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【精華】初二寫景作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初二寫景作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初二寫景作文 篇1
家門前，是一片青翠的竹林。
一根根竹子筆直地挺立著，向著高不可攀的天空生長著。
茂盛的葉子組成了一片天然的綠色屏障，只有些許細(xì)碎的輝光透過縫隙灑下來，林中的角落會(huì)有一絲金黃。
然而就是這點(diǎn)點(diǎn)金色，給竹林蒙上一層神秘的色彩，添了一分寧靜。
我總喜歡沿著林蔭小道漫步，感受著自然的清新，聆聽自然的聲音。
這時(shí)候，心里不知怎的感到一種寧靜與舒適，遠(yuǎn)離喧囂的舒適。
看著一根根筆直的竹子，我的身子也倏地挺直了——大概是收到了影響罷！
竹子的來歷，我卻也不大記得了，只知道它們?cè)谶@里生活了很久。
不管什么樣的天氣，它們始終挺地筆直，不羈與世間，依然保留著它們高潔傲岸的品性，他一定是植物中的'君子吧！挺而不傲，艷而不妖，直而不靡，莫不為君子之品乎？
冬天眨眼間便來臨了，花落，雁南去，而后便是白色漫世間。
從朋友那里匆匆往回趕，留下一排深深的，自遠(yuǎn)方延伸而來的腳印。
一路上，眼里充斥著白色，見不到春的姹紫嫣紅；見不到夏的活力澎湃；見不到秋的萬般金黃，只有顯得單調(diào)而蒼白的白色。
心也冷卻了，沒有一絲起，只有伏下去，伏下去。
到了家門口，出人意料的有一絲綠色，轉(zhuǎn)過頭去，便是一排，延伸到視野之外。
一根根竹子，壓上了厚厚的堆雪，卻如舊傲然挺立著，一根根竹子，絲毫不為天寒地凍所動(dòng)，聳立在那里，竟如一個(gè)個(gè)立在戰(zhàn)場中央的巨人般。
筆挺的身子絲毫不攲，在寒風(fēng)中不斜不倒，只是微微搖動(dòng)，而后又挺立依舊。
我獨(dú)獨(dú)喜愛竹子，愛其挺立在嚴(yán)冬；愛其久催而不倒；愛其任寒風(fēng)蕭蕭吾心向云霄，正如一個(gè)君子的品性，高尚而又清潔，沒有一絲瑕疵。
這是家門前的竹林。
初二寫景作文 篇2
我并非土生土長的成都人，即使我去過杜甫草堂、武侯祠、錦里等名勝景點(diǎn)，但我對(duì)它們的印象并不深刻，有時(shí)甚至都會(huì)不記得我去過。在成都，我?guī)缀踔挥浀眉液蛯W(xué)校所在的路。
我家住在犀浦天河路，那里曾經(jīng)是塊荒地，近幾年才建起幾棟樓房，在幾個(gè)小區(qū)的包圍下，有一塊荒地還未被開發(fā)，那里總這一大片油菜花，都是以前居民種的，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有了人們的照料，卻仍然頑強(qiáng)不息地生長著。
冬末，春天正在向我們走來，嚴(yán)寒還未褪去。寒風(fēng)中，它們發(fā)芽、開花，立志要做迎接春天的第一朵花。
春天在成都駐足，它們也綻開美麗的笑臉，在春風(fēng)中搖曳著小腦袋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一排排金色的波浪，在春風(fēng)中展現(xiàn)著自己最美的那一面。
春風(fēng)中的那一片油菜花，總能勾起我心底的'記憶——小時(shí)候，我喜歡去外婆家，外婆在農(nóng)村，她總說：“過了大半輩子面朝黃土背朝天的生活，離不開啰!”她愛打理菜田，在那片菜田中，也有一大片的油菜，春天，也像這樣綻放花朵。每次外婆下田我都喜歡跟著去，在油菜田里到處跑，我那時(shí)個(gè)子又不高，老是被油菜花淹沒，外婆總是擔(dān)心地找我。那是我兒時(shí)溫暖的回憶……
在這個(gè)繁華、喧囂又忙碌的城市，不少人為夢(mèng)想而努力。那些匆匆的腳步匆匆的離去，有誰會(huì)為那一方油菜花停留。盛開的花兒無人欣賞，它便收回了笑臉……
夏天，油菜花開始凋零。暑假的清晨，我從它們的身邊走過，它們的腦袋已垂下，似乎因自己的盛開無人欣賞而傷心。它們的花瓣已經(jīng)皺了，那是飽經(jīng)風(fēng)霜的見證。終于，在炎炎烈日的照射下，它們倒下來，曾經(jīng)的生機(jī)化為虛無。心底的回憶也有點(diǎn)空虛，似乎記憶中油菜花也倒下了一般。
成都，有一個(gè)美麗的名字——蓉城，芙蓉花清新、淡雅，是成都市民心中的驕傲�；ㄩ_后，是滿城的清香，匆匆的腳步，留給了那滿樹的芙蓉。
在我心中，芙蓉花固然美麗，卻是浮華的。油菜花是樸素而平凡的，它的平凡又異于路邊不起眼的小野花兒，畢竟它的果實(shí)還可以榨成菜油。
匆匆的過客，不要總將腳步停在芙蓉花前;活潑的孩子，不要總將目光投給小野花;有一種花，叫做油菜花，它盡力迎接春天，奮力綻開笑臉，耗盡自己的青春，只愿博你一笑。
天河路盛開的那一片油菜花，是成都一道獨(dú)特的風(fēng)景，匆匆的腳步，為何不為它停留;看慣世俗的雙眼，為何不向它投去目光。
初二寫景作文 篇3
夕陽的余輝輕撫著被嚴(yán)寒凍傷了的大地，寒風(fēng)依然呼呼地刮個(gè)不停，路邊的枯草沒有一點(diǎn)草應(yīng)該有的血色――綠，它失去了往日的剛毅，它枯黃，軟弱，沒有生氣。我漫不經(jīng)心地踩著腳下由硬邦邦的'泥土組成的道路，心情就像這冬天的景色一樣的慘淡，一樣的凄涼。
嗚呼！面對(duì)這軟弱的余光，面對(duì)這光禿禿的樹干，面對(duì)這死了的一切一切，我又有何言。那惆悵就像一團(tuán)團(tuán)的棉花塞在心里，使我艱于呼吸，視聽。真是“以是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨”。
忽然，一轉(zhuǎn)眼飄過一絲絲雪白的東西，定睛一看一株臘梅深情地立在家門口，像一位侍女。梅枝上開滿了純白的梅花，它不帶一點(diǎn)瑕絲地傲立在嚴(yán)寒之中沒有半點(diǎn)失落，只是挺著迎寒而開。自然而然地想起“無意苦爭春，一任群芳妒”的詩句。走上前去輕輕嗅一下梅花，儼然一絲清香獨(dú)上心頭，絲絲的清香化作溫暖使整個(gè)心房悠然升起一股暖意，才知道原來它是可以給人溫暖的。
“鳥鳴山更幽”，周圍的死寂更能夠顯出梅花的活潑與宜人。梅花的溫暖不得不使我改變對(duì)冬日的看法，知道這萬物只是睡著而已，并非是死掉了。但死了又如何呢？不需要再奢求別的什么，只要有這梅就足夠了。
萬物也只是睡著，我與梅一起等它們醒過來。
初二寫景作文 篇4
我們的校園是多么美麗!看，校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
眼前著寬闊的草場，東西足有300米，南北寬也有200米。我腳下走的'這條青浦道直通操場后面的四層工字樓，把大操場分成兩半，西邊是足球場，白色球門遙遙相望。
操場中間，還有兩棵大槐樹，它們枝葉茂密，就像一把傘，可以擋風(fēng)擋雨、遮太陽同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲。我們走進(jìn)教室，那寬敞的教室，一下子吸引了我們的眼球。校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，還有
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛。我們?cè)谶@里茁壯成長!
初二寫景作文 篇5
一天早晨，我打開門正準(zhǔn)備出去散散心，呼吸一下清新的空氣�？蓜偺こ黾议T就只看到了一片烏黑的云朵 遮住了天空。我繼續(xù)走了下去準(zhǔn)備找一個(gè)寧靜安詳?shù)牡胤健?/p>
走呀走，一會(huì)兒我的眼前就有一條漆黑的小河從我身邊渡過，河面上還漂浮著各種垃圾，有電器，有包裝，果皮……不時(shí)還發(fā)出陣陣惡臭。這時(shí)我隱隱約約地聽見有人在說：“求救我，求救我，我的衣服臟了，再也洗不干凈了，不久后我將從這世界上消失！”這句話問在我耳邊回蕩著。許久后我才悄然大悟：這是那條小河所說的呀，我邊走邊仔細(xì)回想著那句話。
剛走出去不遠(yuǎn)，我就來到了一片森林，可是這森林去不同往日了，綠油油的草地已經(jīng)發(fā)黃了，茂盛的大樹上的葉子也紛紛凋落了只剩下了光禿禿的樹干。我踩在樹葉鋪成的地毯上心里很不是滋味。這時(shí)小河所說的那句話又在我耳邊重復(fù)著。我頓時(shí)留下了眼淚。
一看手表已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了，可如今卻不見一絲夕陽也不見一絲的明亮，我會(huì)想著今天的那一幕幕內(nèi)心無比慚愧。我想來挽救現(xiàn)在的這一切，挽救屬于人類的大自然，可是，我的力量過于薄弱，根本不足以來挽救如此廣闊的國土。為此，我提出倡議：保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，這就是在保護(hù)自己。
在不知不覺中我回到了家中，一覺之后，我爬出了被窩走出了家門，一片美麗的景色又呈現(xiàn)在我的眼前。清澈的小河歡快地從我身邊流過，小草和大樹在跳著歡快的舞蹈，寬闊的大路上有幾個(gè)小孩子和老人在呼吸著清新的`空氣，我看著如今的一幕幕和以前的一幕幕相比，我的嘴角也露出了微笑。我想大概是大自然的傾訴讓人類有了危機(jī)感意識(shí)到了保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性吧。所以保護(hù)大自然是我們每個(gè)人必須要履行的職責(zé)。我們不能去破壞它，這樣大自然才會(huì)更美麗。
初二寫景作文 篇6
只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。隨著時(shí)光的流逝，人漸漸地長大，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡，冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天，讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天，整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無聊之余，最多也不過是幾絲憂愁。
語文老師說，秋天是一年中美麗的季節(jié)。當(dāng)時(shí)我并不完全相信，總有些懷疑。但從那時(shí)起，我便開始觀察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飄落著的，細(xì)細(xì)的，密密的。風(fēng)夾雜著雨，雨跟隨著風(fēng)，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí)，風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽又從云層里爬出來，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風(fēng)飄過的地方，樹葉會(huì)發(fā)出“沙沙"的響聲，很好聽，風(fēng)大時(shí)，黃葉就會(huì)掙脫樹的束縛，隨著風(fēng)一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風(fēng)的伴奏下，載歌載舞。此時(shí)，恰好有三兩個(gè)人從飄落著的黃葉中走過，這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝，尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒來得及仔細(xì)欣賞，便消失了。
我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹根下，值得嗎?可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來年的春天，樹枝上又會(huì)長出新的、更茁壯的新葉，
那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎?想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會(huì)有"可持續(xù)發(fā)展"的思想，太不可思議了。或許是神秘的大自然賜予的吧。
春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡;夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受;冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風(fēng)具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的`秋雨，這再好不過的藥引子，一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。
秋風(fēng)與秋雨可能是這世上最完美的一對(duì)搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨，秋雨伴著秋風(fēng)。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。 也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫，看著它們的身影，我忍不住感慨到：秋風(fēng)吹吹，秋雨飛飛;秋風(fēng)爽爽，秋雨涼涼。
秋天的風(fēng)，秋天的雨，秋天的葉。它們?nèi)魏我惶幎疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒有風(fēng)，雨不飛，葉不會(huì)舞;沒有雨，風(fēng)不會(huì)濕潤，葉不會(huì)害羞;沒有葉，風(fēng)顯得單調(diào)，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來，才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫，一首精美的詩--秋。
大自然賜予了春天鳥語花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當(dāng)然不會(huì)忘記賜予秋天。于是，她賜予了秋天神秘和美麗。看來，大自然是不會(huì)偏愛誰的。
我也從中明白了一個(gè)道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋，讓我領(lǐng)略到了它的美麗，又讓我領(lǐng)悟了一些道理。
秋，果真是碩果累累。
拉開窗簾，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)窗內(nèi)，投在那個(gè)書桌上，我仿佛已經(jīng)聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至于炎熱，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的腳步正在靠近�？磥�，我對(duì)夏季的喜愛已經(jīng)超過了平時(shí)所說的最喜歡的秋季了。
不知道，我為什么對(duì)夏天有著如此一份獨(dú)特的愛憐，說不出來，也表達(dá)不出。我就喜歡一個(gè)人在中午太陽最強(qiáng)烈的時(shí)候，靜靜地靠在窗戶邊坐著，沒有一絲風(fēng)吹過。就這樣，看著藍(lán)天上的白云一動(dòng)不動(dòng)地飄在那兒，什么也不想，就單單剩下這個(gè)世界和我一個(gè)人存在。我家窗外有一片樹林，好像懂得人心，站在那兒不搖晃，不發(fā)出一絲聲響，任白云小鳥在他們頭上掠過。每次，我都希望時(shí)間在這刻停住，永遠(yuǎn)也不要繼續(xù)，就這樣，融入到這個(gè)世界中去。
夏日，就應(yīng)當(dāng)是靜謐的，不需要風(fēng)的做伴，這會(huì)打破一切靜止的畫面，不需要與別人分享，這樣的美麗就會(huì)減少一分，不需要蟬鳴的演奏，這樣會(huì)增加不協(xié)調(diào)的聲音。就只需明媚的陽光，高高的天空與漂浮的云朵和我這一個(gè)觀賞者就夠了，就因這樣，我對(duì)這情景越來越喜愛，把我所有的感情傾注于它，已不是用“喜愛”二字來形容的。只能用心靈來訴說……
觀賞已經(jīng)不足夠了，更多的是感受。因?yàn)樗o，在這時(shí)沒有了喧騰;因?yàn)樗�，所以沒有了煩惱;因?yàn)樗�，這時(shí)沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的，連呼吸都不能大意。美美的，快樂蕩漾與臉上。柔柔的，溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。
這個(gè)夏季，跟隨著藍(lán)天白云的腳步，我一同而去。沒有喧騰，沒有煩惱，更沒有苦澀……
初二寫景作文 篇7
她雖然不如牡丹花的高貴華麗，不如玫瑰花的顏色艷麗芬芳，但她的心靈如同她的花蕊一樣純潔，在斑斕的大千世界中，她仍有一席之地。
窗外，翠綠的藤蔓，攀附著，幾多艷麗的喇叭花點(diǎn)綴其中，顯得格外絢爛。
剛看見她的時(shí)候，她是一抹淺淺的綠色，不張揚(yáng)，不炫耀，只是獨(dú)守著自己唯一的顏色。盡管她微小，但在這單調(diào)的季節(jié)里，我卻感受到她的可愛和活力。
后來，那抹淺綠色開始漸漸滋長。纖細(xì)的藤蔓上小小的葉又精致又可愛，讓人忍不住想要多看兩眼。后來，等到她長大時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這竟是一朵喇叭花？
夏天，蟬成為了歌唱家，火辣辣的陽光烘烤大地，似乎想把地上的最后一滴水吸干，那炎熱把喇叭花折騰得半死不活的，使我感到了生命的脆弱，也不再過多地注意她。
一場傾盆暴雨接蹱而至，下落的雨點(diǎn)那么急促，那么猛烈，使炎熱的夏日終于迎來了一絲涼意。雨滴打得玻璃窗發(fā)出陣陣聲響，沒料到，大風(fēng)緊跟其后。意外地透過窗戶，卻依稀看見攀在墻上的花兒被吹得幾乎凋零，但她緊緊護(hù)住自己，狠勁抓住攀巖物，風(fēng)吹不動(dòng)她的堅(jiān)定，雨打不倒她的.執(zhí)著。
風(fēng)停了，雨停了。她又恢復(fù)了往日的生機(jī)，她的花瓣依然嬌艷，她的莖葉依然翠綠。與其他名貴的花兒相比，微弱的她一時(shí)間仿佛成了寵兒。沒有人會(huì)忽視她那歷經(jīng)波折后的美麗。她變得更加生機(jī)盎然，心中蕩起陣陣漣漪。我明白了她的執(zhí)著，她的堅(jiān)強(qiáng)，她對(duì)生命的渴望。
一架彩虹不知何時(shí)掛在了天空，彩虹下的她更加動(dòng)人！
喇叭花的花語在于頑強(qiáng)，她的生命雖短，卻無時(shí)無處不再顯示著她的意義。
喇叭花，你，是我心中最美的風(fēng)景！
初二寫景作文 篇8
我很喜歡斗龍莊園，因?yàn)槟抢镲L(fēng)景迷人。其中，最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花�？粗擎鼓榷嘧说暮苫�，我心中就涌起一股對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情！
這里的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，就像一幅美麗的水粉畫；坐上船，劃到荷花池中，滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女，穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢！伸手摸一下她們，柔柔的、滑滑的，那感覺真的好極了。
看著這滿池的荷花，我不禁想起了一個(gè)美麗的傳說！
很久以前，人間流行一種瘟疫：頭上長皰，腳底流膿，四肢無力，骨瘦如柴，最后不治而亡。這病只有天上的.“化雨星”才能救�？墒菦]人敢到天庭，因?yàn)槟玫健盎晷恰蹦莻�(gè)人是要付出整個(gè)生命的。就在危難當(dāng)頭，有一個(gè)名叫“荷花”的小姑娘，挺身而出，愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬苦終于來到了天庭，她設(shè)計(jì)拿到了“化雨星”準(zhǔn)備離開時(shí)，卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果，她被抓住了。荷花被抓住的那一刻，她用力把“化雨星”向人間拋去，一陣電閃雷鳴過后，一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后，怪病都好了�？墒沁@位小荷花卻被天神變成了植物，人們?yōu)榱思o(jì)念這位為民造福的姑娘，就把這種植物稱為“荷花”。
想到這，我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。
初二寫景作文 篇9
記憶中，家鄉(xiāng)處處充滿水，蕩漾著醉人的清風(fēng)，到處都是蘆葦，無邊無際，一眼望不到頭……
記得小時(shí)候，經(jīng)常坐在一條船上，徜徉于湖中，與魚兒們逗樂，忽而采下一朵荷花，摘下一片片花瓣，拋于水中，盡享歡樂。有時(shí)湖中會(huì)有一兩只白鶴，瞳仁如嬰兒般純真，又狹長如一片竹葉。它們的羽毛永遠(yuǎn)是白的，似蓮花般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！狈路饓嬄淙碎g的仙子般迷人。
有時(shí)會(huì)跑到河邊，拿著釣竿釣魚，坐在伸向河中央的樹上。桿一沉，心里驚喜萬分，提起來一看，原來是水草，失落的重新裝上米粒，拋入河中。有時(shí)會(huì)赤腳踏進(jìn)蘆葦叢中，折一枝蘆花，吹的'漫天飛揚(yáng)，落在河面上，隨著水波被卷到遠(yuǎn)處。拿起一個(gè)鐵籃子，一段系上繩子，用力向前拋去，靜待一會(huì)兒，慢慢的拉，好似有一個(gè)世紀(jì)般緩慢，猶如鐵石般沉重。不出所料，是一些螺絲和漂亮的貝殼。細(xì)細(xì)的洗，帶回家，放在陽光下，閃著柔和溫暖如珍珠般的光，心里得到莫大的滿足。
潺潺的河流卷攜著我的思念，順著兒時(shí)走過的石階，緩緩流向黛煙彌漫的故鄉(xiāng)，一切一切，從夢(mèng)開始，經(jīng)過輪回旋轉(zhuǎn)，又回到初始之地。風(fēng)兒吹醒了我，我仍在高樓聳立的都市，但我的思緒卻飛回了養(yǎng)育我、哺育我的水鄉(xiāng)……
初二寫景作文 篇10
燦爛的雪花終于飛舞起來了！
今年的雪來得有些遲。潔白的雪花似乎比空氣還輕，比鵝毛還薄長時(shí)間地來在空中，飄飄悠悠，不肯落地。潔白的羽翼把它裝扮成自由的天使，伴著它，在浩瀚的天宇下盡情地嬉鬧，在凜冽的北風(fēng)中翩躚地起舞�；蛏匣蛳�，或疾或慢，或纏粘于物身，或簇?fù)砣氪跋叮γβ德�，放蕩不羈，似乎在尋覓著什么。呼——呼——嗚呼——一陣大風(fēng)襲卷而來，雪花一下子被刮入了高空，人們都在為它擔(dān)心，生怕它會(huì)被“拐”走，它卻覺得很刺激，高心得手舞足蹈。咦，多么頑皮��！
雪，是頑皮的，卻也是無暇的，是無私的，是堅(jiān)貞的，它始終擁有一個(gè)高傲、偉大的靈魂。
在天空中閑逛了許久后，雪終于累了，于是它停下歡快的步伐，輕輕的飄向了大地，片刻后，大地便呈現(xiàn)出山舞銀蛇，原馳蠟象的景觀，純潔極了。地面上、花草間、樹枝上、屋頂處，全都鋪上了一身白的雪亮的素紗衣，白的扣人心弦，高的攝人心魂，讓人走路都禁不住小心翼翼，生怕破壞了這無價(jià)的衣裳。不一會(huì)兒，幾群孩子從屋里簇?fù)矶�，迎著寒峭的北風(fēng)，打起雪仗來。如果你會(huì)擔(dān)心他們會(huì)破壞這如夢(mèng)般的美景，那實(shí)在是太杞人憂天了，不信，你看看他們那天真無邪的面孔和那稚里稚氣的動(dòng)作，你看看他們有什么污垢可以將這雪污染。這時(shí)的孩子其實(shí)都和雪一樣頑皮，一樣的可愛，一樣的`純潔。雪仗打累了，便跪在地上休息，一邊休息，一邊用手捧著雪堆雪人。膝蓋濕了沒什么大不了，也不管回家是否挨罵，盡興就好。此時(shí)的他們才不理會(huì)那些繁瑣的規(guī)矩呢，只管自己玩自己的，心中始終是一片世俗怎么也污染不了的純潔，比雪還要亮白。
雪的生命總是那么地短暫，當(dāng)久違的太陽開始鉆出云層時(shí)，雪便開始融化，身邊的水是它的淚，因?yàn)樗鼩v盡千辛萬苦才凝成雪，降到人間，卻沒想到自己的生命就這樣匆匆地完結(jié)了，實(shí)在不甘心，況且這世間是如此的美好，它多想在人間多待一會(huì)啊，哪怕是一刻鐘也好�？上霘w想，自然之規(guī)律還是不能違背的于是雪將滿腔的不甘心與留戀，化為了一灘眼淚，它知道，這些眼淚可以滋潤萬物，幫助農(nóng)民伯伯明年大豐收，于是，雪的生命就在這一攤眼淚中終結(jié)了。無論是誰，看到此情此景都會(huì)油然而生出一種對(duì)雪的敬畏之情，敬畏它的無私，敬畏它的偉大。
其實(shí)，雪值得人敬畏的不單是它的無私，還有它那高傲的靈魂。倘若雪不曾擁有過堅(jiān)貞不屈的靈魂，那么它能夠沖破嚴(yán)寒的羈絆，自由地馳騁于凜冽的北風(fēng)中么？還有一點(diǎn)足以證明雪的堅(jiān)貞。伸手去抓一下雪吧，不出5秒，它便會(huì)融化的一干二凈，因?yàn)樗鼘幵杆酪膊辉甘プ杂桑辉副皇`，這正是雪在用生命詮釋自己偉大的靈魂。
這便是雪，一個(gè)美的無與倫比的物體，一個(gè)被人們贊美了千百年的圣物，一個(gè)擁有偉大靈魂的英雄。