八年級作文【精品4篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的八年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
有這樣一支樂曲,并非天籟之音,卻是曠世之作。
覓一段閑暇時光,不為別的,僅是放松,聽這曲二胡獨奏——《二泉映月》。
無錫惠山正沉浸在朦朧的月色中,寂寥無聲。一聲深沉的嘆息打破了夜的寧靜,那是阿炳,他靜坐在泉邊,聆聽著淙淙的流水聲,低聲呢喃。
婉轉的樂曲在耳畔奏響,含蓄深邃,一顆心早已沉靜。天上明月高懸,水面月光如銀。一泓清泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。涓涓細流順著山勢,流向遠方。月光似水,空明澄澈,靜影沉壁。曲調平緩、低沉壓抑,似乎是在講述雙目失明的阿炳在坎坷不平的人生路上的風霜雨雪。
樂曲時而深沉,時而激昂,時而悲壯,時而傲然。那一股清泉無聲地注入阿炳的心里,靜水流深,哀傷與苦澀,不平與悲憤,一時間心中便一波波涌動了,洶涌澎湃。那是樂曲的高潮,那是內心的悲鳴,那是靈魂的呼喊,阿炳用手中的二胡傾訴著他辛酸悲苦的一生。他飽經滄桑,受盡折磨,對人生有著深刻的'體會,心中五味雜陳,一種難以抑制的情感,從心底迸發(fā)出來。再也不能忍了,多少年的徘徊流浪,多少年的滄海桑田,多少年的苦難壓迫,阿炳把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。那一束月光裹著淡淡的青輝,穿透被黑暗籠罩的心扉。
月光照水,水波映月,樂曲舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。月戀水,水懷月,同輝水韻,勝景中的阿炳傷感愴然、昂揚憤慨。對命運的掙扎與反抗,對美好生活的向往和追求,交織成串串音符,譜寫出篇篇樂章。不平之鳴的音調結束了樂曲,讓人意猶未盡。
阿炳心中月兒凄冷,泉水蒼涼。月光雖明,世道卻暗;泉水雖甜,人生卻苦;水面雖平,人間不平。阿炳那孤獨者的心境,夜行者的傷感,不屈服的個性,對光明的希望,成就了《二泉映月》。
多少年華都已逝去,但這一曲《二泉映月》卻永遠凝結在弦上,滿腔的愁怨似泉水般汩汩溢出,愈久彌珍,回味悠長。
八年級作文 篇2
打開記憶的閘門,回憶起過去,那日子是多么讓人向往呀!每天有老師的愛護,老師的關心以及教育。轉眼間,六年的小學生活即將結束,我是多么的不想離開母校,現(xiàn)在回憶起母校里的一花一草,都銘記在我的心里。
在我上三年級的時候,同學之間總還是鬧矛盾,一會吵架,一會打架,老師您卻總是幫我們勸架,讓我們友好相處,您出謀劃策讓我們友好相處,這可以看出您是多么的.愛我們呀!
記得在一節(jié)語文課上,有兩個男生不知道因為什么突然打起架來,您一看便不緊不慢的走到了他們身邊,說了幾句話,這時兩個男生就停了下來,好想看出了您已經生氣了,那時我們很害怕您,只要您一發(fā)脾氣我們就如貓看見了老鼠一樣,所以他們兩個自然也就停了下來好好上課了。雖然他們兩個停下來了,可心里的氣還沒有消下去,下課又打來起來,您更生氣了,于是便讓他們兩個的家長來學校解決了,但是我們知道您這是為了我們好。
再說說我們堅持寫日記吧!
我們是從四年級開始寫的日記,一直堅持到現(xiàn)在,中間從來沒有中斷過 這又是一個我們值得驕傲的一點。有一次,有人不想寫了,您便堅持要讓他寫,現(xiàn)在看來當初讓他堅持寫是有好處的,現(xiàn)在不僅不讓他感到煩,而是感到驕傲!
六年發(fā)生的事情簡直太多了,我不能一一列舉,但他是永遠記在我的心里的,往日的事情我們歷歷在目,就像我們心里的一顆流光溢彩的珍珠。
小學的生活雖然令人向往,但是我們要在以后的日子里繼續(xù)努力,我真為能有這樣一段小學生活而驕傲自豪!
我愛我的母校,更愛我的老師!
八年級作文 篇3
我是春天剛發(fā)芽的一棵小草。今天,我又靠在大樹叔叔的身上休息,欣賞著藍天上的美景和沐浴著陽光。溫暖的太陽照得我渾身舒暢,感覺非常舒適。
忽然,一陣春風匆匆忙忙地來到樹林中為我們報喜!話音剛落,她又趕到其他地方報喜去了。真是“來也匆匆,去也匆匆!”原來,遠處舉行了一場隆重盛大的音樂會。由遠而近、由輕及重。一絲絲春風和春雨交錯在一起,對我們這些“花草”來說是“神圣”的春雨不停的向春風漸漸地逼近,慢慢地追追來。越來越近了……越來越近了……春雨“橫沖直撞”地向我撲來!
春雨姑娘從后臺來到舞臺,像一陣風,悠悠忽忽地來了。她像一位羞羞答答的少女,多么迷人,多么嫵媚,多么妖嬈!她來到了我的身邊,周圍的綠樹紅花響起一了一片熱烈的“掌聲”。柳葉隨著雨中的風飄動著,就像一位音樂指揮官用那剛剛抽出來的新枝條充滿自信地指揮著,大家都注視著他。雨珠飄飄灑灑地像落葉一樣飄落在我的`頭上,就像一雙輕柔的手,撫摸著我的腦袋,順著臉龐,流到腳尖,我和同伴青青貪婪地吮吸著春天的甘露。春雨籠罩這一切。她落在了小溪里,和熱情的小魚打招呼,她們互相嬉戲;和溪水彈奏起了一曲交響樂,她們不停地吹起一個個大大小小的泡泡,“!恕!恕钡,濺起了一圈圈漣漪,形成一首好聽的曲子。糟了!雷公公著涼了,他打了個“轟隆隆”的噴嚏,那聲音相當?shù)暮炅,嚇得大家都蜷縮著腦袋,頓時靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見;風婆婆也來湊熱鬧了,春風徐徐吹來,大家都露出了會心的一笑,她和大樹叔叔“沙拉拉……沙拉拉……”的演奏了起來!大家都笑了……
春雨姑娘悄悄地來,又悄悄地走,因為她要去新的地方,播撒春天希望的種子。雨后,池塘的青蛙“呱……呱……呱……”地叫個不停;天是藍的,池水也是藍的,草地是綠的,大家都顯得很精神;池水蕩漾起的微波輕柔地拍擊著岸邊的綠草;蘑菇探出了頭,好奇地看著自己從睡夢中醒來的一片景象;太陽公公出來了,我伸了伸個懶腰,挺拔了那筆直身軀,仿佛長高了一大截,我開心極了!我全身清爽,和青青述說著浴后的歡躍。樹林中,枝頭的鳥兒成雙成對,它們拍拍翅膀,清脆的歌聲劃過天邊……春雨姑娘用她的雨珠滋潤了我的心田,也同時滋養(yǎng)了大家……雨后的林中一片充滿生機勃勃的景象,一切有著生命的生物都活躍起來!生長在這樣的地方,我不由自主地感到自豪,仿佛腳下踩著一朵幸福的云!就這樣每天過著“日出而作,日落而息!钡纳睢
我葉尖的露珠,像嬰兒一樣頑皮地在我的葉片上滾來滾去,在陽光下射出耀眼的光芒,像晶瑩剔透的珍珠,一閃一閃的,又像那魚鱗上泛著的金光,那是春天開始的象征!
八年級作文 篇4
悠悠歲月,望云卷云舒;淡淡晨曦,驚陌上新桑。
繾綣一段時光,曾經的信誓旦旦似一縷輕煙逝去。又一次考試的失利,那曾經不變的信念已搖搖欲墜。一陣風,便可墜入山崖,永不復生。
深秋,飄零的楓葉映出一片血紅的天空,凄冷的風吹來秋天之蕭瑟。殘陽如血,晚霞撕裂天空,似是要滴下血雨。這凄涼的心境與蕭瑟的秋釀成深秋的一場雨。
撐傘,奔跑在回家的路上。濺起的水花撞在心底,一陣痛楚,眼角泛起漣漪。望著一地落葉纏繞住紛繁思緒,我拋下信念,踱步向前。
一抹新鮮的綠色撥開眼角漣漪含笑不語。
抬頭,卻撞見家門口的枇杷樹。那是初入學時栽下的,近日學業(yè)繁重,無心打理,翠綠而寬闊的葉片已泛出淡淡枯黃,又經幾日風雨洗禮,一個月前見那枯黃的葉片散落一地,枝條上顫巍巍地垂著幾片半枯黃的枇杷葉,像一位風燭殘年的老人,輕微的磕碰,便是生命的終點。
我苦笑,看來枇杷樹也已忘記成熟結果的承諾,在本該展示風姿的季節(jié)里,成為一個幾近凋零的失敗者。
可今日,枇杷樹又在風雨中站起來了。
青翠欲滴的新葉,流動著,纏繞著一腔秋思,褐色的枝干,在雨水的洗滌下更顯蒼勁。厚實的陳葉,用墨色的綠蘊育著一個個玲瓏的果實,透著枇杷甜甜的橙,又是新生,羞澀地張望著外面的.天地,泛出青澀的綠。枇杷樹在風雨中搖擺著身軀,笑盈盈地將清香向天地間彌漫,滋潤心田,成為風雨中一道靚麗的風景線。
我驚詫,綠色滾動我心,這是枇杷樹的承諾。〔晃凤L吹雨打,堅定自己的信念,掌握自己的命運,開辟自己的道路,向自己的方向奔跑,將屬于自己的美好展示淋漓盡致,這不就是我當初的承諾嗎?既然枇杷樹能做到,我怎么不能做到?
烏云漸漸散去,陽光照進我心中,照亮一片初心,照亮我的承諾。
花開會有時,像枇杷樹一般,堅守承諾,不忘初心,絢爛屬于自己的季節(jié)。
這就是我的承諾。
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