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八年級作文(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的八年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
獨處使人減緩思緒并細心品味過去永生難忘的回憶。我喜歡獨處的感覺，除不被他人干擾，亦可抒解沉重的壓力，而在那得來不易的片刻，我總邊聽音樂邊活在自己的象牙塔中。
將耳機輕扣上耳，頓覺全身舒暢。優(yōu)美的旋律如永不止息的河川緩緩注入耳里，伴著輕快的節(jié)奏，使我活躍起來，渾然忘我地手舞足蹈。一顆顆音符如活潑的小精 靈，在曲中歡喜穿梭，更在我心田不停蕩漾。有時一陣陣如雷的`聲響突貫全身，震撼了我，也震撼了大地，不只是聽樂曲，最重要的是需要欣賞周圍景物。
“萬物靜觀皆自得�！痹诖笞匀恢邢硎茏约号c其融合一塊的美好時刻……，抬頭仰望碧藍的天空，幾只大鷹自由自在地翱翔，愈飛愈高，愈有夢想，帶給我希望與目 標；遠看層巒疊嶂的山群，有著棉花般的云�？澙@，似帶領(lǐng)著他們長得更雄壯，讓我領(lǐng)悟：目標的達成不只有自己的努力，家人、師長及朋友的鼓勵，亦會領(lǐng)我邁向 成功之道；在俯瞰腳邊潺潺的河流，原必是一條細小的溝渠，如今卻已成納百川的大河，相信定是“謙虛”所造就的非凡。
我喜歡獨處，享受聽音樂及察聞物外之趣的喜悅。那帶給我不少啟示及體悟，使我心靈層面增添不少色彩。獨處，一段珍貴且不可或缺的片刻，讓我的未來充滿希望與風(fēng)采。
八年級作文 篇2
泥土哺育萬物，萬物皆在泥土中生長。泥土是常見的，它沒有艷麗的外表，但是它默默無聞，無私奉獻，從沒有半句怨言。 那么萬物將不能生長。泥土是一種很常見的東西，隨處都可以看到，乍一看，泥土黑不溜秋，也沒有什么香味，下完雨后，又變得非常黏，走在上面還感到粘粘的。先看看路邊的鮮紅的花，再看看地上的泥土，那可謂是一個天上一個地下。但是，就是這丑陋的、普通的泥土，卻是有著巨大用處的土壤，萬物在泥土中生長，都要從泥土中吸收水分來維持生命的延續(xù)。鮮花嘲笑他，綠樹諷刺它，但是它毫無怨言，一直在默默無聞的奉獻著，奉獻著，為的只是讓大自然充滿生機，增添綠色，這種精神和意志讓人感動。 由泥土讓我想到了生活中平凡而又偉大的人。警察是維持社會治安的，他們是那樣的平凡、普通。默默的為社會做出自己的'貢獻。每逢過年過節(jié)，他們不能回家看望親朋好友，一直奮戰(zhàn)在治安第一線，總是有辦不完的案，他們不顧個人生命的安全，與作案分子斗智斗勇；交警更是辛苦，每天面對來來往往的人和車輛，總是不厭其煩的指揮交通，吸食著汽車尾氣，可是他們卻沒有半句怨言，因為他們知道，這就是他們警察的職責(zé)。 老師同樣也很平凡。教師的天職是教書育人。每天他們都要站著上課，一站就是一天，晚上卻得不到休息，總是在及時的批改作業(yè)，為的只是讓孩子們學(xué)習(xí)成績提高上去，他們默默無聞，堅守在自己的崗位上；他們無私奉獻，卻沒有半句怨言，因為他們也知道這也是他們當(dāng)教師的職責(zé)。老師就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，一直在默默的奉獻。 我贊美泥土，因為它無私奉獻；我更贊美那些想泥土那樣默默奉獻的人，因為他們更是無私奉獻。
八年級作文 篇3
風(fēng)，吹動了少年們的頭發(fā)，凌亂中夾雜著淡淡的憂傷，我們的雙手，緊握著。
云，擾亂著少年們的思緒，悲傷中透入著點點的自信，我們的未來，緊握著。
眼眸中的彷徨掩藏不了那顆蠢蠢欲動的心，朝夕相處的我們走到了分別的十字路口，沒有人想開口說分手，更沒有人敢說分手，一瞬間，我們持續(xù)了九年的信仰，改變了方向。
我們每天相處著，認定了彼此就是對方的一切。
我們的青春，夾雜著我們的狼狽故事。
早晨，刺眼的陽光將我們從甜美的夢中喚醒，睜開眼，第一個看到的不是蔚藍色的天空，而是你們：由于不良的睡姿而變形的“雞窩頭”，由于晚上翻動而凌亂不堪的衣服，由于起床氣而遲遲不肯起床的可愛模樣，還有那因為陽光刺眼而不斷傳來的呻吟聲……這一次，顯得那么平常，那么熟悉。我們不是陌生人，我們是親人。
或許是離別的號角太過煩躁，我們的內(nèi)心都躁動著，我們不敢想象失去了翅膀的鳥兒是否還能堅強地飛翔，步履蹣跚的蝸牛是否還能勇敢前進？
未來的一切，顯得那么未知和神秘。
我們的青春，揮灑著這片綠色的塑膠跑道上。
還依稀記得，熾熱的陽光下，不擅長跑步的我，邁著小步，緊皺著眉頭，以龜速向前行駛著，跑著跑著，豆大般的汗珠順著臉頰滑下，眼前漸漸昏暗起來，腿漸漸沒有了力氣，正當(dāng)我感嘆著自己“卑微”的體質(zhì)時，你格外輕松地跑到我的身邊，二話不說，拉著我往前沖，有了你的陪伴，我感到格外溫暖，我看著你慢慢微紅的臉，我笑了。看到我那略帶嘲笑的.目光，你用意味深長的眼光看了我一眼，隨后……
操場上回蕩著“殺豬”般的慘叫和一陣陣讓人想起雞皮疙瘩的”冷笑“。
我們的青春，放蕩不羈，卻倍感溫情。
你是否忘記，那些我們一起走過的困境？當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生沖突時，第一時間就有人制止，就算之間的關(guān)系再怎么僵硬，第二天，兩人都有同樣的默契，手搭著對方的肩，在眾人難以置信的眼光下大搖大擺地走著，最美的不是夕陽下的剪影，而是兩人相視一笑的回憶。
或許以后再也沒有這樣的機會了。
我們的青春，即將告結(jié)。我們的故事，再翻一頁。我們的過往，就要變成回憶。
我們不舍。
而我們只能前進，因為，我們要繼續(xù)書寫未來的奇跡。
我們，或許不再相見。
但是，請相信，我們不會忘記，因為我們是彼此的唯一。
八年級作文 篇4
友情，最珍貴，我這么認為。友情是世界上最真摯的情感，我覺得。友情地久天長我想。
有一天中午，同學(xué)們都在教室里嬉戲玩耍。有的在放肆地你追我敢;有的在輕松地玩拍手游戲。就這樣，教室里充滿了銀鈴般的微笑聲。
我無力地趴在桌上，腦門有著一排又一排密密細細的汗珠，用手捂著肚子，肚子里仿佛有一個惡魔正在里面拳打腳踢。這時你走了過來，臉上正洋溢著快樂的笑容，你想給我一個驚喜，便輕輕地一拍我的肩膀，我無力的轉(zhuǎn)過頭去，你看見我毫無生氣的`整張臉，那雙充滿生機的大眼睛內(nèi)立刻變成了擔(dān)心與著急。你二話不說便沖到飲水機給我倒了一杯熱水來，用水瓶捂住我的肚子，“怎么樣?好些了嗎?”你皺著眉頭問我。這時，我胃里還是排山倒海，我便輕聲地說;“還是痛。”你便奔向老師辦公室，我看到了你“高大”的背影，一種安全由然而生。過一會兒你又奔了回來，對我說;“老師讓我陪你到校門口等，你媽媽過一會兒到校門口來接你。
你握著我的手，帶著我一步一步走向校門口。我可以清晰地感覺到你的體溫。你帶我非常不濃烈的安全感。我感動了，眼眶里一顆顆滾燙滾燙的淚珠順著我的臉頰滑落。我和你一輩子都是朋友!一輩子都是。
友誼最珍貴。它能在你需要幫助的時候伸出援助之手;它能在你非常快樂的時候和你分享樂趣;它能在你十分煩惱的時候幫你分擔(dān)煩惱。
友情是最珍貴的。沒人能離開友情而生活著。
謝謝友情!能讓我這么快樂地生活著。
友情是最珍貴的!!!
八年級作文 篇5
有一個人的笑沒有傾國傾城，卻如同暖陽，直射心房……
——題記
世間千千萬萬種笑，唯有他的笑久久在我心間蕩漾，因為伴隨著他的笑兩朵小小的太陽花會悄悄的在他臉上綻放。
在我童年的記憶中他不常笑，第一個讓我銘記的笑還是在一次期末考試后我的成績比期中考試提高了很多，當(dāng)我喜滋滋的望著老師讀出三好學(xué)生名單時卻發(fā)現(xiàn)第一個不是我，第二個不是我，第三個第四個終究老師沒有念到我的名字，原來的笑在我臉上凝固了，回家后看見滿臉失落的我，他竟什么都沒說默默的回過頭去繼續(xù)準備午飯，他的冷靜讓我停止了哭泣，我走進我的房間細細的看了老師的評語，回想我的一個學(xué)期。午飯時的他問我考的怎么樣，我一一作答后告訴他：“可惜不是三好學(xué)生，但我已經(jīng)找到了我的缺點，下學(xué)期我會努力爭取！”我像作反思般的說完這段話后他卻笑了，小小的兩只眼睛化成了細縫，嘴角那兩個深深的酒窩，在那一刻便刻進了我腦海的相冊，我牢牢的記著他說過：“爸爸相信你！”
從那以后，我便留意起爸爸的酒窩和他慈愛的笑臉。炎炎烈日下的暑假每到星期天爸爸便會帶著我們一家朝著大山進發(fā)，于是沿山的小河里留下了我們一家人幸福的足跡。我們總會先找到一塊光滑的大石頭作為我們臨時的“家”，然后我和爸爸就會在那剛沒過腳的河水中，踩著那些或大或小卻十分光滑的石頭在水中漫步，不知是膽大還是平穩(wěn)性強爸爸像是在走平坦大路般的把我拋在身后，然而那次在我的一聲大叫后回過頭來的爸爸竟大笑了起來，然后連忙走回我身邊將渾身濕透的我扶了起來，抬頭間又一次看到了他的笑臉，依舊是那張圓圓的臉卻被暖暖的'陽光鍍上了一層金色，咧開的嘴巴旁兩個小小的酒窩填滿了香香淳淳的酒，香氣散滿四方。他拉了拉我的衣服說：“讓你大膽走你卻總是小心翼翼，看摔倒了吧！”
終于，我想起了一種花在媽媽的幫助下，在他生日那天送給了爸爸，那是在我精心挑選的花盆中幾株顏色不一的太陽花，我清楚地記得他接過那盆花后臉上的笑容——那小小的眼睛瞇成一條縫融入眼旁歲月的皺紋中，還有那對酒窩此時此刻正綻放著兩朵太陽花，就是從小到大這對酒窩告訴我：太陽花像爸爸！
無數(shù)種笑在我們身邊環(huán)繞，獨有他的笑帶有陽光，因為兩朵太陽花的綻放，給我的世界帶來陣陣清香。
八年級作文 篇6
有人說：“父親是男人最溫柔的名字”。你們這樣認為嗎？有人不會認同這種說法吧。但是我卻覺得這種形容是恰到好處。
很多孩子心中，父親是兇巴巴的，平時一貫嚴肅，老是喜歡扳著臉，在自己犯了錯誤或者是不聽話時打手板都是父親。所以父親都還孩子們一種威嚴的感覺，也許是這樣，很多孩子都不喜歡爸爸和爸爸保持一定的距離。
而我正好相反，我愛爸爸勝于媽媽。爸爸也從來不會給我一種嚴肅威嚴的感覺，我很喜歡親近爸爸，我們間就是是沒有年齡隔閡的朋友，爸爸只要一空下來就和我游戲，數(shù)著天下的星星，說著白馬王子和公主的故事。每每和父親在一起，總能感覺到溫馨。
爸爸的魅力不僅在于他會和我玩耍，還有他淵博的知識和無限愛心。
也許我家是書香門第的緣故，父親懂的'特別多，在我的眼里絕對是本百科全書。上知天文，下知地理，天上飛的，地上跑的，水里游的，他都知道。
回想起來我還記得孩提時被爸爸抱在懷里聽爸爸說教爸爸是超級愛心爸爸，他在行醫(yī)時常常為患者減免醫(yī)藥費，人家都說現(xiàn)在的醫(yī)生心很黑，我爸爸絕非這樣，他常常免費上門給低保和五保戶送醫(yī)送藥，不圖回報。記得當(dāng)年爸爸在日本邊供邊讀，回來時帶了20萬，很多人都認為我們發(fā)了，可是這筆錢我家真的沒有享用到。爸爸在私下把前捐給了希望小學(xué)，就是到現(xiàn)在，爸爸還繼續(xù)著他心中的希望工程事業(yè)，讓更多的人可以讀書。爸爸，我愛你！
八年級作文 篇7
夢中，我飛翔，飛翔，努力的飛翔。我不要在城市渾濁的天空下生活。我要飛，飛向我美麗的家鄉(xiāng)，盡管路途如此艱辛并且遙遠。但我仍舊要前進。前方是我渴望的天堂。
故鄉(xiāng)綠綠的山坡，潺潺的溪水，原始的天空，鳥兒的歌謠和清爽的花香依舊是那么熟悉。
朦朦朧朧，從城市罕見的炊煙中，我的記憶回到了小時候——我們是快樂的天使，那時的快樂無法忘記。我們玩的“廢寢忘食”，于是乎，非得等外婆像抓小雞一般，把我們一個一個攆回家，才開始吃飯。小伙伴在一起，你夾一下我的菜，我吃一口你的飯，即使是一樣的.才也要比一比誰家的美味。
前進前進，遠離城市的高樓與喧囂。它，沒有陶醉的花香，沒有清新的空氣，濕潤的土地，沒有清脆的鳥鳴，清澈的山泉，也沒有樸實和氣的鄉(xiāng)情。
在城市，我看到的只有高貴美麗，盛氣凌人的大朵月季玫瑰，只有滲入汽油與塵埃的渾濁空氣，只有不凈的自來水，只有大街上刺耳的搖滾。高樓與高樓之間，人們被冰冷的墻壁和喪失了人情味的鐵門隔離了。
吾乃嘆之：“世間本沒有門，因為人類之間開始互相警惕了，才有了門�！�
城市里，人們不在不在家家戶戶圍坐在一塊兒進食，不再一起去散步，聊天，下棋，他們甚至可以不認識左右的鄰居。
也許，他們很忙。是的，他們很忙。他們忙著去搶大把大把的鈔票，忙著去追那所謂光榮的功名。而我，不想在功與名，，利與祿之間苦苦掙扎。我是一只青鳥，只愛到故鄉(xiāng)去尋找我那屬于自己的一份恬淡。
然而，夢醒了，它終究要醒的。我的野花、清泉，我的天空、鳥鳴，我的小山坡。隨著夢消失于朦朧的遠方。不見了，他們?nèi)疾灰娏�！夢醒時分，是我流著淚蜷縮在墻角的時刻。慘白的墻壁，傾瀉的燈光，滴落的淚水，像在與我消釋的夢告別。啊！夢醒了！它們?nèi)灰娏耍?/p>
我是一只青鳥？
是的，我是一只青鳥。不斷朝著理想飛翔前進，不斷渴望著飛向我眼中的天堂。
八年級作文 篇8
一曲幽徑，蜿蜒曲折中不忘了留一點空白，讓人遐思空白背后“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的風(fēng)景旖旎。
一波微瀾，波濤洶涌之后不忘了留一點空白，使人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風(fēng)景奇麗。
一片詩詞，纏綿緋測之間不忘了留一點空白，讓人品味空白之后的一聲長嘯：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的一片詩情到碧霄。
一方凈土，沉默不言中不忘了留一點空白，讓人渲染出“大漠孤煙直，長河落日圓”的奇觀。
藍天，留下了空白，才有了“纖云弄巧、飛星傳恨”的波瀾;歷史，因你留下了空白，才會有了青冢空留，遐思不斷。
而今，當(dāng)我們輕輕地撩起“空白”這神奇的面紗時，終見了你明麗如初的身影屹立在晚風(fēng)中，猶如一道絢麗的`風(fēng)景。
庭院深深，月光如水一般地傾瀉而下，讓皎潔覆蓋在廣大的土地上。粉蝶孤寂，燭光沉默在你憂愁密布的臉上，凝滯不開，猶如《雨巷》中撐著雨傘，結(jié)著像丁香一樣憂傷的愁結(jié)的女孩。
和親的隊伍終于浩浩蕩蕩地出發(fā)了，載著你的思念、你的眷顧，駛向了遠方。
留下了空白，沒人知曉你的選擇，也沒有人知道你的付出，你給后人留下了只是無盡的遐思。
沒人知曉，你淡妝素面地走來，一句“我去!”讓多少官員如負重釋地笑了，讓多少宮女在羞愧中低下了頭沉默不語。
落日溶金，暮云四合，晚霞帶著無盡的沉思，落在了那片青冢，云無語，草也沉默;落在了那片空白，讓人憶起了你，用縷縷青絲熬成了白發(fā)滄桑，用自己的明眸點染了那一方凈土，那一方空靈，那一方空白，那一道風(fēng)景。
留了一點空白，才會使我們的思想自由地飛翔。
留了一點空白，才會使生活因空白而色彩斑瀾。
八年級作文 篇9
有人說“月圓是詩，月缺是夢”，仰望星空，總會不自覺地尋找月兒的身影。懷念起兒時在農(nóng)村的生活，夏夜，躺在平臺上，望著如蛋黃般的圓月，想著月中陰影處會是一棵怎樣的大桂樹，吳剛有沒有在砍樹呢？
在漫長的人類文明進程里，我們的先祖也一定這樣尋找過月兒。月亮給世人留下了多少美好的想象啊。它是一支歌，是一首詩，是我們美好的寄托。你聽，李白“舉杯邀明月，對影成三人”， “我歌月徘徊，我舞影零亂”；王維“深林人不知，明月來相照”；蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”。
因為月亮，人類不曾寂寞。它帶給我們祖先的歌、異國的詩，還有我們這代人在水泥玻璃大樓上眺望星空時的美好回應(yīng)。
自從阿波羅號登陸月球，它表面上尖尖的突起和深深的凹裂，打破了多少純真的`夢，然而它也開啟了另一扇想象之門。它有些讓人覺得不可思議，因為我們由來已久的各種飛天夢想在剎那間被它如此真切具體地實現(xiàn)了，太空旅游不再是一個遙遠的夢想。人類的飛天之夢是與生俱來的，不論是中國的嫦娥奔月、軒轅黃帝御龍飛天，還是古希臘的伊卡爾之翼，能夠讓人讀懂的都是人類對茫遠太空的深深向往。從登月幻想到登月實踐，從有史料記載的“飛天第一人”萬戶到阿姆斯特朗，人類的飛天之路充滿著激情與悲壯。
望著荒蕪龐大的星球，我們從文化詩意的月亮走進科技月亮，那么未來的月亮呢？也許就在你們的手中。
意大利小說家卡爾維諾的《宇宙奇趣》是我非常喜歡的一部作品，其中《月亮的距離》充滿傳奇和神秘，他從奇特的角度重新講述了關(guān)于月亮和地球的故事。我希望同學(xué)們能讀一讀，結(jié)合自己的想象開啟前往未來月球的奇妙之旅。
本單元寫作可以月為線索，借月抒懷，表達對親友的思念，對童年的懷戀，對田園的向往�？梢愿鶕�(jù)自己所掌握的月亮文化，充分發(fā)揮豐富的聯(lián)想與想象，編寫故事。還可以結(jié)合月球知識充分發(fā)揮自己的想象力，寫一篇關(guān)于未來月球的科幻作文。
月球——我來了
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