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以第一課為話題的初二作文(精選13篇)
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是作為主要學習作文類別之一的話題作文,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的以第一課為話題的初二作文(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。
以第一課為話題的初二作文 篇1
隨著科技的不斷發(fā)展,我們的航天技術也在不斷地進步。就在今天,我們看到了中國人在太空上的第一課!}記
今天是6月20日,這是一個令全中國為之一振的事情。因為,今天是我們中國人第一次在太空授課。這次授課是由王亞平,張曉光,聶海勝主持的。他們做了許多的實驗,讓我們增長了不少的知識,也明白了不少道理。
首先,他們與大家見面。之后,就開始做第一個實驗了。他們首先向在場的同學們提了一個問題,說如何測量體重,同學們都爭先恐后的.回答。
隨后,他們有證明了在太空中,這些方法是不管用的。他們有運用了在天宮一號的質量測量儀測出了聶海勝的體重。之后,又給我們留了一個問題,問我們除了這種方法之外,還有什么方法可以測量出在太空中物體的重量。
接下來,他們又做了擺運動。在地面上,他在左右擺動;可是在太空,它卻停止不動。在地面,施加力不一定會做圓周運動;而在太空,它卻在做圓周運動。
之后,王亞平又做了陀螺運動。她把靜止的陀螺施加一個力,就會翻滾著前進,而旋轉的陀螺施加一個力,卻不會改不安軸向。
隨后,她拿水做了一個實驗,首先,她把水擠出了一個小水泡。之后,她又拿出了一個金屬圈和一袋水,做出了一個漂亮的水膜。隨后,她又往水膜里加水,做出了一個漂亮的大水球。之后她又往水球里注射了幾個小泡泡。接著抽了出來,有弄上了顏色。
最后,航天員與同學們進行互動交流,互相送出祝福。
這次授課讓我們明白了不少知識,如牛頓第二定律、太空失重、角動量守恒、液體表面張力……,還讓全中國人民為之驕傲!
以第一課為話題的初二作文 篇2
三天后的中考帶給本來就不怎么活躍的地理課一種更加嚴肅和莊重的氣氛,課堂上的書掩住了同學們的面頰,所有人都拼命地想把像斯堪的納維亞半島和符拉迪沃斯托克這樣長的名字裝進不怎么大的腦袋里。
“同學們,這是我們本學期的最后一節(jié)地理課!敝v臺上的女老師已經年近半百,慈祥和藹,和有些兇悍的語文老師以及幽默的數(shù)學老師比起來,普通的不像話,和我們相處了幾個學期,我連她的名字都不記得,“今天我要感謝一些人,”陸續(xù)有幾個成績好的同學放下書本,似乎“表揚”這個詞生來就是為他們而設計的,他們得意洋洋地仰著頭,期待著老師即將出口的表揚。
“我在這個年級里,要教六個班,每個班都有很多學生,我不可能記住所有學生的名字,所以,首先我要感謝的,是我們班上我能叫上名字的一部分同學,這些同學成績雖然不出眾,但是在課堂上的一些表現(xiàn)還是讓我記住了你們!焙苊黠@說的是上課愛調皮搗蛋惹人注目的搗蛋鬼們,搗蛋鬼們放下書,聽老師講,班上還是有些成績中等的同學埋頭看書,不理會學習之外的事情,老師并不在意這些同學有沒有認真聽,“如果沒有你們,地理課會枯燥無味。其次,我要感謝一些我叫不上名字的同學,”那些成績中等的同學也終于放下了書,聽老師講,“你們成績不差,上課又聽話,所以平時我很省心地忽略了你們,也正是感謝你們的讓人省心,不然老師可真是要累死了,”班上幾個搗蛋鬼拖長了腔調怪怪地笑了幾聲,“你們成績不差,如果一個班級的整體成績要提高,你們才是主要的大軍,所以,雖然老師平時不怎么注重你們,但是你們一直是老師心中的好孩子!背煽兒玫耐瑢W眉頭越皺越深,似乎在猜測老師葫蘆里賣的什么藥,居然最后才表揚一個班里成績最出眾,最優(yōu)秀的學生,“最后,我要表揚的是班上成績好的一些同學,正是由于你們,一個班才有好的.氛圍,好的環(huán)境,那些成績不怎么出眾的同學和平均分的差距也必須由你們的分數(shù)來補齊。”老師頓了頓,環(huán)顧全班,幾乎每個人都在抬頭認真地聽老師說話,“今天老師說這些,只是想告訴大家,一個集體里,所有的人都是重要的,沒有重要與不重要之分,沒有成績不好的同學,成績好的同學的成績也體現(xiàn)不出來,沒有成績中等的同學,一個班都要老師操心,沒有成績好的同學,這個班的整體分數(shù)就上不去。將來走入社會,大家會明白,一個社會是一個集體,每個人都是不可或缺的一部分,他們就像一個機器上的小零件一樣,看似不起眼的零件如果缺失,也會造成不可估量的損失。一些同學會因為自己不出眾而自怨自艾,其實每個人都是重要的。一些人覺得自己十分重要,其實有時候缺了他也不會怎么樣,地球會自轉,太陽會東升西落,六大板塊會繼續(xù)運動,今天我跟大家說這些,是要大家能更好的認識自己,明白自己的價值,不要高估自己,更不要低估自己,找準自己的位置,才能在這個位置上更好的發(fā)揮自己的潛能!
最后環(huán)顧全班,所有人都聚精會神地聽著這次講話,下課鈴響了,老師在全班的注目禮下,緩緩走出教室。
這是初中的最后一節(jié)地理課,卻是我們人生的第一課!
以第一課為話題的初二作文 篇3
“放飛你的夢,不怕山高。勇敢做自己,就是最好,成長的路上總有煩惱,與伙伴一起愛的擁抱!币皇變(yōu)美的樂曲使我如癡如醉,就這么把我引入了《開學第一課》的王國……今年的開學第一課講的是有夢,才會飛得更高。
最讓我感動的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞,雖然沒有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震,奪去了她的'家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿,假肢帶來的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情。
廖智,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!苯酉聛淼臅r間,她做了很多健全時不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢想的堅持,給了她一次重生。
每個人都有夢想,只要努力去克服,就一定會成功的。
這是我看《開學第一課》的最深感受。
以第一課為話題的初二作文 篇4
這一次,學校組織同學觀看了《開學第一課》,這次的開學第一課共有四個小節(jié),分別是愛國、勇敢、團結、自強。所有的小節(jié)都圍繞著一個主題“八年抗戰(zhàn)中英雄的故事”面對侵略者中國人寧死不屈的決心,面對侵略者一個英雄的民族從內心發(fā)出的怒吼!第一小節(jié):愛國。戰(zhàn)爭年代里,愛國就是為祖國和同胞奉獻自己的一切,今天,把祖國當做自己的.家一樣去愛護它,建設它,就是愛國。在這一小節(jié)中,93歲高齡的秦怡奶奶給我們講述了國歌的故事,其實《義勇軍進行曲》中的每一句話都不是編出來的,而是親身經歷過的,所以,這首國歌對每一個人都是很重要的。
第二小節(jié):勇敢。在戰(zhàn)火中,勇敢就是不怕犧牲的奉獻精神,今天,不怕困難,勇于擔當,就可以做一個勇敢的人,大家都聽說過放牛郎王二小的故事,故事中僅僅十三歲的王二小,就用于用自己的生命來換取相親和部隊的生命,這是多么勇敢無畏,在當今這個社會中,這樣的人又能有多少呢?
第三小節(jié):團結。在戰(zhàn)場上面對敵人的時候,只有同心協(xié)力,并肩作戰(zhàn)的團隊才能克敵制勝,今天,團結表現(xiàn)在大家為了共同的目標,彼此信任,互相幫助,合作共贏。在抗戰(zhàn)時期,團結就是力量,就是勝利,這是千百年來不變的道理,在今天,團結更是一種精神,更是一大美德,需要所有人去學習去執(zhí)行。
第四小節(jié):自強。今天,我們將是未來的主人,只有自信、自立、自強才能成為對國家有用的人。自強是一種精神,是一個人活出尊嚴,活出人生價值的必備品質,是一個人健康成長、努力學習、成就事業(yè)的強大動力。自強是在自愛、自信的基礎上充分認識自己的有利因素,積極進取,努力向上,不甘落后,勇于克服困難,做生活的強者。樹立自強的目標有助于克服意志消沉、性格軟弱,從而振奮精神,擔負起時代賦予的重任。
只要同學們做到愛國、勇敢、團結、自強,祖國的明天就會更美好,祖國的未來就會更輝煌!
以第一課為話題的初二作文 篇5
“孝”在現(xiàn)代兒童眼里來說,是一種回報,是對父母的一種愛。是在自己心中樹立一個美好的期望,回報父母,孝敬父母。是以后、長大后的行動,付出。但“孝”其實就在我們的身邊。它就如春風化雨,無微不至;又如夏泉冬炕,感化人心……又是一個新的學期,又是一個新的開始。我以一個新的身份坐在電視機前,接受一次新的靈魂洗禮。我看完了整個《開學第一課》,這種被洗禮的感覺,從我的心中彌漫開來。
“父母教會我什么?”這次的內容與感受,在我的腦中不能久久揮去。父母教會了我們八德中最為可貴的一種——孝。我還記得《開學第一課》的主講教師,中國童話大師鄭淵潔講的家風故事:
他早期的寫作是用鋼筆寫的,但鋼筆時常要灌水,會打斷他的思路。但有一次,他一連寫了一個星期都沒有墨水枯竭。一天半夜,他聽到房間里有動靜,他一看,呀!原來是他的爸爸再給筆灌水呢。就這樣他把雜志《童話大王》寫了30年。
聽到這里,我的眼睛濕潤了,這小小的.愛,都凝聚在我們的生活中。我想起了我的父母。爸爸無論多忙,都會給我檢查作業(yè);媽媽在我做作業(yè)時主動給我端茶送水……我卻不能用“孝”來回報他們。
鄭淵潔的故事講了下去:
一天,他買了一臺電視,花了很大一筆錢,然后他把電視送往他的父母的家。他的兒子鄭亞旗問:“我們?yōu)槭裁匆央娨曀屯鶢敔斈棠痰募夷?”鄭淵潔笑道:“將來你看原子彈電視的機會都有”。而晚餐吃兩只對蝦時,兒子把另一只對蝦放到了他的碗里。他說不想吃,兒子學著他的口氣說:“將來我吃原子彈對蝦的機會都有!
說到這里,許多人都笑了,可我卻沒笑,這正是孝的傳承!
孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現(xiàn)的幸福,孝是生命的鏈子,一旦斷裂,永遠無法連接。記得小時候,我摔了一跤,膝蓋上鮮血直流,喊者爸媽。是父母焦急地跑過來,把我抱回去,一邊幫我吹涼氣,一邊幫我涂紅藥水。那一刻,我永遠忘不了。
這么多年了,父母為我付出的太多太多了,我卻沒付出什么。又是一個提醒,一個懷抱也是孝心,就如鄭淵潔父子一樣,傳承這份孝。這種孝心是很小的,但是無處不在的……
“爸,這么晚了,您睡覺吧!蔽艺f。
以第一課為話題的初二作文 篇6
不知不覺間,已經五年過去了,馬上我就要迎來緊張的小升初考試。在這個時候,我要給自己上一堂課。
回想暑假,收獲還蠻多的。第一次參加培訓班,交到了許多志同道合的朋友,收獲了許多真摯的友誼。當然也學到了不少知識,特別是音標、閱讀、寫作,完全是質一樣的飛躍。在外,我知道“天外有天,人外有人”,但我還是想用自己的'天賦和努力告訴所有人:“我,伊諾不比他們差!”吉他考試,雖然只是2級晉級考試,卻是我在音樂史上的一次突破!去泰國旅游,我不僅欣賞到了美麗的異國景色,還領悟到了佛教的真諦,也讓我深深地為自己是中國人而感到自豪!
在新的一學期里,我要突破自己,做得更好!到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),不管多優(yōu)秀,我的對手只有我自己!昨天,我去參加了新東方的全國數(shù)學能力測評大會,在同學的嘆息聲和緊張的氣氛中取得了88分的高分成績。可誰能想到,在考前的一個晚上,我還哇哇大哭著不想去呢!我憤怒地在黑板上寫下了“不去”兩個大字。可是在媽媽一番苦口婆心的教導下,我控制住了身體里那頭憤怒的“浩克”,平靜下來,勇敢地接受挑戰(zhàn),正確面對自己,不懼怕任何考試的結果,勇于嘗試,勇于證明,勇于面對失!這次測評是一個很好的機會,可以了解到我自己真實的水平,也能知道自己哪里不足,于是我滿懷愧疚地擦掉了“不去”二字,也堅定地從我人生的字典中撕掉了“不去”這個詞。我要在每一次考試中證明我自己!
這一節(jié)課,我要對自己說:“我要控制住身體里的那頭野獸,發(fā)揮出它勇敢拼搏的全部力量,而又不失去理智。我要馴服這頭野獸,用它的力量來證明我的強大!我要走出東北塘,走出無錫市,讓世界看到我,永遠記住我!這就是我自己的開學第一課!”
以第一課為話題的初二作文 篇7
今年的開學第一課是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學與老師,進入了一個嶄新的環(huán)境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無措;但是隨著金老師引人入勝的班會,使我不自覺地沉入其中,忘卻了周圍環(huán)境的紛擾。
在高中生活中,學習只是眾多標桿中重要的一把,但并不能說明一個人內在的善良與否,品德才是一個學生最應該關注的?档抡f過:“有兩樣東西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德準則!庇纱丝梢娖返碌闹匾。山水田園詩人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑,而是堅守自己心中的高尚品質,用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮;使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人!币虼,立德乃樹人之本,唯有德才兼?zhèn)洳拍艹删鸵粋人。
怎樣才能做到德才兼?zhèn)淠兀渴紫,要從善良、正直、責任、擔當與誠信五個方面入手。記得在高一剛入學時就聽老師說過:“攢人品,贏高考!边@并不是無稽之談,當一個人真正做到無需提醒的自覺,為他人著想的善良時,便已擁有一個高尚的品格了,胸懷大愛,心無旁騖,成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸!弊鳛闉槿颂幨阑緶蕜t的.金老師,無疑是我們學習的榜樣。通過這句話,我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學一視同仁的金老師,也讓我意識到了平等的重要性。
高二的開學第一課,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。
以第一課為話題的初二作文 篇8
往年開學第一課,都是班主任給我們講新學期計劃以及注意事項。今年,因為我轉學了的緣故,我的開學第一課,卻搶在了班主任上課之前,是一堂關于勇氣的開學第一課。
因為爸爸媽媽工作調動的緣故,我也跟隨著爸爸媽媽來到了這座新城市,自然,上學也就得轉入新的學校了。今年我已經讀五年級了,換一個學校讀書這件事兒,我不害怕,但我又得重新認識新的.同學,重新結交新的朋友,這件事兒讓我有一些害怕。在剛開學的時候,我的媽媽就看出了我的害怕。
“寶貝,你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎?”媽媽這么問著我,我卻一臉茫然地望著她,搖了搖頭!捌鋵嵑芎唵蔚,只要你面帶微笑,大家就會知道你不拒絕與別人成為朋友!眿寢尩脑捠冀K都記在我的心上,待我正式開學,走進我的新班級時,我用媽媽教我的方法,始終用微笑來面對大家。
然而,微笑這個方法,只是讓大家也微笑著對我,卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個新學校里也像過去那樣擁有著朋友,我學著過去我的朋友與我成為朋友時的模樣,鼓起了自己的勇氣,對我的同桌說了第一句話!澳愫,這道題我不太會,你可以教教我嗎?”這句話說出來時,我的整個心都在顫抖,我緊張得不行,擔心著同桌萬一不愿意教我呢!
“當然可以!”沒想到原來一切都是我多想了,我的同桌熱情地同意了,她耐心地給我講了一遍題,又將她課堂上關于這類題的筆記都拿給我看。那一瞬間,我意識到交朋友也沒有那么難,只要稍稍勇敢一些,打破沉默說上第一句話,那我們就可以從同學成為真正的同桌。以后再勇敢一些,還擔心不能從同學變成朋友嗎?
這就是我的開學第一課,一堂關于勇氣的開學第一課。
以第一課為話題的初二作文 篇9
暑假來去匆匆。轉眼間,我被提升到了五年級。我們都期待的是“學校第一課”計劃,這是每個人上學的必修課,我們必須觀看!今天,我將告訴你一些關于學校第一課的事情。
在新學期的第一堂課上,女宇航員劉洋姐姐做了一個精彩的講座。我們發(fā)現(xiàn)了太美空,大地美和人性美。與此同時,剛剛完成野生動物紀錄片拍攝的姚明和今年籃球明星“林來峰”林書豪將擔任“課外輔導員”,與孩子們一起探索美麗的故事,發(fā)現(xiàn)美麗,保護野生動物。在那個快樂的夜晚,奧運冠軍不僅要解釋“和諧之美”,還要分享冠軍背后的故事。說了這么多,你知道主題嗎?是的,它是“美麗就在你身邊”!
我想要的是學期的第一節(jié)課,我最喜歡的是音樂課。音樂能讓人感覺神清氣爽。在音樂的海洋中飛翔是多么快樂啊!為什么我突然喜歡上音樂了?因為:有一次,我被老師批評了,在音樂課上表現(xiàn)不好。然而,音樂老師沒有批評我,而是唱了一首歌鼓勵我,非常精彩!到目前為止,這讓我對音樂著迷。
在學校的第一課,我最喜歡我的數(shù)學老師。他的課不僅生動有趣,而且讓我們學得很快,一直取得好成績。同時,我喜歡數(shù)學老師有很多原因:表面上,他很認真,但他內心很重視我們。他平等地對待每個人,并相信每個學生都能教得好。因此,我喜歡數(shù)學老師。
在學校的第一課,我最想見到我的“最好的`朋友”。她是我最好的伙伴!
在新學期的第一堂課上,我想和同學們分享我在普陀山玩耍的經歷,讓每個人都能感受到大自然的美麗。
說了這么多,你已經激動了嗎?別擔心,在“學校第一課”的節(jié)目中,你應該玩得開心!
以第一課為話題的初二作文 篇10
“父母是孩子人生的的第一個老師,也是第一個榜樣,父母的一言一行都會潛移默化地影響孩子!苯衲甑摹堕_學第一課》的主題就是“父母教會我”。這就像一堂主題班會,一共有“孝”、“愛”、“禮”三個篇章,以“強作為尾聲。
一個在舞臺上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個平平凡凡的父親?我想,一定是因為“愛”吧!“十年前,我在舞臺上披著長發(fā)唱著搖滾,許多人覺得我挺酷”,但為了陪伴患有“重度感統(tǒng)失調癥”的兒子,秦勇離開了舞臺,“現(xiàn)在我成了一個普通的爸爸,但依然有人覺得我很酷,那就是我的兒子大珍珠。”我無法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來教會兒子騎自行車的,別人只需要幾天,而大珍珠卻需要付出幾百倍的.努力。在秦勇演講后,大珍珠念了一封《大珍珠寫給父王的信》,一句“父王,我下輩子還做你的孩子,好嗎?”不禁讓人熱淚盈眶。或許在他不厭其煩地教兒子說“謝謝”、游泳時,也會有苦悶、煩躁的時候,可因為愛是包容,,是對家人和朋友的不離不棄,所以他堅信兒子什么都能學會。
父母教會我們太多太多:孝、愛、禮、強,父母對孩子的愛從來就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠實守信,要知恩圖報,要寬容友善……一次次都給我們帶來巨大的的正能量與前進的動力。雖然有時聽到這些話總是覺得煩心,但這一切又是為了什么呢?我以前總是以為這是天經地義的事,現(xiàn)在才知道這是一種十分偉大的精神,這是一種責任,更是一種對孩子的愛,毋庸置疑。
以第一課為話題的初二作文 篇11
“叮呤呤……”上課的鈴聲響了,同學們爭先恐后的跑進教室,靜靜地等待著老師的到來。
一們女老師大步流星地走進了教室,她用洪亮的聲音說到:“同學們,我是你們的作文老師,我姓楊!闭f完便在黑板上寫了一個大大的“楊”字。其實,我并不喜歡作文,因為我對作文毫無興趣,一提起作文我就頭痛,不是無語可寫就是提筆忘字,雖然我寫的還不錯,但是每次作文都是出于完成任務,就連這次的作文班都是爸爸硬逼著我來的?墒翘幱谶@種情況,不聽不行,我只好硬著頭皮,心不在焉地聽著。
只見楊老師手拿粉筆在黑板上流利地畫著,過了一會兒,黑板上出現(xiàn)了一只漂亮的公雞。咦!真奇怪,上作文課畫公雞干啥?是不是老師要教我們畫畫?提起畫畫,那可真把我樂壞了!我忙從書包里拿出圖畫本,學著老師的樣子畫起來。
正當我把公雞畫好時,老師一聲不響地走到我身邊,隨手拿起圖畫本,對同學們說:“畫得真不錯!”接著她指著公雞溫和地對我說:“宋倩茜,你能給我講一個大公雞的故事嗎?”我提起神,想了想說:“我外婆家養(yǎng)了一只公雞,鮮紅的`雞冠,金黃的羽毛,尾巴向上翹著,樣子挻威武……”“講得真好!”老師連連稱贊。
我又振著起精神,認真地聽課。接著,老師又提問了班里幾位同學,他們都講得有聲有色,有趣極了。最后,老師對我們說:“寫作文要多看、多聽、多想、多寫,生活是寫作的源泉。只要你們留心生活,注意觀察周邊的事物!
這次的作文,我寫得很輕松,我很喜歡這堂作文課。
以第一課為話題的初二作文 篇12
我們線上的課堂已經開了有好幾天了,可是回想起來,印象最深的,最最難忘的還是線上第一課,還是那我們一班同學都摸不著頭腦的線上第一課。
從前,我們都沒有在線上上課的經歷,我們的線上第一課,真真正正是我們生命中第一次上網(wǎng)課。由于我們有家長的管束,對于家里的電腦,我們都只是偶爾用著聽聽故事書,平時不大使用電腦,更多的都還是用我們的課本和筆記本來進行學習,所以線上第一課的那天,我們所有人都既陌生又激動。
我記得媽媽為我登錄上我們學校的教學軟件時,我看見已經有好多同學都出現(xiàn)在了“教室”里,雖然我的同學都變成了一個個簡單的名字,卻還是讓我明白“啊,這就是我們新的課堂了!钡鹊剿械耐瑢W都在上課之前上線了之后,我們的班主任在軟件里出現(xiàn)了。平日里,我們都是看慣了班主任出現(xiàn)在講臺上,這一次班主任出現(xiàn)在視頻里,著實讓我們有點點不太習慣。當班主任在視頻里對我們喊話,示意我們新學期加油時,我們更是覺得像是在看3D電影,屏幕上的`人正跟我們交流呢,我們卻不知道該不該開口回應。
可以說,我們線上第一課是我們的班會課,雖然沒有四十五分鐘,只有二十分鐘不到,卻給我們留下了不可磨滅的印象。因為我們第一次看見我們親切的老師出現(xiàn)在直播視頻了,也第一次嘗試著在老師示意后,對著家里電腦的鏡頭說“加油!”我們雖然也不是沒有跟著自己的家長與遠方的親朋好友視過頻,可是這樣跟老師視頻進行新學期的班會課,還是我們的第一次,所有的同學都是既陌生又激動,連我的同桌,在那天所有課程結束后還給我來了一通電話,告訴我她與我類似的感受。
以第一課為話題的初二作文 篇13
光陰似箭,日月如梭,還記得六年前的第一步那是我跨進小學的第一步;今年的九月一是我跨進初中的第一步。到了初中一切都不一樣了,到了初中沒有爸爸媽媽的接送,沒有了六一兒童節(jié),沒有了在小學時光所擁有的一切。
今天邁進校園,沒有了那種背著沉重的書包,但有著沉重的心情。那寬闊的操場,綠油油的草地,還有那高大挺秀的白楊。邁進教室的第一步又不一樣,以前坐著矮矮的桌椅,現(xiàn)在的'桌椅簡直是為我們量身定做的。還有那老師有這優(yōu)雅的氣質,那里的學生也長大了,見著了老師主動上去問好,見著了需要幫助的人也主動去幫住別人。不愧是中學生。
“!!鄙险n了,老師很有禮貌的自我介紹了一下,原來我們的老師姓李,老師說:“同學們,今天你們來到這里,不是說是誰故意的,而是緣
分,一起走到了這里!蔽蚁胍彩堑,當初我分到5班去也是與大家的緣分嗎,我也希望以后這個8班像5班一樣,和諧。之后老師讓我們自我們介紹一下,讓我印象最深的是,叫周玉的人,大家也許以為他是女生,可是他是男生,她說話的聲音特別嗲,但他像之前我們5班的李晨燦一樣把教師充滿了也和我小學的老師十分相似。這么快就放學了,我回到家中找到了,和我小學一樣的感覺。
這就是我走進初中的第一天,今天的第一天充滿了生機,充滿了勃勃,充滿了歡樂。
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