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八年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
綠葉，春天的信使，悄然間彌漫，充滿(mǎn)著溫潤(rùn)的氣息;花朵，春天的天使，爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)著芳香。
冰雪消融，褪去了冬季的枯燥，和煦的微風(fēng)吹遍了原野，陽(yáng)光溫和的照耀在大地上，喚醒了萬(wàn)物，給大地帶來(lái)無(wú)窮的希望。
春是那么美好，幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，幾縷誘人的花香，幾抹鮮嫩的綠意，幾絲柔美的細(xì)雨，面對(duì)著這自然的山水畫(huà)，聆聽(tīng)那春的交響樂(lè)，萬(wàn)物在這一季里重生，詮釋著生命的完美綻放。
漫步于林間小路，依稀聽(tīng)到幾聲蟲(chóng)鳴，那些個(gè)蟲(chóng)子對(duì)這繁華的春季也貢獻(xiàn)了自己的一份力量，那聲音稀薄而堅(jiān)定，點(diǎn)綴著這美景�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！边@細(xì)碎的點(diǎn)點(diǎn)花跡，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇競(jìng)相開(kāi)放，淡淡的嫩芽頂著早晨薄霧的晶瑩露珠，那么閃爍，楚楚動(dòng)人。在春風(fēng)的微撫下，蠢蠢欲動(dòng)，好想要回到那天空中，變成薄霧讓人迷亂。
穿過(guò)小路又回到了田野真美呀，我不僅由衷贊嘆。那金黃的油菜花展顏著她那優(yōu)雅的笑臉，腰肢也輕輕扭動(dòng)，仿佛一個(gè)美麗少女在翩翩起舞。一望無(wú)際的`原野上，那青翠欲滴的小麥隨風(fēng)搖擺著，做著運(yùn)動(dòng)，為麥子的抽穗而感到快樂(lè)。轉(zhuǎn)過(guò)身向近處看，這莊稼中匍匐著農(nóng)民的身影，彎著腰，拿著小鏟，另一手也撥弄著，為蔬菜作物的成長(zhǎng)建筑防護(hù)層，那佝僂的背影依然在詮釋著“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
下雨了，這春雨不似夏季的雨那么迅疾猛烈。風(fēng)淡雨潤(rùn)，細(xì)雨如煙，灑在寸寸土地上，土壤盡情地吮吸著那甘露，屋頂上覆蓋了一層薄霧。在湖面上濺起陣陣漣漪;滴在花瓣上，花兒愈發(fā)嬌艷;打在芽?jī)荷�，微微顫�?dòng)。恰似一個(gè)頑皮的孩子在枝頭蹦蹦跳跳。坐在床邊，聆聽(tīng)雨的旋律感受著她的美好。我喜歡在下雨的時(shí)候，發(fā)發(fā)呆，靜靜望著外面的景物，探索著內(nèi)心的世界。綿綿的細(xì)雨像母親的手，輕拂著大地，把塵封已久的大地清洗干凈。
春天，帶給大地繽紛的色彩;帶給玩物新的開(kāi)始;帶給我們向上的動(dòng)力�！耙荒曛�(jì)在于春”讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里，靜靜的享受著，享受著這風(fēng)花雨露，溫馨、美好……
八年級(jí)作文 篇2
捧著一束白菊花，踩著青石磚，來(lái)到姥爺?shù)膲炃�，跪下，眼淚落到了地上，頓時(shí)便不見(jiàn)了。就像姥爺一樣，說(shuō)走就走。一句話也沒(méi)有留下，只有他那未完成的心愿。
姥爺在世時(shí)，她最喜歡小動(dòng)物了，家里面經(jīng)常會(huì)多出幾只流浪在街頭的小貓小狗。他告訴我，他要當(dāng)一個(gè)動(dòng)物保護(hù)者。如果這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的話，就讓我來(lái)代替他當(dāng)保護(hù)者。
姥爺給我?guī)?lái)的影響很大，是他，讓我知道了只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有結(jié)果。是他，讓我知道做一個(gè)善良人是多么美好。他是對(duì)我影響做大的人。
如今，姥爺已經(jīng)走了幾年了，在這些年中，我一直在努力的充實(shí)著自己，努力的使自己懂得更多的知識(shí)。我想夢(mèng)想者永遠(yuǎn)是那些奮斗不已，孜孜不倦的追求者。夢(mèng)想是出于生命靈感的一瞬間，夢(mèng)想顯示給我的是姥爺?shù)纳婆e，夢(mèng)想使這最高的.一瞬，永久的留在我的生命中。
抬起頭，望著那朵快要逝去美麗的菊花。我想我和姥爺心連在一起，他的夢(mèng)就是我的夢(mèng)。嗯！為了姥爺，我要完成這個(gè)夢(mèng)，擦干眼淚，我抬起頭向外走去……
八年級(jí)作文 篇3
孤獨(dú)是什么？
我曾無(wú)數(shù)的問(wèn)過(guò)自己這個(gè)問(wèn)題，得到的答案也不盡相同。
八歲的我告訴自己：“孤獨(dú)不好，不要接觸。”
十歲的我告訴自己：“你在經(jīng)歷孤獨(dú)，但是你不可能一輩子都孤獨(dú)�！�
十二歲的我告訴自己：“孤獨(dú)或許好或許壞，你終會(huì)知道它到底是什么�！�
如今的我告訴自己：“孤獨(dú)沒(méi)有才不好，恭喜你，你已經(jīng)完完整整地?fù)碛辛怂�。�?/p>
我不知道未來(lái)的我會(huì)擁有怎樣的答案，但對(duì)于現(xiàn)在的我而言，這是最好的答案，我能擁有孤獨(dú)，榮耀至極。
曾有人這樣問(wèn)我——
“我看你在班上沒(méi)有朋友啊，為什么？”
“你有朋友嗎？憑什么說(shuō)這些？”
······
無(wú)言。
我確實(shí)沒(méi)有朋友，可那又怎樣？能證明什么？我還是我，除了比你們少了些朋友外，又少了什么？
或者說(shuō)，沒(méi)有朋友讓我比你們多了些什么？
堅(jiān)強(qiáng)、隱忍、冷靜、知識(shí)、人生感悟·····
它帶給了我那些正處在而立之年的人所渴望的一切，它讓我看到我還有另一種可能——飛向更遠(yuǎn)的天空。
可所謂的朋友帶給了我什么？
煩惱、傷害、欺侮、別人的誤解······
她們讓我感到寒冷和可怖，我恨不得遠(yuǎn)離她們，去獨(dú)尋一片僻靜之處。
這就是為什么我愿意與孤獨(dú)為伴。
陳亞豪說(shuō)過(guò)：“在中國(guó)，唯有中庸才能獲得一種相對(duì)而言的平衡，但是，成功和才華卻永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧中庸之人。你是愿意忍住孤獨(dú)頂住質(zhì)疑走出一條自己的路，還是甘愿碌碌無(wú)為荒廢青春乃至一生？”
確實(shí)如此，孤獨(dú)可以毀掉一個(gè)人，卻也可以成就一個(gè)人。毀掉的永遠(yuǎn)是經(jīng)不起打磨的人，成就的'確是那些膽識(shí)、氣魄驚人的人。
人生路上，我們總是與喧囂為伴，想要用最快的速度站上最高點(diǎn)，殊不知，早已失去了心底最為純凈的一面，可是有些人卻選擇默默成長(zhǎng)——有人說(shuō)他們不會(huì)成長(zhǎng)，不，只是他們成長(zhǎng)得很慢，不代表他們不在成長(zhǎng)。
這些人在萬(wàn)籟俱寂之時(shí)站到頂峰，默默無(wú)言間，何嘗不是一種喧嘩？
用與自己相伴一路的孤獨(dú)和整個(gè)世界較量，又何嘗不是另一種孤獨(dú)？
一路上經(jīng)歷這樣一種孤獨(dú)，算不算一種雖敗猶榮？
八年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，你們看見(jiàn)沒(méi)有，在那茫茫的人海中，那一個(gè)不羈的背影，凌亂的頭發(fā)證明了他的頹廢�？窗�，快看啊，他慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去，慢慢地，慢慢地，轉(zhuǎn)過(guò)去......
�。“�！天哭了，海嘯了，地震了，全世界人民震驚了！食堂阿姨端著的米粉落下了。多么陽(yáng)光，多么和諧，多么中國(guó)特色，多么社會(huì)主義的好青年。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我。
看我，在看我，不停的看我。那透入出詩(shī)人意境的眼珠，彎彎的眉毛似鐮刀，堅(jiān)挺的鼻子讓人忍不住想觸摸。未世蒼爵的嘴唇有著冰封王氏的氣質(zhì)。那高瘦的個(gè)子，筆直而纖細(xì)的`腿，曾讓那些身材不好的女生嫉妒羨慕加恨。寬闊的胸襟兩邊是那寬大而又僵硬的肩膀，給人一種莫名的安全感。言吐非凡，一鳴驚人，頗有哲學(xué)家的風(fēng)范。
雖然平時(shí)默默無(wú)言，但卻保留著那股咄氣逼人的氣質(zhì)，那與世無(wú)爭(zhēng)的面孔，招來(lái)多少男男女女的親萊。無(wú)微不至是我一貫的作風(fēng)，心細(xì)的容不下一粒沙子。我尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，孝順父母。那可是絕對(duì)是一個(gè)有著優(yōu)良中國(guó)傳統(tǒng)的好青年。
我。沒(méi)錯(cuò)，這就是我，有點(diǎn)小自戀的我。
八年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了，天氣格外晴朗。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我坐在家里的院子里，看到了滿(mǎn)樹(shù)的楓葉，紅彤彤的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。滿(mǎn)樹(shù)的枯葉黃黃的，像一只只小鳥(niǎo)停在樹(shù)上休息，落下時(shí)又像一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞，落到地下后好像給大地媽媽蓋上了一床黃色的棉被，準(zhǔn)備給大地媽媽保暖了！因?yàn)樘鞖饴兊脟?yán)寒了，所以大雁們正準(zhǔn)備飛向南方去過(guò)冬。在去往南方的.路上，大雁們有時(shí)會(huì)組成整齊的“V”字，有時(shí)又會(huì)像個(gè)“人”字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去很是壯觀。早晨，草上的露珠就像顆顆閃閃發(fā)亮的水晶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像有無(wú)數(shù)串水晶項(xiàng)鏈。
秋天來(lái)了，果園的西紅柿披上了紅彤彤的衣服，茄子穿上了紫瑩瑩的上衣，鴨梨也套上了黃色的外套，他們都在秋風(fēng)中向人們微笑招手，好像在說(shuō)：“看，我的衣服多漂亮啊，我長(zhǎng)得多美呀，誰(shuí)敢跟我比比嗎？”黃瓜長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的苗條的姑娘，卷心菜身子圓圓的，像個(gè)大胖子。
公園里的菊花五顏六色的，發(fā)出淡淡的清香，它的花瓣是一片一片的，像幾個(gè)小朋友手拉手連在一起，它可是花中仙子哦！它們給秋天增加了漂亮的顏色！還有芬芳撲鼻的桂花，香味很香，就像滴了香水一樣。
田野里的稻子金燦燦的，遠(yuǎn)看像一層黃色的金子鋪在田野里，當(dāng)起風(fēng)時(shí)，稻子好像在跟我招手。這時(shí)，一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了，唧唧喳喳的叫個(gè)不停，似乎在給我唱歌，旁邊的花兒似乎也在朝我點(diǎn)頭微笑，這正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，也就是豐收的日子。天空真藍(lán)啊！就像一片蔚藍(lán)色的大海。
我愛(ài)五彩繽紛、果實(shí)累累的秋天！愛(ài)這瓜果飄香、豐收在望的秋天！愛(ài)這景色迷人、令人陶醉的秋天！
八年級(jí)作文 篇6
剛洗完澡，水滴順著發(fā)絲的紋路從微卷的發(fā)根上啪嗒啪嗒地向下跳躍著，落在我的肩上，沿著胸膛流向小腹。
越來(lái)越多的水珠向小腹聚集，冰冷的觸覺(jué)在寒冷的冬天襲擊了我的神經(jīng)。眼神變得精神起來(lái)，我扯開(kāi)嘴角有些鄙視的笑笑自己。都說(shuō)年紀(jì)越大越喜歡回憶，自己最近就像個(gè)老人一樣，總是看著一樣?xùn)|西就想起從前。倒不是受了什么影響或者刺激，只是一些無(wú)意識(shí)的回憶。
就像剛才，看著拿在手中的玲瓏吹風(fēng)機(jī)，我的思緒又像被上帝牽引一樣飛向遙遠(yuǎn)的地方。還只是書(shū)桌那么高的我裸著坐在大紅色的洗澡盆里被媽媽抓著洗澡，我像個(gè)小潑猴一樣到處亂扭，水花四濺。然后被變成泡沫的洗發(fā)水弄疼了眼睛，豎著不斷傳來(lái)刺痛的眼睛，眼前一片漆黑，只有耳邊傳來(lái)媽媽略帶焦急混雜著責(zé)備的聲音。最后我又變得活蹦亂跳，媽媽拿著那個(gè)時(shí)代專(zhuān)有的.黑色的巨大的吹分機(jī)，吃力地追著我滿(mǎn)屋子的跑。好不容易逮到了我給我吹頭發(fā)，我卻哭著嚷著避開(kāi)這個(gè)可怕的發(fā)出噪音的大家伙。任由濕噠噠的發(fā)絲貼著頭顱聽(tīng)著媽媽數(shù)落我。我看著別處，嘴里乖乖地答應(yīng)著，心里卻計(jì)劃著下次怎么樣把那大家伙藏起來(lái)。不同的回憶，卻總是有著相同的主人公。
每一次日常生活的回憶總是刺激著我時(shí)常緊繃卻異常脆弱的神經(jīng)，就像有一個(gè)刺耳的聲音，總是叫囂著告訴自己是多么的不珍惜那時(shí)媽媽的愛(ài)，不屑于媽媽帶來(lái)的溫暖。
早早學(xué)會(huì)獨(dú)立的我和大多九零后的年輕人一樣，學(xué)會(huì)不喜歡和家里人一起洗澡，學(xué)會(huì)去光顧路邊冒著誘人香味的街邊小吃，學(xué)會(huì)去理發(fā)店享受干洗，吹一個(gè)時(shí)尚可人的潮流發(fā)型，學(xué)會(huì)寧愿和陌生人交流心里話也不愿意和媽媽談心，學(xué)會(huì)離開(kāi)媽媽沉浸在自己的快樂(lè)的生活中......
不知道當(dāng)我們享受著自我的時(shí)候，如果轉(zhuǎn)個(gè)身，或者望一下家的方向，會(huì)不會(huì)看見(jiàn)一個(gè)望著自己。眼神蒼老卻又無(wú)奈的媽媽。然后才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)一直偏愛(ài)自己，最渴望給自己帶來(lái)享受的人，一直是媽媽。
腦袋上傳來(lái)熾熱的痛感再一次地提醒著我又神游了。
回過(guò)神后，我默默地來(lái)到媽媽身邊，她盯著屏幕在看一部韓劇。突然想起某次路過(guò)房間，看見(jiàn)過(guò)媽媽雙眼通紅的看著屏幕里的一對(duì)母子。我的心又沉了一沉，不知道那時(shí)候的媽媽?zhuān)遣皇且驗(yàn)橄嗤奶幘扯袀?/p>
猶豫了許久，我張開(kāi)嘴巴，略帶喑啞的嗓音傳出，“媽媽......幫我吹下頭發(fā)吧......”媽媽有些驚訝的看了看我，眼里燃起一些興奮的火花，卻又漸漸的暗淡下去，淡淡的說(shuō)道，“......你那個(gè)梨花頭，我吹不來(lái)�！�
我噎住了，一時(shí)不知道說(shuō)些什么，略帶尷尬地移開(kāi)目光，結(jié)巴著說(shuō)道，“反......反正也不卷了，吹干就好�！�
媽媽拿著已經(jīng)變得玲瓏小巧的吹風(fēng)機(jī)馳騁在我的發(fā)絲間，一切似乎都和小的時(shí)候的場(chǎng)景一樣。
只不過(guò)這一次，我再也不會(huì)讓這珍貴的溫暖逃走了。
八年級(jí)作文 篇7
我國(guó)有句諺語(yǔ):“惡人膽大，小人氣大，君子量大�！焙沃^“量大”?“量大”即為心胸寬廣，待人寬容。這樣的人才可以稱(chēng)得上是君子，因此，要想心胸寬廣，受人歡迎的君子，必須學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔且环N美德!
古今中外，寬容總是人們所贊揚(yáng)，提倡的。我國(guó)的歷代圣賢也都把寬恕人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)�！渡袝�(shū)》中“有容德乃大”之說(shuō);《周易》中提出“君子以厚德載物”……孔子也曾告訴他的學(xué)生，“恕”便是寬容。寬以待人，不因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，這才是君子們受人尊敬與崇拜的重要原因。
受幾代中華人民尊敬，愛(ài)戴的周總理就是一位擁有寬容之心的的人。一次理發(fā)師再給他刮胡須的時(shí)候，由于總理突然咳嗽，刀子便把臉刮破了。當(dāng)理發(fā)師正十分緊張地等待總理批評(píng)時(shí)，總理反而和藹地說(shuō):“是我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，這不能怪你�！彪m是一件小事，卻使人們發(fā)現(xiàn)了總理身上的美德——寬容。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有不少人心胸狹窄，因?yàn)橐稽c(diǎn)微不足道的小事與人吵得不可開(kāi)交;因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾沖突與朋友鬧翻，知識(shí)深厚的友誼不復(fù)存在，著名哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò):“生氣，是拿別人的'錯(cuò)誤懲罰自己。”原本退讓一步便可以海闊天空的事，就因?yàn)椴粚捜荻箤?duì)方和自己都受到傷害。這也正應(yīng)了漢朝時(shí)劉向的一句話:“山銳則為不高，水窄則不深�！睂�(duì)人過(guò)于尖刻，自己就一定無(wú)法成為高尚之人。
由此可見(jiàn)，寬容總是被人們贊頌的美德。讓我們學(xué)會(huì)寬容，做到寬容，也成為一名具有高尚品德的“君子”吧!
八年級(jí)作文 篇8
我很小的時(shí)候，就被父母把我寄養(yǎng)在奶奶家。至今想起來(lái)，就會(huì)想起跟奶奶一起生活那快樂(lè)的一幕幕。
跟奶奶在一起的時(shí)候。白天，奶奶領(lǐng)著我一起下地干活，奶奶要是累累了，就逗著我玩，逮住幾個(gè)小蛐蛐放在我的脖子里哄我。我格格的直笑。
當(dāng)夏晚星空布滿(mǎn)了星星，出現(xiàn)了彎彎的月兒時(shí)，奶奶總把我摟在懷里，望著天空，給我講故事：什么嫦娥奔月，月亮奶奶，仙子等，直到伴我入睡。
那是我七歲那年，也是過(guò)年，小伙伴們和我在一起玩。雙雙說(shuō)：“我媽媽給我買(mǎi)了一身新衣服�！蔽奈恼f(shuō)：“我媽媽給我做了一雙新鞋�！笨墒俏抑荒苎郯桶偷耐麄兊靡獾臉幼印�
回到家，我也鬧著奶奶給我做了件新衣裳，我說(shuō)：“小伙伴們都有新衣裳，我也要�！蹦棠陶f(shuō)：“好好！奶奶今晚給你做一件，明天大年初一準(zhǔn)讓你穿上，別哭了�！蔽冶悴豢蘖�。
第二天一大早，便聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的鞭炮聲，我看見(jiàn)奶奶正在做飯，奶奶見(jiàn)我醒了，便說(shuō)：“快穿上吧！奶奶給你做好新衣裳了�！蔽野l(fā)現(xiàn)奶奶的眼里布滿(mǎn)了血絲，一定是昨天晚上一夜給我做的。我哭了，說(shuō)：“奶奶，我再也不敢了�！蹦棠陶f(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)就好了�！�
在我上二年級(jí)時(shí)，我寫(xiě)完作業(yè)便要出去玩，奶奶說(shuō)：“來(lái)，給奶奶背一遍�！蔽矣谑潜惚称鹫n文來(lái)，我背的停停頓頓。奶奶傷心的.說(shuō)：“什么時(shí)候知道學(xué)習(xí)呀！”我哭著說(shuō)：“奶奶，我再也不敢了�！蹦棠逃职盐覔г趹牙�。如果我跟小朋友打架了，奶奶總會(huì)說(shuō)我。有一次我跟小伙伴打架，我把小伙伴按在地上，奶奶看見(jiàn)后，沒(méi)說(shuō)什么，就是一巴掌。我哭了，奶奶是第一次打我，為了那件事，奶奶很傷心，我好幾天沒(méi)有答理奶奶，我心里也明白是我的錯(cuò)，奶奶打我是應(yīng)該的。
后來(lái)，父母把我接到他們那兒讀書(shū)，我當(dāng)時(shí)是又哭又鬧，奶奶說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)，那兒讀書(shū)好，奶奶會(huì)時(shí)常去看你去�！庇职褍蓚�(gè)雞塞到我的手里。。
一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，奶奶現(xiàn)在可好，我真想插上翅膀，去老家看看奶奶。我的好奶奶您現(xiàn)在可好，您的孫子很想念您。
親情溫馨，伴隨自己走過(guò)人生之路，本文表達(dá)對(duì)奶奶的懷念之情。
八年級(jí)作文 篇9
生活是充滿(mǎn)愛(ài)心的，這一點(diǎn)，我體會(huì)最深了。不信，我就給你說(shuō)這么一件事。
“哎，大熱天的，去醫(yī)院送拐，真虧的慌！”41路公共汽車(chē)總站半天沒(méi)來(lái)車(chē)了，我的身上和手心里已經(jīng)滿(mǎn)是汗水。
“來(lái)來(lái)來(lái)，小伙子，坐在這兒等�！币晃�40多歲的阿姨搬來(lái)一把椅子，放在我前面。
“謝謝您！我不用。”我感激地答道。
“你別不好意思，這是我們站專(zhuān)為行動(dòng)不方便的乘客準(zhǔn)備的�！�
“您誤會(huì)了，我是一個(gè)健全的人�！蔽壹泵μ咄忍吣_給她看。
汽車(chē)終于進(jìn)站了，早已等的不耐煩的乘客擠了滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)。我手里的拐顯得礙手礙腳的。我就抱住它靠在中門(mén)的欄桿上，心想：“這么熱的天，爸爸讓我給他受工傷的同事送拐，他可真是開(kāi)心的。不過(guò)，他多給了我五十元的零花錢(qián)，這倒也算劃的來(lái)。”
突然，我感到身后有人拽我的衣服，扭頭一看，是個(gè)小姑娘。
“大哥哥，你坐我這兒吧�！�
“不用了，我靠在這兒挺好地，還是你坐吧�！�
“可你是殘疾人呀！”
“不，我不是……”
這拐又讓人給誤會(huì)了！
“沒(méi)票的同志請(qǐng)買(mǎi)票�！�
“阿姨，我買(mǎi)票�！蔽野褱�(zhǔn)備好的零錢(qián)遞過(guò)去。
可她看了我一眼，并沒(méi)有接錢(qián)，“小伙子，你不知道？國(guó)家頒布的《殘疾人保障法》規(guī)定，你們乘車(chē)是可以免費(fèi)的'。”
“您誤會(huì)了，我不是殘疾人，這拐是送給別人的�！�
看，這拐真讓我一次又一次地被人誤會(huì)……
我被這接連三次誤會(huì)深深打動(dòng)了。三次誤會(huì)，使我感到社會(huì)的溫暖，感到了人與人之間的愛(ài)心。
下了車(chē)，我走進(jìn)一家水果店，用五十元錢(qián)買(mǎi)了些水果和罐頭，為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛(ài)心。歌中唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
八年級(jí)作文 篇10
我上初二了。一句宣言般充滿(mǎn)激情的話被我念出了世界末日的味道，有氣無(wú)力猶如臨終的遺言。
我失落，我心酸，初一的最后決判使我放縱的心終于嘗到了痛的滋味。
一直以為自己無(wú)所不知，一直以為自己無(wú)所不能，因此，而放縱，而墮落，直到有一天，期末的判決突然發(fā)出，因此，我終于復(fù)蘇了我麻木的生命，終于知道了他們有他們的非凡之處，他們比我優(yōu)秀。
我有提過(guò)我的夢(mèng)想嗎？其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是不該提什么夢(mèng)想的，我說(shuō)的夢(mèng)想是指將來(lái)想干什么。我曾經(jīng)有說(shuō)過(guò)要當(dāng)個(gè)作家或者做點(diǎn)搖滾樂(lè)什么的。但想在我不想了，我覺(jué)得它們對(duì)我來(lái)說(shuō)都不真實(shí)，作家是寫(xiě)作的，不是來(lái)表達(dá)自己的，而當(dāng)他想表達(dá)自己的時(shí)候還得考率與利益有關(guān)的問(wèn)題，而作搖滾樂(lè)的人，卻讓我想起了邪惡，墮落，好不容易蘇醒過(guò)來(lái)，我又怎能在次陷下去呢？
我現(xiàn)在想做一個(gè)鄉(xiāng)村教師，真的，我喜歡鄉(xiāng)村的安謐，如果有機(jī)會(huì)我真的可能去干，但我又想，我最痛恨的.就是老師，而我去當(dāng)老師，這算什么呢？所以現(xiàn)在我還是不知道我該干什么，能干什么。
其實(shí)為了學(xué)習(xí)我真的努力過(guò)，當(dāng)然，是用我獨(dú)特的方式。我有在別人嬉戲的時(shí)候刻苦探究，也有在萬(wàn)家燈火熄滅的時(shí)候還在題海遨游。我真的有努力過(guò)。可我所做的一切在大人眼中是幼稚可笑的，在同齡人聽(tīng)起來(lái)是神經(jīng)兮兮的；我所有的努力都是徒勞無(wú)功的；我所有的痛苦，只是“自尋煩惱”“作繭自縛”的，難道我真的無(wú)聊到了這種地步？我的確混得很慘，可我絕不跪下！我用外表的淡然來(lái)掩藏我那顆因成績(jī)而碎的不能再碎的心，我的那張笑臉下不知隱含了多少絕望與無(wú)奈！
我上初二了。我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實(shí)這就是一種莫大的悲哀，悲哀大于心死。我身邊的人個(gè)個(gè)都活的很美很滋潤(rùn)，成天張著嘴笑，露出一口白牙齒或黃牙齒。不會(huì)笑的也是埋頭做題，一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬，我知道沒(méi)有理想和追求的人是多么的可恥，我也知道只要自己不多想只做題就行。但知道僅僅是知道而已。我知道天上有個(gè)大月亮，可我一輩子也別想上去，人類(lèi)那偉大的一腳注定輪不到我去踩。
我上初二了。雖然我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會(huì)有收獲，但我知道每次收獲都必須要有努力……
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