八年級(jí)作文5篇(精華)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文 篇1

　　今天無(wú)聊的很。

　　今天是個(gè)陰天，天空灰蒙蒙的，有種說(shuō)不出的壓抑。好象有只大手把一切籠罩起來(lái)，連呼吸都困難。

　　下午。

　　現(xiàn)在出了一點(diǎn)太陽(yáng)。注意，只是一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)。太陽(yáng)也睡著了，光線很暗，讓人提不起精神。

　　我下樓買(mǎi)東西。樹(shù)影投在地上，葉子輕輕晃動(dòng)。那臟得不能再臟的小狗耷拉著耳朵，無(wú)精打采。沒(méi)事兒干的'老太太大媽?zhuān)贿吳写柚閷⒁贿呴e扯。那聲音碎碎的，像老鼠叫的聲音，蹂躪著我的耳朵。我煩躁的要命。

　　買(mǎi)完?yáng)|西，我與老媽去舅舅家看他的小孩。舅媽?zhuān)馄耪娦桥踉掳闼藕蛑业谋砻�。小嬰兒很吵，她的臉憋得通紅，不停的哭，但沒(méi)有眼淚。以至于我懷疑她是不是裝的。她的哭聲，在我腦中繞來(lái)繞去。我惡狠狠地瞪著她，希望這“小惡魔”快閉嘴。

　　我退出臥室，來(lái)到客廳。電視開(kāi)著，聲音很小，放的是瓊瑤大媽的片子�？赡苣甏眠h(yuǎn)，顏色很暗。屋里也很暗，與電視融合成一種莫名的味道在慢慢曼延。電視里那個(gè)男主角正在裝腔作勢(shì)的講話，用歇切斯里的吼叫表示對(duì)女主角的深情款款。這一點(diǎn)也不真實(shí)，表演的更是令人嘔吐。無(wú)聊，真是無(wú)聊。

　　回家。老媽去看“我叫金三順”，我去上網(wǎng)解悶。一邊看小說(shuō)，一邊聽(tīng)歌�？粗粗�，忽然發(fā)現(xiàn)傅紅雪殘忍的很，而一向我認(rèn)為美麗可愛(ài)的丁靈琳則略顯刻薄。燕姿的歌一向好聽(tīng)，今天怎么變味兒了呢？

　　寫(xiě)到最后，我不知如何結(jié)束此文，也不知此文要表達(dá)什么，也許什么都沒(méi)有，也許僅是一種感覺(jué)。

　　唉，今天。

八年級(jí)作文 篇2

　　少年時(shí)，對(duì)母親只是一種依賴。青年時(shí)，對(duì)母親也許只是一種盲目的愛(ài)。只有當(dāng)生命的太陽(yáng)從早晨走向正午，人才會(huì)對(duì)母親有更深刻的理解和更深刻的愛(ài)。

　　我們也許突然感悟，母親其實(shí)是一種歲月，從綠地流向森林的歲月，從小溪流向深湖的歲月，從明白流向冰山的歲月。

　　隨著生命的腳步，當(dāng)我們也以一條魚(yú)尾紋、一縷白發(fā)在感受母親額頭的皺紋、母親滿頭白發(fā)的時(shí)候，我們有時(shí)竟難以分辨，老了的，究竟是我們的母親，還是我們的歲月？我們希望留下的，究竟是那刻骨銘心的母愛(ài)，還是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)塵仆仆、有血有淚的歲月？

　　歲月的流逝是無(wú)言的，當(dāng)我們對(duì)歲月有所感覺(jué)時(shí)，一定是在非常沉重的回憶中。而對(duì)母親的犧牲真正有所體會(huì)時(shí)，我們也一定進(jìn)入了付出和犧牲的季節(jié)。

　　有時(shí)我在想，作為母親，僅僅是養(yǎng)育了我們嗎？倘若沒(méi)有母親的付出，母親的犧牲，母親的博大無(wú)私的愛(ài)，這個(gè)世界還會(huì)有溫暖、有陽(yáng)光、有我們沉甸甸的淚水嗎？

　　我們終于長(zhǎng)大了，從一個(gè)男孩變成一個(gè)男人；從一個(gè)女兒變成一個(gè)母親。當(dāng)我們以為肩頭挑起責(zé)任也挑起命運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)我們似乎可以傲視人生的時(shí)候，也許有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，我們白發(fā)蒼蒼的母親正以一種充滿無(wú)限憐愛(ài)，無(wú)限關(guān)懷，無(wú)限牽掛的目光在背后注視著我們。我們會(huì)在剎那間感到，在母親的眼里，我們其實(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有擺脫嬰兒的感覺(jué)，我們永遠(yuǎn)是母親懷里那個(gè)不懂事的孩子。

　　我們往往是在回首的片刻，在遠(yuǎn)行之前，在離別之中，發(fā)現(xiàn)我們從未離開(kāi)過(guò)母親的視線，離開(kāi)過(guò)母親的牽掛�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽铱傇谙�，我們又能回報(bào)母親什么呢？

　　母親是一種歲月。無(wú)論是我個(gè)人的也許平庸也許單純的人生體驗(yàn)，還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給我的教誨和印證，在絕無(wú)平坦而言的人生旅途上，擔(dān)負(fù)最多痛苦，背著最多壓力，咽下最多淚水，仍以愛(ài)，以溫情，以慈悲，以善良，以微笑，對(duì)著人生，對(duì)著我們的`，只有母親！永遠(yuǎn)的母親！

　　沒(méi)有母親，生命將是一團(tuán)漆黑；沒(méi)有母親，生活將失去溫暖。那是在我認(rèn)為生命最艱難的時(shí)刻，面對(duì)打擊，面對(duì)失落，我以為完全失去了。就在那一刻，是母親的一句話，讓我重新啟程。看著我掩飾不住的沮喪，母親說(shuō)，該知足了！日子還長(zhǎng)！

　　于是我便理解了，為什么那么多哲人志士，將傷痕累累的民族視為母親，將濤聲不斷的江河視為母親，將廣闊無(wú)垠的大地視為母親。

　　因?yàn)槟艹惺艿模赣H都承受了；該付出的，母親都付出了。而作為一種歲月，母親既是民族的象征，也是愛(ài)的象征。

　　也許因?yàn)槲覠o(wú)以回報(bào)流淌的歲月所賜予我的，所以，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著我的母親，我的老母親。在我眼里，母親是一種永遠(yuǎn)值得灑淚的感情的歲月，是一篇總也讀不完的美好故事。

八年級(jí)作文 篇3

　　有人說(shuō)，旅途中你的行囊反映出你的性格。從一個(gè)人的背包能看出這個(gè)人的生活方式。人生是一場(chǎng)未知終點(diǎn)的旅程，備好行囊、充實(shí)裝備更顯得格外重要。

　　記得小時(shí)候每次出門(mén)，母親總是對(duì)我叮囑：飽帶干糧，暖帶衣裳。以前不懂她的意思，還老是嫌她嘮叨，直到自己遭遇著天氣的變化，旅程的變動(dòng)才發(fā)現(xiàn)，做好充分的準(zhǔn)備、未雨綢繆的重要性。比如一把雨傘，便是旅程必不可少的元素。天氣猝不及防，一把雨傘就能將你解救于遠(yuǎn)方的落寞與孤獨(dú)中。

　　長(zhǎng)大后我明白，人生的行囊不只有一把雨傘那么簡(jiǎn)單。

　　如果你不把“信念”放入行囊，人生的道路將難以為繼。信念就像背包里的指南針，關(guān)鍵時(shí)刻指引著我們的前行。多少人走著走著就將自己逼向了絕路，如果你的行囊里沒(méi)有信念這個(gè)法寶，哪里還會(huì)有“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的驚喜。《老人與�！分校B續(xù)84天沒(méi)有釣到魚(yú)的老漁夫，正是憑借著“一個(gè)人并非生來(lái)就要被打敗的，你盡可以毀滅他，可就是打不敗他”不屈不撓的信念才到第85天釣到了一只巨大的巴馬林魚(yú)。而那最后拖回的一條赤裸裸的魚(yú)骨頭，也象征著他不屈服于命運(yùn)的執(zhí)著與堅(jiān)守。誰(shuí)的.青春不迷茫，誰(shuí)的人生不是一地雞毛，沒(méi)有了信念的人，就像是沒(méi)有了靈魂的機(jī)器，遇到困難和障礙只會(huì)是故障再故障。

　　如果你不把“知識(shí)儲(chǔ)備”放入行囊，人生的道路將缺乏力量。知識(shí)儲(chǔ)備就像背包里的干糧，沒(méi)有一定的儲(chǔ)備，或者過(guò)早的消耗掉，人生的旅程將饑腸轆轆，缺乏必要的能量。有的人工作之后就喪失了學(xué)習(xí)的能力，而有的人卻能堅(jiān)持活到老學(xué)到老，這便是成功與平庸的區(qū)別。年近六旬的楊絳先生為了翻譯《唐吉柯德》從零開(kāi)始學(xué)習(xí)西班牙文；96歲高齡出版散文集《走到人生邊上》，探討人生的價(jià)值和靈魂的去向；98歲開(kāi)始創(chuàng)作《洗澡之后》；即便在她103歲生日之時(shí)，也要謝絕外界一切做壽之禮，以續(xù)寫(xiě)的書(shū)稿為自己賀壽。什么叫“活到老學(xué)到老”，楊絳先生給了我們最好的示范。古人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑 ，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一些人之所以青史留名，正是因?yàn)槿松男心依锍３７湃胫R(shí)的食糧，保留自我前進(jìn)的能力。

　　有些東西是行囊的必需品，而有些東西卻必須從行囊里剔除。行囊超重將阻礙我們前行。有些人喜歡將一路的收獲、榮譽(yù)統(tǒng)統(tǒng)放到自己的背包里，殊不知過(guò)去的越多，附加的越重。人的一生精力和時(shí)間都是有限，只能把有限的生命放進(jìn)更值得珍惜的東西上面。人生必須有選擇，同樣是10斤重的行囊，有人裝滿了陳舊，有人卻裝滿了希望。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“美貌”“健康”“夢(mèng)想”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜，說(shuō)不清過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸。船公說(shuō)：“船小負(fù)重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可過(guò)難關(guān)�！蹦贻p人哪一個(gè)都舍不得丟，船公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得。”最后，這個(gè)年輕人還是不舍得丟棄任何一個(gè)行囊，結(jié)果船因?yàn)樨?fù)重下沉，這個(gè)年輕人也失掉了所有的行囊。人生便是如此，沒(méi)有取舍終將一無(wú)所獲。

　　人生不能缺少行囊，行囊里窺見(jiàn)人生。掌握好自己的行囊平衡，便是選擇了一條一往無(wú)前的人生路……

八年級(jí)作文 篇4

　　我和小剛同座位已經(jīng)一年多了，我倆之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，聽(tīng)說(shuō)明天他就要轉(zhuǎn)到另一所小學(xué)讀書(shū)了，不知道為什么，我怎么也高興不起來(lái)。分別的時(shí)刻到了，我一下子抓住小剛的手，叮囑他別忘了我;小剛也很激動(dòng)，兩雙小手緊緊地握在一起。

　　友誼，生命中的一束鮮花

　　夕陽(yáng)正以沉重的腳步演繹著惜別，小剛的影子漸行漸遠(yuǎn)，我停在那里，淚水將眼眶潤(rùn)濕，為我們的分離，為我們的友情。我不斷的揮手，直到小剛的身影變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，漸漸再也看不到。每當(dāng)這一幕映入我的眼簾，我就會(huì)想起小剛：朋友，祝你在新環(huán)境里快樂(lè)!

　　小剛是我五年級(jí)以來(lái)的同桌，為人調(diào)皮，活潑好動(dòng)。這與我愛(ài)靜的性格(我其實(shí)也很好動(dòng)的，呵呵)有著天壤之別。于是，我們之間戰(zhàn)火不斷，硝煙不停，常以為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大打出手，攪得周?chē)瑢W(xué)不得安寧。

　　那天下午，我忽然聽(tīng)到一個(gè)消息：小剛明天要轉(zhuǎn)學(xué)了!我的心里涌過(guò)喜悅的狂潮，卻頓時(shí)落了下來(lái)，心中蕩起一股莫名的憂傷。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我和小剛相處的細(xì)節(jié)如美酒，散發(fā)著清香;如清泉，流淌著愉悅。我想起五年級(jí)下學(xué)期的一天，我扭傷了腳，是他扶我去了醫(yī)務(wù)室;我生病了，病好后是他第一個(gè)迎上來(lái)熱情地為我講題、補(bǔ)功課。至于借文具之類(lèi)的小事，更是數(shù)不勝數(shù)!原來(lái)我們硝煙彌漫的外表下，深厚的友誼已經(jīng)奠定，現(xiàn)在在我眼里，他的淘氣、他的'惡作劇、他的玩笑在我眼中已經(jīng)截然不同，可是，我已追悔莫及，來(lái)不及珍惜。

　　轉(zhuǎn)眼，最后一節(jié)課的下課鈴響了起來(lái)。路隊(duì)解散，我上去追問(wèn)：“小剛，你是要轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?”我寧愿相信那只是傳言。

　　“恩�！焙�(jiǎn)單的一個(gè)字，我卻感到眼角有了淚：“雖然我們表面打打鬧鬧，但內(nèi)心深處，友誼早已根深蒂固，你走之后不要忘記我。努力學(xué)習(xí)，考一樣的初中。”“我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，記得我們的友誼，會(huì)把它珍藏。我要走了，我們最后握一下手。”他伸出右手，激動(dòng)的淚水從眼角滑下來(lái)。我和他的兩雙小手很緊的握在一起，我們的眼角里都有惜別的淚水。轉(zhuǎn)眼，我們的臉上又綻放出了陽(yáng)光，因?yàn)椋覀円眯θ�，用最美麗的快�?lè)銘刻彼此。

　　夕陽(yáng)正以沉重的腳步演繹著惜別，小剛的影子漸行漸遠(yuǎn)，我停在那里，淚水將眼眶潤(rùn)濕，為我們的分離，為我們的友情。我不斷的揮手，直到小剛的身影變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，漸漸再也看不到。

　　這時(shí)，友誼的鮮花，正在生命中散發(fā)著清爽的芳香。

八年級(jí)作文 篇5

　　天空陰沉沉的，雷聲隆隆的響遍整個(gè)天野，似乎是寂寞在輕叩天空的大門(mén)，無(wú)邊的黑暗化成雨灑落在人間大地。

　　窗外下著雨，周?chē)撬浪愕撵o，這個(gè)世界上，似乎除了雨已經(jīng)被有什麼了，這只是小雨，而它們的聲音在我耳邊卻是那樣清晰，我似乎能聽(tīng)見(jiàn)被他們滴中的小蟲(chóng)發(fā)發(fā)出那呻吟的鳴叫……

　　不久，天晴了，陽(yáng)光透過(guò)云層鋪撒在了大地上，剛才的.寂寞，也早已隨風(fēng)兒飛去。被雨水沖洗過(guò)的綠葉，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀顯得格外美麗，他們反射的葉光照進(jìn)了我的心里，清楚了寂寞在我心里留下的污痕，并留下了一絲光明，使我的心房永不黑暗，它隨我的血液流遍全身。

　　告別寂寞，讓它在人生的旅途中消失，它揮手而去，靜靜的走向另一個(gè)世界，它帶走了孤獨(dú)，留下了一片歡聲笑語(yǔ)……

　　而我，還是像從前一樣，一個(gè)人，坐在書(shū)桌前，顯得很孤獨(dú)，但心中卻充滿了歡樂(lè)，周?chē)辉偈悄欠N靜，那是一陣陣的笑聲，雨停了大家都高興得在庭院中玩耍，讓陽(yáng)光灑在身上，去品嘗濕漉漉的綠葉散發(fā)出的清香，去忘掉寂寞，走向歡樂(lè)和希望。

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