八年級作文6篇【熱門】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
夜深了，媽媽還在陪我和哥哥寫作業(yè)。媽媽累了，在沙發(fā)上躺著�？粗鴭寢�，鼻子不知不覺的酸了。夜深了，自己寫完作業(yè)后，躺在床上，想。想。可能是長大了吧，忽然感到自己為媽媽做的太少了，而自己只知道享受那些父母無私給予的愛，從不知去珍惜。也不知道去用等量的愛回報父母。想想父母為自己做的實在是太多了。
早上起早為我們做飯的人，是她。
上學去了，為我們擔心的人，是她。
干家中家務的人，是她。
對我們噓寒問暖的人，是她。
在吵架后，先默默道歉的人，是她。
手凍爛了，但堅持碰水洗碗、洗衣服的人，是她。
在去別處，身邊陪著我的人，是她。
路上，問我“渴不渴”“餓不餓”的人，是她。
陪我動手術，在身邊鼓勵我“別害怕”的人，是她。
睜開眼，看見的第一個人，是她。
說不離不棄的人，是她。
……
她，為了我，的確付出了許多。為了我，犧牲了自己的青春。為了我，什么事都愿意做。這個她，是我最最最愛的人—我的媽媽，最最親愛的媽媽。
現(xiàn)在我知道了，了解了，懂得了。媽媽是最最最最疼愛我的人，為了我，付出了一切。這些其實我都懂得。知道自己在和媽媽頂嘴的時候，是自己太自私，是自己太過沖動。
想著那些，我落淚了。這個夜晚，我的確懂了許多；也成長了許多。淚水，不停地落下。譴責，后悔。
媽媽，每次吵架都是您主動和我和好的。我知道，因為您愛我，愛勝過一切。我以后會好好的珍惜您所給予我的'愛的。把那份愛牢記在心中，暖暖的，放在記憶最深處。
雖然我不會當著您的面對您說甜言蜜語，但是這句話確實我內心最深處的：
媽媽，我愛您。您是我最愛的人。
深愛您的女兒：
珊珊
八年級作文 篇2
有一次，我和媽媽回姥姥家。剛踏進姥姥居住的那個村子，我就看見那金燦燦的油菜花開滿了一地，就像給大地鋪上了一層金色的地毯。
我走近一看，油菜花有的還是花骨朵兒，含苞待放，有的已經(jīng)完全開放，露出了嫩黃的花蕊。油菜花有四片像絨布一樣的花瓣兒，聞起來有一股股淡淡的'清香。它的花蕊比芝麻還小，就像亭亭玉立的公主怕把自己嬌嫩的皮膚曬黑，而戴上了一項黃色的太陽帽。微風吹拂，油菜花輕輕地擺動，蕩起層層金色的波浪。
我小心翼翼地摘了幾朵放在花瓶里，準備下午帶回家擺在我的房間里，讓我的房間充滿春的氣息。
家鄉(xiāng)的油菜花真美，我愛家鄉(xiāng)的油菜花。
八年級作文 篇3
不見去年人，淚滿春衫袖
又是一年元夜時。
暮色茫然，他守在岸邊，候著心中的人兒。
暮色悄悄暗淡，月兒從眼前掛上了梢頭，河岸邊柳枝被第幾次拂起。
他提著心兒到人群中，尋覓幾番。尋覓幾番，依然不見人兒。幾番落寞，回到這兒，繼續(xù)等著，姍姍來遲的人。
守望岸邊，獨自相酌。
往事，往人，往情，往景，歷歷在目。
“月上柳梢頭，人約黃昏后�！彼碜硪鞯�。
去年元夜時，火樹銀華的街市，花燈如繁星點綴，像白晝般。人群來回流動。就約在黃昏后，月兒剛露淡眉，河塘中還浮不出月影的時候。就約在這河岸邊第幾棵柳樹下，不往人里鉆。柳枝迎風招展，柳葉輕撫著她紅潤的臉頰。享受著兩個人的.熱鬧。
今年元夜時，街市上花燈依舊，月兒依舊，柳兒也依舊，他也依舊，可去年的人呢？失約了，不來了。只留他孤單單地守在老地方。眼睜睜看著別人的熱鬧。獨守一人的凄涼。淚濕了衣袖。
“不見去年人，淚滿春衫袖。”他凄凄歌吟。
八年級作文 篇4
偶然瞥見你揚起的眉間，沉淀些許歲月靜好，似是年華無情把人拋。——題記
你總說，我是你生命的全部�？晌抑�，你用生命醞釀的愛意，點滴氤氳在我心頭。多想對你輕輕耳語：其實我懂你。因為天下慈母之心始終一樣，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。
兒時的記憶里，有一抹紅。并非濃墨重彩的胭脂水粉，卻是一輛蕩漾著歡笑的腳踏車。撐一方幽靜，靜靜踱步巷中，母親挽著車身，車座上的小女孩笑靨如花，一路走來，一路歡唱。笑聲充實了一條巷的孤寂，浪漫了一個女孩的生命。
我咿呀著長大，卻追不住白駒過隙，待往事匆匆模糊了你的發(fā)鬢，逝去歲月融化在你深情的雙眸里，方恨時光無情。我尋思著為你筑起青春的護墻，卻暮然發(fā)現(xiàn)自己就是使你衰老的始作俑者。
親愛的媽媽，你的眉宇間蘊著閉月羞花的一抹淺淡的笑，像是身為人母的仁慈。呵！轉眼是夏，俯首遺春。夏是你的季節(jié)，你常說："是一朵荷恬靜的綻放，載著歲月靜好".多想對你說:是夏天的炙熱托起了春的.盎然�！�
時光是琥珀，你曾經(jīng)姣好的面容卻被一點點反鎖。Dear,Mom.縱時光荏苒，你一直是我的唯一，生命中的最美。你的絕代風華，是一段段絕美的錄帶，回放著生命的絕唱。如果可以，我多想像長不大的孩子，而今朝今夕，我會托起您人生的希望，我愿意和小時候一樣，您若是帆，我亦便是灣，一路沒有燈塔，海浪伴您歸岸。
總有那么一句話，那么念念不離心：“媽媽，其實我懂你�！�
八年級作文 篇5
北方的春天雖然很冷，但卻處處洋溢著一種生長的熱情；北方的春天雖然時常刮風，但依舊能看見隨風飄蕩的綠柳；北方的春天雖然還殘留著舊年的積雪，但可以聽見融雪叮咚的聲音。
在一個陽光明媚的春日，我漫步在街道的一旁。這時正是早晨七八點的時候，我有些睡眼惺忪，踏著晨陽的光輝，走到了附近的一個小公園。
早晨的天氣不免有些干冷，我凍得把手縮進了袖子里，睡意促使我來到一棵柳樹旁，依偎在它身上。我的頭靠著樹干，眼睛閉著，呼吸著這早晨新鮮的空氣，我頓時感到很放松，頓時忘掉了所有的煩惱。我緩緩睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)有根樹枝橫在我的眼前，這根樹枝像是新長出來不久的，皮膚很光滑。我的眼光順著這細長的柳枝向前望去，我猛然發(fā)現(xiàn)，在它的枝頭有兩顆鮮嫩的綠芽，看上去就像一個新生的嬰兒，滿懷著生機。我環(huán)顧四周：灰藍的天空、悠遠的陽光、樹坑里的積雪，與這新嫩的綠芽形成了鮮明的對比，就像是黑白圖畫中唯一一抹鮮艷的顏色。我頓了一下，因為我從未真正看到過這樣的“生命”。
這就是春天，處處充滿著生機，所有的事物都憧憬著新一年的希望。春天在我心中形成了一個代名詞——希望和向上。而我，卻是這般萎靡不振，事情總是拖拖拉拉的不能完成……
我體會著春的.韻味，在這個季節(jié)里，我所看到的任何事物都充滿著生機：嫩綠的柳芽、南歸的燕子、融化的積雪、冒尖的草兒……雖然一切都只是萌發(fā)的樣子，但是在它們的生命中是一種對未來的憧憬和希望。
春天，更深意義上來說，是一種憧憬，一種希望。我終于明白了春的真正含義，從此，我一定會有所目標，有所希望的奮戰(zhàn)下去，我也希望和我一樣萎靡不振的同學在這個春天里能夠好好的韻春。
春韻，韻春。
八年級作文 篇6
淚水在眼眶中打轉，看出去的世界就好似被渲染的宣紙般，擴張的模糊。羞辱、不爭、憤恨、怯懦、畏懼…千萬的情緒把我的心囓得千瘡百孔。這種情節(jié)已經(jīng)不知道上演了幾次，每每都使我落得毫無退路的下場。
小學五、六年級，我跟老師相處得特別不好。每一次的挨罵，對我來說就是無中生有。當我被叫起來罰站，老師那張牙舞爪的臉龐和揮喝的手勢深刻地呈現(xiàn)在我眼前，而我所感受到的是同學注視目光的灼熱，將我的身軀燒成灰燼。面對老師頻繁又突如其來的責難，我總是不吭一聲，垂著頭，活脫是一只受困于網(wǎng)中的.魚，氣脫委頓，我連掙扎的氣力都沒有。
六年級上學期，我被同學選為班長。這應當是一件光彩的事，但我所感受到的卻只有被雷震般的畏怕，我深怕在班長這頭銜的泰山壓頂下，我將會支撐不了。果真，一切都糟到不能再糟了。我彷彿墜落了深不見底的淵洞，絲毫見不著一縷希望的陽光。就在我的情緒達至頂端的那一刻，我認輸了。開始自暴自棄，班級不管怎么嘈亂，我都袖手旁觀；每次一要帶隊，我就請副班長頂替，秉持著這種縮頭烏龜?shù)膽B(tài)度，再面對老師一貫的斥罵嘶吼，我的心彷彿麻木了，耳朵也自動合上。
在畢業(yè)前，我和老師之間的關系每況愈下。我不斷地告訴自己：有什么好在乎的？但事實是，這根無形的刺每分每秒都扎著我的心，任憑我如何努力地想把它拔除，始終都無法見著它的影子。畢業(yè)那天，聽著畢業(yè)歌悠揚伴著伙伴們的抽噎聲，我們即將分道，即將揚起噠噠馬蹄在未來所鋪展的道路上大放異彩。而我忖著眉頭，對未來的憧憬埋藏在心底深處，被一層陰霾所籠罩著，那根刺弄得我隱隱作痛。我即將開這所校園了，我想，也是時候脫離那根扎人的刺了。
主動跟老師促膝長談，我坐如針氈，但在來往的話語中，漸漸地兩年來的誤會釋開，我的心也如釋重負般地明朗起來。離開校園時，我回頭最后一瞥，一切都結束了，而我的人生將有另一個嶄新的開始。
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