八年級作文7篇(合集)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的八年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
太陽拼盡全力地散發(fā)著光與熱量,似乎想要把大地變?yōu)檎艋\。路邊的大樹也失去了往日的生機,耷拉著枝頭。我再一次坐上了這輛公交車,陷入了往事回憶。那是我11歲的時候。
母親上車前對我說,“在車上,要小心自己的物品,不要被別人偷去,特別是在睡覺的時候,還有在車上即使看見了小偷作案,也要當作沒看見似的,否則小偷就會找上門來的!”我極不情愿的'點點頭,應付了事!胺凑⊥涤植徽J識我,管他呢!”于是我就找了個后排的座位,坐在上面專心聽歌了。
不一會兒,車上的座位基本上坐滿了,司機看看后面,見人滿了,就開車了,這是長途客車,要開好幾個鐘頭呢?沒過多久,整輛車上的人差不多都在睡覺,我卻睡不著,一邊看書一邊聽著音樂,忽然,我發(fā)現坐在我前面的一個小青年也在四處看呢!記得母親說過:“越是道貌岸然的人,你越得提防,這世界往往都是反著來的!边@話沒錯,這不,這個斯文的小青年正拿著刀片劃前方一位老大爺的帆布包呢!
看到此景,我想起媽媽經常對我說的話:“不要惹禍上身!”于是我猶豫了。一看那個小青年割包成功,正在掏那個老大爺的兜,到底說不說呢?我不能做決定,忽而腦海中卻浮現了媽媽一一對我說的那些話,我的思想做著嚴重的斗爭,說吧,又怕全車人對我產生某種情緒,爸媽都是要面子的人;不說吧,又怕老大爺傷心,小青年毀了終身……于是我又看了看那小青年,他正拿著刀片劃更里面的兜,我發(fā)了急那位老大爺穿著顯得有些陳舊的夾克,破舊的褲子明顯有種田時的那些土附著在上面,一看就不像城里人,這次到城里肯定是有急事,我見過以為因被人偷了錢包而坐在街邊號啕大哭的情景,那一幕至今還印在我腦海里,現在,又讓我碰到了這等事,我怎能不管。
我于是又看了看那小青年,他剛放下刀片,用手去掏兜里的財物呢!最后,看見老大爺那一頭被歲月侵蝕的白發(fā),不禁把心一橫——為了老大爺,就充當一下病人吧。做出了決定后,心頭一片輕松,裝得很像病人的咳嗽聲紛至沓來,以迅雷不及掩耳之勢進入了全車人的耳朵,滿車的人都醒了過來,哪位老大爺回頭看我時,小青年不得不縮回了罪惡的雙手。
夕陽西下,美麗的晚霞好似美好的心靈。決定改變人的一生,在法律道德面前,我勇敢的決定打擊罪惡的雙手,助人為樂,何樂而不為呢?
八年級作文 篇2
火炬,在每一個人手中傳遞。其實文明就像火炬,只要你心中永遠燃燒著文明之火,把文明放在心中,那么文明也會如火炬一般,永遠傳遞。
“人有禮則安之,無禮則危”,“人之有禮,猶魚之有水”,這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此,我們做事應該以禮為先,以理為首。
上學時同學見面會互相打招呼,見到老師會向老師問好;同學需要幫助時,我們伸出援手。當有同學吵架時,我們盡力有矛盾的同學……這些都是學校的文明。我們遵循交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過;在公共汽車上,我們給老人、婦女讓座,我們靠右行走,遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋,取而代之的是環(huán)保袋……這就是環(huán)境上的`文明。從上面列舉的種種事情,我們就會發(fā)現其實文明就在我心中。
可是我們的社會上依舊有很多不文明的舉動。例如:有人任意砍伐森林,濫用化學品,德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰,隨手丟垃圾,污染了空氣和大地;有些人酒后駕車,不僅傷害了自己,還會誤傷無辜者;有的人亂闖紅燈,違反了交通規(guī)則;有的嘲笑同學,蔑視同學……不文明的現象也是有很多的,所以,我們要消滅這些不文明行為,讓文明之花在社會上盛開。
我需要文明,你需要文明;大家要文明;社會需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈,多一份文明,前方的路就會更亮些。讓我們共同努力,把這個世界點亮吧。
一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的文明是這個城市的驕傲,一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明,中國就會多出十三多億份文明,讓文明之風會吹遍社會的每個角落。讓文明這朵純潔美好的花朵,在我心中永遠的綻放吧!
八年級作文 篇3
此刻,不上學,不被沉重的書包壓垮在地,不被困難和陷阱并圍的知識包裹,同學們乘上通往“極樂”的車?,快,快把書包暫時都扔到角落,背上裝有食物的旅包,向夢寐以求的`觀音山游樂園出發(fā)!
晴晴的天,藍藍的云,到站后的我膽戰(zhàn)心驚。一聲聲的尖叫,既讓我害怕,又讓我躍躍欲試的高級游戲——波浪大翻滾。經過三波的同學,終于到我了。不知怎么的,腳不聽使喚了,斗啊斗。我想放棄,卻又不舍得走。忐忑不安的我下定決心,想:還好有買保險啊!走就走!我上去后,不關是腳,全身都要垮了,命懸一線的時刻,豈不是令我丟魂落魄?安全帶,OK!“鈴——”本像上課鈴的聲音,卻比往常要來得恐怖。升高,我閉上眼,不時好奇地往下看,很快就后悔了,可接二連三地看,真是個死性不改的家伙。下面的水噴著,時不時在我向下翻滾的時候,使勁得噴,嚇得哦鬼哭狼嚎。我開始扯的著喉嚨大喊,幾乎發(fā)出了有史以來最高的分貝。上上下下,嗚嗚啊啊,機器無情地控制住了我們的聲音,沒辦法啊,大家都是“明知山有虎,偏向虎山行!”終于,刺激的第一輪過去了,當我下去時,手早出汗了,臉燒得通紅。接下來的一班,像宇航員歸來采訪時似得沖上來問我們:“好玩嗎?恐怖嗎?刺激嗎?”毋庸置疑,當然!雖回答不同,但意思卻相同。
種種刺激,種種興奮,種種緊張,盡在觀音山的夢幻海岸主題樂園。放飛心靈,接受自由,放下苦惱,來這只為三個字“玩,玩,玩!”
八年級作文 篇4
清晨,雪花話別灰朦的天空,慢悠悠輕悠悠的飄到大地的懷抱,整個校園被她銀裝素裹的裝點著
雪,它是冬仙子送給人們的禮物,它像白色的天使?jié)嵃谉o暇,它是美的化身,而任何一個雕刻者都雕刻不出這么精美的、華麗的、透明的六角形小花。
冬,又像一個愛干凈的小姑娘,她指揮著雪,命令她將垃圾蓋著,不讓人們看到一點縫隙,然后,她又讓雪花給小麥蓋上棉被,讓它們睡上一冬,這時,大地已是銀裝素裹的世界?吹竭@些,冬高興地在雪地上翻滾著,跳著,跑著,尖叫著,蹦跳著,害得到處都是她的'印記。
過了一會,雪越來越大,同學開始玩起了游戲!翱,我打中你了!”“呀,我的褲子濕了!”“啊,我中彈了!”“哈哈”,“呵呵”“噢”“呀”“啊”同學們的笑聲不時傳入了我的耳中,使我也飛快的跑下樓和同學們加入了這激烈的比賽之中。瞧,他們有的玩打雪仗,有的堆雪人,還有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同學們激烈無比,玩堆雪人的井井有條,玩滑冰的更是歡暢無比!鞍?我玩什么好呢?”正在猶豫時,突然,有人在我后腦勺那里中了一“彈”!昂撸l偷襲我呢?”于是,我也開始玩了起來打雪仗。
啊!我愛這鵝毛般的大雪,更愛這雪中校園!
八年級作文 篇5
當生活的窘迫把你包圍,你總能找到那扇窗,發(fā)現那束刺破黑暗的光明。但是,當你走投無路又找不到“柳暗花明”時,就試著去相信希望,試著去畫一扇窗給自己。
天灰蒙蒙的,陽光被層層烏云所吞噬。風格外的大,吹動著樹葉,好像是沙啞的怒吼,鳥兒嘰嘰喳喳地譏笑著一切,都是那樣灰暗,蒼涼。
肩膀上重量似乎要將我壓趴,緩慢而又沉重的腳步在地面上蕩起層層的塵埃。無神的目光還有一絲迷茫,一絲在黑夜中的無所適從。學業(yè)上的失敗將我拉入人生的低潮。但上帝似乎忘卻了我的存在,只留我一人在小屋里,體會那窒息感蔓延至身上每一個細胞中的過程。
失敗的.迷茫,仿佛將我困在一片黑暗之中,只有自己的心和靈魂,閃著微弱的光。清晨的農霜、冰涼的空氣,凍得我一激靈。朗朗的讀書聲與與窗外悅耳的鳥鳴聲共鳴著,黎明的第一縷陽光灑在課本上,也灑進了我心中的黑暗。眼神中少了一些迷茫,多了一些自信;少了一些失落,多了一份希望。直到帶有笑意目光看到桌上那份令人滿意的試卷……
或許,你會認為上帝掌握著你的一切,失敗是他對你的遺忘。其實,我們掌握著自己的生活——即使是絕境,也要相信希望,為自己畫一扇窗。
八年級作文 篇6
今天我讀《愛的教育》時發(fā)現了一篇很好的文章,它對我的觸動很大,文章的題目叫《賣炭者和紳士》。
這篇文章講了這樣一件事:卡羅·諾琵斯因為自己的父親是上等人,很是高傲。一天,諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級中年齡最小的`,是個賣炭者的兒子。在爭吵中,諾琵斯對培諦說:“你的父親是個叫花子!”培諦非常生氣,回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對賣炭者道歉,但賣炭者卻連連說:“不必,不必!弊詈笾Z琵斯還是向賣炭者道歉了,但紳士要和他握手時,賣炭者卻搖起手來。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后,先生對大家說:“今天的事,大家不要忘記。因為這是這一學年中最好的教訓。”
讀了這篇文章,我想:很顯然,諾琵斯的那句話已經深深地傷害了賣炭者。在現在的社會中,每個人都是平等的,并沒有誰比誰更高貴。我們應該和別人換位思考,想想別人受辱后的感受。不要用一些過激的語言、行為去傷害別人,使別人感到傷心、難過。如果是你聽到了那些話,看到了那些行為,你又會怎么想,怎么做呢?如果每個人都能做到不傷害別人,不因為別人的出身、地位和財富的低微而瞧不起別人,這樣人與人之間的相處會變得更加和諧。你尊重別人,別人也會尊重你;你給予別人友愛,你也會收獲友愛。如果那樣的話,這個世界將更加美好!請大家一起努力吧!
八年級作文 篇7
我的母親身高僅1.54米,瘦瘦小小,腰身還不如我的大腿粗。母親的命運不好,半生坎坷,頗多不幸,不過總算沒有被壓垮,她依然那么堅強,從來不在我和我的父親面前流露她內心的痛苦。
其實我知道,母親真的不容易。自從父親下崗后,母親的布店生意就成了全家三口的主要生活來源。因此,母親把她的布店生意看得很重。
不難想像,一個沒有多少文化的女人,要在當今生意場上立住腳跟,該有多難。由于母親身材矮小,身體瘦弱,常常受人欺負,所以父親和我都不放心,父親每天都要去母親的布店看看,我呢,一放學就去幫母親收收攤子,推推車子。
我去時,母親正在忙。我站在一旁,滿心憐惜地望著母親。突然感到,母親竟然那么偉大,居然用她那瘦小羼弱的身板,支撐起了我們整個家。母親的背有點駝了,頭上的青絲也漸漸少了,就連她原本敏銳的睛眼也少了些銳氣,反添了許多憂愁,看著看著,我的鼻子陡然一酸,眼眶也濕潤了。
母親終于談成了一樁生意,臉上浮現出一絲笑意?茨赣H走路的動作,聽母親說話的語氣,明顯感到一種自得與快樂。
天色已很晚,母親向市場兩端的黑門張望了一眼,確定不會有顧客來了,于是打算收攤。我連忙去幫助母親把掛在架子上的成衣取下來──我真沒有想到,這衣服竟然這么重。真不知道平日母親一個人是怎樣收攤的!昂H,你把那幾條褲子拿下來就是了,成套的衣服讓我來吧!蹦赣H怕我吃不消,她總是為兒子著想。
我們終于收拾好了。
路上,我走得很快。無意中回頭看看,只見母親已被我落下好大一截,遠遠地看去,母親身材那么瘦小,那么單薄,就像是寒風中路邊一株枯黃的.小草,可是她手中的籃子卻那么大──母親兩手不停地換著手,還是我去幫母親提吧。母親明白我的心意,也沒有多說什么,把籃子放下來,我這才注意到,母親的手上滿是凍瘡,而且腫得又紅又高,像是只要輕輕一點就會馬上破了似的──頓時,我的心里像被什么東西堵住一般,很不舒服,鼻子里眼睛里有一股熱熱的東西抑制不住地要往外流……
母親的提籃的確太沉太沉,二里路不到,我的手指都被勒紅了。
籃子里是布料,母親每天晚上都要用它們做成成衣,明天再拿到市場上出賣,這是我家唯一能夠生錢的法門。
“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花摺傘有人給你打。你愛吃的三鮮餃有人她給你包,你委屈的淚花她有人給你擦。啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽。……”不知從哪里傳來了這熟悉而深情的歌聲,歌詞清晰,字字都像重重地敲打著我的心。聽著聽著,我的眼眶又一次被淚水打濕了。
寫到這里,母親那個提著籃子,瘦小而單薄的身影又出現在我的眼前……
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