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    八年級作文

    時間:2024-09-26 10:48:28 初二作文 我要投稿

    [熱]八年級作文8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的八年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [熱]八年級作文8篇

    八年級作文 篇1

      卷曲零碎的茶葉,加上沸水,就成為了清香撲鼻、簡單高雅的茶。

      爸爸喝茶很有講究的。在火爐上的小茶盅里注滿水,在輕輕放入茶葉。茶葉可多可少,可濃可淡。我死死的盯著茶盅,茶葉一觸碰到水,就像回到了久違的歸宿,軟軟的放松了。我最迷戀茶葉沁入水時嫵媚的樣子,如美人伸懶腰那般的慵懶柔美。

      現(xiàn)在是第二盅茶。我手捧著茶杯,里面還殘留第一盅茶的.茶水。我貪婪地聞著那帶點(diǎn)苦澀的清香。我陶醉的瞇上眼,仿佛面前的不再是茶,而是瓊漿,是玉露。

      第二盅茶是可以喝的。我久久的,嗅著香味兒。茶葉輾轉(zhuǎn)第二次時,香氣沒有那么鋪天蓋地,卻更纏綿清幽了。茶涼了,我輕輕地啜飲,算是為剛剛的驚天動地做一個完美的結(jié)尾。

      一陣工夫下來,也就燒了四盅茶,其中第一杯還被冷卻、倒掉。我曾納悶,如此大費(fèi)周章,浪費(fèi)光陰,卻喝了三杯,為何?直到現(xiàn)在才慢慢意會:

      “茶,是用來品的!

    八年級作文 篇2

      獨(dú)自坐在窗前,望見了掛在窗前的風(fēng)鈴。它是我十歲生日時,媽媽送給我的生日禮物,已經(jīng)我度過了五個春秋了。記得媽媽曾經(jīng)說過:“風(fēng)鈴響,女兒長。”思緒間,風(fēng)兒吹進(jìn)來,風(fēng)鈴又附和著風(fēng)兒再次發(fā)出了一連串動聽的聲音,把我的思緒引向了記憶的大門。

      我悄悄地打開了記憶的第一扇門,院里有一個可愛、天真的幼童正在追逐著一群正經(jīng)過庭院的'大雁,她微笑著,轉(zhuǎn)動著胖嘟嘟的身體,對前方毫無顧忌和恐懼,而在她的背后,正有一位慈祥、神情緊張的媽媽。媽媽伸出一雙堅(jiān)實(shí)有力的雙手,想要保護(hù)她。雁群飛走了,她卻依然十分高興,因?yàn)橛袐寢屧谂惆橹。突然,她轉(zhuǎn)過身來,向媽媽跑去。媽媽則蹲下來,伸出了雙手。她高興地一下子撲到了媽媽的懷里,于是母女兩個便高興地相擁在了一起。啊,好幸福啊!

      沉浸在幸福中,我繼續(xù)往前走,打開了記憶的第二扇門。這時的幼童已經(jīng)長大了,長得像媽媽一般高了。院子里,女孩正在為媽媽理著頭發(fā),是那般地認(rèn)真,那么地小心翼翼。而坐在椅子上的媽媽卻掩飾不住內(nèi)心的激動,以及那份發(fā)自內(nèi)心的滿足,依舊微笑著。她們一伯兒談天,一會兒說地,相互對視著,大手撫摸著小手,好溫馨!

      而第三扇門,女孩正坐在窗前,那個女孩就是我。而那位媽媽呢?“媽,媽!”我叫了起來。媽媽聞聲而來,見我沒事,便說道:“我在呢,做完作業(yè)后記得過來吃飯!”我嗯了一聲。媽媽習(xí)慣性地用系在腰上的圍裙擦了一下雙手,又摸了一下我的頭,便朝廚房走走。風(fēng)鈴聲又響起了,的確我又長大了一歲。啊,我已經(jīng)長大了,而媽媽對我的愛卻沒有隨著歲月的流逝而減少。雖然長大會遇到困難,會感到恐懼,但有媽媽的愛在,我什么都不怕!

      “叮鈴……”成長的風(fēng)鈴在呼喚著我……

    八年級作文 篇3

      伴著一道陽光,襯托在床前,那樣溫暖柔和。

      在我還未醒時,您早已為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐,您那忙碌的腳步聲把我從睡夢中驚醒,我走出房門,您有些愧疚的對我說:“把你吵醒了。”我也有些慚愧的搖了搖頭。吃完早餐,準(zhǔn)備走時,您又說:“今天可能有雨,帶著傘!敝懒耍一卮鹫。我砰地一聲關(guān)門聲,把爸爸想要對我說的話全吞了下去。

      當(dāng)吃過晚飯去寫作業(yè)時,您叫住了我,說:“聽同事說這牛奶對身體好無添加,說著把這杯牛奶遞給了我!卑殡S著鐘聲的.一分一秒,我的筆尖飛速的轉(zhuǎn)動著,您打開了門,打破了片刻的寧靜,您走過來,摸了摸杯子,都涼了怎么沒喝?“我忘記了!蔽医o你熱熱去,我揉了揉眼睛,卻不經(jīng)意間被您看到了。您走后我聽到了關(guān)門聲,心里還在想,大晚上的您這是要去哪呀。半小時后,你喘著粗氣走到了我的房間,手里拿著一盆仙人掌,放到我書桌上,“聽說仙人掌有緩解疲勞凈化空氣的作用,特地跑了大半個街才給你買來的!蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),情不自禁的流下了眼淚,那流淚的聲音好似一首筷子兄弟的《父親》。作業(yè)寫完了,跑到客廳,卻發(fā)現(xiàn)你在洗手間里為我洗著衣服。我倒了一杯水給您,您笑了,那微笑盡顯幸福。

      原來,您做的一切都是在關(guān)心我。可每次您想給我說說溫暖的話我都給拒絕了,現(xiàn)在想想,我還有些后悔。

      爸爸你是我心中最美的風(fēng)景線。

    八年級作文 篇4

      有一個商人,他家財(cái)萬貫,吃的是山珍海味,穿得比國王還要華麗,真可謂“大富豪”。但是他還感到不夠,想做一筆更大的生意。聽說愛心值錢,他決定去收購愛心。

      我居住的小村子里,鄰居之間互相關(guān)心,大家都充滿了愛心。因此,村名就叫“愛心村”。在愛心村里,所有的人生活得都很快樂,很和諧。這樣,愛心村就成了“大富豪”的`第一目標(biāo)。

      在一個陽光明媚的早晨,“大富豪”的“寶馬”開到了我們村。人們甚是驚奇,都圍上去看熱鬧。“大富豪”慢慢地走下轎車,說明了來意:“聽說你們愛心村人人都充滿了愛心,今天我出高價收購,讓你們個個發(fā)財(cái)!”

      村民們聽了,在下面議論紛紛。有的說:“愛心怎么能賣給人呢?”有的說:“光有愛心沒錢也不行!贝迕駛兏饔懈鞯牟煌捶ā!按蟾缓馈边B忙向大家解釋:“我在江湖闖蕩十多年,我做生意,你們盡管放心,你們把愛心都賣給我,我不但給你們每個人一大筆錢,而且15年之后再把愛心還給你們!贝蠹衣犃,覺得這樣有賺頭,就都把愛心賣給了他,當(dāng)然也包括我。

      自那天以后,鄰居之間不再互相來往了。我還經(jīng)常聽到吵架的聲音,摔茶杯的聲音。全村雞飛狗叫,不得安寧。這樣過日子實(shí)在是難受,人們開始后悔了,想把愛心要回來。但是“大富豪”早就盤算好了,除非出收購價的10倍才可以贖回愛心。

      人們都絕望了,這時我才感悟到世界上最寶貴的不是金錢,而是愛心啊。我哭著把賣愛心的錢都丟到了水中。突然間,一種東西從我的身子里鉆了出來,我發(fā)現(xiàn)我會關(guān)心人了,愛心找到了!我高興地把這方法告訴了全村人,村民們也像我一樣把錢拋進(jìn)了水里,重新找回了愛心,村子又恢復(fù)了原來的祥和與安寧!按蟾缓馈甭牭竭@個消息,一下子氣昏了過去。

      原來,人世間最寶貴的是擁有一顆充滿愛的心。

    八年級作文 篇5

      母愛就像溫暖的手臂,在你手上的時候,她那溫暖的手臂撫摸著你的頭,告訴你別害怕,有我在!在這個世界上,我的媽媽為了我做了很多的事情。

      記得我上小學(xué)六年級的時候,快放學(xué)的時候,那天上烏云滾滾,好像一場大暴雨來臨似的。果然,天空下起了大暴雨,心想,這怎么回家呀?同學(xué)的家長陸陸續(xù)續(xù)的要接他們的孩子,而我在一旁呆呆的.望著他們!皨寢屧趺催沒來?”我說。“也是有什么事情給耽誤了吧,媽媽一定會來接我的!”

      “十分鐘……”

      “二十分鐘……”

      “三十分鐘……”

      “ 算了,不等了,媽媽是不會來的,自己淋雨回家吧!”我快要崩快的說?煲霭l(fā)的時候,在雨中我找到了熟悉的影子,太遠(yuǎn)了,看不清楚是誰。沒有兩米的時候,那個影子是媽媽!皨寢,你是怎么回事,你看別人家的家長都把自己的小孩子接回去了,你怎么會這么慢?”媽媽滿臉的自責(zé)說:“對不起孩子,是媽媽的錯不應(yīng)該來的太晚了!

      和媽媽走在一起,我看到了媽媽的腳不對勁,“媽媽,你的腳怎么了?”媽媽說:“沒事!”

      回到家我才發(fā)現(xiàn),媽媽的腳有一道口子,全身都傷痕累累。我這才明白過來,媽媽為了來接我,自己卻摔了一跤,她忍著痛來接我,而我卻還責(zé)罵她。我真的很不孝。頓時眼淚奪眶而出。媽媽看見我流淚了,關(guān)心的問我說:“孩子,你怎么了?是不舒服嗎?”

      “媽媽,你怎么這么傻,你的腳正在流血了,為什么你摔了一跤還來接我?為什么我指責(zé)你,你還那么關(guān)心我?”媽媽卻說:“因?yàn)槟闶俏业呐畠海。 蹦且灰刮议L大了,我?guī)蛬寢尠鷤凇?/p>

      母愛是無私的,她會在不經(jīng)意間流露出來!

    八年級作文 篇6

      時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……

      不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

      不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的.唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。

      不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報(bào)答。

      不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時,品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。

      成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。

      成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。

      成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。

    八年級作文 篇7

      記得第一次接觸苦丁茶是在初二的時候。把“椰仙”野生自然條形苦丁茶放到茶具里,沖入剛剛煮開的礦泉水,再就是稍稍的等待。慢慢的就可以聞到苦丁茶的清香。

      我拿起茶杯準(zhǔn)備好品嘗這大自然的產(chǎn)物,剛進(jìn)口就被苦丁茶的苦嗆到了,正準(zhǔn)備下決心不再碰這東西的時候,一股淡淡香甜慢慢從口中散開來。這才真正體會“苦盡甘來”真正含義。之后我就被它的“苦”深深吸引住了。

      春秋時期,吳國和越國發(fā)生了戰(zhàn)爭。越國被吳國打敗,越國勾踐被夫差俘虜。后來,吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到了越國國都會稽。勾踐在坐臥的地方吊了個苦膽,夜里躺在柴草上,面對苦膽。每天吃飯時都嘗嘗苦膽。總捫心自責(zé):“你忘了會稽大敗之辱嗎?”就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運(yùn),經(jīng)過十年發(fā)展生產(chǎn),積聚力量,又經(jīng)過十年練兵,終于在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國。

      不就是因?yàn)榭嗖偶ぐl(fā)勾踐的斗志,讓他在十年間招兵買馬,又用十年練兵。以雄厚的實(shí)力滅掉了吳國?梢哉f勾踐不嘗膽,何以滅吳。一日嘗苦膽,百日勤。

      生活何嘗不是這樣,如果沒有勇氣去接受它的苦,就不會感受到它苦后的那股喜悅的.香甜,也只有苦后的甜才是真正的甘甜。人生如茶,想成功就應(yīng)該敢于吃苦。只有吃苦之后才會感受到甜的美好。對于我們來說以是一個吃苦的時期,如果我們現(xiàn)在沒有勇氣去面對那些該面對“苦”,就永遠(yuǎn)不會品嘗到那“苦”后的“甘甜”。

      人生如茶,茶如苦丁。其中的滋味只有自己能體會!

    八年級作文 篇8

      他出生在美國新澤西州一個貧窮的外來移民家庭。從小,他是個靦腆內(nèi)向的孩子,和他一樣大的孩子都不喜歡和他在一起,因?yàn)樗裁匆膊粫?/p>

      每次考試,他都是倒數(shù)幾名。老師不想讓他回答問題,因?yàn)樗偸切邼卣f:“不知道。”大家認(rèn)為他是笨蛋,是個白癡。伙伴們嘲笑他,說他永遠(yuǎn)和失敗在一起,是失敗的難兄難弟。鄰居們說:“這個孩子將來注定一事無成!

      他努力過,可是收效甚微,自己在學(xué)業(yè)方面取得的進(jìn)步近乎為零。但是,他還是在不斷地加班加點(diǎn)地苦讀。

      他每天醒來后都害怕上學(xué),害怕被嘲笑。周末,他坐在自家的門前,看著草地上喜笑顏開的男孩們,感到自己的未來一片渺茫。

      時間在一天天地流逝,而學(xué)校也在考慮勸其退學(xué)。

      一次,他看到一個老人為了一張被老鼠咬壞的1美元鈔票而痛哭不已。為了不讓老人傷心,他悄悄回家將自己平時積攢的硬幣換成一張1美元的鈔票交給了老人,說這是他用魔法變回來的。老人激動不已,說他是個善良聰明的`孩子。

      父親知道這件事后,決定要帶他出門,目的地是波士頓。他說:“我們坐汽車可以到達(dá)。”父親說:“那我們坐汽車吧。”可是,在中途的一個小站,父親下車買東西忘記了汽車出發(fā)的時間。就這樣,汽車在他的喊叫聲中呼嘯而去。他很害怕,心想:“這下怎么辦,沒有汽車,父親怎么能到波士頓呢?”波士頓汽車站到了,他下車時卻看到父親正在不遠(yuǎn)處等著他。他快速跑了過去,撲進(jìn)父親的懷抱,訴說一路的忐忑不安,害怕父親到不了波士頓,并驚訝父親是如何到達(dá)的。

      父親說:“我是騎馬來的!彼@訝不已。父親說:“只要我們能到達(dá)目的地,管它用什么方式呢。孩子,你學(xué)業(yè)不成功,并不代表你在其他方面不能成功,換一種方式吧!”此時,他猛然醒悟。

      后來,他看到很多人為了自己的理想不能實(shí)現(xiàn)而痛苦不已,就想:假如自己用魔法幫助他們實(shí)現(xiàn),即使是假的,但起碼從精神上減輕了他們的痛苦。

      從此,他對魔術(shù)表現(xiàn)出濃厚的興趣,并跟隨一些魔術(shù)師學(xué)習(xí)魔術(shù)。

      他開始為自己的夢想奮斗。教他魔術(shù)的老師發(fā)現(xiàn)他在這方面具有很高的悟性,學(xué)東西很快,而且每次都能在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。很快,老師的技巧便被他學(xué)完了,他不得不換老師。就這樣,短短的兩年時間里,他換了四個魔術(shù)老師。然后,他成了大名鼎鼎的魔術(shù)師——大衛(wèi)·科波菲爾。

      有人問他是怎么成功的,大衛(wèi)·科波菲爾說:“父親告訴我,成功對我們來說好比是個固定的車站,我們在為怎么到達(dá)而絞盡腦汁,大家都在爭奪汽車上的座位,沒有得到座位的人不得不等下一班汽車,可是,為什么我們不能騎馬或者乘輪船去車站呢?這樣我們不是也到達(dá)了嗎?只不過我們換了一種方式!

      最后,大衛(wèi)·科波菲爾又說:“后來我才知道,這一切是父親安排好的,其實(shí)那個小站離波士頓很近,騎馬竟然比坐汽車還快,所以父親到得比我早!

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