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    八年級作文

    時間:2025-04-24 10:11:16 初二作文 我要投稿

    八年級作文10篇【推薦】

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的八年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    八年級作文10篇【推薦】

    八年級作文 篇1

      過年了,想必孩子最高興的便是收到紅包了,隨著人們生活水平的提高,紅包也就越來越鼓了?墒沁@筆數(shù)目不菲的壓歲錢該由誰來支配呢?

      想象今年過節(jié)時,媽媽給了我一個大紅包,哎呀,把我給美得,連同其他親人給的壓歲錢放到了一起。睡覺時,再把它們枕頭底下,一覺睡到大天亮。早上第一件事,看看我的壓歲錢還在不在,找了半天沒找著,果然是有“小偷”把它偷走了,不用說也知道,壓歲錢被媽媽回收了。這幾年都是如此,壓歲錢從來就沒有到過我的手里,都存到了銀行。既然我不能隨意支配,那就和沒給沒什么兩樣。我正在生氣,媽媽來了,我問道:“壓歲錢又被您給拿走了吧?”“和以前一樣,給你存起來了,將來留著上大學用!庇质沁@句話,我感到很不滿意!皨專懿荒馨呀衲甑膲簹q錢留給我?”“你一個學生,要那么多錢干嘛?”“當然是買學具了,還有教書費之類的,反正有好多地方要用呢!”“行了行了,買文具的錢你什么時候用,我隨時給你就是啦!”

      其實,我也知道媽媽的用意,不就是怕我拿了錢后隨意亂花嗎,這種事情在網(wǎng)上、報紙上見多了,比如:某學生身上帶著很多錢,上學放學時從學校門口小店鋪里購買大量“三無”小食品,日復(fù)一日,結(jié)果一天暈倒在學校,被醫(yī)院查出食物中毒,既把自己的身體害了,也耽誤了課程。還有就是家長從小溺愛孩子,孩子要什么給什么,長大后覺得很有趣,從父母那里拿走了大量財物,去網(wǎng)吧,抽煙甚至吸毒,玩的“不亦樂乎”,最終走進了一條不歸路。家長還擔心你買文具或者其它東西的時候,從口袋里掏出一張大票兒,這不經(jīng)意的瞬間,說不定就被哪個正沒事兒干的小偷給盯上了,隨即在一個人少的.地方進行偷竊或者搶劫……

      可是盡管如此,我依然認為壓歲錢如果由家長支配,我們就會覺得自己不被尊重,過年時家長給我們壓歲錢,體現(xiàn)了家長與孩子之間濃濃的親情,也可以理解成孩子辛苦學習了一年,對孩子的物質(zhì)上的獎勵,希望孩子來年繼續(xù)努力。轉(zhuǎn)天或者過些日子又要找各種各樣對我們好的理由把它們收回,這也太不守信用了,簡直就是把我們當做三歲小孩哄哄騙騙,這真是對我們好還是不相信我們呢……

      既然父母把錢當做新年禮物和一片心意給了我們,我們就有權(quán)利掌管。我們可以用這些錢買學習用品、買自己喜歡的并且對自己無害的東西,可以以自己的名義資助貧困學生。如果我擁有了壓歲錢的支配權(quán),我就要把壓歲錢先存到銀行里,等到中考完了,用這筆錢出國旅游。我們也可以以此學會自己理財,我們?yōu)槭裁床豢梢杂凶约旱男〗饚炷亍?/p>

      我很希望家長不要剝奪孩子支配壓歲錢的權(quán)利,也不要放任自流,而是尊重孩子的意見,幫助孩子學會合理支配錢財。

    八年級作文 篇2

      我揉了揉眼睛,睜開眼。!好刺眼。哦,天哪!太陽怎摸那么大了呢?我怎么在山洞里?咔咔……!快逃!“山洞也塌了!”有人喊到。我這才緩過神來。難道……難道這是世界末日,難道我穿越了。

      天哪!太可怕了!太陽如火球,照著大地都裂開了大洞,天上卻下著酸雨,酸雨在腐蝕著世間的事物,其中還夾雜著高樓倒塌的聲音,一次次的地震,一堆堆廢墟。這不僅讓我回憶起了一個故事:在一個很美的世外桃源里,生活著一些很富有的人,他們利用當?shù)氐馁Y源來使自己富有,滿足自己的私欲。最后這一片世外桃源變?yōu)榱艘黄瑳]有利用價值的.廢墟。最后連空氣都需要爭!叭祟惸銈冊絹碓阶运剑絹碓娇裢。你們使地球變?yōu)榱艘粋廢球,你們使自食其果!碧炜胀蝗粋鱽硪宦暸稹2簧偃嗽谧载煟骸爱敵鯙槭裁礇]有好好珍惜資源,真是后悔莫及呀!”啊!地球突然失去了引力。我們都成為了太空的廢物,我撞在了一個東西上。

      !我穿回來了;叵雱偛诺那榫。我只想說:“我們應(yīng)該保護環(huán)境了!蔽抑幌胱鲆患拢簩⒁粋方便帶放進垃圾桶。

    八年級作文 篇3

      春色靜謐的江南三月,桃花始燦爛,柳蔭正濃綠。

      伊人守著如花的情懷,遙望太陽初升的那一方山水,靜入幽幽思念。

      那一方山水是她花季曾經(jīng)的寄托,久遺的記憶催她信步走上從前的山路,重拾斑駁的往昔情懷。布滿青苔的小黑石、長滿了紅花的草堆、漾滿了茉莉花香的幽幽小徑,伊人靜立,呼吸著這一方山水的溫柔氣息。她舒心地展開愁眉,梨渦淺笑,彎腰拾一瓣濕潤的花瓣。細細一嗅,多純凈的花香。這時,她記起同學曾經(jīng)送過她的香露,那迷人的香氣也不及山里的花香。她又想起往日在這里與同學嬉水的情景,那濺起的水珠,是那樣的清涼;散發(fā)著青春氣息的長發(fā),飄逸地散著,秀發(fā)里的洗發(fā)露香氣摻和在山的靜謐里,多么愜意;他們的歡聲笑語,回蕩山澗中,令山里趕牛的牧娃也到這湊熱鬧。

      發(fā)生在這里的回憶沿著幽幽山徑展開來了,越來越多的甜蜜,越來越多的`憂傷,漏于指間的回憶不再是現(xiàn)實。同學也各奔前程,可愛的山民也遷的遷、走的走,孤獨的一人在這,冷冷清清。山上的一聲烏鴉啼,打碎了江南春色的美好。她,就覺得更加孤立無援了。

      曾經(jīng)的快樂,畢竟是往事矣。再美好的回憶也不能夠在現(xiàn)實生活的舞臺上重新演繹。就算剛剛過去的一分鐘也已是歷史。

      伊人想青春,但是黃昏已近,容不得她停留。她,要走了。

      伊人想,冥冥中是否有了不可改寫的注定,有了永恒的安排。青春的笑容在大學的畢業(yè)禮后永遠消失了。冥冥中似乎有一把枷鎖,把甜蜜的青春緊密的扣死。冥冥中,冥冥中,時間老人就給了她的青春一把枷鎖。不,不是的,時間老人就是從來的不偏心,他不但給了伊人一把青春的枷鎖,他還給世上的每一個人一把時間的枷鎖。

      伊人親吻著那一片花瓣,在她的內(nèi)心里,不斷地掙扎,她企圖擺脫時間老人的那把枷鎖。但是,隨著時間的不斷推移,那把枷鎖就越來越堅硬了。她很痛苦!借著黃昏的余輝走下了小徑,伴著曾經(jīng)唱響了每個人心里的一首老歌,她昂然地走上歸家旅途。往后的日子里,她伴隨著那首老歌,珍惜著每一秒,堅強地生活!

      “時光一逝永不回/往事只能回味/憶童年時竹馬青梅/兩小無猜日夜相隨/春風又吹紅蕊/你已經(jīng)也添了新歲/你就要變心像時光難倒回/我只有在夢里想依偎”一首悠長的《往事只能回味》飄蕩在每個感嘆人生的人的心里……

      冥冥中的枷鎖,我們無法躲,惟有在還沒有失去的時候,趕在時間的前頭,珍惜每一分每一秒……

    八年級作文 篇4

      不見去年人,淚滿春衫袖

      又是一年元夜時。

      暮色茫然,他守在岸邊,候著心中的人兒。

      暮色悄悄暗淡,月兒從眼前掛上了梢頭,河岸邊柳枝被第幾次拂起。

      他提著心兒到人群中,尋覓幾番。尋覓幾番,依然不見人兒。幾番落寞,回到這兒,繼續(xù)等著,姍姍來遲的人。

      守望岸邊,獨自相酌。

      往事,往人,往情,往景,歷歷在目。

      “月上柳梢頭,人約黃昏后!彼碜硪鞯。

      去年元夜時,火樹銀華的街市,花燈如繁星點綴,像白晝般。人群來回流動。就約在黃昏后,月兒剛露淡眉,河塘中還浮不出月影的時候。就約在這河岸邊第幾棵柳樹下,不往人里鉆。柳枝迎風招展,柳葉輕撫著她紅潤的臉頰。享受著兩個人的.熱鬧。

      今年元夜時,街市上花燈依舊,月兒依舊,柳兒也依舊,他也依舊,可去年的人呢?失約了,不來了。只留他孤單單地守在老地方。眼睜睜看著別人的熱鬧。獨守一人的凄涼。淚濕了衣袖。

      “不見去年人,淚滿春衫袖!彼嗥喔枰鳌

    八年級作文 篇5

      早晨醒來,一縷清風吹來,把我的記憶又帶回到了過去……

      “媽媽,知道了啊,我又不是小孩子,你不用操心!”我不耐煩地說!岸啻┮稽c……”沒等媽媽說完,“砰!”地一聲,門關(guān)了。媽媽只是搖搖頭,嘆了一聲氣:”哎!現(xiàn)在的孩子啊,有衣服也不穿,像我們那個時候啊……“我走在大街上,蹦蹦跳跳地朝學校走去。哎,終于脫離了”魔抓“,媽媽怎么這么羅嗦啊,我又不是小孩子。再看看天上,萬里無云,哪有什么大雨啊,媽媽的擔心多余了。我這樣想著。

      下午,我看看天上,怎么烏云密布啊,快要下雨了。過了一會,真的下起大雨了。我沒帶傘啊,怎么辦!放學后,同學們都陸續(xù)被父母接走了,只有我一個人還躲在角落里,把身子縮成一團。哎,都怪我,不聽媽媽的話,現(xiàn)在怎么辦啊我真的要在這里過上一夜嗎?想著想著,我就迷迷糊糊睡著了。等我醒來的時候,我發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院里,爸爸在旁邊守著我。爸爸告訴我,媽媽知道我沒帶傘后,急忙請了假,就帶著傘和衣服趕往學校,在途中差點暈倒,但是她還是堅持下來了,還把我抱到醫(yī)院,而她自己,患了嚴重的感冒,暈倒在醫(yī)院,現(xiàn)在在打點滴。我聽了,心里酸酸的,好難受啊!我只有一個念頭:去看看媽媽。我見到了媽媽,從她的眼神里我看不到任何的`呵斥,而是為人母親對子女的愛和呵護。她摸摸我的額頭,親切地問:”孩子,你還冷嗎?都是媽媽不好,沒有照顧好你,是媽媽不好。 罢f完。她就抱著我哭了?薜哪敲磦陌!媽媽,是我對不起你啊,如果不是是我的話,你也不會……

      媽媽,我以后會乖乖的,聽你的話,不會再讓你擔心的。

      媽媽,別為我哭泣!

    八年級作文 篇6

      話說“夏至”節(jié)氣吃餛飩,一說到餛飩,我的心里就美滋滋的,特別是吃外婆包的餛飩,那個餡多味美,想想口水都快流出來嘍!

      全家總動員開始,切菜的、剁肉的、熬餡調(diào)味的…就等著餡出鍋了,外婆讓我先看著她包,只見她熟練的把等腰梯形狀的餛飩皮攤在手心,我等不及的也拿了一張餛飩皮攤在手心,學著外婆的樣子,舀了一勺餡放在餛飩皮的三分之一處,然后把餛飩皮卷起來,再將餛飩皮的兩端蘸水后捏緊,接著將兩個小角合起來,哈哈,大功告成,一個餛飩模樣的“四不像”出現(xiàn)了,外公打趣說:“這個餛飩待會你自己吃啊!蔽易猿暗男π,接著更加用心的學了起來,原來是我包的餡太多才會變形的,吸取教訓,重新開工,終于包出了一個正常的.餛飩,我高興的手舞足蹈起來!

      餛飩包夠了,該下鍋煮了。我又只好眼巴巴的望著廚房里蒸氣升騰的地方,望餛飩興嘆了。媽媽把餛飩放入燒開的水中,只見餛飩在沸水中上下翻騰,媽媽又往鍋中加了些許涼水,說是為了讓餛飩里外都熟透。餛飩出鍋嘍,盛在盤子里,我看著就食欲大開,餛飩的皮很薄,仿佛剛滿月嬰兒的臉,吹彈可破,再往下瞧,眼光就再也離不開了,那嬌嫩的肌膚下蘊藏著盎然的生機,那抹透著肉色的綠…我等不及了,迫不及待的夾了一個蘸了點醋,一口就咬了下去,“哇!”這股咸中帶鮮、鮮中又帶著點酸的味道讓我以為自己在看《無間道》哦不《碟中諜》這股味道宛如一陣陣波濤一層一層的打來,就像一個被億萬保險箱包住的千層糕,讓我“內(nèi)牛滿面”此時此刻,我坐在椅上,眼前無餛飩心中也無餛飩。然而一股暖流驀地闖入腦中,陣陣的濤聲也襲入耳內(nèi),抬頭一看,在一團團藍天上——根本分不清哪是大海,哪是藍天——隱約看到一抹抹白色的浪花頗有萬藍海中一抹白的意味——我沸騰了…

    八年級作文 篇7

      兩年前,媽媽從北京出差回來時買了一個小飾品送給我——象牙笑面佛。從第一眼見到他,我就被他雕刻精細的外表深深的吸引住了。

      象牙質(zhì)地的佛面約有紅棗那么大,長約2、8厘米,最寬處約有2、5厘米,其高1、3厘米,小巧玲瓏。

      彌勒佛大大的腦門上有兩道歲月的痕跡,而那普度眾生的深刻哲理就蘊含其中。他眉毛與鼻梁連成了凸起的丁字形,寬闊而棱角分明。鼻梁兩邊的眼睛笑成了月牙型,上面可清楚的分辨出上眼皮和下眼皮,甚至可以看到眼瞼的睫毛,和他眼睛兩邊笑出的細紋!彌勒的眼睛是微微凸起的,但沒有眉毛高,符合我們的人體結(jié)構(gòu)。彌勒的鼻子又大又圓,并且雕上了鼻孔,就連鼻下的仁忠也沒落下。他的嘴笑得大大的,牙齒可歷歷數(shù)也。舌略微凸,嘴唇也刻得恰到好處。其兩腮微鼓,圓潤逼真,上面還有兩個小酒窩。他的下頜飽滿圓滑,腦袋兩邊的耳朵雕刻精細,耳廓,耳蝸,耳垂與寺中的大彌勒無異,甚至可愛。

      整個彌勒佛面形象逼真,栩栩如生,層次分明。且手感圓潤光滑。令我驚嘆的是,如此精細光滑的佛像未經(jīng)過任何機器的加工,完全純手工制作。真是讓人嘆為觀止啊

      在我家眾多精美的工藝品中,出類拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來的一條威尼斯游艇模型了。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風格。

      這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個可以裝卸的`小燈。這個燈是夜晚照明用的。因為這是一件工藝品,所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。在船艙前有個底托,底托上的小孔有一個跳舞的小人。這個小人別看樣子小,可是制造精細,她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著一條藍色腰帶。她雙手上舉,呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來,懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形,有的像花朵……形態(tài)逼真,栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開放,這個玲瓏的小船艙還可以打開呢!在后部兩個棱架的基部各有一個活動的螺絲,能把船艙的整個蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋后,可以看到內(nèi)部有一個小盒了,盒內(nèi)有一排排小椅子,這樣游就可以坐在艙內(nèi)來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡,就像一個個倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領(lǐng)子上有藍色飄帶,腰間系一條紅腰帶,風度翩翩,雙手拿著一個船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳劃水,看起來,他劃船的技術(shù)還十分高超呢。

      這條金碧輝煌的小船不但可以當工藝品還可以當玩具。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好后,接通電源,船就可以轉(zhuǎn)起圈來,跳舞的小人也開始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來了,隨之又響起了優(yōu)美的音樂?粗,聽著,我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化……這優(yōu)美的舞姿,動聽的音樂,使人陶醉了,就像作夢一般。

      這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏,別具一格,是我家的珍品之一。

    八年級作文 篇8

      憂,什么是憂?憂慮,憂傷,憂郁。憂,反正是個讓人心情不好的文字。

      我們憂慮,我們怕考試考不好,怕讓爸媽失望,怕因此丟了自己的夢想,所以我們怕,我們憂慮。

      我們憂傷,生活在這個叛逆時期,我們會擁有一大堆朋友,但又好似不存在,我們和爸媽吵架,搞得心情不好,因為我們有自己的想法,對什么都好奇,我們甚至想感受愛情是什么東西,結(jié)果弄得遍體鱗傷,孤獨,無時無刻陪在我們左右,所以我們憂傷。

      我們憂郁,我們每天背著學習這個大鍋走來走去,我們被厚厚的作業(yè)本壓得喘不過氣,我們的單純童真,消逝得無影無蹤。政府的減負,減得越減越重。我們覺著太無聊了,太郁悶了,看著題目越看越想睡,所以我們感覺憂郁。

      每天在創(chuàng)網(wǎng)上悠蕩,經(jīng)常能看到休閑區(qū)里發(fā)著大量憂傷的帖子,我們把創(chuàng)網(wǎng)當成家,當成最知心的朋友,我們希望自己的憂能夠發(fā)泄出去,希望得到同樣的人的同情,心與心的溝通真好,得到別人的`回復(fù)真好,還有人關(guān)心我啊!

      我們真得真得很憂,所以很多創(chuàng)網(wǎng)的孩子就寫著憂傷的文字。

      樂,什么是樂?這個東西真好,快樂,幽樂,歡樂。

      我們快樂,我們有那么多憂還能快樂嗎?當然!只要我們相信我們是快樂的,我們決定要快樂,我們堅持自己的信念,我們就一定會快樂。

      幽樂,這個時代已經(jīng)不許我們享受純真,我們沒有那廣闊的田野,我們沒法抓螞蚱玩,我們不能爬大樹。但每個時代都有自己的樂法,所以我們有網(wǎng)絡(luò),我們可以與全世界溝通。有閑工夫,我們就會打開電腦,快速連接網(wǎng)絡(luò),漫游。當然,創(chuàng)網(wǎng)的孩子就會在創(chuàng)網(wǎng)得到快樂。

      歡樂,還有什么好講的?人就是要活的快快樂樂,實實在在。我希望所有人都能擁有樂。

    八年級作文 篇9

      我有一個溫馨而幸福的家,家里有像大象一樣笨拙的爸爸、像“老虎”一樣威嚴的媽媽,還有就是如小馬一樣快樂的我。

      我的家人都非常喜歡運動,經(jīng)常組織家庭運動會,而每次的裁判都會邀請爺爺來擔當。就拿最近的一次比賽來說,那也是跌宕起伏,令人心驚膽跳的。

      我們的比賽分三個項目:競走、摸線退走和單腳跳繩。第一局在爺爺一聲洪亮地“開始”后,緊鑼密鼓的展開了。只見我們?nèi)齻如離弦的箭一般沖出了起跑線,可是沒過一會兒,我就被遠遠的甩開了一大截。這競走可真難,一只腳不能離地,而在前面的那只腳卻要伸直。我腦子里只想著快點追上爸爸、媽媽,早把規(guī)則拋到九霄云外去了。爺爺?shù)难劬烧妗凹狻,一把揪出我,我被判出了局。我心里不服,跟上去想找出爸爸、媽媽的失誤!昂俸佟被侍觳回摽嘈娜,媽媽在堅持了一段時間后,也和我犯了一樣的毛病,最后,爸爸不戰(zhàn)而勝。

      第二場摸線退走,這可是我的強項呢?我自信滿滿的對爸爸媽媽說:“你們可要小心哦,我很厲害的!”“你可不要驕傲,不然和‘小白兔’一樣,哭了可別怪我”媽媽說。爸爸笑嘻嘻的`說:“我們可不會因為你小就讓你哦!薄案骶透魑弧A(yù)備……開始”爺爺一聲令下,比賽開始了。我一個箭步飛出去,來回兩次后,第一個到達終點!肮业谝幻,我第一名”我興奮地一蹦三尺高。第三局單腿跳繩,比的就是我們的耐力,我們又在爺爺?shù)牧盥曄麻_始了。一開始大家都挺輕松的,可是爸爸在79個的時候被繩子給絆住了,結(jié)束了他的整場比賽。我和媽媽還在緊張的比賽中,我們兩一個接著一個,你不讓我,我不讓你,比分持此彼伏,直到180個的時候,我的體力有點跟不上了,我氣喘噓噓地看向媽媽,只見她滿頭大汗,大口的喘著氣,好像也要堅持不住了,我心想:在堅持一會兒,媽媽就要不行了,我一定要比媽媽多,我一定要贏。我剛想完,媽媽就舉手投降了,說:“不行了不行了,我投降!惫,我又贏了。最后,爺爺宣判:amy三局兩勝,贏了!

      這就是我可愛的家,我們平等而快樂的生活著,我愛我的家!

    八年級作文 篇10

      凌雪是個好學生。

      這是自凌雪生下來就貫下的好名聲。她后來也不負重望的變成了一個真正的好學生。

      但這是她四年級之前的事了,凌雪家里在她四年級的.時候給她買來一臺電腦,這是個新鮮玩意兒,當時班里也就一兩個同學家里有。

      她覺得這個世界真神奇,幾根網(wǎng)線便可以打開世界之窗。

      在她千盼萬盼、千催萬催的情況下,凌爸在春節(jié)前夕把電腦安裝好了。凌雪興奮地左摸摸、右摸摸。心里特高興。我爸真有本事!夠厲害!

      后來,她漸漸學會了怎樣玩游戲,怎樣掛Q,卻惟獨遺漏了怎么樣用來學習,也沒有人教她,或者更確切點說,是在她如何學會玩電腦之后,才有人教她如何“用電腦”。

      網(wǎng)絡(luò)是個恐怖的東西。它會使一個單純的孩子,變得孤單、頹廢。

      而凌雪恰恰印證了這一點,她變得不愛學習,天天想著怎么玩。接著,父母的吵架、打罵,爺爺奶奶的陌生像洪湖猛獸一樣把她吞噬了。她開始覺得自己是多余的,如果不是自己,可能父母早就離婚,各自過上各自的美好生活了。

      然后,她學會了恨,有時恨爺爺,有時恨奶奶,有時恨爸爸,有時恨媽媽。最后,她恨自己,恨不得立刻死去,可她現(xiàn)在沒有那個膽子,她害怕疼。

      終于,在20xx年的第一場雪后,她和爺爺奶奶吵翻了。這是她和爺爺奶奶的第一次正面沖突。

      她靜靜地坐在沙發(fā)上抽噎,聽著爺爺是如何的咒罵自己的媽媽,聽著奶奶是如何的責難自己。她低著頭淡淡的笑了,眼淚也終于停止,她罵自己的媽媽,罵自己,爺爺笑了。她突然覺得親情也不過如此,還不如垃圾來的實惠,至少垃圾還能多次利用,親情這玩意兒確是個消費不了得虛擬東西。

      最后的最后,她站起來說,我咋不去死了。就走出了屋,來到一百米外自己的房間。

      她躺在床上,蒙著被子嚎啕大哭。她不斷地喊著媽媽,她好想她。為什么媽媽現(xiàn)在不在我身邊?是不是她也不要我了?……

      不一會兒,凌奶奶就來了,她笑著安慰著凌雪。她終于忍不住,大聲的哭喊、嚎叫著讓奶奶高興地話。然后,她覺得心里的某些東西漸漸流掉了。

      是什么?她麻木的趴在床上。

      她不想死了。因為凌奶奶說,人死都不怕了,還怕什么?

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