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以一個(gè)人為主題的初二優(yōu)秀作文
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范文一:我越來(lái)越懷念的一個(gè)人作文(初二作文)
在逝去的時(shí)光里,定會(huì)有讓自己難以忘懷的人和事,它始終在你的腦海中浮現(xiàn),最令人回味的,還是那曲折的記憶。
我以前有位同學(xué),也是我的同桌。說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)他的印象開(kāi)始并不是很好,他遲早穿著褪了色的衣褲,臉上總是充滿(mǎn)灰塵,鼻涕也流個(gè)不停。他個(gè)子不高,最典型的特征就是他有一條小辮子拖在他的腦后。我曾問(wèn)他,他說(shuō)是從小留的,為保他健康平安,要到十二歲時(shí)才能剪掉。
就這樣,我就跟這個(gè)既邋遢又有些怪異的男孩成為了同桌。開(kāi)始,我只是有些不滿(mǎn)他的外貌,可接下來(lái),就不止那些了,他的作業(yè)拼音有一半以上都是錯(cuò)的,他對(duì)拼音太遲鈍了,這可把我害慘了,老師說(shuō)同桌要互幫互助,就是說(shuō)讓我?guī)退a(bǔ)習(xí)拼音,他倒也聽(tīng)話(huà),一下課就讓我給他糾正錯(cuò)誤,我也只好給他講解,時(shí)間長(zhǎng)了,我還真有點(diǎn)受不了他,給他講過(guò),一轉(zhuǎn)眼就忘,過(guò)后還要用他那“大舌頭”講出的令人發(fā)笑的話(huà)語(yǔ)再次請(qǐng)教。直到我與他不是同桌的時(shí)候,他的拼音還是最差的一個(gè),我不得不說(shuō)他太愚笨了,我一點(diǎn)成就感都沒(méi)有。
“拼音計(jì)劃”失敗后,我對(duì)他的不喜歡更深了一步。只到有一次數(shù)學(xué)課,我才有點(diǎn)對(duì)他刮目相看。數(shù)學(xué)課上,老師出了一道十分難的題目給我們思考,我們絞盡腦汁,都想不出來(lái),可是他卻興起手不回答了那個(gè)問(wèn)題,可光是回答了那還罷了,但最讓我吃驚的是他竟然能把那道題的思路、過(guò)程都闡述清楚,讓每一個(gè)同學(xué)都恍然大悟,就連老師也為他鼓掌。對(duì)拼音一竅不通的他,“大舌頭”的他,竟然如此厲害,我第一次對(duì)他產(chǎn)生了敬意。
自從“數(shù)學(xué)大展身手”后,他就好像吃了蜜一般,努力地研究數(shù)學(xué),爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)它。我也不怎么不喜歡他了,但還是接受不了他的種種問(wèn)題,直到有一件事,我從此就對(duì)他徹底地刮目相看。
那是一個(gè)英語(yǔ)早讀,可能那天走的太急了,我把英語(yǔ)書(shū)落家里了,碰巧那天該我領(lǐng)讀課文,于是借了他的英語(yǔ)書(shū),早讀時(shí),班主任余老師來(lái)了一趟,那一陣正嚴(yán)查丟三落四的人,她讓沒(méi)帶書(shū)的人出去,站在講臺(tái)上領(lǐng)讀的我心想完了,他定會(huì)說(shuō)我沒(méi)帶書(shū)的,其他人都出去了,我還在講臺(tái)上,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“你怎么沒(méi)書(shū),快出去!”他也沒(méi)說(shuō)什么,只是低頭出去了,我的心里總算安定了,可他卻倒霉了,事后我向他道歉,他也沒(méi)責(zé)怪我,只是笑著說(shuō):“你要是出去了,誰(shuí)領(lǐng)讀?我是非常光榮的!蔽乙幌伦臃浅8袆(dòng),他的心胸是那么博大,他所有的問(wèn)題都不存在了,我只看到了明亮的他。
如今,我與他不相見(jiàn)已有三年了,似那有一次見(jiàn)過(guò)他一面,他的辮子已剪掉,他已十二歲了,他只是看了我一眼,便匆匆離去了。
現(xiàn)在,我越來(lái)越懷念他,他是那樣的不愛(ài)干凈、愚鈍,可他又是那樣智慧、大度。是的,每個(gè)人都有兩面,定不可以貌判定,片面總結(jié)。也不知他現(xiàn)在何處,情況怎樣,留給我的只是懷念。
范文二:你,對(duì)我影響最大的一個(gè)人(初二作文)
你,對(duì)我影響最大的一個(gè)人
初中的朋友,可能會(huì)是一輩子的朋友,初中的友情?赡軙(huì)用一輩子去銘記。因?yàn)樗ㄋ﹤兣惆榱宋覀兌冗^(guò)了人生中最不理智、最叛逆的時(shí)期。那個(gè)人,那些事都是我們成長(zhǎng)中的動(dòng)力,一直深深的影響著我們
雖然只和你相處了一年半,但你跟我相處的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了我們之間的質(zhì)量,因?yàn)槟阌绊懥宋以S多。
相逢
黑亮的眸子,劉氏牌的獨(dú)家笑容印在你那白凈的臉龐上。拖著一個(gè)馬尾經(jīng)常在班級(jí)為同學(xué)服務(wù),這就是你給我的第一印象。
每天時(shí)常默默關(guān)注你,看你每周一守護(hù)在國(guó)旗旁,看你每周一次又一次為同學(xué)們充飯卡,看你默默為班級(jí)一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)
漸漸的想和你交朋友的欲望越來(lái)越強(qiáng)。
相交
兩條平行線也會(huì)有相交的那天,曾以為我們只是個(gè)擦肩而過(guò)的關(guān)系,但因?yàn)椤熬墶蔽覀冋J(rèn)識(shí)了彼此走進(jìn)了彼此。
從此我們成為了無(wú)話(huà)不談的閨蜜,也成為了學(xué)習(xí)上的好搭檔。
初一那年稟著昨天是過(guò)去式今天是進(jìn)行式明天是未來(lái)式整天是方程式所困擾,也一度迷失了方向。但你卻沒(méi)有熟視無(wú)睹,用盡了一切方法不放棄我、最后,我覺(jué)醒了也不墮落下去了。
我也從一個(gè)羨慕你有好成績(jī)的角色被演化成了一個(gè)可以與你共同努力的伙伴。
我們也曾因在體育課上穿牛仔褲被罰跑十圈,因?yàn)槎栊耘艿搅说谖迦陀辛朔艞壍哪铑^,但被無(wú)數(shù)個(gè)“不可以”支撐到第七圈,到了最后實(shí)在透支了就躺在了草坪上,迷迷糊糊中看到你走了過(guò)來(lái),冷冷的丟了一句話(huà):現(xiàn)在我可以拉你,以后呢?誰(shuí)會(huì)來(lái)拉你?
終于我們跑完了全程,在金色的陽(yáng)光下我看了你那檸檬味的笑。
相告
有些話(huà)我一直隱藏在心里,因?yàn)槠綍r(shí)在你的眼里,我是個(gè)大大咧咧的女孩。今天我將用我稚嫩的手筆告訴你:認(rèn)識(shí)你,了解你,走近你,是對(duì)的!
青春的路有你陪伴是印象深刻的,因?yàn)槟阌绊懥宋以S多!
浙江寧波鎮(zhèn)海區(qū)古塘中學(xué)初二:吳婷
范文三:我在等一個(gè)人,一個(gè)不可能的可能(初二作文)
文/子落
春風(fēng)十里,日出日落
我在等一個(gè)人
我不知道她的名字
更不知道她在哪里
我想與她看日出日落
想與她執(zhí)手奔跑于燦爛星光
與她共沐陽(yáng)光
我在等一個(gè)人
她如春風(fēng)為我洗臉
她如夏雨令我激蕩
她如秋雨潤(rùn)我心房
她如冬雪給我潔白美景
我與她無(wú)所追求
一心放浪不羈
不在乎他人的眼光
做自己想做的事
我在等一個(gè)人
或許是一個(gè)不可能
但是我相信這不是夢(mèng)
更不是幻想
她為我?guī)?lái)歡喜
為我執(zhí)著一生
即使有時(shí)的誤會(huì)也會(huì)隨風(fēng)而去
我在等一個(gè)人
等一個(gè)不可能的可能
范文四:一個(gè)人,一些人又有什么區(qū)別呢?(初二作文)
總有一些人,他們看上去整天都很開(kāi)心,嘻嘻哈哈的,沒(méi)有煩惱,像個(gè)小孩,他們會(huì)說(shuō)玩是我最大的樂(lè)趣,我很喜歡玩,我什么都會(huì)玩人多的時(shí)候他們臉上總掛著笑容,好多人都會(huì)羨慕他們,然而這其實(shí)是他們最悲哀的地方,他們不想讓別人看到自己難過(guò)的一面,更沒(méi)有能力一個(gè)人獨(dú)處,因?yàn)楫?dāng)夜深人靜的時(shí)候,他不知道一個(gè)人會(huì)發(fā)生什么事,坐在窗前冥想走過(guò)的點(diǎn)滴···
沒(méi)有人讀的懂他們,想著想著貌似快樂(lè)的他們就會(huì)黯然流下一臉的悲傷,然后自己對(duì)自己說(shuō):其實(shí)也沒(méi)什么,命運(yùn)吧!所以他們就整天逼自己笑,以此來(lái)逃避那些常人所不能不承受的痛苦!
他們貌似很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樵趧e人看來(lái),他們什么事都能微笑著去面對(duì),但事實(shí)上他們長(zhǎng)著世界上最脆弱的心靈,只是長(zhǎng)期的偽裝使得別人很難發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處的創(chuàng)傷。他們其實(shí)非常孤獨(dú),雖然看到他們時(shí)都是在跟一群人談天說(shuō)地,那是因?yàn)樗麄儗?shí)在不能承受一個(gè)人時(shí)的折磨!
他們只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂(lè)樂(lè)的活著,期待并且相信每個(gè)人給的笑容都是真心的,希望身邊的人都是真正的喜歡自己。即使別人小小的意見(jiàn),也會(huì)另他們難過(guò)好久,他們真的真的很介意,介意自己不被人喜歡。因?yàn)椋麄兛偸菫閯e人想的很多,對(duì)別人總是比對(duì)自己好;把能對(duì)喜歡的人好當(dāng)做幸福,喜歡別人比喜歡自己多。
他們總是那樣,前一秒還傷心的流著淚,后一秒出現(xiàn)在朋友面前的時(shí)候,已經(jīng)滿(mǎn)臉溢著燦爛的笑容。有人說(shuō)他們是向日葵,是的,他們?cè)谝獾娜司拖袷翘?yáng),在面對(duì)太陽(yáng)的時(shí)候永遠(yuǎn)是明艷的花瓣,而太陽(yáng)照不到的背面,那悲傷藏得那么好,不愿被看見(jiàn)。
他們向往放縱自由的生活,卻必須為了誰(shuí)很努力的朝另外的一個(gè)方向活著,很累很累,卻仍是心甘情愿。離自己的夢(mèng)境越來(lái)越來(lái)遠(yuǎn),不得不面對(duì)從未想過(guò)的爭(zhēng)奪和復(fù)雜,恐慌、不知所措。只有面對(duì)最依賴(lài)的人時(shí),才會(huì)卸下盔甲,委屈的流下眼淚,感情得以小小宣泄后,偷偷抹掉眼淚,像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,無(wú)辜地向你認(rèn)錯(cuò),保證下次不這樣了。其實(shí)他們真的不知道自己錯(cuò)在哪里。只知道你的不開(kāi)心是因?yàn)槎嗔艘粋(gè)他。他們害怕被遺棄。他們更害怕發(fā)現(xiàn)對(duì)于這個(gè)世界而言,他們是多余的。
他們心里,笑就是開(kāi)心,哭就是難過(guò),接近就是喜歡,遠(yuǎn)離就是討厭。但其實(shí)不是,他們明白了,心好傷,眼淚就沒(méi)忍住?捱^(guò)之后,笑笑得擦干眼淚,說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我可以做的很好的。
他們好像無(wú)所不能,好像總是不會(huì)有煩惱,好像什么問(wèn)題都能輕而易舉的解決,總是喜歡喜歡出現(xiàn)在流淚的人面前,笑嘻嘻的逗著笑。而面對(duì)自己的問(wèn)題,他們卻茫然無(wú)措,面對(duì)自己的悲傷,他們只會(huì)躲在人們看不見(jiàn)的角落里慢慢由傷口越裂越大。
他們的想法非常簡(jiǎn)單,說(shuō)出來(lái)的就是心里所想的,肚子里不會(huì)拐七道八道的小彎,無(wú)心的話(huà)可能會(huì)引起別人的誤解。所以,請(qǐng)別記恨他們,他們從不愿?jìng)φl(shuí),小小的錯(cuò)誤就能讓他們懊悔很久。
他們其實(shí)非常單純,甚至你曾經(jīng)無(wú)心給的他一個(gè)微笑他也會(huì)一輩子記得你的好,因此他們的世界觀其實(shí)也很簡(jiǎn)單,他們很容易受蠱惑,請(qǐng)不要輕易的傷害他們的感情,因?yàn)橐坏﹤α,那就將永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不回來(lái)!如果你身邊有這種人請(qǐng)你給予他(她)那怕是鳳毛麟角的那點(diǎn)關(guān)懷,讓他(她)知道這個(gè)世界沒(méi)有拋棄他們。
真的,
他們已經(jīng)再也受不起一點(diǎn)點(diǎn)的傷了。
傷害他們這樣的純粹易碎的心,難道你不會(huì)跟著一起心糾結(jié)到快要窒息嗎?
倘若有這么一天,你,真的,只是一不小心,闖入他們內(nèi)心深處,看到了以前沒(méi)看到的,感覺(jué)到了他們的感覺(jué),你心里一定會(huì)難過(guò)的。
可惜,一切都來(lái)不及了。
是你,無(wú)意間,親手掐滅他們?cè)揪筒粶嘏男睦飪H存的那一點(diǎn)點(diǎn)希望的星火。
他們真的徹底把自己封閉起來(lái)。
他們選擇沉默。選擇一個(gè)人。
選擇對(duì)這個(gè)把他們遺忘的世間不給與任何喜或是悲。
畢竟,對(duì)于他們而言,感情,是多么奢侈的東西。
那些無(wú)知的人,請(qǐng)不要再拿故作的幸福用作炫耀的資本。因?yàn)樗麄儗幵缸约和匆膊粫?huì)讓別人受傷。
他們要的只是一個(gè)微笑。一句關(guān)心的話(huà)。
僅此而已。
河南省項(xiàng)城市新華學(xué)校初二:王漣琪
范文五:寫(xiě)在學(xué)生會(huì)——感謝學(xué)生會(huì)里的每一個(gè)人(初二作文)
對(duì)于青春,也許,我們都浪費(fèi)掉了太多的時(shí)間,在一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月。總追求于頹廢的快樂(lè),陶醉于寂寞的美麗,堅(jiān)信自己會(huì)與眾不同,堅(jiān)信世界因我、會(huì)改變覺(jué)醒,其實(shí)已經(jīng)不再年幼,前途或許也不再是無(wú)期限,其實(shí)它又何曾無(wú)期限?曾經(jīng)在某一瞬間,我們都以為長(zhǎng)大了。但是有一天,終于發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大的含義,除了欲望,還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必要的犧牲。在生活面前,我們還都是孩子,其實(shí)都從未長(zhǎng)大,還不懂什么是“長(zhǎng)大”!猛然停留,回頭看看,在自己頹廢的青春里,還有一段值得驕傲的記憶
進(jìn)入學(xué)生會(huì)多久了呢?我沒(méi)有計(jì)算過(guò)。在學(xué)生會(huì)里的這些日子,有歡笑、也有淚水,有朝氣、也有頹廢,有快樂(lè)、也有荒唐,有自信、也有迷茫。敏感、偏執(zhí)、頑固到底,故做堅(jiān)強(qiáng)?梢暂p易傷害到別人,卻也輕易的被別人傷害著回首,學(xué)生會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。而我,就像一只風(fēng)箏,跌跌撞撞、搖搖擺擺飛上了藍(lán)天。從我剛進(jìn)來(lái)時(shí)奏起的進(jìn)行曲,到現(xiàn)在預(yù)示即將告一段落的片尾曲,律動(dòng)的節(jié)奏、流淌的音符,跌宕、起伏、平緩、激昂,期間匆匆忙忙、來(lái)來(lái)去去的身影,自己,又記得多少呢?
“對(duì)不起”這是我最討厭的語(yǔ)言一直認(rèn)為,這三個(gè)字是無(wú)能的人的口頭禪。想用敷衍的三個(gè)字遮掩自己犯下的錯(cuò),認(rèn)為這樣,別人的傷就會(huì)痊愈,其實(shí),這不過(guò)是為了找一個(gè)讓自己心里好過(guò)一點(diǎn)的借口罷了而現(xiàn)在,我自己卻也想說(shuō)對(duì)不起我對(duì)不起學(xué)生會(huì)里每一個(gè)人。我承認(rèn),我沒(méi)有能力、沒(méi)有能力領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì),讓這個(gè)集體蒸蒸日上。我更不知道,我怎樣才能讓你們快樂(lè)、開(kāi)心在學(xué)生會(huì)里,我就像溫室里的一朵最最嬌嫩的小花,在這里,你們一直細(xì)心地呵護(hù)著我。我知道,很多時(shí)候,你們都在為我著想,每次問(wèn)你們,你們都告訴我說(shuō)不累;知道我要準(zhǔn)備考試,你們都在幫我找資料、分擔(dān)工作,讓我好好復(fù)習(xí);在我每一次失落時(shí),你們都會(huì)鼓勵(lì)我我明白,現(xiàn)在還留在學(xué)生會(huì)的你們,一直在撐,很感謝你們能為學(xué)生會(huì)留下來(lái)、能為我、留下來(lái)真的很感謝你們!每一刻的感動(dòng),我知道,我欠你們的,實(shí)在太多、太多了
對(duì)于他,一個(gè)愛(ài)我的人。一直對(duì)我寄予厚望,一直幫我很多,從我進(jìn)入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在,他一如既往,讓我再一次成為學(xué)生中的焦點(diǎn)和同學(xué)們眼中幸福的寵兒,他就是我們的王老師我不知道該怎么感謝您我,總會(huì)闖禍、總有一大堆的問(wèn)題,我感到十分的抱歉,我知道,在我當(dāng)主席的這段時(shí)間里,我不能好好地領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì),使您失望了對(duì)不起但我還想跟您說(shuō)一句“謝謝”,感謝您為我所做的一切
一直倍受呵護(hù)的我,自私、任性直到這個(gè)集體中,來(lái)來(lái)回回、匆匆忙忙,誰(shuí)和誰(shuí)辭職了,誰(shuí)和誰(shuí)又拖著疲憊的身軀告訴我,“主席,好累!我不想干了!”可能很多時(shí)候,我一味責(zé)怪你們的自私,質(zhì)問(wèn)你們的離開(kāi)是否為我想過(guò)不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,學(xué)生會(huì)每走一個(gè)人,我的情緒、我的熱情就會(huì)隨之減少幾分,直到現(xiàn)在每每想起都會(huì)痛得失去知覺(jué)也不知道從什么時(shí)候我才開(kāi)始思索、開(kāi)始質(zhì)問(wèn)自己,這一切,為什么?我究竟可以做什么?我真的適合當(dāng)這個(gè)“主席”嗎?我不知道。一直以來(lái)我始終追求的百分百完美,離我有多遠(yuǎn)?所謂的百分百完美,是否無(wú)論如何我也做不到?也許,我真的做不到
現(xiàn)在,說(shuō)的再多,一樣于事無(wú)補(bǔ)。我一直記得王老師跟我說(shuō)過(guò)的四個(gè)字“不進(jìn)則退”。我感覺(jué)到學(xué)生會(huì)的停滯不前,甚至開(kāi)始后退,我早已懷疑自己,我是否有能力帶領(lǐng)你們?是否還可以讓學(xué)生會(huì)更好但我希望,能和你們?nèi)跒橐惑w。我希望,能和你們成為真真正正的朋友不管一切怎樣改變,我永遠(yuǎn)是你們的朋友!更希望,你們可以堅(jiān)持下去,我不希望,誰(shuí)會(huì)選擇中途退出,我想,你們應(yīng)該不會(huì)那么殘忍吧我相信,只要這個(gè)集體不變、我們彼此不變,我都會(huì)盡我所能,給學(xué)生會(huì)、給王老師、給你們,交一份滿(mǎn)意的答卷
廣東省中山市五桂山龍泉學(xué)校初二:黃佩珊
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