八年級作文大全[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　史萊克學(xué)院是一所著名的怪物學(xué)校。怪物在這里指的是天才中的天才。史萊克七怪：戴沐白、奧斯卡、唐三、馬紅俊、小舞、寧榮榮、朱竹清。就是這所學(xué)校出產(chǎn)的人才。在現(xiàn)實中也會出現(xiàn)這樣的'成功天才。他們都來之不易。和普通人一樣，他們也需要不斷努力和付出，才會獲得成功和回報，然而他們付出的比普通人多得多，所以在我們看來他們是我們所不能及的。

　　同樣，我們也不是笨，只是不夠努力，不夠勤奮。我們口中的“天賦”成了我們與他們之間距離的“合理”解釋。這只是在我們看來，在他們看來或許我們就是比較懶，比較笨，不如他們。這才是造成我們之間的差距的真正解釋。小草和大樹，誰高誰低，一眼明了，我們與他們之間的差別，也是這樣，一樣明了。

　　唉，我們總在想何時才能與他們同臺出席？他們總在想我該如何再次進(jìn)步？這仿佛就是我們之間真正的差別了吧。就拿寫作文來說：我們總在思考怎樣才能湊夠字?jǐn)?shù)，他們思考的卻要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們，他們在思考怎樣才能得到更高的分?jǐn)?shù)，甚至更遠(yuǎn)。這是我們終究無法企及的。唉，嘆氣是無用的。唯有真刀真槍地干，才會真正明白吧。至少現(xiàn)在我們還沒有明白，還在那個角落里獨自哀傷，獨自感嘆，獨自落淚。

　　相比之下，他們也是不容易的，他們在風(fēng)尖浪口上替我們擋子彈，像“母親”一樣，保護(hù)我們不受污穢的沾染。但他們卻不真正是我們的母親，從未來他們的成功來看就體現(xiàn)出他們與母親的不同。

　　慢慢的，我們也開始成長，但是，似乎他們早已停下腳步，在原地等待我們，等待我們過去。

　　現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我的文章已經(jīng)湊夠了600多個字了，所以我還不是天才，而將來我也不會怎樣，我仍在角落里默默努力，默默突破，為了成為那樣的人而努力。

八年級作文 篇2

　　成長的路總是艱辛而漫長的。在我的成長路上，有這樣一個人，她不是我的親人，卻像親人一樣對我很重要；她跟我沒有血緣關(guān)系，但我們的血脈卻如此相似；她有些固執(zhí)、有些沉默，但我們從不會吵架……她就是小李，那個在小學(xué)陪了我六年的同學(xué)，在迷茫的、孤單的成長之路上，陪我走過了一程。

　　小學(xué)一年級，在剛走進(jìn)教室時，我就看到了她，她正在跟同學(xué)有一搭沒一搭的聊著天，臉上時不時綻開一個燦爛的笑容，“我要和她做朋友”這僅僅是年幼的我的一種直覺，沒想到，后來我們成了最好的朋友。

　　我們仿佛心靈相通，總知道對方在想什么。她比較早熟，話不是太多，好像跟大多數(shù)同學(xué)沒有什么共同語言。我倆在一起時，她總是一本正經(jīng)的跟我說著一些人生的大道理，我也總是似懂非懂的認(rèn)真聽著。

　　還清楚的記得有一次很重要的期末考試，不知怎么，我一直緊張不起來，心不在焉地跟著老師做著期末復(fù)習(xí)，成績像坐過山車，忽上忽下的，老師也覺察出我的不對勁，專門把我叫到辦公室，跟我好好談了談。走出老師的辦公室，我突然感到很害怕，仿佛一下子被人扔進(jìn)了冰冷的海水里，我哭了起來，不是因為被老師叫去談了話，而是恨自己怎么一點不緊張，靜不下心來，成績無法穩(wěn)定。

　　看見我哭，同學(xué)們馬上圍了上來，七嘴八舌的問我：“老師批評你了吧？是不是罵你了?”“哎呀，老師怎么能把你說哭了呢？”......我回答著：“老師沒說我，老師沒說我”淚眼朦朧中，我在圍上來的同學(xué)里沒看到小李的身影……

　　我慢慢不再哭了，同學(xué)們散去，我看見了一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著的小李。

　　她向我走過來，說：“不哭啦？就是！這點小事有什么可哭的，不就是緊張不起來么，你調(diào)整一下心態(tài)，過兩天就好了！”

　　我驚訝道：“你怎么知道我是因為這個而哭？”

　　她笑著指了指自己的胸口，說：“這里感覺到的�！�

　　含著還未干透的淚水，我撲哧一聲笑了出來，害怕和擔(dān)心一下子好像煙消云散，覺得自己真(資/料來.源,于:ｇzu５2１學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]ｇzu５2１.ｃoｍ的有點小題大做了，心情盡然有些愉悅起來。有一個這么知我懂我的'小李同學(xué)，真是茫茫人海里覓到的一個難得的知己，來自她的理解和父母老師的教導(dǎo)是不同的，因為彼此相同的生活和年齡，這種友誼更讓人彌足珍惜。

　　從那天起我調(diào)整了自己的心情，重新制定了復(fù)習(xí)計劃，在完成老師布置任務(wù)的同時，找出自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)成績終于穩(wěn)中有升。那次考試我考得很好，甚至超出了對自己的預(yù)期。知道考試成績的那天我是那么的高興，和小李好好慶祝了一番。

　　在小學(xué)六年的時光我和小李過得很開心，我們每天一起讀書學(xué)習(xí)、互相幫助、盡情的在陽光下成長……

　　在最后的小學(xué)畢業(yè)典禮上，我們是笑著說“再見”的，我們都知道，這一天總會到來，人生本就是萍水相逢，緣聚緣散，這些年，我們沒有遺憾。只是，我在轉(zhuǎn)過身之后，終還是傷心，以后不知還有沒有這樣的同學(xué)可以與我相伴而行了，于是，淚藏于睫。

　　謝謝你，小李，在我人生剛剛開始成長的歲月有你相伴，讓我可以一路慢慢感受這個世界，不再感到孤單無助，有愛相隨、溫暖永遠(yuǎn)難忘！

八年級作文 篇3

　　每個人的情感都及其豐富，這些情感或單純，或濃烈，或熾熱……它們猶如一座座被薄霧縈繞的遠(yuǎn)山，在歲月的沉淀中，會愈見清晰。而那一次，薄霧散開，我讀懂了親情。

　　隨著年齡的增長，我嫌父母管束多余，在我的門口掛上了“禁止入內(nèi)”的牌子，有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我的房門開著，看見客廳桌子上放著我的日記本，我認(rèn)定是父母進(jìn)了我的房間，偷看了我的.秘密，我很生氣，當(dāng)我的父母回來后，我和他們大吵一架，父母沒有說什么，便默默地向他們的房間走去，現(xiàn)在，我越來越認(rèn)為，我的日記本肯定是他們看的，不然，他們怎么不說話。

　　我沖著父母的房間便大聲的說：“你們?yōu)槭裁匆�翻我的日記本，請你們給我解釋一下�！备改刚f：“你走進(jìn)你的房間看看就知道了�！�

　　我走到房間的門口，心里想，我門口的牌子上不是寫著“禁止入內(nèi)”嗎?他們怎么還進(jìn)去?不對，他們平時都不進(jìn)去的，為什么這一次一定要進(jìn)去呢，肯定這一次有什么情況吧。

　　我沖進(jìn)房間，才發(fā)現(xiàn)是父母提前為我準(zhǔn)備了生日禮物，父母為我準(zhǔn)備的生日禮物和我以前的日記本是一樣的，還有一支特別漂亮的筆，哦，原來是我誤會了他們。

　　我跑到父母的房間，連忙和他們說：“對不起，爸爸媽媽，我誤會你們了我不應(yīng)該這樣，而且還在我的房間門前掛上一個禁止入內(nèi)的牌子�！�

　　從此以后，我把我房間門口的牌子換上“歡迎進(jìn)入”。

　　父母的愛好似一陣清風(fēng)，吹散了親情這座大山上的薄霧，讓它在我的心里愈發(fā)深厚，那一次，我終于讀懂了什么是親情。

八年級作文 篇4

　　此刻，我正站在窗前，夏季的陽光透過樹葉如細(xì)碎玻璃般的照在我身上，看著那悄無聲息落下的樹葉，我記起了那個夏日的午后，你看著一片片落下的樹葉，調(diào)皮地說：“誰說只有秋天才落葉來著？”唉！又想起了你，琦，看來你留給我的不只是無盡的思念呀，呵呵！

　　又到了夏，記得在去年夏天，我們參加了一場叫“畢業(yè)”的成長典禮。是啊，我們在逐漸長大，打著童真的牌子度過了一個又一個的春秋，直到我們嘻嘻哈哈打打鬧鬧的為小學(xué)畫上句號。呵，句號，我一直以為我畫的`是逗號，未完的逗號，直到我們都手忙腳亂地上了不同的初中，我才如夢初醒。那時的我們太幼稚，根本不懂什么叫珍惜。

　　我靜靜地坐在沙發(fā)上，聽著隨身聽。前奏是很低的，就如那寒冷的冬天般清澈，沒有雜質(zhì)。聽了一會兒才發(fā)覺是韓雪的《夏．戀情》中的飄雪>，韓雪如絲一般的聲音聽起來很 舒服，讓人聯(lián)想到了冬天里飄落的雪。琦，這首歌是你推薦給我的吧，你說你很喜歡這首歌的感覺，盡管這是一首描寫失戀的歌。你知道嗎？這首歌的曲子真的很像你，旋律一會兒平靜一會兒高揚，你不也是一會兒安靜一會兒活潑嗎？

　　我一直不明白韓雪為什么要在專輯《夏．戀情》中放一首飄雪，很不和諧的倆個季節(jié)。你卻一副沒什么的樣子，笑著對我說：“也許是點綴一下，讓美麗圣潔的雪花在夏天飄舞不是很好嘛！”是很好呀，我喜歡夏，你卻喜歡冬，現(xiàn)在把倆個季節(jié)結(jié)合一下，當(dāng)然很好了！記得當(dāng)初我說我喜歡夏天時，你很疑惑的問我：“你怎么偏偏喜歡夏天呢？熱死人了！”其實我也不太清楚，我就是喜歡，喜歡夏天的蟬鳴，喜歡夏天的樹蔭，喜歡夏天陽光的氣息，喜歡夏天變化莫測的云，喜歡大汗淋漓后沖個澡的那種舒服涼爽的感覺！

　　“原來尋找的是我自己難了的牽掛”聽到這句時，我又想起了你對我輕唱著這首歌的表情，原來我對你還是那么牽掛。盡管我們在兩所不同的學(xué)校，但我們在一起的那些瞬間我都沒忘記；還記得我們的每一次爭吵，還記得我們幸福的舔著波板糖，還記得我們在文具店里精挑細(xì)選著文具！

　　“童話”到這里，一首歌就完了，我也停止了回憶。反過來一想，覺得我蠻好笑的，又不是永遠(yuǎn)不能見面了，干嗎搞得跟生死離別一樣故作深沉。不過好久都沒聯(lián)系了，讓我來CALL一下你，不管電話里傳來的聲音是不是空洞的“嘟”聲，就問侯一下，說聲好！

　　窗外，夏日的陽光透過樹葉，枯蝶般的落葉從樹上打著旋兒，就如那雪般輕盈，嘴角上揚，夏的飄雪！

八年級作文 篇5

　　在世界上的多種愛中，有至深至純的母愛和父愛；有朝夕相處的友愛；還有……

　　這些愛是無私的愛，永恒的愛，是無微不至的愛，不求回報的愛。只要留心，我們隨時可以體驗到這些愛，但今天我為您講述的是既細(xì)膩又嚴(yán)格的師愛——師生情誼。

　　在我四年級那年冬天，我報了我們班主任在外面辦的補習(xí)班，因為我補習(xí)的時間太長，所以以致于夜幕降臨我還沒有回家，可能那時我“嗜學(xué)”吧！外面的風(fēng)呼呼的刮著，天上的雪也不知道什么時候下了起來，我一看這情況為難的不得了，當(dāng)時就想哭，但也不想在老師面前丟臉就強忍著沒吱聲，但老師不傻，把這一切看得真真切切，清清楚楚，老師二話沒說，把她的皮衣拿給我穿上，推出自行車，把我送回家，老師怕我害怕，在路上話變多了，他給我講笑話，給我唱歌，還給我講他小時候的故事，我又一次地想哭，當(dāng)然，這一次是被感動的。

　　感動產(chǎn)生了愛，我愛老師，是因為老師老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的'心靈。

　　在我上五年級時，那時我家離學(xué)校出奇的遠(yuǎn)。每一天不是媽媽來接我，就是爸爸來接我，再不就是和我順道的同學(xué)家長載我放學(xué)回家，但那一次沒有，那一次因為爸爸媽媽一早請假去為我爺爺準(zhǔn)備過生日，媽媽臨走時還叮囑說，今天下雨，記著帶傘，省的淋著生病，讓順道的同學(xué)給我捎過去，誰知我上學(xué)的時候竟把這事兒給忘了，打了第三節(jié)課時，我才想起來，因為那是下起了傾盆大雨，我的心里升起了一絲后悔之意，我怎么能把這事給忘了呢？這可如何是好呢？我該怎樣才能回家呢？就這樣。我一直為這件事?lián)�心，第四�?jié)老師講的內(nèi)容我一個字也沒有聽，“叮鈴鈴……”放學(xué)了，沒過一會兒，就哭了出來，又過了幾分鐘，班主任聽見哭聲，跑了上來，當(dāng)他了解過事情后，把他的傘給了我，，雖然很冷，但我感受到絲絲暖意，第二天老師沒來，第三天老師沒來，第……后來我從數(shù)學(xué)老師口中知道，原來班主任為了我能平安到家，把傘給了我，后來到家，全身發(fā)燙，到醫(yī)院看，原來老師發(fā)燒了，后來我去看望他，老師沒有絲毫責(zé)怪我的意思。

　　于是，從那以后我就更加努力學(xué)習(xí)了。

　　還有一次，是中午放學(xué)的時候，因為爸爸媽媽不在家，我也覺得沒有回家的必要，所以中午就在學(xué)校外面買這吃，誰知，那天我的錢捐款了，所以就沒辦法吃飯了，就在我肚子咕咕叫的情況下看書時，班主任端著一碗熱騰騰的面條給我送了上來，當(dāng)時我感動得熱淚盈眶，這碗面條雖不是什么山珍海味，也不是什么雞鴨魚肉，但就是這碗面，體現(xiàn)了老師對我的關(guān)愛。這正所謂是老師的優(yōu)秀品質(zhì)——“捧著一顆心來，不帶半顆草去”�。�

　　有人收，老師是清閑的，有兩個假期，有人說老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫，還有人說，老師是充滿閑情逸致的，有時間看書讀報，而我要說，老師，您辛苦了！

　　假如要問這世上誰最辛苦，我會毫不猶豫地回答：是您，我們敬愛的老師。

八年級作文 篇6

　　記得我小時侯家住在底樓，那時因為特別小，外面那些比我大的小孩跟我合不來，所以我比較喜歡在自家天井里種種花草。

　　有一次，媽媽買回來一袋黃豆，我一看就知道那是沒燒過的黃豆，所以就問媽媽這黃豆會不會發(fā)芽，媽媽說應(yīng)該會的，所以我就高高興興地拿了幾顆埋在我家天井的泥土里，也算是給它安個家吧。

　　果然，如同我希望的那樣，那黃豆發(fā)芽了�？粗�那兩片嬌嫩的綠葉，我心里別提有多高興了。過了一個月，黃豆長大成了一株一尺左右高的植株，葉子很綠，一只蟲也沒有。不過好景不長，過了幾個星期，上面開始長洞洞了，而且越長越多，多得幾乎找不到一片沒有洞的葉子。我一開始覺得這豆算完了，生了這么厲害的蟲害，能活下來算是奇跡了。但是出乎我的意料，這豆竟然以頑強的'生命力戰(zhàn)勝了蟲害，再一次茁壯成長起來。我也弄不明白是怎么回事，也許是因為它看到身邊那些茂盛的花草，不想也不甘心就這么地倒下吧。

　　不過，就在我為這豆能活下來而高興時，厄運又來了，那天晚上刮臺風(fēng)，我晚上睡覺時風(fēng)吹得窗子“砰”、“砰”響，我真是擔(dān)心這豆會被連根拔起。但第二天早上去一看，它竟沒有被吹倒，只是有些歪斜，但葉子全掉光了。我看到這景象，心里十分難過。不過我還是天天給它澆水。果然，它又不負(fù)我望奇跡般地活了過來。

　　到了這年豆結(jié)果的時候了，我家的這棵豆只結(jié)了五六夾豆，而且這豆也不飽滿，干巴巴的。不過我已經(jīng)十分滿足了，也十分感動，一棵豆歷盡滄桑，頑強地活下來，又結(jié)出果實，實在是十分不易。

　　到了第二年，那豆沒再長新葉，但我還是繼續(xù)給它澆水，可是它卻沒再像我希望的那樣再活過來。我想是不是去年的磨難使它耗盡了生命的力量？我很失望，也很難過，便跑去問我教生物的媽媽，才得知，原來這黃豆是一年生植物。當(dāng)時我心里很亂，在那豆的枯枝前站了很久。但是最后我沒有將它的枯枝挖走，而是讓它留在那里，讓那些種在花盆里、刮風(fēng)了就拿進(jìn)屋子，有太陽了就又拿出來的花兒們看看，生命，只有是奮斗過來的才有意義。

八年級作文 篇7

　　“感謝”這詞真聽多了：遇到百思不解的難題，朋友耐心地一遍遍幫你講解，你會說感謝；失敗時，同學(xué)給你的一句鼓勵，你會說感謝；下雨時，母親給你披上一件大衣，你會說感謝。我也不例外，但卻從未對她說出過感謝——奶奶。

　　出生那年，爸媽工作都忙，照顧我的重任就落在了奶奶身上。當(dāng)時，我天天只會呼呼大睡、哇哇大哭，要么就把家里搞得亂七八糟。奶奶，從沒怪過我，只會一次次扶起摔在地上的板凳，一次次擦干撒濕了的電話，一次次哄著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我當(dāng)年也只顧著尿床、睡覺和搗亂，未曾說出感謝。

　　三歲時，上幼兒園了，幼兒園離家二里地吧。三歲多了，可我就是懶，走兩步就喊累，奶奶也心疼我，就每天背我上下學(xué)。三個春去冬來，一千多個往往返返，都是在奶奶的背上度過。我只顧趴在在奶奶那雖不很結(jié)實卻穩(wěn)當(dāng)舒適的脊梁上，看夕陽西下，看飛鳥還巢，未曾說出感謝。

　　六歲，小學(xué)啦，終于從奶奶的背上走下，可我又有了新的“追求”——學(xué)校里流行的.一批批的新玩具。有些東西我只是見過，連名字都叫不上來，更別說是在哪里買的了，就這樣，我整天纏著奶奶買這買那。奶奶問我是什么，我只稀里糊涂地比劃一番；奶奶問我哪里買，我更是搖搖頭。奶奶便哄我說：“乖，等你爸媽回來咱們?nèi)ベI，好不？”我立刻就躺倒在沙發(fā)上，蹬著兩條腿，哇哇大叫：“不啊不啊，你不給我買，我就不去學(xué)校了！”這是，她便低下了頭，轉(zhuǎn)身拿起外套，不聲不響地推開門，出去。不知過了多久，她又滿頭大汗地跑回來，顧不上喘口氣，從口袋里掏出，我那小小的愿望。我又從沙發(fā)上蹦起，接過那夢寐以求的寶貝，高興地跑出家門。當(dāng)時我只顧向朋友炫耀，未曾說出感謝。

　　十一歲，大了，也知道瘋玩了，經(jīng)常過了媽在鬧鐘上給自己定的時間，有一次竟玩到十一點多。推開房門，媽正叉著腰，一臉兇神惡煞地站在門前，見我回來就開話了：“干什么了，你？幾點了？我給你說讓你幾點回來，外面好玩是吧，去吧去吧，別回來了啊……”我正淋著這暴風(fēng)雨的時候，奶奶這把保護(hù)傘便沖出來，把媽推到里屋，嘰里呱啦說一通，然后，媽出來，斜我一眼，回去了。我也會在她轉(zhuǎn)身入房時笑嘻嘻說一句：“對不起，我錯了”然后下次再犯，還是奶奶來……當(dāng)時只顧著捂嘴偷笑，未曾說出感謝。

　　……

　　今年，我十三了，十三年了，未曾說出感謝，捫心自問，未曾說出的感謝，還要等多久，才會出口……

八年級作文 篇8

　　她，有著一雙靈巧的雙手與對美若天仙的臉蛋，還有一個賦有智慧的大腦，也許這些是上天眷顧她的吧！她，就是我的喜姨。

　　她與旁人都不同，甚至在我心目中比平常人要高。雖然她不會說話，也聽不見……

　　小時候我是在外婆家長大的，所以與喜姨相處的機(jī)會很多。喜姨總是喜歡處處先為他人著想，然后再想到自己，喜姨也很愛笑，對待他人更是真誠和睦，沒有半點虛假。

　　記得那次，喜姨要出門去摘煙葉賣錢，喜姨做了個手勢，示意我不要跟著去，我估摸著應(yīng)該是太陽太大了吧，仰望天空，太陽火辣辣的'，刺的我趕忙把眼睛閉上，我才剛出門站在平地上不久全身便是火辣辣的，頭發(fā)似煎蛋的平底鍋一般，溫度可不低！雖是這般火辣，但也擋不住我想去看喜姨做事的心情，我瞞著喜姨悄悄地跟在她身后。

　　隨后，便來到了一片綠地，風(fēng)拂過，就似一大片一大片的綠浪涌來涌去，還不等我留神，喜姨已到那片綠浪中去。太陽真毒，我沒做事，就光站在路上就熱的不行了，我單薄的短袖也濕了一大片，風(fēng)拂過，還是一陣陣的熱風(fēng)，讓人真想一頭扎進(jìn)冷水缸里。汗水越來越多以乘到了我的眼睛里頓時眼睛一片火辣辣，直我用手摸眼睛。我再望望喜姨，喜姨卻一絲不茍的摘著煙葉。喜姨似乎看見我了，便哇哇哇地叫著示意著要我回去，我搖了搖手，示意著我想陪她一起……喜姨上來了，她的臉是一塊燒紅的鐵柄，臉上的汗珠不停地向下滲著，她的衣服也已經(jīng)是汗?jié)裢噶耍�但她臉上仍掛著那親切和睦的笑容。

　　愛笑的喜姨，做事永遠(yuǎn)一絲不茍，待人永遠(yuǎn)親切和睦，一雙靈巧的手也總不停地織著、縫著東西。每次去她家，她都不忘給我們家?guī)纂p她親手織的拖鞋。她，我永遠(yuǎn)也不會忘記，她，也是我最敬佩的人！

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