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[集合]八年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
五月的清風(fēng)迎面撲來(lái),夾雜這一絲絲的梔子花香,我身上的每一個(gè)細(xì)胞都沉醉在這花香里。我之所以這么喜愛(ài)梔子花,只因?yàn)槟莻(gè)人—
小A是我的好朋友,我們常常在一起討論難題、考題。有一回,我們遇到了一道難題,解不了,小A說(shuō)她的解題書(shū)有答案,晚上用QQ發(fā)答案給我。于是我晚上就打開(kāi)了QQ等她,可是等出了一肚子火也沒(méi)把她等來(lái)。第二天的時(shí)候老師來(lái)了個(gè)小考,那道題正是我不會(huì)做的難題。但是小A做出來(lái)了。我那時(shí)候就很固執(zhí)地認(rèn)為,小A是故意不告訴我的,不想我比她高分。從此我們之間就有了一層無(wú)形的隔膜。我們不再像以前那樣好了。
五月是小升初的拼搏時(shí)期,就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,我的生活出現(xiàn)了一位“神秘人”。在我考砸了的時(shí)候,我的桌子上總會(huì)出現(xiàn)幾朵亮白的梔子花和一張紙條,紙條上的字總讓我感動(dòng):“努力!相信自己的能力,把錯(cuò)的題分析錯(cuò)因再做過(guò)。”右下角署名是“神秘人”。我看了這位神秘人給我的紙條之后,心里的冰塊都融化掉了。我拿出試卷,獨(dú)自在教室里分析著錯(cuò)題。到了第二次小考的.時(shí)候,我做對(duì)了那道難題,還拿了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。這時(shí),我的桌子上又出現(xiàn)了幾朵梔子花,還有一張紙:“你是最棒的,希望你能繼續(xù)下去。”看了“神秘人”的紙條,我更是歡喜了,嗅著梔子花香,享受著成功的喜悅,是人生第一快事!
到了小升初的前幾天,我放學(xué)的時(shí)候忘了帶練習(xí)本了,走到教師門(mén)口的我頓時(shí)怔住了。因?yàn)樾正往我桌子上放梔子花和紙條。我猛地往走廊里跑,心里滿(mǎn)是驚喜和自責(zé):“原來(lái)是小A陪我走過(guò)了這些艱難的日子……我也許冤枉了她……我不應(yīng)該不聽(tīng)她的解釋!
第二天放學(xué)的時(shí)候,我就躲在教師門(mén)的后面等著小A,她果然來(lái)了。她親了親手上的梔子花,然后小心翼翼地放在我的桌子上。我在后面抱著小A,“對(duì)不起,我不應(yīng)該不相信你……請(qǐng)你原諒我的愚昧無(wú)知!”
我們之間的友誼,就像那亮白的梔子花,雖有瑕疵,但也如此迷人。
我這一生也忘不了那最美的梔子花……很美、很香。
八年級(jí)作文 篇2
我沒(méi)有閉月羞花、沉魚(yú)落雁般的容貌,沒(méi)有穆桂英般的機(jī)智勇敢,沒(méi)有冰心般的才華橫溢。我相貌平平,身材一般般,脾氣也不是很好。但是我對(duì)寫(xiě)作卻情有獨(dú)鐘。我熱愛(ài)寫(xiě)作就像熱愛(ài)我的生命。你可以剝奪我美好的生活,精彩的青春,珍藏的回憶,但是你無(wú)法剝奪我對(duì)寫(xiě)作的熱情。我固執(zhí),我執(zhí)著,我有夢(mèng)有理想,我努力我堅(jiān)持。
在茫茫人海中我也只是其中平凡的一員,只是滄海一粟。我是無(wú)數(shù)沙子中的一粒,無(wú)數(shù)滴水中的一滴,無(wú)數(shù)人中的一個(gè)。就是這樣一個(gè)平凡而不起眼的我正在為自己的夢(mèng)想努力著,堅(jiān)持著,奮斗著……或許世界上很多人不知道還有我的存在,但是在世界的某一個(gè)城市的某一個(gè)角落有一個(gè)我的存在。我正在灰暗的燈光下書(shū)寫(xiě)屬于我的生活,我的人生,我的夢(mèng)想。我不是天使,我沒(méi)有天使的無(wú)私,沒(méi)有天使的博大胸懷。我只是一個(gè)平凡的人,我會(huì)生氣,我會(huì)吃醋,我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而斤斤計(jì)較。我不是圣人,我沒(méi)有他那么瀟灑,那么看的開(kāi)。我不是神仙,無(wú)欲無(wú)求,我有欲望,有想得到的東西。我只是一個(gè)平凡的人,我有一點(diǎn)點(diǎn)自私,一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮,一點(diǎn)點(diǎn)倔強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)傷感。我有一顆像太陽(yáng)般熱情的心靈,我愛(ài)幫助別人,因?yàn)樵趲椭麄兊耐瑫r(shí)我收獲了人與人之間的愛(ài)的快樂(lè)。我是一只打不死的小強(qiáng),我的精神就猶如楊柳樹(shù)四季常綠。我還有點(diǎn)膽小。在課堂上我明明知道答案,明明有自己的想法,我卻不敢舉手。我害怕我的答案是錯(cuò)誤的,我害怕我說(shuō)錯(cuò)答案后會(huì)得到同學(xué)們的質(zhì)疑,我更害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我。我的手仿佛有千斤重,不管我怎樣用力就是舉不起來(lái)。我討厭自己的懦弱,自己的膽小。我在努力,我想克服這個(gè)膽小的毛病。就算現(xiàn)在還是有點(diǎn)害怕,但是已經(jīng)沒(méi)有了昔日的恐懼了。我相信“有志者事竟成”,我也堅(jiān)信我會(huì)成功的,只要肯努力世界上沒(méi)有不可能的事情。我雖然是一個(gè)很平凡的人,但是我不甘落人后;我雖平凡但我不平庸;我雖平凡但我不自甘墮落;我雖平凡但我有自己的.夢(mèng)自己的理想;我雖平凡但我有自己的生活;我雖平凡但我有一顆不服輸?shù)男摹堑,就像同學(xué)說(shuō)的那樣,我真的很固執(zhí),很執(zhí)著,我想做的事情我會(huì)堅(jiān)持,就算路上困難重重,就算我傷痕累累我都不會(huì)放棄。我覺(jué)得我既然選擇了堅(jiān)持就不能輕言放棄,一個(gè)成功人士的道路總是不平凡的。只要我努力我堅(jiān)持我也會(huì)成功的。加油加油!!我直言直語(yǔ),不會(huì)查顏觀色,更會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ),我心直口快所以經(jīng)常得罪人。但我認(rèn)為做人不就應(yīng)該這樣嗎?太多的虛偽會(huì)讓人覺(jué)得很惡心。我就喜歡跟直爽的人交朋友。我看不慣那些虛偽的面孔,很虛偽的言辭。這就是我。我就是這樣的一個(gè)人,沒(méi)有什么豐功偉績(jī),也不是胸懷大志,只是為了自己的夢(mèng)想在堅(jiān)持、在努力、在奮斗。我平凡但我不甘平庸,我有一顆不服輸?shù)男。我就是我,我不?huì)去效仿別人,更不想變成怎樣的一個(gè)人,我就是這世界茫茫人海中獨(dú)一無(wú)二的我。
八年級(jí)作文 篇3
親近,這個(gè)看似簡(jiǎn)短的詞語(yǔ),卻包含著人類(lèi)的一種很重要的情感——喜愛(ài)。只有喜愛(ài)了,你才會(huì)去親近。
也許有的人親近自然,有的人親近生活,而我,親近的是“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——書(shū)籍。
在我剛上學(xué)時(shí),我對(duì)書(shū)籍并沒(méi)有什么興趣。只因?yàn)橛幸淮坞S手拿了一本書(shū)來(lái)看,就被里邊的故事深深的吸引了。從此,我開(kāi)始喜歡起書(shū)來(lái),親近起書(shū)來(lái)。我看的`書(shū)越來(lái)越多,現(xiàn)在,我已經(jīng)有了滿(mǎn)柜的書(shū),如海里的波濤一般連綿不絕。以至于有朋友頭一次看到這滿(mǎn)柜的書(shū)籍時(shí)都會(huì)因?yàn)樗鴩樢惶?/p>
一天,我們到一個(gè)景點(diǎn)游玩。當(dāng)我們一行人在那兒的池塘邊小憩、喂魚(yú)時(shí),我就拿起隨身攜帶的書(shū)看起來(lái)。我一邊看書(shū)一邊往嘴里塞著零食,好不愜意。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然發(fā)覺(jué)自己嘴里進(jìn)了一個(gè)的惡心的東西。我“哇”地一聲吐了,一看,嗬,我剛才竟然吃的是準(zhǔn)備喂魚(yú)的魚(yú)食!真好笑呀!至此,你知道我與書(shū)的親近程度了嗎?
因?yàn)槭钟H近書(shū)籍,我知道了不少課外的知識(shí)。這不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面,讓我的眼界更廣,而且凡是考到這類(lèi)題目,我可以信手拈來(lái)地把答案填上去,從而提高了我的分?jǐn)?shù),不像有些同學(xué)愁眉苦臉地坐在那兒答不出來(lái)。
因?yàn)槭钟H近書(shū)籍,我不斷提升我的作文水準(zhǔn)。我從各類(lèi)書(shū)籍中汲取方法和技巧,吮吸作家們的文筆與風(fēng)格。正是如此,在以往的幾次大考中,我得過(guò)好幾篇滿(mǎn)分作文呢!這有很多都是書(shū)籍的功勞呀!
因?yàn)槭钟H近書(shū)籍,我領(lǐng)悟到了許多人生哲理。從書(shū)籍里一篇篇精彩絕倫的文章、一則則引人深省的故事里,我明白了很多道理。這自然讓我的人生受益匪淺,使我越來(lái)越聰穎,越來(lái)越成熟。
因?yàn)橛H近書(shū)籍,所以美好!
八年級(jí)作文 篇4
今天,天空晴朗、春光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),大家甭提有多高興了!因?yàn)槲覀兣瓮丫玫拇河谓K于到來(lái)了。老師帶領(lǐng)我們到番禺長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界游玩。
大家早就盼著這一天了。我們坐上了校車(chē),一路上,同學(xué)們晃著腦門(mén)唱著歌,像出籠的小鳥(niǎo)一樣,好不快活!道路兩旁,花兒張開(kāi)了笑臉,好像在沖著我們招手。田野里,金黃色的菜花隨風(fēng)起舞,蜜蜂辛勤地采蜜,蝴蝶抖開(kāi)漂亮的衣衫在花間盡情地飛舞,農(nóng)民伯伯在忙著春耕……到處是一片生機(jī)勃勃的景象。面對(duì)眼前的一切,我由衷的感嘆道“春天多美呀!”你看,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了稀疏的嫩葉,這些嫩葉在微風(fēng)的吹拂下,像一面面飄動(dòng)的綠色小旗,十分好看。此時(shí)此景,使我不由得想起龔老師剛教我們的唐代詩(shī)人賀知章《詠柳》中“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句來(lái)。
不知不覺(jué),大巴把我們送到了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們歡呼雀躍地下了車(chē),大家樂(lè)得一起叫喊:“喂——嗨——”
游樂(lè)場(chǎng)的項(xiàng)目可真多呀!有北美伐木競(jìng)技、哈比兒童王國(guó)、歡樂(lè)跳跳、飛馬家庭過(guò)山車(chē)、四維影院、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬等等。我第一個(gè)玩的游樂(lè)項(xiàng)目是“十環(huán)過(guò)山車(chē)”,很過(guò)癮!旋轉(zhuǎn)木馬也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。那些木馬一會(huì)兒高一會(huì)兒低,而且還不停地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我都頭暈?zāi)垦A。我們笑呀,叫呀,你看我們玩得多痛快啊!我覺(jué)得“摩托過(guò)山車(chē)”很刺激,也很具有挑戰(zhàn)性,于是,我毫不猶豫地選擇了它。排了很長(zhǎng)的隊(duì),終于輪到我上車(chē)了!我小心地坐到座位上,緊扶著扶手。車(chē)子慢慢地開(kāi)動(dòng)了,我的心跳也加快了,像兔子一樣“卟卟”地亂跳起來(lái)。到一半的時(shí)候,車(chē)子突然停了下來(lái),我看到前面有個(gè)牌子寫(xiě)著:“輕松一點(diǎn),別緊張”。咦,它怎么知道我緊張呢?你看,我的手心都出汗了!我慢慢地深呼吸幾口氣,在心里偷偷地叮囑自已千萬(wàn)不要緊張,要放松。奇怪,我的'心情很快就平靜下來(lái)了。幾秒后,摩托過(guò)山車(chē)就以每秒3米的速度直沖向前。我的心又蹦得像上了弓的弦一樣,心跳得更厲害了!我嚇得不敢張開(kāi)眼睛。我甚至想從車(chē)上跳下來(lái)了,我害怕極了!我盼望過(guò)山車(chē)快一點(diǎn)到站。我對(duì)自已說(shuō):“不怕!一定要鎮(zhèn)定!一定要堅(jiān)持!”不一會(huì),車(chē)到終點(diǎn)了!我為自己的成功到達(dá)終點(diǎn)感到高興,并且深深地感到遇到心理障礙和困難時(shí),堅(jiān)持是多么重要!我終于戰(zhàn)勝了自已!后來(lái)這個(gè)游戲我又玩了兩次。
時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué),集合時(shí)間到了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,戀戀不舍地上了大巴,離開(kāi)了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。在回來(lái)的路上,大家仍興奮不已,同學(xué)感慨地說(shuō):“這次春游,玩得可真痛快呀!”是啊,我們收獲了滿(mǎn)眼的春色,收獲了滿(mǎn)心的歡悅。這真是一次難忘的春游!
八年級(jí)作文 篇5
在我的童年記憶中,有很多美的東西,令我感動(dòng)。但最令我難忘的,也是我的世界里最美麗的,那就是-----母親的手。
記憶中,母親的手是柔軟的、纖細(xì)的,很美。母親的手曾撫摸過(guò)我的頭,母親的手曾拍我入睡,母親的手曾給我洗臉洗頭,母親的手曾為我洗衣做飯。
漸漸的,母親老了,鬢角上生出白色的發(fā)絲,漸漸的,母親那雙曾經(jīng)細(xì)嫩、柔軟的手變得粗糙、僵硬了,歲月在母親的手上刻上了一道道痕跡。然而,母親的手粗糙了,家里的窗戶(hù)變亮了,母親的手粗糙了,家里的地板干凈了。伴隨著母親日益變得粗糙的手,我也慢慢的長(zhǎng)大了。
母親,你可記得,小時(shí)候,每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一件事情,你都會(huì)那么的`興奮,拍著雙手為我鼓掌。母親,你可記得,小時(shí)候,每次看到我取得點(diǎn)滴的進(jìn)步或成績(jī)時(shí),你總是那么的喜悅,展開(kāi)你的雙手將我抱起親吻。母親,你可記得,當(dāng)我遇到委屈而哭泣時(shí),是你用那雙溫柔的手為我擦干淚珠!母親,放下你手中正在操勞的家務(wù)吧,兒子已長(zhǎng)大,讓兒子來(lái)替你分擔(dān),母親,請(qǐng)愛(ài)護(hù)好你的手,你不是還要撫摸我的頭嗎?母親,請(qǐng)愛(ài)護(hù)好你的手,你不是還要拍我入睡嗎?母親,請(qǐng)你歇歇,讓兒子來(lái)替你分擔(dān)一切。
母親,你的手雖已變得粗糙、僵硬,但在兒子的心中她永遠(yuǎn)是天下最溫暖、最美麗的。
八年級(jí)作文 篇6
五月的康乃馨,雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有玫瑰的嫵媚嬌嫩,只有沁人心脾的芳香,這不正像平凡而無(wú)私的母愛(ài)嗎?
母愛(ài)像這個(gè)季節(jié)的風(fēng),輕輕柔柔,拂去孩子的煩惱;母愛(ài)像這個(gè)季節(jié)的雨,絲絲縷縷,滋潤(rùn)著孩子的心田;母愛(ài)像這個(gè)季節(jié)的暖陽(yáng),溫溫煦煦,給孩子傳遞著慈愛(ài)的光芒。
每當(dāng)看見(jiàn)茫茫的大雨,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了母親聲聲親切的呼喚,我就會(huì)想起我親愛(ài)的老媽。
記得一個(gè)烏云密布,電閃雷鳴的星期天,突然傾盆大雨直瀉而下,把在空地玩耍的我淋成了“落湯雞”,當(dāng)我不知所措時(shí),從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一聲聲急切的呼喚,原來(lái)是老媽下班會(huì)來(lái),找不到我了,便打著傘出來(lái)找我;丶液,老媽趕緊幫我脫下濕漉漉的.衣服,發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁,就拿出體溫計(jì)給我量體溫一看39度,就給喂退燒藥。過(guò)了幾分鐘,燒還是沒(méi)退。老媽索性背起我,奔向醫(yī)院。雨還是不停地下著,無(wú)情得澆在母親瘦弱的身子上,雖然母親氣喘吁吁,卻沒(méi)有耽擱任何時(shí)間。好不容易到了醫(yī)院,醫(yī)生打了針,開(kāi)了藥,說(shuō):“你的孩子很快就會(huì)沒(méi)事了!崩蠇屵@才松了一口氣,又背起我踏上了回家的路程。
夜里,母親怕我舊病復(fù)發(fā),整夜守在床邊,照顧我,替我換額頭上的毛巾,我舒服多了,不知不覺(jué)地睡了。一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)母親斜靠在床邊的椅子上,手上還拿著塊濕毛巾,這一幕,讓我感動(dòng)不已,淚水奪眶而出,心里千遍萬(wàn)遍地呼喚著:老媽?zhuān)蠇專(zhuān)业暮美蠇專(zhuān)?/p>
母愛(ài)多么無(wú)私,多么偉大,我們應(yīng)該為母親做一些力所能及的事,如老媽累了;給老媽捶捶背。老媽渴了,給老媽一杯茶水……誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
八年級(jí)作文 篇7
外面炎熱的陽(yáng)光絲毫影響不了我玩電腦的熱情。門(mén)忽然被奶奶拉開(kāi),她進(jìn)來(lái)一看我“不務(wù)正”,眉頭微微皺起,不高興的說(shuō):“少玩點(diǎn)電腦啊,有時(shí)間多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)!蔽衣唤(jīng)心地回道:“知道了!币陨系膭”臼罴賻缀跆焯彀l(fā)生,我灰暗的人生啊。
今天放學(xué)回家,奶奶正在田里鋤草。淡淡的夕陽(yáng)光里,她蹲在那兒麻利地拔著她周邊的草,一只小貓?jiān)谒赃呎局逋傅难劬闷娴卮蛄恐。我心里忽然涌上一種淡淡的`心酸的感覺(jué)。不知怎么,她的身影感覺(jué)特別像故事書(shū)里孤單的稻草人。一放假我就一個(gè)人玩著電腦玩得樂(lè)不思蜀,奶奶也曾多次想把我拉下田,但都被我以各種理由推掉了;蛟S,我根本忽視了她的存在吧。再好好算算,整個(gè)暑假除了吃飯睡覺(jué),我和奶奶幾乎都沒(méi)怎么在一起好好談?wù)勗?huà)了。她和我之間好像逐漸變成了陌生人,頭一次,我覺(jué)得她的背影有些遙遠(yuǎn)。
習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來(lái),我看見(jiàn)奶奶的頭發(fā)又多白了幾根,原先只有幾根,現(xiàn)在,十幾根頭發(fā)已隱隱占據(jù)了烏黑的領(lǐng)地。不知不覺(jué),她臉上的皺紋和斑點(diǎn)又多了,時(shí)光飛速,我竟有些害怕,害怕終有一天會(huì)看不到她的容顏。
鬼使神差, 我走向前,輕輕地握住她的手……
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