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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-25 14:15:39 初二作文 我要投稿

    八年級(jí)作文7篇【實(shí)用】

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    八年級(jí)作文7篇【實(shí)用】

    八年級(jí)作文 篇1

      我說,我們這群不懂事的孩童呀,就如一根根生長(zhǎng)在大山上的小草,盡情而貪婪地享受著溪水的滋潤(rùn)哺育,我們牢記了溪水的恩情。我們抬頭望天,茫然之中,忘記了,自己的下方,矗立著厚實(shí)而沉重的大山。

      “拉琴拉琴,難道我就是一個(gè)囚禁在小提琴的世界里的機(jī)器嗎?”我又開始了我對(duì)我的家人,以及我的小提琴的抱怨。自從我在開始準(zhǔn)備考級(jí)的曲目后,爸爸媽媽就一天到晚只知道讓我練琴,3首考級(jí)曲目,在我手下的琴弓下翻來覆去地練,即使我練得多熟練,拉得再好,我也得不到一點(diǎn)兒休息,這一點(diǎn)我心中十分清楚。我的心中充滿了急躁和一絲絲恨意。我似乎被什么力量吸引著似的,來到了書房,強(qiáng)忍著淚朝爸媽吼道:“你們只知道讓我練琴,你們有考慮過我的感受嗎?”爸媽先是一愣,接著,媽媽便瞪著眼睛斥責(zé)我,罵我,說我的不是。而我卻把頭仰得老高,就像一只高傲的小鹿,忽視著眼前的一切。媽媽被我氣得無話可說,而父親則是在一旁發(fā)呆,我想,應(yīng)該是為我剛才說的.那一番話而感到不知所措吧。父親回過頭來。并沒有罵我,而是平靜地說:“如果要繼續(xù)學(xué)下去就一定要學(xué)好,如果厭倦了,就干脆別學(xué)了。”“我就是不想學(xué)下去了,我就是不想練!卑职值哪槼亮讼氯,頓時(shí),他勃然大怒。他拿起身邊的小提琴,重重地望往地上一摔,他又拿起身邊的鐵尺就要打我,要知道,這可是我從小到大,父親第一次打我呀。我并沒有躲,而是蜷縮在地板上,任由鐵尺在我身上飛舞。我流淚了,而這淚中卻沒有一絲悔意。沒過一會(huì)兒,父親打累了,把鐵尺丟在了地上,像一棵蒼老的槐樹,站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,盯了父親一會(huì)兒,對(duì)父親的恨在一時(shí)間油然而生。我回到了自己的房間。媽媽推開了我的房門,她看著我身上的道道紅印,只聽媽媽“哇”的一聲大哭起來,像個(gè)傷心的孩子。淚水打在了我的手上,我依舊是那樣,頭也不會(huì)。媽媽對(duì)我的關(guān)心更使我加深了對(duì)父親的恨。

      晚上,我難以入睡。淚水,不停從我眼角劃過。無意中,我聽到了父親與母親之間的對(duì)話:“你打算為我買西服襯衫的那幾千塊錢別給我買衣服了。”父親說。“為什么啊!薄八诰W(wǎng)上看中了一把小提琴,德國的,我看過了,確實(shí)挺不錯(cuò)的,就是價(jià)高了點(diǎn),就給買了吧!薄翱墒牵切╁X……”“沒關(guān)系的,我又不是沒衣服了,以后再買也不遲!蔽业纱罅搜劬Γ瑴I掩蓋了我的面頰。這淚代表了什么?我說不清,更道不完。我又輕輕拿起那把小提琴,往日輕巧的小提琴在今日卻似乎重如千斤。我舉起手中的琴弓,琴弓在琴弦上跳躍,就像一個(gè)獨(dú)舞者,隨之發(fā)出了悠揚(yáng)的曲子,依舊是那個(gè)調(diào)子,依舊是同樣的指法,可今日,每拉出一個(gè)音符都可讓我潸然淚下。沒過一會(huì)兒,父親走進(jìn)了我的世界。音樂停止了,空氣隨之凝固了似的,我們不說一句話,可是我們已經(jīng)進(jìn)行了一次心的對(duì)話。過了一會(huì)兒,我放下了手中的小提琴,擁入了父親的懷抱中,淚水再一次掩蓋了我的面頰:“對(duì)不起,爸爸,我讓你失望了,我一定好好練決不辜負(fù)你和媽媽的期望。”

      考級(jí)那天,天很熱。是父親送我去的琴行。他在我考級(jí)前,拼命鼓勵(lì)我,讓我千萬不要緊張。我的腳步是伴隨著父親的沉重--至少對(duì)我來說十分沉重--的話語而進(jìn)的考級(jí)室。我邊拉,那夜的情景又浮現(xiàn)在我眼前,我拉的更賣力了。

      幾個(gè)星期后,考級(jí)結(jié)果出來了,我的3首考級(jí)曲目竟然都是優(yōu)加,我還獲得了優(yōu)秀考級(jí)學(xué)員的稱號(hào)。這在人們眼中是多么的光榮呀。我的心中驕傲極了,父親自然也十分高興。他把那架小提琴遞給了我,我撫摸著琴,似乎正在撫摸父親那張粗糙而又厚實(shí)的臉。

      現(xiàn)在,我對(duì)父親那晚對(duì)我的發(fā)怒又有了新的理解:父愛如山,沉重卻易被忽略,許多像我這樣如此大意的兒女把他踐踏在腳下,從不去低頭看一眼。今日,我愧疚地凝視下方,卻讓我悲哀,父親的臉已蒼老,這遲來的對(duì)父親的愛呵!

    八年級(jí)作文 篇2

      月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我認(rèn)為月的陰晴圓缺,不證明了人的悲歡離合嗎?

      深夜,我坐在小區(qū)花園的一角,此時(shí)此刻沒有人的喧囂,沒有汽車的鳴聲,只有我一個(gè)人。仰望星空,突然想起詩人筆下的“月”往往是那幾種,思鄉(xiāng)念親,傳達(dá)著離愁別恨寂寞思鄉(xiāng)之情。當(dāng)你身處異地,不覺低吟:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@首婦孺皆知的詩韻。

      人走,月也走。月見證了我們內(nèi)心的`一生,變化著自己迷人的身影傳達(dá)自己的陰晴圓缺。白天,隱藏在那絢麗的日光中,與我們同喜同悲。夜幕,則照射自己的光芒,顯示自己的喜怒哀樂。

      月見證了我們一生,當(dāng)此時(shí)正光彩熠熠時(shí),會(huì)明白,世界如此美好,月,明白了,將自己變的愈潤(rùn)愈圓,這不正是與“吾”同樂嗎?然而我們失去光輝時(shí),月也感受到了,任風(fēng)吹云或缺或隱為自己隴上一層白沙,一切如此迷惘。

      人生如月。

      每個(gè)人一生不會(huì)像高速公路如此平坦。而像月,像月般看似圓潤(rùn),事實(shí)卻是月的表面坑坑洼洼。

      所以說月見證了什么?我們的一生。

    八年級(jí)作文 篇3

      初夏的雨,厚重飽滿地傾瀉而下,盆撒的珍珠富有節(jié)奏地敲打著心頭,一顫一顫,朦朦朧朧的雨中景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,飄飄忽忽,愁云揮不去,靜待明日艷陽三尺,鋪開金光驅(qū)走眉頭的褶皺。

      母親靜悄悄地走進(jìn)來,似乎是雨水的滴答讓她的步伐變得輕盈了。我仍然爬在黑白的琴鍵上,沉醉在一個(gè)略顯憂郁的世界里。外面新開的酢漿草大概已經(jīng)被打得抬不起頭來了吧?那兩棵連根的椿樹大概已經(jīng)被怒吼的狂風(fēng),咆哮的雷霆嚇得像小時(shí)候一樣彎曲了吧?就像在比利的藍(lán)調(diào)里一樣,我聽著鋼琴和雨點(diǎn)的協(xié)奏曲,卻突然有一陣異香飄來,打斷了思緒,斷了的思緒像斷線的玉珠一樣,幾聲清脆的落地讓我心里一震,甩開了積在心頭的雨水。

      那種絲絲縷縷的香味撫摸著臉龐,一種溫馨的暖意漫上來,一點(diǎn)一點(diǎn),占據(jù)了全部的心靈,抬頭時(shí),母親早已離開,但卻留下一杯溢滿芳香的,母親親自沖泡的`奶茶,這大概是陰天最好的慰問品了。乳白色的液體順著喉嚨滑下,心中隨之而來的是一股洪流,一股溫暖的感覺通過血液瞬間涌遍全身再從心里蔓延出一種向上的積極,就像陽光激勵(lì)下的種子在沖破凍土,大風(fēng)催促下雛鷹展翅即將踏上征程。

      這個(gè)雨天,母親的奶茶充當(dāng)了我的陽光,我小心地收藏在心中那個(gè)柔軟的地方。踏進(jìn)家中的小院的涼棚下,瓢潑的雨水飛濺起水霧,為雨天增加了一層朦朧絢麗的色彩,那兩棵香椿并沒有被滾滾驚雷嚇倒,那雷聲反而像是他們?cè)谶@個(gè)夏天努力成長(zhǎng)的號(hào)角,酢漿草的紅花也沒有低頭,她們嬌弱的纖莖此時(shí)卻顯得如此挺拔,在雨中英姿颯爽,此時(shí),雨水并不是憂郁與沉悶的咆哮,更是他們?cè)谶@個(gè)愁云慘霧天氣中的陽光,給予他們生長(zhǎng)與綻放力量的使者,于是,我悄悄地把這份陽光收藏在心房。

      在一個(gè)深秋的午后,許多倉鼠在準(zhǔn)備度冬的食物,唯獨(dú)一只小老鼠沒有去尋找食物,它站在陽光下雙手捧著一個(gè)小罐子,半瞇著眼睛。一段時(shí)間后,它突然封住罐子回到洞中又拿出一個(gè)罐子繼續(xù)剛才的行為。其他老鼠不解地?fù)u搖頭,繼續(xù)干活。冬日了,老鼠們雖然擁有了足夠的食物,卻感覺不到溫暖和愉快,寒冷死死扣住了它們的身體,不肯放開。這時(shí)候,那只小老鼠微笑著走來,打開一個(gè)個(gè)罐子,于是陽光的溫暖充滿了房間,每一只老鼠都享受到了春的氣息和溫馨,愉快。小老鼠收集陽光,收集溫暖,更多的,是為了播撒溫暖,播撒陽光。于是我在收藏這個(gè)故事中的陽光時(shí),又放進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)思考。

      是啊,雨因?yàn)楦惺艿教柦o它的飛翔的姿態(tài)——云,決定成為萬物復(fù)蘇的使者,植物因?yàn)楦惺艿接晁o它們的滋潤(rùn),決定茁壯成長(zhǎng),奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)……就這樣循環(huán)的奉獻(xiàn),構(gòu)成了這個(gè)充滿生命奇跡的世界。

      收集陽光,播撒愛。

    八年級(jí)作文 篇4

      世界上,最大的幸福,莫過于與自己最重要的人在一起。

      幸福是在廣闊的天空自由飛翔;幸福是一個(gè)溫暖的小窩;是饑餓時(shí)吃上一碗面;干渴時(shí)喝上一碗水。可是,對(duì)我來說回憶那些事則是幸福,這幸福,令我在風(fēng)雨中依然微笑。

      我的童年不一般,就是那不一般的童年,讓我第一次感覺到,家的重要,家的珍貴。

      一個(gè)平靜的夜晚,我和老媽,哥在一起看電視,“咚咚咚”一陣急促的敲門聲,引起了我們的注意,開門,人來,何時(shí)??媽一聽,著急了!立刻起身,叮囑了我們幾聲,就走了,這短短幾分鐘,卻給我們帶來了一個(gè)壞消息,老爸出事了而且很嚴(yán)重,當(dāng)時(shí)我的心就像從萬米高空掉下來,碎了!。。∫惶煲惶爝^去,我回憶著與老爸在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不知不覺時(shí),微笑迎臉,可淚,也不由自主,“老爸,你看我考了這么多分”“老爸,以后我一定會(huì)孝敬你”“老爸,我好想你。 蓖邓{(lán)的天空,淚涌了出來,天空瞬間塌了,后來,老媽終于打電話回來,聽著老爸的聲音,幻想著他的面容,笑容又一次光顧我的'臉,淚水當(dāng)然也沒遲到,才明白,幸福則思念,思念則開心。再后來,老媽和老爸回家了,回家了,終于回家了!我好開心,好開心。

      我珍惜,我的幸福。我的幸福,會(huì)令我思念,那思念使我開心。有些人現(xiàn)在使勁使勁的浪費(fèi)眼前的幸福,最后,只會(huì)使勁使勁的后悔。

      我的幸福源泉來自與家人,所以我會(huì)用心呵護(hù)那美麗的源泉,因?yàn)槲抑懒耍核寄顒t幸福,幸福則開心,F(xiàn)在一家人在一起時(shí),只有微笑沒有了淚水。

    八年級(jí)作文 篇5

      早已聽聞過你的大名,心中對(duì)你懷著一種特殊的敬仰。第一次親眼見你時(shí),我便為你的雄偉與美麗所嘆服。你永遠(yuǎn)留在了我心里——黃山!

      站立在你的腳下,我抬頭望去,只望見一片云霧繚繞,你的身影完全隱沒在高處。我感受到你至高的威嚴(yán)——高大的你透過云端,俯視云下的一切,任何東西在你的面前都渺小無比,似乎你就是萬物的主宰?諝獗弧昂艉簟钡娘L(fēng)聲割裂,你在這一片土地上端坐不動(dòng),蒼蒼莽莽,度過了一億多年的歷史。還未開始攀登,我便已對(duì)你肅然起敬。

      經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)的路程,我歷盡艱辛,終于站在了你的頂峰,如同站在一位巨人的肩膀。我的所處之地,竟比我以往的想象更加險(xiǎn)峻。頭頂,是藍(lán)藍(lán)的一片天空;腳下,踩著一塊突兀怪異的巖石;極目遠(yuǎn)眺,我看見遠(yuǎn)方有位神秘的仙人,身著長(zhǎng)袍,頭上未帶帽冠,長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子竟垂落至膝,一手持拂塵,一手指向遠(yuǎn)方一條曲折幽遠(yuǎn)的小路——哦,這原來是你,黃山的`一件工藝品,“仙人指路”。可真是惟妙惟肖!而在這頂峰之下,又有群峰的簇?fù)怼H悍宀皇沁B綿起伏,相互摟抱的。每一座山峰都拔地而起,直插云天,大有彼此一決高下的氣勢(shì)。群峰聚集,形成一片奇特的“峰林”,峰林當(dāng)中,怪石嶙峋。猴子觀海,雙獅戲珠,金雞獨(dú)立——真可謂應(yīng)有盡有。黃山啊——現(xiàn)在我才明白了,什么是 “爭(zhēng)高直指,千百成峰”!

      沿著蜿蜒的小路向下走,我們來到了另一座峰頂。向下俯視,是萬丈深淵,融化的冰雪不斷地滴落。我看見陡峭的崖壁上,有一簇青蔥——一株盤桓的松樹,從堅(jiān)硬的石頭里生長(zhǎng)出來,枝干努力地向上挺起,希望得到那一點(diǎn)兒少有的陽光。黃山?你何以孕育出這樣堅(jiān)韌不拔的生靈?

      我最期待的還是你的云海。終于我看到了一片云朵的海洋。這片白茫茫的海,無邊無際,給人不盡的遐想!昂C妗鄙嫌腥ヲE馬,并排奔跑,蕩起層層的浪花。浪花又凝固成臺(tái)階,幾個(gè)孩子一邊笑著,一邊沿著臺(tái)階向上跳,忽然飛了起來……我猜想:這云海,莫非就是人類夢(mèng)想中的另一個(gè)國度?

      黃山,你之所以讓我著迷和崇敬,不只是因?yàn)槟愕拿谰,更因(yàn)閹装倌陙砣藗儙Ыo你的文化底蘊(yùn)。從徐霞客首次開山始,你的大名就為世人所知;之后,無數(shù)的文人墨客都為你吟詩作賦,表達(dá)艷羨之情——這一點(diǎn),從漫山的石刻可以看得出來。

      黃山,由于這次相會(huì),你深深留在了我的心里。至此,我終于明白“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳的” 的含義。多期待與你再見一面!

    八年級(jí)作文 篇6

      泉奔流不息,石不可阻,草不可攔,奔騰入海,方成其大;木茁壯成長(zhǎng),風(fēng)不可摧,雨不可擋,茂密為林,乃成其廣在追求理想的道路上,我不知疲倦地前進(jìn),正是因?yàn)椴恍缸非蟮木窆奈柚摇?/p>

      我們也許從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想,但隨著時(shí)間的推移,我甚至覺得有些不切實(shí)際,有些太遙遠(yuǎn),更有可能懷疑自己的理想。這時(shí),我有幾分想放棄,但我明白,只要不斷追尋,不斷努力,就一定會(huì)有成果。在這個(gè)過程中,我們放棄過、傷心過、流淚過,但我又重新振作,再次微笑,勇往直前。我逐漸懂得生命注定要為理想揮灑,不要憐惜自己的`墨汁,全力地去追尋吧!無怨無悔這種追求理想的精神始終鼓舞著我。

      很多時(shí)候,我把遠(yuǎn)大的理想分為一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),逐步去實(shí)現(xiàn),腳踏實(shí)地。我曾經(jīng)有段時(shí)間狀態(tài)低迷,做任何事都做不好,我甚至開始質(zhì)疑自己的能力,突然覺得即使是很小的目標(biāo)都難以完成,不免有些退縮與回避。但此時(shí)的我,仍深知越是想逃避的時(shí)候就越應(yīng)該勇于面對(duì),越是想退出的時(shí)候就越要堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn)。這種追求理想的精神一直鼓舞著我。

      實(shí)現(xiàn)理想的過程中,必然要經(jīng)歷許多事情,要處理和面對(duì)各種各樣的困難。我時(shí)常感到有一絲無奈和厭煩,漸漸演變成對(duì)理想既迫切又難以實(shí)現(xiàn)的矛盾心理。在這種情況下,就更要心平氣和地看待理想。我認(rèn)為,這時(shí)不可急于求成,實(shí)現(xiàn)理想畢竟不是一天所能完成的事,索性腳踏實(shí)地,慢慢實(shí)現(xiàn)。這種追求理想的精神不斷鼓舞著我。

      在追求理想的途中,我將無悔的青春獻(xiàn)給摯愛的風(fēng)景,行而不辛,滄而不蒼,承而不沉。其實(shí),這種追求理想的精神正是“漫觀潮起潮落,心隨云卷云舒”的心境,這種追求理想的精神一直鼓舞著我!淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。

    八年級(jí)作文 篇7

      “回來了嗎?”

      淅淅瀝瀝的小雨一滴一滴的拍打著車窗,我伏在窗邊,耳邊回蕩著那句話,看雨滴在玻璃上泛濫開來。

      他說他什么都不缺。

      他說他的話沒有太多。

      難得空閑。他終于停下了手中的活——雨太大,山路沖壞了,作為貨車司機(jī)的他只能乖乖呆在家里。他哼著小調(diào),悠閑地看著電視,但還是時(shí)不時(shí)瞅一瞅外面,看雨勢(shì)有沒有減弱,眼睛里總是閃著“快停雨”的`企盼。放學(xué)回家,我推門而入,閉著眼睛也不管里邊有沒有人就大聲叫嚷:“媽,我的鞋子不防水,正式癱瘓了!求新鞋!”我早就盼著下雨了,只要在雨地里蹦一蹦就能得到一雙新鞋子。那時(shí)天真的想法曾經(jīng)讓我很是得意?帐幨幍拇髲d里只有我的回聲。沒有人在家?我睜開了眼睛,卻正好看見了他。他那張被我定義為面癱的臉仍是波瀾不泛。他說:“你需要嗎?”他說起話來似乎嘴巴都沒動(dòng)過,隨即望著我。我心里狠地一顫,嘴角竟有些抽搐:“嗯……嗯……”我抬起頭,只望見他平靜的臉上那雙溫和的眼眸。他從口袋里面抽出一百塊錢遞給我。霎那間,我似乎不知道該怎么伸手了。他說,去吧。

      那天晚上,我依稀地聽到媽媽的聲音:“你怎么會(huì)答應(yīng)她呢?她就是愛瞎說,那雙鞋子明明好好的,她硬說壞了,”聽到這,我可不樂意了,打算沖進(jìn)去講理,“你是在踩油門還是在踩鐵塊啊,要換鞋子的是你,而不是她!”我愣住了,剛想用力推的手滯在了半空中。家里靜靜的,我聽著自己淺淺的呼吸。我們都在等,等爸爸的回答。

      他說:“她想要。只有這一次。我什么都不缺!

      半夜,我又把錢偷偷塞回了他的口袋。

      自從我上了初中,家中負(fù)擔(dān)又加重了,他便去了外地工作,工作依然那么累,但他沒有抱怨過絲毫。反而他總是在我媽面前說:“她每次都只打電話給你!眿寢屝α诵,道:“你自己打給她不就好了?”于是,那次放假便有了我和他的第一次通話:

      “回來了嗎?”

      “嗯。”

      問答間沉默了許久,我們都在等,等對(duì)方開口。

      “到家了嗎?”這四個(gè)字打破了幾十分鐘的沉寂。

      “快了。”

      “我給你把飯菜再熱一下。”

      此后,就沒有了此后。

      到家后,我望著他,流出一抹苦笑:“我們好浪費(fèi)電話費(fèi)哦。”他把熱騰騰的飯菜遞給我,擦了擦額角豆大的晶瑩,他說:“我的話沒有太多。”

      “叮鈴鈴——”電話響起

      “回來了嗎?”

      “嗯!

      沉默在電話那頭的他,就是從不多話的父親。

      我也沉默著,靠在車窗邊,聆聽著電話那頭深沉的呼吸。

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