八年級作文【集錦7篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
外面正不停地下著雨,“滴滴答答,滴滴答答!钡穆曇粽p快地傳入我的耳中,我抬起頭,朝窗戶望去,發(fā)現(xiàn)這場雨是夏雨,我想起了我在窗前看到的四季的雨。
春雨,是四季中下的最早的,春雨是美的,像一個溫柔的小姑娘,再為春天奏響了悅耳的音樂;春雨是細小的,像細針,像毛線,春雨是柔和的,像一位小女孩踮著腳尖走路。只有春雨的'灑落,種子才會發(fā)芽,花兒才會露出笑臉,給人們一個美好的春,是春雨才把冬眠的動物給喚醒,是春雨才讓樹上長出嫩綠的樹葉,也是春雨讓樹上結出果子的起源——花。春雨不停地下著,漸漸地窗上模糊起來。聽“叮叮當當!钡挠曷,仿佛是春姑娘為春天獻上第一首樂曲。
夏雨,可不像春雨了,夏雨如同一位性格多變的姑娘,剛剛好像有誰招惹她似的,把天空弄得非常“精彩”。一會兒電閃雷鳴,一會兒大雨磅礴,一會兒烏云密布,一會兒又萬里晴空。夏雨連綿不斷,雖然沒有春雨一樣細小,但是夏雨給人的感覺是清涼的。夏雨仿佛是一把給人送去清涼的扇子,她任勞任怨地送給我們一絲絲清涼,她把皸裂的土地變成了濕潤的沃土;把荷花變得亭亭玉立;她在天空中畫上了一座彩虹橋,仿佛是為牛郎織女見面所畫下的。
秋雨像一位老爺爺,雨下著,就像老爺爺走路,穩(wěn)穩(wěn)當當,不像夏雨一會兒大,一會兒小。秋雨下了,果子才會豐收,莊稼才會成熟,農民伯伯的臉才會顯示出快樂的笑容,菊花才會盛開,才會告示著人們秋天到了。
冬雨,通常都是讓雪精靈陪同它們一起撒下,它們順著風翩翩起舞,仿佛正通知著人們,冬天已經到了,也告示著人們要多穿衣服,抵抗寒冷,防止感冒。她們又催眠著冬眠的動物們。睡了,動物們睡了;冷了,人們穿上厚厚的棉襖;白了,地上有著白茫茫的雪;笑了,孩子們在雪地上玩耍。
雨,是不一樣的,也許讓你感到溫暖,也許讓你感到涼爽,也許讓你感到快樂,也許,雨下了,是她把動物們喚醒了;雨下了,是她把動物們催眠了;雨下了,是她把兒童的歡笑帶了過來;雨下了,是她讓果子成熟;雨下了,是她。
每個季節(jié)所下的雨,是不一樣的;每個季節(jié)的雨給人感覺也是不一樣的。希望大家也來體會一下,雨的感覺吧!
八年級作文 篇2
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個完美的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
我已踏進了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿頭,更進一步。在這時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應對學習。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個人認為,人一生的時光是有限的,時光不等人,因為這是我初中生涯的剛開始一段時光,我不會放過從我身邊中的每一份時光,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的'初中學習生活定個目標。
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向著自我的目標,奮力前進!
弗蘭克林說過:“有十分之膽識,始可做十分之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將成熟的我們,更就應好好珍惜這段寶貴的時光充實自我,把自我的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
八年級作文 篇3
曾幾何時,我也是操場跑道上的小小少年,笑容仿佛在我臉上永駐,眉眼彎彎似月牙,周身散發(fā)溫暖的光,仿佛能融化堅冰。我有大大的夢想,它是啟明星指引我向前,我對生活充滿熱情,樂觀向上,相信有愛就有奇跡,相信努力就一定會有收獲。
我想每個人都有一段這樣的記憶吧,深深埋藏于心,不輕易示
人,仿佛是天價的寶貝。它在心靈深處倘佯,是從心臟流出的一股溫熱的血,在周身流轉,給予我們一往無前的動力。
在四周靜默的時候,我會把記憶翻出來,細細品味,回憶像舊相片,微微泛黃,然而時間帶不走的那鮮活的笑臉,仰望過的湛藍天空與白云朵朵……時光悄然逝去,然而這些影象成為永不磨滅的光,溫柔地在我心上居住。
曾幾何時,我也是操場跑道上的小小少年,笑容仿佛在我臉上永駐,眉眼彎彎似月牙,周身散發(fā)溫暖的光,仿佛能融化堅冰。我有大大的夢想,它是啟明星指引我向前,我對生活充滿熱情,樂向上,相信有愛就有奇跡,相信努力就一定會有收獲。
我懷念那段歲月,有綠樹成蔭,微風如絲,就算下起小雨也不覺寒冷。往事紛至沓來,每一件事都是微不足道的.小事,除我之外或許無人能體會其中溫暖,但它們都是艷陽,投射出無數(shù)溫暖光線,令我就算孤身一個也不覺寒冷。好像是春天的花朵,盛夏的蓮葉,秋天碩果累累的樹枝,抑或是冬日堆積的雪人,是我經歷無數(shù)春夏秋冬的不竭動力。它們或許僅僅是失敗后一個鼓勵的擁抱,是跌倒后關切的目光,是哭泣時為我拭去眼淚的溫柔的手……是我而今再體會不到的溫暖。
生活一向是公平的,你不會一直幸運,亦不會永遠困難。在經歷了那么美好的一段時光后,生活給我無數(shù)個響亮的巴掌,我開始有些體會那些生命的陰暗,我不再每天微笑,堆積如山的功課成為我生活的中心,在跌倒過無數(shù)次后難以再有爬起的勇氣。
然而我從未感到絕望,往事是最好的一劑療傷藥,那些溫暖,那些光,讓我逐漸冷卻的心重新煥發(fā)活力,讓我依然有勇氣面對前方并不甚明亮的路。
每一個成功的人都有一段不同尋常的經因吧,那是支持他一往無前的力量源泉,那些往事在人生中起了至關重要的作用,把前方的路照亮。
我想那些往事是我心上永不過期的居民。留得往事成回味。那些往事經年月長久卻愈發(fā)清晰,回味起來,那些感動歷歷在目,使我能腳步鏗鏘,永言棄地追逐夢想,追逐光明!
八年級作文 篇4
夜晚就寢時,我常路過張老師的辦公室,時而往里頭看看,她總是垂發(fā)臥坐在辦公椅上,仿佛在深思熟慮什么,一手捧著一本語文薄,一手的指尖滑落在那零碎的文字上,嘴里喃喃道:“孩子們可真是璀璨的星星!弊旖俏⑽P起,柔和而又慈祥的目光落在窗外星星的光亮旁……
張老師年歲看起來不大,二十歲左右,只是鑰匙串上那個平安符,也未免不會引起學生注意,原來她是雪嶺上盤踞而居的“蛇”老師。濃密而粗黑的眉毛下蓋著一張朝氣蓬勃卻又顯得冰冷無情的臉,若仔細體會,冰冷的軀殼下有一顆炙熱、奮發(fā)向上的心。
同學們曾有一段時間對張老師的行為很反感,也很討厭,我也不例外,這個不免世俗的女子卻毅然接受了這風風雨雨。學校那時有一場公開課,指定讓張老師上課,于是,一場公開課48人“海選”行動在本班和隔壁班召開,結果卻是我們班只占了少數(shù)幾個,那個班卻人數(shù)多的出奇,懷著無盡的失落感,我們仇視張老師的低聲細語:“同學們,這次公開課,雖然在我們班人數(shù)少了點,但我相信,每位同學都是不錯的,都是老師心目中最棒的!”我們雖然表面上裝作能夠接受,但實質卻是認為老師偏心!私下里切切察察的同學很多,張老師與我們的矛盾也在逐漸惡化。
這次的公開課是上的不錯,可是由于場次的問題,使原本優(yōu)秀的'張老師名落孫山,一次談話徹底改變了我對張老師的看法。
作為參加公開課的學生,我迫切地想知道結果,問張老師時,她十分失望,灰黃的額頭上又劃了一道滄桑:“不是第一,不是第二!蔽也恢勒f什么好,索性就道“沒事,覺得委屈哭出來!彼銖娦α诵,凝望著我:“傻瓜,老師不委屈,讓你們委屈了。”我小小的心里頓時充滿了疑惑,也不敢再多問,但老師的那份愛,卻讓我久久不能釋懷……
后來,張老師在課堂教學方面改善了許多,也逐漸贏得同學們的愛戴,“紙包不住火”,同樣,在為學生角度思考的張老師又讓那“火”燒灼的愈來愈蒼翠,愈來愈透徹!皎潔的月光下,不經意往教學樓那邊望一眼,張老師的身影時常伴隨漫漫長夜度過整個星光璀璨夜晚,老師的愛溶在深深的星光下……
此時,天街已下起了小雨,雖不知張老師此時此刻在干什么,但飄飄灑灑的煙雨遙寄的卻是深深的愛和思念。
八年級作文 篇5
你知道嗎!我會依靠著你所給溫暖在第一時間里,認出你。并且依靠著他們,去追尋你所在的那個彼岸,但這是因為,你之溫柔所帶來的光芒,足以逾越至,一個世界最遠的距離。
如果把腦海里關于你的記憶,用一個店來表示的話,那我大概可以書寫出,足以延綿到宇宙盡頭,那么長的省略號……可我遺漏了句號。
在操場上,楊柳輕飄飄的,同學你追我趕,我靜靜的看著周圍,傾聽著快樂的聲音,我被同學拉走“打球去!”
我也在操場上蹦蹦跳跳的,拿著球扔來扔去。于是,我停了下來,感覺有人跟著我,我轉頭一看,原來是同學想要逗我,我也想逗逗他,嘿嘿!我沒想那么多,一個球就扔了出去。哇哦!我干了什么?砸到別人的頭了。
我看見他捂著頭坐在地上,強忍著眼中的淚水,我知道自己犯錯了,我走過去,我以為他會很生氣,而不理我。
“對不起!我不是有心想要砸你的!”我自責的低下頭。他好像已經知道了我的心思,說:“好啦,沒事的,不用自責!”我說:“腫起來了,還沒事?”“好啦!我們這么好還用的著這樣說啊!抹點藥幾天就好了!边@么好的朋友!他會在我困難的`時候給予我?guī)椭;會在我難過的時候逗我開心;會在我餓的時候給我買零食'''他看到我的神情略有一絲放松,嘴角便掛起了一抹淡淡的微笑。我想:什么嘛!明明是你自己受了傷還安慰我說沒事,唉!真希望他的傷能快點好起來,一切都是我惹的禍,希望他能快點好起來吧!于是我慢慢的把他扶起來了,去醫(yī)院擦了藥!我倆依然愉快的玩耍著。
謝謝你在我青春階段陪伴我的每一天,給我幸福,我很快樂!
八年級作文 篇6
還記著,今年夏天,剛剛不如初中校門的那種膽怯,那種陌生,可如今,卻熟悉的校園的一草一木,操場,教室,老師…………
已經是,這個初一,這個到初中的第一個假期了,想想,這一學期,做了多少事,認識了多少人,懂了多少,錯了多少,贏得了多少,失去了多少…………好多好多的多少,在它們的映襯下,這個人生另一個起點的第一個腳印,結束了。
短短的幾個月,我很有感觸。累,卻是很累,但是有了一個新的集體,很高興的是,我學會了認識自己的缺點,我也找到了許許多多的優(yōu)點。
學習到了,很多的很多,真的是天外有天,人外有人呢!
失去了的,也僅僅只有小學時的那些純潔的友誼吧!還有敬愛的老師,那么多年,不是簡簡單單就能輕易放下的`。
這個腳印,很深很深的落在了我的人生路程上。
結束了第一個腳印,就代表著還有許許多多的腳印在等著,等著落在人生的道路上。
結束了第一個腳印,結束了童真幼稚的想法,結束了許多外在的快樂,卻永遠不會結束,那么就是學習,集體的快樂!
努力迎接新的風和雨,讓正確的腳印,落在正確的人生路上!
八年級作文 篇7
樹根實在是不平凡,我要贊美樹根!
樹根常埋于地下,很少有人注意它。人們常贊美樹的葉片,夏天的光景中,翠綠欲滴的葉片好像鱗片一樣密密麻麻地附在枝干上,好像雨傘,又好像陽篷。人們在樹蔭下納涼休息,贊嘆這樹的枝干是多么的挺直,驚嘆那一朵朵藏在葉間的花是多么嬌艷。即使是在秋天,那曾經的茂葉也已枯黃卷曲,仍有詩人這樣贊美它們:“好像蝴蝶般飛舞著,飄落著。它們經歷了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,此時,已經到了生命的頂峰,它滿足了,落土再變成母樹的肥料,又開始孕育來年的嫩綠葉兒……”然而,又有誰會去想,這一切都是根,那深埋在地下被我們忽視的部分,為了樹干的挺拔和茂盛的枝葉汲取養(yǎng)分。
樹根是極不平凡的,卻又是極被忽視的。當一顆種子種入土后,第一個突破種皮開始生長的就是種子的胚根。它并不向往那明媚的陽光,而是一個勁兒朝著那黑暗的深處扎去,拼命地汲取養(yǎng)料為種子的子葉沖出地面提供著能量。樹根永遠生活在最深的地底,盤旋屈曲,卻從不因無人贊美而沮喪。大自然就好像小孩兒一樣,喜怒無常,陽光和煦的天空有時會轉眼被烏云覆蓋。但無論在什么樣的`情況下,樹根都任勞任怨,不為所動地堅守在樹的根基。每當狂風呼嘯,風雨交加,樹干身不由己、無可奈何地在風雨中痛苦地搖晃著身體,樹根卻不向暴風雨低頭,它用眾多盤錯的根系牢牢抓住大地,任爾東西南北風,也絕不松手。等到那狂風灰溜溜、無聲無息地退去,樹干如獲大赦,繼續(xù)搔首弄姿,樹根卻絲毫不爭名奪利,仍默默無聞藏于地下,不停息地長著。
難道這只是樹根嗎?難道你就不曾想到它的不求安樂,不爭名利,默默無聞,正如在社會底層的工人和農民?難道你竟沒想過,我們的祖國這棵大樹,正是由工人和農民組成她的根系?
根是樹最不平凡的部分,卻不被人重視,就好像底層的工人和農民。它默默無聞,堅守崗位,這也想底層的工人和農民。我贊美樹根,就因為它不但象征了工人和農民,尤其象征了今天我們奮斗競爭中所不可缺的從不認輸,好不退縮,為國效力的任勞任怨,不計名利的精神。
讓那些看不起農民、遺忘工人、卻又在爭名奪利的人們去贊美弱不禁風的樹干吧,去忘記這任勞任怨,不畏困難的樹根吧,我要高聲贊美樹根!
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