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八年級(jí)作文5篇(必備)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
今天下午放學(xué)，因?yàn)槌鰜淼猛恚液屠仙瓯泸T上車子，狂蹬起來，像一陣風(fēng)一樣，眨眼間就穿過了路口和整條溫泉路。啊，我看到家門了，可是，眼看勝利在望，我卻遇到了困難，由于我家是在鬧市區(qū)，所以每天六點(diǎn)以后，總有一大群人在這里逛街。
哎，沒辦法，只好順其自然吧。我們倆無可奈何的下了車子，隨著人流緩慢的朝前移動(dòng)。突然，前面擁擠不堪的人流突然騷動(dòng)起來，原先龐大的'人流，突然間分成了兩小流，并且在中間形成了一個(gè)小空地，人流都飛速的從空地旁繞過，好像空地上有什么比原子彈還要厲害的東西，生怕走慢的就會(huì)倒霉，好奇心驅(qū)使我走向前去，一探究竟。
原來，是一位騎著電動(dòng)三輪車的老奶奶，三輪車不知什么原因倒了，半個(gè)身子被壓在了三輪車下，人們都好像沒有看見這位老奶奶一樣，騎著車子飛快地從她旁邊經(jīng)過，老奶奶躺在地上一句話也不說，只是在那里緊閉雙眼，露出痛苦的表情，還不斷的發(fā)出“哎呦，哎呦”的聲音，見此情景，做人的良心驅(qū)使我停下車子，走上前去，扶起老奶奶�？墒�，我剛停下車子，便想起了兩年前我爸被誣陷的事情。那年夏天，我爸去樓上拿點(diǎn)東西，我也跟著去了，我明明親眼看到是那個(gè)老爺爺自己上樓時(shí)不小心被樓梯拌了一下，我爸還跑過去，把他扶了起來。
可是，令我不解的是，那個(gè)老爺爺居然說是我爸推了他一下。非的讓我家里人賠他錢。我當(dāng)時(shí)心里特別好奇，我爸在三樓抱著東西下來，而他卻在二樓上樓，隔著一層樓，我爸是怎么推得的他？難道，我爸會(huì)氣功？想到這里，我狠下心，騎上車子，一溜煙似的跑了�；氐郊液�，我躺在床上，回想起的放學(xué)時(shí)的那一幕，老奶奶那痛苦的呻吟聲好像還在我耳邊回蕩，而我卻……哎。扶吧，人心難測(cè)，萬一被賴上了，就是跳進(jìn)黃河里也洗不清呀。不扶吧，良心上又過不去。好矛盾呀。哎，扶？不扶？。
八年級(jí)作文 篇2
人說：“糧食是人肉體上的營養(yǎng)品，而書則是人精神上的營養(yǎng)品�！被蛟S是因人鼠目寸光，或許是因人愚昧無知，對(duì)一大部分人而言讀書是痛苦的。古人云：“百無一用是書生。”既是如此又何必讀書呢？又一人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！奔仁侨绱恕Ｈ藶槭裁炊疾粣圩x書呢？……這一切以我的能力我都無從解釋，但是我相信書是有趣味的。
書的`趣味很多，有的人用書來炫耀，廣為搜求，卻又不閱；有的人勤奮讀書卻又不曉加以運(yùn)用；有的人更是笨到只會(huì)死讀書，乃至被后人稱之為“書呆子”。這些自稱為嗜書者的人帶最后什么也沒留下，什么也沒獲得，只成為“書的趣味之被嘲笑的對(duì)象�！�
書的趣味很多，成語懸梁刺骨雖意為形容人刻苦學(xué)習(xí)，但是為了學(xué)習(xí)把自己的頭“掛”在梁上，又用錐子自己折磨自己，不是傻之又傻么？自認(rèn)為讀書應(yīng)該是自愿的，自己的一種追求，而不是壓迫自己，強(qiáng)迫自己非讀書不可！
書的趣味很多，老人們總讓我們專心讀書，說什么要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！比思夜湃硕歼�“寒窗苦讀十年余載�！笨赡怯惺裁从冒�？那些苦讀十年的人出去不見得謀生本領(lǐng)比我強(qiáng)��？當(dāng)今知識(shí)爆炸時(shí)代
社會(huì)需要的是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，不兩耳聞一聞窗外事，小心出去被社會(huì)淘汰！
書的趣味很多，煩惱者讀書，獲得撫慰；落寞者讀書，猶遇知己；失意者讀書，重獲自信……
一杯清茶，一卷黃書，或看窗外夕陽西下，或看你臉上微笑蕩漾……一切都不時(shí)灑出點(diǎn)點(diǎn)趣味，點(diǎn)點(diǎn)書的趣味。書中也不僅僅只有趣味，只是當(dāng)你悟出其中道理之時(shí)，就會(huì)在書中讀出種種人生況味來……
八年級(jí)作文 篇3
夜幕輕垂，銀河靜靜地在夜空中，璀璨的星群不停閃爍，宛若無數(shù)飄于河面上的航標(biāo)燈。在這個(gè)靜謐的夜里，獨(dú)自徘徊于那熟悉的河堤上，看時(shí)光如流水般靜默流淌。此時(shí)，輕輕翻開滿溢著墨香的書本，聆聽書頁滑過指尖，行走于書中夢(mèng)幻般的世界，流連忘返。
再迷戀上書本之前，憂郁的風(fēng)曾潮濕過我的天空，空靈的雨曾氤氳過我的眼眸。前方的路，很黑，一眼望不到盡頭。自從有了書本的陪伴，我的雙眼不再停留于那喧囂的塵世。透過江南朦朧的煙雨，希望的光芒灑在了那原本荒蕪的心靈的土壤中，開始生根、發(fā)芽。
曾經(jīng)的我，并不愛書。一次偶然的機(jī)會(huì)，讀了一本《追憶似水年華》。那清麗的詞句令我折服。從未想過，這白紙黑字竟擁有此等攝人心魄的魅力。從那以后，我便時(shí)常徜徉于時(shí)間的后花園，遙望遠(yuǎn)方的繁星春水，靜默守護(hù)窗前最后的藤葉，俯視山下的呼嘯山莊，感悟眼前的死水微瀾……
我會(huì)漫步在靜靜的康橋，在徐志摩的柔情中流連忘返；我會(huì)為自己筑一所高臺(tái)，同李白一起登高遠(yuǎn)眺；我會(huì)把酒臨風(fēng)，高呼“天生我材必有用”；我也會(huì)徘徊于那悠長而又寂寥的雨巷，等候那位丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘……
讀《簡·愛》，我看到心靈的平篤；讀《瓢》，我看到信念的價(jià)值；讀《小公主》，我看到堅(jiān)強(qiáng)的可貴……書籍就如同一座滿藏智慧的寶庫，只要你用心去聆聽書的聲音，定會(huì)有所感悟，有所收獲。
我曾為自己的平凡，世界的不公而悔恨。但有了書的陪伴，每個(gè)平凡的日子都有了自己的旋律，共譜出了一曲生命的絕唱。書告訴我：再渺小的人物也可以擁有自己的夢(mèng)想，擁有追求自己夢(mèng)想的'權(quán)利。面對(duì)自己的平凡，首先要抬起的，是自己的頭。讓別人明白的目光轉(zhuǎn)變，讓他們懂得：再不起眼的小花也會(huì)為了自己的生命努力綻放出最美的笑顏。
一個(gè)文字，一顆心。細(xì)細(xì)品讀文字，慢慢品味人生。無形間，發(fā)現(xiàn)自己已獲得了許多。曾經(jīng)那些看似天大的事，已可以用一個(gè)笑置之度外了�；蛟S，這就是成長。開始了解到了，其實(shí)書如人生：黯淡與燦爛并蓄，悲傷與希望同在。
聆聽書的聲音，在月華如水的夜晚，邀明月相伴，用心去感悟書的靈魂，在這片清靈而明凈的夢(mèng)中，逐漸長大……
八年級(jí)作文 篇4
春，有著冰雪消融的滋潤；有著草長鶯飛的生機(jī)；有著繁花似錦的鮮艷，還有這煙雨蒙蒙的溫柔。不經(jīng)意間已經(jīng)過了春分，春的氣息便在萬物的扉頁上涂抹了淺淺的綠色，冬的桎梏也在春華的呼喚中消退。
春天，就這樣悄無聲息地來了。眠過了窒息的冬，開始在濕潤的土壤里抗?fàn)幊林氐募湘i。而我們伴著這片淺綠踏上了尋找春天的路。
一路的微微雨，剪剪風(fēng)，雙腳一踏便越過千年，春風(fēng)簾外，舊雨眼前，那悠悠古道，暮草荒煙，郵亭清冷。曾經(jīng)金庸的小說把我們帶到過此處。《神雕俠侶》的楊過和小龍女經(jīng)歷了一番生離死別，如約回到這迷離奇幻的絕情谷，幸福終老。谷中蒼老古樸的榕樹與周圍奇山巧洞相映成趣，翠桔婆娑，阡陌如織，一派南國山鄉(xiāng)風(fēng)情，宛如仙鄉(xiāng)。群山遙列，看遠(yuǎn)樹迷煙，翠屏失色，水煙盈湖，甚是美好，猶如人間仙境一般，又好似打開一壇陳年佳釀，細(xì)細(xì)品味。
走在那古道上就猶如親身置入歷史，穿越千年，似有若無的熟悉，好似故地重游，卻唯有那剪剪的春風(fēng)，一簾細(xì)雨與幾樹幽花。春秋戰(zhàn)國城更是氣勢(shì)非凡，這倒讓我想起了《七律?夏日登寧波春秋戰(zhàn)國城》中的'詩句：“將軍府第琴歌滅，詩酒人家燕子空。馳馬少年城下過，踏花能與看花同？”盡管這首詩著于夏日，但春日里的戰(zhàn)國城卻依舊如此，城中充滿了秦漢遺韻，在溪邊、橋上策馬而過的，踏了一徑的落花，任馬蹄噠噠，踏過三月煙雨。在襄陽城中我們還見識(shí)了不少的古建筑，沿街的恒吉客棧、碧云茶莊、怡春院等都各具特色。
的確是一個(gè)美麗的地方，站在樓上看風(fēng)景，迷蒙的煙雨翠色愈，為這座城披上了一層薄紗。
當(dāng)我們踏著三月的春雨，嗅著梨花的幽香，在迷蒙的春煙里走過這象山的古道，暮然回首除了我們的腳步還有回憶。春雨也還冷冷的，似乎在撿拾冬的余悸，讓人不免有些不敢接近，但我們依舊踏著春聽著初春的絮語游歷了美麗的象山影城。
八年級(jí)作文 篇5
春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土里，開始了下面的對(duì)話：
第一顆種子說：“我要努力生長！我要向下扎根，還要“出人頭地”，讓竟也隨風(fēng)飄擺，歌頌春天的到來……“于是他努力向上生長。
第二顆種子說：“我沒那么勇敢，我若向下生長，也許會(huì)碰到硬石。我若向上生長也許會(huì)傷到我脆弱的莖……”于是他繼續(xù)瑟縮在土里。幾天后，一只母雞在庭院里東啄西啄，這顆種子就進(jìn)到母雞的肚子里去了。
這顆種子來到了母雞的肚子里面，不禁說道：“我真是太糊涂了，怎么會(huì)不想生長呢？我簡直是太笨了，IAMSOSTUPID！接著，他又說道：‘如果上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)再重新省長的話，我一定不會(huì)再不生長的，我會(huì)瘋狂的向上長，變態(tài)般的向下鉆。如果給我生長的時(shí)間加個(gè)期限的話，我希望是10000年�！闭�(dāng)他要接著說的時(shí)候，只聽見“啊”的'一聲慘叫，原來是那只老母雞死了。被一個(gè)屠夫無情的殺死了。太可怕了，種子心想。他又稱這拔毛的時(shí)候溜了出來。結(jié)果竟然掉到了一塊宰板上。他心里想道：唉！本以為得救了，結(jié)果卻還是跟死了差不多。想想就沒勁。難道我將命喪與此嗎？
這時(shí)候，一個(gè)小孩子來了，他看見了這個(gè)種子，把它當(dāng)作寶貝，就把他拿回去種在了盆子里。種子十分高興，想到：看來我陽壽未盡啊�？墒撬睦厦∮址噶耍窒氲溃骸胺凑覛鈹�(shù)未盡，我就不長了，生長多累啊。他就每天吃著孩子給它的東西，然后就是睡覺。簡直就是一個(gè)好吃懶做的種子。
過了很久，孩子見它從來未長。以為他死了，于是說道：“種子，是我對(duì)不起你。就特意為那個(gè)種子埋了一個(gè)墳?zāi)�。就難過得走了。
現(xiàn)在好了，這顆種子啥都吃不到，喝不著了。他悲痛欲絕，哭著想到：“我要長出來。我一定要長出來。”于是他就長啊長，長啊長。終于，過了幾個(gè)月，終于冒了出來。又過了幾個(gè)月，它竟然有了一些樹的樣子。但是正當(dāng)他高興的時(shí)候。幾個(gè)孩子跑了過來，調(diào)皮的他們把這棵樹連根拔起。然后扔了一會(huì)兒。結(jié)果這可憐的種子被扔到了一條河里。他也痛得暈了過去。
又過了好幾個(gè)月，它終于被漂到了陸地上，而由于路上經(jīng)過了太多時(shí)間。就又變回了一顆種子。
他在河里漂太長的時(shí)間了，于是，皮膚脹了起來。又一下子吐了好幾口水就又暈了過去。幸好那時(shí)有幾只螞蟻在巡邏，發(fā)現(xiàn)了它，就把他抬了回去。并對(duì)他進(jìn)行了蟻工呼吸。他醒了過來。并把事情告訴了螞蟻國王。
螞蟻們聽了，就為他制作了一艘小船。他駕著船走了。
他在水上漂啊漂，一晃，幾年過去了。他在一片陸地上停了下來�？吹搅艘豢么髽�。他便滾了過去。問到：“這是哪里？”那棵大樹說道：“中國，也就是CHINA�！�
這時(shí)，它突然覺得這聲音好熟悉啊，仔細(xì)一想，雙方忽然都高興的叫道：“原來是你��！”
從此，這顆種子就在這里住了下來。
那么，這棵樹到底是誰呢？原來，它就是當(dāng)年的另一顆要“出人頭地”的種子��！