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    校園里的春天初二作文

    時間:2022-07-03 22:03:23 初二作文 我要投稿
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    校園里的春天初二作文(通用11篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的校園里的春天初二作文(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    校園里的春天初二作文(通用11篇)

      校園里的春天初二作文1

      早晨,我跨進(jìn)校門,迎面吹來的春風(fēng)把樹枝的秀發(fā)吹綠了,把花朵的衣裳吹艷了。它像一雙充滿藝術(shù)靈感的雙手,畫出一幅又一幅美麗的畫卷。

      我來到中操場,欣賞著那幅美麗的畫卷。小水池的正中有幾朵才綻開花蕾的荷花,旁邊,是兩只可愛的石鴨子。它們倆好像永遠(yuǎn)有說不完的笑話似的,每時每刻都展開它們那最燦爛的笑容。旁邊,有一棵才展開帶黃色嫩葉的柳絲,長長的柳條從枝頭上垂下來,隨風(fēng)漂浮(飄拂),就像美女頭上那長長的秀發(fā)。它與小水池里的魚兒為伴,快樂地游戲著。有時一陣風(fēng)吹來,柳條猛地打擊水面,嚇得小魚兒們藏入水底,半天也不敢露面。等到小魚兒們再露出水面時,柳條連忙點頭道歉,樂得小魚兒們的小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面,有一個小噴泉,它噴出來的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧!后面還有一只懶洋洋的烏龜呢,它一定是在享受著溫暖的春風(fēng)。這一幅美麗的畫卷在陽光的照耀下,顯得更富有生機。

      在水池的左邊有一片淺綠色的草坪,走近它們的身邊幾乎看不到它們的.身影。只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望才能發(fā)現(xiàn)地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無”的詩句。滿地的小草像一個個嬌羞的小女孩,欲露還藏地探出小腦袋來把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹,它們活像一位位凱旋而歸的勇士,都伸出自己的胳膊和春風(fēng)擁抱,享受著春天帶給它們的樂趣。

      我來到花壇邊,各種各樣的花都爭著搶著展開自己的笑臉,把自己的美麗芳香無私地奉獻(xiàn)給春天;ㄩg,蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡,它們都爭著搶著向花兒親吻問候,仿佛一對對久別重逢的老朋友。

      春天給我們帶來了許多樂趣,我愛春天!更愛那美麗的畫卷!

      校園里的春天初二作文2

      春天的校園,是一個充滿鳥語花香,生機勃勃還有孩子們歡笑聲的樂園。

      走進(jìn)校園的大門,向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗桿上還飄揚著五星紅旗,好像代表著我們快快樂樂、高高興興地學(xué)習(xí)。

      再向右看,幾可剛剛?cè)氚l(fā)芽的小樹,像一個個充滿充滿生機勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美麗了。再一看,一顆高龐大的大樹。仔細(xì)一看,好像大樹是小樹的家長,他們組成了一個美好的風(fēng)景。

      順著旗桿向兩座教學(xué)樓和一個辦公樓組成的“品”字形建筑。好像代表著我們高尚的.品質(zhì),無私奉獻(xiàn),顯示出我們樂于助人的精神。雖然你們只看了一點點,但是已經(jīng)可以大飽眼福了。

      生物園,一聽這個名字就很熟悉,里面養(yǎng)著魚、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈,還有火雞一會兒竄上,一會兒躥下忙給不停,有的時候好到同學(xué)們身邊。要是你從他的身上拔下一根毛,他一定會大怒,不管你是誰,只要惹他生氣,就沒有好果子吃。

      在一個,就是操場了,一進(jìn)去,是特制的塑膠跑道,我想,可能是讓同學(xué)們跑起來更加有彈性,更輕松,摔倒了不會摔傷,足球場是特制的馬尼拉草,不管是誰從哪里走過,沒有一個不拍手叫好的。右邊是一些楊樹或柳樹,讓你在樹下乘涼,尤其是那些體育老師總愛自樹下乘涼,如果發(fā)生地震,我們就可以去操場避難了,我們可以在操場上選一個最好的位置,真是一舉兩得!

      這就是我們的校園!一個充滿生機勃勃的校園,我要讓這個校園保持永久,永遠(yuǎn)漂亮!

      我愛我的校園!

      校園里的春天初二作文3

      春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山,飛過河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來到我們的校園。

      看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧,地上的'小草睜開發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

      早上,同學(xué)們都早早來到學(xué)校,在操場上做各種運動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉”這句詩呢!

      俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。

      校園里的春天初二作文4

      !怎樣的燦爛,怎樣的芬芳!校園里的春天可真美!

      當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。春,絕對是一楨染著生命之色的畫布。

      校園里的新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠、滿眼的`綠色啊,溫柔著我們學(xué)生的視線。還有那星星般閃動的一點點紅,一點點黃,一點點粉,一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

      于是,開始在校園里漫步。

      瞧,那杜鵑花開得多旺盛!它們紅的如火;粉的如霞;白的如雪、都在春天的感召下競相開放,有的花蕾滿枝;有的含苞初綻;有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞。

      春,絕對是一位大自然的畫家。

      披上綠袍的大榕樹,讓略帶甜意的春風(fēng),從身邊掠過,之后,它,便成為了校園里一道美麗的風(fēng)景。細(xì)細(xì)觀察著,大榕樹變得一派生氣,郁郁蔥蔥,高大挺拔,讓人時時刻刻有著堅強的意志力,在困難中毫不退縮,勇往直前!

      繼續(xù)在校園里漫游,那一縷縷春光直照到校園里的每一處角落上,花兒開了,小草綠了,小樹高了,它讓每一個同學(xué)都找到了校園里的春天,讓每一個同學(xué)都知道,開發(fā)區(qū)一小校園里是最具有春的氣息的!

      校園里的春天初二作文5

      “春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼睛里……”冬爺爺帶著寒冷剛走,春姑娘就邁著輕快的步子向我們走來。

      今天早晨,我走進(jìn)校園,一股清新甜美的空氣朝我迎面撲來。呀,我聞到的是杜鵑花的香味,還有一股晚櫻的香氣。接著我走進(jìn)校園的小花壇,這里種植著許多植物,我最喜歡的是那株在冬天開的紅梅,它那香氣它那樣子堪稱完美,在它旁邊的小花只能垂頭喪氣的`彎著腰。

      走過花壇來到水池邊,池水嘩啦嘩啦,好像在和我問好;里面的小魚跳出水面,好像在和我玩耍;池邊小花的香氣那更是芬芳撲鼻。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的給校園添了一點春意。抬頭一望小燕子來向春報道了,它好像在說:“春天在這里,春天在這里!

      校園的春天太美了,我陶醉在其中。呀!不好,要遲到了。就這樣我離開了水池來到了班級。

      校園里的春天初二作文6

      春天在哪里,春天在哪里?春天在我們可愛的校園里!

      你看,一走進(jìn)校園,在你的右手邊就是一顆枇杷樹,它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,現(xiàn)在正是枇杷花盛開的季節(jié),在春光的照耀下,勤勞的'小蜜蜂們正圍著這些花朵采蜜呢!我想到了夏天,枝頭上一定會掛滿像琥珀一樣漂亮的小枇杷吧!聽老師說這顆枇杷樹已經(jīng)生活在學(xué)校20多年了,正是和學(xué)校一起成長起來的。

      玉蘭樹,玉蘭花又大又白,開得滿樹都是,看起來是那么嬌艷嫵媚、那么惹人憐愛。我湊近看了看,只見這花的花托上是粉紅色的,樹上沒有葉子,聽說這種玉蘭花是先開花,等花謝后再長葉的,大自然真是神奇!

      往藝體樓走,你會看見一顆山茶樹,它的花開得又艷又大,而且花期特別長,已經(jīng)連續(xù)綻放好幾個星期了,竟然一朵都沒凋謝。

      操場不遠(yuǎn)處還有好幾顆紅葉里,其中開得最茂盛的要數(shù)靠河邊的那一顆了,只見這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,微風(fēng)一吹,粉白色的花瓣紛紛揚揚地飄落下來。風(fēng)停了,花瓣也跟著停止了飄落,似乎在聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。旁邊的柳條也悄悄地探出了嫩芽兒,隨著柔柔的春風(fēng)拂過,就像一個披著長發(fā)的少女在翩翩起舞。

      我愛這些充滿生機的植物,它們給校園增添了色彩,帶來了活力,也見證著學(xué)校和我們的成長。你看,這就是春姐姐畫筆中的校園。

      校園里的春天初二作文7

      春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至,用她的芊芊玉手一揮,整個大地都變得生機勃勃,充滿著春的色彩。

      春雨淅淅瀝瀝的下著,春的氣息擴散在天地間,使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳,從濕潤的土地里探出頭來。看著悄然而至的春天,不禁笑了,用力舒展著沉睡已久的身體,盡情享受著春雨的滋潤。

      花兒們也不甘落后,她們綻放出嬌艷的花朵,爭奇斗艷,美不勝收:細(xì)長的藤葉上,是一朵朵淡紫色的'紫藤花,微風(fēng)一吹,她們也跟著搖曳,就像從天上墜落到凡間的仙子;嬌艷的木棉花也不甘示弱,看!樹上的一朵木棉花已經(jīng)悄然綻放,即使是一枝獨秀,魅力也不弱于如同仙子一般的紫藤花……

      再看看校園的衛(wèi)士——大樹!那兒也已經(jīng)有了春的味道:晃傘楓的葉子蒼翠欲滴,那如同雨傘的葉子為人們遮風(fēng)擋雨;枇杷那小小的青色果子綴滿枝頭,猶如繁星點點;狐尾棕高大而筆直,羽毛狀的葉子隨風(fēng)擺動,就像狐貍的尾巴在晃動,栩栩如生;剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著,在不久后也能撐出一片天地……

      水池里,小蝌蚪在水中歡快的暢游,仿佛在為春天的到來感到喜悅,連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色,散發(fā)出誘人清香。

      讓我們在這個繁花似錦、鳥語花香、春意盎然的季節(jié)盡情享受吧!

      校園里的春天初二作文8

      春天的校園真美呀,美得讓你沉醉;春天的校園真艷啊,五彩繽紛、艷麗動人;春天的校園真靜啊,靜得可以聽見風(fēng)吹草動、柳樹發(fā)芽。

      在教學(xué)樓前的花圃里,滿是五顏六色的小花,粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這么美、這么多、這么芳香!在花兒爭奇斗艷、欣然怒放的身影里,五彩斑斕的蝴蝶,翩翩起舞;天之驕子——鳥兒,在枝頭歡快地歌唱,演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。

      大樹也不甘示弱,它們一個個傲然挺立、神氣十足。一陣春風(fēng)拂過,大樹就進(jìn)入了自己的演藝世界,他們盡情地?fù)u擺,歡樂地舞蹈。

      樹下的小草也悄悄地拱出大地,交頭接耳,相互打聽春天里花開的消息,樹綠的秘密。大樹那么高,自己卻那么矮,它們很不服氣,努力地往上躥?墒牵猴L(fēng)一吹,它們又笑彎了腰。

      春天的校園里,還有小蜜蜂在忙碌地勞動,同學(xué)們在努力地學(xué)習(xí),老師們在辛勤地工作……

      “叮鈴鈴……”下課了,校園里立刻充滿了歡聲笑語。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝,在操場上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠,打乒乓球;有的懶洋洋地曬著太陽;還有的同學(xué)在跑道上一邊散步,一邊觀賞著操場周圍的'花草樹木……

      看,那邊還有幾個小同學(xué),正在比賽放風(fēng)箏呢!一只淺藍(lán)色的“老鷹”,一只金黃色的“蜜蜂”,一只長長的花“蜈蚣”,要比一比誰飛得更高!翱┛┛薄肮笨,他們笑得多開心。

      美麗精致,蓬勃向上——我愛春天,更愛春天的校園。

      校園里的春天初二作文9

      校園的春天是五彩繽紛的,也是我最喜愛的季節(jié)。春天是充滿生機的,是漂亮的。

      校園的春天在槐樹上。你看!槐樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。那綠綠的葉子在槐樹那深褐色的枝干上是那樣的顯眼。

      校園的春天在小池塘里。你看!小池塘里的冰融化了,小池塘又變的生機勃勃了。池塘中的小魚在水里快活的游著,還不時躍出水面,好像在說:“春天來啦,春天來啦!!

      大雁從南方趕來,為春天增添了一份生機。青的草,綠的`葉,各種鮮艷的花,都象趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

      春天的雨,象一盒五彩繽紛的顏料?!它把綠色給了銀杏樹,綠綠的葉子象一把把綠色的扇子,扇啊扇啊,扇走了冬季的寒冷,迎來了春天的陽光。它把白色給了柳絮,白白的柳絮帶著一顆顆種子,飄呀飄呀種下了春天的溫暖。

      校園的春天在種植園里。你看!蚯蚓從松軟、濕潤的泥土里鉆了出來,開始了辛勤的勞動。螞蟻開始成群結(jié)隊的出來找食物。薔薇花抽出了新的枝條,長出了翠綠的葉子,漂亮極了。

      我愛校園的春天,我愛校園那生機勃勃的春天,我愛校園那五彩繽紛的春天……無論是校園的夏天、秋天還是冬季都沒有校園的春天美。一年之計在于春,沒有春天的播種就不會有夏天和秋天的碩果累累。春天是漂亮的,我喜歡春天!

      校園里的春天初二作文10

      我們的校園里有:海棠花。冬青。榆樹。蒲公英。蝴蝶花等。

      我們草操場中間有一個草坪,草坪中間有許多的蒲公英,蒲公英內(nèi)部含有大量的乳汁,添一下很苦。蒲公英是黃色的,有的全都展開了,像害羞的小姑娘,不想讓人們看到它;有的才展開兩三瓣;有的還是是花骨朵兒,花苞像圓圓的小西瓜,聞起來有很濃的花香。

      我發(fā)現(xiàn)了一種不知名的花,我給它起名叫:蝴蝶花,它是紫色的,這種花有毒,只能看不能摸,它對人體有害。然后我們來到校園南邊,這里有一棵海棠樹,海棠樹的葉子是紅色,它的葉子不是一片一片生長的,它是一團團,一簇簇的,像小紅花,海棠樹可以結(jié)出海棠果,海棠果有紅色的,有白色的。墻邊有一排冬青像一條巨大的毛毛蟲。令我驚奇的是有的冬青居然爬到了墻上,我給它起名爬山虎,這些冬青還可以組成不同的形狀,比如:w形,橋形,山字,大字等。我們又來到校園的'北邊,這里有一棵榆樹,榆樹上結(jié)滿密密麻麻的榆錢。

      我們返回時,陽光照在身上暖洋洋的,抬頭看天空,有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像在和我們說話,有的在天空中自由的飛翔。

      我喜歡我們的校園,我們的校園很美麗,歡迎你們來參觀吧!

      校園里的春天初二作文11

      春天到了,春天在哪里?春天就在我們美麗的校園里。

      走進(jìn)校園,首先,最引人注目的就是河邊的垂柳,那剛發(fā)芽的柳葉像一個個亮晶晶的`小眼睛在張望著我們。一陣微風(fēng)吹過,柳條像小姑娘的辮子隨風(fēng)飄蕩,好看極了。還沒等我欣賞夠,那邊的同學(xué)們就大聲地喊起來:“快來看呀!”。

      我趕緊跑過去,原來是香樟樹!香樟樹非常高,像一個個侍衛(wèi),日夜守衛(wèi)著我們的校園。再往左邊一看,那里有一棵龍爪槐,樹枝像一個個龍爪,“龍爪”上還結(jié)著許多小龍爪葉呢!郁郁蔥蔥,充滿無窮的生機!

      再往升旗臺走過去,那里有許多剛發(fā)芽的小草,小草像一個嫩娃娃在好奇地張望著這個奇妙的世界。升旗臺下種著兩棵紫玉蘭,玉蘭花正張開一個個紫色的笑臉,好像和我們打招呼呢!桃花也開了,散發(fā)出淡淡的清香,引來了一群美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      接著往教學(xué)樓走去,一到那兒,就可以看見紅艷艷的山茶花,我上前聞了聞,真香!我又?jǐn)?shù)了數(shù),一共有四層。我剛剛認(rèn)識的紅葉李也開出了小小的白花,那白花被一陣微風(fēng)吹過,紛紛落下,像下了一場小雪,落在身上感覺很舒服,真的讓人留連忘返!

      最后,我們來到熱鬧的操場上。小朋友們穿著五顏六色的衣服,放著形態(tài)各異的風(fēng)箏。我也托起我的小鳥風(fēng)箏,讓它帶著我的夢想飛上了藍(lán)天。此時此刻,操場上成了歡樂的海洋!

      我愛春天,但我更愛校園里的春天!

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