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聲音為題的500字初二作文（精選18篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的聲音為題的500字初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音為題的500字初二作文 1
半夜里，忽然覺得陣陣寒意襲人，我在半夢半醒中，朦朧地聽到時有時無的聲音，忽而悠長，忽而短促，忽而低沉，忽而銀鈴般清脆，仿佛是來自天堂的音樂，悄悄地在黑暗中散開。
哦，是雨聲，是雨點在輕輕的唱歌，是春天演奏的如行云流水般的樂曲�！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生”，我的心底不由為之一亮，涌起了不可名狀的欣喜，為的是在這靜謐的夜里，獨自享受這上天賜給我的美妙音樂。我似乎嗅到春天清新芬芳的氣息，寒冷、乏味、沉悶的冬天已悄然地離開了我們。我靜靜地坐在窗前，側(cè)耳聆聽著小雨點飄灑在葉子上的聲音。
天，亮了。我有點迫不急待地跑到野外，無數(shù)個涼絲絲的小精靈肆無忌憚地吻著我的頭發(fā)，吻著我的臉，我張開雙臂，想擁它入懷，它卻淘氣地掙脫了，只留下一串美妙的.音符在耳畔回響，我聽到了春天輕快的腳步聲，感受到了她飄飛的衣裙在溫柔地拂過我的臉頰，我急急地尋覓，它似乎卻又無影無蹤了。
春天，你喚醒了沉睡的山村，也摧醒了閑適的人們。你看遠處，田野里，老農(nóng)們戴著斗笠，披著蓑衣，哼著小曲，在田里忙碌著。迷濛的雨簾，如煙似霧般地籠罩著青青的遠山，空曠的田野，老人和牛，正好構(gòu)成了一幅美妙的水墨畫。
小雨點不時調(diào)皮地附在我的身旁耳畔，我凝神啼聽。聽到了，聽到了它對我說：“不是所有的付出都會有回報，不是所有的美夢都會成真，只要你不輕言放棄，你就會擁有生命的春天。”
聲音為題的500字初二作文 2
印象中，每到春天，老家必是野花幽香，芳草鮮美。桃花朵朵粉，梨花樹樹白。清澈的小溪永不停歇地奔跑著，還一路唱著歌兒呢。
鶯啼陣陣，蜂舞聲聲，這樣的清晨，我必是在一陣熟悉的“咕嚕咕嚕聲”中醒來。迷迷糊糊地睜開雙眼，下了床直往廚房奔去。掀開鍋蓋，糧食的清香撲鼻而來。瞧，那晶瑩剔透的白米粒裹挾著鮮艷的綠豆、紅豆，不斷翻滾著，和著“咕嚕咕�！甭暎坪踉谔�。那鮮艷的豆衣漂亮極了，盛上一碗粥，吃上一口，滿心間都是幸福的滋味。
這粥是奶奶親自熬的。每天天不亮，奶奶就早早起床忙碌開來。先是撿豆，奶奶用粗糙的手撥弄著每一顆豆，一遍又一遍，生怕有一顆壞豆影響口感。然后浸豆，浸的時間不能太長，味道會變；也不能太短，不易煮爛。再是洗米，每件事她都做得一絲不茍。氣溫略低的早晨，身著單薄衣服的她，常常是滿頭大汗。她先用大火煮沸，再改用文火慢慢熬燉，待到汁濃豆爛時，“咕嚕咕嚕”的聲音，像一首歡快的樂曲，又像不溫不火的私語。這聲音就像鬧鐘一樣準時，催我起床，日復一日，年復一年。
后來，奶奶年紀大了，父母實在不忍心讓她這樣操勞，便用壓力鍋代替了普通的鐵鍋。高壓鍋煮粥的聲音，趾高氣揚，虛張聲勢，唯恐別人不知，而熬出的`粥卻寡淡無味，絕沒有草火燒鍋熬出的味道令人唇齒生津。我曾也學著她用鐵鍋煮粥，不知是因為心急，還是功夫不到家，聲音悶悶的，總聽不到那歡快的咕嚕咕嚕聲。
這“咕嚕咕�！甭晞龠^無數(shù)的美樂，陪伴著我整個童年，令我陶醉。
聲音為題的500字初二作文 3
有人問，弟子規(guī)，三字經(jīng)，這些傳統(tǒng)是否在今天太老舊，學習這些有什意義。今天讓我們來學一學，聆聽古人的聲音，古老的聲音每天從東方升起西方落下，已這樣幾百年了，它很老
弟子規(guī)，三字經(jīng)，它們都像太陽一樣，這些中華古圣先賢的經(jīng)典記載著天性天然的本性，所謂人之初，性本善。古人云，百善孝為先，忠臣出于孝子之門，說明了左日常生活中，做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹，一個人能夠孝順他就有一顆善良的心，有了這份仁心，就可利益許多的`眾生。香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)。這是三字經(jīng)里的經(jīng)文，說的是黃香小小年紀，就會關(guān)心父母，處處為父母著想。所以能做到冬溫夏清。弟子規(guī)中教育的是，首孝悌，次見聞。
在三字經(jīng)，弟子規(guī)中教育我們學會處理社會與自然的關(guān)系，人與自我的關(guān)系明白我為人人，人人為我的道理，要孝俤忠心，禮儀廉恥，仁愛和平孝順和睦，種瓜得瓜，種豆得豆，修身齊家，治國，平天下。要做一個有道德的人。教育我們學會做人，學會做事，培養(yǎng)德行，學習知識技能。育人為本，德育為先的教育理念。只有孝敬今天的老人，就是關(guān)愛明天的自己，只有孝敬父母，才能得到子女的孝敬。
古圣先賢哪一個不是苦出身，哪一個不是歷盡千辛萬苦之后充滿大愛，讓孩子嘗試磨難，他才能珍惜今天來之不易的幸福生活。
聆聽遠古的聲音，古人的聲音告訴我們從日常生活中做起，做一個有道德的人，有仁慈之心的人，一個敢于擔當?shù)那嗌倌辍?/p>
聲音為題的500字初二作文 4
花開四季，嫵媚滿中原。——題記
風透湘簾花滿庭，簾外花開春意濃。
半夜里，寂靜一片。耳畔忽然傳來簌簌的聲響，是桃花開了嗎？次日挑簾望，桃花已綻。
跨出閣門，走到桃花下，向東望，河水淙淙浣春媚。向西望，稚子嬉戲弄春妍。向南去，萋萋芳草不忍踐。向北來，蝶兒翩躚弄春意。樹滿桃紅嬌爛漫，萬枝牡丹灼春融，曉風拂，簌簌而響的是春的歡歌。
南軒面對芙蓉浦，宜風宜月也宜雨。
夜出閣門，泛舟，到荷香深處。向東，梧桐古，蟬聲凄切訴衷腸；向西，青石邊，田蛙鼓鼓向大明；向南，麥田畔，麥浪陣陣望年豐；向北，農(nóng)舍門，搗衣聲聲奏清平�？春缮�，碧荷生幽泉，秀色粉絕世。晚風過，吟吟是夏的和弦。
秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
暮出閣門，西行，至寒霜深處，向東，故園邊，花卉肅肅冷清腸，向西，牧圈旁，秋草瑟瑟卷昏陽，向南，秋山旁，行雁鳴鳴向天南。向北，古藤深，老鴉嘶嘶溢離腸，看菊花，滿園花菊郁金黃，不畏風霜向晚欺，清風過，瑟瑟是秋的小調(diào)。
眾芳搖落獨喧妍，占盡風情向小園。
晨出閣門，東馳，至江雪深處。向東，小河畔，霜凍凝凝鋪天寒。向西，農(nóng)舍門，炊煙細細灑香稠。向南，秋山邊，雪衣定定住天涯。向北，楊柳梢，暮雪沉沉壓枝顫，看梅花，雪禽卻下先偷眼，花枝俏在高崖顫，涼風吹，深深是冬的.低唱。
聽花開四季，看流年逝去，繁華與熱烈，蕭瑟與沉寂，和弦，成四季之音。
聲音為題的500字初二作文 5
世界上有很多種聲音，不同的聲音有不同的韻味，有的聲音輕快，有的聲音激昂，有的聲音委婉，有的聲音在這多種聲音之間，總有那么些是屬于夏天的聲音，那么就讓我們一起來聆聽夏天的聲音吧！
跟隨著夏天的腳步，伴著一聲悠揚的蟬鳴，太陽爬上天空，幾只蟬在遠處的樹上高歌，它們在這個天然的演奏臺上歡快的演繹著一場動人的大合唱。
“轟隆隆，轟隆隆”幾聲雷聲響徹大地。人們開始急匆匆的回家，怕被大雨淋濕了。但夏雨不隨人愿，他就像個熱情的少年，落在田野里，落在村頭，落在屋頂。聽，他發(fā)出嘩嘩的笑聲，聲音爽朗而俏皮。他常常邀來狂風作伴。拉來雷電助威，噼里啪啦的雨聲夾雜著雷電的轟鳴，狂風的怒吼，似一場激烈的戰(zhàn)斗，又似一場激昂的交響樂。
雨后，清新的空氣令人陶醉其中，蟬鳴聲又響起，這次還有了另一種美妙的聲音，那就是鳥鳴。有著深棕色花紋的`麻雀，全身金黃的是黃鶯，剪刀尾巴的是小燕子，還有渾身五彩的斑鳩清脆悅耳的鳴叫聲，讓人身心舒暢，忘記煩惱。鳥鳴和蟬鳴混合在一起，構(gòu)成了一曲在雨后婉轉(zhuǎn)動人的交響樂。
夏天的妙音就是夏天引人矚目的根源所在。夏天的妙音誰也奪不走，是獨一無二的，不可替代的。只要美麗的夏天還在，這首夏之歌就會永遠的唱下去，讓我們一起來聆聽夏之聲，一起來聆聽大自然美妙的聲音吧！
聲音為題的500字初二作文 6
我過生日的那天早上，忽然出現(xiàn)了奇怪的聲音，我面前的大蛋糕上的奶油變成了一個個小人兒，他們在歡快地跳著舞。
那些奶油小人兒對我說：“我們還有公主和王子，他們馬上就要來了。”我看見奶油作成的窗簾分開了，他們的公主和王子出現(xiàn)了！我太興奮了。我對奶油王子和公主說：“你們倆跳個舞吧。
他們跳起了拉丁舞。過了一會兒，王子停了下來說：“我們喂你吃大蛋糕吧�！苯又�，他們集體合成了一個大的奶油人，用叉子喂我吃蛋糕。我吃完蛋糕，那奇怪的.聲音又出現(xiàn)了，奶油人卻不見了，奇怪的聲音溫柔地和我說起話來，聲音說：“我將給你送一只小狗，你需要它的時候，在心里喊一聲‘小狗’，它就會出現(xiàn)了，你不需要它的時候，在心里喊一聲‘走吧，小狗’，它就消失了。”聲音和我說完話之后，桌子上有了一個禮品盒，我趕緊把它拆開，看見里面有只小白狗。
我對小狗說：“小狗，你可不可以和我一起玩呢？”小狗居然溫柔地和我說起話來：“可以�！毙」泛臀易銎鹆擞螒颉Ｍ砩�，我太困了。我在心里說了一聲：“走吧，小狗�！蔽铱匆娦」肪谷婚L出翅膀飛走了。
我閉上眼睛想，這一天過得好快樂，希望下次過生日的時候還能聽見那奇怪的聲音，更希望小白狗在那天能飛回來�，F(xiàn)在，我希望做個好夢，最好能夢見它。
聲音為題的500字初二作文 7
大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走進大自然，聆聽那奇妙的“天籟之音”，更是一種樂趣，一種享受。
雨
“滴答……滴答……”顯示那么幾滴，滴落在小溪旁，樹葉上，那種細微到幾乎聽不見的聲音，只有用心，才能聽得見。慢慢地，緩緩地，開始有那種“沙沙”的聲音，伴著雨點的旋律，從低音變成高音，“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……”雨點們唱著歌、跳著舞，給大自然平添了幾分韻味。
雷
天上劃過了一道閃電。不一會兒，還聽見隱約的雷聲，電閃雷鳴，那雷聲雖不大卻還蠻有節(jié)奏。越往后越響，只見“咔嚓”一聲，雷聲又響了起來，像火車前進的聲音，又像百獸在怒吼，那聲音就像把天震開一樣。比起雨，雷顯然沒有音韻美，取而代之的'是雄渾響亮。
空山鳥語
不知在什么時候，雨，悄悄地停了，風，也屏住了呼吸，似乎不想打擾這難得的幽靜。一只百靈鳥開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，發(fā)出清脆的音響——“丁——冬——丁——冬……”
大自然的聲音是難以描繪的，只要細心去聆聽，我們就會感受到它的美妙、神奇。
聲音為題的500字初二作文 8
校園里的聲音是全世界最美的聲音，他們使我為之努力，為之驕傲。
早晨，來到校園里，首先聽到的就是同學們朗朗的讀書聲。這種聲音，使我感覺到我好像身處在書的海洋之中。仔細的'傾聽這種聲音，就像許多的人在歌唱一首十分好聽的歌曲一樣，讓你回味無窮，聽了一遍還想聽一遍，就連平常很調(diào)皮的同學聽到這種聲音后，為以前沒有認真讀書而感到后悔。你看，他們現(xiàn)在認真讀書的樣子，多么可愛呀！校園里的讀書聲連在一起就像說了一句話：“努力學習�！�
聽完了讀書聲后。就是下課時候同學們的笑聲了。下課了，同學們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹬v笑話，思考一個問題。當他們聽到了一個好笑的笑話或者想出了問題的答案的時候都會不由自主的笑了起來。你看他們笑得多么燦爛呀！當你聽到這聲音時，你會為他們的高興而感到自己高興。正所謂：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！辈痪褪钦f的這嗎？
上音樂課時，同學們又會在一起唱歌。老師剛教完一首歌曲，同學們便一起唱了起來，他們之中有的唱得非常的好，有的卻唱得有點跑調(diào)了。我覺得這是我聽到的最美的歌聲。仔細傾聽，你會覺得他們像是在開音樂會，老師在上面指揮，同學們在下面唱，還不時會有幾位“觀眾”在外面停留一會兒。
讀書聲、笑聲、歌聲構(gòu)成校園里的最美麗的聲音，讓我們一起仔細傾聽吧！傾聽后讓我們感動，讓我們充實。我們會在傾聽中快樂的成長！
聲音為題的500字初二作文 9
是誰撥動了那根牽動心靈的弦?
有這樣一種聲音，它會讓你感到耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說;有這樣一種聲音，它會填滿你的空虛，讓回憶蕩氣回腸;有這樣一種聲音……它是思念，它是思愁，它是一個裝滿巧克力回憶的匣子——
一聲春雷，打破了春日的寂靜，也打開了我的巧克力匣子——雨，開始淅瀝淅瀝地下了起來……輕飄飄的，感問愛情的香味，感覺到你的季節(jié)，對雨的`愛，寫不下來，想想在一起時的甜蜜跟純白。忍住呼吸，念一頁一頁的回憶，感受著熟悉的幸福距離——
在那個雨季，我們從相遇到相知;在那個雨季，我們一同漫步在學校的操場——我閉上眼睛，眼前出現(xiàn)了一幅畫：那是一個下著蒙蒙小雨的傍晚，放學了，我和他一前一后漫步在學校的操場，聽著雨在歌唱。他偶而會回過頭，露出一臉明亮的微笑，喚我快走。我真的不想走，越走越慢，只愿操場能操場能變得大些，讓這一圈雨中漫步就這樣一直延伸下去，延伸下去——
可是操場仍是操場，終究有終點，就像一場游戲，終究要結(jié)束。這一切美好的感覺，就像風一樣，來得快去得也快。
春雨也是這樣!瞧，喚起了我一場回憶，它又悄然逝去。雨停了，太陽初露端兒。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”沒有誰可以把握離開的速度。
初戀單純，晶瑩得像水晶，一粒一粒的，全都凝結(jié)著甜蜜的微笑，把它串成一條水晶鏈，放進巧克力匣子，緩緩關(guān)上。
聲音為題的500字初二作文 10
“轟隆隆、轟隆隆……”原本的晴空萬里，突然不禮貌的闖入了一大片“烏云先生”，氣勢洶洶地霸占了所有的“地盤”，還發(fā)出一陣陣怒吼般的震耳欲聾的雷聲，似乎自己霸占“地盤”是無辜的，而此時的天空卻似罪犯一般。
“嘩啦啦、嘩啦啦……”聽，這是什么聲音？窗外一望，烏云密布，紡錘形的雨滴在玻璃窗上歡快地跳著舞。忽然間變成了傾盆大雨，小徑上的坑坑洼洼，早以遭到傾盆大雨的`襲擊而滿。漸漸的，大雨厭倦了，開始由大變小。瞧！小水滴帶著緩慢的微笑來了，它在小水坑上跳躍著，玩得不亦樂乎，水坑的表面因為水滴在舞蹈，泛起陣陣漣漪。
“滴答答、滴答答……”雨又下得猛烈起來。從針尖大小的細雨變成黃豆般的雨點，敲擊著窗戶，好似一曲美妙的交響曲。雨點落在路面上，彈起來，又落下去，像似一個彈跳的玻璃球。
“呼啦啦、呼啦啦……”雨停了，“烏云先生”被“風婆婆”趕走了。天空露出它那湛藍的面孔，太陽睜著它那碩大的眼睛，向人們散發(fā)著它的光和熱。陽光照在欄桿上，泛起層層金光。
又過了一會兒，天空露出了彩色的笑容。它不再對人們像以前那么收斂了，眼睛把上揚的七彩嘴唇展現(xiàn)了出來，小鳥們?yōu)樘炜盏男θ莩皇资踪澑瑁瑸橛赀^天晴天空增添加了更多的魅力。
天空在小鳥的贊歌下，害羞的紅起了臉。紅彤彤的夕陽掛在天邊，似那天空收到贊歌時的絢麗。月亮也從天邊悄悄的走來，開始了天空的聚會。
聲音為題的500字初二作文 11
如果說親情是我們的保護傘，那么友情就則是一張染色的畫，在我們單調(diào)的世界染上一抹明亮鮮艷的顏色。
陽光體育課，我仿佛身上有使不完的勁，拼命地在跑道上奔跑著。徐徐的涼風撲面而來，舒服極了。突然，腳絆到什么東西，身體不由自主地往前撲，我奮力修正身體，雙手往前伸，“噗”的.一聲，我手先著地滾了一圈，停了下來。我吃力地伸起手掌看了一下，只稍微戳破皮�！斑�好沒事！”我心里想著。緊接著手撐著地站起來，右腳腳踝一陣鉆心的疼，我估計腳踝扭到了，便一瘸一拐慢慢地走去醫(yī)務室。好朋友榮軒看見了，快步地跑了過來，“你怎么了，要不要緊��？”他著急地問。我說：“腳扭到了，右腳使不上力”�！皝�，我撐著你走！”說著，他架起我的手放在他肩膀上，左手扶著我的腰，撐著我一步一步地往前走。
放學后，榮軒跑到我座位旁，問：“現(xiàn)在腳有好些嗎，能走嗎？”我搖搖頭說：“還是會痛”�！拔襾韼湍恪�，說著，他收拾好我的書包，一把背上，又拉著我的手讓我從座位上站起來，“我們一起扶著慢慢走。”他耐心地說。接著他扶著我一步一步地踩著樓梯往下走。終于走到了校門口，爺爺早在那里焦急地等著，榮軒把書包交給了爺爺之后轉(zhuǎn)過身擦著額頭的汗對我說：“希望你的腳踝趕快好”，我感激地說：“謝謝你榮軒，我們都是好朋友，明天見”。
就是這一句句暖心的話語，仿佛讓我聽到了友情的聲音去，清新純凈。
聲音為題的500字初二作文 12
每天都坐在課桌前埋頭于書卷，不知何時，春天已悄然到來。
看，那綠色的新葉，已悄悄在枝頭綻開。那樣美麗，好像一個綠色的夢般。玉蘭悄悄將潔白的衣裙散開，靜靜地在溫暖的春風中搖曳，好像在舞蹈，沐浴在溫暖的春日里，恍惚中，似乎從風中聽到了輕輕的囈語。
我的朋友，你有多久，沒有聽到春天的聲音？在喧囂的都市中，希望你能永遠擁有一刻，能感受到春天的美麗。愿你可以懷著一顆充滿希望的心，靜靜的聆聽，春天的'聲音。
春天是一位神奇的音樂家，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈出動聽的音符，不信，你聽——“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤大地。我聽到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長，一年之計在于春呀！”
“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥在枝頭喧鬧�？刹皇菃�？我就是被小鳥們叫醒的：“快起床，快起床，一日之計在于晨喲！”
“嘩嘩嘩”�！芭九九尽��！斑诉诉恕薄！斑羞羞小薄绻麃淼浇纪�，你會聽到春水奔跑的聲音。青蛙條約的聲音。躺在草地上，你又會聽到小草伸懶腰的聲音。蚯蚓松土的聲音……“嘻嘻嘻”�！肮薄猴L中傳來了陣陣歡笑聲，那是放風箏的小孩子們正在廣場上嬉戲呢！
你們大家來說說，春天是不是一位神奇。帶來活力的一位美好的音樂家呢？
聲音為題的500字初二作文 13
秋天來了！秋天來了！秋天是一個歡樂的季節(jié)，更是一個收獲的季節(jié)。
記得那一次，媽媽帶我來到郊外游玩。我來到了入口，就看到五顏六色的小花。一走進到果園就聞到一陣陣芳香，啊，一棵棵樹上果子掛滿枝頭，仿佛一個個小燈籠掛在樹梢。天空萬里無云，有幾只小鳥歡樂地在天空中唱歌飛舞，“嘰嘰喳喳”，好像在告訴人們：“秋天來了！”
走過田野，那一望無際的稻田隨著微風左右搖擺，看上去就像金色的波浪在翻滾，陣陣稻香撲鼻而來，好舒服呀！田埂邊長滿了小花、小草，那五顏六色的小野花就像一個個小娃娃在欣賞著這金色的田野，更為這田野添加了幾分美麗。這時有幾位小朋友踏著歡快的步子在田埂上邊唱歌邊玩弄著手里的狗尾草，可開心了！太陽朝人們笑著，一陣風吹來，小花笑彎了腰，樹葉“沙沙”地叫著，好像在演奏著音樂。
稻田的旁邊有一個小湖，湖面泛起了波浪，湖里的.小魚正在歡快地跳躍著。幾只鴨子悠閑地在湖里游來游去，還不停地發(fā)出“嘎嘎嘎”的聲音，好像在贊美著這美麗的秋天！
我走到樹林里，在微風的吹拂下，一片片樹葉從樹上跳了下來，“沙沙沙”，好像跳起歡快的舞蹈，然后慢慢落下。一棵棵茂盛的大樹站在路道兩旁，好像一位位士兵，在保護著人們的安全。
�。∏锾�，你是多么可愛，多么美麗，多么叫人喜愛呀！
聲音為題的500字初二作文 14
葉，變黃了，它們搖搖欲墜的掛在枝頭，可憐兮兮地等待著最后一縷秋風無情地將它們吹落。
它們呼喊著，它們期待著。它們呼喊著秋風，來考驗它們是否還能停留在枝頭；它們期待著“化做春泥更護花”的時候。它們其實也在夢想著秋風沒把它們吹落，它們?nèi)则湴恋卣驹谥︻^揮肆意揮灑著醉人的綠。但是，秋風是一定會來的，它們也就那樣淡定地等待著“生老病死”，那么淡然地接受大自然給它們安排的命運之路。
落葉無聲，它們隨著風兒輕飄飄地落在地上，似乎沒有人發(fā)現(xiàn)，它死了，它從樹上落下就死了。沒有人把它埋葬，更沒有人為它頌歌。它只是一片葉子。一片普通又渺小的.葉子。它落在了地上，等待它的，是雨水的腐蝕。雨水貪婪地吸盡它身上的黃色，那是代表它們生命僅存的顏色。它慢慢褪色、腐爛，最后化為烏有。它用它的尸體給土地供奉了僅有的一點肥沃。它，就這樣犧牲了。這樣卑微的犧牲了。
有誰會去傾聽落葉的聲音？去注意它的奉獻，還有它的不甘。有誰會去看它在枝頭垂死掙扎，與秋風搏斗？
可它終不能幸免被風吹下，它也有不甘，它也有埋怨，它也有仇恨。
葉子有葉子的追求，它也不甘就這樣化為烏有�？墒�，風也有風的使命，其實無論是葉子還是風，它們都有屬于自己的生命軌跡。只是在某天，它們的生命軌跡相碰，而且在交點處畫上了一個叉叉。它們，可笑又可悲。
假若有一天，風可以問葉子一句：“你恨我嗎？”我想葉子一定會回答：“不恨�！�
聲音為題的500字初二作文 15
昨天，我就向媽媽證明我長大了！你知道我是怎么向媽媽證明的嗎？那么就請看下一個自然段。
中午吃完飯，我直接就來到桌前，拿起筆，開始寫老師留的20道計算題，可剛寫了兩道題，我就有些累了，想休息一會兒，這時好象有一個人在操縱著我的靈魂，偏要我寫，于是我硬挺著繼續(xù)寫了下去，終于把那20道計算題都寫完了，我非常高興，因為寫完了就可以玩了！我剛想離開學習桌，突然，我聽到了一個神秘的聲音：“高洪潤，你想被你媽媽罵嗎？”我說：“不想！”神秘的聲音又說：“那你就趕快去驗算呀！”于是，我又回到了學習桌前坐下，一道題一道題的驗算，我的媽呀！這錯的也太多了，于是，我又一道一道地將錯題改了過來。
這時，媽媽拿起我的作業(yè)，開始檢查了，我看著媽媽的臉，心里跳得怦怦的，這時，媽媽抬起頭，面帶微笑地說：“兒子你長大了！”聽到這句話，我心里異常的開心。我心想：多虧那個神秘的聲音，讓我得到了媽媽的表揚，如果沒有那個聲音，我就會被媽媽又一次的'大罵了！
這次被媽媽表揚的事，證明了我長大了！但愿那個神秘的聲音永遠伴著我一起長大！
聲音為題的500字初二作文 16
夏天的聲音就像一首交響曲，那么動聽。
不絕蟬聲
蟬就是歌唱家，夏天就是它們的舞臺，讓它們一展歌喉。它們整天不知疲倦地歌唱著，而我們這些聽眾也聽得入迷。
夏天明媚的.陽光照得樹葉油亮，是陽光給它們畫的妝么？蟬就躲在樹上，害羞地歌唱。無論是坐在家中的椅子上，還是就沐浴在陽光下，那悅耳的蟬聲都會蕩進耳朵里，它們似乎在唱“知了，知了”，讓人心醉。蟬聲是不會停的，白晝抑或黑夜，總能聽見的。蟬翼很薄，蟬音很美，我沉醉在不絕蟬聲之中。
一片蛙聲
辛棄疾詩曰：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”
仲夏時節(jié)，那麥田綠浪翻滾，氣勢磅礴，綿延千里。青蛙就在田野里唱著“呱呱”，與蟬聲交融成一片。每至夜色降臨，田野里的蛙聲就更多了，但這聲音并不像蟬聲那樣不停地響著，它是有節(jié)奏的，不知道是誰在指揮著它們哩。稻花香旁，我聽取蛙聲一片。
兩三鳥聲
夏天除了聽見蟬聲和蛙聲以外，聽得最多的恐怕就數(shù)鳥聲了。
鳥兒總喜歡在天空飛翔，自由自在，無拘無束，快樂無比。我很喜歡倚在窗邊，看鳥兒一閃而過，聽鳥兒在空中歌唱，即便它們的歌很短。鳥兒最喜歡唱“啾啾”了，也許它們最喜歡這首歌了。每當聽見鳥聲，心底就會油然而生一種感慨：真好聽！
蟬聲、蛙聲、鳥聲組成了夏天美妙的交響曲。
聲音為題的500字初二作文 17
她來自溫柔多情的江南，輕盈灑脫的身姿從夢幻中走來。夜的深邃阻擋不住她嬌巧可愛，她就像天使講述著人世的美好。
多少文人墨客因她而陶醉，流連忘返于她的詩情畫意。她的生機沉浸于春，便引發(fā)得萬物的勃勃活力，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！痹谔壹t柳綠間的芬芳中，她的魅力誘惑更無人能抵擋。她伴隨著春姑娘跳動優(yōu)美的'旋律，抒寫出“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的春之歌。
她的聲音伴過了春就來到了夏。夏的火熱絲毫沒有令她心生厭煩，反而使她清純可愛型變成了活潑亮麗型。充滿活力的元素頓時遍布了她的全身。夏荷在她召喚下爭相開放，其景不亞于春季中百花爭奇斗艷。她慧心一笑，將眼前的景色定格為“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
她的樂章不久又在秋月的私語中彈響，或許有蕭邦的夜曲伴夜風一樣的沉吟。大雁撲騰著翅膀南飛，在天宇間排成了一道“人”字型的長隊，她用筆一揮，便有了詩人“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的豪情絕唱。
冬日的戀歌伴隨著迷漫空中的漫天雪花，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的千古佳句被醞釀了出來。春還沒有到來，她已按捺不住想要迎接春的到來。
她的聲音在四季中輪回，她的精華在世間傳唱。詩仙李白伴她載歌載舞，詩圣杜甫與她沉醉不知歸路。
詩歌的魅力就是這樣，我愿意視她為婀娜的少女伴我一生一世。
聲音為題的500字初二作文 18
漫長地傳出一陣陣電子琴聲。樂律變化無常，要我的觀念禁不住進到生命的萬千世界。
世間萬物，有因必有果。一切一個聲音，全是由震動而造成的。假若這世間沒有驅(qū)動力，就不太可能有聲音的存有！一個平平淡淡大家，應當去追求完美自身的理想化。
造物主賜予我一雙耳朵里面，是使我們聞遍天地天地之聲。由于，聲是美的。音樂符號是沒什么虛情假意的。
當戰(zhàn)爭的槍炮聲在耳旁暴發(fā)的情況下，代表著一個不友誼的時代，一個戰(zhàn)火紛飛的時代，一個隨時隨地將會送命的時代。
當義勇軍進行曲在大家耳旁奏響的情況下，大家的觀念便后退了數(shù)十年，返回哪個中國人民為國而戰(zhàn)的悲痛情景，赤城的'熱愛祖國的心溢于言表，期盼友誼的信心更為明顯，生命如哥
當父母教師的教育 之聲傳出時，大家理應理解她們的良苦用心。不應該讓父母再去給自己而鬧脾氣。不正確的持續(xù)，將是生命中始終的污漬。
在我們踏入山林，細心傾聽。小鳥叫聲，風輕輕吹聲，水流聲，連聲如耳。山林的協(xié)奏曲實際上也獨具一格韻味。自然界的節(jié)奏人們將沒法去揣摩透膠�？墒悄穷惷溃侨松倌軌蝮w會的。
當取得成功的鐘聲響起時，歡呼聲在四周遍及。心里的興奮與激動是無法表述的，由于取得成功，是依靠自己的勤奮。努力的是不辭辛勞的汗液。
遠處的電子琴聲逐漸落了下來，生命的節(jié)奏再度奏響而結(jié)束。
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