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八年級(jí)作文錦集(15篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文1
感悟生命光陰似箭,日月如梭。我不知道時(shí)間是漫長(zhǎng)還是短暫。生命是頑強(qiáng)還是脆弱。我不知道人活著到底是為什么?是學(xué)習(xí),是事業(yè),是金錢(qián)……
但我覺(jué)得活著是為自己活著,我活著—我最清醒的就是我不是殘疾人。我一直都認(rèn)為,人只要活著就是最大的幸福。真的是這樣嗎?每當(dāng)我看到那在馬路上撞得頭破血流的司機(jī),生命奄奄一息的時(shí)候,那些原本他的東西都已經(jīng)沒(méi)有了,這時(shí)他才知道自己的.錯(cuò)誤所在,向改正,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。為什么人總是在生命結(jié)束的最后一刻才知道生命的真諦。我為什么不能像小草,有多少人贊揚(yáng)它:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽液卧皇沁@樣呢。為什么人不能像小草一樣啊還有那句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。人們?yōu)槭裁床徽湎H有的時(shí)間,而到老了才知道后悔。
說(shuō)到這里我不禁肅然起敬,朋友記住一句話吧,自己努力奮斗,生命一定會(huì)多姿多彩,不能讓時(shí)間在自己的手里白白溜走,不要辜負(fù)了自己的生命。
八年級(jí)作文2
“母愛(ài)”這個(gè)字包含了多少含辛茹苦,包含了多少年的關(guān)系呵護(hù),提到這兩個(gè)字,我的心靈微微一顫,總覺(jué)得對(duì)不起它,可又怎樣回報(bào)?
那一天,我又惹您生氣啦,正處于叛逆期的我也敢和嚴(yán)厲的父親頂嘴,可父親始終是一家之主,最后我“戰(zhàn)敗”并“落荒而逃”,可我總咽不下這口氣,但又不敢和父親“正面交鋒”,所以把氣全撒在您身上。
您讓我晾衣服,正心煩意亂的我心里的火竄上來(lái)“為什么讓我晾,你自己沒(méi)手。 蹦牬罅搜劬,有點(diǎn)不敢相信我的話,接著生氣地說(shuō):“你再說(shuō)一遍試試,趕朝我這樣?!快去晾!”您的口氣那么生硬,像是威脅我似的,我最終控制不住將衣服一甩……
這件事讓我后悔莫及。雖然我并沒(méi)有和您說(shuō)對(duì)不起,但您卻原諒了愛(ài)沖動(dòng)的.我。
想起這幾年您對(duì)我的照顧,使我十分愧疚,真想讓時(shí)光倒流,我一定會(huì)幫您做事。
今后一定聽(tīng)您的話,不再?zèng)_您發(fā)脾氣啦。
媽媽,對(duì)不起。
八年級(jí)作文3
親愛(ài)的妹妹:
雨淇,我很愛(ài)你,我把你當(dāng)做我親妹妹來(lái)看待,你卻沒(méi)有感受到我對(duì)你的愛(ài),你當(dāng)初說(shuō)過(guò)的,你很慶幸有我這么一個(gè)好姐姐,難道你說(shuō)的都是騙我的?雨淇,你已經(jīng)開(kāi)始討厭我了,對(duì)嗎?你已經(jīng)開(kāi)始厭煩我了,對(duì)嗎?我對(duì)你那么好!我把我所有的珍藏都送給了你,你就是這么對(duì)待我的?你今天說(shuō)的那句話深深刺痛了我的心!我所做的這一切,難道還不都是為你好?為了你,我放棄了我的友情,為了你,我失約了我的朋友,為了你,我放棄了去參加朋友聚會(huì)的機(jī)會(huì)!
雨淇,你是我的妹妹,我在你眼里就是一個(gè)朋友?一個(gè)表姐嗎?我想告訴你,我很愛(ài)你,我很愛(ài)我的`妹妹雨淇,我想用我最大的努力去保護(hù)你,去呵護(hù)你。如果要我在丁昊凱和你之間選擇一個(gè)的話,我會(huì)選擇你,因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò),我發(fā)過(guò)誓,我要呵護(hù)、保護(hù)你!
雨淇,我真的真的很愛(ài)你!你是我永遠(yuǎn)的妹妹!!
永遠(yuǎn)愛(ài)你的姐姐
八年級(jí)作文4
不知不覺(jué)春天到了,五顏六色的野花爭(zhēng)相怒放,山坡上像是披上了五彩的衣裳,春天……它處處充滿著生機(jī),充滿著希望,充滿著彩色的夢(mèng)幻春天的到來(lái)仿佛洗去了冬日的沉重,脫去了冬日的嚴(yán)寒,更加抹去了冬日的記憶和冬日的潔白……回家的路上,大地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),都在為他們的春裝而爭(zhēng)吵不停,桃樹(shù),梨樹(shù)都顯示出了它們姿態(tài),好美呀!真的好美,好美……春天的美叫我們向往,就連那一條條活潑好動(dòng)的`河水也有了精神,這透明的河面仿佛一面水靜,在陽(yáng)光的照耀下無(wú)數(shù)條金色色得線閃閃發(fā)光,刺得人眼直發(fā)痛。這時(shí),便想起了在姥姥門(mén)前那一條小溪。有時(shí)候我會(huì)和姥姥坐在岸邊欣賞著美麗的風(fēng)景,聽(tīng)著姥姥講她過(guò)去的事情。有時(shí)候我們還會(huì)在那里乘涼,嬉戲。也許對(duì)我來(lái)說(shuō)這里才是我最向往,最開(kāi)心,最感到幸福的地方和時(shí)刻了……
八年級(jí)作文5
當(dāng)下課鈴再次響起,默然背起書(shū)包,與同學(xué)道別后,一個(gè)人孤零零的走出校門(mén),抬頭看見(jiàn)將落的太陽(yáng),這才發(fā)現(xiàn)自己又在不知不覺(jué)中度過(guò)了一天。
回家的路總是孤獨(dú)地,微風(fēng)吹過(guò)臉頰,好冷,抬頭看一看周圍的`人,是啊,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我,總是這個(gè)樣子,我有時(shí)候真的在懷疑,假如有一天我消失了,這世上還會(huì)有人記得我嗎?
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上總是孤獨(dú)的,就像我,其實(shí)一個(gè)人走路也未必不是一件好事,至少在那個(gè)時(shí)候你可以靜靜的思考,沒(méi)人會(huì)去打擾你,你也可以自由自在的眺望一切,可以盡情感受這世上的美好,雖然你是一個(gè)人,但你卻享受著所有人得不到的快樂(lè),你不是一個(gè)人,你正在看著全世界。對(duì)嗎?
一個(gè)人的旅途,一個(gè)人走,我相信,你可以走出屬于自己的光彩,走出屬于自己的大道,也許我說(shuō)的太容易了吧!但無(wú)論如何,你都必須努力去做,至少不要讓信任你的人失望,就這樣吧!
八年級(jí)作文6
今天天氣炎熱,坐下電扇下還汗流夾背,傍晚,媽媽帶我去體育館游泳。我高興極了,在家就迫不急待地?fù)Q好游泳衣。
一進(jìn)游泳池,哇!里面到處是人,花花綠綠的泳衣,五彩繽紛,各式各樣式的游泳圈,簡(jiǎn)直成了花的海洋,真漂亮!
我在池邊稍稍活動(dòng)活動(dòng)手腳,就立刻沖進(jìn)游泳池,感覺(jué)真爽!我一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒自由泳,一會(huì)兒淺入水底,一會(huì)兒又冒出水面,像魚(yú)兒一樣自由靈活。
這時(shí),旁邊的.叔叔對(duì)他的兒子說(shuō):“你看,那個(gè)小妹妹比你小,都比你游得好,還不快認(rèn)真學(xué)!
聽(tīng)著他們的話,我游得更歡啦。
夏天天氣熱,游泳池絕對(duì)是一個(gè)消暑的好地方。
八年級(jí)作文7
可惜那只是單戀
本以為愛(ài)的滋味很甜
傻傻的就在那里舔
你的一個(gè)一動(dòng)作就能讓你幸福半天
可惜那只是單戀
幻想在現(xiàn)實(shí)世界實(shí)現(xiàn)
那有關(guān)陽(yáng)光下的獨(dú)白
可惜那只是單戀
憧憬著未來(lái)
憧憬著成家立業(yè)
可惜那只是單戀
到頭來(lái)咀嚼的不是甜
而是那苦澀的單戀
聽(tīng)別人說(shuō)酸澀的`初戀
也比不過(guò)苦澀的單戀
回憶起瘋狂愛(ài)著你的那段時(shí)間
發(fā)狂的收集關(guān)于你的一切
可惜那只是單戀
死不悔改的愛(ài)戀
可惜那只是單戀
如果那只是一場(chǎng)單戀
我可不可以不那樣決絕
相思淚劃落我的唇邊
可惜那是單戀
那如過(guò)往云煙消逝不見(jiàn)
不管你愛(ài)過(guò)哭過(guò)傷過(guò)恨過(guò)
都不要留戀
因?yàn)槟阒徊贿^(guò)是虛幻的單戀
青春的愛(ài)戀
如過(guò)往云煙消逝不見(jiàn)
僅留下傷感的留戀
你只不過(guò)是一場(chǎng)消逝的單戀
八年級(jí)作文8
我植樹(shù)了今天放學(xué)后,我匆匆忙忙地跑回了家。我正躺在椅子上悠閑地哼著小曲,忽然,我看見(jiàn)了好幾棵帶根的樹(shù)苗,好奇心驅(qū)使著我,讓我向后門(mén)走去。我驚呼一聲:“爺爺!手下留情!給我留幾棵!”原來(lái),爺爺正在植樹(shù)呢!我也想種幾棵,爺爺欣然同意了。
我激動(dòng)地像放回大海的魚(yú),活蹦亂跳,高呼:“爺爺萬(wàn)歲!”開(kāi)始種樹(shù)了!我緊張又高興,我手握小樹(shù)苗,爺爺在挖坑,挖好了,就把小樹(shù)苗放進(jìn)去,再把土填回去,就大功告成啦!
哈哈真是老天有眼!下起了蒙蒙細(xì)雨,所以就不必我們費(fèi)心澆水了!我今天很高興,希望小樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大;可以為我們遮陽(yáng)納涼,可以為我們多制造氧氣,還可以為我們結(jié)下累累碩果!當(dāng)然這還需要我們的細(xì)心照料!我的.心中美滋滋的。更希望自己也能快快吸收知識(shí)的灌溉,快快長(zhǎng)大,成為國(guó)家棟梁之材!
八年級(jí)作文9
媽媽長(zhǎng)教育我要學(xué)好知識(shí)。我就一直認(rèn)為人活著是為了上學(xué)學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)老師說(shuō):“要想與外賓交流,就得學(xué)好外語(yǔ)!蔽矣指淖兿敕,活著是為了學(xué)好英語(yǔ)。
有人肯定這么認(rèn)為,感覺(jué)我挺笨的,連人活著為什么都不知道。別人都以為人活著是為了生活好。我卻認(rèn)為是一個(gè)含義深刻的'問(wèn)題。
有些人殘疾,整天生活在痛苦之中。有些人家庭貧窮,吃不飽穿不暖。這些人雖堅(jiān)持活著,可活著有什么意義呢?
我爬在桌子上仰望藍(lán)天,麻雀飛來(lái)飛去,唱著那歡樂(lè)的歌兒;又站在陽(yáng)臺(tái)上俯瞰,小清河里小魚(yú)兒高興地跳上跳下;再瞧樹(shù)陰下,幾個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生正拿著畫(huà)板描繪大自然美好風(fēng)光呢!我從他(她、它)們身上得到了答案。
人、動(dòng)植物都是為了這美好的世界而活著。
八年級(jí)作文10
關(guān)懷是一個(gè)很抽象的詞語(yǔ),它無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確的表述,只能用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn):關(guān)懷是你讀書(shū)累了,父母為你削蘋(píng)果;口渴了,朋友為你沖一杯茶;沮喪時(shí),得到一句安慰的話。關(guān)懷是一種金子般的'品質(zhì),人生智慧。
從小到大,我的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母親的關(guān)懷。嬰兒時(shí)期,母親把我抱在懷間輕聲的哼著搖籃曲哄我入睡;幼年時(shí)期,母親總是時(shí)刻牽著我的小手,生怕我受到外界的一絲傷害;少年時(shí)期,母親總是在我離家求學(xué)之前,對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐。關(guān)懷是無(wú)私的、無(wú)盡的,是一種愛(ài)的付出。
時(shí)光飛逝﹐踏著歲月的腳步我走進(jìn)了學(xué)前班﹐心靈純潔的伙伴們和我很快打成一片。游戲時(shí),不小心摔倒了,她看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái),拉著我的小手,安慰我,還逗我笑,從此我倆便成了形影不離的好朋友,時(shí)至今日,從未改變。關(guān)懷可以使人在寒冬臘月中倍感溫暖。
關(guān)懷是一張無(wú)形的網(wǎng),它會(huì)布撒在生活的各個(gè)角落。生活中,留下一份關(guān)懷,你會(huì)收到意想不到的回報(bào)。
八年級(jí)作文11
聽(tīng)著悲傷的歌兒,心情就會(huì)降到0度起點(diǎn)線,想起往事,想起朵朵……
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間并不長(zhǎng)。那是一個(gè)快樂(lè)的雙休日,爸爸從外面回來(lái),對(duì)我說(shuō):“燕楠,看我?guī)?lái)什么了?”爸爸的神秘讓我更加好奇。咦?小松鼠?好可愛(ài)哦!活蹦亂跳的,從第一眼看到它,我就喜歡上了它。我把小松鼠帶回臥室,拿出許多好吃的`喂它。
過(guò)了幾天,它一點(diǎn)東西也不吃,總是往外探頭;過(guò)了不到一個(gè)月的時(shí)間,因?yàn)榭释杂,小朵朵離開(kāi)了我,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我……
想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,我笑了;想起因?yàn)槲乙粫r(shí)的快樂(lè)扼殺了一個(gè)脆弱的生命,我哭了……我呆呆地望著眼前的這一切,仿佛一切都不會(huì)再重來(lái)。
如果能夠挽回這一切,我一定不會(huì)這樣做。
八年級(jí)作文12
歲月就像一只精致的沙漏,時(shí)間的細(xì)沙不斷從指縫中溜走。好像就在不知不覺(jué)中,我已告別那無(wú)憂無(wú)慮的童年了。
我得開(kāi)始為自己的未來(lái)著想,可是我的前方在哪里呢?我開(kāi)始感到迷惑。曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的'未來(lái)都掌握在自己的手中。”真的是這樣的嗎?可是為什么又會(huì)有人說(shuō)“有很多的事情都不是自己可以控制的”呢?我不知道該相信誰(shuí),就像我不知道我的前方在哪里一樣。
心情感到有點(diǎn)沮喪,也有點(diǎn)害怕。為自己懶散的樣子感到害怕?墒悄骋惶欤覅s突然意識(shí)到自己不能再如此漫無(wú)目的了,因?yàn)槲铱吹搅素惗喾业囊痪湓挕拔乙笞∶\(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!庇谑俏矣辛舜鸢,我知道了。并不是所有人都能掌握好自己的未來(lái),但是,未來(lái)絕對(duì)在強(qiáng)者的手中。如果只會(huì)自怨自艾,“未來(lái)”也會(huì)拋棄自己。
對(duì),我要當(dāng)一名強(qiáng)者,不要向命運(yùn)屈服,未來(lái)就在我手中!
八年級(jí)作文13
秋天到了,校園之中,幾乎萬(wàn)物都沉浸在秋風(fēng)中。
學(xué)校中的金鳳樹(shù)沉浸在秋風(fēng)中。瞧,那落下來(lái)的金鳳葉,在地上顯得十分休閑。這時(shí),一陣陣秋風(fēng)輕輕地將留在樹(shù)上舍不得飄落的黃葉吹下來(lái),地上的葉子可能是太寂寞了,見(jiàn)新朋友的到來(lái),連忙打著旋兒向新朋友打招呼,秋風(fēng)仍舊習(xí)習(xí)的吹動(dòng),而地上的小葉像一群無(wú)憂無(wú)慮的小孩子,顯得來(lái)去自如。
校園中整墻的爬山虎也沉浸在秋風(fēng)中。有一些爬山虎的葉子落地于秋風(fēng)中,它們?cè)谇镲L(fēng)的指導(dǎo)下,學(xué)跳“旋風(fēng)舞”,那看它們的“舞姿”是多么的優(yōu)美!墻壁上的`一大片的爬山虎或許受到“旋風(fēng)舞”的感染,也跟著沙啦啦、沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鳥(niǎo)看到下面開(kāi)著這么大的舞會(huì),也禁不住高唱著加入了舞會(huì),上下顯得多么和諧!
金黃色美麗的秋。∧憬K于來(lái)到了我們的校園,是為了把我們學(xué)校打扮得更加美麗嗎?
八年級(jí)作文14
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。——題記
聽(tīng),那是小鳥(niǎo)唱歌的聲音;看,那是魚(yú)兒在嬉戲玩耍;說(shuō),春天的景色多美!春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了人間,給大地蓋上一層綠衣,給魚(yú)兒添上碧綠的河水,給小鳥(niǎo)唱上一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,是的',春天真的來(lái)到了。
春,它散發(fā)著一股迷人的香氣,把我們整個(gè)地球都迷倒了。它用自己獨(dú)特的方式,給人們帶來(lái)高貴;它用自己瀟灑的情懷,陪小鳥(niǎo)唱歌;它用自己洪亮的聲音,向人們吶喊:“春天來(lái)了!
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
這就是春,它已經(jīng)不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊,春天就在你的身邊。
八年級(jí)作文15
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間春天過(guò)去了又進(jìn)入了夏季,此時(shí)此刻,我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽(yáng)光格外明媚,天空格外清朗,風(fēng)兒格外柔和,花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來(lái)到了鄱陽(yáng)湖踏青賞景!遠(yuǎn)離喧囂的城市,享受自然,感受田間的恬靜與悠然,感受春天。
據(jù)說(shuō)今年鄱陽(yáng)湖特別缺水,現(xiàn)在是歷史以來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的旱情。雖然清明節(jié)那時(shí)的鄱陽(yáng)湖也有點(diǎn)缺水現(xiàn)象,但是還是非常有魅力,站在鄱陽(yáng)湖堤岸上將無(wú)際的湖景一一覽無(wú)余。我們不僅能站在鄱陽(yáng)湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽(yáng)光的'溫暖,欣賞陽(yáng)光沐浴下的美麗?ài)逗,還親自走進(jìn)農(nóng)田看油菜花,聞泥土香。我們挖野花,吃農(nóng)家飯,真是其樂(lè)融融。
夢(mèng)回鄱湖,波光粼粼的湖水滋潤(rùn)著四月的嬌陽(yáng),湖光美景讓我們沉醉其中,踏入田圓,遙望著收獲心里充滿著喜悅。
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光普照著大地,悠悠的小草一片,鮮艷艷的紅花綻放,樹(shù)上的枝頭已發(fā)芽。
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