寫(xiě)最喜歡的初二作文600字以上

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：梁山一百零八位好漢出自我國(guó)古代四大名著之一《水滸傳》，好漢們所具有的典型品質(zhì)就是講義氣、重友情。在眾... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　本文《寫(xiě)最喜歡的初二作文600字以上》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！

　　【一】：我最喜歡的梁山好漢

　　梁山一百零八位好漢出自我國(guó)古代四大名著之一《水滸傳》，好漢們所具有的典型品質(zhì)就是講義氣、重友情。在眾多好漢中，我最喜歡的還是黑旋風(fēng)李逵。

　　一說(shuō)起黑旋風(fēng)李逵，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，一個(gè)憨厚樸實(shí)、純真魯莽，無(wú)所畏懼的黑大漢。我們先來(lái)看看這位黑大漢的外貌，《水滸傳》中是這樣描寫(xiě)的：不擦煤墨渾身黑，似著朱砂兩眼紅，力如牛猛堅(jiān)如鐵，撼地?fù)u天黑旋風(fēng)，一個(gè)兇神惡煞的黑大漢已經(jīng)站立在我們眼前。

　　說(shuō)完外貌，我們?cè)賮?lái)講講他的性格，我覺(jué)得可以用兩個(gè)字來(lái)概括，一個(gè)字是“真”，一個(gè)字是“粗”，“真”表現(xiàn)在他和宋江初次見(jiàn)面時(shí)，劈臉就問(wèn)戴宗：“這個(gè)黑大漢是誰(shuí)？莫不是山東及時(shí)雨宋江？戴宗嫌他說(shuō)話沒(méi)禮貌，訓(xùn)斥了他一頓。從中我們就可以看出李逵的樸實(shí)直率，直來(lái)直往的性格。李逵雖勇敢但卻魯莽，不計(jì)后果。李逵的勇敢魯莽主要表現(xiàn)在他江州劫法場(chǎng)這件事上，李逵事先并未和其他好漢商量，只身一個(gè)去劫法場(chǎng)，當(dāng)他從十字路口茶樓跳下時(shí)，所有人都驚呆了！他大吼一聲，好似晴天打個(gè)霹靂，手起斧落殺人最多。可是他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)后果，如果不是正好趕上梁上好漢也來(lái)劫法場(chǎng)，恐怕他不但救不了宋江，自己也要賠上性命。唉！李逵雖勇敢正直，但因?yàn)樗�做事不�?jì)后果，總給別人或自己惹來(lái)麻煩。

　　李逵還是一個(gè)有反抗精神的人，他反對(duì)招安，扯碎詔書(shū)，拳打欽差，但它又是一個(gè)愚忠的人，他對(duì)宋江言聽(tīng)計(jì)從，導(dǎo)致最后和宋江一起喝毒酒而死。但是瑕不掩瑜，李逵仍是我心中一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)暮脻h，一個(gè)錚錚鐵骨的英雄

　　【二】：我最喜歡的一本書(shū)

　　書(shū)是一朵玫瑰，能夠散發(fā)出沁人的香氣；書(shū)是一條小船，可以帶著我們?cè)谥�識(shí)的海洋遨游；書(shū)是無(wú)言的老師，教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。自從懂事以來(lái)，我看了很多書(shū)籍，其中有一本書(shū)我最為喜歡《哈佛家訓(xùn)》。這本書(shū)涵蓋面比較廣，講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事，文中運(yùn)用了許多哲理故事，讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)，受益匪淺。

　　書(shū)中有個(gè)令我印象最深的故事《5分鐘》，它主要講了美國(guó)詩(shī)人、小說(shuō)家、鋼琴家愛(ài)爾斯金充分利用短時(shí)間的故事。他在14歲的時(shí)候?qū)W習(xí)練鋼琴，老師問(wèn)他：“你每天練習(xí)鋼琴多少時(shí)間？”他回答，每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)這樣不行，你要學(xué)會(huì)養(yǎng)成利用短時(shí)間練習(xí)的習(xí)慣，應(yīng)該做到一有空就去彈琴，要學(xué)會(huì)用5分鐘的時(shí)間練習(xí)，把練習(xí)時(shí)間分散在一天里，彈琴就能成了你日常生活的一部分了。

　　后來(lái)，愛(ài)爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū)，他想兼職寫(xiě)作，但是上課、閱卷、開(kāi)會(huì)等事情把他的時(shí)間占滿了，差不多兩年的都沒(méi)有時(shí)間動(dòng)筆寫(xiě)東西。一天，愛(ài)爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說(shuō)過(guò)的話，只要有5分鐘空余時(shí)間，就要充分利用起來(lái)。于是每當(dāng)有空閑的幾分鐘，他就坐下來(lái)寫(xiě)一兩百個(gè)字或幾行字，一學(xué)期下來(lái)，他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。

　　愛(ài)爾斯金利用積少成多的方法，將無(wú)數(shù)個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用，造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這個(gè)事例也讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！�

　　閱讀了《哈佛家訓(xùn)》，讓我從中感悟到了學(xué)會(huì)利用短時(shí)間的重要性。我們應(yīng)充分利用一切可以利用的“碎片”時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人，才可以成就自己的一番事業(yè)。

　　【三】：我最喜歡的水滸人物

　　梁山伯共有一百零八位英雄好漢，天罡地煞，要問(wèn)我最喜歡那位人物，我既不喜歡大首領(lǐng)晁蓋、宋江，也不喜歡五虎上將關(guān)勝、林沖、秦明、董平、呼延灼，更不喜歡吳用和朱武。我最喜歡的就是天罡的最后一顆星：天巧星浪子燕青。

　　如果說(shuō)施耐庵在前半部書(shū)中偏愛(ài)那打虎英雄武松的話，我敢說(shuō)他在后半部絕對(duì)喜歡燕青。他們身上的相同點(diǎn)實(shí)在太多，前者是看得開(kāi)，后者絕對(duì)是想得開(kāi)。

　　燕青是個(gè)有勇有謀的人。燕青會(huì)一手好功夫，他不像五虎上將那樣十分講究打法，用一個(gè)字來(lái)形容的話就是一個(gè)“狠”，他打起來(lái)十分拼命。他是個(gè)孤兒，沒(méi)有那么多顧忌，只知道勝者為王的道理，只知道如果自己不拼命，是沒(méi)有人會(huì)來(lái)幫他的。同時(shí)他又十分有計(jì)謀，這一點(diǎn)從他和大漢相撲就可以看出，而且他吸收新知識(shí)的能力很快，又會(huì)吹簫，也唱得一首好歌，同時(shí)還會(huì)許多方言，這絕對(duì)是個(gè)不可多得的人才！

　　燕青是個(gè)十分忠心的人。燕青的忠心是忠于他的主人盧俊義。從準(zhǔn)備帶他主人上梁山時(shí)就可以看出，他背著盧俊義走了很多路，因?yàn)楫?dāng)年盧俊義救過(guò)燕青，并養(yǎng)育了他多年，燕青這是知恩圖報(bào)。

　　燕青還絕對(duì)是個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人。在征戰(zhàn)完方臘后，他拒絕朝廷的封官，而隱居于市，他早想到招安的后果，并一再提醒他的主人，而盧俊義卻想著功成名就，不聽(tīng)燕青勸告，最終落到一個(gè)遭人暗算的下場(chǎng)。燕青看淡一切，過(guò)著自己想要過(guò)的平淡生活，浪跡天涯，自由快樂(lè)。因此，他又是個(gè)瀟灑率真的人。

　　燕青雖不是主角，可卻是一個(gè)了不起的配角。他有勇有謀有遠(yuǎn)見(jiàn)，又忠又義又率真。這些優(yōu)點(diǎn)令我喜愛(ài)和敬佩。

　　【四】：我最喜歡的一首詩(shī)

　　中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，名家輩出，名篇佳作在中華文明中蔚為大觀。今天，讓我們漫步于古詩(shī)苑，含英咀華，接受一次美的洗禮。

　　我最喜歡的一首詩(shī)是水調(diào)歌頭，作者蘇軾詩(shī)句：丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，做此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高出不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　這首詩(shī)表達(dá)了作者思念親人的思想感情，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，也是蘇軾被皇上貶了官，而被皇上貶成了平民百姓。在這里，蘇軾想起了十多年來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的弟弟蘇撤了，很想見(jiàn)弟弟一面，他輕輕地把頭望起來(lái)，看見(jiàn)月亮又大又亮又圓，仿佛看見(jiàn)弟弟的影子。給了我一個(gè)人生啟示，讓我懂得了親人比金錢(qián)還珍貴，我要好好珍惜身邊的親人。

　　這首詩(shī)讓我鮮明感起了，我和伙伴分離的時(shí)候，有一句詩(shī)可以形容，我和她的心情，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿意人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�

　　中秋節(jié)本身就是團(tuán)圓的日子，可是時(shí)間總是不等人，蘇軾望月想念自己從前和弟弟蘇澈一起過(guò)中秋節(jié)，蘇軾很想知道弟弟現(xiàn)在在干什么，所以在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果弟弟在這里，該有多好��！”雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。

　　既可以是遭受傷痛時(shí)他人的悉心寬慰和安撫，也可以是收獲成功時(shí)他人的真誠(chéng)囑咐和支持，又可以是陷入迷茫時(shí)他人的耐心指引和引導(dǎo)，也可以是沉醉麻木的。

　　祝愿蘇軾和他的弟弟早日重逢在一起。

　　【五】：我最喜歡的一首詩(shī)

　　我最喜歡的一首詩(shī)是蘇軾的《水調(diào)歌頭》，蘇軾是唐代八大家之一。他寫(xiě)的詩(shī)都是十分出名的，如有《后赤壁賦》、《出潁口初見(jiàn)淮山，是日至壽州》、《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》等等

　　我喜歡這首詩(shī)無(wú)非是它可以唱而且好聽(tīng)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此時(shí)古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”在我還沒(méi)學(xué)這首詩(shī)時(shí)我還以為是一首歌呢，因?yàn)槲以诘谝淮谓佑|這首詩(shī)時(shí)是聽(tīng)到的。那個(gè)詞的優(yōu)美加上柔和的女聲十分動(dòng)聽(tīng)。但現(xiàn)在我要加一條喜歡的理由他表達(dá)了蘇軾對(duì)人們的美好祝愿。

　　現(xiàn)在我已學(xué)習(xí)了這首詩(shī)所以對(duì)這首更加了解，知道了這本來(lái)是一首詩(shī)，后來(lái)是被別人加上了去變成了一首歌。這首詩(shī)是蘇軾熙寧九年的中秋節(jié)懷念自己的弟弟蘇澈寫(xiě)的。這首詩(shī)分為上下兩闕，上闕寫(xiě)的是在“天上人間”的徘徊、矛盾，下闕寫(xiě)的是作者望月懷人、曠達(dá)樂(lè)觀，表達(dá)了對(duì)人們的美好祝愿。作者以積極的親情緒看待人生，人雖有悲傷、離別，但也有歡樂(lè)、團(tuán)聚。約雖有陰、缺，但也有晴、圓。這都是常理，不必要傷感。人身不求長(zhǎng)聚，只要兩心相照在同一輪圓月下。未嘗是一個(gè)美好的境界。詩(shī)人從美好的想象中得到慰籍，我們又何嘗不是呢？

　　學(xué)完這首詩(shī)，讓我更加喜愛(ài)這首詩(shī)，所以我總是樂(lè)此不疲地哼唱這首詩(shī)，也是一首歌。這首歌就像為那些遠(yuǎn)在他方的親人，讓他們不必在圓月下傷感，用積極樂(lè)觀的態(tài)度去看待人生，就算大家相隔萬(wàn)里不了能相聚，但心心相印在同一輪圓月下生活、在同一個(gè)世界享受人生豈不很快樂(lè)？

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此時(shí)古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！笔前�！只古以來(lái)這種事就難以周全，但還是要祝愿天下的人都能夠團(tuán)圓。

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