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八年級作文【經(jīng)典6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
我坐在古箏房里,午后的陽光慵懶輕柔地撒在木地板上,圈出一個(gè)個(gè)光環(huán),跳著舞。
一個(gè)又一個(gè)音階的撥動(dòng),旋律靜靜流淌,回憶在腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……
我就那么安靜地坐在琴凳上,沉浸在自己的思緒里。我的心仿佛在一片混沌之中張望,隱隱感到淡淡的快樂和悲傷。
窗外,風(fēng)靜靜吹著……
我透過窗外那棵銀杏樹的樹枝空隙中看到了天空,很高,很大,很藍(lán),就像羽毛般輕柔的白,又像溪水般清澈的藍(lán)。一片葉子掉了下來,低低地打著旋,以一種凄美如蝶的姿態(tài)告別樹枝,飄往有風(fēng)的那邊,隨風(fēng)而起。淡淡的憂傷,如滑過指間的微風(fēng),吹散了一地的樹葉。
流年似水
流年總是無法帶走一切的,總是有那么一點(diǎn)兒東西慢慢積累下來。然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒,留下歲月的灰燼———回憶,最絢爛的煙火在手里捧著。煙花那瞬間美麗過后,也會(huì)在地上留下大量的火藥粉末。
回憶是連神也無法觸及的地方。
于是我寫下幼稚園時(shí)哭著要小紅花的好寶寶自己,想起老師叫我獨(dú)唱兒歌時(shí)臉上火辣辣的感覺;想起小學(xué)在學(xué)校玩得滿手泥沙的日子,還有偏愛自己的班主任老師;我記下盛開的花朵,記下數(shù)學(xué)沒被訓(xùn)的自己,也記下在老爸的監(jiān)督下苦練古箏的'日子。
還記得剛踏入初中時(shí),在布滿陽光的操場上,回頭看落葉籟籟飄落的美麗;送陪伴了我十一年朋友時(shí)鼻子酸酸的感覺…… 因一點(diǎn)小事介懷趴在桌子上悄悄哭的日子,面對同桌的詢問睜著兩只哭紅的眼睛強(qiáng)說是感冒的自己……
陽光燦爛啊,那些靜靜綻放過的心情就那么輕輕掩蓋。
我從幼時(shí)的磕磕碰碰,到如今能跑下 800 米操場,那些日子,原來是用淚水澆灌的。
我們不停地在原地旋轉(zhuǎn),時(shí)間卻早已遠(yuǎn)走。當(dāng)我們在某個(gè)夏日的午后憶起,卻只是依稀地透過橘色的塵埃,捕捉到它的影子。
所謂的憂傷,所謂的傷感,在暖暖的陽光下漸漸蒸發(fā),煙消云散……
夕陽西下,天邊染上了紅……
八年級作文 篇2
春花細(xì)雨絲絲綿,瓊枝葉飄濃陰密。小園香徑、獨(dú)徘徊,幾多余情,四月枕上、淚紛飛。
誰人華章,盛開紙上傷。一季花開,陌上香;一季悲怨,枕上傷。輕狂說與誰年華,沉醉哪陣清風(fēng)下!我欲乘風(fēng)江東去,奈何斷橋不歸舟,西風(fēng)醉,幾度癡人淚,難守望。
朝花夕拾酒中悲,世人皆感朝花美,我笑眾生皆為塵;黃昏夕拾凄,幾人懂。
酒中花開悲中酒,生于此,何嘆,逝去此,何憾。
小樓一夜聽風(fēng)雨,幽風(fēng)裹細(xì)雨,淋濕哪朝的古道涼亭;一曲長恨君王淚,又唱絕哪朝的帝王悲。
遙遙相望,隔江映上紅,又寄來幾縷春。
凌落春花飛無數(shù),百花隨風(fēng)香未盡,縱有殘花香隨絮,一枝斜橫牽征衣,淚滿夕陽殷勤留,那一襟幽怨,又將要向何處寄。
隔江獨(dú)相望,疏影桃花香。看云,聽水,誰將又在詩箋的文字中流浪,誰將又在詩行里放牧著荒蕪的思想。
水墨寫意的宣紙上,又是誰人的妙筆描下伊人的紅妝。
四月的清風(fēng)吹醒眉梢上沉睡的.惆悵,轉(zhuǎn)眼又是一年春之傷,
看柳絮漫天的飛翔,輕盈若蝶,轉(zhuǎn)瞬便隨著時(shí)光匆匆的消亡,剩下綠葉拂風(fēng),一絲青柳,一寸柔腸,任它花開花謝,片片,便皆成傷。
小園香徑,落滿桃花香,這一季花香,又留在誰人的旅途上,清月又照在誰人的瘦影上,幾番風(fēng)雨,送走春光,任細(xì)雨淋濕歸鴻,鴻翅扇成簾上風(fēng),自古及今,多少離情與別恨,皆被寫入唐詩與宋詞中,悲情往事,要怎樣才能寫入我那不成韻的詩行。
看朱成前,碧心迷亂,放眼難覓舊衣冠,誰念江中帆。凝真凝幻,如夢如煙,獨(dú)釣寒江。何人悲我不少年,塞外月光照冷湖面竹上霜,映寒素箋上的春天!
暗香,浮動(dòng),恍如夢。一曲廬州月唱絕誰人指上憂傷的張揚(yáng),卷簾西風(fēng),吹醒誰人午夜漫延的思緒。
任少年輕狂,也再不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)氣,有情收起無情心,江山風(fēng)月身相寄,浩蕩。
八年級作文 篇3
我有經(jīng)歷過的故事有很多,讓我最難忘的還是那一次的愚人節(jié)。
那一天,我剛來到學(xué)校,就聽見有人在叫我。我四處張望了一下,就看到了我們班的一位同學(xué)在叫我,我問她什么事。只見她急急忙忙地說:“你快去辦公室一下,班主任找你有事!
我聽完愣了一下,心想:班主任找我有事?難道我做錯(cuò)什么了嗎?不對!今天早上見到她的時(shí)候還好好的!我不解的問她:“你知道老師找我什么事嗎?”她想了一下,搖搖頭說:“我也不太清楚,你快點(diǎn)去就是了,老師已經(jīng)等你很久了!
我聽完她的話迷迷糊糊的.走向辦公室。來到辦公辦公室門口,我叫了一聲“報(bào)告”以后就徑直走向了班主任。班主任見我,說:“來找我有什么事嗎?”班主任的這句話,聽得我云里霧里的,我疑惑的問:“老師,不是你叫我來的嗎?”老師聽完我說的話,先是笑了笑,然后說:“原來你又是一個(gè)被騙的人,今天你是第三個(gè)被騙來找我的了。”聽完班主任的話,我的臉一下子就變得通紅通紅的,困窘的走去了辦公室。
在班級里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)騙我的人,我上前去問她:“你為什么要騙我?”我本以為她會(huì)道歉,可誰知她卻說:“愚人節(jié)快樂!驚喜吧,不過你不準(zhǔn)生氣哦,生氣了你就是小氣鬼!蔽衣犕晁f的話后知道了原因,心中的氣憤也消去了不少,可我故裝生氣說:“不生氣可以,那你要答應(yīng)我一件事。”她連考慮都沒考慮就說:“好,什么事?只要我能辦得到就一定會(huì)去做的!蔽荫R上變了臉色,開心的說:“既然今天是愚人節(jié)當(dāng)然要去逗人嘍!”接著她也高興地說:“走吧。”……
這么多年過去了,很多事我早已淡忘,可這件事我到現(xiàn)在還沒忘,而且每到愚人節(jié)那天,我總是會(huì)仿佛聽見她在說:“愚人節(jié)快樂!……"仿佛看到她和我那樣天真無邪的笑容。
八年級作文 篇4
天,不是很亮。窗外是陰沉著的天,我揮動(dòng)著筆桿,房間里聽得見筆尖與紙摩擦的聲音。我抬眼一望,今天看來要下雨。
小時(shí)還嚷著要買糖葫蘆的我,經(jīng)常在老家下面的巷道里躥上躥下。那時(shí)候,我可不是經(jīng)常呆在家里,因?yàn)榭傆袃筛毕嗨频拿婵祝页鋈。她倆,是對雙胞胎。也不知怎的,別人總是分不清她們,而我只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)望一眼,就行了,就好像她們本就長得不一樣似的。
她們家的店鋪后面,是一個(gè)平時(shí)并不熱鬧的菜市場,是我們的樂園。菜市場門口有棵大樹,陽光透過樹葉,被剪成碎影,投在菜市場入口。我們幾個(gè),就頂著熱烘烘的太陽,跑進(jìn)菜市場。跑到最里面,那里有些黑,反倒成了捉迷藏的最佳場所。我最愛躲在那些原本是賣菜的臺子下面,在此之前,我還要搬來一壇花,擋住一半的柜臺。每次這樣躲著,她們都要找好久。不過黑漆漆的柜臺有點(diǎn)嚇人,我膽子又小,每當(dāng)那時(shí)候,我就希望柜臺口的花壇動(dòng)一動(dòng),透些光來,然后看見兩個(gè)笑瞇瞇的、有些圓的小腦袋。不過,雖然玩得高興,但每次還沒玩夠,就看見一個(gè)拿著菜的大媽臉一黑,那時(shí),我們就默契地朝不同的出口跑去,我們可不想被那水淋淋的菜打到身子。
雖說她倆特別有意思,但是兩人也老吵架。兩人總是在唇槍舌戰(zhàn)后,“默契”地將頭甩到一邊,“哼”了一聲。接著就該我發(fā)難了——?jiǎng)裾l呢?和誰說話呢?另一個(gè)人還是會(huì)生氣啊……哎呀!那個(gè)時(shí)候看著這兩人鬧別扭,頭真的'都“大”了。第一次看她們“搬門市”,可讓我擔(dān)心啦!萬一她們遷走了怎么辦啊!雖然這個(gè)擔(dān)心現(xiàn)在看起來是多余的,不過回味起來仍覺得有趣。第一次與她們吵架,兩天沒說話,第三天一句話自動(dòng)和好。第一次摔倒在路坑里,她們倆把我拉起來,就說著帶著些埋怨的安慰……
回憶里的那些日子,那條簡陋的、下雨后甚至有些泥濘的小巷道,卻成了我當(dāng)時(shí)無數(shù)“五味回憶”的珍藏地。那些日子,并不全都是晴天,即使陰雨綿綿,我站在窗臺一望,仍能看見她們打鬧的身影和銀鈴般的笑聲。
筆尖停下?lián)]動(dòng),那些故事存在相片里,穿過時(shí)光,落在我面前。陰天不一定會(huì)下雨,下雨不一定沒有陽光。望向窗外,誒?什么時(shí)候放晴了?
八年級作文 篇5
又是一個(gè)靜謐的清晨,還在睡夢中的我,不知什么時(shí)候,被一群嘰嘰喳喳的鳥兒吵醒了,揉著蒙朧的睡眼,我迷迷糊糊地下了床,透過窗戶外面霧氣迷茫,射來幾道七菜的光,仙境一般美妙,這時(shí)的鳥兒,猶如一群從天上降臨的小精靈,西施一般動(dòng)人。
早飯后,大約九點(diǎn)多鐘了,我獨(dú)自一人來到車站等車,車來了我坐在一個(gè)靠門的位置上,一口水的'功夫,車上就坐滿了人,車開始起動(dòng)了。由于我的腳下有一塊水,便把腳伸在外面看起了書。半路上由于路不是很平,所以導(dǎo)致車踮來踮去的,霎時(shí),不知是誰重重的踩了我一腳,疼得我差點(diǎn)叫出來,還沒等我開口一個(gè)面貌平平,看起來只有十一、二歲的男孩子連忙向我道歉,我看他滿懷誠懇的樣子,便沒有計(jì)較,不一會(huì)兒,他下車了,臨走時(shí),還向我拋來一絲愧疚的神情,我報(bào)以微微一笑。
藍(lán)藍(lán)的天,靜靜的湖,不知是路過什么地方,是那樣美麗,引人注目,人們都綻開了欣慰的笑容,紛紛打開窗戶向外張望,這時(shí), “有人追車。”不知道是誰喊了一笑,大家都伸長脖子向外張望,真有人追車。我想:嗬,誰呀,真不懂事,還追車。這時(shí),司機(jī)叔叔停下車,大家都以為他是落下什么東西了。他見車停下了,圓圓的臉上仿佛綻開了一絲絲笑意,他奮力跑到車前,我仔細(xì)一端詳,哦,不是那個(gè)小男孩子嗎?只見他上氣不接下氣地說:“叔叔,阿姨,我剛才好像沒交車費(fèi)?”頓時(shí),全車人都目瞪口呆。“交了,交了!笔燮眴T連忙說。“這才是真正的好孩子呢!”小男孩走了,望著他遠(yuǎn)去的背影,我心中不由得涌出一股佩服之意,對小男孩的敬意油然而生……
追車是為了送車費(fèi),小男孩可以不去做,但是可敬的他毫不猶豫地做了,在這后面,是一顆美好的心靈,這心靈是純樸的,高尚的,是值得我們學(xué)習(xí)的,如果我們每一個(gè)人都像小男一樣用自己的愛心去做一件事,就像一名歌詞:如果人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……。我仿佛一下子長大了許多,小男孩的舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈,讓我知道了:時(shí)刻都要有一顆愛心,不能為自私自利而活著!
忘不了,這位小男孩!
八年級作文 篇6
在冬天回憶夏天總是很美
“對于我們的眼睛’不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!边@是法國雕塑家羅丹說的。其實(shí)生活中美是遠(yuǎn)處不在的,重要的是你要有一雙慧眼和清醒、理智的心態(tài),這樣你才能發(fā)現(xiàn)并抓住現(xiàn)在。本文講的就是這個(gè)道理。
在夏天,你有過太多的不如意,因?yàn)橄奶斓难谉帷⑾奶斓膯握{(diào)、夏天的日子不生長故事是不是?
不過,倘若到了冬天再去回味夏天,夏天一定會(huì)是很美的啦!比如夏天的游泳池、夏天的冰淇淋、夏天的太陽雨,甚至夏天一聲聲蟬鳴都成了你遙遠(yuǎn)的誘惑和溫馨的回憶。因?yàn)橹蒙碓谙奶煲欢绕笈芜^的冬天里,你恰恰又不知不覺地淡漠起你正擁抱的冬天了。
人,為什么會(huì)是這樣地不滿意現(xiàn)實(shí)和已經(jīng)的擁有?尤其如男人去看女人。只有在離別之后才發(fā)現(xiàn)她分外的美麗!其實(shí),這份美麗在他擁有時(shí),也莫不是竭盡全力為他綻放過呢!
不是嗎?置身于工廠,你會(huì)淡漠工廠勃勃的`生機(jī)、因?yàn)槟闾粗毓S的沉悶和喧囂;耕耘于田疇,你會(huì)淡漠鄉(xiāng)野的自然清新,因?yàn)槟闾粗剜l(xiāng)村的閉塞和貧瘠;戍守邊關(guān),你會(huì)淡漠塞上的秀麗風(fēng)光,因?yàn)槟闾粗剡呹P(guān)的單調(diào)和寂寞……這道理猶如你頻頻地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺,你甚至?xí)瘐r花和掌聲,因?yàn)槟阆氲搅四阍?jīng)因?yàn)橐粺o所有而輕松釋放的日子……
大千世界,美麗無處不在。對于我們的眼睛,匱乏的只是少了發(fā)現(xiàn)。而我們的弱點(diǎn)恰恰在于我們的眼睛太注重于我們完全可以回避的那些不遂人愿。
美是生命熱誠的喚起。開掘自己生活中的美麗取決于你熱愛生活的程度。既然夏天的美麗是一種存在,只是受你情緒的牽引,每每變成了冬天甜蜜的追憶。那么,你實(shí)在是無妨以冬天的心情去擁有夏天的。
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