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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-01-18 09:07:54 初二作文 我要投稿

    八年級(jí)作文9篇[精華]

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    八年級(jí)作文9篇[精華]

    八年級(jí)作文 篇1

      我的弟弟才六歲,長(zhǎng)得特別惹人喜愛(ài),大腦門,高鼻子,一雙跟媽媽一樣漂亮的.黑眼睛,最令人羨慕的是他非常聰明。

      上周,我正在家做作業(yè),忽然爸爸叫我和弟弟去搬煤,搬煤對(duì)我來(lái)說(shuō)是拿手戲——已經(jīng)搬了幾次,有經(jīng)驗(yàn)啦!而弟弟呢?可是大姑娘上轎——頭一回,等著看他被爸罵的樣子吧!等著看笑話吧!來(lái)到煤前,我小心翼翼地把煤放在一起疊成四層,然后搬進(jìn)廚房,我每一次搬疊時(shí),都有意無(wú)意用身體擋住弟弟的視線,不讓他學(xué),真想讓他出點(diǎn)丑。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,弟弟竟然沒(méi)朝我這邊望一眼,只是一個(gè)勁地想辦法搬運(yùn),起初一個(gè)煤,接著搬兩個(gè)煤、三個(gè)煤,后來(lái)竟是四個(gè)四個(gè)地搬,像模像樣的,沒(méi)出一點(diǎn)錯(cuò)。

      我起初還輕松地跑著搬,不大一會(huì)兒功夫,人已累得滿頭大汗了,腰也酸了,腿也疼了,真想歇一會(huì)兒?煽纯次业艿,他仿佛不知疲倦,還干得特起勁,要知道,他也是一次搬四個(gè)呀。我只好又接著搬。突然,弟弟說(shuō):“這樣搬太慢了,待俺學(xué)一休哥想想辦法。”只見(jiàn)弟弟閉上眼睛,用手指在頭上畫兩下,辦法就來(lái)了,弟弟轉(zhuǎn)身朝廚房跑去,不知道他葫蘆里賣什么藥。只見(jiàn)他拿來(lái)了火鉤,把煤倒過(guò)來(lái)放整齊,再用掏火鉤從煤的左邊穿向右邊,一共穿了五個(gè)煤餅,兩手握住鐵鉤的兩端抬進(jìn)廚房,往廚房一放,一提,煤就整齊地放好了。這樣不僅快,而且不累。

      “嗯!不錯(cuò),你也像弟弟這樣搬吧!”爸對(duì)我說(shuō),后來(lái)我也用這個(gè)辦法搬煤,沒(méi)多久,我們將煤搬完了?纯吹艿,只見(jiàn)他臉上像化了妝,黑一道白一道,逗得全家哈哈大笑。

      很早我就想給弟弟取個(gè)綽號(hào),今天綽號(hào)終于定了案:“小一休”!

    八年級(jí)作文 篇2

      人們都說(shuō):“家丑不可外揚(yáng)”,而我這個(gè)“敗家子”就偏要在外揚(yáng)一揚(yáng)。相信老爸老媽不會(huì)反對(duì)吧。

      記得那是我三歲時(shí)發(fā)生的事,一天,幼兒院的老師一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):“大家說(shuō)“上廁所”這個(gè)詞如果這樣讀的話,太不文明了,所以,大家在學(xué)校要說(shuō)“跳舞”明白了嗎?”“明白了”大家異口同聲地說(shuō)。我是什么都很積極的人,由于我積極到了頭,糗事也就發(fā)生了。

      當(dāng)天晚上,我和媽媽正在臥室睡覺(jué),所謂“人有三急”我突然想小便,我照著白天老師教我們的方法對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想跳舞。”媽媽聽了,以為我在和她開玩笑,便回復(fù)了一句:“莫名其妙”。我聽了,更是摸不著頭腦,心想:媽媽怎么不讓我上廁所呢?我本來(lái)想自己去上廁所的,可是我怕黑,不敢一個(gè)人去,只好憋著。第二天早上,床上已被我畫了一個(gè)“大地圖”媽媽問(wèn)我為什么不上廁所的原因,我低著頭,把老師叫我們以及昨天晚上的來(lái)龍去脈給媽媽講了一遍,媽媽笑了,我的臉也變成了猴子的'屁股。

      吃一欠,長(zhǎng)以智,經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,我再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯(cuò)誤了,不過(guò),現(xiàn)在想起來(lái),我還會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。

    八年級(jí)作文 篇3

      我實(shí)在不太喜歡我父親,我卻和母親十分融洽。其實(shí)這也是有緣由的!父親說(shuō)話很直白,有時(shí)直白到“丑話說(shuō)在前!”他說(shuō)出的意見(jiàn)、建議、言論,我一概都不滿意!心里暗暗抱不平!而且父親用語(yǔ)很重,在與他說(shuō)話時(shí)都不敢用眼睛去看他,搞得十分不自在!

      父親做的一些事我也不大滿意,總和我父親唱反調(diào)!時(shí)常父子爭(zhēng)吵,弄得家里也有了不好的氣氛。父親規(guī)矩多,做事不清楚,總是讓人誤解,而且極愛(ài)指別人不是!父親每次見(jiàn)到我都愛(ài)叫:“仔仔,回家了!”可我心里卻暗暗想:真討厭,我都上中學(xué)了,還喚我仔仔,肉麻!

      不止如此,連我所自由的事也要插手。每天一大早就叫:“仔仔,起床鍛煉身體了!”誰(shuí)人不知我此時(shí)還在睡夢(mèng)中呢!把我的美夢(mèng)拍散,還要消耗體力去健身,真是又掃興有累乎!

      我愛(ài)好寫作文,平時(shí)也閱讀,迅哥兒的作品較為喜歡。有一次,我也寫了一篇“歌頌英雄”的文章,給父親過(guò)目。在他看后,吐出幾個(gè)深沉的字:“字寫得不夠好,要加把勁練字!蔽衣牶笮睦锊粷M:哼!就你寫的好,那么死板,也不知道什么叫“飄逸”!其實(shí),到現(xiàn)在我還不知道“飄逸”的實(shí)質(zhì)。

      不過(guò),父親很為我費(fèi)心,我似乎也感覺(jué)到了父親為我所做的一切,但始終讀不懂,只覺(jué)得作為一家之主,要承受那么大的壓力,我還是要體諒父親的。父親在飯桌上總是不斯文。可每當(dāng)有清淡,美味,新鮮的好菜是,他總是第一個(gè)夾給我,邊夾邊說(shuō):“長(zhǎng)身體之時(shí),多吃點(diǎn)!”我望著堆如小山的飯碗,不禁吃了驚,但也感受到一絲無(wú)微不至的.父愛(ài)的關(guān)照。

      夜里,我愛(ài)踢被子。可是我唯獨(dú)知道每當(dāng)夜里一、二點(diǎn)鐘時(shí),父親總是三番五次,不厭其煩的為我蓋上被子。而當(dāng)我熟睡時(shí),父親又在為我是否會(huì)著涼、踢被子而擔(dān)心。

      唉!父親們總不擅長(zhǎng)用言語(yǔ)表達(dá)心中對(duì)子女的深厚愛(ài)意,可是這份愛(ài)卻在父親們無(wú)微不至的細(xì)小動(dòng)作中表達(dá)的很動(dòng)人。

    八年級(jí)作文 篇4

      黃昏籠罩大地,身影漸漸拉長(zhǎng),背著書包,望著前方的路,默默走著。

      汽車在我身旁飛速駛過(guò),但我覺(jué)得世界靜止,氣壓增強(qiáng),仿佛要壓扁我。可能是內(nèi)心情感無(wú)法輸出,憋得吧!無(wú)法呼吸……

      虛偽,為了自己的虛榮心而虛假,便是虛偽了,為了自我的虛榮感不惜去欺騙。

      我生活在鋼筋水泥的城市里,無(wú)形的給我了巨大的壓力,但是此次經(jīng)歷無(wú)疑是給我一個(gè)巨大的打擊,一個(gè)學(xué)生,竟然為了一時(shí)的面子,去欺騙,接下來(lái)便是為了第一個(gè)謊言,繼續(xù)說(shuō)謊。無(wú)助帶有憤慨的眼神,柔弱的聲音,可憐的眼淚。我不禁想感嘆你的偽裝術(shù)的精妙,移花接木之法的傳神。

      證據(jù),要證據(jù),被精心偽裝后,何談證據(jù)。沒(méi)有證據(jù),就不可以下結(jié)論么?不,真理,事實(shí),正義是不會(huì)被打敗的。在我身后站著我的朋友,站著正義,站著真理。無(wú)論你偽裝的多么逼真,我們都將撕爛你,撕爛你那偽裝的皮。

      我內(nèi)心在吶喊,心中熱血在沸騰,是因?yàn)橐话寻褵o(wú)形的尖刀刺進(jìn)我的心臟,傷透了我的心。

      真實(shí)被一層黑色包圍,取而代之的是虛偽,虛偽的心!偽裝的那么精密,一條條死規(guī)定為你又披上了一層保護(hù)。漸漸地真變?yōu)榧,假變(yōu)檎妫瑐ゴ蟮姆ü,難道你的眼睛也被虛假蒙騙了么?人們醒醒吧!

      虛偽及欺詐是一切罪惡之母。狐貍在虎口搶走一只小羊,老虎發(fā)現(xiàn)了,狐貍立刻向大象告狀,反咬老虎搶他食物,老虎百般解釋,大象說(shuō)你拿出證據(jù)說(shuō)這只羊是你的,老虎無(wú)話可說(shuō)。之后狐貍四處散發(fā)謠言,指責(zé)老虎的貪婪,一副副可憐的'樣子。蒙騙了所有動(dòng)物,老虎一怒之下,殺了狐貍,掏出他的心臟,才發(fā)現(xiàn)是黑的。一顆黑色的心,蒙騙了狐貍自己,害死了狐貍自己。最終虛假贏了,他害死了狐貍,詆毀了老虎,蒙騙了所有動(dòng)物,他的陰謀得逞了。

      人們清醒吧,虛偽是罪惡之母,虛偽之人是可怕的,放棄自己的人格,丟掉自己的靈魂,行尸走肉,為了自己的一時(shí)之利,出賣了自己!

      內(nèi)心的強(qiáng)大,打破壓力,紅色的黃昏映出我長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。邁著大步,昂首挺胸向前走,走在追求真實(shí)的道路上。為此我吶喊!

    八年級(jí)作文 篇5

      用現(xiàn)在的一句話來(lái)說(shuō),就是:“電腦好,電腦妙,電腦是個(gè)寶,為工作生,為娛樂(lè)死,為人奮斗一輩子!

      這句話一點(diǎn)兒也不夸張,電腦就是這么一個(gè)好東西。有了電腦,工作就會(huì)變得輕松些,有了電腦,生活就會(huì)變得有趣些。現(xiàn)在的社會(huì)正屬于一個(gè)電子信息化的時(shí)代,因此電腦在我們的身邊越來(lái)越發(fā)不可缺少。

      幾年前,隨著個(gè)人電腦之風(fēng)在社會(huì)上興起,爸爸也就決定為家里添置一臺(tái)電腦。

      一天,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)爸爸在書房弄著什么,湊近后仔細(xì)一看:?jiǎn),原?lái)爸爸一進(jìn)把握的'新朋友——電腦,帶回來(lái)了。我迫不及待的坐在了電腦桌前“研究”起了電腦。從此,我的生活便和電腦結(jié)下了不解之緣,電腦為我提供了前所未有的方便與快樂(lè)。

      起初,我是有電腦也不過(guò)是在游戲里闖蕩一番,做一回“大富翁”……!那時(shí)我多愚昧呀,因?yàn)槲抑恢离娔X之可以玩游戲,而不知道它有更多的用途。

      直到有一次,在信息技術(shù)課上,我才知道電腦有別的功能。從那時(shí)起,我就對(duì)電腦游戲沒(méi)有多大興趣了,倒是一有空就打開word,進(jìn)行進(jìn)行寫作。這樣一有問(wèn)題就直接在電腦上修改,不費(fèi)筆墨,不費(fèi)紙張,多好呀!

      記得有一次數(shù)學(xué)作業(yè)要去作一幅統(tǒng)計(jì)圖,可是題目中的數(shù)據(jù)又很大,我弄比例又不好,突然,我靈機(jī)一動(dòng),向這個(gè)萬(wàn)能的電腦請(qǐng)教了一番之后,那提數(shù)學(xué)題就迎刃而解了,那時(shí)我的心里除了喜慶之外,還有對(duì)電腦的萬(wàn)分感激之情,更讓我驚嘆的是電腦所創(chuàng)再出來(lái)的新的多彩迷人的信息時(shí)代。

      電腦載著我,暢游在信息的高速路上,它領(lǐng)著我,走進(jìn)了一個(gè)新天地。

    八年級(jí)作文 篇6

      人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫;厥兹松飞,每一個(gè)不可磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個(gè)不可磨滅的腳步都鐫錄著你的種種情感……

      攀登楊柳樹

      現(xiàn)在是夏季,柳樹長(zhǎng)出了纖細(xì)的柳條,微風(fēng)一吹,柳條輕拂著水面,把水面上的魚兒驚到水底深處。

      我被這美麗景色驚呆了,心里不由自主想爬上柳樹,欣賞這大自然的美麗景色。

      說(shuō)到爬柳樹,我這是第一次爬,因?yàn)槲曳浅D懶,加上有點(diǎn)恐懼,從來(lái)沒(méi)爬過(guò)柳樹。每當(dāng)望著別人那矯健的身影,我充滿了羨慕,F(xiàn)在,我決定要挑戰(zhàn)一下我自己,我一定要爬上去。

      我第一腳踩在最底下的“樹疙瘩”,兩只手緊緊抱住樹身,絲毫不敢松懈,一步一步艱難的向上爬。我終于爬上去了,我一陣欣喜。爬上去時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,手心已經(jīng)被汗?jié)裢噶恕?/p>

      進(jìn)退兩難

      我叉開腿坐在樹枝上,享受輕風(fēng)的撫摸,感受柳條的.調(diào)皮,聆聽大自然的聲音;細(xì)柳似乎在給我伴舞,魚兒似乎在跟我捉迷藏,鳥兒似乎在給我伴唱……我高興極了。

      但接下來(lái)的難題使我的心情沮喪到了極點(diǎn)——由于我的膽小,我在樹枝上不敢移動(dòng)半步,只能畏畏縮縮的抱住樹枝,進(jìn)入進(jìn)退兩難的地步。

      我急得哭了,風(fēng)帶著我的哭聲飄出非常遠(yuǎn),小魚兒似乎在幸災(zāi)樂(lè)禍,小鳥兒似乎在嘲笑我,柳條也似乎在譏諷我。我傷心極了。

      意外獲救

      我在樹上哭,正好碰上我鄰居大嬸,問(wèn)清楚原因后,把我抱下來(lái)了。

      成長(zhǎng)路上有許多經(jīng)歷,或喜,或憂,但他們都是我人生中的寶貴財(cái)富。

    八年級(jí)作文 篇7

      我們學(xué)校的墻上有許多爬山虎,每到秋天,爬山虎的葉子就會(huì)變成五顏六色的,就像花一樣美麗。

      初秋時(shí)節(jié),校園里那爬山虎的葉子濃濃密密的,碧綠碧綠的,在陽(yáng)光的'照耀下,每一片葉子都閃閃發(fā)光,充滿了生機(jī)。

      中秋節(jié)前后,爬山虎的葉子開始變色了,變的五光十色的,艷麗及了!有的葉子變成桔黃色;有的葉子變成鮮艷的粉色;有的葉子變成紅彤彤的顏色;有的葉子變成紫微微的了。真像是墻上開滿了鮮花!

      當(dāng)深秋到來(lái)的時(shí)候,天氣變冷了,有時(shí)還飄起小雪花兒。這時(shí)爬山虎的葉子變的十分鮮艷,全都是紅色,火紅火紅的,像晚霞一樣美。真是“霜葉紅于二月花”呀!

      我愛(ài)校園爬山虎的葉子。

    八年級(jí)作文 篇8

      思緒在虛無(wú)縹緲的紛飛,在無(wú)助與焦慮的重疊下,我曾進(jìn)入過(guò)那樣一個(gè)迷途。

      ——題記

      是不是敏感的人就注定要比別人承受雙倍的痛苦?偶爾的神經(jīng)大條會(huì)使我擁有短暫的放松。但更多的`卻是心思嚴(yán)密所帶來(lái)的焦慮和不安。

      很長(zhǎng)時(shí)間,我一直都在不斷的揣摩著生活、社會(huì)、人性、自然、世界……后來(lái),我才發(fā)覺(jué),那實(shí)在是一本太深?yuàn)W的書;才發(fā)覺(jué),一個(gè)人真的太渺小。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己根本沒(méi)有承受事實(shí)的能力個(gè)勇氣。

      陷入了深深的迷惘中。我在不斷的思考中成長(zhǎng),也在這其中淪陷。那段時(shí)間,我的焦慮比我大。我開始思考這世界上所謂的直理,卻次次碰壁。我迫切的解讀著每一個(gè)人的表情和動(dòng)作,卻又因此而感到深深的后怕。我考慮到人的生死,萬(wàn)物的輪回,醒來(lái)才發(fā)現(xiàn),自己都認(rèn)不出現(xiàn)實(shí),看不清自己。

      后來(lái),那種迷惘變成了掙脫不來(lái)的壓抑。是的,我很渺小、很極端。突然間的壓抑會(huì)讓我喘不過(guò)氣。掙不脫從前,怕極了以后,壓抑又變成了恐懼。

      再后來(lái),我解讀了一個(gè)詞――平凡。

      當(dāng)我明白,人生多的是無(wú)法選擇和從頭再來(lái);時(shí)間會(huì)沖刷一切記憶,只留下結(jié)果;而我所追求的也不過(guò)是一種平凡的、隨波逐流的生活。我放下了。

      后來(lái)的后來(lái),我開始享受生活帶來(lái)的樂(lè)趣。過(guò)當(dāng)下的生活,有一種心態(tài)叫平和。在不斷的蛻變中遇見(jiàn)新的自己。

      我在等我長(zhǎng)大的瞬間,或許那就是某個(gè)清晨。

    八年級(jí)作文 篇9

      “面對(duì)困難身處逆境之時(shí),不要迷茫,不能彷徨,更不能退縮,而是要一遍遍的對(duì)自己說(shuō)我能行,我一定能行。然后盡最大的努力,努力渡往成功的彼岸!边@是那次難忘的戶外拓展活動(dòng)給我的啟示。

      暑假,驕陽(yáng)似火,蟬聲陣陣,我站在戶外拓展的營(yíng)地中。聽著教練對(duì)于高空斷橋項(xiàng)目的介紹:挑戰(zhàn)者首先需要穿上防護(hù)裝備,然后順著梯子爬到7。63米的高度之上,接著登上一個(gè)空中平臺(tái),走至斷橋前,最后,跨過(guò)大約80cm寬的斷橋,一次挑戰(zhàn)就算成功啦。教練會(huì)用繩子把挑戰(zhàn)者拉到地上。我們聽后個(gè)個(gè)躍躍欲試。

      教練帶領(lǐng)我們走向挑戰(zhàn)場(chǎng)地,只見(jiàn)那云梯直刺天空,7。63米的高度竟是那樣高不可攀。我不禁倒吸一口涼氣,一個(gè)膽大的男生勇敢地開始了嘗試,他帶好安全裝備敏捷的攀爬上云梯,不知不覺(jué)他順利地登上平臺(tái),他小心翼翼的邁著小步移動(dòng),終于到了斷橋口,他目測(cè)了一下斷橋?qū)挾龋粋(gè)大步便跨到了斷橋另一側(cè),完成挑戰(zhàn)!地面上的同學(xué)們掌聲歡呼聲此起彼伏!

      有了第一個(gè)成功的例子,整個(gè)挑戰(zhàn)過(guò)程接下來(lái)便順利多了,大部分同學(xué)完成了挑戰(zhàn)。這時(shí)只聽教練喊著我的名字,讓我參加挑戰(zhàn)。我只好硬著頭皮帶好安全裝備開始挑戰(zhàn),這時(shí),我仰起頭望了望斷橋,好高,便下意識(shí)的冒起了冷汗。沒(méi)辦法,我只能開始爬梯。我手腳并用以龜速攀爬。每爬上幾級(jí)梯子,就向下瞥一眼,這更增加了我的恐懼感,不知過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),我終于登上平臺(tái),我看了看地面,頓時(shí)嚇了一跳,手腳發(fā)軟。!我尖叫了好一會(huì)兒,一邊努力克服恐懼,一邊向前挪動(dòng),好不容易到了斷橋口,我心一橫,閉上眼睛,嘗試調(diào)動(dòng)全身力量跨過(guò)斷橋。當(dāng)我腳邁出一小步時(shí),我的手開始發(fā)抖,腳再也不敢往前邁了,便收回腳退守于斷橋口。“加油!你一定能行!钡孛娴.同學(xué)們鼓勵(lì)著我。我聽后心里一陣溫暖,又不甘就此放棄挑戰(zhàn),暗下決心向成功的彼岸邁出了勝利的一步,我成功了!

      這時(shí),太陽(yáng)還在天空中明晃晃的閃耀,卻早已斂起炙熱的光,釋放出一種柔柔的金光。沐浴著成功的我,身后幻化出一對(duì)自信與勇氣的隱形翅膀,在被教練從高空拉下時(shí),我盡情享受屬于我的榮耀時(shí)刻。

      “面對(duì)困難身處逆境之時(shí),不要迷茫,不要彷徨,更不能退縮,而是要一遍遍的對(duì)自己說(shuō)我能行。我一定能行,然后盡最大的努力,努力渡往成功的彼岸!苯叹氃谀慷梦彝瓿商魬(zhàn)后,贊許的對(duì)我說(shuō)道。

      這次戶外拓展令我難忘。它使我擁有自信與勇氣。直面未知的挑戰(zhàn)。他給我以無(wú)盡的啟示。如雨珠擊打起我的心靈湖面,激起一陣陣漣漪,緩緩在我心里蕩漾。

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