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八年級(jí)作文(精華7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”我們來到這個(gè)世界上似乎專門是為打拼而來。當(dāng)我們看到綠枝上的小鳥、藍(lán)天上的白云、山谷的流水、快樂的蟲鳴……我們不禁追問自己：生命的真正目的和意義？所有這一切一切的美好，也只因生命的存在而存在。一旦生命離我們而去，我們所有的奮斗也將失去意義。
前年的今日，很多人都知道，一名十多歲的女孩在七分廠的游樂場(chǎng)游玩時(shí)，因秋千柱的根部腐爛而突然倒塌，粗壯的柱體死死地砸在小女孩的身體上。曾有人親眼目睹當(dāng)時(shí)的慘狀：女孩因疼痛而不停的四肢抽搐，最終在救護(hù)車到來之前停止了呼吸。那合不上的雙眼向人宣告著怎樣的不甘離去呀！如果不幸的女孩經(jīng)常被灌輸安全意識(shí)，留心觀察潛在的危險(xiǎn)因素，防患于未然，也許這個(gè)悲劇就會(huì)幸免。
而今年的暑假，被媒體稱作“黑色的八月”，先后多名女大學(xué)生外出期間慘早不行。一朵朵剛剛盛開的花朵還未來得及展示美麗和芬芳就悄然香消玉殞。在我們扼腕嘆息時(shí)，只想再次呼吁：珍愛我們的生命、保護(hù)我們的生命！毫無疑問在自我保護(hù)上女性是個(gè)弱勢(shì)群體。面對(duì)生命存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，我們需要選擇逃生的智慧，與壞人周旋的智慧，絕處逢生、化險(xiǎn)為夷的'智慧。生命真的如此美好但又是如此脆弱。
當(dāng)我們女性外出時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)首先不應(yīng)貪圖小利而搭陌生人的車，更不做無牌照的黑車。在遇到可疑的陌生人時(shí)要加速走到人多的地方或假裝給親人打電話。不輕易相信陌生人，不讓自己穿著過于顯眼。真遇到了麻煩盡量保持冷靜。不激怒對(duì)方。對(duì)女性來說搏斗是很危險(xiǎn)的，逃跑與欺騙是上上策，躲避無效時(shí)采取反抗。記住一點(diǎn)：任何時(shí)刻對(duì)任何人腦子里都要繃著一根安全的弦。
為了個(gè)人的安全，為了家人的幸福，我們要防范在先警惕在前。警于思，慎于行。為生命的大廈筑起堅(jiān)固的銅墻鐵壁。
我們可以愛財(cái)富，可以愛虛榮，但我們不能不愛自己。
讓美麗的生命之花在安全的庇護(hù)下永遠(yuǎn)綻放，讓幸福的天倫之樂在安全的護(hù)駕下永葆魅力！
八年級(jí)作文 篇2
一早來到學(xué)校，蔚藍(lán)色的畫汁撒滿了天空，沒有一抹白云的遮擋，一絲絲溫暖，一縷縷金色裝飾著洪中學(xué)子的花臉龐。所有同學(xué)的臉上都帶著喜悅，大家跑跑跳跳，說說笑笑，都按耐不住此時(shí)激動(dòng)、振奮的心情。怎么了？原來又是一年春游時(shí)。
今天我們?nèi)Ｆ�，八年�?jí)的同學(xué)和春天相約在慈溪達(dá)蓬山。經(jīng)過漫漫車途，我們?cè)谧詈玫臅r(shí)間，到了最好的地點(diǎn)---重巒疊嶂、林木蔥郁的達(dá)蓬山收入眼簾。大家迫不及待跑入坐落在山下的環(huán)湖主題樂園。這個(gè)樂園也算是一個(gè)小型的世界樂園吧，里面有大大小小各國(guó)
的標(biāo)志性建筑。樂園有設(shè)置地域區(qū)，有亞洲區(qū)、大洋洲區(qū)、南美洲區(qū)、北美洲區(qū)、歐洲區(qū)、非洲區(qū)和亞洲印度區(qū)，讓我有一種足不出國(guó)，卻能環(huán)游世界，領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)情的感覺。
在樂園的出口處，我和我的小伙伴們馬上就能看到五個(gè)別具中國(guó)特色的臉譜，臉譜的眼神中帶著友好，歡迎的目光，目送我們進(jìn)入園區(qū)內(nèi)�？邕M(jìn)臉譜旁的綠陰小道，就看到一座獅頭魚身噴泉迎面而來，感覺很有趣。接下來讓我印象深刻的是歐洲區(qū)的各種建筑，有法
國(guó)巴黎四大建筑之一，當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者炫耀自己功績(jī)的凱旋門。這座凱旋門雖然沒有原型的高大宏偉，但是它的小體積，讓人明白了和平來之不易。還有那古羅馬的角斗場(chǎng)，又代表著歐洲另一個(gè)時(shí)代，此時(shí)的角斗場(chǎng)已沒有殘暴和血腥，讓人感受到的是另一種藝術(shù)的氣息。還
有那兩座女神像，真的有一種高雅，莊嚴(yán)。她們不會(huì)言語，卻一直守衛(wèi)著達(dá)蓬山樂園。
走著走著我們就步入非洲區(qū)，一片片土黃色，一條條彩色花紋，一個(gè)個(gè)古埃及建筑不斷刷新我們的大腦。我們隨處都可見土著人像，野人像的壁畫。什么大象，棕櫚樹…到處都充斥著非洲的味道。最讓我有感而發(fā)的就是古埃及建筑中的金字塔了，一座獅身人面像守
護(hù)者這座金字塔，在塔下有個(gè)很黑很黑的口，從外望去好恐怖啊，走在里面，有種探險(xiǎn)的味道。金字塔的神秘氣息表現(xiàn)得淋漓盡致。
飽覽達(dá)蓬山的風(fēng)景后，我們就開始進(jìn)軍娛樂項(xiàng)目了。
第一個(gè)嘗試的是“激流勇進(jìn)”了，聽著名字就很帶勁了。我們一船的人穿著花花綠綠的雨衣，悠悠地行駛在清清的水上，水流劃過指尖，人群走過眼前。慢慢悠悠，好像沒有很刺激�。渴獠恢@險(xiǎn)在后面。我們的船上了一個(gè)坡，然后很快的下來，坡度真的很陡，從
上往下整個(gè)就像跳樓，當(dāng)時(shí)腦袋完全像沒意識(shí)了一樣。下了坡后，船的高速下滑激起一大片厚厚的水花，然后“啪”地蓋在我們的身上，一切一切都好刺激。
接下來我們奔向了印第安飛椅，在秋千似的椅子上，我們一圈一圈的轉(zhuǎn)，時(shí)而高時(shí)而低，就像飛起來了一樣。
之后，我們?nèi)チ恕昂１I船”的游戲場(chǎng)地。游戲前我們坐在最最中間的位置，因?yàn)槁牪僮鲉T說，中間沒有旁邊來的那么恐怖。船搖啊搖，搖啊搖，漸漸要大了幅度，慢慢的好像整個(gè)船都豎在了半空，大家的慘叫聲隨著海盜船的搖擺回旋在空中。經(jīng)過了兩分鐘的失重狀
態(tài)，我快瘋啦！
然后我們又玩了以一個(gè)水上項(xiàng)目“巴西漂流”和一些叫不出名字的.游戲，也有一些刺激的讓我們望而退步的游戲沒有嘗試。總之，玩兒的就是心跳！
在叫聲中，刺激中時(shí)間慢慢過去，我們?cè)谧詈蟮囊稽c(diǎn)點(diǎn)時(shí)間中欣賞了那美麗的湖，湖水很干凈，一眼望去只有那一閃一閃的波光。靜耳細(xì)聽，可以聽到水浪用盡自己的力量撫摸岸壁的聲音，這是大自然的聲音。陽光下，湖水邊，水浪聲中，可以感受到浪漫，溫馨的
感覺，也不禁引來許許多多的新人來拍一組湖景婚紗照，讓我們的春游多一番滋味。
在回去的路上，獨(dú)特浪漫的景色，刺激的游戲，瘋狂的尖叫縈回環(huán)繞在心海。
八年級(jí)作文 篇3
夜一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著天空，像潑上了墨汁一般，偶爾，抬起頭，目光被教學(xué)樓的天臺(tái)所吸引。
那個(gè)灑滿零碎星光的天臺(tái)，究竟是一個(gè)美麗傳說的開始，還是一個(gè)淚水飛揚(yáng)的結(jié)局？
記憶微微蕩動(dòng)，似乎想起了什么……
Summer，楊柳搖曳的季節(jié)，午后的蟬嚀輕快而賦有節(jié)奏，不知不覺，自己已伏案與窗外的陽光相擁入睡。
朦朧中，感覺有人用肘部輕輕地碰我，睜開眼，一杯咖啡已映入眼簾。一個(gè)感激的微笑，綻放在臉龐……
奶白色的帆布長(zhǎng)褲，橙色的短袖衫，成了我夏日籃球場(chǎng)上的焦點(diǎn)，站在臺(tái)階上，我沒有為你吶喊，只是呆呆的望著你，你在操場(chǎng)奔跑的痕跡成了我流年里的倒影。那個(gè)充滿了百合花香的summer，是你讓我體會(huì)到了腳踏車后座上裙角飛揚(yáng)的幸福。
從此，我不再向破罐子抱怨，黑夜的孤獨(dú)難熬。那些日子，熬夜用愛折千紙鶴成了我每晚必做的事，這一切，只為給你生日的驚喜，累了，喝杯苦澀的茶，繼續(xù)折著……折著……
睜開剛睡去不久的眼，卻發(fā)現(xiàn)，太陽已升起，背上書包，提著禮物，向?qū)W校奔去。
傍晚走廊角落的一幕，讓我手中的禮物悄然跌落。
閉上眼，轉(zhuǎn)過身，睜開眼，淚水涌出。
那天，你一直等在樓下，遲遲不肯離去。我告訴自己不要原諒你，但我身體卻還是不由自主地往窗前移去，看到一直打呵欠卻堅(jiān)持用手扶著樹不肯倒下的.你，腳慢慢踏著樓梯走下來，等待你對(duì)我的解釋，你不語，只是拉起我的手，透過月光，在我的手中放入一枚銀色的承諾，用一個(gè)擁抱解釋了一切。
有一次，你帶我去游樂場(chǎng)，莫名的說了一句話：“如果我離開，你會(huì)等我嗎？如果我消失，你會(huì)想我嗎？”我望著你，說“如果你離開，我會(huì)等你一輩子，如果你消失，那么我陪你一起消失。”迷蒙中，暗示著一個(gè)離別的到來……
你最終還是走了，無論我怎樣的挽留，無論你怎樣的不舍，你我都逃不過命運(yùn)的無情與冷漠。
被破罐子從回憶中推醒，才知道晚自習(xí)已結(jié)束，還是習(xí)慣性的在車子棚等你，你卻像那個(gè)夏天一樣，一去不復(fù)返。
多少個(gè)夏夜，我曾無數(shù)次對(duì)著天空一遍又一遍的問你，你在的天國(guó)里有你最愛的summer嗎？
八年級(jí)作文 篇4
將近一個(gè)月的緊張復(fù)習(xí)總算熬過了。清晨，一縷明媚陽光迎來這一學(xué)期最后一場(chǎng)考試，它將會(huì)檢測(cè)這半年來我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。
我?guī)е鴭寢尩闹赝小⒗蠋煹钠谕ぶ鴪?jiān)定的步伐走向考場(chǎng)。考場(chǎng)是按照成績(jī)從前往后排的，一、二考場(chǎng)的考生都是名副其實(shí)的學(xué)霸，每每經(jīng)過那兩個(gè)考場(chǎng)，總覺得氣氛甚是不同，靜得連針掉在地上都能聽見。而我所在的是四考場(chǎng)，三、四考場(chǎng)的考生可算是學(xué)霸中的`學(xué)渣，學(xué)渣的學(xué)霸。整個(gè)考場(chǎng)都是浮動(dòng)著躁動(dòng)。
前腳剛踏進(jìn)，后腳便來了老熟人，都是小學(xué)時(shí)玩得特好的伙伴，考場(chǎng)里不再覺得陌生，氣氛甚是活躍。旁邊，兩個(gè)人正在問候：“你幾號(hào)呀，成績(jī)下降了沒有。”再往前，一群同學(xué)圍著一起，議論得異常激烈。整個(gè)考場(chǎng)在陽光的照耀下充滿了溫暖。
此時(shí)我剛要去將物品放回時(shí)，又聽到兩個(gè)同學(xué)間的對(duì)話，女生說：“喂，那個(gè)歷史學(xué)得咋樣啊�！薄拔业臍v史是年級(jí)主任教的，你不想想�！蹦猩侯^，一臉不無驕傲得說道。只見，女孩靠近他嘀咕了老半天，說完后甚是開心的樣子，這使我不免覺得有點(diǎn)好奇：兩個(gè)人在考場(chǎng)上還能有什么悄悄話啊。很是疑惑地回到座位上。(原創(chuàng)投稿 )
“叮鈴鈴……”，本場(chǎng)考試開始。這場(chǎng)考試正是歷史，我不禁想起了剛才那兩人的談話，卷紙發(fā)下來，我決定收回那份疑惑，專心地融入到考試。時(shí)間一分一秒地流逝，而我也沉浸在考試中，周圍一切在我的印象中漸漸消失。
突然，一聲斷喝將我驚醒，“這是誰的卷紙，你的桌上怎么有兩張答題卡呢。”只聽監(jiān)考老師滿臉怒容的對(duì)著一個(gè)女孩兒吼道。一臉迷茫地我朝聲音處望去，平靜的考場(chǎng)剎那間躁動(dòng)起來，老師批評(píng)地正是剛才課間對(duì)話的那兩個(gè)人，從老師的話語間我明白了：男孩將自己的答題卡給了女孩，女孩照抄時(shí)被老師抓了現(xiàn)行。
此時(shí)的我怎么也不敢想，還算是優(yōu)等生的學(xué)生也能做出這樣的事情。老師拿起卷紙?jiān)谧郎虾莺莸匾慌�，然后收起卷子，轉(zhuǎn)身便走，臉上充滿了失望。那兩人也羞愧地低下頭。
考試就是要有考試的樣，如果你想照抄了那又要考試干什么，直接兩人坐在一起，翻開書抄一下不就行了。我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一件事，考試是為測(cè)試你的半年來所付的努力，做一個(gè)講誠(chéng)信之人。
八年級(jí)作文 篇5
再堅(jiān)強(qiáng)的人，也有軟弱的時(shí)候。
再鎮(zhèn)定的人，也有慌張的時(shí)候。
再成功的人。也有失敗的時(shí)候。
“我本是一棵在知識(shí)的海洋中飄浮不定的小草，因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)我才擁有自信；因?yàn)槟愕墓膭?lì)我才取得進(jìn)步；因?yàn)槟愕闹С治也抛呦虺晒Α�，老師我真想�?duì)您說。
我本來是一個(gè)差生，是一個(gè)不起眼的同學(xué)，坐在教室的某個(gè)冷清的角落。我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，也對(duì)它們很煩感。但是，在一次課堂上，我仍像以往那樣，在課堂上隨心所欲，忽視了老師您的課堂，您卻對(duì)我狠狠的教育一番，使我再次知道學(xué)習(xí)的重要性。老師，是您讓我恢復(fù)信心，讓我走向自信。老師謝謝您！
此后，我便對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣，也越來越酷愛學(xué)習(xí)。老師也越來越關(guān)心我，使我學(xué)習(xí)也越來越好。真是出乎我的意料，在一次測(cè)試中，我竟然取得了很優(yōu)異的成績(jī)，我?guī)缀踮s上了一些尖子生。老師也對(duì)我有了好感，在課外開始對(duì)我輔導(dǎo)，使我信心大增。我又一次出乎了老師的意料，又一次考出了高分，沒有枉費(fèi)老師的虛心栽培。
后來，我的成績(jī)是突飛猛進(jìn)。，在班上也可以算是一個(gè)小尖子生了。我對(duì)自己開始有點(diǎn)放松了，老師好像看出了我的心思，在我的本子上寫道：“小同學(xué)，你怎么能貪戀于路邊的花草呢？前面還有更亮麗的風(fēng)景等著你，快的向前沖��！”我看后，眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了，覺的對(duì)不起老是的栽培，于是我下定決心。我一定要取的更到的成績(jī)，獻(xiàn)給老師。
現(xiàn)在，我終于做到了，我在老師的栽培下成長(zhǎng)，取得進(jìn)步，離成功已不遠(yuǎn)了。但是，我覺得我的'潛力已挖光了，決定放棄。這時(shí)，老師告訴我：“人的潛力是無限的，不是用光，而是怕你不去努力，只要你一直望著前方，以前方為目標(biāo)努力去探索，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。相信自己，我能行�！蔽矣忠淮卧诶蠋煹闹С止膭�(lì)下取得進(jìn)步，向成功的彼岸靠近。
老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的栽培使我擁有自信，取得進(jìn)步，走向成功�，F(xiàn)在，我已不是那棵飄浮不定的小草，而是一棵受盡風(fēng)雨挫折的小草，它已長(zhǎng)出了綠葉，布滿了大地，在溫暖的陽光中成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇6
當(dāng)下的我們習(xí)慣于將目光投向廣闊的世界，懷著某些功利性極強(qiáng)的心態(tài)，拼命追逐所謂的幸福感，為的只是在酒肉之交面前曬一曬生活的富足。殊不知幸福無需尋找，因?yàn)樗纳碛谖覀兡_下的石子中，彎腰拾起，就能誘發(fā)出歷久彌新的情愫。
曾記得，幸福是一盒爽滑的果凍。吃慣了學(xué)校食堂菜的我一回到家，就迫不及待地打開冰箱，把里面凡是能吃的.東西消滅得一干二凈。次日早晨，我聽到媽媽無意中說到家里的零食：“那天我們?nèi)コ匈?gòu)物，你姐姐說；‘妹妹最愛吃果凍，她放學(xué)回家時(shí)看到果凍準(zhǔn)會(huì)高興。’我們回家后那個(gè)果凍就一直被放在冰箱，她好幾次想吃都忍住了，說要留給妹妹……”后來媽媽又嘮叨了許多，我卻一句也沒聽進(jìn)去，思緒久久徘徊在那席話中。平日里我和姐姐總是打打鬧鬧的，從來沒有靜下來。而這并不昂貴的果凍，在那一刻竟讓我感覺自己與幸福近在咫尺。
曾記得，幸福是那一雙微笑著的閃著淚光的雙眼。我從小是被爸爸媽媽寵慣了的。當(dāng)?shù)弥约阂霞乃迣W(xué)校后，我既興奮又緊張。開學(xué)前的那個(gè)暑假，媽媽老是拉著我，不厭其煩地想象著我住宿后的生活，大到與舍友的相處，小到洗衣疊被的瑣事，仿佛要離開家的是她自己。我至今仍記得她在開學(xué)前的晚上對(duì)我說的話：“上學(xué)后別忘了多打電話回家。我的女兒長(zhǎng)大了……”莫名的酸楚有如潮水般涌上心頭，我甚至不敢正視媽媽的眼眸，怕自己哭，更怕她難過。那一刻，我距離世界好像無限遙遠(yuǎn)，而距離幸福又好像無限接近。
曾記得太多太多記憶長(zhǎng)廊上的小石子，它們零零星星地鋪就出一條幸福的小路。一路上有愛我的和我愛的人相伴，我愿拾起幸福的一點(diǎn)一滴，拾起那些曾被人遺忘在記憶深處的溫馨，然后懷著真摯的祝福，面朝大海，春暖花開。
八年級(jí)作文 篇7
那如一縷輕絲般的胡琴聲，自弓與弦間逸出，溫厚的聲響結(jié)束了剛才八樂齊奏的激昂。大禮堂里，我輕輕持著，手中那纖瘦直挺的夢(mèng)想，當(dāng)掌聲響起，我的理想將被滋潤(rùn)茁壯。
去年底，我參與了國(guó)樂團(tuán)的公演，憶起演出前的我，每晚持著那把檀木二胡，關(guān)在房里練習(xí)。每舉起弓桿，就像舉起了那遠(yuǎn)大的使命；每調(diào)緊弦線，就像絞緊了對(duì)自己的'要求和期望。不知耗損了多少松香，亦不知折斷了幾根弓毛，隨著表演的日子步步逼近，我感到拉二胡不再是日常的娛樂、消遣，而是使命。原本如悠揚(yáng)絲線般的琴音，漸漸變得愈來愈粗，最終轉(zhuǎn)成了一綑麻繩，絞的我將欲昏聵窒息。我在琴聲中迷失自己，也丟失了我原來那份希望。
“放松些，只要將公演之事想像成一場(chǎng)游戲，認(rèn)真去玩，但別視為使命！”我求助于胡琴老師，老師的這句勉言如開了一扇窗，讓窒悶的暗室里流進(jìn)清新的氣息，原本想將二胡束之高閣的我，霍然開朗。扶起二胡，我知道我不該給自己太大的壓力；拿穩(wěn)弓，我知道該怎么做了。 燈光聚焦在臺(tái)上團(tuán)員們的身上，也在我的琴弦上鑲了金邊。隨著指揮老師激昂的動(dòng)作，我手中的夢(mèng)想也隨之燃燒。在臺(tái)上，我惦記著老師的那句話，讓琴音不受束縛的款擺、飛揚(yáng)。
臺(tái)下，如雷的掌聲響起，不僅為了方才的演出喝采，更肯定了經(jīng)過困頓、迷失之后，重新找回自己的我。掌聲過后，重拾胡琴，我告訴自己，我要真誠(chéng)的對(duì)待自己的夢(mèng)。