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以謝謝你為主題的初二優(yōu)秀作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡(jiǎn)介：微風(fēng)帶雨入室涼，黑暗降臨，一股冷寂，寂然的氣氛籠罩著這個(gè)世界。窗外下著暴雨，吹著刺骨的瑟瑟冷風(fēng)，帶動(dòng)... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
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【一】：謝謝你的陪伴作文（初二作文）
微風(fēng)帶雨入室涼，黑暗降臨，一股冷寂，寂然的氣氛籠罩著這個(gè)世界。窗外下著暴雨，吹著刺骨的瑟瑟冷風(fēng)，帶動(dòng)著樹兒一起搖擺，沒關(guān)緊的窗戶被狂風(fēng)吹得發(fā)出聲響，所有聲音全混雜在一起，形成一首暴雨合奏曲。街道只見腳步急促的行人，踩在水坑中，水霎時(shí)迸濺出來，但又很快的墜落了下去。只剩下無聲的嘆息聲。是無奈吧！
而我正從落地窗看著這一切，我的雙手交織在胸前，眼睛緊緊的盯著一個(gè)地方，一眨不眨的，似是想到了什么悲傷的事，眼淚從眼眶中逃了出來滴在了冰涼的地板上窗外大雨中有兩道顯眼的身影闖入我眼簾，他們不知在說些什么，但我卻能看見兩個(gè)人互相擁抱，哭泣，揮手告別，是要分離了嗎？就跟當(dāng)初我和你的分離。為何世界上要有那么多的分離？我的目光轉(zhuǎn)移到墻上的一張合影上，那合影上是兩個(gè)女孩微笑的樣子，你那深邃的目光好像能看透我所有的心思，你那溫和的笑容好像是在鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。我又想起了與你的初遇，閉眼回憶。
那天雨剛停，天空中也出現(xiàn)了耀眼的彩虹，我獨(dú)自一人坐在秋千上低著頭默默哭泣，路過的行人只是冷漠的瞥了一眼便走了，無人來問我為何哭泣，我對(duì)這世界的冷漠更加厭惡了，但你的出現(xiàn)，讓我對(duì)這個(gè)世界又有了期望。你在我最需要關(guān)心時(shí)出現(xiàn)了。我低頭哭泣時(shí)，不知何時(shí)來了一個(gè)人，忽然從我的上方傳來關(guān)切的聲音：“你沒事吧？你為什么一個(gè)人在這里哭泣呢？”我緩慢的抬起頭，只見長長的秀發(fā)披散在肩頭，穿著白色衣服和牛仔褲的你用關(guān)心的眼神望著我。我的心狠狠地顫了一下，你見我呆愣的樣子，輕笑了出聲，我疑惑地看向你，不知你為何要笑，你看我迷惑的樣子，又輕笑了出來，又重新問了我一遍：“你沒事吧？為什么一個(gè)人在這哭泣呢？”我終于回過神來小聲的回答：“我沒事，可是同學(xué)們都說我是壞孩子，不跟我玩。”你輕輕撫摸著我的頭溫柔的說道：“這樣嗎？可是我不覺得��！我覺得你很可愛，我告訴你，不要顧及別人的目光與話，你只要做好那個(gè)原本的自己就好了。不需要因?yàn)樗麄兊脑捇蚰抗舛淖冏约骸！蔽毅露狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
你又揉了揉我的臉，然后輕輕的將我臉上的淚珠擦掉：“以后你可以去找姐姐玩哦！姐姐一點(diǎn)會(huì)陪你的�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，原來這世界上還是有關(guān)心我的人。你將我從秋千上扶起來，然后將我送回家。從此之后，我便依賴于你，你不管忙不忙，只要我想和你玩，你便會(huì)放下手頭上的所有事，來陪我玩。在和你的朝夕相處中，我慢慢的成長了起來，也從你那學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，不管前方有什么困難，都要堅(jiān)持下來�？墒沁@樣的日子不長久，很快你和你的父母便要搬家了，臨走時(shí)你對(duì)我說：“以后我不在了，你要好好照顧自己，要堅(jiān)強(qiáng)哦！”我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)你走后，天空便下起了大雨，眼淚也終于忍不住流了出來，和雨混雜在一起墜落在冰冷的地上，我想老天也是懂我心中的難過與不舍吧！
睜開眼，露出堅(jiān)信的笑容，因?yàn)槟阏f過不能輕易的落淚，要微笑面對(duì)人生，這樣人生才會(huì)對(duì)你微笑。我握緊了雙手，在心中默念：謝謝你的陪伴，也謝謝你對(duì)我的關(guān)心，希望你也微笑面對(duì)人生。
窗外的雨漸漸的小了起來，路上的行人腳步也慢了下來。這首暴雨合奏曲也到了最后的和聲了。一切重歸平靜，我仿佛感覺到黑暗中的幽寂與我無恨的憂傷。
【二】：謝謝你的愛（初二作文）
在我的生命中有許多需要感謝的東西，有許多值得銘記的感情，有許多難以忘懷的故事。我要特別感謝我的父親，特別是父親節(jié)快來的時(shí)候，我想對(duì)他說一聲，父親節(jié)快樂！
我親愛的爸爸高高胖胖，戴著一副眼鏡，看起來是個(gè)很粗枝大葉的人，可這只是表面現(xiàn)象，與爸爸朝夕相處會(huì)發(fā)現(xiàn)：他是個(gè)細(xì)心，體貼的人。
還記得剛開學(xué)，我和好久不見的同學(xué)碰面，不由得興奮起來，有著說不完的話。離放學(xué)已經(jīng)很久了，我依然不舍得回家，完全忘記了爸爸前一天和我說的話：“放學(xué)后就回家，別在外面玩。”我和同學(xué)到學(xué)校旁的小賣部、文具店逗留了一會(huì)兒，把爸爸的叮嚀拋到了九霄云外。我根本沒注意時(shí)間，出了小店，看看天，沒想到已經(jīng)這么晚了。
我只顧自己玩得開心，卻不知道爸爸此刻正在家里不時(shí)地看看時(shí)間，想著現(xiàn)在離放學(xué)時(shí)間已經(jīng)有好一會(huì)兒了，我怎么還沒回來？他打電話給老師，問老師是不是留我們了，老師回答他我們?cè)绶艑W(xué)了。爸爸開始擔(dān)心起來，他匆匆地披了一件大衣便跑到學(xué)校去了。那時(shí)的天很冷，街上的人都穿著羽絨服，圍著圍巾；天色漸晚，風(fēng)也越來越急了。爸爸裹緊了大衣，向?qū)W校四周張望，努力地在人群中尋找我的身影，可是一無所獲。
我從小店里出來，意外看見了爸爸的身影。我畏畏縮縮地走過去，生怕他會(huì)嚴(yán)厲地指責(zé)我。他看見我走過來，用右手從大衣里拿出一副手套，對(duì)我說：“天這么冷，你晚回家會(huì)冷的，我也會(huì)擔(dān)心的。”他頓了頓，把手套遞給我，“戴上吧，別凍壞了�！蔽医舆^手套時(shí)碰到了爸爸的手，冰涼冰涼的，我感到萬分愧疚和感動(dòng)。我戴上手套，爸爸又把他那只一直在口袋里的左手伸了出來，拿著一袋冒著熱氣的食物。爸爸憨厚地對(duì)我說：“我估計(jì)你會(huì)餓，在路上給你買了一袋炸排條，我一直捂著，還熱乎呢，快吃吧！”
我接過最愛吃的炸排條，心里流過一股暖流，讓我感受不到外界的寒冷。我十分后悔，為什么我寧愿讓爸爸擔(dān)心也要在外面玩呢？我低著頭，哽咽地說：“爸爸，我以后再也不會(huì)貪玩，讓你擔(dān)心了�！卑职置嗣业念^，說：“知道錯(cuò)了就好，快吃吧，別涼了�！�
我吃著熱乎乎的的炸排條，心里也熱乎乎起來。謝謝你！爸爸，無論我做了多么令你擔(dān)心的事，你總會(huì)原諒我；無論是多么寒冷的冬夜，你總會(huì)用自己的愛讓我溫暖謝謝你的愛，爸爸，祝你節(jié)日快樂！
【三】：謝謝你做我的對(duì)手（初二作文）
縱使時(shí)間飛快流逝，縱使悸動(dòng)遠(yuǎn)離心頭，但光陰的腳步并不足以讓一切轟轟烈烈消失殆盡。
題記
回想過去，審視現(xiàn)在，放眼未來，我唯想對(duì)你說的就是“謝謝”二字。
還記得嗎？三年前的這個(gè)春天，我遇見了你，你是插班生，透過你那清澈的明眸我可以感受到一種氣質(zhì)，一種高雅，似乎還夾雜著一絲聰慧，你散發(fā)的那種氣場(chǎng)讓我驚訝不已，我敏銳的認(rèn)識(shí)到，對(duì)手來了！
果不其然，你來后的第一次考試更加堅(jiān)定了我的想法。你我分居一二，這讓一直名列前茅的我感到了一種巨大的壓力。你的人氣遠(yuǎn)在我之上，似乎隨時(shí)能將我壓倒。于是，你那英俊的五官成為了我作嘔的對(duì)象，你那堅(jiān)毅的目光成了我鄙夷的目標(biāo)。我總是想方設(shè)法搜集一些你的負(fù)面新聞散發(fā)出去。我徹徹底底地將你當(dāng)成了我的對(duì)手！
然而，令我想不到的是，我把你當(dāng)學(xué)習(xí)上的對(duì)手，而你把我當(dāng)生活上的朋友。
感動(dòng)于三年前的那個(gè)夏季。那天晚上，我正香香甜甜地做著美夢(mèng)。突然一陣來自腹部的劇烈疼痛將我驚醒，我捂著腹部，像一條無骨的軟蟲在床上翻滾著，扭曲著。正當(dāng)我的大腦被疼痛侵占時(shí)，一雙堅(jiān)實(shí)的臂膀?qū)⑽冶车搅诵ａt(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我做了檢查后，認(rèn)為我是急性闌尾炎，就趕緊把我送到校外的大醫(yī)院搶救�；貋砗笪也诺弥�，在我翻滾時(shí)，床的振動(dòng)和我的呻吟聲將你弄醒了，你借著微弱的小號(hào)手電筒的光看了我的臉色后，不計(jì)前嫌，將我送到了醫(yī)務(wù)室。
感動(dòng)于兩年前的期中考試。我失利了，當(dāng)我握著那被揉成團(tuán)的成績(jī)單一個(gè)人呆坐在座位上欲哭無淚時(shí)，你來了。你拍了拍我的肩膀，我原以為你會(huì)像我羞辱你一樣狠狠嘲笑我一番，然而，你沒有。你輕輕地拍了拍我的肩膀后，湊到我的耳邊，說：“失敗乃成功之母，一次失敗不可怕，可怕的是失敗后再也不能站起來�！闭f完后，還塞給我一塊巧克力，我懂你的心，先苦后甜！
改變于兩年前的夏天，你我成為了無話不說的好朋友，我們互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)，指出對(duì)方的缺點(diǎn)并加以改正；在學(xué)習(xí)上，我們是你追我趕的對(duì)手。在初二的生地會(huì)考中，我們都取得了出乎意料的好成績(jī)。我們會(huì)心一笑，以前的種種不快早已風(fēng)消云散，剩下的唯有友情！
感謝你做我的對(duì)手！因?yàn)橛心悖页砷L的路上總有微風(fēng)相伴，繁星點(diǎn)點(diǎn)，曾經(jīng)不明白你的愛閃耀著的光，總以為那會(huì)刺痛我使我墜入黑暗，驀然回首，發(fā)現(xiàn)我的想法是多么可笑，在你的背后，是一輪皎潔的明月，一路伴我前行。
【四】：老師謝謝你（初二作文）
這篇作文獻(xiàn)給我最敬愛的老師，給老師帶去我最真摯的祝福。
不需崇拜舞臺(tái)上享受絢麗光輝的明星，也不需追求叱咤風(fēng)云的光輝人物，因?yàn)樗麄兿硎芰颂嗟馁澝�，而我要說的，卻是一位平凡的教師，那就是我們的班主任，我們湟二八五班的娃娃頭。
對(duì)于這位老師，不需要要太多的修飾，更不需要華麗的辭藻，我只想懷著對(duì)老師的尊敬與感謝來贊美老師，歌頌老師。她所做的每一件事，都深深地打動(dòng)著我。
我們的班主任很年輕，大概只是三十歲左右，她表面上很樸實(shí)，可我認(rèn)為，她所表現(xiàn)出來的理智與溫柔遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一個(gè)知識(shí)淵博的長者。我們的班主任做事很認(rèn)真，這是我從我們的所有任課老師的口中獲得的，而老師的這一特點(diǎn)也體現(xiàn)在我們學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。每次學(xué)校布置任務(wù)，老師都在力求完美，付出自己最大的努力，老師的班主任手冊(cè)上，記錄著我們每天的一些小事，每次班會(huì)的方案和計(jì)劃整整齊齊的放在班里的檔案盒里。就說我們今天上的全校老師觀摩的班會(huì)課吧，老師告訴我們，她每天晚上構(gòu)思、打草稿一直到十二點(diǎn)，這樣的日子持續(xù)了一星期，足以想象出老師的辛苦，可是她這一星期以來的早自習(xí)從未遲到過，老師的焦慮有時(shí)也會(huì)影響自己的情緒，可是我明顯的看出老師在盡量的克制自己，課堂上還是精神飽滿的給我們講課，我真的很感動(dòng)，很感動(dòng)。老師的這種精神在潛移默化中也影響著我們，我們開始仿照老師，認(rèn)真去對(duì)待生活中的每一件事情。老師的勞動(dòng)換來的是美好的結(jié)果，今天的觀摩課我們配合很默契，做操的時(shí)候，我第一次看見老師笑得那么甜，那么輕松，大家也很高興，看到老師快樂，我們的心情也很輕松。
老師的認(rèn)真還反映在我們的學(xué)習(xí)方面，老師對(duì)我們的要求嚴(yán)格，自從七年級(jí)第一次踏進(jìn)湟川二分校的大門，第一次聽老師講上課及作業(yè)要求，說實(shí)話，我們大家都很頭疼，因?yàn)樗闊┝�，也太困難了，可是，只能面對(duì)，而現(xiàn)在，我們已經(jīng)慢慢適應(yīng)了，也明白老師做這一切都是為我們好。
但是在班里，未免有一些我們犯的錯(cuò)誤，有嚴(yán)重的，也有輕微的，可是，直至現(xiàn)在，老師都用一顆包容的心來對(duì)待我們，她給我們說好話，講道理，每當(dāng)看見老師，我都會(huì)有一陣莫名其妙的愧疚感，我也沒犯什么錯(cuò)誤，可是我每次都會(huì)產(chǎn)生這種感覺，不知道同學(xué)們是怎么想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都會(huì)理解老師的良心用苦的。
記得老師曾告訴我們，她就是我們的娃娃頭，她也是我們班的一員，我們要共同努力去創(chuàng)建一個(gè)文明向上的班集體。因此，在老師的帶領(lǐng)下，我們八年級(jí)五班變成了一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)的集體，在體育場(chǎng)上，有同學(xué)們奮力拼搏的身影，有同學(xué)們高亢洪亮的吶喊；在學(xué)習(xí)上，我們也不甘心落人于后，都在努力進(jìn)步；在日常行為方面，班中同學(xué)也在嚴(yán)格要求自己這一切的一切，只源于同一個(gè)追求：不給班級(jí)抹黑，為班級(jí)爭(zhēng)光，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師。因此，我們?nèi)辔迨齻�(gè)同學(xué)擰成一股繩，共同努力！
而今，我們?nèi)〉玫囊磺谐煽?jī)，都離不開老師的培養(yǎng)和鼓勵(lì)，是老師指引著我們前進(jìn)的道路，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們我班主任用她的一顆真摯的心、用一顆包容的心感化著我們，溫暖著我們，老師，您的教育我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，您的形象在我的心中永遠(yuǎn)高大而美麗。
老師，您不是因?yàn)槊利惗蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄱利悾?/p>
老師，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)，對(duì)您說一聲：“謝謝您，老師”！
江蘇姜堰市二附中八（3）班孫煒初二:孫煒
【五】：朋友，謝謝你（初二作文）
朋友，謝謝你_我的朋友作文600字（1）梔子花開的季節(jié)，暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心海，朋友，我想起了你
題記
茫茫人海間，有一份最真摯的情感叫做友情，回顧歷史，古人對(duì)朋友有“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的依依不舍，有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的思念，有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的關(guān)心，那么，在我這個(gè)“今人”個(gè)一方天空里，有的是什么呢？
雨中的花傘
“�！卑殡S著鈴聲的想起，放學(xué)了，因感冒還沒全好，所以覺得書包很沉，拖著沉重的腳步往校門口走去，下雨了，哎，真是的，連老天爺都和我作對(duì)，獨(dú)自一人站在避雨亭里，看著雨點(diǎn)間落下啦。這是，一個(gè)人往我手中塞了一把雨傘，變相雨中跑去，我從背影中看出了她是潔，是我的好朋友。平時(shí)的大大咧咧，現(xiàn)在已消失的無影無蹤。還沒等我說聲謝謝。
接力賽中的接力棒
學(xué)校一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了，潔睡讓我和他一起參加接力，我答應(yīng)了，經(jīng)過我們兩幾個(gè)禮拜手拉手的練習(xí)，終于到了賽場(chǎng)，當(dāng)潔手中的接力棒接過我手中時(shí)，好像有一股風(fēng)推著我，讓我覺得有股向前的推力，最后，我們贏得了比賽。
微笑的電話號(hào)碼
潔轉(zhuǎn)學(xué)了，這是他走的那科告訴我的，他說怕看見我哭，那一刻，我強(qiáng)忍著眼淚，送走了他，從那刻起，在我難過時(shí)就再?zèng)]人安慰我，逗我笑了，我好想潔，獨(dú)自回到家中，拿起電話，播著那熟悉的電話號(hào)碼，只傳來了潔的微笑聲，那么甜。潔，你還好嗎？卻沒人回答
我的朋友，是囊著我不用說謝謝的，是給我動(dòng)力，是我痛苦是第一個(gè)想找的人。
潔，謝謝你。我的朋友，謝謝你。
朋友，謝謝你_我的朋友作文600字（2）
朋友，你還好嗎？
題記
不經(jīng)意間，手指觸到了那一個(gè)相冊(cè)，于是，打開了那塵封已久的記憶。煩著那一張張歲月的照片，往事悄悄浮上心頭。
照片上的你和我幸福的笑著，你那燦爛的笑容仿佛在那一刻定格，心酸之余只想問一句：朋友，你還好嗎？
那天，我初次認(rèn)識(shí)了你。
你，一頭黑發(fā)，個(gè)子大約長我半頭，臉上掛著一副憨厚的笑容
從此你成了我的朋友，你的學(xué)習(xí)成績(jī)與你的努力不知為什么始終成反比，然而你的人緣卻出奇的好。在你眼里，也許我是個(gè)任性的小女孩，于是，你時(shí)時(shí)照顧著我，我們很快成了人人羨慕的好朋友。
那天下雨，路面濕滑，我們小心翼翼的走著，忽然我一個(gè)趔趄，與地面來了個(gè)親密擁抱。你慌忙把我扶起來，并一邊責(zé)怪我為什么這么不小心。說話間，你的目光停落在我那不斷往外滲血的膝蓋上，我發(fā)現(xiàn)你的眼圈紅了，你做出了一個(gè)驚人的決定
泥濘的小路上出現(xiàn)了這樣一幅畫面：一個(gè)憨厚的女孩背著一個(gè)瘦小的女孩，一步一步艱難的走在小路上
回到家，你已全身濕透，臉上已分不清是雨水還是汗水，望著你那氣喘吁吁的樣子，我不好意思的低下頭想要說些什么，卻不知從何朋友，你還好嗎？說起你望著我發(fā)呆的樣子，笑了笑，然后頭也不回地走了。
第二天，你沒有來上學(xué)，那一天，我一直望著你的座位發(fā)呆，精神恍惚。放學(xué)后，才知你得了重感冒，我哭著來到你家，當(dāng)時(shí)的你正躺在床上打吊瓶，看到我這副模樣，你笑著說：“沒事，不就是個(gè)感冒嗎？”
后來，畢業(yè)了，你因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒镜厣狭顺踔校要?dú)自一人去了異域求學(xué)。在那里我又認(rèn)識(shí)了許多朋友，但卻意外地發(fā)現(xiàn)，其中沒有你。
朋友，你還好嗎？假使我們有緣再見，我一定會(huì)親口對(duì)你說：“謝謝你，朋友。”
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