八年級(jí)作文[通用8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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八年級(jí)作文 篇1
有人說，活者累；有人說，活這辛苦；有人說，活這無聊。我認(rèn)為，活這快樂！
在學(xué)校，老師說過，人來到世上時(shí)，總是哭著來的；死總是笑著死的'，所以我認(rèn)為，活這時(shí)快樂的。
雖然說在人的一生中，你總是會(huì)遇到挫折，但是你要是笑著面對(duì)它，你總不會(huì)累辛苦無聊……會(huì)笑著活下去。
在512大地震中，死了多少人？活了多少人？活著的人，有人覺得活著奢侈，有人覺得活這快樂。一樣都是活這，為何不活的快樂點(diǎn)呢？非要天天愁眉苦臉的。
就像一個(gè)悲觀折和一個(gè)樂觀者，同樣是半杯水，就有兩個(gè)觀念。悲觀者認(rèn)為：半杯水就是半杯水，不可能變成一杯水。樂觀者認(rèn)為：半杯水可以看成一杯水，同樣是水為什么不能看成一杯或更多杯呢？其實(shí)活這也是這樣！
其實(shí)活這并沒有什么不好的，同樣是活著，為什么不活得快樂點(diǎn)的？快樂是人長(zhǎng)命百歲，為什么不快樂得活著呢？
八年級(jí)作文 篇2
離別前的一天
冬天，是一位頭戴竹苙的白衣少女。赤著粉瑩瑩的足，撐著竹篙，踏著竹筏，如一片飄逸的云，緩緩向我們駛來，既無雕琢，亦無粉飾。
我和蘇在空曠的地方坐著，默默的感受著冬天靈魂的氣息。我們都喜歡這樣的天氣，令人神清氣爽。不像春天那樣蠢蠢欲動(dòng)，不想夏天那樣燥熱難忍，不像秋天那樣毫無生機(jī)。我和蘇不知道過了多少這樣的冬天，只不過——這是最后一個(gè)。因?yàn)樘K那天說她接到他媽媽的來信，說要接她去美國(guó)……想到這里，我又低下頭，輕輕的嘆了一口氣。那口氣絕對(duì)輕，但是卻讓蘇身體一顫。
“那個(gè)……”蘇張了張口，沒了下文，只不過，頭壓得更低了。
“我知道，我了解你，你是想說你不要太傷心了吧�！蔽业椭^說，眼睛卻潮呼呼的。
“恩……”
我抬起頭，“呼~”出一口白色氣體，轉(zhuǎn)眼間，消失了�？粗K那副樣子，我想安慰安慰她，卻說不出口，想給她一個(gè)微笑，卻笑不出來，只是苦澀的抽動(dòng)了一下嘴。而她，只是出神的望著，看到她那副樣子，令我心的痛不已。忽然，一品冰冰涼的東西落在我的鼻尖上，一瓣，兩瓣……他們舞動(dòng)著玲瓏剔透的身軀，像一只只粉蝶，飛動(dòng)著，舞動(dòng)著，靜謐的落下……
蘇睜大了眼睛，喃喃的說：“雪啊，我最喜歡的雪啊……。再也見不到你們了，你們會(huì)想我嗎？”
聽到這里，我的心猛然一抽緊，“會(huì)的……”我望著雪，輕輕的說。
回憶往事
“刷~”思緒一下子倒回了四年前。那也是一個(gè)下雪天，我望著窗外，無聊的咬著筆桿，目光散漫的打量著操場(chǎng)。
忽然，教室門“吱”的一聲打開，只見老師笑盈盈的拉著一個(gè)短頭發(fā)的女生說道：“這是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，叫蘇佳。要好好相處哦！呵呵，人家英語很棒的。”“嗷……”男生們叫的尤其響亮，我納悶的看著眼前這個(gè)大眼睛，笑盈盈的女生。然后，又把目光停留在了操場(chǎng)，這時(shí)又聽見老師在那里絮絮叨叨的說：“你想和誰坐啊，和老師說說，怎么樣？”“恩……她！”她的聲音好聽的像清晨打碎的玻璃，我憋了她一眼，吃驚的是，她居然指的是我旁邊的位置！我列了一下嘴，繼續(xù)想我的心事�！芭叮�，她的語文很不錯(cuò)，兩個(gè)人好好相處哦�！苯又蠋熚⑿Φ淖叱隽私淌遥~著輕盈的步子向我走來，周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)回頭張望。
下了課的時(shí)候，同學(xué)們“呼~”的一下子都涌了過來，問這問那，好不熱鬧。而我卻望著窗外，微微的皺著眉頭。最終被他們吵的煩了，于是便出去呼吸一下新鮮的空氣。一個(gè)人來到了操場(chǎng)上，望著美景，絲絲涼的空氣從我的鼻腔到肺腑，好不痛快。心煩的事一下子都消失了，也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，我喜歡冬天。
“你也喜歡冬天嘛！”
我正在陶醉時(shí)，冷不丁的下了一跳，身子猛然一抖。我轉(zhuǎn)過頭，眉毛微皺的瞪著她。她的眼睛像黑亮的星星，毛絨絨的頭發(fā)在風(fēng)中愉快的跳舞。而她只是俏皮的聳了一下肩。
“你好像對(duì)我不太感興趣啊，看來你好像有什么煩心事，說說看�！彼芍笱劬�，笑瞇瞇的對(duì)著我看。
“沒有�！蔽依浔拇鸬馈＾D(zhuǎn)身走向教室，但心里卻有一絲溫暖的陽光透出陰暗的'天空……
沒錯(cuò)，她猜對(duì)了。最近我是有一件事很心煩，和我最要好的一個(gè)老師要回家鄉(xiāng)工作。她是我無話不談的好朋友，我們之間的關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了師生的界限�？墒恰儆幸粋�(gè)星期，她就要走了。
想到這里，我狠狠的抓了一下頭，吁出長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆氣聲。
下學(xué)后，我抓起書包，往肩上一挎。走出了教室，而我卻沒想到的是，她從后面追了過來。
“一起走吧！”她歡快的說。我瞄了她一眼，嘴上沒說什么，心里卻同意了。便默默的和她一起走在路上。在路上，她小心翼翼的問我能不能把心煩的事告訴她。我眨了眨眼睛，輕輕的嘆了一口氣，列了一下嘴，便把事情告訴了她。而她，聽完以后，揚(yáng)了揚(yáng)眉，說：“這件事交給我好了�！薄铱嘈α艘幌�，走回家去……
第二天，剛回到座位，便看見她神秘兮兮的從桌閣里拿出來一個(gè)五角星形的糖果盒，我嘆了一口氣，說現(xiàn)在送糖果和太幼稚了。她我一個(gè)白眼，說：“我有那么沒品味嗎？”見我不可否置，她笑著拍了我一下，然后輕輕的把糖果扒開，里面靜靜的躺著一封粉紅色的信封。然后她問我和老師在一起相處幾年了，我憋了她一眼說三年，她點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你把想寫給老師的話寫在這個(gè)信紙上，然后剪成三份，放在糖果紙里，然后讓她自己去找�！蔽毅读算�，“咯”的一笑，拍了拍她的肩，表示感謝。
后來，老師給我發(fā)來了郵件，說謝謝我給了她這么好的回憶。我看郵件的同時(shí)，不禁想到了她，嘴角不由自主的微微向上翹，心想——這個(gè)朋友還真不賴。
“武藝切磋”
“哦~哦~離別的時(shí)候——”“別唱了！”
“恩？”
看，這就是和我混熟了兩年多的“知音”。你一點(diǎn)也不會(huì)想到這位就是我前面所說的“天使”，在這兩年中，我總算看清了她的“真實(shí)面目”。
前不久，她喜歡上了超女，天天在那里哼哼不知道歌詞的曲子。令我白天頭昏腦脹，夜晚竟做惡夢(mèng)。
終于，有一天我忍不住了。老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊。我拿出我的“河?xùn)|獅吼功”沖她大叫一聲：別唱了�。。。。≌l知道這小子不但不領(lǐng)情，反而說我沒音樂細(xì)胞！我心里恨恨的想：此仇不報(bào)非君子！
我向她撲了過去，誰知道她“料事如神”，來了一個(gè)“乾坤大挪移”，讓我撲了一個(gè)空。然后我又來了一個(gè)“降龍十八掌”有外加了一個(gè)失傳已久的“蛤蟆功”，她迅速施展開了“凌波微步”，并在我大意之時(shí)來了一個(gè)“排山倒�！睂⑽抑品�。
離別之夕
唰~思緒又回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我看看她，又望了望雪。她的眼神迷茫，似乎在等著我發(fā)話。我列了一下嘴，站起身來，拍了拍身上的雪，對(duì)她說：“走吧，學(xué)下大了。”蘇佳抬頭看了看我，垂下眼簾，我伸手把她來起來。等到我們走到家門的時(shí)候，我微微轉(zhuǎn)過頭，輕輕的，抑制住自己發(fā)顫的聲音：“明天——明天我不會(huì)去送你�！闭f完，便疾步走回家去，堅(jiān)決不給她一個(gè)回身，只留給她一個(gè)寂寞的背影……
二年后的一天
在機(jī)場(chǎng)前，一個(gè)身穿長(zhǎng)款的白色羽絨服，頭戴一頂粉色的俏皮帽。眼里閃爍著興奮的光芒的女孩，沒錯(cuò)，她——就是我。
過了一會(huì)，看見不遠(yuǎn)處有很多人像蜂涌般向四面八方散去，我急忙跑過去，卻不見蘇。我心里正著急時(shí)，嘴泯成了一條線�！昂�！”我身體一哆嗦，轉(zhuǎn)身視之，只見一個(gè)長(zhǎng)發(fā)俏麗的女孩，“不認(rèn)識(shí)我了~~”我眨了眨眼，慫了一下肩：“你還講起美國(guó)味的中文了！”她嘿嘿的干笑了兩聲，挽起我的胳膊，“走，到你家去！”
雪，在下著，雪是冬天的靈魂所凝結(jié)的，我們的身后留下了一串腳印……
八年級(jí)作文 篇3
20xx年9月30日，是我盼星星，盼月亮才盼來的。因?yàn)檫@天學(xué)校舉行了一次大型活動(dòng)。
這次活動(dòng)名叫“跳蚤市場(chǎng)”。跳蚤市場(chǎng)，它代表的意思是義賣市場(chǎng)，也就是我們俗稱的買賣市場(chǎng)。義賣的商品都是自己已經(jīng)不用的東西，才拿出來義賣。主題意義是：“您的多余，我的需要�！�
這時(shí)，各個(gè)攤位已經(jīng)擺滿了要義賣的商品,我們班的攤位在教學(xué)樓的.對(duì)面,名叫六·一商店。
在老師的一聲令下,活動(dòng)開始了,大家“一窩蜂”的快速抵達(dá)各個(gè)攤位，挑選自己喜歡的物品。剎那間，我的耳朵里有了喧鬧聲，是極其強(qiáng)烈的聲音；一時(shí)間，有買物的，有叫價(jià)的，有還價(jià)的……聽得十分熱鬧。營(yíng)業(yè)員們把商品介紹的極其有趣；讓顧客一見就心動(dòng)；他們喊的都是：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過！”“不看不知道，一看馬上買！”……以及一些好聽又心動(dòng)的廣告詞。收銀員則忙得不可開交，負(fù)責(zé)找銀收銀；后勤管理員急忙把商品擺好，并標(biāo)注價(jià)格。這些顧客更是忙，因?yàn)樯唐范嗟米屗麄兛吹膽?yīng)接不暇、眼花繚亂。全場(chǎng)所有的人變得快活起來。這場(chǎng)景，十分熱鬧。瞧！這位顧客和營(yíng)業(yè)員在討價(jià)還價(jià)呢！“這個(gè)8元！”“6元！便宜點(diǎn)，”“7元！不能再少了。”“好！我買了�！边@位顧客高高興興地把商品買了下來。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們的心還不能平靜下來，因?yàn)榇蠹叶枷矚g這種熱鬧的氣氛，我也喜歡這十分熱鬧的跳蚤市場(chǎng)，我希望學(xué)校以后多舉行一些大型活動(dòng)，這樣就能滿足我這顆喜歡熱鬧好奇的心啦！
八年級(jí)作文 篇4
道不盡的母愛
母親節(jié)前，我收到了一位同學(xué)發(fā)的信息：風(fēng)是愛的呼喚，雨是情的交融，最愛你的人、最牽掛你的人永遠(yuǎn)是你的母親，快用行動(dòng)來證明你愛母親吧!一剎那，我的思緒飛到了母親身邊……那個(gè)清瘦的身影，那副響亮的嗓門，那一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手，那一臉歲月蹉跎的愁容，那一雙沾滿泥巴的腳……
母親給人的感覺永遠(yuǎn)是匆忙的，永遠(yuǎn)有干不完的活。
她將一生的精力來挑起家庭的重?fù)?dān)，用一生的愛付諸于我們姐弟身上，特別是我。忙碌使她連吃頓飯都很趕，以致身體在逐漸蕭瘦。每當(dāng)有什么好吃的，她都留給了我們，而她總說自己喜歡吃清淡的。
母親的愛總是在無聲無息中傾注的。她從不說過我愛你們孩子們之類的話，更多的是在生活中給予無微的`關(guān)愛。上中學(xué)時(shí)，我在學(xué)校留宿。每到周末，我都回家一趟，每次飯桌上總會(huì)加了幾道我喜歡吃的菜，而我不在家時(shí)，家里的伙食是很清淡的。聽母親說，她只念過一年書，但她希望我好好讀書，將來做個(gè)有出息的人，不要像她一樣一輩子在田里干活。記得高三那年，有一天我在廚房里幫她做飯，我倆聊了一會(huì)兒，然后我就出去洗菜了，母親可能沒有覺察，獨(dú)自在說。后來大姐對(duì)我說“文，媽沒發(fā)覺你出廚房，她還在說，其中有這么一句話‘兒啊，你可要多用功啊，考上個(gè)好大學(xué)’”。聽了，我心里有說不出的感動(dòng)。今年回校時(shí)，母親執(zhí)拗著要幫我送行旅，直到看著我上車。當(dāng)車開動(dòng)時(shí)，我回過頭來看她，她還是站在原地雙眼看著我的那個(gè)姿勢(shì)。
母親的一舉一動(dòng)影響著我。她的勤勞激勵(lì)著我刻苦學(xué)習(xí);她叫我送好吃的給奶奶的同時(shí)，教我學(xué)會(huì)了如何尊敬老人。為了減少母親的擔(dān)憂，我學(xué)會(huì)了約束自己，學(xué)會(huì)了體諒母親，盡管偶爾還會(huì)對(duì)她發(fā)脾氣。有時(shí)看到桶里有臟衣服，我就拿去洗，母親不在家時(shí)，我會(huì)去煮飯，讓忙碌了一天的她回到家里可以得到片刻的休息。我知道我所做的一切都微不足道，是身為人子所該做的，應(yīng)盡的一份孝道，但我找不到更為合適的方式來表達(dá)我對(duì)母親的愛，對(duì)她的養(yǎng)育之恩的報(bào)答。
當(dāng)我為她剪指甲時(shí)，看到指甲縫里的泥圬，看到那層層疊疊的老繭，縱橫交錯(cuò)的裂紋(到了冬天，裂痕會(huì)讓她痛得難以忍受)，心里酸溜溜的，眼睛紅紅的，母親問我怎么回事，我說沙子進(jìn)眼了;當(dāng)我為她洗頭時(shí)，每每抓到雙鬢，那銀絲格外刺眼，我知道歲月已帶走了她的青春，皺紋早和她結(jié)伴而行;當(dāng)我看到她用家里那把鈍菜刀吃力的樣子，我決定省吃儉用，托同學(xué)買回一把陽江“十八子”;這個(gè)學(xué)期我系“第三屆師范生綜合技能大賽”中，我獲得了粉筆組第二名、鋼筆組三等獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)前，我拔通了家里的電話，將喜訊第一時(shí)間告訴母親……
母親節(jié)那天，我聽湛江人民廣播電臺(tái)，當(dāng)主持人問聽眾“母親的愛有多重”這一問題時(shí)，很多人都回答：“無法稱量，重于泰山，道也道不盡。”而我腦海中只有同學(xué)發(fā)的那條信息：最愛你的人、最牽掛你的人永遠(yuǎn)是你的母親。
八年級(jí)作文 篇5
在人生的旅途中，往往會(huì)有一些大大小小的事情，需要自己去完成。而在這個(gè)過程當(dāng)中，會(huì)學(xué)習(xí)到許多的知識(shí)，也會(huì)逐漸的成為自己的經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉腻e(cuò)誤而導(dǎo)致失敗，造成了心理上的困擾及挫折。但是，也要努力學(xué)習(xí)去突破萬難，才能讓每一件事情變得更美好。
記得在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，英語老師幫我報(bào)名參加校外英語朗讀比賽。雖然我有將比賽的三篇英語稿逐一練習(xí)，但是在練習(xí)時(shí)太專注其中一篇，而導(dǎo)致另外兩篇在練習(xí)時(shí)間不足的情況下就不精熟。比賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)抽題，卻抽到我準(zhǔn)備不足的其中一篇，賽后對(duì)自己的表現(xiàn)有一點(diǎn)失望。在頒獎(jiǎng)時(shí)，果然連一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都沒有。
頓時(shí)，有一種失落感就重重的打在我身上，同時(shí)我的心情似乎也蕩到了谷底。盡管比賽后老師安慰我、撫平我沮喪心情，但心理上的創(chuàng)傷，也讓我絕口不提------“代表學(xué)校參加英語朗讀比賽”這件事，也成為我小學(xué)階段最大的'挫折。
升上初中之后，在七年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦一場(chǎng)英語朗讀比賽，同樣的英語老師替我報(bào)名參加比賽。雖然心中有一百個(gè)不愿意，但是突然有一個(gè)想法在我腦中出現(xiàn)，對(duì)于過去的挫折、困難我一定要去面對(duì)它，進(jìn)而接受它，更要去突破它，不能讓它如影隨形的跟著我，于是鼓起勇氣決定參加比賽，雖然賽后結(jié)果并非理想，最后評(píng)審講評(píng)時(shí)，針對(duì)每位比賽者的優(yōu)、缺點(diǎn)均有給于指點(diǎn)，但是這一次的得失心、挫折感似乎減輕許多。
有一句話說得好：“火石不經(jīng)摩擦，火花不會(huì)發(fā)出。同樣人們不遇刺激，生命的火焰不會(huì)燃燒�！比绻軌蛟谝淮斡忠淮蔚拇煺壑姓酒饋�，學(xué)習(xí)到各種失敗的經(jīng)驗(yàn)，那么，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)比成功還要來得有價(jià)值呢。
而且我相信未來一定還有許許多多的考驗(yàn)在等著我呢，拿出自己最大的信心和勇氣，去迎接那些未知的挑戰(zhàn)勇往直前吧！給自己及未來的種種關(guān)卡，勇敢的戦勝它，加油、加油、加油！
八年級(jí)作文 篇6
那份遲來的愛，多年后，終于得以傳達(dá)。
——題記
從小，我們就知道孝敬父母：黃香溫席，臥冰求鯉，這些故事我們從小聽到大。故事的結(jié)尾，總有一些點(diǎn)撥：我們是孩子，年齡小，可以為父母做些小事，比如為父母干點(diǎn)家務(wù)活，飯桌上為父母夾點(diǎn)菜之類是我們能夠力所能及的事。
飯桌上，菜香裊裊，令人垂涎三尺。
我迫不及待地拿起筷子，準(zhǔn)備大快朵頤。但不會(huì)用筷子，笨拙地夾了三次菜，一次也沒成功。媽媽見了，順手給我夾了一大塊。我開心地吃了起來，又突然想到了什么，夾起一大塊魚肉顫顫巍巍又鄭重其事地放到了媽媽的碗里。這個(gè)過程中居然一次就成功了。我喜出望外，等著媽媽的表揚(yáng)：一是因?yàn)槲見A菜的成功，二是我是為媽媽夾菜。
沒想到媽媽的臉一沉，迅速把魚肉夾回，還嚴(yán)厲地說：“不許挑食！”我為自己辯解：“我這是孝敬您的！”沒想到媽媽怒火心中燒，一下子夾起了一塊碩大無比的魚肉，硬塞到我的碗里，氣鼓鼓地說：“給我把碗里的都吃完！”
那是我吃過的最苦的一頓飯，眼里含著淚，還被魚刺卡了喉嚨。從那天起，我再也沒有給父母夾過一次菜。
時(shí)光變遷。幾年后，一次媽媽聚餐回來，一進(jìn)門就嚷嚷：“誰家的孩子懂事了，懂得給父母夾菜了，我們家的孩子怎么就不懂得孝順父母呢？”
話音剛落，我的眼淚就涌了出來，嚎啕大哭啊：“我?guī)啄昵敖o您夾菜，您非說我挑食，還逼我遲了那么多……”
我撲倒在床上，眼淚如擰開的`水龍頭一樣淚流不止。媽媽小心地走進(jìn)臥室，拍拍我的肩，安慰我：“媽媽以前誤會(huì)了你，你能原諒媽媽嗎？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。一瞬間，我原諒了我的媽媽。
那天晚上，媽媽多吃了半碗飯，不為別的，只為我給媽媽夾的菜。
舌尖上的愛，悄然傳達(dá)……
八年級(jí)作文 篇7
我打江南走過，你綻放的容顏如蓮花的開落。
——題記
青柳垂溪，高蟬嘶鳴，盛夏的蘇州少了幾分吳儂軟語的溫婉。便是這樣一個(gè)午后，我坐在院角的樹陰里，靜靜窺視對(duì)面窗內(nèi)的女子。
這是蘇州巷子里常見的院落兒，一席天井，幾戶人家，三五大樹，安謐祥和。起先，是那院里的兩缸蓮葉吸引了我，爾后，是那靜靜凝視蓮葉的女子吸引了我。
隱在窗后的她仿佛入定的老僧，久久不曾挪動(dòng)，陽光勾勒出她纖薄的肩膀，也影蔽了她的臉，我只能從她微傾的身姿判定，她守望的是窗下的蓮。
算是我與她的初次邂逅吧，留下的，是她淡淡的側(cè)影。
某個(gè)清晨，我見到了她。
粉衣白裙，亭亭玉立，宛如一支出水的蓮花，略顯蒼白的臉，淡淡的眉，淡淡的笑，她出神地看著那一水蓮葉。
你好，我輕輕地說。她茫然地轉(zhuǎn)回身，小心翼翼地摸索。我看到了她那精致的臉，也看到那雙眼睛，漆黑如子夜，卻無半點(diǎn)星華，忽然之間，我明白了什么。
沉默，然后，她歉然一笑，對(duì)不起，我的眼睛不方便。
于是，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)叫阿蓮的女子。
她喜歡坐在窗下，微微傾身，靠近那兩缸蓮。偶爾，也會(huì)小心翼翼地深出手，慢慢撫上蓮葉，驚喜地告訴我，你看，它們要開花了!
是啊，蓮花要開了。等了一個(gè)星期，蓮花終于要開了。
那一天，我們很早就起床了。濕潤(rùn)的空氣里滲著淡淡清香，絲絲縷縷，沁人心脾。一抹翠綠中，充溢出星星點(diǎn)點(diǎn)的`白，嬌嫩柔潤(rùn)有如嬰兒，但那層層花瓣之間幾絲細(xì)蕊，卻又嫵媚清麗，輕柔似夢(mèng)。
很美，對(duì)不對(duì)?阿蓮輕問，唇畔噙著一抹滿足的笑容，仿佛也親眼見到了這水中白蓮的盛放……
暑期將近，我與阿蓮的故事也戛然而止了。
火車隆隆駛過，窗外景色流動(dòng)。想起阿蓮，我的心軟軟地疼。老天開了怎樣的玩笑?給過她完好的眼睛，卻又收回，從光明到黑暗，真的只是一步之遙。而那位淡如蓮的女子，又何其淡然，她微笑著給我背：假如生活欺騙了，不要悲傷，不要失望……
假如生活欺騙了我，我要忘記命運(yùn)的謊言。想起了那個(gè)以4/4拍鍘草的老人，想起了那個(gè)香消玉殞的女鋼琴家。生活給過我們痛苦，但痛確是自己愿意。珍惜不是對(duì)美好的回憶，而是選擇用美好的回憶來對(duì)抗命運(yùn)的不公，即使在淤泥中，也要開出純白的花來。
蓮蓮，知為誰生?我看到她，笑靨如花。
八年級(jí)作文 篇8
這幾天很冷，有水的地方基本上都凍住了，在我們教室外都凍成像一個(gè)“滑冰場(chǎng)”，每天我們都在上面“滑冰”。
老師在講著故事，我們都在下面聽得入迷，突然坐在窗子邊的同學(xué)叫了一聲“下雪啦”！我們都往外面看著，這雪下得很大，這時(shí)我們老師在描述這雪，我們心都想快下課打雪仗，我們?cè)郊?dòng)這時(shí)間就像和我們過不去似的，越慢，等了好一會(huì)兒終于下課了，我們馬上一窩蜂的沖出教室，現(xiàn)在地下積的雪很少，我們掃興的.回到教室里，等到了中文放學(xué)了，我們一走出教室就像換了一個(gè)世界似的，很白，很美，我和同學(xué)馬上發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我趁他不注意馬上把雪捏成雪球扔了過去，他也不看示弱向我扔了過來，我沒躲過去，全部打在我身上，我和他都笑了，玩了一會(huì)兒，沒力氣了就躺在雪里，我看到他也躺在雪里，于是我就“復(fù)仇”，只聽他大噴嚏的聲音，我就往家的方向跑，很快的就到了，回到家就脫了外衣馬上進(jìn)客廳里烤火。
到了下午我去上學(xué)結(jié)果遭到了他的“埋伏”（他用裝了一盆的雪，跑到我后面全倒在我身上），然后他就跑了，幸好我穿得多，我馬上叫了5個(gè)人，“攻擊”他，沒想到他也叫了一些人來，我們玩了大約15分鐘就要求“停戰(zhàn)”，我和他們就堆起了雪人。
這個(gè)冬天我過得很愉快。
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