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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-17 12:30:07 初二作文 我要投稿

    實(shí)用的八年級(jí)作文【精華10篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的八年級(jí)作文【精華10篇】

    八年級(jí)作文 篇1

      我是一滴水,來(lái)自天山,來(lái)自那個(gè)孕育了雪蓮花的冰雪世界。我喜歡站在白茫茫的雪山之巔眺望,眺望遠(yuǎn)方富饒的沃土。終于,我如愿以償,由于全球氣溫升高,我告別了雪蓮花,離開(kāi)了家鄉(xiāng)——天山,開(kāi)始了新的生命旅程。

      我旅程的第一站是小河。我和志趣相投的伙伴們歡笑著,打鬧著,爭(zhēng)先恐后地奔流向前。但是在歡騰的一剎那,我們又蒸發(fā)了,坐在云朵里面,隨風(fēng)飄蕩。由于空中太冷了,我們又爭(zhēng)先恐后地往下跑。幸運(yùn)的是,我落到了一朵花的蕊上;▋盒χ鴨(wèn)我:“你從哪兒來(lái)呀?”我告訴她:“從天上來(lái)!”她又問(wèn):“天上美嗎?”我回答道:“美極了,坐著免費(fèi)的云朵船,想去哪兒就去哪兒!”花兒高興得手舞足蹈。她也想到天上去,可葉子拉住了她,說(shuō):“沒(méi)有根的花還叫花嗎?”花兒嘆了口氣,呆望了天空一會(huì),又開(kāi)始孕育新的生命了。我躺在她的懷里,輕撫著她的傷心和絕望,哼起了風(fēng)姐姐教給我的那首《月亮之歌》。

      一陣瓢潑大雨,我和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)順山坡滑下,洶涌成了一條波浪滔天的大江。我們歡快地奔跑,像一群歸心似箭的游子,最終撲進(jìn)了大海的懷抱。我們?cè)诤┥湘覒、玩耍,有小孩子過(guò)來(lái)玩水,我們就輪流去撓他們的小腳丫,他們玩得非常開(kāi)心,我們也非常開(kāi)心。有時(shí),沒(méi)有小孩子過(guò)來(lái),我們便和魚(yú)兒鬧著玩。它們把我們吸進(jìn)嘴里,然后再吐出來(lái),我們就忽忽悠悠地晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去,跟喝醉了酒似的。

      一對(duì)情侶走過(guò)來(lái),捧起了我和我的伙伴們。男的對(duì)女的.說(shuō):“你聽(tīng)見(jiàn)海了嗎?”女的笑著說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)了!我雖然看不到海,可我心里有一片波瀾壯闊的大海!知道嗎?這片海是你給我的……”男的笑著背起了女的,他們走遠(yuǎn)了,可我心里久久不能平靜。我很激動(dòng),因?yàn)槲乙?jiàn)證了人間的真情。

      兩個(gè)少年走過(guò)來(lái),一個(gè)對(duì)另一個(gè)說(shuō):“人生太短暫太渺小了,我們充其量不過(guò)是大海里的一滴水!”另一個(gè)回答道:“即使我們是一滴水,也要有大海一樣的胸懷,你說(shuō)呢?”哈哈哈,他們爽朗的笑聲回蕩在天地間。

      我是一滴水,一滴微不足道的水。我為自己是一滴水而驕傲、自豪,因?yàn)槲矣写蠛5男貞眩?/p>

      教師點(diǎn)評(píng):

      這是一曲生命的贊歌,一幅多彩的生活畫(huà)卷。文中孩子的天真、情侶的真情、少年的豪邁都令我們感動(dòng)。

      文章以一滴水的旅程見(jiàn)聞為線索,展示了生活的多姿多彩,贊美了人間的真情,告訴我們做人要有廣闊的胸懷,主題積極,格調(diào)昂揚(yáng),脈絡(luò)清晰,行文流暢。

    八年級(jí)作文 篇2

      如果有一天睜開(kāi)眼睛,你發(fā)現(xiàn)你不再是你自己,你還會(huì)微笑嗎?笑著對(duì)命運(yùn)說(shuō)我不怕你?——題記

      致親愛(ài)的另一個(gè)我:

      偶爾笑容爛漫,扮演乖乖女在眾人面前展示才華;偶爾笑得邪惡,在朋友面前展露真正自己。你相信嗎?也許你的身體里住著不同的靈魂,它們?cè)诓煌饲氨┞恫煌哪恪?/p>

      親愛(ài)的另一個(gè)我,你在彷徨嗎?因?yàn)槟阌X(jué)得你的角色太多,在這場(chǎng)劇中扮演角色太為重要?

      可是,好好想想,這些究竟有什么好怕的呢?不管在任何地方,不管你擔(dān)負(fù)著怎樣的.責(zé)任,你終究都只是你。

      你可以膽小懦弱,你可以黯然神傷,你甚至可以拋卻一切煩惱。但是,那只能存于夢(mèng)中。

      不管你如何怯懦,你都必須在父母面前獨(dú)擋一面,告訴他們,你會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)保護(hù)他們,你必須給他們一個(gè)有關(guān)于親情的承諾;你要在朋友面前足夠坦誠(chéng),告訴他們,你可以被信任,你必須給他們一個(gè)有關(guān)于友情的承諾;你要在陌生人面前彬彬有禮,端莊謙和,告訴他們,你會(huì)是未來(lái)?xiàng)澚海惚仨毥o他們一個(gè)有關(guān)于道德的承諾。

      你準(zhǔn)備好迎接下一個(gè)角色了嗎?也許你不是演員,但你的每一場(chǎng)戲份都無(wú)比重要。你不需要背誦臺(tái)詞,這廣闊天地隨時(shí)為你搭建舞臺(tái)。突然降臨的神秘身份,你要在下一秒宣告主權(quán),不退縮,這是你對(duì)自己的最初的承諾。

      親愛(ài)的另一個(gè)我,如果有一天你突覺(jué)勞累,那就靜下來(lái),端一杯紅茶,坐在陽(yáng)光下,閉上眼,享受片刻安寧。腦中回放過(guò)往影像,回憶別人為你付出多少。當(dāng)你再睜開(kāi)眼,請(qǐng)笑著對(duì)猖狂的命運(yùn)說(shuō)——我不怕你,從來(lái)不曾怕過(guò)你。

    八年級(jí)作文 篇3

      在渾渾噩噩的日子中,我無(wú)法察覺(jué)出季節(jié)的變化。就似一塊毫無(wú)感覺(jué)的硬石板。后來(lái),我從遙遠(yuǎn)的深圳趕回老家。卻又在相鄰的第二天中,我偶然路過(guò)一棵棵玉蘭樹(shù)時(shí)。隱密的花香,使我停下往前的腳步。我的心被“她”吸引住了。我輕輕的嗅著這淡雅的清香。在這幾分清凈與美好中,我忽然發(fā)現(xiàn),春天來(lái)了,來(lái)的是那樣的匆匆。

      一陣陣春風(fēng)將我的發(fā)絲吹拂在臉上,眼睛看著那灰暗的天空,似露出悲傷的情感,風(fēng)卻不再顯得那么溫柔,將傷感,傳播遍地。而我又似在思考些什么。但向來(lái)不喜歡深究的我又重新踏入凡塵中。留下一個(gè)孤單的背影。

      第二天的早晨,空氣顯得十分沉悶,似乎要下雨。而我卻走去田里的路。春天來(lái)了,原本荒涼的地上,被嫩綠的小草覆蓋著。其實(shí)我多想在這里玩耍,就似兒時(shí)那樣,在草地上翻滾,和伙伴兒們玩耍,盡管回家后,因?yàn)橐路K了,被媽媽罵了一頓,但是,心里卻是美滋滋的,好像吃了蜂蜜一樣甜。可是,太多太多的理由,讓我不再這么做,只留下痛苦與悲哀的情感。是很痛苦,可是只能默默的在心里忍受著。也許,這就是城市孩子的傷疤……

      隨著陣陣?yán)茁暵湎,雨漸漸的滴下。我連忙躲進(jìn)自己田地里的'小草屋中,等待著雨停的那一刻。伴隨著雨的降下,我也沉迷于此,靜靜的聆聽(tīng),雨的聲音。滴答滴答……雨泠泠作響,留下一串串好聽(tīng)的音符,又好似述說(shuō)些什么神奇,動(dòng)聽(tīng)的故事。臨近傍晚時(shí)分。雨悄悄的“離開(kāi)”我也起身回到家中。

      晚飯過(guò)后,我搬了把凳子,坐在家里的涼臺(tái)上,春夜的晚風(fēng),還是有點(diǎn)涼颼颼的感覺(jué),細(xì)心的外婆,在屋里拿了件外套給我披上。家鄉(xiāng)的夜晚,好安靜,讓人不免有些“遐想”,卻在我欣賞家鄉(xiāng)的夜時(shí),雨淅淅瀝瀝的下起來(lái)原本還在路上徘徊的人兒逐漸減少。夜晚的雨,似一首催眠曲。讓我不再留念雨般的,睡著了……

    八年級(jí)作文 篇4

      黃昏時(shí),奶奶下葬了。是一塊好墓地。

      天黑之后,送葬的大人們一一散去。

      但,青銅和葵花卻留下了。無(wú)論大人們?cè)趺磩裾f(shuō),兩個(gè)孩子就是不聽(tīng)。他們坐在奶奶墳前的干草上,互相依偎著。

      青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光,即照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上被風(fēng)吹干了的淚痕。

      這就是曹文軒的文字,樸實(shí)干凈,那么真,那么純。讀他的書(shū),就像在炎熱的夏季,泡一杯清茶一樣,雖淡卻令人口齒留香!肚嚆~葵花》,一篇美到憂傷的故事,兩個(gè)純到心疼的孩子,三次痛到揪心的流淚。

      使大麥地人奇怪的是,一夜之間竟多了一個(gè)名叫葵花的女孩。更使我們奇怪的是,大麥地人中最窮的青銅家竟收留了她。此后,白天,夜晚,晴天,陰天,總能看到,啞巴哥哥青銅和乖巧女孩葵花在夏天的田野上走動(dòng)、嘻鬧,大麥地人的心里蕩起微微的波瀾,那波瀾一圈一圈地當(dāng)開(kāi)去,心便濕潤(rùn)起來(lái),溫暖起來(lái),純凈與柔和起來(lái)。

      野了一個(gè)夏天的孩子們,忽然想起,再過(guò)幾天,就要開(kāi)學(xué)了。這些天,青銅家被沉重的包袱壓著,每個(gè)人的笑容都被稀釋?zhuān)《模菬o(wú)限的煩惱。

      青銅已經(jīng)十一歲了,不能再不去讀書(shū)了?煽ㄒ呀(jīng)七歲,也到了上學(xué)的年齡。他們最終決定,今年先讓葵花上學(xué),卻一口被葵花拒絕。大人們說(shuō),抓鬮?ㄏ茸ィ犙垡豢,一顆紅的代表讀書(shū)的銀杏,正安靜地躺在她汗津津的掌心里,青銅將手伸進(jìn)瓦罐,摸了一陣,將手拿出瓦罐,然后張開(kāi),掌心里,是一顆綠色的銀杏。

      他笑了。但分明已含了眼淚。他永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)出這里頭的秘密。

      那是我第一次為他們流淚,淚水浸濕眼眶,視線漸漸模糊,再也看到后面的文字。他太好,太好。明知自己想讀書(shū),明知自己的年齡必須讀書(shū)了,明知葵花不是他的親生妹妹……卻居然還在抓鬮里做手腳,讓葵花順利讀書(shū),他好的讓人心疼。

      生活從此更緊張了,一家人變著法子掙錢(qián),連年邁的奶奶,都努力地編著鞋子。終于有一天,奶奶對(duì)全家人說(shuō):“我該走了。”奶奶指的,是她去東海邊她的妹妹那里。奶奶想,她去妹妹家住上一段時(shí)間,就會(huì)省出一個(gè)人的口糧來(lái)。還有,妹妹家那邊,是個(gè)大棉區(qū),她想弄些棉花回來(lái),給青銅和葵花做棉襖棉褲。銀發(fā)飄飄,船載著奶奶走了。可過(guò)了一兩個(gè)月,奶奶始終沒(méi)有自己回來(lái),爸爸的表兄,把奶奶送回來(lái)了。爸爸從表兄的'背上將奶奶抱起,心里咯噔一下:奶奶輕的像一張紙!與奶奶一起回來(lái)的,還有兩大包棉花。那棉花之白,讓看到的人都怔住了,都說(shuō),沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的棉花。

      直到那一刻,眼淚再次涌出,灑在書(shū)本上,濕潤(rùn)潤(rùn)的紙頁(yè),濕潤(rùn)潤(rùn)的心情,濕潤(rùn)潤(rùn)的,奶奶的愛(ài)。

      奶奶去檢查了,出來(lái)的結(jié)果,需要一筆天文數(shù)字?靼,她是家里唯一一個(gè)吃閑飯的人,她的存在,使奶奶不能去治病。所以,她考砸了期末考試,她要去江南撿銀杏,她以為她是一個(gè)可以賺大錢(qián)的人。青銅家開(kāi)始提著紙燈籠,在田野徘徊,卻再也沒(méi)有看到葵花消瘦的身影。

      葵花撿的比誰(shuí)都認(rèn)真,終于,她決定返航,她急著看她體力不支的奶奶。于是,帶著她賺的一疊厚厚的小面額的紙票,回到了家鄉(xiāng)。奶奶已經(jīng)滴水不進(jìn)了。但老人卻堅(jiān)持著,她在等葵花回來(lái)。她微微睜開(kāi)眼睛,用盡力氣,給葵花一個(gè)慈祥的微笑。奶奶像伸出手撫摸葵花的臉,卻再也沒(méi)有力氣了。僅僅過(guò)了一天,奶奶就走了。

      黃昏時(shí),奶奶下葬了。是一塊好墓地。

      天黑之后,送葬的大人們一一散去。

      但,青銅和葵花卻留下了。無(wú)論大人們?cè)趺磩裾f(shuō),兩個(gè)孩子就是不聽(tīng)。他們坐在奶奶墳前的干草上,互相依偎著。

      青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光,即照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上被風(fēng)吹干了的淚痕。

      那是第三次為他們留下的眼淚,那是多慈祥的一位奶奶,那是多堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)家庭,可被現(xiàn)實(shí)的生活撕得四分五裂。是的,他們是窮苦,他們是苦難,可也只有他們,才擁有這世間最最單純的親情,最最感人的親情。他們很簡(jiǎn)單,他們很平庸,他們卻很真實(shí),擁有最干凈的靈魂。

      來(lái)年春天,遍地的向日葵開(kāi)滿了大麥地?ㄗ吡,奶奶去世了,故事完結(jié)了,感動(dòng)卻仍在心頭蔓延,蔓延。

      那是我第一次理解了苦難,也終于懂得了,生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái),因?yàn)樗鼈儫o(wú)法更壞。也讓我相信了,我也可以像青銅葵花一樣,面對(duì)種種苦難,用一顆單純的心,便可以化解一切。

      我一直都在抱怨,為什么學(xué)習(xí)這么累,為什么生活這么苦?墒,青銅葵花都沒(méi)有錢(qián)去學(xué)習(xí),他們的生活甚至只有苦,他們?nèi)阅苌畹哪敲纯鞓?lè),富足。我還在追求什么呢?每個(gè)人擁有的,都是不一樣的呀,上帝絕不對(duì)虧待任何一個(gè)人呢的,我堅(jiān)信。

      感謝讓我在這個(gè)琥珀色的夏天遇到了你們,青銅,葵花。

      聽(tīng)我說(shuō),蓮花池里最干凈的那兩朵,是你們,青銅,葵花。

      聽(tīng)我說(shuō),我只想讓全世界都知道你們有多好。

      聽(tīng)我說(shuō),全世界的春暖花開(kāi)只為你們綻放。

    八年級(jí)作文 篇5

      有人說(shuō),生活是一場(chǎng)戲,情節(jié)曲折,發(fā)人深省;有人說(shuō),生活是一面鏡子,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。雖然我只度過(guò)了短短十三個(gè)春秋,但我對(duì)生活卻有著我獨(dú)到的見(jiàn)解——

      生活是一首歌。它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢;時(shí)而蘊(yùn)藏著月照東波般的溫柔恬靜;時(shí)而包容著大江東去般的粗獷豪放;時(shí)而又不乏旭日東升般的激情四射。

      生活是一杯橙汁。剛?cè)肟跁r(shí)是苦的,像是辛苦奔波的勞累與痛楚;接下來(lái)又是酸澀的,像是正值青春的我們青澀的寄托;最后,細(xì)細(xì)體味。是絲絲縷縷,綿綿不斷的'清甜,像是純真無(wú)邪的童年。

      ……

      對(duì)生活的理解是每天都在變得,面對(duì)這不可預(yù)測(cè)的生活,我該做些什么呢?

      學(xué)會(huì)包容

      “海納百川,有容乃大!币氤蔀樯钪械膹(qiáng)者,首先要學(xué)會(huì)包容。仔細(xì)想想,在生活中,何必因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而吵得不可開(kāi)交?何必因?yàn)橐痪錈o(wú)心之言而捶胸頓足?何必因?yàn)樗艘粋(gè)不小心就大打出手?面對(duì)這些,如果我們莞爾一笑,矛盾不就化解了嗎?“忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”學(xué)會(huì)包容,會(huì)讓生活變得更燦爛。

      學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)

      在生活中常常會(huì)面臨許多的困難,面對(duì)困難,你是選擇逃避還是挑戰(zhàn)?當(dāng)然是挑戰(zhàn)了。很多事情,往往就在那一瞬間的差異而改變本質(zhì)。如果你選擇了逃避,你就可能離成功越來(lái)越遠(yuǎn),但如果你選擇了挑戰(zhàn),勝利的彼岸就在你面前!

      總之,生活是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),它不同于枯燥的數(shù)學(xué),也不同于風(fēng)趣幽默的文學(xué),更不同與深邃的哲學(xué)。它是一種復(fù)合的知識(shí),是人從那個(gè)呱呱墜地就要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

      感悟生活,讓我勇敢,感悟生活,讓我堅(jiān)強(qiáng),感悟生活,讓我理智……

      生活,教會(huì)了我太多、太多……

    八年級(jí)作文 篇6

      愛(ài),世界上最偉大、最無(wú)私、最永恒的愛(ài)莫過(guò)于父愛(ài)、母愛(ài)。母愛(ài)往往是把所有的文字都搬過(guò)來(lái)都形容不完的愛(ài),而父愛(ài)通常是不用任何語(yǔ)言形容的暗含在心底的愛(ài)。

      每逢星期一,我都要極不情愿的,在別人睡得香甜的時(shí)候早早的起床,草草地收拾東西準(zhǔn)備一星期的在校生活。我總是埋怨母親這個(gè)在任何情況下都極準(zhǔn)時(shí)的“鬧鐘”,卻沒(méi)有在意這么多年來(lái),是誰(shuí)悄無(wú)聲息的和我一同早起。是她。母親。

      母親并沒(méi)有繁瑣地交待我許多,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一些經(jīng)常重復(fù)的話語(yǔ):“你吃什么?我給你買(mǎi)飯去吧,沒(méi)事,不晚。”而我總是說(shuō)不吃了,沒(méi)時(shí)間了。

      當(dāng)我慌忙地洗漱完之后,母親早已把我的書(shū)包整理得整整齊齊了,以至我現(xiàn)在還沒(méi)有落下過(guò)什么東西。到了學(xué)校打開(kāi)書(shū)包才發(fā)現(xiàn)里邊多了好多我愛(ài)吃的東西。頓時(shí),心里暖暖的,像冬天里的太陽(yáng),金黃金黃的束光穿透我的每一個(gè)毛孔。也使我焦急的心平靜了許多,

      記得一次,我無(wú)意之中領(lǐng)悟了這么多年母親那些沉甸甸的愛(ài)。母親的頭發(fā)被狂風(fēng)吹得凌亂不堪,我就伸手去撫平,卻無(wú)意看見(jiàn)了一根白發(fā)。在那么多黑絲中,那么明顯。那根白發(fā)很不光亮,卻細(xì)如春雨。而正是這春雨,滋潤(rùn)了我們。

      原來(lái),我還不懂得“春雨”,不懂得愛(ài),也許是現(xiàn)在才知道,愛(ài)并不一定那么明顯,那么張揚(yáng),也許,她也是沉甸甸的,就像父親。

      許多人都要說(shuō)父愛(ài)如山,而我的父親卻不同。

      我的父親是一個(gè)很幽默卻又很?chē)?yán)肅的父親。我和爸爸很說(shuō)得來(lái),不是那種冷淡淡的關(guān)系。所以我并不覺(jué)得爸爸嚴(yán)肅?蔀槭裁次矣惨f(shuō)父親有很?chē)?yán)肅呢?因?yàn),父親的愛(ài)是沉甸甸的。

      有時(shí),我會(huì)觀察到父親自己一個(gè)人坐在那里拿著一本父親喜歡看的雜志發(fā)呆。我看到父親并不光滑的.臉龐上鑲嵌著一雙很大,很有神的,被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛半蓋著的眼睛。我很喜歡父親那雙大眼,總是會(huì)想為什么父親的眼睛沒(méi)有遺傳給我?但也就是在這透澈的雙眼中,我看到了裝著億萬(wàn)件瑣事、藏著許多沉靜的神情,那樣的父親是嚴(yán)肅的。

      父親對(duì)我的愛(ài)是看不見(jiàn)的風(fēng)。以至我現(xiàn)在才知道,那些日常用的藥是父親放在我的書(shū)包里的;晚上睡覺(jué)忘了關(guān)電視和燈,是他按了按鈕;我不小心弄丟的一只我很心愛(ài)的小狗是他他幫我找了許久抱回來(lái)的,我還以為是小狗自己回來(lái)的.....

      原來(lái),我現(xiàn)在才知道,生活上有些事并不是偶然的,也許是一個(gè)人為了你的好放在心上悄悄做的。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)人就是父親。就是父親對(duì)我的愛(ài)。

      我現(xiàn)在很珍惜這些沉甸甸的愛(ài),沉甸甸的母愛(ài),沉甸甸的父愛(ài),把我的心填的那么充實(shí),那么有分量!

    八年級(jí)作文 篇7

      每個(gè)人都有著自己真正的夢(mèng)想,有的人會(huì)實(shí)現(xiàn)他,而有的人只會(huì)拋棄他。

      追逐自己的夢(mèng)想并不是無(wú)意義的,當(dāng)然,我也有我自己的夢(mèng)想。

      有時(shí),自己都會(huì)覺(jué)得自己的夢(mèng)想與眾不同:我想當(dāng)一名發(fā)明或科學(xué)家,研究一些自己感興趣的事物。

      記得從小學(xué)起,這個(gè)夢(mèng)想在內(nèi)心中萌發(fā)了。

      中午,一同學(xué)和往常一樣,趴在窗臺(tái)上喝水。突然,他叫周?chē)奈覀冞^(guò)去。我們內(nèi)心也很好奇,那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我剛剛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,你們看!

      說(shuō)完,他四周張望了一下,又看了看有四樓高的樓下草坪,他從水杯中到了一些水,我們看著這水往下落,幾滴水花在一大團(tuán)水周?chē),一眨眼,只?tīng)“啪啪”一聲,水落在草坪上了。

      “看到了哇?”同學(xué)看著我,問(wèn)道。

      “看到什么?”我皺了皺眉頭反問(wèn)道,心想:什么嘛?不就灑了些水,有什么新奇的地方嗎?

      周?chē)耐瑢W(xué)也是疑惑不解。望了望樓下的'草坪,一些同學(xué)擠著頭看,但也看什么來(lái)。

      原先的同學(xué)見(jiàn)我們沒(méi)發(fā)現(xiàn),有點(diǎn)著急了,急忙說(shuō)道:“沒(méi)看到嗎?水落到一半時(shí),就像里面有顆炸彈,整團(tuán)水會(huì)散開(kāi),仔細(xì)一點(diǎn)啦!“

      說(shuō)完,又向窗外到了些水。看著水往下落。突然間,水一下子分散成許多細(xì)小的水滴往下落,果真如同之前所說(shuō)的!皣W嘩”水落在草坪上。一小片草動(dòng)了動(dòng),陽(yáng)光灑在上面,顯得只一片草格外青翠。我和其他人驚呆了,那位同學(xué)得意地笑了笑,又向窗外到了些水。和之前一樣,在二樓左右時(shí),水突然間爆開(kāi)了,如同散彈般地沖向草地。

      所有人都笑了,顯然我們都發(fā)現(xiàn)了這一奇怪、又頻繁的現(xiàn)象,心中得到了很大的滿足,一下子舒暢無(wú)比。

      后來(lái),我問(wèn)了很多人關(guān)于這事,他們都不清楚。直到有一天,我才得知其中的奧秘,是與水的表張力有關(guān)。這件心事才算了結(jié)。

      其實(shí)在生活中,有著許多頻繁又奇怪的現(xiàn)象是要我們的眼睛發(fā)現(xiàn)的。

      作為一個(gè)有著夢(mèng)想的我,有著一些大膽的猜想尚未證實(shí)。

      追求自己的夢(mèng)想,讓人生有意義。

    八年級(jí)作文 篇8

      我是一個(gè)15歲的初中學(xué)生,我不像上電視那些人那麼地不幸,我生活在一個(gè)很幸福的家庭里,雖然很懂事,但很懶,未曾端過(guò)一盤(pán)水幫爸爸媽媽洗過(guò)腳,未曾對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)您”或“您辛苦了”。

      雖然我這小小的年紀(jì),但在人生路上經(jīng)歷了很多,同學(xué)們的嘲笑。友誼的背叛。被人的陷害。雖讓我不是什么好孩子,但我至少還會(huì)幫助別人,我一直有個(gè)夢(mèng)想——助人為樂(lè),或許是當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的原因,把一位沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)勸回家、把一位離家出走的朋友勸回家、幫一位婆婆拿重物回家……時(shí)間的沖淡而抹去這些回憶,剩下的只有模模糊糊的畫(huà)面,但畢竟曾經(jīng)為別人的快樂(lè)而快樂(lè)過(guò),如果可以我會(huì)這輩子為人民服務(wù)。

      但我的理想是當(dāng)一名教師,那是一個(gè)由小到大都沒(méi)有改變過(guò)的理想,上到初中,認(rèn)識(shí)了普老師、陳級(jí)長(zhǎng)、劉主任、蘇級(jí)長(zhǎng)他們以后,這更使我想當(dāng)一名教師,他們都顯現(xiàn)出不同的風(fēng)格、不同的教學(xué)方式使我敬佩,更渴望當(dāng)一名教師,但我的成績(jī)雖然有明顯的`提高,但數(shù)學(xué)差到連自己也不認(rèn)識(shí)自己,記性也不好、背了的書(shū)當(dāng)天就能忘記掉,這樣的我能當(dāng)一名教師?或許連考上師范大學(xué)的資格也沒(méi)有。

      我知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水,所以我現(xiàn)在要為我的未來(lái)打造一片天地,我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。

    八年級(jí)作文 篇9

      天灰蒙蒙的,一片片黑色的云像綢布大罩子似的籠罩著天空。牛毛般的春雨飄灑在川醫(yī)校園內(nèi)。唉,這樣的天氣我哪有興致賞春呢?我一個(gè)人慢慢地在賞春隊(duì)伍后面走著。

      路邊的小草有的是枯黃的,而有的卻在春雨的沐浴下頑皮地向上冒著綠綠的小腦袋,輕輕地?cái)[動(dòng)著,似乎在唱著一支春曲。微風(fēng)一吹,那黃綠相間的小草們蕩起一層層微浪,令人心曠神怡。

      花兒在雨中歡笑著,一朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷地盛開(kāi)著,為這雨中春色增添了無(wú)限生機(jī)。我俯下身子,一陣陣淡淡的花香飄來(lái),我閉上眼睛輕輕地贊嘆道:“多美。 蔽也辉俑械綊吲d了,我被這美麗的春色感動(dòng)了,情不自禁地吟起詩(shī)來(lái):“……滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!

      我迎著春風(fēng),踏著輕輕的腳步,興致勃勃地來(lái)到池塘邊,水面波光粼粼,一層綠色的浮萍漂在清澈的水面上,一只只可愛(ài)的小青蛙在春雨中大聲歌唱,歌唱這美好的春天。頑皮的春雨滴滴答答地落在水面上,好像小魚(yú)兒吐的水泡泡,水面漾起陣陣漣漪。池塘旁邊的棕樹(shù)此時(shí)正精神抖擻地挺立在路邊,蒲扇似的大葉子一層蓋著一層,大葉子下藏著一簇簇嫩黃的.果實(shí)。

      人們?cè)谶@春雨中忙碌著,珍惜著大好時(shí)光。

      青的草,美麗的花,有趣的青蛙,忙碌的人們繪成了一幅生機(jī)勃勃的春天畫(huà)卷。我久久站立在這春景之中,好像要把這美麗的景色和我融為一體。

    八年級(jí)作文 篇10

      人的夢(mèng),人的幻覺(jué),人的感覺(jué)……一系列不知名的感覺(jué),都取決于你的位置,在天上的位置,傳說(shuō):很久以前,就有夜觀天象,星占術(shù)啦!等等,星星代表著世間每一個(gè)人,人的喜怒哀樂(lè)都能在那星星上體現(xiàn)出來(lái)

      在沒(méi)有上學(xué)之前每天都趴在奶奶的懷里,讓她給我講故事,每每講到天上的物體時(shí),我就特別的有精神那個(gè)傳說(shuō)就是奶奶給我講的,那個(gè)時(shí)候我天天嚷著讓母親給我講,我還天真的問(wèn)“那么、爺爺是哪顆呀!我怎么找不到呢!”那時(shí)侯,有兩滴熱熱地東西落到我的臉上我若有所悟,便低頭走了

      那一年,我上學(xué)了,把我和奶奶高興壞了當(dāng)我有了一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和知識(shí)后奶奶的那些故事再也吸引不了我了,不知不覺(jué),好多年過(guò)去了,偶爾一個(gè)失落的心情,往哪里望,都不順眼,往上望了一眼,那些小小的東西吸引住了我夜空那么美,我才不禁想起奶奶講的傳說(shuō),我仔細(xì)找了找,發(fā)現(xiàn)了一顆暗淡無(wú)光的星星,發(fā)覺(jué)它真的很沮喪,很無(wú)助,旁邊居然有幾個(gè)眨著眼睛的似于嘲笑它,他幾乎越來(lái)越暗淡無(wú)光了

      我是它吧!對(duì)!我是它!

      人一般都是由天上星星的位置決定的.,他代表你的興衰,心情……他就是我

      當(dāng)時(shí),那個(gè)想法,讓我的心情不好難道你真的那么悲哀嗎?你周?chē)奶唷懊餍恰币簿筒荒芗?lì)你嗎?我不想這樣,不能這樣,不能沉迷于玩樂(lè)和放松,我要努力、努力……

      我往天上一望,那顆星星的潛光在掙扎著,一定會(huì)爆發(fā)的,我相信命運(yùn)在我手中,由我掌控

      藍(lán)天、白云從來(lái)都不注視那顆不會(huì)發(fā)光的星星,也永遠(yuǎn)不會(huì)被那些“明星”所仰望,他們只是在對(duì)自己沾沾自喜,也許,也會(huì)在努力地更高的天空,但我也不會(huì)再在這里了就不相信,它永遠(yuǎn)都暗淡無(wú)光

      你想成為藍(lán)天、白云的焦點(diǎn)嗎?那么努力吧!感動(dòng)自己,讓自己飛翔!

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