- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精華）實(shí)用的八年級(jí)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
將近一個(gè)月的緊張復(fù)習(xí)總算熬過了。清晨，一縷明媚陽光迎來這一學(xué)期最后一場(chǎng)考試，它將會(huì)檢測(cè)這半年來我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。
我?guī)е鴭寢尩闹赝�、老師的期望踏著�?jiān)定的步伐走向考場(chǎng)。考場(chǎng)是按照成績(jī)從前往后排的，一、二考場(chǎng)的考生都是名副其實(shí)的學(xué)霸，每每經(jīng)過那兩個(gè)考場(chǎng)，總覺得氣氛甚是不同，靜得連針掉在地上都能聽見。而我所在的是四考場(chǎng)，三、四考場(chǎng)的考生可算是學(xué)霸中的學(xué)渣，學(xué)渣的學(xué)霸。整個(gè)考場(chǎng)都是浮動(dòng)著躁動(dòng)。
前腳剛踏進(jìn)，后腳便來了老熟人，都是小學(xué)時(shí)玩得特好的伙伴，考場(chǎng)里不再覺得陌生，氣氛甚是活躍。旁邊，兩個(gè)人正在問候：“你幾號(hào)呀，成績(jī)下降了沒有�！痹偻�，一群同學(xué)圍著一起，議論得異常激烈。整個(gè)考場(chǎng)在陽光的照耀下充滿了溫暖。
此時(shí)我剛要去將物品放回時(shí)，又聽到兩個(gè)同學(xué)間的`對(duì)話，女生說：“喂，那個(gè)歷史學(xué)得咋樣啊�！薄拔业臍v史是年級(jí)主任教的，你不想想。”男生昂頭，一臉不無驕傲得說道。只見，女孩靠近他嘀咕了老半天，說完后甚是開心的樣子，這使我不免覺得有點(diǎn)好奇：兩個(gè)人在考場(chǎng)上還能有什么悄悄話啊。很是疑惑地回到座位上。(原創(chuàng)投稿 )
“叮鈴鈴……”，本場(chǎng)考試開始。這場(chǎng)考試正是歷史，我不禁想起了剛才那兩人的談話，卷紙發(fā)下來，我決定收回那份疑惑，專心地融入到考試。時(shí)間一分一秒地流逝，而我也沉浸在考試中，周圍一切在我的印象中漸漸消失。
突然，一聲斷喝將我驚醒，“這是誰的卷紙，你的桌上怎么有兩張答題卡呢�！敝宦牨O(jiān)考老師滿臉怒容的對(duì)著一個(gè)女孩兒吼道。一臉迷茫地我朝聲音處望去，平靜的考場(chǎng)剎那間躁動(dòng)起來，老師批評(píng)地正是剛才課間對(duì)話的那兩個(gè)人，從老師的話語間我明白了：男孩將自己的答題卡給了女孩，女孩照抄時(shí)被老師抓了現(xiàn)行。
此時(shí)的我怎么也不敢想，還算是優(yōu)等生的學(xué)生也能做出這樣的事情。老師拿起卷紙?jiān)谧郎虾莺莸匾慌�，然后收起卷子，轉(zhuǎn)身便走，臉上充滿了失望。那兩人也羞愧地低下頭。
考試就是要有考試的樣，如果你想照抄了那又要考試干什么，直接兩人坐在一起，翻開書抄一下不就行了。我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一件事，考試是為測(cè)試你的半年來所付的努力，做一個(gè)講誠信之人。
八年級(jí)作文 篇2
“打開！”“別打開！”
“打開，就一次，很快的。而且今天是星期六。”
兩個(gè)聲音在我耳邊爭(zhēng)吵著。“過幾天就要考試了，何況作業(yè)還沒完成……”這個(gè)聲音漸漸被“打開”的聲音淹沒。最終，還是“打開”戰(zhàn)勝了“別打開”。我告訴自己：“一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！蔽逸p輕地按下了電腦的啟動(dòng)鍵，迫不及待地上了網(wǎng)。在我的“小企鵝”里，灰黑一片，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)嗎？
記得有一次，父母不在家，我又被電腦給誘惑住了。我慢慢走過去，悄悄地打開電腦，帶著一種恐懼害怕又興奮的心情拖動(dòng)鼠標(biāo)，點(diǎn)擊網(wǎng)頁。突然，風(fēng)呼呼地吹了起來，門很大聲地被關(guān)上了。我以為父母回來了，嚇得打了一個(gè)冷戰(zhàn)，馬上將屏幕關(guān)上，又抓過一本書看起來。過了一會(huì)兒，見沒什么動(dòng)靜，我打開門一看，原來只是一個(gè)房間的門被風(fēng)吹得關(guān)上了。我重新打開屏幕玩電腦。過了不久，我想去老師的博客上“踩幾腳”。呵，老師的博客果然新鮮��！就在這時(shí)，我似乎聽到有人開門的聲音，心想，或許是錯(cuò)覺吧，便沒有去理睬（其實(shí)是哥哥回來了）。
在隨后的測(cè)驗(yàn)中，我的成績(jī)慘不忍睹……
想到這里，我猛然驚醒，馬上關(guān)掉了電腦。同學(xué)們都應(yīng)該在認(rèn)真地學(xué)習(xí)吧？而我沒有做多少作業(yè)，也沒有自己復(fù)習(xí)，卻總想著玩電腦。這天晚上顯得特別安靜，月光暗暗的。而在這一刻，“叫你別打開，你偏不聽”這聲音卻是如此的響亮。我十分懊惱自己的自覺性竟是如此的差勁。
星期一，我交上了自己認(rèn)真完成的.作業(yè)，中午沒有被老師留下。我明白，這正是“別打開”給我的一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
“打開。”“別打開！”
我耳邊偶爾還會(huì)出現(xiàn)這兩種吵鬧的聲音，但“別打開”的聲音是那樣堅(jiān)定、洪亮。最終，“別打開”戰(zhàn)勝了“打開”。我也很明確，不能再被“打開”給誘惑，我要掌握自己的前途和命運(yùn)！
“別打開？”“對(duì)，別打開！”
教師原評(píng)：
作者寫了自己玩電腦的一些經(jīng)歷和體悟，寫了內(nèi)心“打開”還是“別打開”的思想斗爭(zhēng)，反映了初中生生活的一個(gè)側(cè)面。文章描述細(xì)膩生動(dòng)，內(nèi)容真實(shí)，生活氣息濃郁，主題健康向上，能帶給大家以教益。
編輯補(bǔ)評(píng)：
初中生玩電腦、上網(wǎng)，這應(yīng)該是一個(gè)全社會(huì)普遍關(guān)注的問題，是聽之任之，還是一棍子打死，或是注意導(dǎo)向把握尺度，相信大家都有自己的想法和見解，歡迎各抒己見，相互交流。
八年級(jí)作文 篇3
草長鶯飛，一切似乎都感應(yīng)到了春天到來的信號(hào)，不愿再繼續(xù)沉睡……鄉(xiāng)下的油菜地里一下子冒出來那么多花骨朵，仿佛一夜之間被綿綿細(xì)雨喚醒，就一起把眼睛睜開，睜得又圓又亮，再也不想閉去！白天盯著太陽，夜晚盯著星星月亮！那份美麗，連日月星辰也只能輪番伺候！她把她金子般的本色毫無保留地聚散成云成霧！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)向菜花地里望去，花如云，花如海，花如霞！但又有誰見過這般豪放壯烈的花云？又有誰聞過這般沉郁凝重的花香？那樣潑潑辣辣地開，一簇一簇，一片一片，燦爛輝煌！
菜花不過一個(gè)硬幣大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出這般神奇的織錦！這菜花的顏色分明是太陽和月亮灼目滾燙的合金，被春隨意潑灑在這田地里，叫人的心靈久久震撼……
田間地頭的小野花也怒放著，白色的，一眨一眨，凝視著這片被春?jiǎn)拘训耐恋�！它們聚在一起，把菜花田圍了個(gè)遍，好像是把這美麗的`景色鑲上了相框，永久的保存了下來！
太陽似乎也發(fā)現(xiàn)了什么，變的暖洋洋的！陽光柔柔地瀉下，肆意地灑在我的身上，滲透每一寸肌膚，那金色而靜謐的美麗讓我全身充滿質(zhì)樸與純潔的氣息……
經(jīng)歷了幾番刺骨的寒風(fēng)，只把灰褐的脊背袒露世間的田野早已穿上了綠氅；曾經(jīng)被鉛灰壓縮了胸臆的天空，也被悠悠的白云襯托的高遠(yuǎn)寥闊；紫燕與鴻雁北遷的呼喚，杳然寂滅在南國的路上……
一切似乎都是春天里的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)迷人的夢(mèng)！我愿沉醉在這個(gè)夢(mèng)中不醒……
八年級(jí)作文 篇4
教育家陳鶴琴說：“習(xí)慣養(yǎng)成的好，終身受益。習(xí)慣養(yǎng)成的不好，終身受其累�！庇辛撕玫牧�(xí)慣，是我們做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員必不可少的條件，因?yàn)樗鼪Q定了我們終身發(fā)展的重要性。
在書籍中，我認(rèn)識(shí)了：孔圉，在他逝世后，被衛(wèi)國國君賜予“文公”的謚號(hào)，因?yàn)樗舳脤W(xué)、不恥下問，從不覺得向比自己職位低、學(xué)問差的人請(qǐng)教而感到羞恥，堅(jiān)持不懈地求取學(xué)問，所以后人尊稱他為孔文子!并且學(xué)習(xí)他勤學(xué)好問的精神。還有這樣一個(gè)人，他叫樂羊子。他有一位賢惠并充滿了智慧的妻子。
有一天，樂羊子從外面撿到了一塊金子，回家后將金子交給妻子，高興地說：“有了這塊金子，我們就可以過上好一點(diǎn)的日子了!”但妻子并沒有收那塊金子，說：“我聽說有一口井叫“盜泉”，有志氣的人，就是口在渴，也絕不喝井里的水。”“是嗎?”樂羊子一聽，慚愧的`說不出話來。于是，他將金子扔到窗外來證明自己的品行。
后來，他去遠(yuǎn)方求學(xué)，因想念家人，他半途而廢，他的妻子為了讓他明白半途而廢就等于什么收獲也沒有的道理，不惜割斷自己日夜操勞才織出來的絹帛，以此來感化他，樂羊子明白后，繼續(xù)去完成學(xué)業(yè)，一連7年都沒回過家，成了后來有名的大學(xué)者。養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，是一件對(duì)自己有益的事，讓我們行動(dòng)起來吧，記住好習(xí)慣成就好人生。
八年級(jí)作文 篇5
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，一天結(jié)束了；當(dāng)花兒凋謝時(shí)，秋天來了；當(dāng)一個(gè)生命病危時(shí)，希望來了。
希望，是美好的。你可以在黑夜降臨時(shí)，看到明天的曙光；你可以在花兒凋謝時(shí)看到春天的來臨；你可以在病魔前，看到康復(fù)的生命。
人生若沒有希望，就好像天空沒有白云，單調(diào)乏味；人生若沒有希望，就好像小河沒有魚蝦，空洞無聊；人生若沒有希望，就好像人類沒有朋友 ，孤單無助。
大家都看過《泰坦尼克號(hào)》，如果沒有希望，Rose還會(huì)活到耄耋之年，來講述一艘大船和自己的悲劇嗎？如果沒有希望，徐本禹會(huì)遠(yuǎn)赴山區(qū)教學(xué)嗎？如果沒有希望，田世國會(huì)把自己的腎捐給自己的母親嗎？
相反，胡長青的眼中沒有希望，只有對(duì)金錢的`貪婪和權(quán)威的迷戀，才會(huì)走上不歸之路。億萬富豪袁寶璟的眼中也沒有希望，有的只是對(duì)金錢的貪婪，買兇殺人，走上了不歸之路。
人們都喜歡聽《在希望的田野上》這首歌，原因很簡(jiǎn)單，只因?yàn)檫@首歌唱出了人們心中的希望，人們想要的幸福生活。
人生離不開希望，沒有希望的日子的生活會(huì)黯淡無光。希望隨處可見，父母眼里飽含著希望，師長叮囑里寄托著希望，朋友交往中滲透著希望;希望因人而異，有的希望自己學(xué)業(yè)有成，有的希望自己家庭幸福，有的人希望得到別人的理解······希望伴隨著人的一生，只有守住心中的希望，成功離我們很近；只要擁有美好的希望，幸福就在我們心里。
幸福像花兒一樣，而希望，就是澆灌它的雨露。
八年級(jí)作文 篇6
今天，天空晴朗、春光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)，大家甭提有多高興了!因?yàn)槲覀兣瓮丫玫拇河谓K于到來了。老師帶領(lǐng)我們到番禺長隆歡樂世界游玩。
大家早就盼著這一天了。我們坐上了校車，一路上，同學(xué)們晃著腦門唱著歌，像出籠的小鳥一樣，好不快活！道路兩旁，花兒張開了笑臉，好像在沖著我們招手。田野里，金黃色的菜花隨風(fēng)起舞，蜜蜂辛勤地采蜜，蝴蝶抖開漂亮的衣衫在花間盡情地飛舞，農(nóng)民伯伯在忙著春耕……到處是一片生機(jī)勃勃的景象。面對(duì)眼前的一切，我由衷的感嘆道“春天多美呀！”你看，樹枝上長出了稀疏的嫩葉，這些嫩葉在微風(fēng)的吹拂下，像一面面飄動(dòng)的綠色小旗，十分好看。此時(shí)此景，使我不由得想起龔老師剛教我們的唐代詩人賀知章《詠柳》中“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩句來。
不知不覺，大巴把我們送到了長隆歡樂世界游樂場(chǎng)。同學(xué)們歡呼雀躍地下了車，大家樂得一起叫喊：“喂——嗨——”
游樂場(chǎng)的項(xiàng)目可真多呀！有北美伐木競(jìng)技、哈比兒童王國、歡樂跳跳、飛馬家庭過山車、四維影院、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬等等。我第一個(gè)玩的游樂項(xiàng)目是“十環(huán)過山車”，很過癮！旋轉(zhuǎn)木馬也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。那些木馬一會(huì)兒高一會(huì)兒低，而且還不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我都頭暈?zāi)垦Ａ�。我們笑呀，叫呀，你看我們玩得多痛快啊！我覺得“摩托過山車”很刺激，也很具有挑戰(zhàn)性，于是，我毫不猶豫地選擇了它。排了很長的隊(duì)，終于輪到我上車了！我小心地坐到座位上，緊扶著扶手。車子慢慢地開動(dòng)了，我的心跳也加快了，像兔子一樣“卟卟”地亂跳起來。到一半的時(shí)候，車子突然停了下來，我看到前面有個(gè)牌子寫著：“輕松一點(diǎn)，別緊張”。咦，它怎么知道我緊張呢？你看，我的手心都出汗了！我慢慢地深呼吸幾口氣，在心里偷偷地叮囑自已千萬不要緊張，要放松。奇怪，我的心情很快就平靜下來了。幾秒后，摩托過山車就以每秒3米的速度直沖向前。我的心又蹦得像上了弓的.弦一樣，心跳得更厲害了！我嚇得不敢張開眼睛。我甚至想從車上跳下來了，我害怕極了！我盼望過山車快一點(diǎn)到站。我對(duì)自已說：“不怕！一定要鎮(zhèn)定！一定要堅(jiān)持！”不一會(huì)，車到終點(diǎn)了！我為自己的成功到達(dá)終點(diǎn)感到高興，并且深深地感到遇到心理障礙和困難時(shí)，堅(jiān)持是多么重要啊！我終于戰(zhàn)勝了自已！后來這個(gè)游戲我又玩了兩次。
時(shí)間過得可真快，不知不覺，集合時(shí)間到了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，戀戀不舍地上了大巴，離開了長隆歡樂世界。在回來的路上，大家仍興奮不已，同學(xué)感慨地說：“這次春游，玩得可真痛快呀！”是啊，我們收獲了滿眼的春色，收獲了滿心的歡悅。這真是一次難忘的春游！
八年級(jí)作文 篇7
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是一杯溫暖的白開水，
只有嘗盡了酸甜苦辣，
才能品嘗出它的真諦。
人世間的虛偽，
需要我們慢慢學(xué)會(huì)。
人世間的真情，
更要我們細(xì)細(xì)體會(huì)。
一杯開水，
一份溫度。
一份感動(dòng)，
一份真情。
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是一份遙遠(yuǎn)的'祝福。
品味人情冷暖，
才能懂得問候。
世界上的分離，
需要我們慢慢忘卻。
生活中的快樂，
需要我們好好珍惜。
一句祝福，
一種安慰。
一份感動(dòng)，
一份快樂。
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是一種默默的傾聽。
學(xué)會(huì)尊重他人，
才能得到他人尊重。
學(xué)會(huì)傾聽情感，
才能與他人共快樂。
一種禮貌，
一份溫馨。
一份感動(dòng)，
一份情誼。
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是親人的溫暖關(guān)懷。
學(xué)會(huì)感受親情，
才能避免自甘墮落。
學(xué)會(huì)回報(bào)親情，
才能配得起人字。
一份親情，
一份溫暖。
一份感動(dòng)，
一種奉獻(xiàn)。
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是陌生人伸出的援手。
懂得接受奉獻(xiàn)，
還要細(xì)細(xì)思考含義。
學(xué)會(huì)為人付出，
社會(huì)人人幸福。
一只援手，
一份付出。
一份感動(dòng)，
一種報(bào)答。
感動(dòng)是什么？
感動(dòng)是學(xué)會(huì)體會(huì)感動(dòng)，
感動(dòng)是學(xué)會(huì)珍惜感動(dòng)。
平凡的細(xì)節(jié)中，
有太多感動(dòng)。
平凡的人兒中，
有太多溫暖。
珍惜感動(dòng)，
體會(huì)幸福。
感動(dòng)就在你身邊，
懂得體會(huì)與感悟。
不要失去時(shí)，
方追悔莫及。
感動(dòng)是什么？
說法各異。
我說，
感動(dòng)和幸福一樣，
都是平平凡凡，
都是幸福快樂，
度過一輩子。
朋友，
珍惜你的感動(dòng)吧！
八年級(jí)作文 篇8
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”當(dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷流淌起來，隨心所欲地信手涂抹著新綠的時(shí)候，春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待的來到這可愛的人間。淅淅瀝瀝，猶如短線的.珍珠，牽動(dòng)著我的心弦。
霏霏細(xì)雨，絲絲縷縷。獨(dú)自漫步河邊的小徑，風(fēng)兒拂面而來，夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn)，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒，我盡情享受著大自然的愛——母親般的溫柔，母親般的呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著花的味道，有一種讓人心悲的感覺。
經(jīng)過春雨的洗禮，河畔不知名的野花也有了一種誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風(fēng)迎面，那河邊的楊柳搖拽多姿，紛紛飄灑的柳絮楊花，唱著悠揚(yáng)的歌，翩翩起舞，令人遐想。
魚兒也耐不住寂寞，你追 一塊明鏡大的支離破碎，我忍不住笑了。
看看花，看看樹，再看看那可愛的魚兒，無拘無束的白云，天地間的一切都那么令人心曠神怡。
�。∪祟惒灰彩翘斓亻g的精靈嗎！
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)的作文03-14
八年級(jí)作文05-07
八年級(jí)作文05-08
八年級(jí)作文05-09
八年級(jí)作文05-10
八年級(jí)作文05-12
八年級(jí)作文05-16
八年級(jí)作文05-17
八年級(jí)作文05-15
八年級(jí)作文05-18