八年級(jí)作文(集合9篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　天，湛藍(lán)；云，涌動(dòng)；心，翱翔。心潮澎湃的我，拂去坐騎上的灰塵，踏上心愛(ài)的單車，揭開(kāi)了嶄新一頁(yè)的五人騎行傳奇�！�—題記

　　（一） 點(diǎn)燃激情的導(dǎo)火索

　　今日行程：駐馬店市——羅山縣

　　早上四點(diǎn)多，我已按耐不住那迫切焦急的心情了。猛地，從床上躍起，囫圇地穿好衣服和鞋子，仰望天空，呵，太陽(yáng)還浸在夢(mèng)鄉(xiāng)呢！

　　頭盔、手套等在我們身上就位后，我們便駕著晨霧，同駐市分別了。

　　大家精神抖擻，自在地踏著踏板。踏板一上一下，像展開(kāi)斑斕翅膀的蝴蝶在舞動(dòng)，頃刻談笑間，城市的喧鬧聲漸漸遠(yuǎn)離了我們，寂靜的郊外氣息像磁鐵吸引著我們，簡(jiǎn)直有點(diǎn)目不暇接。

　　道旁樹(shù)仿佛有點(diǎn)舍不得我們，從駐市一直送著我們；翡翠般的麥田一望空闊，使得我們總不想不視線移向別處；對(duì)了，還有你白云，你在我們頭頂上盤(pán)旋，是否也想加入我們騎行的隊(duì)伍？在這樣的激情蕩漾下，我們?nèi)缤�關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將一樣，輕松地在一小時(shí)內(nèi)拿下了“第一關(guān)”——確山。

　　談笑風(fēng)生中，大家不知不覺(jué)地又踏上了去正陽(yáng)的路途，天空真是不作美，來(lái)了個(gè)反轉(zhuǎn)的大逆風(fēng)，我們盡力蹬，蹬得關(guān)節(jié)發(fā)痛，速度也不過(guò)如此，這下可是吃了大虧呀！

　　一直拼到下午四點(diǎn)多，我們才拼到了正陽(yáng)，吃下了我們的午飯。人困馬乏，好想找個(gè)賓館住下，可隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“不行，計(jì)劃騎行到羅山，就是趕夜路一定也得做到�！笨雌痍�(duì)長(zhǎng)的神情來(lái)，斬釘截鐵，不容商量。

　　呵呵，還是去羅山好，調(diào)了個(gè)行程的方向，我們就既不順風(fēng)也不逆風(fēng)了，大家都賣力地蹬著，熱得汗流浹背。

　　夜色漸漸暗了下來(lái)，周邊樹(shù)的輪廓也開(kāi)始逐漸地不[來(lái)源]清晰，路上車極少，唯獨(dú)月亮和星星留下來(lái)與我們作伴，這是我才找到了“披星戴月”的確鑿感覺(jué)，除了隱隱約約的路，我們什么也看不見(jiàn)；除了輪胎與地面摩擦的聲音，其它任何聲音也沒(méi)有。天漆黑，樹(shù)林一片寂靜，鳥(niǎo)兒仿佛已甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我向隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)了問(wèn)距離，還有4公里，很快了，我?jiàn)^力蹬著，想以第一時(shí)間拿下羅山，誰(shuí)知，他幾個(gè)更來(lái)勁了，竟站起來(lái)拼命蹬，激情的導(dǎo)火索點(diǎn)燃了，點(diǎn)燃了沖向終點(diǎn)的夢(mèng)想。

　�。ǘ�） 黑色的第二天

　　今日行程：羅山——六安

　　昨天逆著風(fēng)行，可把我們累壞了，大、小腿都開(kāi)始酸痛起來(lái)，更厲害的'，走路都成了問(wèn)題。

　　今日任務(wù)不輕，早上六點(diǎn)我們就吃過(guò)飯出發(fā)了，走了大概三十多公里，開(kāi)始有人抱怨了，想停下來(lái)休息，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“用意志和毅力克服它，戰(zhàn)勝自己，超越自我，發(fā)揮出自己最大潛能�？简�(yàn)大家的時(shí)候到了！”隊(duì)長(zhǎng)用堅(jiān)毅的眼神，望了望我們四個(gè)隊(duì)員，時(shí)斌領(lǐng)悟了，便全然不顧，一馬當(dāng)先，十幾秒的時(shí)間超我們幾百米，大家都情緒高漲，朝時(shí)斌追了過(guò)去。

　　晚上十一點(diǎn)多時(shí)，我們到達(dá)了六安，腿簡(jiǎn)直像廢了一樣，走起路來(lái)，搖搖晃晃，跟喝醉似的。

　　今天，是黑色的一天，但是，能到六安，勝利已經(jīng)在望了，我們已經(jīng)微微嘗到了勝利的果實(shí)。

八年級(jí)作文 篇2

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 當(dāng)在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)這篇文章的時(shí)候，我試圖想象著大詩(shī)人蘇軾的那種希望脫離于世俗的夢(mèng)想,現(xiàn)在想來(lái)，好象自己也有了類似一般的想法。 有時(shí)人世間的悲歡離合，來(lái)時(shí)匆匆，去時(shí)同樣匆匆，可它總把一部分東西遺留在記憶中，使你對(duì)于往事是那樣歷歷在目，它總會(huì)鉤住你最傷心的地方，久久的折磨……

　　前些日子，我和小伙伴突然談起了關(guān)于運(yùn)氣的事，她突然說(shuō)起；了“三分天注定，七分靠打拼”這讓我忽然想起了一個(gè)非常重要的賀年卡。沒(méi)和小伙伴說(shuō)再見(jiàn)，我就十萬(wàn)火急沖進(jìn)家里，開(kāi)始找我的賀年卡。

　　抽屜里，沒(méi)有；書(shū)柜里，沒(méi)有；箱子里，沒(méi)有。我?guī)缀醢逊块g翻個(gè)遍也沒(méi)找到它。我失望極了，一個(gè)人坐在床上，想起了那段難忘的往事……

　　那是兩年前的'冬天。

　　我不幸患了闌尾炎。早上，我一個(gè)人在路上走著，沒(méi)一步都很穩(wěn)，因?yàn)槲艺娴暮门挛业莫?dú)子會(huì)疼個(gè)不停。

　　就在我慢慢走的時(shí)候，一個(gè)人從我身邊停下，是他，我的小學(xué)同學(xué)。

　　“你好，今天怎么沒(méi)騎車子。“

　　“你好，我是……“

　　“怎么了？”

　　“我…得了…闌尾炎�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。要知道我是怕他看不起我，我這人就是這樣，太要強(qiáng)。

　　“原來(lái)是這樣，現(xiàn)在好了嗎？”

　　“還好了。”

　　“來(lái)，上來(lái)吧，我?guī)�你去學(xué)校！”

　　“不用了，我自己可以的，還是要謝謝你！”

　　“客氣什么，再說(shuō)你不給我?guī)湍愕臋C(jī)會(huì)，怎么能說(shuō)謝謝呢？”

　　我推辭不了，只好答應(yīng)了。一路上，我們好尷尬。每次都是他先提出話題，我也是不管三七二十一地答應(yīng)著。

　　到了，我跳下了車子。

　　“謝謝你��！”

　　“不用，我走了，再見(jiàn)！”

　　“好，再見(jiàn)！”

　　就這樣我一天都很快樂(lè)，因?yàn)槲腋杏X(jué)到朋友真的是很好，在你困難的時(shí)候，他總是挺身而出。

　　下午放學(xué)了，我背著書(shū)包回家。在校門(mén)口我又遇見(jiàn)了他。

　　“你好，這個(gè)送給你，祝你新年快樂(lè)！”

　　“謝謝，可是我真的不能要的！”

　　“你是不是看不起我，看的起就收下！”

　　我又一次無(wú)奈接受了他的請(qǐng)求。最后我目送他的離去�？墒钦l(shuí)又知道那竟是我見(jiàn)他的最后一面……

　　后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他媽媽把他到了澳大利亞去讀書(shū)了，也許那張賀年卡是他離別是送給我的禮物……

　　想起這些，我的眼角濕潤(rùn)了。自己的好朋友送給的珍貴禮物竟然找不到了，一下我突然感到自己是那么的粗心，那么的無(wú)情。

　　可就在我傷心難過(guò)的時(shí)候，我看見(jiàn)了它，它正躲在床頭柜的后面，我小心翼翼將他拿起，上面還依然有那句話：

　　“三分天注定，七分靠達(dá)拼�！�

八年級(jí)作文 篇3

　　熊大，熊二兩兄弟準(zhǔn)備在大森林中的小青河上建一座生產(chǎn)洗發(fā)液的工廠，為森林里愛(ài)美的小動(dòng)物提供優(yōu)質(zhì)的洗發(fā)產(chǎn)品。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，熊大熊二的洗發(fā)液工廠快要投產(chǎn)了。但就在這個(gè)時(shí)候熊大，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，他們到工廠沒(méi)有安裝污水處理設(shè)備，如果生產(chǎn)，勢(shì)必要將污水直接排進(jìn)小清河中。

　　熊二覺(jué)得，工廠早投產(chǎn)一天，就能早一天賺錢，到時(shí)候，就能想買什么好吃的.就買什么了�？尚艽髨�(jiān)決不同意。熊二問(wèn)為什么？熊大意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“咱們居住在小清河的中游，在我們的下游，還居住著小松鼠，小猴子等小動(dòng)物，還有光頭強(qiáng)也居住在下游，如果把污水直接排進(jìn)小清河他們還有水喝嗎？還能生活下去嗎？”

　　熊二不以為然：“我們憑什么要管那么多，我們只要自己能賺錢就行。再說(shuō)了，那個(gè)光頭強(qiáng)討厭死了，早該讓他喝喝‘毒水’了�！�

　　熊大忍不住聽(tīng)了熊二一腳：“我說(shuō)你這個(gè)黑心的熊二，做人怎么能這樣呢？如果大家都見(jiàn)利忘義，只顧自己，不為別人想著，那有人在我們的上游排放污水怎么辦？我們不也得背井離鄉(xiāng)嗎？再說(shuō)了，咱們把小清河的水弄臟弄臭了，河里的魚(yú)蝦怎么辦？?jī)砂兜幕ú輼?shù)木還能郁郁蔥蔥嗎？到時(shí)候我們可就要成為歷史的罪人呢？被森林動(dòng)物的子孫后代給釘當(dāng)歷史的恥辱柱上呀！”

　　熊二嚇得直吐舌頭：“乖乖，問(wèn)題這么嚴(yán)重呀！那怎么辦了？”

　　熊大語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“凡事要多想想別人，我看，咱們這個(gè)廠先別急著生產(chǎn)，我們趕緊去購(gòu)買污水處理設(shè)備吧，然后在請(qǐng)環(huán)保專家來(lái)做個(gè)測(cè)評(píng)，等污水能徹底變干凈水了再生產(chǎn)也不遲。不僅如此，我們還要倡議盡快制定《大森林王國(guó)環(huán)保法》，嚴(yán)禁任何排污行為，絕不能像貪心的人類那樣，以犧牲美好環(huán)境為代價(jià)搞什么發(fā)展，到頭來(lái)天空臟了，江河黑了，甚至連土地也不能種糧食了，豈不是得不償失……”

　　若干天后，熊大熊二的零污染排放新型洗發(fā)液工廠終于開(kāi)始生產(chǎn)了，森林里的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)他們?yōu)榱藙e人，為了森林的美好環(huán)境推遲生產(chǎn)的故事后，紛紛蹺起大拇指。熊大熊二的產(chǎn)品因此銷售火爆，這真是善有善報(bào)呀！

八年級(jí)作文 篇4

　　是誰(shuí)，讓樹(shù)枝的芽簇已經(jīng)頗為肥壯?

　　是誰(shuí)，讓柳樹(shù)舒展開(kāi)了綠嫩的枝條?

　　是誰(shuí)，讓結(jié)冰的小溪慢慢融化，唱著悅耳的歌聲?

　　早晨，暖喝的陽(yáng)光鋪滿大地，金燦燦的陽(yáng)光充斥著每個(gè)空間，我走在幽幽的小徑上，觀察著周圍的一草一木，不知何時(shí)樹(shù)枝上的綠芽紛紛露出尖叫來(lái)，多而稠密，一棵大樹(shù)被點(diǎn)綴成嫩綠色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上嫩綠的芽一個(gè)接著一個(gè)毫無(wú)秩序地脫落下來(lái)，站在樹(shù)底下的我屏住呼吸，這就是綠色的雨，它們?cè)诳罩酗w舞著，旋轉(zhuǎn)著，一會(huì)兒，地面上滿是綠芽片，落英繽紛就像一張嫩綠的大毯。

　　樹(shù)兒變綠了，天空呢?我漫步在街道上，仰起頭，晴朗的天，碧空萬(wàn)里，只有一小片白色貝殼般的游云，曼妙的飄著。在這無(wú)垠的湛藍(lán)里，不見(jiàn)了烏云密布的天空，不見(jiàn)了白天短夜晚長(zhǎng)，是它，它來(lái)了。

　　我踏步在草坪上，草坪上有幾朵花兒，它們面對(duì)著太陽(yáng)嘻嘻的笑，是暖喝的陽(yáng)光，是肥沃的土壤賦予了它們的生命。堅(jiān)韌的小草破土而出，似乎是給了誰(shuí)一個(gè)承諾，著急的冒出頭來(lái)探望這個(gè)世界。

　　沒(méi)錯(cuò)，它來(lái)了，春天，悄然無(wú)聲的`到來(lái)了!

　　是春天，讓樹(shù)枝的牙簇已經(jīng)頗為肥壯;

　　是春天，讓柳樹(shù)舒展開(kāi)了綠嫩的枝條;

　　是春條，讓讓結(jié)冰的小溪慢慢融化，唱著悅耳的歌聲。

　　如果，你細(xì)致的觀察身邊植物的變化，你就不難發(fā)現(xiàn)，春天，離我們很近很近;不，春天，已經(jīng)到了!

八年級(jí)作文 篇5

　　記得，那是一件刻骨銘心的事，令我至今回想起來(lái)都為之一震。

　　那天，是我入小學(xué)之后第一場(chǎng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我很高興，以為自己考了個(gè)高分。但，試卷被同學(xué)遞入手中時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)分?jǐn)?shù)：84。我的心就有如被針扎一樣，那么疼。我的周圍瞬間變成了一片荒蕪一樣，只剩下我與這個(gè)不堪的分?jǐn)?shù)在一起。雖然我知道不會(huì)有人來(lái)責(zé)怪我什么，可我依然在責(zé)怪自己，我的眼淚悄然落下，流過(guò)臉頰，不知不覺(jué)滴落在我手背上。

　　此時(shí)，有人安慰我，有人遞紙巾給我，可我依舊在哭。等到教室里的最后一盞燈熄滅后，我才擦干眼淚走出了教室。我沮喪地低下了頭，然后一屁股坐在地上，我慢慢地將身體向地板靠近，然后將身體側(cè)趴在地板上，嚎啕大哭。忽然，晴朗的天氣開(kāi)始化成陰森森的天氣，我以為是因?yàn)樯系壑�道我考了一個(gè)這么不堪的分?jǐn)?shù)，在為我擔(dān)心，以至于落下了眼淚。

　　就在此時(shí)，我猛一抬頭，看見(jiàn)一個(gè)高大的人拿著一把傘站到我的面前，我用手擦擦眼淚后看看，是爸爸，我大生叫了一聲爸爸，然后一把抱住爸爸那被雨水打濕了的褲腳，低聲哭訴著。爸爸蹲了下來(lái)，輕輕地用他那長(zhǎng)滿繭子的粗糙的手撫摸著我的頭發(fā)一直到拖著我的臉頰，然后在褲袋里拿出一張紙，輕輕在我臉上上下左右擦動(dòng)，為我將臉上的.淚水擦干。一邊對(duì)我說(shuō)：“走，咱們回家，這兒很冷，呆在這兒會(huì)感冒發(fā)燒的�！蔽业男牟挥傻脫�(dān)心了一會(huì)兒，在想，爸爸會(huì)不會(huì)是想把我?guī)Щ丶以侔盐倚蘩硪活D呢？

　　但是令我意外的是發(fā)生了。

　　爸爸問(wèn)我為什么會(huì)哭，我告訴了他事情的來(lái)龍去脈，但他沒(méi)有罵我，也如我所愿，爸爸要我把試卷拿出來(lái)，他看試卷時(shí)不時(shí)緊皺眉頭，但將頭來(lái)面對(duì)我時(shí)，卻又強(qiáng)顏歡笑。他在書(shū)房朝我揮手，示意我過(guò)去，爸爸將試卷攤到桌上，一道題又一道題不厭其煩地為我講解，直到我懂了為止。在這之后，由于爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)的督促，在期末時(shí)，我得到了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。

　　因?yàn)橛心�，在我感覺(jué)無(wú)助時(shí)給予我的幫助；因?yàn)橛心悖�在我感覺(jué)黑暗時(shí)做我的指明燈；因?yàn)橛心悖�在我感覺(jué)累時(shí)做我的依靠。我才會(huì)有以后的成功。

　　在兩年后，我的作文因?yàn)榻?jīng)過(guò)你的修改獲得了全校的第一名。雖然你很忙，但你依舊會(huì)像小時(shí)候一樣為我細(xì)心地講解題目，教我做題的技巧，一直在我身邊陪伴我，鼓勵(lì)我。

　　在我迷茫時(shí)，為我指明方向；在我困惑時(shí)，為我指點(diǎn)迷津；在我遇到挫折時(shí)，為我出謀劃策。在我成長(zhǎng)路上，一直陪伴我走過(guò)迷茫、困惑、挫折，與我一同面對(duì)困難。

　　因?yàn)橛心�，我幸福成長(zhǎng)，穿越迷茫；因?yàn)橛心悖�我快�?lè)學(xué)習(xí)，書(shū)讓心靈飛翔；因?yàn)橛心�，我的生活像�?jīng)歷風(fēng)雨后的那一道彩虹，繽紛美麗。

八年級(jí)作文 篇6

　　我的生活習(xí)慣在變、我的學(xué)習(xí)態(tài)度在變、我的成長(zhǎng)道路在變；“變”這個(gè)字在我的字典里既讓我感到熟悉又讓我感到陌生。

　　在生活上我變了。以前，媽媽總是在我看電視的時(shí)候到我耳邊用那煩人的怒聲在我耳邊咆哮，弄得我看不了電視，又還要聽(tīng)那嘮叨聲；讓我不得不露出埋怨般的臉色。媽媽看到那臉色就變本加厲的罵。之后，我總覺(jué)得我不是我媽親生的，開(kāi)始厭倦我的生活中有媽媽這個(gè)“壞人”

　　不知怎么回事，也許是時(shí)間慢慢的化解了我對(duì)媽媽的不滿吧；以前我對(duì)媽媽的態(tài)度是不滿的，是煩躁的�，F(xiàn)在，我知道以前媽媽對(duì)我的嘮叨甚至罵我、打我，那都是媽媽為了我好。如果不是媽媽的嘮叨也不可能有現(xiàn)在怎么帥氣的我。如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，現(xiàn)在的我也許是個(gè)邋遢的'人、一個(gè)自己事情自己做不好的人、甚至被別人看不起的人，遭人唾罵的一個(gè)人。媽媽感謝您伴隨著我走完的快樂(lè)的童年。

　　我的學(xué)習(xí)態(tài)度變了。從輕松、散漫的小學(xué)升到緊張、嚴(yán)謹(jǐn)中學(xué)。在小學(xué)六年里，我不知道為什么，老師每次提出問(wèn)題，我都是愛(ài)理不理的樣子，顯得這件事與我無(wú)關(guān)似的。在漫長(zhǎng)的六年里，我?guī)缀鯖](méi)真正的回答過(guò)幾次舉過(guò)手。偶爾回答幾個(gè)問(wèn)題，也是老師叫我站起來(lái)回答的。就是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)的默默無(wú)聞，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是居中，從沒(méi)上去過(guò)，但也沒(méi)滑下來(lái)過(guò)。

　　在中學(xué)，我變得開(kāi)朗起來(lái)，變得自行起來(lái)，幾乎每次上課的時(shí)候，都有我舉手的蹤影�，F(xiàn)在我不在像小學(xué)的時(shí)候的我那么自卑，那么害羞。而是開(kāi)朗的、自信的�，F(xiàn)在我覺(jué)得舉手是一種享受，一種必需要由自己來(lái)完成的任務(wù)。

　　太陽(yáng)落了，也有再升起來(lái)的時(shí)候、月亮缺了，也有再圓的時(shí)候、星星暗了，也有再明的時(shí)候、人失敗了，也有再成功的時(shí)候。跨進(jìn)初中后，我真的變了，從沉默的小學(xué)，走到自信的初中。我相信，初中的生活，將一直磨練我、改變我、將變成另一個(gè)嶄新的自我。

八年級(jí)作文 篇7

　　人與人之間真誠(chéng)的溝通，也如春天的陽(yáng)光般清澈而燦爛，埋葬所有的仇恨，驅(qū)散所有的陰霾……

　　20xx年某一個(gè)春天的下午，我站在窗前瞇起眼睛，想著很久以前的一個(gè)春天，也是這樣的下午，這樣略帶潮濕的陽(yáng)光，雖孱弱卻清澈透明，它灑向我深黑色的瞳仁，在我黑暗的心中投下明媚的影子……

　　上課鈴歡愉地響起，過(guò)了半節(jié)課，同桌旭才拖拉著鞋子狼狽不堪地抵達(dá)教室，頭一挨到桌子上就趴了下來(lái)，兩眼空洞地望著前方，與從前那塊大“活寶”判若兩人�！八�今天是怎么啦？”我心中很疑惑，伸出手在他眼前晃了兩下，他愣是把我當(dāng)空氣，什么反映也沒(méi)有！

　　下課，我作為班干部兼他的同桌理應(yīng)關(guān)心一下他嘛。于是我開(kāi)玩笑似地對(duì)他說(shuō)：“呦，您今兒是怎么啦？板著個(gè)苦瓜臉跟死了媽似的……”話音未落，我用0。01秒的時(shí)間還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，一堆紅紅綠綠的東西就沖我砸過(guò)來(lái)，我本能的伸手一擋，筆盒垂直掉下，筆，尺子，橡皮什么的灑了一地�！澳悴潘懒藡屇�！”他惡狠狠地沖我說(shuō)，眼睛里的怒火像是要把我灼傷，他扭頭跑了出去。

　　我怔在原地，他這人平時(shí)雖說(shuō)是咋呼了一點(diǎn)，可是從來(lái)沒(méi)沖別人發(fā)過(guò)這么大的火�！安恢劣趩幔课也灰彩窍腙P(guān)心一下他才開(kāi)了這么個(gè)玩笑嗎？以為他是誰(shuí)呀，沖我這擺譜！”我發(fā)誓一輩子都不理他！

　　春雷響起。也許雨又要來(lái)了，我看著窗外的天空，鳥(niǎo)兒在深灰色的天空下倉(cāng)皇不安地急速飛翔。它們?cè)谔邮裁�、躲避什么呢？想著想著，咸咸澀澀地液體已經(jīng)沖破我最后的“防洪大堤”，掉在地上發(fā)出驚天動(dòng)地地響聲。窗外的雨大顆大顆地砸了下來(lái)，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了，似乎是被我的眼淚砸傷了。

　　回家之后我心煩意亂地翻看書(shū)籍。打開(kāi)一頁(yè)就赫然寫(xiě)著“別讓仇恨蒙蔽了你的雙眼”；換一本：“墻，推倒了就是橋”；再換一本：“心與心相連，真誠(chéng)是心中的橋”……這都是什么嘛！我坐在窗前，雨停了，空氣像水洗過(guò)一般明凈，兩只在屋檐下躲雨的麻雀歡叫著飛出，似乎在共同慶祝陽(yáng)光的重生。的確，孱弱的太陽(yáng)竟然這么快就從厚厚的云層沖探出腦袋，為云朵鑲上了一層金邊，也軟綿綿地灑進(jìn)了我的心。原來(lái)春天的纏綿細(xì)雨，也可以這樣快就停止。

　　第二天，當(dāng)我主動(dòng)找旭說(shuō)話時(shí)，我看到他那驚訝的眼神，眼睛里邊有倉(cāng)皇的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，印出我釋然的微笑。很快地，眼里又恢復(fù)了往日的神采飛揚(yáng)，臉上也重新帶著惡作劇似的`笑容。

　　班隊(duì)課，老師號(hào)召我們?yōu)樾裢瑢W(xué)捐款，他的媽媽最近被意外的查出患了白血病……我頓時(shí)驚訝得說(shuō)不出話來(lái)，旭坐在我的左邊，把頭埋在臂彎里，我看不見(jiàn)他的表情，只看見(jiàn)他的肩膀在微微地抖動(dòng)……

　　小學(xué)畢業(yè)后我很順利地考進(jìn)了市重點(diǎn)，便再也沒(méi)有了旭的消息，只是聽(tīng)別人說(shuō)他的媽媽死了后，他和他的爸爸一起去了北方的一個(gè)城市。

　　到中學(xué)后的第一個(gè)普通的春日，我卻意外地收到了旭的賀卡。小小的紙片上只有一句話：“想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起……”信封上很絕地寫(xiě)了四個(gè)字“謝絕聯(lián)絡(luò)”。

　　我抬起頭，望著春天那漂亮到不識(shí)人間煙火的天，雖然沒(méi)有太過(guò)鮮艷的藍(lán)色，而陽(yáng)光的存在卻使得天空依然清澈美好。陽(yáng)光斜斜地灑進(jìn)我和旭心中的那片水色，微光粼粼地蕩漾在我們的內(nèi)心深處……

八年級(jí)作文 篇8

　　我的弟弟叫孫文凱，今年只有6歲，長(zhǎng)得不胖也不瘦，身材與同齡人相比略高一些。他的眉毛濃濃的，眼睛看上去十分有神，我們大家都很喜歡他。

　　我的弟弟十分頑皮，深深自己跑出去玩，我十分擔(dān)心，因?yàn)樗�年齡還很小，還不懂得保護(hù)自己，害得我到處找他。但是如果找到后，往往在你剛轉(zhuǎn)身的時(shí)候，他便又跑得沒(méi)有蹤影了。唉，這個(gè)可惡的家伙，當(dāng)時(shí)氣得我恨不得把他馬上找回來(lái)，再狠狠地踢上他幾腳才解我心頭之恨。

　　我的弟弟雖然頑皮，卻十分聽(tīng)我的話，因?yàn)樗�害怕我�?huì)對(duì)他衽暴力。就拿上一次來(lái)說(shuō)吧，我正在寫(xiě)作業(yè)，他跑過(guò)來(lái)非要拉我和他一起去看電視。我本不想去，他卻非要我去不可。為這，我就說(shuō)了他幾句，誰(shuí)知這可了不得了，他竟然“哇哇”地大哭起來(lái)！于是我只好沖他說(shuō)：“別哭了，別哭了，再哭我就打你了！”說(shuō)著我還用手做了一個(gè)打人的姿勢(shì)。誰(shuí)知這一手還真靈，他見(jiàn)狀便自己乖乖地回屋看電視去了。怎么樣，我夠利害吧！可是，等媽媽回來(lái)以后他便又嚎啕大哭起來(lái)，而且還哭個(gè)不停。媽媽問(wèn)他怎么回事，他像受了天大的委屈一樣，撅著嘴說(shuō)：“姐姐又打我了！”這時(shí)，我便免不了老媽的一頓臭罵，而弟弟卻沖著我做了一個(gè)鬼臉后跑開(kāi)了。

　　弟弟的出生給我?guī)��?lái)了一些痛苦，卻也給家里帶來(lái)了不少歡樂(lè)。他時(shí)常會(huì)鬧出許多笑話，惹得我們哈哈大笑。

　　有一天早上，他睡醒了，但是卻趴在被窩里死活不肯起床。咦，這究竟是怎么了？這可不像是他的作風(fēng)��！往常每天早上他起得總是最早的，可是今天怎么這么晚了還不起來(lái)呢？這時(shí)，我注意到他每隔一會(huì)兒就往身子底下摸摸，這引起了我的.懷疑：他究竟在摸什么呢？爸爸媽媽也感到很奇怪，瞅著弟弟一臉的不解。突然，我想到會(huì)不會(huì)是他尿床了，卻又不想讓別人知道，所以才故意不起床。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽后，他們這才恍然大悟。于是我們一起商議，也不去理他，看他怎么辦。后來(lái)我們都到了外屋，而我卻悄悄地在門(mén)縫里觀察他的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他先向四周瞅了瞅，確定我們都離開(kāi)后，這才以最快的速度爬了起來(lái)，疊好了被子，然后才穿好衣服下了床。這些都被我看在眼里。趁他走后，我便悄悄地把他的被子展了開(kāi)來(lái)，果然不出我所料，只見(jiàn)好一張美麗的“山水畫(huà)”呈現(xiàn)在了我的面前！于是我不禁哈哈大笑起來(lái)。弟弟聽(tīng)到笑聲后連忙跑了過(guò)來(lái)，看到我手里正拿著他的杰作，一開(kāi)始還滿臉通紅顯得很不好意思，但是是過(guò)了一會(huì)兒后，他便理直氣壯地沖我大喊道：“不就是尿了床嗎，有什么好笑的！”我的笑聲更大了。

　　這就是我的弟弟，一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟。

八年級(jí)作文 篇9

　　在我的成長(zhǎng)道路上，遇見(jiàn)過(guò)許多老師，我想對(duì)老師們說(shuō)許許多多自己的心里話，其中我最想對(duì)王老師說(shuō)：王老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　那是四年前的一件事，記得那是星期二的一天，我補(bǔ)完課，剛走出校門(mén)，天空便烏云密布，過(guò)了不一會(huì)，便下起了暴雨，我沒(méi)帶傘，媽媽也沒(méi)來(lái)接我，我只好躲到門(mén)房間避雨，這時(shí)王老師批完了我們的作業(yè)，準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)我在避雨，便走上來(lái)親切地說(shuō)：“怎么啦，婷婷，是不是媽媽還沒(méi)來(lái)接你回家��？”我說(shuō)：“嗯，是啊，今天下雨，媽媽沒(méi)來(lái)接我，我又沒(méi)帶傘，只好在這兒避雨�！蓖趵蠋熉�(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“那你到我家去做作業(yè)吧！”我聽(tīng)了，連忙搖頭說(shuō)：“不行啊，王老師，如果我走了，媽媽找不到我，她會(huì)著急的呀！”王老師說(shuō)：“那我?guī)湍愦騻�(gè)電話給你媽媽吧�！闭f(shuō)完，他便打起了電話，過(guò)了一會(huì)而，王老師告訴我：“你媽媽今天要加班，讓你先去我家，把作業(yè)做完，我送你回家�！�

　　于是，我跟著王老師回家了，我剛做完作業(yè)，王老師就幫我檢查作業(yè)，看見(jiàn)我題目做錯(cuò)了，王老師就耐心地講解給我聽(tīng)，讓我明白這道題的意思，王老師檢查完我的作業(yè)，我們就一起吃飯了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)飯桌上全是我愛(ài)吃的菜，什么番茄炒蛋啊，什么青椒牛肉絲啊，什么蘑菇菜心啊……我心里納悶極了，我想：王老師怎么會(huì)知道我愛(ài)吃的'菜呢，我便問(wèn)王老師：“王老師，你怎么知道我愛(ài)吃的菜呢？”王老師對(duì)我笑笑說(shuō)：“我是特意問(wèn)你媽媽的，我怕我燒的菜不和你胃口，所以，我特意問(wèn)了你媽媽，你愛(ài)吃什么�！蔽衣�(tīng)了，非常感動(dòng)，我想，王老師對(duì)我真好啊，雖然他是我的老師，可他像我爸爸一樣，關(guān)愛(ài)著我。

　　吃完飯，王老師把我送回家，我家那條小道，非常冷，這時(shí)我阿嚏、阿嚏、阿嚏連打了三個(gè)噴嚏，王老師連忙吧他身上的那件大衣脫下來(lái)給我穿，而自己卻只穿了一件單薄的衣服，我看了非常感動(dòng)，心想：王老師給我穿了衣服，他自己肯定也會(huì)很冷的，可他卻一聲也不吭，剛到家，媽媽便回來(lái)了，媽媽感謝王老師照顧了我這么久，可王老師卻微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，這是應(yīng)該的，我們做老師的，本來(lái)就應(yīng)該這樣做啊，我只是在盡我的責(zé)任呀。”我從心底感謝王老師對(duì)我的無(wú)私的關(guān)愛(ài)！

　　啊，王老師，我想對(duì)你說(shuō)謝謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài)！

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