- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文(匯編8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
花兒有的在風(fēng)雨過后更加燦爛,有的則是被風(fēng)雨吹殘得凌亂不堪,蝶兒有的在風(fēng)雨過后秀出更加的美麗的翅膀,有的則是從此在天空中銷聲匿跡,帶著折斷的希翼墜入大地。人,也不過如此,成功往往是在距失敗只有一步之遙的距離停住了腳步。
樹蔭下斑駁的葉影,帶著風(fēng)進(jìn)入那留戀的琴聲里,望窗外·芭蕉綠,杏銀黃。臘梅無語走過秋冬,是誰在樹下刻鑄圈圈年輪,又是誰將回憶寫進(jìn)斜陽里,細(xì)聽涓涓細(xì)流,回望過去,兩年之前的夏季依然美麗。
他,是和我一同遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去求學(xué)的'同路人,我們?cè)谇笾穆飞舷嗷ソ涣鳎谶@陌生的環(huán)境中,只有他是我熟悉的面孔。第一次和家人離別讓我和他同時(shí)哭泣,不舍的心情也時(shí)刻蔓延在通往學(xué)校的道路。把淚水灑在路邊的草叢里,我望著天邊的彩虹,彩虹笑了,媽媽懂得了我的不舍,給了我一個(gè)無比溫暖的擁抱,我知道這擁抱里是滿滿的愛和濃濃的情,我知道這擁抱里有媽媽和爸爸放飛的希冀和夢(mèng)想。我擦干眼淚,把淚水吞進(jìn)了肚里。而他則是哭個(gè)不停,我有些責(zé)備他的不懂事,但還是一直鼓勵(lì)他一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
剛進(jìn)新學(xué)校,我們都有點(diǎn)不適應(yīng),有點(diǎn)力不從心的感覺,而我奮力拼搏,不停拉近和同學(xué)們的距離。他則是一邊思戀他的爺爺和奶奶(因?yàn)楦改傅碾x異,他一直跟著兩個(gè)老人家長(zhǎng)大),一邊停留在原地想著原來的同學(xué),他的成績(jī)和我拉開了距離,我看得出他很自卑,同學(xué)們幫助他,他也拒之千里,就這樣我馬不停蹄的向前奔跑著,而他則遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我留下的背影,獨(dú)自哀憐。經(jīng)過幾次的勸說無效后我放棄了對(duì)他的幫助。一期下來,我的成績(jī)有了明顯的提高,和同學(xué)們也打成了一片,雖然我在學(xué)習(xí)中遇到了許許多多的難以克服的困難,但我的毅力和決心讓我獲得了成功,從中也獲得了快樂,我把煩惱拋掉了,我的微笑更加甜蜜了,而他的成績(jī)一滑再滑,他想回家,回到那有避風(fēng)港的地方,在他的一再懇求下他的父母幫他退了學(xué),回到了原來的學(xué)校。這一學(xué)期又過了我向媽媽咨詢了他的情況,聽說他變了,性格格外孤僻,并且染上了很多壞習(xí)慣,經(jīng)常和家人玩失蹤,學(xué)業(yè)也荒廢了,每天把自己打扮成社會(huì)小混混。老師和父母對(duì)他簡(jiǎn)直是束手無策,我有些傷心,我們一塊長(zhǎng)大,一塊學(xué)習(xí),我暗自慶幸自己堅(jiān)持了下來,我看到了彩虹。我收獲了愛收獲了燦爛的微笑,我看到了希望,看到了春天即將開放的丁香。而他就這樣在青春年華失去了愛,失去了家人的信任和理解,同時(shí)也失去了自我。我不知道這是誰的錯(cuò),但我相信如果沒有他父母的離異,沒有他爺爺奶奶的過分溺愛,如果他堅(jiān)定了自己的決心和信心,我想他的今天一樣陽光明媚。
風(fēng)雨過后,我們有的看到了彩虹,有的看到了又一輪狂風(fēng)暴雨,不管前面是坎坷泥濘,我都會(huì)向碟兒破繭而出。
八年級(jí)作文 篇2
雨并不大,看起來,天地間好像披上了一件薄紗;顯得格外神秘。滴滴的小雨點(diǎn)好像伴奏著一支小舞曲!暗未、滴答!庇曷湓诘厣系乃永,濺起水泡,落在雨傘上,成了一顆顆小水珠,頑皮的滾來滾去。秋天的清晨,已有了一些涼意。秋天的雨,樸實(shí)無華。它沒有春雨的柔,沒有春雨“貴如油”的美譽(yù);沒有夏天雨的猛,也沒有夏天雨的降溫去暑的作用。只是連綿不斷地,悄悄地下,由于它的到來,我感覺到確實(shí)是秋來了。
遠(yuǎn)方的田野,新娶的嫁娘似的,從頭到腳都是流光的新綠。倒是三五戶農(nóng)家的點(diǎn)綴,錯(cuò)落有致的裊裊炊煙,讓輕霧籠起的暮野剎那間煞有情調(diào)。我終究還是如愿以償?shù)貋淼搅颂镆,而且像?yīng)召神秘的約定,與大自然約會(huì)在這暮靄闌珊處,我欣喜地看見了白色天鵝的倩影。這六個(gè)群舞的少女,把如火的藍(lán)天當(dāng)成絕妙的舞池,柔情自然地舞蹈起來。我微微坐在一片古亭臺(tái)的石凳上,以一座石雕眺望的姿態(tài),悄然成為一個(gè)如癡如醉的舞迷,嘴角抿著幾朵情不自禁綻開的笑花。那甜甜的花香里滲透出關(guān)于天鵝的意境,輕輕念叨出幾句詩來,是為一種對(duì)她們優(yōu)雅多姿的舞姿真切自然的響應(yīng)吧!只覺得我的眼睛與大腦在那一會(huì)兒和大自然最靈動(dòng)的心靈做了一次無言而熱烈的傾談。我的心一直很靜很靜,眼睛里跳躍著一個(gè)又一個(gè)精彩的舞影,仿佛看得見時(shí)間就是一只白色天鵝從這千里沃野的碧霄冉冉直上又一個(gè)轉(zhuǎn)身像一朵梨花浮在半空馬上又飄歇在地表,保持一朵圣潔的`玉蓮花的的形象活躍在綠色原野的懷抱。白天鵝飛走了,像一縷縷青煙消失在天邊,品味著余悅的我放適著細(xì)碎的腳步,一種散步吧,美妙的秋景一路相隨,怡然而樂。
習(xí)慣城市高樓大廈的眼睛麻木的神經(jīng)終于輕松如棉。大自然的美景絕對(duì)是一劑良藥。也許,一向慈悲善良無私母性的大自然就是一位懸壺濟(jì)世的名醫(yī)。至少,病痛全無的我現(xiàn)在年輕得像個(gè)小孩,此時(shí)的我顯得天真,顯得單純,但我絕不認(rèn)為這是一種幼稚抑或無知。生命的種子能在找準(zhǔn)時(shí)光的暖陽里盡情開放心靈快樂的花朵,你的世界便是春天,你的生命便難得意義彌足。我相信,此時(shí)的我正在走進(jìn)自以為樂的人生春天,像一朵花就要綻放。
近處,的確是流金秋野引以為豪的詩篇,而每一個(gè)農(nóng)民便是大自然天才的詩人。在這史詩般壯闊的稻田里,我領(lǐng)悟的是樸實(shí)的生活、純善的秉性、耕耘的人生、春種秋收等相當(dāng)可貴的道理。那鋪天蓋地的黃澄澄的金子般翻動(dòng)的稻浪里,涌現(xiàn)著父母用青春與汗水砥礪著的至真至純的處世哲學(xué)及為人禪念。那卑微恭謙的稻穗,掛滿全身一粒粒恰如珍珠飽滿透亮的碩果時(shí),卻始終如一地微微低著頭,面向大地,面向太陽,面向夜以繼日的農(nóng)民,這是一種我們孜孜以求生活的態(tài)度,所以秋天里它們是天之驕子和萬物艷羨的寵兒。懂得生活的人就會(huì)被生活所懂得。于是,農(nóng)民在秋天收獲的是天地最輝煌的詩篇。于我來說,賞閱它的鳳毛麟角的意義,也會(huì)獲益匪淺。對(duì)于生活,我會(huì)有一種洞若觀火的清晰及運(yùn)籌帷幄的氣魄。置身在稻浪滾滾的田野,卑微的我是一粒稻子也倍感欣喜。觀望這一片正待收獲稻谷,我遙想著自己明天的影子,有了一種壯懷的滿足。太陽出來啦,給了我一記厚實(shí)的長(zhǎng)長(zhǎng)淺淺的鞭影,抽動(dòng)在我的脊背上。對(duì)于我,如此的望稻遐思是一番真切的心靈觸動(dòng),猶若深山古寺聆聽了一次老禪師的人世哲理,有了點(diǎn)大徹大悟的意味,欣欣然的快意自然襲上心頭,通體的暢快淋漓。輕風(fēng)拂過一陣撲鼻的稻香,讓人癡醉不已。
小河在腳邊輕流低緩沉吟的古韻,水草里零星點(diǎn)綴著幾種秋風(fēng)采摘至春野的粉白小花,幾尾鮮活的小魚調(diào)皮地探出小腦袋,與水面上的野葫蘆聊上幾句便一頭扎進(jìn)水里沒了蹤跡,空留一只翠鳥俏立在樹枝上拖長(zhǎng)久違的牧笛之音。一頭老黃牛跌跌撞撞走進(jìn)了滿天夕光里,一群白蝴蝶引著草色蔥郁的前路。山坡上,亭亭玉立的棉花扎著紅白的蝴蝶結(jié),與自己的兄弟姐妹坐在大地的肩膀上,細(xì)數(shù)眼前群飛的燕子尋覓幾條青蟲欣喜地跑進(jìn)一戶農(nóng)家,在一陣混亂歡躍的叫喊聲中喂飽嗷嗷待乳的兒女們,感受一片溫馨,領(lǐng)悟一份祥和。白楊樹挺著一身綠軍裝,并立在大路兩旁,踩著它們濃密的影子,在知了的大合唱中,我隨手摘來桔樹的幽香。在桔園,童年的往事如煙漫隨,漸行漸明。少不更事的我們?cè)?jīng)多次在吹胡子瞪眼的守園老頭眼前抓著幾個(gè)桔子搖頭晃腦而逃;把一窩小鳥及那溫暖如火的母愛從雨中搶躲進(jìn)桔園,擠幾滴桔瓣水給小鳥解渴,好奇而歡樂地望著小鳥引吭高歌;在桔樹底下擺上軍棋,因?yàn)閯儇?fù)不和便大打出手扭打在一起筋疲力盡之后握手言和。在這一片片深色聚積記憶的葉子上,我年輕的向往是天邊展翅高飛的白鶴,顯得動(dòng)人而愜意。
秋雨是滋潤(rùn)的!我愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的香飄四野!
八年級(jí)作文 篇3
我想,我一定要寫一篇最美的文送給我最美的姐妹,那么,就由此來文來紀(jì)念我們(阿小某、小阿雅)逝去的回憶吧。
——題記
小阿雅,還記得么?二年級(jí)我們剛分到一個(gè)班,我在教室發(fā)現(xiàn)了身穿粉色公主裙、有著齊齊劉海的你。你手里拿著爸爸剛給你買的棒棒糖,開心的笑著。我走到你跟前,揪揪你的小辮子。你沒有反抗,卻把你心愛的棒棒糖塞到我手里。從那時(shí)起我們成為了好朋友,我們之間的緣分,也就此注定。
五年級(jí)的某天,不知為何原因,阿冬姐說我偷她的東西,我感覺所有人都不信我了,于是氣急敗壞,就和阿冬姐打了起來。有人把這事告訴了老班(班主任),于是我被請(qǐng)去喝茶了。那天我迷迷糊糊的就去了,只聽見老師說了一句:“你太讓我失望了!”
短短的半個(gè)小時(shí)之內(nèi),我連接失去了同學(xué)們的信任和老師的認(rèn)可,我頓時(shí)感覺天都快要塌了。我覺得小阿雅你是我唯一在乎的人了,我以為等我回班你一定會(huì)第一時(shí)間跑來安慰我吧,可是直到到班我才發(fā)現(xiàn),你正和阿冬姐有說有笑呢,才沒空理我這個(gè)被人冤枉的“小偷”呢。
中午放學(xué)我沒有和往常一樣與你一同回家,心想你正和阿冬姐一起回家呢吧,說句大實(shí)話,我吃醋了。
中午我嚴(yán)重失眠了,而且沒吃午飯就把自己鎖在房間里,哭了一中午的我眼睛腫的和個(gè)水蜜桃似得,但我才不在乎這個(gè)。
上學(xué)的時(shí)候我看見你獨(dú)自一人站在商店門口,我一股醋味的自言自語說:你是在等阿冬姐吧。當(dāng)然我這屬于自我欺騙。
經(jīng)過商店門口時(shí)我連頭都不回的沿直線走過去。你可能呆住了吧,過了幾秒鐘才叫住我。我回頭,你跑來,摸摸我的頭說:
“丫頭你怎么不理我?”你還假裝生氣。
“我…我沒看見你……”我說謊了,臉有點(diǎn)紅紅的。
“哦,是么?傻丫頭你肯定沒吃午飯吧,餓了么?你現(xiàn)在胖胖的就很可愛,閑的沒事減肥干嘛,再說了一頓不吃餓得慌,這可是老祖宗留給我們的話,這么不聽話我可不喜歡你了……不過我就知道,我可最了解你了,看我給你買的好吃的~”你一口氣說了好多好多話,我感動(dòng)了。
我不客氣的搶到屬于我的“愛心午餐”,大口吃起來。吃完了還不忘說一句:“雅雅我以后天天不吃午飯了,你天天給我拿愛心午餐好不好!碑(dāng)然我是開玩笑的.。
下午阿冬姐破天荒的給我道了歉。我們又回到了從前那樣,之前的一切似乎都沒有發(fā)生一樣。
直到畢業(yè)時(shí)阿冬姐又提起這件事,說很羨慕我有小阿雅你這樣的好姐妹。我笑著問為什么,她把那天一切都跟我說了。
我哭了,抱著你哭了,嘴里還說著一些不知道你聽沒聽見的話:
“你怎么這么不把我當(dāng)朋友啊,你跟阿冬姐解釋就解釋嘛,干嘛還有說有笑的,我還以為你不要我了呢,你怎么這么不行啊……”
你沒說話,而我一直說一直說……
現(xiàn)在我們分布不同學(xué)校不同地點(diǎn),但我想你,我想給我擦眼淚的你,想給我解釋誤會(huì)的你,想給我送愛心午餐的你,想無與倫比的你……
這是屬于我們的回憶,逝去的回憶。
八年級(jí)作文 篇4
打開記憶的大門,走進(jìn)記憶的圖書館,翻開童年的畫冊(cè),又看到了那令我記憶猶新的一頁。
那是我四五歲時(shí)的一個(gè)“三八”婦女節(jié),老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆患。做什么好呢?突然,一個(gè)想法從我腦中閃過——洗衣服。對(duì)!就洗衣服。
吃過晚飯,爺爺奶奶出去玩了,爸爸在玩電腦,媽媽在看電視。正是洗衣服的大好時(shí)機(jī)。我拿出洗衣服用的盆子,倒了一些水,準(zhǔn)備好洗衣粉與媽媽換下來的臟衣服。準(zhǔn)備就緒,開工!我放進(jìn)臟衣服,倒入一些洗衣粉,正準(zhǔn)備洗時(shí),我意識(shí)到一個(gè)非常嚴(yán)重的問題——我不會(huì)洗衣服呀!怎么辦呢?問媽媽?不行,那樣就不是驚喜了。放棄?更不行,那樣連禮物都沒有了,更別說驚喜了。正在我急得抓耳撓腮之際,我看見了洗衣機(jī)。對(duì)了!可以像洗衣機(jī)那樣轉(zhuǎn)著洗呀!說干就干!我抓住洗衣盆邊緣的衣服轉(zhuǎn)了起來。一圈、兩圈——過了一會(huì)兒,洗衣粉已經(jīng)漸漸溶于水了。我以為自己的.方法產(chǎn)生了效果,便打起百分之一百二十的精神繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。我邊轉(zhuǎn)邊想:“我這個(gè)省時(shí)又省力的辦法肯定沒有人想得到,等會(huì)兒我把洗好的衣服與這個(gè)好方法和媽媽分享,肯定會(huì)獲得媽媽的表揚(yáng)!”我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了媽媽豎起大拇指一個(gè)勁地表揚(yáng)我的情景。我禁不住得意起來。
這時(shí),來上廁所的媽媽發(fā)現(xiàn)了我。我心想:洗了這么久,也該洗好了。于是就停了下來,對(duì)媽媽說:“媽媽你看,這是我洗的衣服!薄澳氵@沒洗干凈!”媽媽說!安豢赡,我洗了那么久!”“那你是怎么洗的?”我便得意洋洋地向媽媽講述了這件事的前因后果。媽媽忍不住大笑起來。我不高興了:“我給你分享經(jīng)驗(yàn),你笑什么嘛?!”媽媽沒有回答我,只是一個(gè)勁地笑。笑夠了,媽媽才開了口:“傻孩子,洗衣機(jī)可不是像你那樣轉(zhuǎn)圈哦!它會(huì)正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn),帶動(dòng)衣物上、下、左、右不停地翻轉(zhuǎn),就像媽媽在用手搓一樣。加上洗衣粉的作用,就把衣服洗干凈了!唉,你長(zhǎng)大了就知道了!”
童年像一艘船,裝滿了幼稚,裝滿了童真,更裝滿了快樂。
八年級(jí)作文 篇5
國(guó)慶第一天,去了鶴山一趟。一行人在朋友的帶領(lǐng)下體驗(yàn)了一次純正的鶴山。
鶴山不是很富裕,但他們那里的人很是淳樸,很是熱情。他們那種爽朗,自然的表情深深觸及到了我的心。從遠(yuǎn)處漫來的微風(fēng),帶來了一股無比的天然。
今天我們?nèi)メ烎~,那是一個(gè)天然的海池,一個(gè)接一個(gè)的鋪在填海的陸地上。一座座小亭子矗立在池上,它好像冰山一角,不起眼,卻如此重要。我們?cè)谀抢镝烎~,一座大大的草房擋在門口處,那就是正門。穿過正門,看到了一望無際的大地,我感受到了自然與人類的完美協(xié)調(diào),大自然是我們的合作者,它給予我們食物,給予我們快樂,給予我們景色。人類已經(jīng)與自然合作了千年,如果沒有自然,就沒有了人類,人類是自然的產(chǎn)物,我們應(yīng)該保護(hù)它,我們賴以生存的合作者。每個(gè)池子都勾勒了一個(gè)完整的形狀,每個(gè)形狀雖然都不大相似,但它造就了不規(guī)則的美,拼湊在一起的美。輪廓上都沾滿了雜草似的,橫七豎八地倒在地上,它雖是那樣的雜亂,但這也造就了自然,世間沒有一樣?xùn)|西是完整的,像人;像計(jì)劃;像目標(biāo)等。但正是這一切,造就了我們今天的社會(huì)。我們生存在無數(shù)個(gè)無數(shù)個(gè)社會(huì)中,接觸無數(shù)個(gè)人,他也許是與你擦肩而過,也許是的未來的關(guān)鍵棋子,他或許不過是路邊的一個(gè)乞丐,向你要錢罷了。但他們或許能影響我們的一生。當(dāng)我們每走一步時(shí),當(dāng)我們做出一個(gè)選擇時(shí),當(dāng)我們思考一件事情時(shí),就會(huì)影響我們接下來的方向,接下來的道路。所以我們時(shí)常會(huì)經(jīng)過坎坷曲折的道路,也會(huì)有蜿蜒而上的天路等。是的,我們選擇了什么樣的道路,就選擇了什么樣的`人生。蝴蝶效應(yīng)就證實(shí)了這一點(diǎn),有時(shí),細(xì)微的一處,會(huì)造成巨大的后果。它可能是好的,也可能是壞的。
世間的一切都具有兩面性,好的壞的各占一半。好人他也有壞的一面,壞人不意味著他沒有好的一面。事實(shí)上我們生活處處都蘊(yùn)藏著危險(xiǎn)。我們選擇做壞事的可能性與做好事的可能性一樣大。我們是人,一定會(huì)有缺點(diǎn),在我看來,有多少缺點(diǎn)就會(huì)有多少優(yōu)點(diǎn),這一切都是對(duì)半分的,所以我認(rèn)為每個(gè)人都是一樣的,有的優(yōu)點(diǎn)我們可能看不見,但有的缺點(diǎn)我們看不見。所以世界上的一切事物都是對(duì)立的。有窮人就一定有富人,有壞人就一定會(huì)有好人,有好消息就一定會(huì)有壞消息。
所以,我看來這個(gè)世界是公平的,他們之間處處都有著對(duì)立,難道還有什么不公平嗎?有差價(jià)就補(bǔ)價(jià),有剩余的就減價(jià),望眼下去這個(gè)社會(huì)是公平的,是對(duì)立的。我相信這一點(diǎn),所以一直活著在這個(gè)世界上,不然,活著就是毫無疑義的了。
八年級(jí)作文 篇6
“美人骨,有骨者,而未有皮,有皮者,而未有骨。然世人大多眼孔淺顯,只見皮相,未見骨相!
————題記
千年之前,兩扇木門之間,翩翩君子,作輯飲茶,是一種禮。
千年之后,活在這塵世間的我們,摒棄這種繁鎖的禮節(jié),握手微笑,也是一種禮。
然,中華上下五千年,先輩們將禮一代代地傳承下來,只是時(shí)至今日,略有改變。君子,不一定具有“皮相,但一這定具有骨相”,他不一定要多么傾國(guó)傾城,卻一定要懂禮,這從未改變。
禮的范圍很廣,言談舉止得體是禮,尊老愛幼是禮,謙和友善是禮。在不同的場(chǎng)合,我們應(yīng)有著不同的姿態(tài),在喜宴之上,我們要說“吉利”話,給人一種歡喜的感覺,不能過于死氣沉沉;在喪禮之時(shí),我們應(yīng)盡量少說話,不提人家傷心事,給予死者家屬安慰,不做多于的動(dòng)作。在自己家中時(shí),便可隨意一些。但到他人家作客,不可以像家中那般無拘無束,言行舉止就需要禮貌了。
在公共汽車上,我們需要給老人讓座,看到特別小,站不住的孩子,我們同樣需要讓座。在社區(qū)之內(nèi),看到有麻煩的老年人,我們應(yīng)給予援手,看到小孩子有困難,我們應(yīng)及時(shí)去幫助。在家中,我們需要對(duì)長(zhǎng)輩孝敬,對(duì)于弟弟妹妹,應(yīng)該謙讓并且愛護(hù)他們。
與人相處,其實(shí)也有禮,俗話說“驕傲使人落后”,這并不是毫無道理的,在人前謙虛,會(huì)給人留下好的印象,同時(shí)也只有謙虛一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西。但謙虛并不意味著妄自菲薄。與人相處時(shí)要和善,笑容應(yīng)經(jīng)常掛在臉上。在與人發(fā)生矛盾時(shí),理應(yīng)做到“得饒人處且饒人”,不要揪住一件小事不放,這樣才能交到更多的朋友。對(duì)人謙虛和善,也是一種禮。
然,在這繁華的現(xiàn)世中,還存在許多不注重禮術(shù),而注重相貌之人。不知何時(shí),現(xiàn)世之中存在不少之人以相貌為衡量標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為“美”便是“知書達(dá)理”,“丑”便是“粗鄙無知”。大多人已看不清在“皮相”之下隱藏的“骨相”。
但我始終認(rèn)為,“骨相”比“皮相”重要的`多,即“禮”比“貌”高出一個(gè)層次,畢竟我們幾千年中華從未離開過“禮”。我相信,與我有相同看法的人仍在現(xiàn)世中占大多數(shù),我們的世界會(huì)變的越來越注重禮術(shù),人與人之間都能以“禮”相待。
八年級(jí)作文 篇7
我愛碩果累累,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,不僅因?yàn)檫@是一個(gè)豐收愜意的季節(jié) ,更因?yàn)榍锾炖锟梢匀デ镉巍?/p>
今年的秋游,在我殷殷的期盼中,終于到來 啦!
周五 一大早,在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們坐上大巴,直奔這次的第一個(gè)目的地——周浦花海。
一路的興奮和期待,讓我們的心,早已飛出了車窗外,飛到那片花海中去了!
果然,下車后,景區(qū)門口彩旗飄飄,彩虹橫亙,已經(jīng)在迎接我們啦。
等置身其中,滿眼是燦爛的鮮花,它們?nèi)缤覀兊男那橐粯,已?jīng)悄然綻放啦!抬頭望去,大片大片的花海,姹紫嫣紅,大地仿佛披上了多彩的外衣,赤橙黃綠藍(lán)靛紫,交相呼應(yīng),婀娜多姿。我和小伙伴們頓時(shí)覺得放松了,忍不住奔跑嬉戲起來!
花兒在我們四周,自由地舒展著,友好地簇?fù)碇,點(diǎn)頭搖曳著,微風(fēng)吹來,與我們熱情地?fù)]著手打著招呼。我陶醉在這花海中,覺得自己也變成其中的一朵了!
不知不覺中,中飯時(shí)間到,在秋日暖暖的陽光下,我和同學(xué)們一起在這里野餐,分享著各自的食物,心滿意足。
中餐后,我們 戀戀不舍又滿懷期待地趕往下一個(gè)目的地——世博會(huì)沙特館 ——月亮船。
去之前,就聽說,月亮船的內(nèi)部是很讓人震撼的,世博會(huì)期間,要排五六個(gè)小時(shí)的隊(duì)才能得以參觀月亮船的內(nèi)部的。因此,我對(duì)這次參觀特別珍惜,也充滿期待。
果然,月亮船之行,帶給了我巨大的驚喜。
大巴抵達(dá)后,我們排隊(duì)入內(nèi),一進(jìn)大門,我就看到有兩條蛇道在蜿蜒前行,我們魚貫而入,別看外觀上這個(gè)月亮船不大,可是里面的坡道路彎彎曲曲可真長(zhǎng),我們走啊走啊,走得腿都酸了,還沒有看到盡頭,可喜的是正在我們疲憊之時(shí),一所電影院的大門向我們打開啦!進(jìn)入里面,哇,這里是一個(gè)巨大無比的'屏幕,里面放映著阿拉伯風(fēng)情文化的介紹。這樣的方式看電影,我還是第一次,我覺得自己仿佛就走到了屏幕中,來到了沙特阿拉伯國(guó)家!這種的身臨其境的感覺,讓我們興奮得手舞足蹈,都忘記了剛才的疲勞啦!很快電影結(jié)束,我們從沙特回到了上海!
夕陽西下,我們的秋游結(jié)束啦,飛揚(yáng)的心 變成了對(duì)明年秋游的期待!
八年級(jí)作文 篇8
十二歲的女孩陽子,擁有一個(gè)幸福的家庭,過著快樂的生活。然而一天,媽媽與爸爸為了生一個(gè)男孩,到遙遠(yuǎn)的深圳去了。而那天,一向愛她的爺爺因支氣管炎而去世了。陽子感到痛苦迷!髞硭チ怂郊覍W(xué)校:楊百萬學(xué)校。在那里,一系列意想不到的事情發(fā)生在她的.生活中。但最后,她原諒了心中的痛苦。像豐孩子一樣,把疼痛變成了幸福。
包容,造就璀璨的珍珠,成長(zhǎng),一種美麗的疼痛。如果包容了成長(zhǎng)中的痛苦,那你就會(huì)造就璀璨的珍珠。因此,你的成長(zhǎng)就變成了美麗。豐孩子原諒了藏在身體里,并折把折磨它的沙子,造就一顆大珍珠。然而,最讓它感到幸福的,不是因?yàn)樗K于孕育出了最大最美麗的珍珠,而是珍珠的燦爛光芒,照亮了它的整個(gè)生命。是的,讓成長(zhǎng)變成美麗,并不是因?yàn)槟撤N名譽(yù),而是讓這種美麗,照亮了你的人生。
無論如何,你都要包容成長(zhǎng)中的煩惱、痛苦。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文[經(jīng)典]07-29
八年級(jí)作文05-18
八年級(jí)作文05-24
八年級(jí)作文07-19
八年級(jí)作文07-18
八年級(jí)作文07-18
八年級(jí)作文07-18
八年級(jí)作文07-19
八年級(jí)作文07-01
八年級(jí)作文07-02