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八年級作文8篇【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的八年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
冬伯伯帶著對人間的眷戀依依不舍地走了,春姑娘穿著綠花衣,踏著輕盈地腳步,來到了人間。
春天一到,迎春花和柳樹姑娘第一時間展開笑臉,發(fā)出了嫩芽,象是對人們說:“春天來了,春天來了!”草地上原本被寒冷的冬爺爺折磨得干枯的小草,不怕任何困難,毅然從地底下鉆了出來,到處一片片綠茸茸的。
果園里的杏樹嗅到春風(fēng)的氣息,眨眼間一片雪白,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!碧覙湟膊皇救酰`開了粉嘟嘟的笑臉,逗引著蜜蜂前來采蜜,與杏花比美。
農(nóng)民伯伯樂呵呵地穿上蓑衣,戴上斗笠,邁著輕快地腳步走向田野。看著正在拔節(jié)的綠油油的麥苗,呼吸著空氣中彌漫的油菜花香,心里也樂開了花,即使“斜風(fēng)細雨不須歸”了!田野旁的小河正唱著“嘩啦啦”的`歌去傳播春的氣息。藏了一冬的青蛙也迫不及待地從洞里鉆了出來,又開始在田野里一展歌喉了。
校園里的景色也煥然一新:楊樹長出了“毛毛蟲”,柳樹在春風(fēng)里輕輕地甩著長發(fā);漂亮的蝴蝶又開始在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂又開始舉辦它們的演唱會了!
同學(xué)們也都換上了薄薄的、漂亮的春裝,在校園里追逐、嬉戲……
春天給全世界的人們帶來了歡笑,帶來了歡樂,帶來了生機。俗話說:“一年之季在于春!弊鳛樾W(xué)生的我們,不應(yīng)該在這個美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)、播種希望、展望收獲嗎?
八年級作文 篇2
國慶節(jié)前后,是跳舞蘭盛放的時候。那精致的花瓣,仿佛一個個舞女提裙起舞,陽光下的她們熱鬧非凡,似乎上演著一場優(yōu)美絕倫的舞會。每每目睹這番盛景,我心湖的漣漪便蔓延開來,直抵我的記憶深處。
記得在我九歲的時候,去了一個阿姨家做客,她們家陽臺種了一盆別致的花,阿姨說那是跳舞蘭。哦!它就是跳舞蘭!我回去要種一盆。
到家了,我急急忙忙找媽媽讓她給我買跳舞蘭,媽媽爽快地答應(yīng)了。過了幾天,媽媽給我?guī)Щ匾慌杼杼m,我喜出望外,可是一看,這花怎么沒有花,只有葉子,跟在阿姨家看到的不一樣。我問媽媽:“媽媽,這是跳舞蘭嗎?怎么沒有花?”媽媽笑了笑說:“是啊!只是還沒開花呢!你再等等!薄芭,原來是這樣,我希望它快點開花。”
過了幾個星期,跳舞蘭一點動靜也沒有,它怎么還不開花呢?再等等吧!一個月、兩個月、三個月……一年。一年到了,它依舊不開花,只是那葉子還嫩綠著,于是我還繼續(xù)種著。慢慢的我快把它忘了,只是有時想起來就給它澆點水,奇怪的是,即使這樣,它還不會枯萎。
到了第二年,它還是老樣子,我失望極了?吹剿切⌒〉幕ㄅ栉倚南耄簳粫腔ㄅ杼×耍坎粔蛩L呢?于是,我找來了較大的花盆,小心翼翼地把它移過去,還用濕布輕輕擦它那積累了許久的灰塵,感覺它變精神了。
不知又過了多少天。
“小熹,快來看呀!你的跳舞蘭開啦!”媽媽的`呼喚如一聲驚雷,震碎了我心湖上的堅冰。我迫不及待地打開窗戶,跳舞蘭真的綻放了!陽光下,那鮮艷的顏色,實在耀眼:黃如金子,紅似霞光。我湊近一看,發(fā)現(xiàn)它的樣子有點像穿著長裙的舞女,手拉手一起提著裙邊,漂亮極了。微風(fēng)一吹,它們立刻展開雙臂輕輕提著裙擺,踮著腳,轉(zhuǎn)著圈,舞姿是那么輕盈,那么靈動……而且再仔細看,像一個“吉”字,這是寓意吉祥、平安……不知不覺中,我的眼角濕潤了,這花開得多么不容易。∥覒c幸我當(dāng)初能堅持,要不是我的堅持,就不能見到這美麗的景象了。
看著跳舞蘭,我就心生感慨:當(dāng)初的堅持,是為了讓自己開花;當(dāng)初的堅持,不是為了用自己的美麗獲得別人贊賞,而是為了生命延續(xù)。我是多么喜愛跳舞蘭。∷,讓我成長,讓我懂得:不管做什么事都要堅持。
時光荏苒,一晃幾年過去了,而每當(dāng)想起記憶深處的那次花開,我總感慨良多:堅持,終見花開,堅持讓夢想變成現(xiàn)實!花和人都會遇到各種各樣的不如意,但是唯有堅持才能讓我們發(fā)現(xiàn)生命的精彩。
八年級作文 篇3
過去并不代表忘記,只是永遠變成了回憶,隨著時間的漩渦,沉淀在湖底。待有人來輕輕觸碰,它又將隨著漩渦重回湖面,經(jīng)過湖水的洗禮,變得更加晶瑩美麗。
認識她,是在一個桂花香彌漫的季節(jié),我們在桂花樹下相識,由此結(jié)緣。她比我高兩級,明明比我大,卻不如我高,纖細的腰肢一推就倒。烏黑的秀發(fā)散落在雙肩,笨重的劉海不時俏皮地遮住她的`眼睛,透過縫隙可以看到那眼睛里閃動著的若有若無的水光。
一直以來,她都像個大姐姐一樣照顧著我,她教會我騎自行車,教會我洗菜,她教我看些我讀不懂的文章,還教會了我在桂花樹下嗅花香。盡管她學(xué)習(xí)不好,卻依然絞盡腦汁地為我講解難題。我們就這樣,日復(fù)一日的過著。
直到有一天,我們像往常一樣在一起寫功課,她突然問我:我看著她調(diào)皮的笑道:她什么也沒說,繼續(xù)埋頭寫功課,好想功課里有什么寶藏似的。
幾天后的一個早晨,奶奶把一個海螺交給了我,說:“你朋友今早來過了,她說要去深圳那邊讀書,以后可能不回來了,讓我把這個交給你!蔽毅读算,機械地接過了海螺,我突然想起她之前問我的那個問題“誒,要是有一天我走了,你會怎么辦?”“要是你走了呀,我就把你忘了!蔽移疵貨_上房間,把我們一起寫在墻上的那兩個‘永遠’用力的擦掉,直到一切都模糊的不能再模糊了,我才止住了雙手。我把海螺放在耳邊,聆聽著海的低吟,我仿佛聞到了海風(fēng)吹來的苦澀的氣息,夾雜著桂花的香味。
后來那幾天,那幾月,那幾年,我都像往常一樣,上學(xué),回家,吃飯,看書,寫作業(yè),睡覺。只是偶爾經(jīng)過街邊那棵桂花樹,聞到那陣桂花香,我還是會想起她。所有我以為淡忘了的往昔,化作一條東流,直奔眼底,在臉上留下一條路,滾燙。
八年級作文 篇4
星期六早上,我隨爸爸來到鄭州的一家醫(yī)院,來看望一位病人——外公,在一個月前外公就住院了,而我因沒有時間,所以只能現(xiàn)在才來看望外公。
經(jīng)過長途跋涉的我,穿過擁擠的人群,來到了病房,首先,我看見的是媽媽,媽媽因照顧外公幾天,而顯得消瘦了許多,也憔悴了許多。接著就是坐在外公床邊的外婆,外婆此時臉上也有幾分憔悴。終于看見了躺在病床上的外公,多日不見的外公因為疾病而頭發(fā)有點發(fā)白,多日不洗的頭發(fā)也微微向上翹著,而且也瘦了許多,不再像以前那樣精神了。還有就是他的脖子上扎了個輸液的針管,并用一個不知名的.東西給封住,看上去很是別扭,外公也只是一個人靜靜地躺在病床上,因為外公脖子上扎有針,所以他只能朝一個方向看。
來到了外公跟前,他含糊不清地跟我說著什么,我慌忙彎下腰去,努力聽著他在說些什么,!原來,躺在病床上的外公是在關(guān)心我們,我聽了后連連回答,但是眼淚卻溢滿了眼眶,只能緊緊握住了外公孱弱的手。到了中午,我們打算去吃飯,我問道:“外公怎么辦呢?”媽媽說讓外婆留下來,“我是問外公吃什么?”“你外公因為生病,而不能吃飯,只能喝點小米粥。”聽到這后,我非常吃驚,這就是為什么外公那么瘦的原因吧!中午的飯雖說很好吃,但是我的肚子卻被一種莫名其妙的東西填滿了,絲毫沒有胃口。(原創(chuàng)作文 )
我在想,那個昔日里帶著我去公園里玩游戲機的外公去哪兒了?那個每次從外地出差回來后,給我?guī)б欢淹婢吆土闶车耐夤秩ツ膬毫四?那個冬天里帶我去玩雪的外公,又去了哪兒了?那個為了滿足我的愿望,去了許多家才買到我想要的玩具的外公又去了哪兒了呢?我也不知道,也許是歲月將它們抹去了吧!可是我卻不能將那一幕幕忘卻,因為那里蘊含有外公對無窮無盡的愛。
下午,我離開時,走到了外公的身邊,跟他道了別,外公又含糊不清地說了些什么,直到我湊近他的跟前,認真地聽才知道,原來外公是讓我們路上小心,那一刻,我不爭氣的眼淚又流了下來。
外公啊!我希望你的病趕快好起來吧!期待著你的健康歸來……
八年級作文 篇5
“你是我所失去的,也是我最想得到的”,所以,你最珍貴。
每個人都可能擁有屬于自己最珍貴的東西。只是,有的人愿意把它表達出來;有的人,寧愿藏匿一生,也不愿向外人透露絲毫,就因為它珍貴。
曾經(jīng),失去了,以為自己內(nèi)心充滿了后悔,以為會有無盡的傷痛,直到聲嘶力竭。因為它是自己一生的遺憾。常常恨自己為什么不好好珍惜,為什么總要等到失去了才慢慢后悔,慢慢流淚。如果說自己愛不到,愛不了,甚至于說愛不起,那么,失去也是一種美好。
曾經(jīng),有人問過自己,友情與愛情,哪個最重要?懵懂的當(dāng)初,還找不到自己想要的答案是什么。友情吧,怕人家說自己虛偽;愛情吧,怕人家說自己自私。人,在慢慢長大,時光一點一滴在消逝。消逝的過去也一點一滴慢慢遺忘,慢慢學(xué)會了很多東西,F(xiàn)在終于明白自己想要的答案是什么。并且把它當(dāng)作一種原則,一種法規(guī),自己去遵守,去履行,就因為“你最珍貴”。
于是,找到自己想要的答案后,才開始回憶,開始改變自己,珍惜身邊的每一個人。因為,自己不想再失去什么,不想再失去做人最基本的尊嚴。然后,開始隱藏自己的.苦衷,淹沒一切屬于自己而又不屬于自己的外表。在別人眼里,多么單純,多么愚蠢。然后,又開始和朋友一起聊天,一起學(xué)習(xí),一起談?wù)勛约旱奈磥,幻想將來的成就?/p>
歲月在匆匆消逝,也許在消逝的過程中,失去了些什么,也總會得到些什么。
珍貴的那個“你”,謝謝你吧!
八年級作文 篇6
有這么一個人:她時而以長輩的姿態(tài)教育我們;時而以慈母的形象呵護我們;有時而以小伙伴的形象與我們嬉戲。
老師是嚴厲的長輩:上小學(xué)四年級的時候,我們有個姓楊的班主任,她給我們的第一印象就是:兇!我們班的數(shù)學(xué)是數(shù)一數(shù)二的差,自從楊老師來給我們當(dāng)了班主任后,我們班的數(shù)學(xué)唰唰唰的上升,各科老師都感到不可思議。楊老師一向是先狠狠的把你批評之后,在語重心長的引導(dǎo)你,課后會適當(dāng)?shù)慕o你講講題。
一次,我的數(shù)學(xué)成績是96分,我認為我考得特別好,心里十分開心。課后楊老師把我叫到辦公室,我以為她會夸我學(xué)習(xí)有進步,哪料她狠狠地罵了我一頓,說我粗心大意。我心里感到委屈,她見讓我把那道錯題給做了十遍。做完之后,楊老師又給我分析,給我講道理,又舉了三個例子講給我聽。
我小心翼翼的過了幾天,楊老師又把我叫到辦公室里。我膽戰(zhàn)心驚的.進去,楊老師讓我坐下,給我講了講數(shù)學(xué)的精神和數(shù)學(xué)如何更好的應(yīng)用。之后,又親近的和我聊了些生活中的小事。從此,我的數(shù)學(xué)更進一步了。
北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。一夜間,樹上,地上,路上,都蓋上了一層厚厚的雪白的棉被?粗@里上潔白的雪,使人忍不住想在上面打兩個滾。我們坐在教室里面,看著窗外銀裝素裹的景象,真是忍不住想下去玩。第一節(jié)課上班主任的課,楊老師進來招呼我們?nèi)ゲ賵龃蜓┱蹋覀兏吲d的大聲歡呼,嘴里喊著“萬歲!”
在操場上的楊老師,好像和平時不大一樣。她仿佛一個孩童似的,同我們一起大叫大笑,一點兒也沒有了以前的“威風(fēng)”。我們在操場上開心的用冰涼的手彈起一個個冰涼的雪球向?qū)Ψ饺尤ァ?/p>
老師,您就是一縷春風(fēng):滋潤了我們的心田。老師,您就是溫暖的夏日:沐浴我們茁壯成長。老師,您就是絲絲秋風(fēng):吹走我們所以的煩惱。老師,您就是片片雪花:融入到我們的心田。
八年級作文 篇7
“東方伊甸園”成都,這里是青羊區(qū)也是我們成都的一條仿古街道,她透露出許許多多中國漢代的氣息,也記敘了一段美麗的愛情故事,我想你們都看過《泰坦尼克號》吧!她講敘了一艘失事游艇上所發(fā)生的愛情故事,她的結(jié)局是凄慘的。而琴臺路卻講敘的是一段兩情相悅的故事。
老琴臺路是成都市青羊區(qū)的中國古代文化一條街,它以眾多的漢刻畫記錄了漢朝的'一些思想與文化以及民俗風(fēng)情,并且以記錄了卓文君與司馬相如一段傳奇的愛情故事聞名于全國。所以,在這里你不得不了解這段故事。
卓文君,西漢臨邛人,漢代才女,她貌美有才氣,善長鼓琴,家中富貴。她是卓王孫之女,喪夫后家居。而司馬相如(公元前179年左右——公元前117年),字長卿,四川成都人,漢時文學(xué)家,擅長彈琴與寫賦。司馬相如早已聽說卓王孫有—位才貌雙全的女兒,他趁一次做客卓家的機會,借琴表達自己對卓文君的愛慕之情,他彈琴唱道《鳳求凰》使在屏障后傾聽的卓文君怦然心動,并且在與司馬相如會面之后一見傾心,雙雙約定私奔。司馬相如家里一無所有,卓文君和他私奔后,就開了個酒鋪,親自當(dāng)掌柜,文君開店賣酒,司馬相如則作打雜,不怕人譏笑。后來卓王孫礙于面子,接濟二人,從此二人生活富足。后來司馬相如終于成名天下。
聽了剛才的介紹,想必對這“QinTaiPath”有了一定的了解吧!現(xiàn)在請看看你們左邊的路上,是不是有一些可這話的地磚呢?他們就是“漢刻磚”,上面刻的畫就展示著中國傳統(tǒng)的思想與生活。在中國古代文化中“仙人”、“羽人”占了一定的比例,在古代人民的思想中,在很遠很遠的天上存在一個浮在云上的城市,那里的人都有著神力,掌管著日出日落,電閃雷鳴,呼風(fēng)喚雨,懲妖除惡等等,他們長生不老,整天吃著瓊瑤玉露,生活在那個極樂世界。就像希臘神話中所描述的宙斯與眾神生活的地方。在右邊是古代人們的生活,在以農(nóng)耕文明為主的社會中,馬車絡(luò)繹不絕,商鋪林立。請帶著你們的想象去看看兩邊邊這一路的刻畫!
八年級作文 篇8
我猶她的名字喚作中國,我此生的寄托,橫行萬里,不忘心歸。錦繡江山因她堆砌歷五千年往生成今繁華。我愛她,似幼犢戀母,花木共生。
夢里我不過一介布衣書生,夏商周秦漢是她初衷不改;三國東西晉南北是她剛?cè)岵⒓;唐宋元明清是她風(fēng)韻猶存。書生十年苦寒窗,打磨了盡唐詩宋詞,唐時的她,宋時的她,鮮衣怒馬,意氣風(fēng)發(fā),獨獨不是書生的她。
她坐好河山,行不知倦,春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
她在萬里長城,東至鴨綠江浩蕩渾成的宏觀城墻;頌講了古時勞動人民堅信寒苦及孟姜女的泣血之歌;望透了桀驁帝王一令筑長城渾然天成的滿腔豪情,獨倚高危觀長城,莫看河山氣磅礴,她俯首用以十指數(shù)遍觸摸長城由千萬頑石砌成堅固墻身,閉眸冥思似乎又遠遠望見了古時戰(zhàn)火紛紛,長城之上十里翻滾如云的裊裊狼煙,側(cè)耳聆聽遠山陸兵碉堡傳來蔓延在空氣中層層回蕩空靈飄渺的號角。古場戰(zhàn)爭,硝煙四溢,長城亦是守衛(wèi)之城,自亦是征戰(zhàn)之城,如唐時詩人李益所賦詞!皾h家今上郡,秦塞古長城。有日云長慘,無風(fēng)沙自驚。當(dāng)今圣天子,不戰(zhàn)四夷平。”書生在那長城之上,走進散入歷史迷霧的長城,天下之大唯不忘那日長城之處此壯景,祖國歸宿之心如此之情深,書生伸出手欲要抓住她的寬袖,已然無影。
她在江南姑蘇,何似蘇州安置處,花堂欄下月明中,千年古城像是翻開沉重的歷史畫卷,塵埃頓起。她隱進了那如煙隨散濃墨丹青精心下筆勾勒的柔情似水的水墨畫,粲然一笑脆生生入了書生的心,她撐一把小巧油紙傘,踩著初春第一場春雨滴滴答答走在青石鋪滿的羊腸小道,江南式沿河古屋坐落湖畔,家家靠水,曲徑通幽,再尋之小路深入,亭臺水榭,飛檐流閣,逶迤曲折,湖柳繞堤襯印下泛濫的青光點點,,漸入佳境,霎時明了所謂的樓閣宜佳客,詩人任性隨性創(chuàng)作甚是歡暢,她獨坐茶樓觀景聽雨。稍吟上一曲,聽那戲臺當(dāng)場旦角百唱不厭的千古經(jīng)典《竇娥冤》,綿綿細語咿呀,直鉆人心。如此,古色古香的江南便被精雕細畫勾勒出來。
她在西子湖畔,泛著一葉輕舟搖曳伸手撥弄舟下清漣耀波的澄澈湖水,湖上清風(fēng)拂得柔情,垂柳依依晴空瀲滟,恰似正應(yīng)極了蘇東坡那“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!睍谀橇质a遍地隨影的水上涼亭遠觀,看她游至蘇提春曉,跨虹橋看雨后長空彩虹飛架,湖山沐暉,如入仙境;游至曲院風(fēng)荷,輕嗅小荷嫩葉淡淡清香,觀蓮體會所謂出淤泥而不染,濯清漣而不妖;游至平湖秋月,良辰美景,舉杯邀月娥,吾欲鼓琴彈;游至南屏晚鐘,聽凈慈寺?lián)荛_沉寂的鐘鳴,飄渺空靈,若即若離。四季美景如春,好比人間仙境。
書生每每轉(zhuǎn)首欲尋覓她的影子,了然沒了蹤跡,沒了音訊,她不在任何地方,不在任何時間,她是活在了書生的心里了,她便是那書生日夜輾轉(zhuǎn)難眠心系心念之地,天下之大,莫忘了歸宿,莫忘了祖國。
她素手采擷了星辰劃過無光的天際,她歸隱了河山堙沒了時代,她在光陰輪回
變遷中,曾蛻變,曾衰弱,曾重創(chuàng),曾自立,曾自強,風(fēng)霜何須他人曉,只望希冀在今朝。
我愛她,愛她一騎萬里秀麗無邊的'社稷江山,愛她承載萬民諄諄善誘的一脈柔情,愛她上下五千年孕育華夏民族的慈母情深,愛她朝朝暮暮時代扭轉(zhuǎn)的煥然一新。
“她”是中國。
我的中國,書生的中國,華夏民族的中國,炎黃子孫的中國。
杜牧有“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。文天祥有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”王昌齡有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!倍鴷,縱然只有一顆熾誠的赤子之心.
誠然,我愛我的祖國!
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