(優(yōu)選)實用的八年級作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的八年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
天使，一個神圣的稱號，很容易使人聯想到善良，親切。
戰(zhàn)士，一個莊嚴的稱號，很容易使人聯想到勇敢，無畏。不知你是否曾經這樣想過，若是天使與戰(zhàn)士結合，若是善良與無畏交匯，那我們應稱其為什么呢？天使嗎？太過籠統(tǒng)；戰(zhàn)士嗎？似乎又不全面。不知你是否曾經被這樣一些人感動：他們無私奉獻，他們忘我工作，他們叫做白衣戰(zhàn)士。
眾所周知，在非典肆虐的日子里，正是因為有了這樣的白衣戰(zhàn)士，正是因為有了他們的善良、無畏，才使千千萬萬瀕臨破碎的家庭又有了一線生機，才使無數面臨死亡的患者又看到了一縷曙光。我曾多次被他們的事跡感動，因為我深刻的體會到，他們每天必須面對骨肉的分離，必須面對病魔的吞噬，甚至是死神的召喚，那需要多大的勇氣與胸懷，他們承擔著這一切，因為他們是白衣戰(zhàn)士。
有一段故事我至今難忘，說的就是在中日友好醫(yī)院浴血奮戰(zhàn)的一些白衣戰(zhàn)士們。醫(yī)院有一位以50多歲的老護士長劉榮玉，曾經多次憑著豐富的護理經驗為無數病人減輕痛苦，非典期間她主動請纓，帶領23名護士義無返顧的投入到最前線。已在非典病區(qū)隔離了兩個星期的她，對著攝象機說道：這里不允許家屬進入，也沒有護工，給病人送飯，送水，取藥都是護士干，我們的工作量特別大，穿著笨重的衣帽，戴著厚厚的口罩，一干就是身汗。我們每天都得到下午兩點才能吃飯。剛開始幾天，一靜下來就有人哭。一次，一位護士的孩子高燒不退，懷疑是非典型肺炎，她心里非常焦急，但始終沒有離開工作崗位。后來聽說孩子的燒退了，大家才長舒一口氣�？傊�，不能提家，也不能提孩子，一提眼淚就止不住。
在此期間，我也讀過不少有關白衣戰(zhàn)士的報道，但印象最深的始終是以上這段，其實沒有什么氣吞山河的豪言壯語，也沒有什么激動人心的'驚險故事，有的就是一股濃郁的生活氣息，雖平凡，簡單，卻充斥著他們對病人的愛心，對家人的關心和對事業(yè)的盡心，在這不平凡的日子里，他們連最平凡日常生活也過的這般艱難，困苦，但他們堅持下來了，我們的白衣戰(zhàn)士。
再說說自己吧，在“非典”盛行的這段日子里，心中那些本已根深蒂固的概念，思想驟然起了變化。從前的我，似乎早已習慣了那規(guī)律的校園生活，覺得身邊的一切只是機械的周而復始的運轉，“非典”以來，則日漸覺得一切并沒有那么簡單。我開始更努力地學習，因為我深知自己的生命是多么的寶貴，是多么地來之不易，它是無數的白衣戰(zhàn)士用滿腔的熱血和同樣珍貴的生命換來的，為此我更加珍惜這大好年華，更加珍惜每一分每一秒。多少年后，我也會像他們一樣，像天使一樣，像戰(zhàn)士一樣，像白衣戰(zhàn)士一樣。
八年級作文 篇2
孤獨是什么？
我曾無數的問過自己這個問題，得到的答案也不盡相同。
八歲的我告訴自己：“孤獨不好，不要接觸�！�
十歲的我告訴自己：“你在經歷孤獨，但是你不可能一輩子都孤獨。”
十二歲的我告訴自己：“孤獨或許好或許壞，你終會知道它到底是什么。”
如今的我告訴自己：“孤獨沒有才不好，恭喜你，你已經完完整整地擁有了它�！�
我不知道未來的我會擁有怎樣的答案，但對于現在的我而言，這是最好的答案，我能擁有孤獨，榮耀至極。
曾有人這樣問我——
“我看你在班上沒有朋友啊，為什么？”
“你有朋友嗎？憑什么說這些？”
······
無言。
我確實沒有朋友，可那又怎樣？能證明什么？我還是我，除了比你們少了些朋友外，又少了什么？
或者說，沒有朋友讓我比你們多了些什么？
堅強、隱忍、冷靜、知識、人生感悟·····
它帶給了我那些正處在而立之年的人所渴望的一切，它讓我看到我還有另一種可能——飛向更遠的天空。
可所謂的'朋友帶給了我什么？
煩惱、傷害、欺侮、別人的誤解······
她們讓我感到寒冷和可怖，我恨不得遠離她們，去獨尋一片僻靜之處。
這就是為什么我愿意與孤獨為伴。
陳亞豪說過：“在中國，唯有中庸才能獲得一種相對而言的平衡，但是，成功和才華卻永遠不會眷顧中庸之人。你是愿意忍住孤獨頂住質疑走出一條自己的路，還是甘愿碌碌無為荒廢青春乃至一生？”
確實如此，孤獨可以毀掉一個人，卻也可以成就一個人。毀掉的永遠是經不起打磨的人，成就的確是那些膽識、氣魄驚人的人。
人生路上，我們總是與喧囂為伴，想要用最快的速度站上最高點，殊不知，早已失去了心底最為純凈的一面，可是有些人卻選擇默默成長——有人說他們不會成長，不，只是他們成長得很慢，不代表他們不在成長。
這些人在萬籟俱寂之時站到頂峰，默默無言間，何嘗不是一種喧嘩？
用與自己相伴一路的孤獨和整個世界較量，又何嘗不是另一種孤獨？
一路上經歷這樣一種孤獨，算不算一種雖敗猶榮？
八年級作文 篇3
伴隨著帶點涼意的風和漫天飛舞的落葉我們踏進了11月份，秋天也隨之而來！
秋默默地來了，我們也隨之加上衣服，穿著球鞋，縮著脖子來到了街道邊，金黃的樹葉緩緩落下，放眼望去，一條金黃的小路就呈現在我們的眼前，是多么的美��！落葉的變黃，也帶來了涼絲絲雨，這把天空大地“洗”的明亮了，更清晰了。
早晨，獨自走在上學的路上，時不時就會刮來一陣風，使我們都情不自禁的把衣服的拉鏈拉到最頂上，頭低低的，步子也邁的小小的，不讓一絲風進入袖口內。其實，讓一絲風進入袖口時我們就會聞到芬芳的泥土氣息呀！秋天的中午，我最愛它那暖洋洋的陽光，搬一個藤椅，坐在上面安詳的躺著，無憂無慮，怡然自得！直接享受著暖暖的陽光。享受著來自大自然的'氣味！
秋天不只是我喜歡，也是所以的農民伯伯最喜歡的季節(jié)！因為是豐收的季節(jié)！農民伯伯都帶著喜悅的面容開始采摘水果糧食了！然后一車一車運向城市，一把一把的鈔票就是給最辛苦的農民伯伯最好的回報了！秋天就像是個終點，只有你付出的多，努力的多，你就會收獲的多！
傍晚的時候，遠遠地天邊就是一片映紅，由深到淺，由淺到深，相錯交通，美不勝收。
秋天是多么的迷人��！有美麗的景色，有清晰的空氣，有暖暖的陽光……
秋天是沒有像夏天的那種禪，知了的吵叫聲，沒有冬天的死寂，它只有冬天的安祥，夏天的陽光，春天的活力！
八年級作文 篇4
平日里聽慣了你的嘮叨，現在聽聽我的心里話吧。
翻開那些記憶的篇章，重溫那些舊去的時光。20xx年，2月8日，我出現在你的生命中，不知道你是以怎樣的心情看著我的，有些許興奮，又有些許迷茫吧，或者有著更多我無法用文字來描述的情緒�？墒怯谖襾碚f，這個世界是陌生的，我只能用自己的方式表達我內心的恐懼，哭。直到投入你的懷抱，感受到你的'溫度，我才漸漸停止哭泣。是你的溫暖消除了我的不安。你讓我第一次感到這世界的美好。
小時候，于我，你是這樣的存在。在我最開心的時，你會和我分享快樂。在我最無助的時候，你會向我伸出雙手。你看著我牙牙學語，看著我第一次邁出雙腳，看著我慢慢成長。你是我在傷心時第一個想到的人，你是我在成功時第一個想告知的人，你是我最依賴最親近的人。你就是我的天，不，是你為我撐開了一片天。
但是隨著年齡的增長，我在成長的路上，越走越遠，慢慢地，沒有你的幫助，我也可以一個人向前進，我們開始產生分歧，因為我的不懂事，常常讓你生氣，感到傷心無奈�，F在，我除了要和你說謝謝的同時，應該還要加上一句對不起，帶上我真心的感謝和歉意。
在書上看到這樣一句話：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。我想把所有對你的愛，都藏在這一聲呼喚中，媽媽。
八年級作文 篇5
伴著縷縷炊煙，太陽拖著疲乏的身子與月亮換班后，悄悄的回家去了，隨后天空拉下了夜晚的幕布。
晚飯后，總會沏上一杯清茶，關上臺燈，獨自坐在黑暗中仰望那凈如秋水的夜空。夜晚的美是無聲的，告別了白日喧鬧，給人帶來了一絲難得的寧靜。雖然霓虹燈將夜晚裝飾的絢麗、和諧、但在我眼中仍比不上那自然之美。即使月亮被云朵遮掩，但仍無法使它的清幽之美埋藏在深沉的黑暗中。播放機放著古老的樂曲，沒有任何樂器作為伴奏，只是單一的古箏奏樂，音調蕭瑟、憂傷，似一個喪夫少婦在向世人傾訴著哀愁。
微風拂過，窗前的風鈴“叮�！弊黜�，優(yōu)柔之聲雖微不足道，但卻打破了夜寂靜的氛圍，空氣中彌漫著淡淡的茶香，這香氣將空氣中的污濁沖淡，輕輕閉目，回想那些不老的傳說，體會其中的那份神奇，那份美妙。
此時此刻的我，已將所有的煩惱拋于腦后，不再去做什么選擇，不再去想明天會怎樣？只要好好的去享受現在為使不長的`美好。
十四歲的我已經被分割的支離破碎，痛苦的在理想與現實這兩極中掙扎，一向追求自由的我，現也已隨波逐流的變的世俗起來，有的時候連自己都已不再認識自己，似乎不知從什么時候開始用笑容掩飾一切，用一陳不變的眼光去看世界，用一顆麻木的心去體會人生，可又有誰能感受到這笑容背后的辛酸，這眼光后的無奈，這顆心的悲哀呢？我的生活方式不再是我所想擁有的，我的世界也已變得混亂不堪，那充滿童稚的美麗愿望也在這條混濁的長河中被沖刷的面目全非，失去了本來的顏色。
久而久之，忘記了從什么時候起，學會了適應，去接受現實的洗禮。但一向脆弱的我仍會將眼淚揮灑在夜里，發(fā)泄那已積于心中多時的壓抑，用淚水去代替復合劑去粘貼那被我親手撕碎的夢想――雖然我知道它不可能復原了，可仍是執(zhí)著地粘啊，粘啊!
夜去了，我的夢醒了!
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