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八年級(jí)作文（范例6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
星期天，吃完午飯，我騎上自行車(chē)去同學(xué)家玩。
因?yàn)樽蛲韯傁逻^(guò)雨，有一段上坡的土路，被雨水沖的七零八落，非常泥濘，我只好推著車(chē)走。
當(dāng)我與路邊兩個(gè)步行的大女孩擦肩而過(guò)時(shí)，腳一滑，車(chē)把不由自主的晃了一下，帶泥的車(chē)輪蹭到了一個(gè)女孩干凈的運(yùn)動(dòng)鞋上，留下了一個(gè)難看的“疤痕”。
我連忙停下腳步，紅著臉真誠(chéng)地向她道歉：“對(duì)不起！真是對(duì)不起！我不是故意的�！�
“哼，對(duì)不起？對(duì)不起值幾個(gè)錢(qián)？對(duì)不起鞋就能干凈了？”那個(gè)女孩怒目圓睜、氣沖沖地向我嚷著。
真沒(méi)想到她會(huì)這樣，話說(shuō)得這么難聽(tīng)，和她的長(zhǎng)相一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)�！澳恪摇蔽覍擂蔚卣驹谀抢�，心有歉意卻無(wú)法表達(dá)，她的'話讓我很不舒服。
“你……我……什么？要不是看你是個(gè)學(xué)生，我和你沒(méi)完！”她怒氣未消地將腳下的一塊石頭踢得老遠(yuǎn)。
“走吧，快走吧。”另一個(gè)女孩拽著她的胳膊走了，總算替我解了圍。
我不是說(shuō)了“對(duì)不起”嗎？我不是道歉了嗎？難道“對(duì)不起”也要用金錢(qián)或美丑來(lái)衡量？望著她們離去的身影，我呆呆地立在原地半天都沒(méi)動(dòng)。
也許，我今天只是遇到大多數(shù)人中的極個(gè)別人。我不小心弄臟了人家的鞋是不對(duì)，可她也不能這樣“得理不饒人”。這也太沒(méi)涵養(yǎng)了吧！
八年級(jí)作文 篇2
安妮，是蒙哥瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》小主人公，這部小說(shuō)讓我們逐漸認(rèn)識(shí)了一個(gè)紅頭發(fā)小姑娘的生活。馬修和瑪麗拉兩人在綠山墻宿舍生活，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，也好給給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。作者的文字生動(dòng)幽默，以各種的方式來(lái)描寫(xiě)主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出，讓我深受感動(dòng)。而安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓我久久難忘。
順從聽(tīng)話，手腳麻利的安妮
自從安妮被從孤兒院領(lǐng)導(dǎo)瑪麗拉家里后，安妮從來(lái)沒(méi)有過(guò)懶惰的這一說(shuō)，她順從聽(tīng)話，服從瑪麗拉和馬修的任何命令，從不有推脫的現(xiàn)象。安妮還是一個(gè)手腳麻利的`女孩子，她認(rèn)真做好每一件事情，并且不拖泥帶水，在沒(méi)有幻想的干擾下，她總能以最快的速度和最好品質(zhì)完成任務(wù)，這一點(diǎn)，很值得我們學(xué)習(xí)。
想象力極為豐富的安妮
安妮的想象力可謂是世界一流的了，如果現(xiàn)在評(píng)一個(gè)想象力豐富獎(jiǎng)，那安妮一定能得金獎(jiǎng)。但他看到某一件事物時(shí)，她就能想象出好幾種事物，并一連串的說(shuō)出來(lái)，并且有一回，瑪麗拉看著表，安妮整整說(shuō)了10分鐘！這可是一般人做不到的哦！但是，正因?yàn)樗胂罅ωS富造成了一個(gè)最大的缺點(diǎn)——因?yàn)榛孟攵⒄`了工作，她在工作時(shí)，有時(shí)不免會(huì)情不自禁的展開(kāi)想象，而耽誤了正常工作。
刻苦學(xué)習(xí)，有恩就報(bào)的安妮
刻苦學(xué)習(xí)，有恩就報(bào)，這是安妮最大的優(yōu)點(diǎn)。安妮從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)，從沒(méi)有一點(diǎn)馬虎，正因?yàn)樗@樣的認(rèn)真，她獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，這是多大的榮耀啊！可是，偏偏就在這個(gè)時(shí)候馬修去世了，安妮知道瑪麗拉對(duì)她有養(yǎng)育之恩，安妮不想丟下她的恩人不管，可是，艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金她如果不用是不是太虧了，經(jīng)過(guò)再三思考，安妮最終決定留下來(lái)陪瑪麗拉，她做了一名普普通通的教師！可見(jiàn)安妮是多么知道感恩啊，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
安妮順從聽(tīng)話、手腳麻利、刻苦學(xué)習(xí)、有恩就報(bào)這四點(diǎn)很值得我們敬佩和學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我們生活中也需要一些想象力，但是，我們可不要像安妮這樣想象力過(guò)度哦！想一想，我們的身上有沒(méi)有安妮的優(yōu)點(diǎn)，有沒(méi)有安妮的缺點(diǎn)呢？
八年級(jí)作文 篇3
午夜的滴答聲總是格外清脆，就像安撫人心的聲音，引領(lǐng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但這時(shí)，我彷佛聽(tīng)到了內(nèi)心的聲音，將我的思緒，和風(fēng)一起，吹到了昨天的早晨時(shí)光。
早晨，總是美好的，可以看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，甚至放松自己的心靈。但是，今天特別不一樣，老師走到講臺(tái)前，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“有誰(shuí)知道自己的志愿是什么？”沒(méi)有人回答，卻有許多人低聲交談。我心里一震，突然發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，雖然，不管是寫(xiě)作文還是上臺(tái)發(fā)表，都有回答過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但，那是我內(nèi)心真正的解答嗎？
所謂的志愿，就是自己長(zhǎng)大后想做什么。小時(shí)后的我，換過(guò)各式各樣的志愿，長(zhǎng)大后，不管是學(xué)什么才藝，都是三分鐘熱度，也曾因?yàn)橥瑢W(xué)的贊美，而改變自己的志愿，但是，這個(gè)問(wèn)題卻一直埋在內(nèi)心的.最深處，從未挖掘出來(lái)仔細(xì)的審視過(guò)。做任何事情都不順的我，曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸，自己的專(zhuān)長(zhǎng)是什么，但是爸爸總是回答那句神秘而深遠(yuǎn)的話：“長(zhǎng)大后就會(huì)知道了。”
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你越早知道自己的夢(mèng)想，你的成功率就越高。”我好羨慕那些有志愿的同學(xué)，知道自己該做的事，知道自己該走的路，而我卻像一只在大雪的迷霧中的小鳥(niǎo)，充滿希望卻危在旦夕。自己的夢(mèng)想該由自己去開(kāi)創(chuàng)，不去管別人說(shuō)什么，只要堅(jiān)持自己的信念，有一天，我會(huì)在世界的峰頂與未來(lái)相見(jiàn)。
“滴答，滴答……”內(nèi)心的聲音彷佛還在耳邊環(huán)繞，我的心已經(jīng)隨著自己的心聲慢慢的闔上疲累的雙眼。
八年級(jí)作文 篇4
生在南方的我早就想找個(gè)機(jī)會(huì)滑雪、堆雪人。在我的印象里，它們是多么有趣呀！我對(duì)冰雪可好奇了！但你們嘗試過(guò)捏冰嗎？我就通過(guò)捏冰，感受到了勝利的喜悅。
今天下午，我準(zhǔn)備用10分鐘體驗(yàn)一下捏冰的感覺(jué)。我急急忙忙地從冰箱里拿出昨天準(zhǔn)備好的幾塊方方正正冰塊，冰塊看起來(lái)晶瑩透亮，還時(shí)不時(shí)冒出陣陣咄咄逼人的白色煙霧，似乎在警告我別碰它�？删鸵�?yàn)檫@樣，我更喜歡它了，說(shuō)不出為什么。我可不是聞風(fēng)喪膽的人，我把冰塊小心翼翼地放進(jìn)盤(pán)子里，把盤(pán)子小心地端進(jìn)廚房，然后雙手伸出把它們拿起來(lái)，握住它們。起先剛握住冰塊時(shí)，我覺(jué)得自己的身子一下涼快了許多。一分鐘后，冰塊開(kāi)始流出冰涼的水。我知道是我的溫度感染了它們，我似乎征服了它們，我高興極了，開(kāi)始緊緊地捏住它們。兩分鐘后，有些冰塊慢慢變小，碎成了一塊一塊，也不斷有水流出，但那些水似乎不那么冰了，甚至有些熱。我想：其實(shí)捏冰也沒(méi)什么可怕嘛！可過(guò)了一會(huì)兒，冰塊流出了水卻又奇跡般地變成了冰水。我的手快拿不住了，我不像剛拿冰塊時(shí)那樣快樂(lè)了。我松了松手，再握起來(lái)。三分鐘后，冰塊慢慢變軟，分成了更多的小冰塊，一股寒意沁入手指。四分鐘后，手開(kāi)始變僵，捏不住冰塊了，我不停地左右輪換著拿。我把手松緊、松緊地調(diào)節(jié)著。盡量減少手指變僵的程度和痛苦。五分鐘后，我的手凍得紅通通的，聽(tīng)媽媽說(shuō)：我的臉也漲得通紅。捏冰已沒(méi)有我原先想象的那樣好玩，我的.手冰涼極了，心也涼透了，真想放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)。六分鐘后，小塊的冰塊已經(jīng)融化了，又有許多更冰涼的水從手里嘩嘩地流出，冰塊的寒氣似乎也在一點(diǎn)點(diǎn)流失。我的信心開(kāi)始動(dòng)搖了。在冰天雪地的大冬天里，穿棉襖，戴棉帽、手套，然后去玩雪，這不是找罪受嘛！我的嘴里吹著熱氣，再也不羨慕在空調(diào)房里的人了。七八分鐘后，大多數(shù)冰塊變得非常小，小得都能吞下去了。但我的手也幾乎凍僵了，麻木了，但我想：這是考驗(yàn)意志力的時(shí)候，我不能讓區(qū)區(qū)的幾塊小冰塊打敗了，我一定能堅(jiān)持住。一定要真正地征服它們，畢竟讓它們變得那么小，我也付出了代價(jià)。九分鐘后，我的手沒(méi)有了感覺(jué)，無(wú)法動(dòng)彈，手如刀割！
過(guò)了一會(huì)兒，我看看時(shí)間，10分鐘到了。 我迫不及待地把雙手放進(jìn)熱水里，一陣突如其來(lái)的溫暖使我非常舒服�？蛇^(guò)了一會(huì)，我卻覺(jué)得手麻麻的。但至少我不再感到冰涼了。
雖然只有短短的10分鐘，我體驗(yàn)到了捏冰的快樂(lè)，但更多的是它給我們帶來(lái)的寒冷和痛苦。這10分鐘，我挺過(guò)來(lái)了。我想：以后做什么事情都要像捏冰一樣，克服困難，挺住，這樣才能成功。
八年級(jí)作文 篇5
我想大家一定都知道最聰明的動(dòng)物是人類(lèi)吧？是的，人類(lèi)確實(shí)聰明，發(fā)明了許多東西。但是，人類(lèi)是圣潔，無(wú)罪的么？噢，我敢肯定地回答：不是。人總有兩面，優(yōu)點(diǎn)一面，缺點(diǎn)一面，是無(wú)法十全十美的�！敖揭赘模拘噪y移。”人們那另一面的“黑心”，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
我和同學(xué)放學(xué)回家經(jīng)過(guò)的一條路，經(jīng)�？匆�(jiàn)一家店里的女主人養(yǎng)著一條小狗狗。這小狗十分可愛(ài)，小巧玲瓏的，常常在街上跑來(lái)跑去。當(dāng)我們看見(jiàn)它時(shí)，都非常激動(dòng)，似乎那狗是我們養(yǎng)的。
可是，當(dāng)我們又一次走過(guò)那條街——�。∵@是怎么回事？那條小狗居然倒在了地上！我們的嘴巴全都張成了“o”形。那個(gè)女主人叫著從店里跑出來(lái)，抱起那條小狗，嘴里含糊不清的喊著“你怎么了，你怎么了……”看著那條狗在生與死之間掙扎，那位女主人抱著它，撫摸著它，不聽(tīng)得說(shuō)著什么……經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，旁人說(shuō)是被車(chē)撞了。什么？被車(chē)給撞了！同學(xué)說(shuō)“我好像哭！”但男生卻在起哄：“哭吧哭吧不是罪……”是啊，哭不是罪，但是，難道那個(gè)開(kāi)車(chē)撞小狗的人就無(wú)罪了嗎？很可惜，我沒(méi)有看到這一幕。撞小狗的人到底是會(huì)扔下小狗，一屑不顧，還是會(huì)逃之夭夭？總之，無(wú)論如何，撞狗的人一定是犯下了大錯(cuò)！如此黑心，一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任，哼，我真是怒火中燒……
社會(huì)上又何止只有這些事呢？有多少人是憑著良心活著呢？又有多少人連自己的心都沾滿了污垢卻渾然不知呢？這條狗只是一個(gè)小小的例子而已�。∧莿�(dòng)物來(lái)說(shuō)，它也是我們的朋友，多少動(dòng)物都是被人故意殘害，為的'是什么？他們只顧眼前的利益，卻不顧后果有多么嚴(yán)重！動(dòng)物也有血有肉有感情，是我們生活中的一份子，我們能做的，就是要好好對(duì)待它們！那些還有黑心的人們，走向良心的世界里來(lái)吧，否則，它將是一場(chǎng)惡夢(mèng)……
八年級(jí)作文 篇6
我是春天剛發(fā)芽的一棵小草。今天，我又靠在大樹(shù)叔叔的身上休息，欣賞著藍(lán)天上的美景和沐浴著陽(yáng)光。溫暖的太陽(yáng)照得我渾身舒暢，感覺(jué)非常舒適。
忽然，一陣春風(fēng)匆匆忙忙地來(lái)到樹(shù)林中為我們報(bào)喜！話音剛落，她又趕到其他地方報(bào)喜去了。真是“來(lái)也匆匆，去也匆匆！”原來(lái)，遠(yuǎn)處舉行了一場(chǎng)隆重盛大的音樂(lè)會(huì)。由遠(yuǎn)而近、由輕及重。一絲絲春風(fēng)和春雨交錯(cuò)在一起，對(duì)我們這些“花草”來(lái)說(shuō)是“神圣”的春雨不停的向春風(fēng)漸漸地逼近，慢慢地追追來(lái)。越來(lái)越近了……越來(lái)越近了……春雨“橫沖直撞”地向我撲來(lái)！
春雨姑娘從后臺(tái)來(lái)到舞臺(tái)，像一陣風(fēng)，悠悠忽忽地來(lái)了。她像一位羞羞答答的少女，多么迷人，多么嫵媚，多么妖嬈！她來(lái)到了我的身邊，周?chē)木G樹(shù)紅花響起一了一片熱烈的“掌聲”。柳葉隨著雨中的風(fēng)飄動(dòng)著，就像一位音樂(lè)指揮官用那剛剛抽出來(lái)的新枝條充滿自信地指揮著，大家都注視著他。雨珠飄飄灑灑地像落葉一樣飄落在我的頭上，就像一雙輕柔的手，撫摸著我的腦袋，順著臉龐，流到腳尖，我和同伴青青貪婪地吮吸著春天的甘露。春雨籠罩這一切。她落在了小溪里，和熱情的小魚(yú)打招呼，她們互相嬉戲；和溪水彈奏起了一曲交響樂(lè)，她們不停地吹起一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡，“�！恕！恕钡�，濺起了一圈圈漣漪，形成一首好聽(tīng)的曲子。糟了！雷公公著涼了，他打了個(gè)“轟隆隆”的噴嚏，那聲音相當(dāng)?shù)暮炅粒瑖樀么蠹叶简榭s著腦袋，頓時(shí)靜得連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)；風(fēng)婆婆也來(lái)湊熱鬧了，春風(fēng)徐徐吹來(lái)，大家都露出了會(huì)心的一笑，她和大樹(shù)叔叔“沙拉拉……沙拉拉……”的演奏了起來(lái)！大家都笑了……
春雨姑娘悄悄地來(lái)，又悄悄地走，因?yàn)樗バ碌牡胤�，播撒春天希望的種子。雨后，池塘的青蛙“呱……呱……呱……”地叫個(gè)不停；天是藍(lán)的，池水也是藍(lán)的，草地是綠的，大家都顯得很精神；池水蕩漾起的微波輕柔地拍擊著岸邊的綠草；蘑菇探出了頭，好奇地看著自己從睡夢(mèng)中醒來(lái)的一片景象；太陽(yáng)公公出來(lái)了，我伸了伸個(gè)懶腰，挺拔了那筆直身軀，仿佛長(zhǎng)高了一大截，我開(kāi)心極了！我全身清爽，和青青述說(shuō)著浴后的歡躍。樹(shù)林中，枝頭的鳥(niǎo)兒成雙成對(duì)，它們拍拍翅膀，清脆的歌聲劃過(guò)天邊……春雨姑娘用她的雨珠滋潤(rùn)了我的心田，也同時(shí)滋養(yǎng)了大家……雨后的林中一片充滿生機(jī)勃勃的景象，一切有著生命的.生物都活躍起來(lái)！生長(zhǎng)在這樣的地方，我不由自主地感到自豪，仿佛腳下踩著一朵幸福的云！就這樣每天過(guò)著“日出而作，日落而息。”的生活……
我葉尖的露珠，像嬰兒一樣頑皮地在我的葉片上滾來(lái)滾去，在陽(yáng)光下射出耀眼的光芒，像晶瑩剔透的珍珠，一閃一閃的，又像那魚(yú)鱗上泛著的金光，那是春天開(kāi)始的象征！
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