八年級(jí)作文經(jīng)典【9篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1

　　如果說(shuō)生命是浩淼無(wú)涯的大海，那么拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量；如果說(shuō)生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的過(guò)程；如果說(shuō)生命是巖縫中的竹子，那拼搏就是艱難的頂裂石頭的執(zhí)著與勇氣。

　　生命也許高大也許渺小，但生命因拼搏而精彩。

　　中國(guó)女排曾自豪地說(shuō)過(guò)：“人生難得幾回博”。是��！因有如此的信念，她們用球打響了世界。這種拼搏的精神難道不令人為之而鼓掌嗎？貝多芬雖然失聰了，但他因此放棄對(duì)音樂(lè)的追求了嗎？沒(méi)有，他反而奏出生命的輝煌，因?yàn)樗矣谄床�，與病魔斗爭(zhēng)而扼住了命運(yùn)的咽喉。誰(shuí)敢說(shuō)他的生命不精彩呢？

　　也許有人會(huì)說(shuō)，拼搏多累呀！在拼搏過(guò)程中還要經(jīng)受種種磨難，這不是自討苦吃嗎？殊不知如果沒(méi)有拼搏，生命將完全失去意義。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，怎能煉出創(chuàng)造天堂的勇氣？沒(méi)有流過(guò)血的手指，怎能彈出世間的絕唱？”只坐在那里瞪著眼睛觀看別人生命的`絢爛與偉大，而怕吃苦與拼搏，他永遠(yuǎn)也不會(huì)“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！彼峙逻B顆小草都做不成，小草還有破土而出的頑強(qiáng)拼搏精神呢！

　　生命的偉大貴在拼搏，如果你想鍛造出生命的輝煌，應(yīng)學(xué)會(huì)拼搏，并敢于拼搏。跟比你成績(jī)好的比試一把，賽個(gè)高低，你總是做不好的事與它拼一把，非要做好，你身上有不好的習(xí)慣就和它較個(gè)勁，一定要改掉它。相信如果這樣的話，你已懂得了拼搏，但有些時(shí)候拼搏的結(jié)果不一定如你所料想的那般美好，但你仍應(yīng)去奮斗，應(yīng)有像《老人與�！分欣先税耸啻吾灢簧洗篝~(yú)仍堅(jiān)持的頑強(qiáng)拼搏精神，這樣即使你的一生沒(méi)有太高的成就，但你的生命仍舊猶如金子般散發(fā)著光芒。

　　生命貴在拼搏，生命因拼搏而精彩。

八年級(jí)作文 篇2

　　時(shí)光匆匆，人生如同一場(chǎng)未知的旅行，一路上你總會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景，但有時(shí)卻因?yàn)樽叩锰欤銜?huì)錯(cuò)過(guò)那“珍奇的風(fēng)景”，正如那些小細(xì)節(jié)般，被遺漏。

　　人間真情，是這最好的象征。大約9歲時(shí)，父母總是帶我去各種各樣的地方去玩，可我卻總是不領(lǐng)他們的情，嚷著好麻煩。記得有次去看夏霖·九天銀瀑，景區(qū)內(nèi)綠樹(shù)成蔭，美麗的瀑布在這里盡情展現(xiàn)它的美。

　　父母拉著我這兒走走，那兒停停，在一道異常奇特的瀑布前我們停下腳步，我脫下鞋子走進(jìn)水里，清涼的觸感及這里涼爽的溫度讓我不再炎熱�？晌耶吘拐{(diào)皮，把父母連拖帶拽拉進(jìn)了水里，可這時(shí)的我卻沒(méi)有注意到媽媽受傷了，只顧玩，媽媽強(qiáng)忍著疼痛，陪我在水里開(kāi)心玩耍，等到上岸時(shí)，媽媽也裝作沒(méi)事，微笑著讓阿姨為我們拍張全家福，照片上的我們笑得很開(kāi)心，很快樂(lè)。此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)媽受傷了，而她只是說(shuō)沒(méi)事。我才明白過(guò)來(lái)：父母的微笑，是我不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。那一笑，令世間萬(wàn)物都自愧不如。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，但在11歲那年，我卻再次錯(cuò)過(guò)了一個(gè)風(fēng)景。那天作業(yè)比較多，我一吃完飯就匆匆回到書(shū)房寫作業(yè)。我?jiàn)^筆疾書(shū)著，絲毫沒(méi)有關(guān)注父母。這時(shí)，父親給我送來(lái)一碗湯，讓我喝完增加體力，我很快喝完便繼續(xù)做作業(yè)，把父親一切對(duì)我的好都當(dāng)成理所當(dāng)然的事，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這碗湯父親也可以不給我。待我作業(yè)做完，我靜靜思考回想時(shí)，突然想起來(lái)那碗湯。這哪是湯��？這里裝的是父親的愛(ài)��！我想，當(dāng)時(shí)父親的樣子一定很好看，可我卻沒(méi)有看到，這真是我不該��！

　　直到現(xiàn)在，我都已經(jīng)是14歲的人了，我才發(fā)現(xiàn)人生中那些不該錯(cuò)過(guò)的“風(fēng)景”，雖然有點(diǎn)晚，但是這會(huì)令我從此開(kāi)始，去關(guān)注生活中的那些風(fēng)景，讓我不再粗心大意，錯(cuò)過(guò)那些不該錯(cuò)過(guò)的'風(fēng)景。我們應(yīng)該放慢腳步，去觀察人生中那些美麗的景色，而不是迅速地走。

　　風(fēng)景，如一幅多彩的圖畫，讓人陶醉；風(fēng)景，如一本好看的書(shū)，使人入迷；風(fēng)景，如一杯香甜的美酒，令人品味……風(fēng)景，一生中我們會(huì)見(jiàn)到許多，然而卻總在這么多風(fēng)景中，忽略親情這份最美的風(fēng)景。就讓我們認(rèn)真觀察，別再錯(cuò)過(guò)不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景了！

八年級(jí)作文 篇3

　　隨著除夕之夜的到來(lái)，人們都開(kāi)始放起了鞭炮。

　　這天晚上，我們都把自己的鞭炮拿了出來(lái)，正準(zhǔn)備開(kāi)始放的時(shí)候，突然，遠(yuǎn)方傳來(lái)了“嘣”的一聲。于是我們便不約而同的把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。原來(lái)是有人放煙火了�。≈宦�(tīng)“嘣”的`一聲，天空中就綻開(kāi)了一朵美麗的紅花。緊接著，黃的、綠的、藍(lán)的花相繼在天空中開(kāi)放，等煙火都放完后，我們就拿出了自己的鞭炮開(kāi)始放起來(lái)。陳思成首先拿出了自己買的“天地炮”。只見(jiàn)他點(diǎn)燃了引線，隨著“嘣”的一聲，鞭炮就在地上開(kāi)了花，然后它又飛到了天上，在天上開(kāi)出了一朵小小的黃花。我也不甘示弱，我拿出自己買的“太空人”放在地上，用打火機(jī)點(diǎn)燃了引線，只聽(tīng)“嗚”的一聲，鞭炮就像一只彩蝶一樣飛上了天空。王達(dá)偉也拿出了自己的看家本領(lǐng)，他拿來(lái)鞭炮，點(diǎn)燃引線。引線燃盡后，他的邊跑邊想火箭一樣飛上了高空。突然，從他的鞭炮重?fù)?dān)出了一個(gè)降落傘。這就是“降落傘”鞭炮。當(dāng)所有的鞭炮都放完后，我們便開(kāi)始放起了煙花。過(guò)了一會(huì)兒，煙花被點(diǎn)燃了，這里便火光一片，“火”一會(huì)兒變成綠色，一會(huì)兒變成紅色，美麗極了。待幾支煙花放完后，濃烈的煙霧讓我們嗆得流出了眼淚，但這絲毫沒(méi)有影響我們快樂(lè)的心情......

　　整個(gè)晚上，我們都在歡笑著，笑聲傳遍了整個(gè)小區(qū)......

八年級(jí)作文 篇4

　　你相信未來(lái)會(huì)發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)嗎？我認(rèn)為很可能會(huì)的，畢竟現(xiàn)在的科技都已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，人是會(huì)向前走的，自然科技也是會(huì)跟隨人的腳步一起向前走。

　　我在小學(xué)可少關(guān)于未來(lái)的小說(shuō)、漫畫，我也很愛(ài)幻想，所以如果要是遇見(jiàn)了未來(lái)人我也不會(huì)被嚇到吧。

　　就在那天上午，因?yàn)槭窍募�，藍(lán)天白云十分好看。云兒不時(shí)遮住太陽(yáng)，使光芒沒(méi)有那么晃人眼睛。我也不知怎么了，從涼爽的空調(diào)屋走到了公園，公園人不太多，也不覺(jué)得吵鬧。暖暖的'夏風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，吹動(dòng)著我的發(fā)絲。走著走著，就想坐下來(lái)休息，往那椅上一靠，懶洋洋的很舒服。

　　這時(shí)，旁邊走來(lái)一男子，看樣子差不多40歲左右，在我所坐的長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)。我好奇的看著他，不是因?yàn)檫@位陌生人坐在了我的身邊，只是覺(jué)得他長(zhǎng)得很是好看，有點(diǎn)像外國(guó)人。他無(wú)視我好奇的目光，開(kāi)始做起了自我介紹。他叫楓。楓出生于3999年，他發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī)，但沒(méi)有投市場(chǎng)中去。我很奇怪，如果可是進(jìn)行時(shí)光穿梭，那不就是另一種形式的后悔藥嗎？楓解釋說(shuō)有些人動(dòng)機(jī)不純，這就很危險(xiǎn)了……

　　楓跟我講了好多關(guān)于未來(lái)的事。就跟小說(shuō)里寫的差不多，人們以后家家使用機(jī)器人，就如同使用電器一樣；手機(jī)電腦幾乎沒(méi)有了實(shí)體，差不多都是透明的面板；因?yàn)楝F(xiàn)在的珍惜花草樹(shù)木，未來(lái)也是有很多自然資源的……

　　楓還送給了我一直未來(lái)人們使用的筆，他是青色的，摸上去很有觸感，有很多小小的按鈕，還可以面部識(shí)別呢。

　　最后，他站起來(lái)跟我揮手告別，用手將我的眼睛蓋住，我就醒了。就當(dāng)我準(zhǔn)備起身去廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)右手攥著一根青色的筆。

八年級(jí)作文 篇5

　　我不喜歡那烈日炎炎的夏天，也不喜歡秋高氣爽的季節(jié)，也不喜歡大雪紛飛的冬天。而我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天的眼。

　　在我春天不是紅色、不是黃色、更不是蘭色，而是五彩繽紛的春天。

　　我的眼中，春天是非常美好的。瞧！春姑娘正踏著輕快的腳步，來(lái)到了我們身邊。

　　春姑娘來(lái)到了草地上，只見(jiàn)小草一個(gè)個(gè)都低著個(gè)頭，無(wú)精打采。春姑娘在草地上跳起了優(yōu)美的舞蹈，草地上的小草立刻精神煥發(fā)，它們脫小了黃色的`棉襖，換上了嫩綠的毛衣。在微風(fēng)中，小草搖擺著它的身體，像是在對(duì)春姑娘說(shuō)：“春姑娘�！�

　　春姑娘又來(lái)到了花園里，看見(jiàn)花兒們一個(gè)個(gè)都彎下了腰。春姑娘拿出了她的魔法棒，對(duì)著花兒們揮動(dòng)了一下，花兒們都挺直了腰，像是在對(duì)著春姑娘說(shuō)：“春姑娘，春姑娘�！�

　　春姑娘又來(lái)到了動(dòng)物園里。只見(jiàn)小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都躲在自己的家中，不敢出來(lái)。春姑娘拿出她的笛子，動(dòng)情的演奏了起來(lái)，小動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)了，都跑了出來(lái)，為這場(chǎng)音樂(lè)盛事而歡呼，而高興，春姑娘演奏完了，小動(dòng)物鼓起了掌，像是對(duì)春姑娘說(shuō)：“春姑娘，春姑娘，你演奏的可真好聽(tīng)��！你演奏的可真好聽(tīng)啊！再來(lái)一曲吧！再來(lái)一曲吧！”

　　春姑娘又來(lái)到了沙灘堆里，看到小朋友正在滿頭大漢地弄什么。春姑娘看見(jiàn)了，心疼地看著，又把涼爽的春風(fēng)又送給了他們，小朋友感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。邊快快樂(lè)樂(lè)地玩起沙來(lái)，一邊玩還一邊說(shuō)：“春姐姐，謝謝你能把春風(fēng)送給我們�！�

　　春姑娘聽(tīng)了高興地招招手，又忙著向前走了……

　　春姑娘是無(wú)私的，因?yàn)樗岩磺卸冀o了大地、給了人類。春姑娘是滿懷希望的，因?yàn)槭撬屖篱g一切充滿生機(jī)。春姑娘是快樂(lè)的，因?yàn)樗o予了別人快樂(lè)。難道不是嗎？

八年級(jí)作文 篇6

　　我的弟弟從幾年前開(kāi)始迷上了科學(xué)。每天他都在看與科學(xué)有關(guān)類的書(shū)籍。在看每一本書(shū)籍的精彩處，他都會(huì)把那一段抄下來(lái)。然后再細(xì)細(xì)的品味這段話。還有在精彩的地方畫上勾和圈。另外，他還會(huì)找一些與動(dòng)手創(chuàng)造，還有發(fā)明的書(shū)籍來(lái)看。遇到一些做有趣的實(shí)驗(yàn)的書(shū)籍。然后，然后他會(huì)照著書(shū)上的做法動(dòng)手進(jìn)行實(shí)際驗(yàn)證�？纯词遣皇桥c書(shū)上記錄的一樣？他還會(huì)記住一些與科學(xué)有關(guān)的人或者事。并且還會(huì)記住跟科學(xué)有關(guān)的定理和公式。總之，與科學(xué)有關(guān)的書(shū)籍和他都會(huì)看和動(dòng)手驗(yàn)證。

　　他喜歡創(chuàng)造一些小發(fā)明。我記得有一次，他為了弄清遙控汽車的結(jié)構(gòu)和原理。于是他就把遙控汽車給拆了。然后，在網(wǎng)上找一些與遙控汽車有關(guān)的事的結(jié)構(gòu)圖。再根據(jù)它拆了的遙控器汽車進(jìn)行對(duì)照。然后他弄懂了這個(gè)結(jié)構(gòu)。他雖然弄清了這個(gè)結(jié)構(gòu)。但也因此，被我老爸訓(xùn)斥了一頓。盡管這樣，但他依舊很開(kāi)心，因?yàn)樗诉@個(gè)結(jié)構(gòu)和原理。

　　有一次，因?yàn)檎檬鞘罴伲奶焱饷娴奶鞖夂軣�，正好那天我的弟弟正在看一本關(guān)于怎樣用馬達(dá)和電池，還有其他的材料做一個(gè)小型的手拿電風(fēng)扇。于是他按照書(shū)上，寫的那樣。找來(lái)一些跟做小型的手拿的電風(fēng)扇。相關(guān)的材料，我書(shū)上的`方法步驟。他按照書(shū)上的步驟進(jìn)行組裝。組裝完畢后，他拿上幾塊電池。然后，進(jìn)行試驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，他做成功了，而且效果非常好。吹的，非常涼快。這使他非常高興。也更大程度的加深了他喜歡科學(xué)的程度。

　　這是因?yàn)檫@樣，他對(duì)科學(xué)有極大的濃厚興趣。因此他每天都在嘴邊說(shuō)著。“我長(zhǎng)大之后，要成為一名偉大的科學(xué)家�！眲�(chuàng)造許許多多的發(fā)明，能讓我的祖國(guó)變得更加美好！創(chuàng)造更多的發(fā)明，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，還有富足。這樣自己的祖國(guó)就會(huì)，變得更加美好。

　　所以為了他的這個(gè)理想，他努力的學(xué)習(xí)科學(xué)。爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后，成為一名科學(xué)家。好實(shí)現(xiàn)他的理想與抱負(fù)！

八年級(jí)作文 篇7

　　這天，我像往常一樣悠閑地走在l林間的小路上散步。為什么我的心情總是那么好呢？接下來(lái)就是揭開(kāi)謎團(tuán)的時(shí)候啦！

　　只記得我剛剛走到一個(gè)小岔口時(shí)，一輛藍(lán)色的貨車迎面而來(lái)，后面還有一輛緊追不舍的自行車，車上坐著一位中年婦女，她的頭發(fā)已凌亂不堪，只聽(tīng)她說(shuō)；‘搶劫了搶劫了！’我一聽(tīng)，立馬慌張起來(lái)‘該怎麼辦？該怎麼辦？有人遇到壞人了，我該不該幫忙呢？’這時(shí)一陣急促的車?guó)Q聲穿來(lái)中間還夾著一些話，好像是說(shuō)；’快讓開(kāi)，別擋道‘，我一聽(tīng)，恍然大悟。然后不知那來(lái)的一股力量我竟不知怎的沖了上去擋在了車窗前。然后便是一聲剎車聲，車子停了下來(lái)，只見(jiàn)車上的人大叫道’；你這個(gè)小屁孩快讓開(kāi)別擋道要不然等一下車子撞到了你就別怪我’。我一聽(tīng)嚇得坐到地上險(xiǎn)些哭了起來(lái)，但是我還是沒(méi)有退讓一直站在車窗前就這樣終于挨到了警車來(lái)，隨后便從車上下來(lái)了幾位身穿制服的警察，他們不一會(huì)兒便禽住了那個(gè)犯罪分子然后另一位同樣身穿制服的警察朝我走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道‘小朋友你別害怕我們想讓你替我們做個(gè)證，證明他是犯罪分子我們才好把他抓起來(lái)，現(xiàn)在請(qǐng)你告訴我你剛剛看到了什么？’我聽(tīng)了然后又看看那個(gè)犯罪分子只見(jiàn)他正兇狠的`瞪這我我看了好害怕但這時(shí)我想起了我父母平常告訴我的一些道理‘；做人不能昧著良心�。∫獙�(shí)事求是。’對(duì)！’你好警察叔叔我證明他是劫匪請(qǐng)你為了廣大人民的安全把他抓起來(lái)！‘’好我知道了謝謝你小朋友小小年紀(jì)就到懂的這么多的道理真聰明��！謝謝你！為我們抓住了一個(gè)犯罪分子�！缓蟊氵@樣我做了一件好事獲得了由xx局長(zhǎng)親自頒發(fā)的好市民旌旗。

　　但是我還是憂心忡忡的我害怕他會(huì)懷恨在心然后報(bào)復(fù)我可是事實(shí)并非如此。

　　幾年后他被放出來(lái)了，他沒(méi)有報(bào)復(fù)我，他金盆洗手了做了一為勤勤懇懇的郵遞員雖然辛苦點(diǎn)但卻是通過(guò)自己勞動(dòng)所獲得的問(wèn)心無(wú)愧。

　　哈哈是啊！要是人人都這樣那么我們的世界該會(huì)有多麼美好��！

　　這就是感受無(wú)價(jià)。

八年級(jí)作文 篇8

　　星期日，今天，我太激動(dòng)，因?yàn)槲覀円ヌご毫�！一大�?點(diǎn)，我就起床，洗洗臉，刷刷牙，吃吃飯。我找了一個(gè)袋子，把飲料、面包和零食都裝在袋子里出發(fā)了。我到了學(xué)校門口，有很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到門口了，他們有的拿著手機(jī)、零食。都還沒(méi)出發(fā)他們就吃起零食來(lái)。

　　8點(diǎn)一刻老師來(lái)了。她把我們分成了4組，男生二組，女生二組，又點(diǎn)了點(diǎn)名。已經(jīng)八點(diǎn)四十了，我們開(kāi)始出發(fā)了。

　　我么邊走邊記下：柳樹(shù)發(fā)芽了，小草也鉆出了土地，人們脫下厚厚的棉襖。走著走著，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的田地山有桃花、梨花。我的.眼睛里閃出一道光說(shuō)：”大家看，哪里有桃花�！拔覀�?nèi)タ戳丝�，老師拿著相機(jī)和我們照了幾張照片。我們哥幾個(gè)勾肩搭背的站在一起，老師說(shuō)：”茄子。“咔咔照下來(lái)了。

　　我們一直走，走到一條路上，有很多工廠。我們邊走邊看，我看見(jiàn)了一棵葉子非常綠非�；牟皇呛芨叩牟�，我還嘗了嘗，誰(shuí)知那么苦，苦的我連忙吐了出來(lái)。我拿出一根火腿腸，吃的正香著呢！老師趁機(jī)給我照了一張，老師說(shuō)：”吃得真可愛(ài)！“我們又走到超市面前，超市前面有一座石像，我們?nèi)w在石頭旁邊合了一個(gè)影，我們哥幾個(gè)，都站在石像上面。

　　我這次去踏春，雖然很累，但是很快樂(lè)。

八年級(jí)作文 篇9

　　女孩，別哭。

　　雨珠飛濺，滴答滴答地?fù)舸蛑白印?/p>

　　我看見(jiàn)路的那邊一個(gè)女孩趴在窗子邊。她的臉頰上似乎有晶瑩的水珠，似乎是雨水又似乎是淚水。

　　女孩懷里有一個(gè)鼓鼓的`枕頭，只見(jiàn)她把頭深深地埋在枕頭里，肩膀大幅度地顫抖個(gè)不停。她哭了，我知道。

　　時(shí)光溜回了今天下午。老師批評(píng)了她。按理說(shuō)，她是不需要難過(guò)的，之前已經(jīng)有很多人這樣被老師說(shuō)過(guò)。但她卻很難過(guò)，很難過(guò)。老師可以說(shuō)她錯(cuò)的多，但又憑什么說(shuō)她不認(rèn)真？就因?yàn)樽�？要知道，她沒(méi)有一個(gè)字一個(gè)字地慢慢寫是為了節(jié)省時(shí)間啊。

　　但女孩沒(méi)有說(shuō)什么，只是把頭埋在臂彎之間，想哭。眼淚幾乎就要落下了，但還是強(qiáng)忍著。待會(huì)兒就是廣播操比賽了，再怎么樣，都不能哭。鼻子里酸酸的，稍忍不住淚就充滿了眼眶。

　　窗外，雨下大了，女孩卻希望它下得更猛烈些，更瘋狂些!心碎了，再也合不成了。

　　一首悠揚(yáng)的曲子傳來(lái)，是朋友打來(lái)的。她強(qiáng)忍住淚水，控制好聲調(diào)，接了。交談很短，十幾秒就結(jié)束了。女孩邁著虛弱的步子將手機(jī)放回桌上。淚水不經(jīng)意間，又來(lái)了。

　　我很想走過(guò)去告訴女孩：你要堅(jiān)強(qiáng)。何必要在意別人的說(shuō)辭？女孩，你不能哭。只是，那條路真的很長(zhǎng)，沒(méi)有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭。

　　可是，我沒(méi)走過(guò)去。因?yàn)�，女孩是我�?/p>

　　不想哭，心卻痛。

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