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八年級(jí)作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
月考的歷史成績(jī)出來(lái)了,考得好的同學(xué)歡呼雀躍,我考得很糟。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的.錯(cuò)誤感到后悔莫及。思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多與同學(xué)交流。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以我一定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí),把成績(jī)搞高到一個(gè)好的層次。
我承認(rèn),這次我是失敗了,出國(guó)但是失敗不等于我就永遠(yuǎn)是弱者!書(shū)中說(shuō)“失敗并不可怕,可怕的是你從此失去自信,一蹶不振……”這句話(huà)引起了我的沉思。我想:只有懦夫才把失敗當(dāng)作不可逾越的障礙,而勇士卻把失敗當(dāng)作通向成功的階梯。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力學(xué)習(xí)。居里夫人說(shuō)過(guò):“我們必須有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。無(wú)論代價(jià)多么大,這種事情必須做到!币虼,我們可以總結(jié)出一道公式:自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動(dòng)來(lái)證明這道公式吧!
古人云:“一分耕耘,一分收獲!睂(duì)!你付出了多少汗水,就能得到多大的回報(bào)。相信我,只要我們付出了努力,就一定能夠得到回報(bào)!
八年級(jí)作文 篇2
人與人之間真誠(chéng)的溝通,也如春天的陽(yáng)光般清澈而燦爛,埋葬所有的仇恨,驅(qū)散所有的陰霾……
20xx年某一個(gè)春天的下午,我站在窗前瞇起眼睛,想著很久以前的一個(gè)春天,也是這樣的下午,這樣略帶潮濕的陽(yáng)光,雖孱弱卻清澈透明,它灑向我深黑色的瞳仁,在我黑暗的心中投下明媚的影子……
上課鈴歡愉地響起,過(guò)了半節(jié)課,同桌旭才拖拉著鞋子狼狽不堪地抵達(dá)教室,頭一挨到桌子上就趴了下來(lái),兩眼空洞地望著前方,與從前那塊大“活寶”判若兩人!八裉焓窃趺蠢?”我心中很疑惑,伸出手在他眼前晃了兩下,他愣是把我當(dāng)空氣,什么反映也沒(méi)有!
下課,我作為班干部兼他的同桌理應(yīng)關(guān)心一下他嘛。于是我開(kāi)玩笑似地對(duì)他說(shuō):“呦,您今兒是怎么啦?板著個(gè)苦瓜臉跟死了媽似的……”話(huà)音未落,我用0。01秒的時(shí)間還沒(méi)反映過(guò)來(lái),一堆紅紅綠綠的東西就沖我砸過(guò)來(lái),我本能的伸手一擋,筆盒垂直掉下,筆,尺子,橡皮什么的灑了一地。“你才死了媽呢!”他惡狠狠地沖我說(shuō),眼睛里的怒火像是要把我灼傷,他扭頭跑了出去。
我怔在原地,他這人平時(shí)雖說(shuō)是咋呼了一點(diǎn),可是從來(lái)沒(méi)沖別人發(fā)過(guò)這么大的火!安恢劣趩?我不也是想關(guān)心一下他才開(kāi)了這么個(gè)玩笑嗎?以為他是誰(shuí)呀,沖我這擺譜!”我發(fā)誓一輩子都不理他!
春雷響起。也許雨又要來(lái)了,我看著窗外的天空,鳥(niǎo)兒在深灰色的天空下倉(cāng)皇不安地急速飛翔。它們?cè)谔邮裁、躲避什么呢?想著想著,咸咸澀澀地液體已經(jīng)沖破我最后的“防洪大堤”,掉在地上發(fā)出驚天動(dòng)地地響聲。窗外的雨大顆大顆地砸了下來(lái),鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了,似乎是被我的眼淚砸傷了。
回家之后我心煩意亂地翻看書(shū)籍。打開(kāi)一頁(yè)就赫然寫(xiě)著“別讓仇恨蒙蔽了你的雙眼”;換一本:“墻,推倒了就是橋”;再換一本:“心與心相連,真誠(chéng)是心中的橋”……這都是什么嘛!我坐在窗前,雨停了,空氣像水洗過(guò)一般明凈,兩只在屋檐下躲雨的麻雀歡叫著飛出,似乎在共同慶祝陽(yáng)光的重生。的確,孱弱的太陽(yáng)竟然這么快就從厚厚的云層沖探出腦袋,為云朵鑲上了一層金邊,也軟綿綿地灑進(jìn)了我的'心。原來(lái)春天的纏綿細(xì)雨,也可以這樣快就停止。
第二天,當(dāng)我主動(dòng)找旭說(shuō)話(huà)時(shí),我看到他那驚訝的眼神,眼睛里邊有倉(cāng)皇的鳥(niǎo)兒飛過(guò),印出我釋然的微笑。很快地,眼里又恢復(fù)了往日的神采飛揚(yáng),臉上也重新帶著惡作劇似的笑容。
班隊(duì)課,老師號(hào)召我們?yōu)樾裢瑢W(xué)捐款,他的媽媽最近被意外的查出患了白血病……我頓時(shí)驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái),旭坐在我的左邊,把頭埋在臂彎里,我看不見(jiàn)他的表情,只看見(jiàn)他的肩膀在微微地抖動(dòng)……
小學(xué)畢業(yè)后我很順利地考進(jìn)了市重點(diǎn),便再也沒(méi)有了旭的消息,只是聽(tīng)別人說(shuō)他的媽媽死了后,他和他的爸爸一起去了北方的一個(gè)城市。
到中學(xué)后的第一個(gè)普通的春日,我卻意外地收到了旭的賀卡。小小的紙片上只有一句話(huà):“想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起……”信封上很絕地寫(xiě)了四個(gè)字“謝絕聯(lián)絡(luò)”。
我抬起頭,望著春天那漂亮到不識(shí)人間煙火的天,雖然沒(méi)有太過(guò)鮮艷的藍(lán)色,而陽(yáng)光的存在卻使得天空依然清澈美好。陽(yáng)光斜斜地灑進(jìn)我和旭心中的那片水色,微光粼粼地蕩漾在我們的內(nèi)心深處……
八年級(jí)作文 篇3
十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬(wàn)千。
成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開(kāi)水,一聲聲問(wèn)候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來(lái)的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話(huà)語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過(guò)大腿,小小的我又怎能擰過(guò)強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。
我的腳印里也充滿(mǎn)著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的'碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來(lái),做個(gè)生活的強(qiáng)者!蔽叶昧诉@個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過(guò)青春四季。我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住:我們?cè)谌松缆飞希皇侨f(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該期盼陽(yáng)光。
八年級(jí)作文 篇4
我是一滴水。
原先,我也許是一片雪,亦或是一粒冰,但過(guò)去了太久,許多記憶已隨著太陽(yáng)的蒸發(fā)消散,如今再次醒來(lái),只發(fā)現(xiàn)自己身處在一個(gè)藍(lán)色柱形容器里。擠在我身邊的水告訴我,我們是在一個(gè)名為飲水機(jī)的機(jī)子里,飲水機(jī)里的水供人類(lèi)引用。桶里的水都在訴說(shuō)著世界各地的風(fēng)景名勝,以及自己游覽過(guò)的各處。
從它們的談話(huà)中,我知道了我身處的地方叫廣西。
突然,一陣腳步聲由遠(yuǎn)到近,正向我們這里走來(lái)。我尋聲望去,只見(jiàn)一個(gè)女孩拿著自己的水杯在往這里走,她似乎是按了什么機(jī)關(guān),我隨即被吸了下去,注入那杯子中。最后看了一眼飲水機(jī),從底部升起的水泡由小變大,最后破裂,發(fā)出沉悶的一聲響。
女孩拿著水杯走了。
我在水杯里面,隨著女孩手臂的揮動(dòng)而有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。外邊的太陽(yáng)很大,陽(yáng)光照耀著大地,微風(fēng)徐徐,吹著女孩的發(fā)梢;我環(huán)顧四周,這里是個(gè)學(xué)校。學(xué)生們散落在學(xué)校各處:樹(shù)蔭底下,乒乓球臺(tái)旁,籃球架下...歡聲笑語(yǔ)灌入我不存在的耳膜,一切都是那么生機(jī)勃勃。
女孩突然停了下來(lái)。她扭開(kāi)瓶蓋,輕抿了一口水,我趁機(jī)從瓶口跳下,滴落在地面。地面十分滾燙,再加上太陽(yáng)的炙烤,不一會(huì)兒我便蒸發(fā)成上萬(wàn)個(gè)水分子消失在地面。我飄向空中,低頭看去,這里是一個(gè)南方小鎮(zhèn)。
現(xiàn)在,我成了云的一部分。每多云都十分龐大,里面的水霧來(lái)自中國(guó)的江河湖海,我們?cè)陲L(fēng)的幫助下緩緩像前移動(dòng)著。每到一處地方,我就可以看到新的`風(fēng)景;當(dāng)然,也會(huì)有新的伙伴加入我們,我們也因自身重量漸漸壓低。
幾天過(guò)后,我們來(lái)到了一個(gè)叫做陽(yáng)朔的地方。這里是個(gè)旅游勝地。我可以看見(jiàn)眼睛顏色不同的人,說(shuō)著不同的語(yǔ)言。再向前走,是個(gè)名聞中外的地方,桂林。我隨著大部隊(duì)來(lái)到了漓江,這里的風(fēng)景值得我走一遭。
過(guò)了一會(huì),準(zhǔn)備下雨了。這一路上容納了太多的伙伴,也有太多的伙伴想親自體驗(yàn)游漓江的感覺(jué),也許,這就是這里常年多雨的原因吧。因此,我們便如了愿。
我們歡呼著,投身于漓江。我落在一個(gè)載著游客的竹筏上,隨后滴入水中。
游過(guò)漓江,我便順著水流,奔向世界各地。
八年級(jí)作文 篇5
“鋮鋮——”一聽(tīng)到這個(gè)聲音,我就知道老媽又在求助我了。我嘴里不停地念叨著:“上天保佑,上天保佑,千萬(wàn)別是什么苦差事!闭l(shuí)知,老媽竟然要我?guī)退伟最^發(fā)。
我說(shuō):“有什么好拔的染一下不就行了!
“染一下多費(fèi)錢(qián),而且染頭發(fā)對(duì)身體有害。”
我假裝憤憤不平地說(shuō):“信不信我去法院告你,你非法雇用童工!
媽媽就慢悠悠地說(shuō):“要是有個(gè)女兒就好了,女兒肯定會(huì)幫媽媽拔的,可是我只有你一個(gè)兒子呀,這個(gè)活只能你干了。”
看來(lái)我是沒(méi)有任何商量的余地了,只好披掛上陣了。我拿著媽媽的眉毛鉗,開(kāi)始尋找埋伏在黑發(fā)叢中的銀絲。沒(méi)想到,我一個(gè)小小男子漢干這種細(xì)致活也挺在行的,不到五分鐘,已經(jīng)拔下好幾十根白發(fā)了。
每拔下一根白發(fā),媽媽就會(huì)唉聲嘆氣,感嘆自己老了。我就安慰她說(shuō):“不老,不老,你只是太辛苦了,要注意保養(yǎng)身體,要多吃芝麻!眿寢屄(tīng)了很開(kāi)心,直夸我懂事,我聽(tīng)了也很開(kāi)心,原來(lái),開(kāi)心是可以傳染的。
拔了一根又一根,我拔的`眼睛都花了,媽媽的白頭發(fā)終于被消滅干凈。但我知道,對(duì)白頭發(fā)而言,斬草不能除根,不久以后它們又會(huì)卷土重來(lái),那時(shí)候,媽媽又該求助:“鋮鋮,鋮鋮——”礙于沒(méi)有妹妹,我又得承擔(dān)起這個(gè)重任。
我多么希望,媽媽能滿(mǎn)頭黑發(fā)啊!
八年級(jí)作文 篇6
在世俗人的眼中,一到秋天只有落葉片片,滿(mǎn)目瘡痍?晌业难壑械那锾煲稽c(diǎn)也不遜于春天,那些靚麗的色彩就會(huì)讓你流連忘返了。
來(lái)到田野,那一望無(wú)際的稻田金黃金黃的,現(xiàn)在到了豐收的季節(jié)了,稻穗把稻桿壓得都彎了腰。在田間還可以看到一些農(nóng)民伯伯,一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻桿左右搖擺,一定是在于農(nóng)民伯伯打招呼呢!農(nóng)民伯伯沉浸在喜悅之中,臉色都是金黃的,所以家鄉(xiāng)的秋景是金色的.。
遠(yuǎn)處的那片楓樹(shù)林,看上去還是那么的充滿(mǎn)生機(jī)。那一片片的楓葉像一朵朵紅色的小花。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,照這樣看來(lái)家鄉(xiāng)的秋天也有紅色了。
我欣賞著路兩旁的菊花,慢慢的。我伸手去摘,拿起來(lái)聞聞還帶著芳香呢。野菊花雖然雖然沒(méi)有牡丹的鮮艷,也沒(méi)有玫瑰的罕貴,但野菊花清新脫俗,別有一番韻味。我一路走來(lái),一路采栽,直到手上拿不下了。
突然下雨了,是毛毛細(xì)雨,在雨中散步的感受真是特別,秋雨盡情地粘在我的身上。我聞著菊花,我抬頭仰望著天空,碧空如洗,藍(lán)得讓人陶醉。那大片草地,小草還沒(méi)有枯黃,其中還點(diǎn)綴著許多野花。我的衣服濕了,也就不在乎更濕了,我躺在那里,凝望著湛藍(lán)的天,萬(wàn)物都已經(jīng)靜止了。
我好想自己也安靜下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),身上有點(diǎn)涼颼颼的。起身回家,轉(zhuǎn)身后一看,枯黃的樹(shù)葉打圈兒的落到了地上,慢慢鋪成一條黃的地毯!鞍椎摹薄包S的”“綠的”,五彩繽紛,都是秋天的顏色。
看完了,才知道原來(lái)秋天也是多姿多彩的呀。
八年級(jí)作文 篇7
哦,原來(lái)是這樣!我興奮不已,為自己揭開(kāi)這個(gè)疑惑感到自豪。
一次放學(xué),我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)有人賣(mài)蠶寶寶,一動(dòng)一動(dòng)的,好可愛(ài)!我心里癢癢,便纏外公買(mǎi)幾只,在我軟磨硬泡的請(qǐng)求下,外公終于答應(yīng)了,我高興的買(mǎi)了6只并帶回了一些桑葉。
回到家,我來(lái)不及放下書(shū)包,便急著給蠶寶寶安了個(gè)“家”,觀察起蠶寶寶來(lái)。蠶寶寶的嘴一上一下地啃食桑葉,還發(fā)出秋雨般“沙沙……”的響聲,真有趣!這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái)說(shuō):“蠶要多吃桑葉,這樣才能吐死結(jié)繭!薄啊Q以食桑故能成絲’嗎?吃別的葉子行嗎?”我感到很疑惑,于是便想自己揭開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)。
說(shuō)干就干,我找來(lái)兩個(gè)紙盒,把6條蠶寶寶分成A,B兩組(每組3條),其中A組每天喂桑葉而B(niǎo)組則每天喂和桑葉長(zhǎng)的很像的刺針葉,每天都觀察。
第一天,A組的蠶寶寶像往常一樣吃桑葉,而B(niǎo)組的蠶寶寶好象不太適應(yīng)刺針葉,一直不見(jiàn)動(dòng)靜。我急了,連吃都不吃,更別說(shuō)吐絲結(jié)繭了。第二天,B組的蠶寶寶終于開(kāi)始啃食桑葉了,我松了一口氣,可心中還是有一絲顧慮:蠶即使吃別的樹(shù)葉了,那會(huì)不會(huì)吐絲結(jié)繭呢?
日子一天又一天的過(guò)去了,A組的蠶寶寶已經(jīng)開(kāi)始吐絲結(jié)繭了,可B組的蠶寶寶還不見(jiàn)動(dòng)靜,我有些灰心了,唉――看來(lái)蠶吃桑葉真是天經(jīng)地義的事。】蛇^(guò)了幾天,B組的蠶寶寶也陸續(xù)吐絲結(jié)繭了!我興奮極了,高興的又蹦又跳,看來(lái)并不是“蠶以食桑故能成絲”呀!
可這又是為什么呢?好奇的.我立刻查閱了相關(guān)資料:原來(lái),在桑葉中還有能夠吸引蠶的引誘物質(zhì)和能夠幫助蠶吞咽的物質(zhì),和吐絲結(jié)繭沒(méi)什么太大的關(guān)系,所以蠶吃別的樹(shù)葉也可以吐絲結(jié)繭的。可“蠶不食桑,則其成就,必與凡物無(wú)異。”如果用別的樹(shù)葉喂蠶,即使蠶肯吃,卻很容易得病,而且還不能正常的繁衍后代。所以建議同學(xué)們還是用桑葉為蠶寶寶比較好呦!
大自然是豐富多采的,也是神秘的,只要你細(xì)心觀察,積極思考就一定會(huì)有收獲!
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