- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文(錦集5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇，希望對大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。
今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！
——題記
一個(gè)黯淡的黃昏，枯黃的落葉在空中回舞。揮不掉的思緒在空中氤氳，抹不去的惆悵回蕩在天際。落日的余暉透過云層灑在暗黑的倒影中，冰封的內(nèi)心下是刺目的燒灼。一個(gè)人的距離，漫長……腳步與落葉的磨擦聲，分外空曠。腦海中回放著兒時(shí)的種種：外婆那溫暖的`雙手；外婆那愛撫的眼神；外婆那慈祥的話語……如今，卻與外婆陰陽兩隔！
記得兒時(shí)，父母工作忙，我去外婆家暫住，一個(gè)寒冷的冬天，卻讓我感到了春意的溫暖。仿佛一泓清泉，彌漫著沁人心脾的清香；仿佛冬日里的一抹暖陽，射入潮濕的心扉。五年前的冬天，天空飄著陣陣雪花，仿佛冰封了整個(gè)塵世。當(dāng)時(shí)，外婆家冷得可怕。每到晚上，年幼的我禁不住懷念自己那溫暖的家。傍晚，天早已昏暗，漫天飛舞的雪花夾雜著呼嘯的北風(fēng)，徘徊在屋外，遲遲不肯離去。外婆早早吃完晚飯，蓋上了我的被子躺在了我的床上，用自己的體溫來溫暖我寒冷的心！當(dāng)晚，八歲的我喜笑顏開……如今才明白，那是外婆對我的愛呀！一種天地間最美的情愫，在這個(gè)寒冷的季節(jié)悄悄蔓延。而外婆，卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)冬天！外婆有嚴(yán)重的氣管炎；外婆是已過耄耋的老人！而她，卻用自己的身體來為我取暖……
得知外婆去世，年幼的我，心中一陣牽動(dòng)，世界上最愛我的人走了！元月五日正午，一抹陽光斜射入手中，卻感覺自己手指已是莫名的冰涼……日有所思，夜有所想。我天天發(fā)瘋似的思念外婆，只為在夢中見到那張熟悉的面孔，只為在夢中聽到那一聲熟悉的呼喚。佛曰：前生五百次回眸，才換來今生的一次擦肩而過。緣份真的很微妙，人與人的相遇若真是前世注定，我們又怎能不珍惜這輪回不改的美麗呢？外婆，我與您前生多少次回眸，多少次輾轉(zhuǎn)，今生才與您有這輪回不改的美麗呢？
“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長恨水長東�！泵篮玫拇禾鞛槭裁错暱潭^？回想起兒時(shí)對外婆的種種不滿，我禁不住淚流滿面�！按饲榭纱勺窇�，只是當(dāng)時(shí)已惘然�！鼻昵埃钌屉[已發(fā)出如此感慨，千年后，我為何會(huì)重覆李義山的惘然？生命是一項(xiàng)隨時(shí)可能終止的契約，而愛卻可以跨越生死。無論是尋覓的清晨還是細(xì)雨的黃昏，飛雁銜著的不再是兩處思念，輕舟載不動(dòng)的也不再是那份閑愁。外婆，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)寒冷的冬天您那令我刻骨銘心的溫暖。
我會(huì)用我一生去回憶這段永恒；我會(huì)用我一生去感受這段溫暖；我會(huì)用我一生去品味這段幸福！無論是花開花落，無論是云卷云舒，您，永遠(yuǎn)是我記憶中盛開的花朵！
八年級(jí)作文 篇2
天使丟失的彩色拼圖已經(jīng)找回，而我們那顆遺失在塵世的心又何時(shí)才能找回呢？
——題記
小羊說：“媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢？”
小羊的媽媽說：“我什么也不要你報(bào)答，只要你有這片孝心，媽媽就心滿意足了�！毙⊙蚵牶�，情不自禁的流下眼淚……
從此，小羊?yàn)榱藞?bào)答母羊的養(yǎng)育之恩，吃奶時(shí)就跪下腿來。這就是自古以來為什么羔羊總是跪下腿來吃奶的原因。
聽著奶奶蒼老的聲音，我不禁潸然淚下。有一種難以言喻的情緒涌上心頭，有感動(dòng)，然而更多的則是慚愧。試問，一只都懂得感恩，而我們呢？我們這種自稱高級(jí)動(dòng)物的人類又有幾人能捫心自問說自己懂得感恩呢？曾何幾時(shí)，我們那顆純潔無暇的心已被塵世的種種所蒙蔽，失去了原來的氤氳馨香，早已被我們遺失在了車水馬龍中。試問，一個(gè)沒有心的人又怎會(huì)懂得感恩呢？而我們也已在不知不覺中麻痹了自己，對父母的關(guān)心習(xí)以為常，對老師的問候司空見慣，對朋友的幫助熟視無睹，對社會(huì)的救助毫無感念的笑納，對大自然的慷慨的贈(zèng)與理所當(dāng)然的接受。而當(dāng)我們在享受這些的時(shí)候，卻曾未想過這一切的一切都是誰給予我們的。
感恩是一縷春風(fēng)，能將枯枝敗葉裝點(diǎn)得生機(jī)盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人煥發(fā)抖擻的精神；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)的更加融洽……所以，學(xué)會(huì)感恩吧。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你變得善良，會(huì)讓你變得自信，會(huì)讓你變得美麗……
感恩是一種傳統(tǒng)，沒有感恩的民族是無望的民族；感恩是一種文明，催開了世間最馥郁芬芳的花朵；感恩是一種奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了人類最難能可貴的精神；感恩是一種責(zé)任，不懂感恩的人終將會(huì)被遺棄；感恩是一種接力，創(chuàng)造著幸福及美好的明天……
可是，隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步。如今，這種傳統(tǒng)已不被傳承，這種文明已不被發(fā)揚(yáng)，這種奉獻(xiàn)越來越少，這種責(zé)任越來越輕，這種接力也越來越短……呵，這是多么可別的現(xiàn)實(shí)啊。
感恩不是富人的專利，更不是窮人的奢求。有時(shí)，感恩不需要精美的禮品，不需要大量的金錢，不需要無求的報(bào)償……有時(shí)，感恩或許只需要一句溫暖的話語，一個(gè)誠懇的`眼神，一顆感激的心……但是，哪怕就是這種舉手投足見的動(dòng)作，能做到的人恐怕也是少之又少，屈指可數(shù)吧。在茫茫人海中要找到一個(gè)懂得感恩的人，很難，而若能遇到一個(gè)懂得感恩的人，很珍貴。
一個(gè)不懂感恩的人，就是一個(gè)沒有心的人。試問，一個(gè)沒有心的人又如何立足于這個(gè)社會(huì)上呢？又如何能立足于天地之間呢？一個(gè)人可以不美麗，但不可以不博學(xué)；一人可以不博學(xué)，但不可以不勇敢；一個(gè)人甚至可以不勇敢，但絕不可以不懂感恩。
感恩是一個(gè)人心靈的最出狀態(tài)，是心靈的坐標(biāo)原點(diǎn)。無論你是貌美如花，還是其貌不揚(yáng)；無論你是尊貴無比，還是卑賤低下；無論你是博學(xué)多識(shí)，還是才疏學(xué)淺……在心靈上，我們都有一個(gè)共同的原點(diǎn)——感恩。感恩是一種境界，是精神的成熟，心靈的豐盈；感恩是一種智慧，是一種自信超然的生活。所以：
學(xué)會(huì)感恩，找回我們那顆遺失在紅塵煙沙中的心；學(xué)會(huì)感恩，找回我們那顆徘徊在燈紅酒綠里的心；學(xué)會(huì)感恩，找回我們那顆迷茫在高樓大廈間的心……
八年級(jí)作文 篇3
我這里所說的三個(gè)人互不相干，他們有他們各自的生活，各自的情感，他們是一種虛幻的存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我的記憶里。
我要說的第一個(gè)人，叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩，夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流下來。真的，我能感到她的那種絕望，就像是看到最親的人的'生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜，講到這里就結(jié)束。然后來講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋，幻雪帝國的二皇子，他最愛的哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開的意思吧？！為哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著哥哥說：哥，你自由。這樣一個(gè)單純善良的孩子，卻死在最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許，他的生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止。
這是大概就是命運(yùn)。
最后也該說說第三個(gè)人。
這第三個(gè)人，叫銀雪。
天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子，這個(gè)可愛調(diào)皮的仙人，卻為一個(gè)女子而消失。也許我們還太，不懂得什么是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為保護(hù)她，在那個(gè)寒的山洞里獨(dú)自一人呆一百年，卻被告知：她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛他。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時(shí)，他的心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲��！
現(xiàn)在，三個(gè)人的故事都講完，也許他們?nèi)齻�(gè)真的很渺，但他們給我的卻是一些不尋常的東西，他們都是我生活中不可或缺的一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。
八年級(jí)作文 篇4
雨，似舞蹈者的腳步，從葉瓣上降落——
我愛雨，不是因?yàn)槲易约菏莻�(gè)女孩，而是確實(shí)被雨的純潔所深深陶醉。我喜歡在細(xì)蒙蒙的天氣里，不打傘走在青石板鋪成的小路上，讓溫柔的雨輕輕撫摩在我的臉頰：或許許多人不喜歡傾盆大雨，或許我是特殊的吧，也喜歡傾盆大雨，他可以讓我的心情變得更好，因?yàn)槟亲屛矣X得他在為我哭泣，在我傷心的時(shí)候安慰我，就在雨停的.那刻，讓我問到了田地的清新，讓人心曠神怡。原因就是下面：
忽然，天色暗了下來，一團(tuán)團(tuán)烏云從天邊涌了過來，還伴隨著一道道閃電，一陣陣?yán)茁�。過了一會(huì)兒，有刮起了一陣大風(fēng)。這時(shí)閃電越來越響，一顆一顆大雨點(diǎn)，劈劈啪啪落地上，濺起了一朵朵小水花。地上的話呀，草呀，樹呀咕咕地和起水來。
雨越下越大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天地間白茫茫的，像飄動(dòng)著件件輕紗；“沙沙”的雨聲，仿佛是一曲輕音樂，回響在無垠的原野-——-剎那間，風(fēng)也來“湊熱鬧”，把小樹吹得晃來晃去，舉傘人的傘都快被吹飛了。地上的積水越來越多，匯成了一條小溪，雨點(diǎn)激起的波紋好像是一朵朵水花在波光粼粼的“水草地”中開放。
暴雨停了，一切恢復(fù)了平靜，空氣過濾的特別新鮮。田野里的莊稼挺直了腰桿，顯得更綠更有精神了，人們走出來呼吸著新鮮空氣，身上感到特別的清新，心里有著說不盡的歡樂。
雨總是那么美好！
八年級(jí)作文 篇5
童年是快樂無憂的。
曾經(jīng)在一篇篇作文中被晾曬過的童年的美好記憶，猶如天上的星星，多得有些蒼白；唯有那些在童年時(shí)幾乎被遺忘，不經(jīng)意間卻又闖進(jìn)記憶深處的某件事、某個(gè)人，或者某些感覺，到如今卻越發(fā)顯得清晰，每每觸及心底，一種異樣的心情讓我再也快樂不起來……
童年時(shí)的那個(gè)暑假。
家門前的那塊空地要建新樓，民工們的熱情好比那年暑期的溫度，一個(gè)個(gè)熱火朝天地透支著自己的水分和體力。
那時(shí)的我，每天躲在空調(diào)屋里，饒有興致的站在窗臺(tái)前看民工們匆匆行走、和泥、砌磚……
童年的眼睛，總是很輕易地捕捉到什么。在無數(shù)近乎相同的灰頭灰腦的影子里，一個(gè)個(gè)子不高、瘦瘦的民工引起了我的注意。他每天無數(shù)次地用鐵锨把活好的水泥裝進(jìn)一個(gè)糊滿泥巴的大桶，一次次地拎進(jìn)拎出。偶爾拿起一個(gè)坑坑洼洼的礦泉水瓶，舉得高高地，“咕咚咕咚”，倒進(jìn)嘴里，水便“嘩啦嘩啦”少了一大半，然后擰上瓶蓋，把剩下的半瓶水用力搖晃，直到搖出大大小小的泡泡，他一眼不眨地注視著，仿佛在玩一個(gè)美妙絕倫的`游戲。然后用沾滿泥巴的掌心來回揉搓塑料瓶，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，一種滿足感仿佛是剛剛欣賞了一段優(yōu)美的音樂。
我一直在疑惑，一個(gè)塑料水瓶能玩上半天，一定是一個(gè)有意思的人。
終于那天我下了樓，看見他正拿著兩個(gè)饅頭和一瓶接的自來水津津有味的吃著。細(xì)細(xì)打量他，一張被太陽曬得又黑又紅的臉龐，臉上涂滿了泥巴和汗水，干白的嘴唇上還沾著未舔干凈的饅頭渣兒，一雙靈動(dòng)的雙眼還閃著幾分稚氣，可以看出他的年齡不大。后來知道，他是因家里窮才輟學(xué)出來和父親一起打工的，他才15歲，還是個(gè)孩子。
“你不累嗎？”我好奇地問他。
“不累，這是工地上最清閑的活�！彼悬c(diǎn)靦腆，不抬頭只顧說話。
“我?guī)湍闾岚桑俊?/p>
“不行”，他終于揚(yáng)起稚嫩的臉，笑著說，“你沒那力氣！”
“小A，你在那干什么呢？”正當(dāng)我將要成功提起那個(gè)桶時(shí)，被爸爸大聲叫走了，一邊走一邊嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我“他們多臟啊，你怎么可以和他們在一起！”
我不知道爸爸的斥責(zé)，“小民工”聽到了沒有，即使聽到了，或許他也習(xí)慣了別人的白眼，不會(huì)太在意吧。
孩童時(shí)代已經(jīng)過去了，漂亮的高樓已經(jīng)聳立在我眼前，我卻再?zèng)]找到那個(gè)“小民工”的身影。他如今也已經(jīng)長大了吧，可能到另一個(gè)工地，干更賣力氣的活了吧。每每想到這些，一種埋藏心底的壓抑和莫名其妙的歉意油然而生，讓我再也快樂不起來……
或許是因?yàn)槲覀兊耐晏腋Ａ�；亦或許是他們的童年太不幸了；或許是應(yīng)該讓我們每個(gè)人都能走近他們，聽聽他們的聲音……
因?yàn)橥瓯緫?yīng)是快樂無憂的。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文05-03
八年級(jí)作文（經(jīng)典）12-26
八年級(jí)作文【經(jīng)典】12-11
[精選]八年級(jí)作文12-07
【精選】八年級(jí)作文08-09
(經(jīng)典)八年級(jí)作文08-09
八年級(jí)作文（精選）08-12
八年級(jí)作文[精選]08-13
（精選）八年級(jí)作文08-18
(精選)八年級(jí)作文10-10