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[集合]八年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
閑來無事時(shí),我總喜歡翻看時(shí)光流逝的痕跡,無意中,翻到了一本早已布滿灰塵的相冊。
這本相冊仿佛是童年的回憶錄,裝滿了酸甜苦辣。有不順心的一臉哭相,有取得成就的甜美笑容,充滿疲憊的一幅睡相。一段段的回憶被愛串聯(lián)著勾勒出童年的輪廓。
當(dāng)翻到哪一張照片時(shí)我愕然了,這張照片是在幼兒園時(shí)拍下的。這張照片又仿佛將我?guī)У搅四翘煜挛。那天幼兒園正如期的舉行著才藝展示大會(huì),炙熱的太陽紋絲不露地暴曬著露天的舞臺(tái),無情的日光將人們烤的火辣辣的疼。
可能是天氣的原因吧,應(yīng)邀前來觀看的家長寥寥無幾,卻又將舞臺(tái)圍了一圈又一圈。
我擠進(jìn)人群中,努力地尋找著那熟悉的身影,尋了好久,失望而歸。我推著千斤重的腳步,與班級(jí)集合準(zhǔn)備著登臺(tái)演出。會(huì)場下的觀眾像是被熾熱的太陽曬焉的菊花一樣,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,沒有生機(jī),會(huì)場氣氛陰沉沉。
迷迷糊糊的大會(huì)已進(jìn)行了一半,班長一句齊步走,讓我驚醒了過來——該我們登場了,陽光這時(shí)突然也變得柔和了,微微的清風(fēng)拂過,會(huì)場又沸騰了雷耳的掌聲加油聲相許傳來,大大地鼓舞了我們的士氣,并圓滿地拿了三等獎(jiǎng)。
正當(dāng)我還沉浸在失望中時(shí),帶老師無意的'交談,又使我在喜出望外之時(shí)又感到一絲自豪——咱班張士琪的爸爸不僅如約參加觀看大會(huì),還忘卻炎熱的太陽考曬,忘情地女兒吶喊助威會(huì)場震耳欲聾的掌聲,也壓制不了那一拍拍又深意的掌聲和熱情。
之前那聲聲抱怨都是過眼云煙,煙消云散了,只有滿腔自豪與激動(dòng)。
這張照片將我的思緒帶回童年,帶回父親庇護(hù)下的天地。回首往事這些不值一提的小成就,在父母看來卻是大事,也許那些獎(jiǎng)品早已掩埋在積土之下,卻永久儲(chǔ)存在父母心目中,永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失。
八年級(jí)作文 篇2
自打舉家遷至這里以來,總感到格外的冷清,讓人好不自在。
原先我家住的是老家學(xué)校的家屬樓,因?yàn)槎际抢蠋煟g便也無隔閡,大家樓里樓外的相遇了,道聲好,問聲寒。雖說只不過是幾句簡單的套話,卻讓人心里美滋滋的,如陽光照到了心窩一樣,渾身都是熱。如果有什么困難,串個(gè)門,或打個(gè)電話,言語一聲,也很少有推辭拒絕的。就如我,父母常因其他事而不能歸,便總是讓我去樓上吃了。久而久之,卻并無嫌棄。
總之,大家都是朋友,相敬如賓。
搬這兒后,同樣是大鐵門,鎖住的卻不同了。每天出門,看到的,都是一張張陌生的面孔。大家都太忙碌了,對彼此的問候也只有一聲不冷不熱的“你好”,當(dāng)然大多時(shí)把這一步也省略了。因此串門便更是罕見了。當(dāng)然,不包括討債之流。
在那時(shí),一人無聊,不愁沒人陪著玩,樓上樓下的皆是玩伴,不夠的話,還可以跑道對街家屬院,甚至包括小賣部的兒子,都可以叫來。特別是一到天黑,一大伙玩伴們便出來,隨著性子玩,游戲多著呢!過幾天就會(huì)翻新花樣。玩乏了,便推一個(gè)冤大頭,出去請客,不夠的話大伙就一起出錢,要么,就是誰新買到什么電影或電腦游戲,便會(huì)把伙伴招到家中,玩上一兩個(gè)鐘頭,樂上一兩個(gè)鐘頭。
現(xiàn)在呢?
感到空虛時(shí),只得打開電腦,把自己置身于一個(gè)虛擬的.世界中。窗外固然會(huì)有小孩子的嘻聲,不過只是偶爾,而且我清楚,那里沒有我的位置。
現(xiàn)在放下筆,直起腰來,只能聽到二樓的小女孩的哭叫。我知道她一定又被攔在門外了,許是又犯了什么過錯(cuò)。當(dāng)然,這可不是第一回了。
有時(shí),我很想出去為她討個(gè)說法。可悲的是,我已經(jīng)聽習(xí)慣了,心如止水。事不關(guān)己,高高掛起。
反正,小女孩一定會(huì)再進(jìn)去的,況且,大家都早已麻木了。
八年級(jí)作文 篇3
冬天很美,但也很冷。當(dāng)一朵朵雪花從天落下,你是否感受到她的憂傷?當(dāng)世界都成了白色,你是否知道那純潔的背后是什么?
天上的雪下的很大,人們匆匆走過,沒有一個(gè)人愿停下。我獨(dú)自一人在街上閑逛,不知要去那。突然,一個(gè)騎車的人從我身邊飛過,地上的雪濺得我滿身都是。我正想大罵一聲,釋放心中的壓抑!班邸钡囊宦,我閉上嘴,向聲音的源處看去。剛才的那輛車把一個(gè)老人撞到了地上,地上的雪花飛了起來。車沒有停下,直接開走了。一個(gè)小女孩跑來,扶起了被撞倒的老人,說道:“老婆婆,你沒事吧。”周邊的人圍了過來,一個(gè)個(gè)指手畫腳,沒有一個(gè)人上前幫忙。小女孩扶老人顯得有些吃力,但老人還是被她扶起來了。然而,老人并沒有表示感謝,拉起小女孩的手說道:“是她,是她把我撞倒的!毙∨⒃鵁o辜的大眼睛說道:“不,我沒有。沒有。”還連忙擺著雙手,“你看,她還不承認(rèn),一定是她,要不她干嘛要來扶這老太婆!敝車娜俗h論著,“就是就是,人家都老了干嘛要冤枉她!毙∨⒌膵寢寔砹,知道周圍的人的議論,說道:“對不起,快點(diǎn),給老人道歉!毙∨⒌难劾锪魈手鴾I水,“不,我沒有撞她!毙∨⒌膵寢尵局腵耳朵說:“快道歉,老人家,對不起,你沒事吧。我替她給你道歉。”也許是老人良心發(fā)現(xiàn),只說了一句“哦,下次看好你娃兒,還好沒把我撞傷了,大冬天的,東撞下西撞下不好。”就走了。很快人們都散了,小女孩對著她媽媽說:“媽媽,你明明看著的,為什么!薄坝涀∠乱淮慰匆娪腥怂さ共粶(zhǔn)去扶那人,知道不。”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭就被她媽媽拉著消失在人群中。這時(shí)只剩下遠(yuǎn)處的我和天上的雪花。為什么雪花沒有想象中那么純潔?
再見,那不純潔的雪花。原來白色后面是黑色!
八年級(jí)作文 篇4
那是一朵盛開在宇宙中唯一的花蕾,嬌艷而矜持,它的一笑一顰存在于人生中,它是無法被抽離的。它青睞于文明,饋贈(zèng)其一個(gè)燦爛的笑容。
它像發(fā)著淡淡微光的星星散落在深沉的夜空的懷抱里,像刊然入睡的小孩,只要愿意相信它的存在,才能感受到它的真諦。文明禮儀見證我們的成長,是我們生活的寫照。
文明仿佛是個(gè)無形的夢,既是美滿的,又是空虛的',其掌握權(quán)始終在我們手中。
文明無處不在,就我們身邊舉例,不同的心態(tài)結(jié)果亦然不同。
有一天,小A中午在教室做作業(yè),小B從他身邊走過,不小心把小A的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了……
情節(jié)一:小B并不向小A道歉,并說起了風(fēng)涼話,“是你不把筆盒放好,我走我的路……”這樣小A強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來,引來了圍觀者,這時(shí)上課鈴聲終于響了……
情節(jié)二:小B忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,小A到此情境,強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,并說“沒關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。
如果文明可以讓石頭開花,可以讓枯草流淚,為什么我們要讓文明禮儀從我們的指尖溜走呢?哪怕是一句話,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作……
無規(guī)矩不成方圓。
日本家庭教育非常重視對子女的教育。母親做好了飯沒告訴孩子吃,孩子是不能自己先吃的。孩子在吃飯前,必須先說一聲“那就不客氣了”。孩子每次離家或歸家都有一套禮儀規(guī)矩。孩子每次出門都要和父親、母親說一聲“我走了”,每次回家進(jìn)門都要說一聲“我回來了”。日本孩子文明禮儀行為已成為他們的習(xí)慣。
文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明不是開口說空話,一切在于實(shí)踐中。它像永不墜落的寒夜星辰,永遠(yuǎn)在人生中折射出璀璨的光芒,永不熄滅,永不停滯。
有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?少成若天性,習(xí)慣成自然。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
文明禮儀亦如耀眼的星星,而我們仿佛是舞臺(tái)上群星拱月的主角,必須要用文明禮儀來約束自己才能以共同的力量使社會(huì)有條不紊,文明進(jìn)步。
八年級(jí)作文 篇5
月亮原不明亮,因?yàn)橛行切堑狞c(diǎn)綴而變得光明亮麗,花兒原不鮮艷,因?yàn)橛芯G葉的襯托而變得美麗芬芳;珍珠原不閃亮,因?yàn)橛邪龅哪ゾ毝兊镁К撎尥;玉石原不圓潤,因?yàn)橛惺^的雕琢而變得圓潤冰潔。我原不突出,因?yàn)橛袐寢尩呐惆槎兊寐斆鹘】担?/p>
媽媽,因?yàn)橛心悖覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
“你是怎么考的`,這么低分!”隨著老師的一聲聲呵斥,我心情愈來愈差,這是我有史以來考過的最低分了:70分!放學(xué)后,走在路上,一片片枯黃的樹葉毫無生機(jī)地落了下來。我惴惴不安地想:回家后怎樣做呢?回到家里,媽媽看出了我的異樣,就問我原因,我只好實(shí)話實(shí)說。等待著媽媽那一個(gè)有力的耳光,但取而代之的是媽媽親切的話語:“沒關(guān)系,下次再努力!失敗乃成功之母,吸取教訓(xùn),下次再考回個(gè)第一!主要的是你要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小問題就接受不了,我的寶貝最堅(jiān)強(qiáng)了!”媽媽這一席話,大大鼓舞了我,使我有勇氣面對接下來的一切困難,從那以后,我再也沒有考過那么低的分?jǐn)?shù)了!
謝謝您,媽媽,您使我有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
媽媽,因?yàn)橛心,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我特別喜歡看外國名著《呼嘯山莊》,我強(qiáng)烈要求媽媽給我買下來。媽媽說:“買回來你可要看啊!”“保證完成任務(wù)!”。剛開始還看得津津有味,但隨著頁數(shù)的逐漸增多,我讀書的興致就越來越淡。面對那本沒有一頁彩圖的書,還有那一堆枯燥的獨(dú)白,我犯難了:“我這本書要什么時(shí)間看完啊?我還能讀下去嗎?”就這樣,從最開始的愛不釋手,到最后的置之不理,我的態(tài)度發(fā)生了180度轉(zhuǎn)變。
媽媽看出來了,她走過來耐心地對我說:“孩子,做事要有耐心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能半途而廢啊!當(dāng)初這本書是你要買的,現(xiàn)在你又不看了,你這不是浪費(fèi)媽媽的錢嗎?”媽媽的教導(dǎo)著實(shí)讓我感到難堪,我下定決心要把它讀完。一頁,兩頁……長達(dá)300多頁的《呼嘯山莊》終于被我讀完了!
謝謝您,媽媽,使我有耐心去做事情。
媽媽就像一杯清茶,只有細(xì)細(xì)品味了才能喝出幽香;媽媽就像一本大書,只有慢慢閱讀,才能讀出其哲理;媽媽就像一壇美酒,只有仔細(xì)品嘗才能嘗出其醇香;媽媽就像太陽,用她那溫暖的光照耀我。媽媽因?yàn)橛心,我的人生變得更加燦爛,更加輝煌!
初二:syhp1234
八年級(jí)作文 篇6
在抽空去看望小學(xué)老師的路途中,我如曾經(jīng)一般見到了那棵老樹。它豎立在這里,守望著來來往往的學(xué)生,亦如它守望著我六年的小學(xué)生涯。
曾經(jīng),老樹前的那條幽靜的小徑是我上學(xué)的必經(jīng)之路。它就靜靜地聳立在街頭,望著來來往往的行人。雖被我稱為老樹,其實(shí)它有一張綠油油的面孔,活像一位年輕力壯的小伙兒。偶爾,我會(huì)停下來望望它,在陽光的照耀下,樹葉的碎影潑灑在地上,每當(dāng)微風(fēng)拂過時(shí),樹葉便隨風(fēng)搖曳著,一片片的'樹葉紛紛落下,我站在老樹之下,沐浴著樹葉之雨,感受著其間的芳香。在恍惚之間,老樹仿佛嵌上了一顆顆鉆石,在陽光下閃閃發(fā)光,而我便不可自拔的陶醉在其間。
光陰如梭,一晃而過。三年后,我站在老樹之下,望著它搖搖欲墜的模樣,心中也莫名地覺得悲哀。這些年來,它也一定過得不盡人意吧。曾經(jīng)嫩綠的樹葉現(xiàn)已逐漸變得枯黃,曾經(jīng)高大挺拔的身姿,如今如風(fēng)煙殘燭的老人。每當(dāng)微風(fēng)拂過,它卻萎縮卷曲,恐懼著之間的寒冷,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在那矮小枯黃的身影里,我似乎還能隱隱看出當(dāng)年它高大挺拔的姿態(tài)。那一瞬間,我的心中充滿了難以言說的苦澀。三年前我不曾想過,它在這個(gè)幽徑中也會(huì)變得逐漸孤寂。
我眺望著古樹,慢慢踱著步走進(jìn)了小學(xué),詢問之間,才知道曾經(jīng)的班主任已經(jīng)不在這兒教書了,她去了哪兒?我又不曾知曉,呆呆地走向原來的教室門口,卻再也找不見原來的同學(xué)。我竟愣在教室門口,回想起小學(xué)與同學(xué)玩鬧的身影,和上了初中越發(fā)越勞累的學(xué)業(yè),覺得自己過得辛酸。
我的思緒隨風(fēng)飄回到風(fēng)中殘燭般的老樹上,不禁產(chǎn)生一種悲憫的情懷。它曾那樣高大,我曾那樣自由,卻都逃不出時(shí)間的流逝,只能呆呆地凝望自己所消逝的東西。萬物之于時(shí)間,宛如人類之于世界,顯得那樣渺小可悲。在過去那偌大的時(shí)間里,又有多少事物逝去?在悲嘆痛惜之間,心中卻不禁涌起了對未來的希望,過去已成定局,而我能改變的只有未來。擁有輝煌過去的老樹,也祝愿它有個(gè)茂盛的未來。
人與萬物都不可避免地被卷進(jìn)時(shí)間的洪流之中,但我們卻有展望未來的眼睛。
八年級(jí)作文 篇7
突然發(fā)現(xiàn)我真的有自虐的傾向,明知道看了會(huì)心痛,卻還是忍不住點(diǎn)進(jìn)去看了一遍又一遍。 然后,淚流滿面。
記得有一段時(shí)間我是非常討厭用QQ,不知道從什么時(shí)候開始,上線卻成為了一種習(xí)慣……總是會(huì)不自覺的看著線上名單,期待著你們的上線,彷佛只要看到你們的名字,我就可以安心一點(diǎn)…… 多少次了……明明很想要和你說說話,可是打好的字句總是在按下Enter鍵的時(shí)候猶豫,不是因?yàn)樵撍赖淖宰穑皇呛ε乱魂嚭喍痰慕徽労髸?huì)陷入難堪的沉默…… 周而復(fù)始的怯弱,我始終不夠勇敢、不敢提起勇氣去下決定,只好默默的看著你的名字,然后黯然的.下線,留給彼此一次又一次的沉重。
每每聽到電話聲,總是第一個(gè)拿起話筒,期待接起的剎那會(huì)聽見你們的聲音,可惜失望的機(jī)率越來越高,我也越來越害怕接電話。深怕放下聽筒的下一秒,眼淚就會(huì)奪眶而出。 我不會(huì)說好聽的話、不會(huì)安慰人,但我一直都把你們放在我心里最重要的那個(gè)位子,和家人一樣重要、甚至超越的地位。 我常常對著自己說,這只是一場惡夢,夢醒之后,你們還是會(huì)像從前那像對我燦爛的笑著,但我等到的卻總是我自己的哭聲。 我是個(gè)很傻的笨蛋,對吧?
這陣子我哭過多少回,我已經(jīng)記不得了,看著你們的文章時(shí)候哭、想你們的時(shí)候哭、翻著你們寫給我的信時(shí)也哭,真不曉得我以前撐起的堅(jiān)強(qiáng)跑哪去了…… 不管在哪里,現(xiàn)在面對你們的時(shí)候,我總是有點(diǎn)不知所措,不想你們擔(dān)心、習(xí)慣了強(qiáng)顏歡笑,所以總是說沒事,我知道那時(shí)的我笑起來一定很難看。 我不敢再對你承諾什么、不會(huì)再奢求什么,只希望我的名字你不會(huì)拿立可白把它從你的回憶本里涂掉,這樣至少我還可以在你鎖上的角落靜靜陪著你。 和你們一起搭乘的這班列車,快要到終點(diǎn)了吧?
我不會(huì)對你說再見、不會(huì)對回憶說再見──就這樣。請讓我,再自私一次。 你說:后來,那個(gè)女孩再也不相信永遠(yuǎn)了…… 我說:那個(gè)女孩看不見在她轉(zhuǎn)身之后的眼淚……
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