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八年級(jí)作文大全5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
也曾一心一意的喜歡過，也曾一度的癡迷過，只因他們那時(shí)我眼中的完美，在心底深深刻下烙印，無法消失，可如今，依舊喜歡他們，他們也依舊完美，可不知道為什么額，早已沒了最初的張揚(yáng)、癡迷。不是他們的錯(cuò)，而是價(jià)值觀不同了。年少與成熟難道長(zhǎng)大真的會(huì)使人改變，使人變得理智嗎？可是，過去或許瘋狂，年少的稚嫩還在，長(zhǎng)大的責(zé)任我不想擔(dān)，也擔(dān)不起。因?yàn)槲乙琅f懦弱，找不到一縷陽光引我向前。
不明白長(zhǎng)大的意義，長(zhǎng)大的后果。
幼時(shí)的我期待長(zhǎng)大，因?yàn)槟菚r(shí)的長(zhǎng)大是美好，是自由。
長(zhǎng)大的我期待時(shí)光倒流，因?yàn)槟菚r(shí)的回憶是純真、是無拘無束。
此刻的我期待停留，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了珍惜，明白了他人的`世界卻不懂自己。
90后是最優(yōu)秀的一代，因?yàn)槲蚁嘈潘亲钣袡C(jī)會(huì)創(chuàng)造奇跡的一代。
不過，90后是極端的一代，要么創(chuàng)造，要么毀滅。
我不找到自己屬于哪個(gè)
天使or惡魔又或是撒旦。不知道也不想知道，只想此刻做好自己，只想再瘋狂一次。
年少與成熟或許只是一線的間隔。
可年少與偽裝相隔一世紀(jì)。
八年級(jí)作文 篇2
我到許多學(xué)校參觀，發(fā)現(xiàn)學(xué)生上操、下操，一般比較混亂，沒有規(guī)矩。你看，廣播操的音樂一聽，各班走個(gè)班的，個(gè)人跑個(gè)人的，沒有章法。我想長(zhǎng)期以往，就會(huì)養(yǎng)成孩子自由、散漫、打鬧、亂跑的壞習(xí)慣。
我們要養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣，不能是空乏的、空洞的，而是從一舉一動(dòng)、一招一式開始，讓孩子站有站相、左右坐姿、走有走樣，該放開的讓孩子盡情游戲，該收起的讓孩子規(guī)矩從事，知道什么時(shí)間、什么地點(diǎn)該做什么，不該做什么。
我們學(xué)校上操和下操，以級(jí)部為單元，隨著廣播里傳出的古典節(jié)奏，排著整齊的隊(duì)伍，踏著統(tǒng)一的步伐，形成整齊劃一。今年我們學(xué)校組織了一次會(huì)操，來檢閱各級(jí)部的操練情況。那天，天氣雖然炎熱，但同學(xué)們邁著矯健的步伐，或長(zhǎng)隊(duì)、或方隊(duì)、或三角、或扇形，隊(duì)形整齊，非常認(rèn)真的完成了會(huì)操任務(wù)。
我們看到部隊(duì)的`戰(zhàn)士，經(jīng)常訓(xùn)練，其中走路、跑步是一些經(jīng)常而枯燥的項(xiàng)目。戰(zhàn)士的服從意識(shí)、拼搏精神不正是在這樣平常的走路中形成的嗎？長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的鍛煉，才形成部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
增根在《人生論論習(xí)慣》中告誡人們：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”
最好的教育是良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的教育，而好習(xí)慣的養(yǎng)成從孩子的走路開始。
八年級(jí)作文 篇3
枝頭鳥兒嘰嘰喳喳，因?yàn)橛屑�，它才有放開歌喉的愉悅；泉水叮叮咚咚，因?yàn)橛屑�，它才有奔流不返的決心。家一個(gè)溫馨的字眼兒；家，一個(gè)快樂的天堂。
當(dāng)清晨的第一束陽光照進(jìn)紗窗，撲鼻而來的是廚房里誘人的香氣。啊，我愛我家，因?yàn)閶寢尩脑绮途褪菨M載祝福的力量。
當(dāng)傍晚的最后一絲光明沉浸于黑暗，書桌旁又是爸爸疲倦的身影。啊，我愛我家，因?yàn)榘职值脑u(píng)語就是洋灑愛意的鼓勵(lì)。
充滿愛的家就一定是一個(gè)棲息，曾多少次聽耳旁的人吟唱過“到哪里才有愛？到哪里有關(guān)懷？”也無數(shù)次看到過影片中因思鄉(xiāng)而淚流滿面的游子。此時(shí)，心中不免有些惆悵，也許是對(duì)那些有家卻不懂得珍惜的人的嘆息，又或許是對(duì)浪跡天涯的游子的憐憫�？晌易罱K是體驗(yàn)到了家的重要了。
充滿愛的家也一定是一個(gè)互相奉獻(xiàn)的王國。每每看到端著早餐的母親那兩鬢新增的白發(fā)；每每看到疲憊的父親額上深深的皺紋，我就憎惡時(shí)光，為什么要讓兩個(gè)困倦的身心更加衰老？于是我也懂得了奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)了在媽媽下班回家時(shí)遞上一杯熱水，習(xí)慣了在爸爸看報(bào)紙時(shí)給他捶背。收獲的是兩份可愛的笑容。
充滿愛的家更是一個(gè)懂得“舍小家，保大家”的家？何謂大“大家”，那一定就是我們的祖國了。“治國、修身、齊家、平天下”。試問沒有富強(qiáng)的國家哪來的幸福家庭？
建國以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，相伴而來的就是各個(gè)家庭的變化，無論是通信事業(yè)，家庭設(shè)備，建筑方式或是經(jīng)濟(jì)收入，都逐漸達(dá)到了小康水平。生活在這煥然一新的家庭中，我們不得不為這些變革而自豪，不得不為日漸富強(qiáng)的中國而驕傲。
我們愛自己的家庭，關(guān)心自己的父母，一起構(gòu)建和諧的社會(huì)。我們更愛自己的'祖國，可以說家是國的小分兒化，國是由千千萬萬個(gè)家組成的。
因此，在步入21世紀(jì)殿堂的我們，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，共建美好家庭，從而使我們偉大的祖國更加富強(qiáng)。
我只能說，我的愛家與愛國的情懷是緊緊相連的。也許正是由于對(duì)父母的敬愛，領(lǐng)受父母無私的奉獻(xiàn)，從而才升華到對(duì)我們偉大的祖國母親的熱愛吧！
只愛家的愛是不全面的，只愛國的愛也是不細(xì)膩的。作為二十一世紀(jì)接班人的我們肩負(fù)著建設(shè)家鄉(xiāng)富強(qiáng)國家的重任。
迎著清風(fēng)，迎著太陽，我看到了民富國強(qiáng)的中國美好未來，聽到了全國人民對(duì)祖國的謳歌！
八年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)看見那張粉紅色的小信封，淚水便不禁模糊了雙眼，那張被我放在書架上最醒目的位置的小信封，一次又一次帶著我走進(jìn)回憶的漩渦，懲罰著我那顆承載太多悔恨的心靈。
如果時(shí)光可以倒流，如果一切可以逆轉(zhuǎn)，請(qǐng)讓我回到那年的夏天——最熱、最難熬，卻又充滿悲涼的夏天，讓我充滿回憶的夏天。
你的名字叫夏天，夏天的夏，夏天的天，還記得你剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候這樣自我介紹道，一頭秀發(fā)及腰的你，和這個(gè)熱情似火的夏天完全不搭邊，這是我對(duì)你的第一印象。面對(duì)同學(xué)們的哄堂大笑，你顯得是那樣拘謹(jǐn)不安，一雙柔情的大眼睛里淚水在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我實(shí)在看不下去了，無奈的甩了甩利落的短發(fā)，站起來大聲的喊道：“夏天同學(xué)，你的名字很美，歡迎你成為一班的一員，大家鼓掌歡迎！”我?guī)缀跏前牙蠋煹�、班長(zhǎng)的臺(tái)詞搶光了，也不知道是哪來的'膽子，或許對(duì)于那樣一個(gè)柔弱的、無助的小女孩，任何有正義感的人都會(huì)保護(hù)的吧！我確定，她當(dāng)時(shí)就是那么認(rèn)為的。從那之后，她便纏上了我，我們兩個(gè)開始認(rèn)識(shí)，相知相識(shí)到了解，也算半個(gè)朋友了吧。
然而，我并沒有你想象的那樣美好，就像你自己一樣美好。我的劣性開始暴露——喜歡惡搞，喜歡搗亂，喜歡捉弄人，喜歡不分大小的開玩笑，雖然不是開所有人的，但你是我最得意的一個(gè)。使過的老套到不行的把戲，別人一眼就能看穿的把戲，在你這絕對(duì)受用，一只小小的毛毛蟲，就可以把你嚇得哇哇亂叫，盡管后來你已經(jīng)熟悉這些，每次還是會(huì)哭紅眼睛，只是不叫了，因?yàn)閻鹤鲃〉娜耸俏�，是那個(gè)在你開學(xué)第一天保護(hù)你的假小子，你怕我會(huì)受到老師批評(píng)，怕我會(huì)挨罵，當(dāng)然這些都是后來你在信中告訴我的。
你離開的那天，很突然，我的鼻頭酸了酸，但不至于酸到心里，不至于掉眼淚，而你當(dāng)著全班同學(xué)的面做告別時(shí)，豆大的淚水一顆一顆，不要錢的往下掉，我知道，是因?yàn)槲�。這次，鼻頭酸的夠徹底，關(guān)了好幾年的淚腺，第一次有想放水的沖動(dòng)。你跑過來，遞給我那封粉紅色的小信封，里面裝著那封讓我心痛到窒息的信——
秀氣的梅花小楷彰顯著你的靈氣，想你的人一樣，美好無暇。信里你用半開玩笑半調(diào)皮的語氣說，每次我惡作劇完，她總有想報(bào)復(fù)回去的沖動(dòng)。我笑了笑，是被我?guī)牧税�。然而接下來的�?nèi)容，卻讓我的眼淚止不住，像暴雨般灑在信紙上，你沒有一句是在說我的缺點(diǎn)，句句都是我平時(shí)想都想不到的好話，你沒有責(zé)怪我的三天一大次，兩天一小次的惡作劇，我的任性和討厭在你的筆下竟然如此美好。你的離開，和我一定有關(guān)系，盡管那可能并不是你的意愿。
你的離開，讓我明白，世界上江再也不會(huì)有一個(gè)像你一樣的朋友出現(xiàn)在我的身邊，給我無盡的包容和原諒，你的一次次寬容，都代表我一次次的錯(cuò)誤，這讓我如此心痛。
如果，我能夠再次與你相遇，我一定會(huì)把你抱緊，想你說出那句在你走前沒來得及說出口的對(duì)不起。粉紅色的信封不知何時(shí)被我拿在手里，上面再次沾滿，浸過多次的淚水。
八年級(jí)作文 篇5
人的一生就是不斷進(jìn)行走的`過程。行走不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態(tài)，一種精神歷程。正處于青春年少的我們，常常行走在自然風(fēng)景內(nèi)，行走在街頭巷道中，行走在藝術(shù)長(zhǎng)廊里，行走在茫茫書海中，行走在仁愛溫馨里……我們或快樂，或感動(dòng)，或徘徊……這些豐富多彩的行走歷程，讓我們頓悟，催我們奮進(jìn)，促我們成長(zhǎng)。
請(qǐng)你以“行走在__________________”為題，寫一篇文章。寫出自己的行走經(jīng)歷、獨(dú)特體驗(yàn)和感悟。文體不限，600字。