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八年級(jí)作文必備(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
童年是快樂無憂的。
曾經(jīng)在一篇篇作文中被晾曬過的童年的美好記憶,猶如天上的星星,多得有些蒼白;唯有那些在童年時(shí)幾乎被遺忘,不經(jīng)意間卻又闖進(jìn)記憶深處的某件事、某個(gè)人,或者某些感覺,到如今卻越發(fā)顯得清晰,每每觸及心底,一種異樣的心情讓我再也快樂不起來……
童年時(shí)的那個(gè)暑假。
家門前的那塊空地要建新樓,民工們的熱情好比那年暑期的溫度,一個(gè)個(gè)熱火朝天地透支著自己的水分和體力。
那時(shí)的我,每天躲在空調(diào)屋里,饒有興致的站在窗臺(tái)前看民工們匆匆行走、和泥、砌磚……
童年的眼睛,總是很輕易地捕捉到什么。在無數(shù)近乎相同的灰頭灰腦的影子里,一個(gè)個(gè)子不高、瘦瘦的民工引起了我的注意。他每天無數(shù)次地用鐵锨把活好的水泥裝進(jìn)一個(gè)糊滿泥巴的大桶,一次次地拎進(jìn)拎出。偶爾拿起一個(gè)坑坑洼洼的礦泉水瓶,舉得高高地,“咕咚咕咚”,倒進(jìn)嘴里,水便“嘩啦嘩啦”少了一大半,然后擰上瓶蓋,把剩下的半瓶水用力搖晃,直到搖出大大小小的.泡泡,他一眼不眨地注視著,仿佛在玩一個(gè)美妙絕倫的游戲。然后用沾滿泥巴的掌心來回揉搓塑料瓶,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,一種滿足感仿佛是剛剛欣賞了一段優(yōu)美的音樂。
我一直在疑惑,一個(gè)塑料水瓶能玩上半天,一定是一個(gè)有意思的人。
終于那天我下了樓,看見他正拿著兩個(gè)饅頭和一瓶接的自來水津津有味的吃著。細(xì)細(xì)打量他,一張被太陽曬得又黑又紅的臉龐,臉上涂滿了泥巴和汗水,干白的嘴唇上還沾著未舔干凈的饅頭渣兒,一雙靈動(dòng)的雙眼還閃著幾分稚氣,可以看出他的年齡不大。后來知道,他是因家里窮才輟學(xué)出來和父親一起打工的,他才15歲,還是個(gè)孩子。
“你不累嗎?”我好奇地問他。
“不累,這是工地上最清閑的活。”他有點(diǎn)靦腆,不抬頭只顧說話。
“我?guī)湍闾岚桑俊?/p>
“不行”,他終于揚(yáng)起稚嫩的臉,笑著說,“你沒那力氣!”
“小A,你在那干什么呢?”正當(dāng)我將要成功提起那個(gè)桶時(shí),被爸爸大聲叫走了,一邊走一邊嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我“他們多臟啊,你怎么可以和他們?cè)谝黄�!�?/p>
我不知道爸爸的斥責(zé),“小民工”聽到了沒有,即使聽到了,或許他也習(xí)慣了別人的白眼,不會(huì)太在意吧。
孩童時(shí)代已經(jīng)過去了,漂亮的高樓已經(jīng)聳立在我眼前,我卻再?zèng)]找到那個(gè)“小民工”的身影。他如今也已經(jīng)長(zhǎng)大了吧,可能到另一個(gè)工地,干更賣力氣的活了吧。每每想到這些,一種埋藏心底的壓抑和莫名其妙的歉意油然而生,讓我再也快樂不起來……
或許是因?yàn)槲覀兊耐晏腋A�;亦或許是他們的童年太不幸了;或許是應(yīng)該讓我們每個(gè)人都能走近他們,聽聽他們的聲音……
因?yàn)橥瓯緫?yīng)是快樂無憂的。
八年級(jí)作文 篇2
如果每個(gè)人都戴上一副欣賞的眼鏡去看待這不平凡的世界,我相信每個(gè)人都會(huì)挖尋出一份屬于自己內(nèi)心深處的美好。這美好有生活,有成功,有挫敗,當(dāng)然還會(huì)有世間萬般情誼,如親情、師生情……有太多太多值得我們?nèi)涯畹拿篮玫臇|西。
閉上眼睛,打開心靈的窗戶,在我的腦海中還清晰地閃現(xiàn)出同學(xué)們的身影,沒錯(cuò),這就是我認(rèn)為一件美好的事情——友誼!
在我上五年級(jí)的時(shí)候,不巧在爆發(fā)甲型H1N1期間生了病,我很擔(dān)心是甲型H1N1,怕傳染給老師和同學(xué)們,幸好經(jīng)醫(yī)生的診斷只是普通的發(fā)燒。由于五年級(jí)課業(yè)較重,因此下午我又繼續(xù)去上學(xué)了。上學(xué)的路上顯得分外艱難,平時(shí)一手能拎起的書包壓得我喘不過氣來,終于邁著沉重的腳步走進(jìn)了班里。
突然,四個(gè)挨近電風(fēng)扇的同學(xué)像得到什么暗號(hào)似的,幾乎一起把電風(fēng)扇關(guān)掉了。我當(dāng)時(shí)也沒有多想,一屁股坐在座位上,拿出作業(yè)本埋頭寫起作業(yè)來。時(shí)間一分一秒地過去了,汗珠也一滴一滴順著額頭流下,我合上作業(yè)本,用手擦了擦汗,抬起頭來。
難道他們不熱嗎?這個(gè)疑問從我心頭涌現(xiàn),于是四處張望,看到有的同學(xué)用手紙擦脖子;有的同學(xué)不住地用手扇風(fēng);有的同學(xué)用嘴把頭簾吹起;還有的同學(xué)一只手寫作業(yè),另一只手拉著衣服領(lǐng)子不停地呼扇,這讓我的好奇心大增,對(duì)不了解的東西刨根問底的精神又在我的身上發(fā)揚(yáng)光大了。我問了班里最守不住嘴的`小天:“小天,告訴我這么大熱天兒,為什么不開風(fēng)扇呢?”小天不假思索地說:“我才不會(huì)把他們怕你吹著風(fēng)病情加重這個(gè)秘密告訴你呢。”本以為應(yīng)該嘲笑她,因?yàn)樗衙孛苷f出來了,可我此時(shí)卻怎么也笑不出來,鼻子酸酸的,想極力掩飾自己,但那不聽話的晶瑩的東西偏偏奪眶而出。雖然這只是同學(xué)們的一個(gè)小小的舉動(dòng),卻足以讓我感動(dòng)不已,因?yàn)槲乙恢庇X得這些事情只有爸爸媽媽爺爺奶奶才能做得到。此時(shí)此刻我感受到了家的溫暖,此情此景深埋在我心中!
這就是同學(xué)情,這就是暖暖的同學(xué)情,這就是我珍惜多年美好的友誼,友誼地久天長(zhǎng)。已有成千上萬句優(yōu)美的詞匯來贊美友誼,可這里我只想用最樸實(shí)的沒有華麗裝飾的四個(gè)字來贊頌它:“友誼真好!”
八年級(jí)作文 篇3
我,是誰?我生從何來去往何處?宇宙是否有盡頭?如果有,是在哪里?我和宇宙之間有必然的聯(lián)系嗎?是世界選擇了我,還是我選擇了世界……
這一切都無從考究。但人終是有“本”的,這種“本”,是從人存在意義上來說的。人不能忘本,忘本就等于違背了人生,迷失了自我。
就像樹,長(zhǎng)得再茁壯,也永遠(yuǎn)離不開根;就像魚,游得再遠(yuǎn),也永遠(yuǎn)離不開水;就像鳥,飛得再高,也永遠(yuǎn)離不開藍(lán)天。
人的“本”,沒有動(dòng)物那么簡(jiǎn)單。形象地說,就如一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)多年的游子,不管距離多遠(yuǎn),始終不能忘懷的是故鄉(xiāng)大地的氣息,不能忘記回家那條熟悉的路,還有那條流淌著童年回憶的小溪……
生命的最初就像一棵樹苗,沿著根向上努力伸展,逐漸地,每個(gè)人都試著去走那條屬于自己的路,呼吸著屬于自己的'空氣�;蛟S在這條路上會(huì)留下許多遺憾,受到許多傷害,但無悔,因?yàn)槲覀冎�,生命的根自始至終都會(huì)對(duì)自己不離不棄。
人一旦忘了本,就什么都不是了,只是一個(gè)失去了靈魂的空虛的傀儡。典型的例子就是歷史上那些賣國賊。他們違背了自己的良知,拔除了自己的根,僅僅是為了滿足那一點(diǎn)點(diǎn)的私欲。同胞被陷害了,祖國被出賣了,當(dāng)他們掂著那幾塊金幣諂笑時(shí),不知道靈魂深處的光芒已經(jīng)永遠(yuǎn)離自己遠(yuǎn)去。
不忘本的人,才能做到思想高尚、品質(zhì)優(yōu)秀、剛正不阿,才可能為自己的祖國、人民貢獻(xiàn)出力量。
八年級(jí)作文 篇4
周五午后,陽光帶著幾絲慵懶透過車窗灑進(jìn)車廂,將所有人身上鍍上了一層金光。我坐在顛簸的車位上,靜靜地享受這難得的悠閑時(shí)光。
校車忽然停了下來,料想有乘客上車,我也不理會(huì),可車卻遲遲不見啟動(dòng),車?yán)镩_始躁動(dòng),“快點(diǎn),快點(diǎn)……”,我疑惑地將眼光投向窗外,一瞬間,我看到了那令我難以忘懷的一幕……
秋風(fēng)中一位老婦人,微駝的后背,枯槁凹陷的雙眼,滿頭銀絲在秋風(fēng)中凌亂著,一只手抓住車門框,吃力地上車,還沒等她站穩(wěn),車門“哐當(dāng)……”一聲閉上,車子又開動(dòng)了。
車上早已摩肩接踵,車?yán)锶藗兘?jīng)過一番躁動(dòng)后,又恢復(fù)了相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),人們或竊竊私語,或欣賞風(fēng)景,老婦人扶著欄桿顫巍巍地站在我身邊,連陽光也變得冷漠而凝重……
看著看著,我心里有些不自在,胸口像堵了一塊巨石,壓得我喘不過氣來,不忍再看,我便扭頭望著窗外郁郁蔥蔥的樹木。此時(shí)的陽光溫暖卻并不刺眼,穿過橫斜的樹干,斑斑駁駁地映在車?yán)铮灿吃谖业男睦�,一股暖流緩緩流過心田,一些東西在我心里慢慢復(fù)蘇……
“奶奶,您來坐吧!”一股力量的驅(qū)使,我從座位上站起來,微笑著說。我注意到那雙渾濁的眼睛忽然有了光彩,她推辭著,最終在我的堅(jiān)持下坐下來�!爸x謝你啊,孩子!”老婦人微笑著說,臉上的皺紋因?yàn)橛辛诵θ莸匿秩咀兊萌岷�,變得更加和藹。頃刻間,一種無以言表的.快樂從身體的每一個(gè)角落涌至心底。我注意到車廂內(nèi)那原本陰暗的角落也被陽光變成溫暖的金色,我揚(yáng)起頭,看著傾瀉下來的陽光,心里敞亮了許多。
我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得,這午后的車上,是陽光給予了我力量,給予了我幸福,我得到了一份最好的饋贈(zèng)。
八年級(jí)作文 篇5
時(shí)光荏苒,坐在時(shí)間的角落里,靜搖藤椅,品一壺香茗,記憶作祟,萬千思緒如畫卷一般鋪呈在腦海里,我們之間的一點(diǎn)一滴如時(shí)間的長(zhǎng)廊歷歷在目地呈現(xiàn)在眼前。不知怎的,眼眶里有點(diǎn)濕潤,香茗的淡淡苦澀順著舌尖流向心底,漫上心頭。
追憶,幼兒時(shí)懵懂無知的我安安靜靜地伏在你溫厚的背上,你帶著我到一片寬廣金黃的稻田,眼尖的你看到田間小路邊可愛嬌嫩的野花兒,就隨手折了一支淡紫色野花在我面前晃呀晃的,給我介紹許多陌生新奇的名字,滿心歡喜的我流著一大串口水高興的咿咿呀呀地學(xué)著,逗得你笑彎了眼,泛起少女般淡淡的紅暈。接著我肉乎乎的小手一把抓起起插在你的青絲上,發(fā)出咯咯的笑聲,而且在你的背上模仿你,興致勃勃地拔著你衣服上毛線球,慢慢的,拔累了,我就在你的背上沉沉地睡著了。田里堆積的谷子在暖陽的照耀下散發(fā)出濃濃的香味,就這樣,我做了一個(gè)溫暖香甜的夢(mèng)。
回首,童年時(shí)期天真爛漫的我喜歡倚著你,躺在石床上,你輕搖著大把的蒲葵扇為我?guī)硇煨斓臎鲲L(fēng),伴著夏夜嘈雜的蟲鳴聲指著點(diǎn)點(diǎn)的綠螢對(duì)我講許多有趣新奇的故事,在我耳邊輕聲地教我大道理,我一臉茫然地望著你,你會(huì)心地笑了,繼而摸摸我的頭,說“等你長(zhǎng)大就會(huì)知道了”。然后,我摸著你軟軟的耳垂,握著你大大的手,悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)清涼舒適的夢(mèng)。
轉(zhuǎn)眼,步入學(xué)堂睿智成熟的我,開始認(rèn)為你老掉牙的思想已經(jīng)跟不上這個(gè)日新月異發(fā)展迅速的世界了,覺得你那啰啰嗦嗦的勸告實(shí)在令我厭煩,就這樣,我們之間產(chǎn)生了隔閡。直到那天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見回到了小時(shí)候,你抱著我在一望無際的田野上旋轉(zhuǎn)著,我手中五彩風(fēng)車旋轉(zhuǎn)飛舞,變成了一片美麗的云朵載著我們飄蕩。慢慢地,我醒來了,淚水打濕了枕頭。我也不敢轉(zhuǎn)過身,怕被你瞧見。
再后來,你老了,你把一生的話兒都藏進(jìn)了滿頭白發(fā)里,你把一生的'歲月印在了滿臉皺紋里,你把你一生的勞累都埋在了整夜的鼾聲里。漸漸地,你的眼睛變得老花模糊了、你的面容變得勞累滄桑了、你的身體變得不如從前了。這時(shí),我才恍然間醒悟到你變老了,開始自責(zé)自己的叛逆無知,開始害怕你會(huì)有一天突然離去,這時(shí)才懂得什么是幸福,也才懂得要珍惜。
歲月無情,他讓時(shí)間就這樣匆匆在指縫間逝去。幸福容易,永恒不易,且行且珍惜!但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
點(diǎn)評(píng):文章的開頭通過品茶引起下文,用"追憶""回首""轉(zhuǎn)眼""再后來"串起時(shí)間的線索,突出"行"的過程,使文章思路清晰,條理分明,最后點(diǎn)出要珍惜身邊的幸福。本文的語言優(yōu)美,真摯感人,四個(gè)小的生活場(chǎng)景的描述,讓我們看到了作者對(duì)媽媽的深深依戀、愧疚和理解。建議作者在每一個(gè)生活場(chǎng)景的結(jié)尾都點(diǎn)出在珍惜什么,"且行且珍惜"并不應(yīng)該是只在結(jié)尾才悟出要珍惜,而是在行文過程中從以前到現(xiàn)在你對(duì)和媽媽有關(guān)的點(diǎn)滴生活的珍惜,看出你是一個(gè)懂得感恩、懂得珍惜的學(xué)生會(huì)更好。
八年級(jí)作文 篇6
20xx年7月13日,隨著薩馬蘭奇爺爺?shù)匾宦暋氨本�,北京便成為了�?9屆奧運(yùn)會(huì)的主辦城市。中國人民多少年的夢(mèng)想呀,就在這一聲“北京”中一錘定音了!
隨著奧運(yùn)會(huì)的一天天臨近,我家也隨之開展了“為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)。我先說說學(xué)英語吧!到20xx年時(shí),肯定會(huì)有許多外國人來北京觀光旅游。到時(shí)人家問咱們問題,咱們聽不懂,也不知怎樣說,怎么回答人家呢?咱們中國一直以“禮儀之邦”馳名中外,如果不回答他們,會(huì)外國人誤會(huì)中國的“禮儀之邦”是個(gè)虛假的名聲……于是,我和爸爸便參加到了大院兒里的英語培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)。我的爸爸由于沒有很好的英語基礎(chǔ),所以學(xué)起來比較困難;老師教的單詞很難讀,我學(xué)起單詞來也比較費(fèi)勁。雖然有這么多的'困難,但是我和爸爸還是堅(jiān)持了下去。因?yàn)闉榱吮本┑膴W運(yùn),再困難也要堅(jiān)持。為了把英語學(xué)好,我們父子倆經(jīng)常用簡(jiǎn)單的日常英語用語來對(duì)話。比如,每天早起我們都互問一聲:“good
morning(早上好)!”,下午互問一聲:“good afternoon(下午好)!”等等簡(jiǎn)單的句子。我爸爸學(xué)英語是一絲不茍的。有一次,我們?cè)谡n上學(xué)了一個(gè)單詞是culture(文化),老師說回家練練這個(gè)單詞。我在家練習(xí)時(shí)發(fā)音不準(zhǔn),把culture讀成了‘卡二嬸兒’,把正在看書的爸爸逗得捧腹大笑,差點(diǎn)把剛喝的水噴出來。然后,他上氣不接下氣地說:“‘卡二嬸兒’‘卡二嬸兒’哈哈哈哈……”我說:“笑什么,不就是把音讀重了嗎,有什么大不了的呀!”我滿不在乎地說。這時(shí),爸爸的笑聲突然停止了,一臉嚴(yán)肅地說:“喬璇,你千萬不能這么不在乎呀!你要是和外國人對(duì)話,一個(gè)詞讀重了,可能這個(gè)詞就會(huì)是另一個(gè)意思,會(huì)使外國人誤解咱們說的話呢!”
這時(shí),我慚愧地低下了頭。最后,我在爸爸的幫助下,讀出了這個(gè)單詞的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,我倆都露出了燦爛的笑容……我的媽媽看到我們這樣努力,也不甘示弱。她把家中的洗衣粉全部更換成了無磷洗衣粉,讓北京的天更藍(lán),讓北京的水更清。以此來保護(hù)環(huán)境。我家那幾袋含磷洗衣粉便消失的無影無蹤了。
這次為奧運(yùn)做貢獻(xiàn),我家可以說是全家上下齊動(dòng)員。雖然我們做的貢獻(xiàn)并不多,但是通過這次為“奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”的活動(dòng),我還是覺得我家與奧運(yùn)的關(guān)系越來越近了!
八年級(jí)作文 篇7
每一個(gè)人都不希望苦難降臨在自己身上。然而,人活一世,苦難在所難免。它是每個(gè)人從幼稚走向成熟的一條必經(jīng)之路。孟子說:“天將大任于是人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”要想成為一個(gè)成功的人,就必須和苦難做朋友。
在懦弱者的心中,苦難是無情的、殘酷的地獄。他們無時(shí)無刻不受到煎熬,一點(diǎn)也看不到前進(jìn)的亮光,從而失去人生的方向,最終意志消沉,一蹶不振。在勇敢者的心中,苦難是公平、美好的天堂。他們?cè)谶@里都會(huì)堅(jiān)定信念、努力拼搏、永不放棄,最終實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。當(dāng)你了解這位“朋友”時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)苦難也是多么平凡。
彩虹之所以美麗,是因?yàn)樗兄宀世_紛的顏色,是天空經(jīng)歷無數(shù)次風(fēng)雨之后才會(huì)出現(xiàn)的幻美景色。這就是天空所經(jīng)歷的.苦難。
蝴蝶之所以美麗,是因?yàn)樗兄A彩多姿的羽翅,是毛毛蟲脆弱生命經(jīng)歷無數(shù)次蛻變后才擁有的美麗雙翅。這就是蝴蝶所經(jīng)歷苦難。
人生如果不經(jīng)歷苦難,又怎能明白幸福的來之不易呢?上帝賦予每個(gè)人生命,并要每個(gè)都活下去,去找到自己的幸福。在這個(gè)過程中,上帝又偏偏為每個(gè)人都設(shè)置道道苦難障礙。有的人失去身體的一部分,自卑地活在世上;有的人失去至親至愛,痛不欲生地活著;也有的人失去了人格尊嚴(yán),茍活于世上;甚至,還有人失去信念,走向死亡,這就是我們生命中的苦難。如果沒有這么多的失去,又怎能懂得自信、感恩、自尊、珍愛呢?
總之,苦難是我們的良師益友,教會(huì)我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)。它陪伴我們走過成長(zhǎng)的道路,甚至一直走到我們生命的盡頭。
八年級(jí)作文 篇8
當(dāng)你們的距離被拉成不可知的漫長(zhǎng),當(dāng)高速運(yùn)行的列車也無法連接城與城間愈發(fā)擴(kuò)大的間隙,當(dāng)命運(yùn)如雨打紙窗般將過去敲得破碎支離,甚至是巨大的無常把人劃為生死兩極。
在這些時(shí)候,你可曾看向手中干冷的屏幕金屬的空殼,感嘆科技在混沌的現(xiàn)實(shí)中只是屠龍之技。
這時(shí)我便會(huì)來告訴你,在那些細(xì)碎跳躍的字符間,一個(gè)溫暖的巢穴正孵化著你最渴望的東西。
我會(huì)告訴你,那個(gè)小小的,在應(yīng)用商店里可隨意下載的APP,便是你不久后的至愛。當(dāng)然,不只是你的,也是我的和萬千人的。
我會(huì)告訴你,它不起眼的外表下掩藏的是一雙如鷹眼般銳利的電子名目,從那個(gè)與你遠(yuǎn)隔的人所有文字、圖片、音頻資料中分揀出他的性格、習(xí)慣、經(jīng)歷、愛好,當(dāng)然也不會(huì)忘掉互聯(lián)網(wǎng)上,他發(fā)表過的所有評(píng)論、言辭,他轉(zhuǎn)發(fā)的每一條說說、每一篇日志,他高聲抨擊過的每一個(gè)帖子,他默默點(diǎn)下贊的每一段微博。這一切都如紛雜的水分子,沸騰而又靜默地在處理器里狂涌翻滾,井噴而又暗流、打碎而又重組,升落起伏更替交互,最終為你現(xiàn)出他的聲音,她獨(dú)有的幽默感,他笑起來時(shí)嘴角上揚(yáng)的角度,她受冒犯時(shí)瞇起眼睛的模樣。
我會(huì)告訴你,古代人們對(duì)神的敬畏似乎是錯(cuò)的,因?yàn)樗罋獬脸恋臄?shù)據(jù)和字符,也可以賦予生命的電路和小燈以靈魂,當(dāng)這一切完成,你的手機(jī),它從一具流水線生產(chǎn)的模具,變成了承載記憶和續(xù)寫未來的魔杖。你再一次點(diǎn)開那軟件,開頭千篇一律的問候變成了你夢(mèng)見過多少次的面孔。然后便是再熟悉不過的`聊天頁面,只不過不會(huì)再有自動(dòng)回復(fù)和灰色頭像,那人一直都在。你會(huì)欣喜若狂,你會(huì)淚流滿面,你會(huì)呆坐訝然,你會(huì)樂極而癲。一瞬間,你會(huì)對(duì)它奉若神明,它為你帶來了本已老舊的時(shí)光,抹去了本已無法逾越的間隙。一瞬間之后,是無窮的以來,你每時(shí)每刻守在屏幕前,十指紛飛地?fù)]發(fā)著寂寞。你知道那只是一個(gè)假象,是的,但日子一久,那美麗的謊言與真理的差距越來越小,或是說它們本來就是同根共生的兄弟,當(dāng)現(xiàn)在和將來的不確定性僅僅與電池電量有關(guān)時(shí),過去的意義也愈發(fā)渺小和模糊了,于是你迷茫,你驚惶,與此同時(shí)你又安逸,你又無言。
我又來了,這次我會(huì)告訴你,你的記憶,真實(shí)存在過的那些,已經(jīng)像孩子玩舊了的玩具般,被遺棄在角落里漸漸積灰了。是的,你一遍遍和他,或是說“他”,談?wù)撏甑娜な拢倌甑娘L(fēng)發(fā),青年的銳氣和中年的紛離,而“他”的回復(fù)總那樣精妙,但你是否想過,“他”永遠(yuǎn)也只是這樣了。你們也許會(huì)談起那些被記錄下來了的時(shí)間,它們是大浪淘沙中的幸存者;但其余的呢?“他”記得某年某月某日發(fā)生的事情和自己的心情,但是否記得那一夜的星空月明、朗朗蟲聲、蘆葦?shù)臏厝岬南阄�、河邊被月光照得發(fā)白的卵石、路旁羽毛繾綣的花雞?機(jī)器真的獲得靈魂了嗎?這好像是在問一塊鐵會(huì)不會(huì)寫詩,會(huì)不會(huì)因初秋的落雨而無眠。
而你不一樣,你是人,你要用絢爛的思想孕育出飽滿的理論,要在筆下開出深情的花,一段回憶便是一顆種子,時(shí)間和距離不磨滅它,而只是化作厚重的土地養(yǎng)育了它。
我告訴過你,不僅是你,這世上無數(shù)人包括我都想在掌中重建一個(gè)家人,一個(gè)故知。但當(dāng)你真正擁有這個(gè)APP之后,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只是把舊事托付給現(xiàn)實(shí),而自己一頭扎進(jìn)藏身的虛擬深海。
把手機(jī)放在一邊,坐下來吧,鋪一張紙,拿一支筆,寫下你們?cè)陉柟庀掳迓飞系男φZ,寫下清冬的初雪,寫下晚春的繁花,你的記憶本身就是一條河,潺潺著流過時(shí)光。
再或者,起身吧,訂票,收拾行李,核對(duì)日期,計(jì)算路費(fèi),有時(shí)并不是目標(biāo)離我們太遠(yuǎn),而是因?yàn)闊o法踏出第一步,方愈發(fā)無法看清那被誤以為不存在了的遠(yuǎn)方。你去見他,在屋里共品一杯清茶,或是在他墓前放一支素花,當(dāng)你站在迎向新生活的追求與自信的站臺(tái)上,我會(huì)最后一次伏在你的耳旁,告訴你:你所在經(jīng)歷的一切,都像你曾經(jīng)經(jīng)歷過的一樣真實(shí)地存在。
八年級(jí)作文 篇9
我14歲,你19歲。收到你廣州的來信,我很高興,又是小小的字在漂亮的信紙上跳躍著。我的確挺關(guān)注你的。幾個(gè)表姐中,只有你身處異地,在遙遠(yuǎn)的廣州工作,其它幾個(gè)表姐都在這兒讀書,你過得好嗎?
原來在一起的日子,為什么沒有這么思念你呢?我清楚的記得那個(gè)時(shí)候:我上一年級(jí),你上六年級(jí),由于家住的近,你我一起上學(xué)、放學(xué),你總是耐心地告訴我數(shù)學(xué)題如何解,英語單詞如何讀……啊,當(dāng)時(shí)我是多么佩服你呀!然而我們也一起經(jīng)歷了失落的悲傷。
那天,雨淅淅瀝瀝地下著,世界仿佛仿佛和我一樣的凄涼,撐著傘我走到你家。
“姐,怎么辦,今天……”我一邊收著傘,一邊準(zhǔn)備對(duì)你講述那天的遭遇。但我的余光卻看見你正在抹眼淚。當(dāng)看到桌子上那張卷子上的“58分“,一切都明白了,我在模糊的視線里望著你淚流滿面,卻又能說些什么?我倆同命相連。于是淚水成了我們互相安慰的語言……
還記得那次嗎?你和我都在元旦請(qǐng)住會(huì)上得了獎(jiǎng),你得的是高中的“創(chuàng)新獎(jiǎng)”,我得的是初中的“優(yōu)秀班干部”,晚上我們還開了個(gè)小慶祝會(huì)呢!
……哎,多么希望我們永遠(yuǎn)這么親密無間呀!我想如果說我們分別站在河的兩岸,那中間一定是最淺的一灣水。
然而,你在高考后竟然退學(xué)了,我們?nèi)覟榇苏痼@,而我也流下了惋惜的淚。我想將你留下,而你走得義無返顧,難道十幾年的書包真的壓得你喘不過氣來嗎?難道幾何圖形真讓你敬而遠(yuǎn)之嗎?難道花花世界真的很誘惑你嗎?那時(shí),我們之間的河水在一點(diǎn)點(diǎn)變寬,一點(diǎn)點(diǎn)變深。自從你去了廣州,我一直都很關(guān)注你的消息。那天,一身疲倦的我回到家,看到你奇跡般的出現(xiàn)在我面前時(shí),我頓時(shí)精神抖擻。你身穿華麗的.短袖衣服和名牌牛仔褲,一對(duì)耳環(huán)讓你更家時(shí)尚。你說,這是你的男朋友為你買的,他對(duì)你很好,你很幸福。我聽了,也為你高興的哭了,但是眼淚里似乎還藏著一種東西——無奈。你翻開我的代數(shù)書說,這些真是學(xué)了也白學(xué),又不能當(dāng)飯吃,還不及你每個(gè)月500的工資呢,之后,屋內(nèi)靜寂了片刻,那時(shí)我覺得我們之間似乎有種很強(qiáng)的陌生感。于是,河水又漲深了許多,我不想讓我們?cè)瓉淼挠H密消失,于是每當(dāng)爸媽談起你或你打電話來的時(shí)候,我都很關(guān)注,總豎著耳朵聽著……
我很關(guān)注你,更關(guān)注我們的距離,我希望你能夠超過中間的溝壑,跳到我的岸上,除非你不愿意?——只要你高興我又能說些什么呢?我們中間的河越來越寬,你在河岸的那邊向我招手,我卻變的迷�!�
八年級(jí)作文 篇10
八年級(jí)上冊(cè)第二單元關(guān)于愛的話題作文500字:讓世界充滿愛
“嘀嗒、嘀嗒……”思緒猶如晶瑩的水珠,一滴一滴悄然從頭濾過。
小的時(shí)候,愛就是一根棒棒糖,一件新衣服,媽媽一個(gè)甜甜的吻;長(zhǎng)大些,當(dāng)開始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候,心中的愛,就是那種轟轟烈烈,感天動(dòng)地的東西;再大些,倒覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的.時(shí)候,竟不知道愛是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起來的時(shí)候,漸漸地,對(duì)愛又有了一種新的認(rèn)識(shí),只是,這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子,總也找不到頭緒。愛,就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無蹤,若隱若現(xiàn),居無定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來的時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺,一種感動(dòng)得想哭的感覺。閉上眼,真正感受到愛的時(shí)候,就會(huì)感覺溫暖。思絮飛起來了……
我開始覺得,愛是無聲的。它從未離開過我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我,暖暖地將我包裹起來,讓我不受任何傷害,給我快樂、給我歡笑。
或許是我脆弱,沉浸在被愛的幸福中,我卻總是以淚水回報(bào)。然而,也許這才是我內(nèi)心真正的感受,愛是感激,是希望,愛使我充滿力量,使我的心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。
我終于明白什么是愛了,那模糊的影子,是爸爸的背,是媽媽的唇,是老師的眼睛,是一切愛我的人給我的關(guān)懷,注視。而愛,就在我心中……
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