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精選放飛的初二作文
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范文一：放飛我心中的那個(gè)夢(mèng)（初二作文）
因?yàn)閴?mèng)想，內(nèi)心不再彷徨；因?yàn)閴?mèng)想，生命不再殘缺；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，每顆躁動(dòng)不安的心得以平靜安寧�！}記相信大家都認(rèn)識(shí)一種昆蟲——蟬，蟬的一生要經(jīng)歷漫長的幼蟲期，有的1年，有的3年，最長的等了17年。而它等了17年，出來卻只活一個(gè)夏天，而這個(gè)夏天卻是為夢(mèng)想而活的，為了歌唱的夢(mèng)想！等待是漫長的，但因?yàn)橛辛藟?mèng)想，等待卻是生命的意義。另一種昆蟲——蝴蝶，它在沉默了1個(gè)冬天之后，在明媚的春光下，用積蓄已久的力量，破開了它與世界的阻隔，掙脫了桎梏，使飛翔的夢(mèng)想變作現(xiàn)實(shí)！
看看這些微不足道的小生命，再看看我們“萬物之靈”人類，又有何種理由不堅(jiān)守自己的那個(gè)夢(mèng)？
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，三閭大夫屈原的夢(mèng)想乃是報(bào)國；“采菊東籬下，悠然見南山”，五柳先生陶淵明的夢(mèng)想簡(jiǎn)單樸實(shí)；“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”，這就是亂世奸雄曹操的夢(mèng)想；“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，詩仙李白吟出了屬于自己的豪言壯語。這些都是古人的夢(mèng)想。到了今天，“為中華之崛起而讀書”，這是人們愛戴的周恩來總理的夢(mèng)想；而魯迅先生也正是為了夢(mèng)想——喚醒麻木的國民而棄醫(yī)從文。這些都是是中華民族的夢(mèng)想。再把目光投向國外：“我有一個(gè)夢(mèng)想”，馬丁·路德·金用自己的一生來呼吁人們給予黑人平等的權(quán)利；海倫·凱勒，這位偉大的盲聾女作家，她有87年的時(shí)間處在黑暗，無聲的環(huán)境中，但她沒有放棄，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
再想到我自己，其實(shí)我也有一個(gè)夢(mèng)想——成為一名計(jì)算機(jī)工程師，但我深知理科是我的弱項(xiàng)。在我猶豫不決的時(shí)候，母親鼓勵(lì)我說：“現(xiàn)在理科的確是你的弱項(xiàng)，但只要你腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，把自己的弱項(xiàng)趕上來，未必不能學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。”聽了母親的這番話，我下定決心要努力提升我的理科成績(jī)，在課堂上一絲不茍地聽講，課后不會(huì)的題目請(qǐng)教老師和同學(xué)，不斷努力，為了夢(mèng)想而奮斗！
有位名人說過：“擁有夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。”在成功的道路上布滿了挫折與坎坷，而夢(mèng)想是成功的動(dòng)力。是夢(mèng)想在我們害怕時(shí)給予我們勇氣；是夢(mèng)想在我們疲憊時(shí)給予我們精神；是夢(mèng)想在我們跌倒時(shí)教我們爬起，繼續(xù)。
讓夢(mèng)想起飛，讓生命遠(yuǎn)航！
范文二：夢(mèng)想在長城腳下放飛（初二作文）
夢(mèng)想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有生活。沒有夢(mèng)想的人就像黑暗中的一顆流星，不知要隕落何方。
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是陽光，它使人們有浮躁走向踏實(shí)，又仿徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是力量，它是人生前進(jìn)的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人的生命中所有的潛能。夢(mèng)想是清泉，滋潤著人們干渴的心靈。
夢(mèng)想的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。夢(mèng)想的魅力在于即使遇到險(xiǎn)阻，亦能召喚你鼓起生活的勇氣。夢(mèng)想的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
有人問我我的中國夢(mèng)是什么？我回答到：愛國、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)、和平，這就是我的中國夢(mèng)。
夢(mèng)想是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔”。但是，我們沒有放棄，因?yàn)槲覀兩钚旁谏降哪沁吺呛�，是廣闊無垠的海。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一眼泉，一眼長流不息的泉。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。所以說夢(mèng)想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
看著眼前正在富強(qiáng)的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，換一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，一份驕傲，輕輕的拾起幾片樹葉，珍惜的藏在身邊，勉勵(lì)自己，告訴自己，心中準(zhǔn)備好，種下中國夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來。
梁?jiǎn)⒊f過：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
我們要從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起攜起手來，放飛夢(mèng)想，追夢(mèng)無悔，我人生更加的燦爛輝煌！
初二:王佳康
范文三：舞動(dòng)青春 放飛理想（初二作文）
無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
策馬狂奔前的駐足回望，是因?yàn)閷?duì)方向的迷茫；揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)的顛簸停頓，是因?yàn)橛酗L(fēng)浪的阻擋；低岸后仍不見美麗的風(fēng)景，是因?yàn)槔硐刖嚯x現(xiàn)實(shí)的遙遠(yuǎn)；總是容易重復(fù)失敗，是因?yàn)槿鄙龠m時(shí)的回望；在沖鋒號(hào)吹響之前，需要有一條行軍路線；在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，需要有一彎連接的彩虹；在取得成功的剎那，方能體會(huì)到當(dāng)初的規(guī)劃猶如明燈指引。
每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星，有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家，有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的，青春不僅僅在于我們的年齡，更在于，我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞，不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活，這正是青春的真正可貴和漂亮所在。虛度年華，浪費(fèi)青春，這是生命的虛擲而不是青春的優(yōu)美。不要畏懼夢(mèng)想遙不可及，不關(guān)鍵怕旁人冷嘲熱諷，不要為慵懶恬靜的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程吧！流星轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們記住剎那間的美麗；
曇花只有一現(xiàn)，但我們享受了瞬間的芳香；無論成功與否，我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。
天空留不下痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過；道路留不下足跡，但我已艱難走過；生活留不下成功的喜悅，但我的確為它努力過，那藍(lán)藍(lán)的蒼穹，那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。即使沒有鮮花綻放，即使沒有眾人鼓掌，額上的汗水，跋涉的足跡，會(huì)將最豪邁的歌聲唱響！
的確，半個(gè)多月的沖刺生活已讓我們感覺到了壓力。我失落過，我痛苦過，我迷茫過，難道頹廢就是我們的寫照嗎？難道我們青春的朝氣就如此損落嗎？不，當(dāng)然不。古人云：此鳥不鳴，一鳴驚人。此鳥不飛，一飛沖天。我很平凡，也很普通，但我堅(jiān)信：夢(mèng)想是成功的第一步。跌倒了爬起來，對(duì)自己說：“有夢(mèng)才會(huì)贏”。我告訴自己，付出與回報(bào)也許并不是一架天平，但想要回報(bào)，就必須付出。生活的路酸甜苦辣，生活的路風(fēng)雨交加，生活的路曲折坎坷。我們要感謝這一切，因?yàn)樯钪杏辛瞬懫鸱�，才能體現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值，才是真正的人生。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情，青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命，并為之奮斗的源泉，因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂，因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒匯聚成一首悲壯的挽歌。
讓我們帶著無比的自信，帶著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)強(qiáng)意志。一起在二十一中放飛青春的夢(mèng)想，譜寫青春的旋律，燃燒青春的激情，一起面對(duì)這人生的第一大挑戰(zhàn)吧！放飛夢(mèng)想，超越自我，創(chuàng)造奇跡。
初二:david哥哥
范文四：放飛理想，點(diǎn)亮生活之燈（初二作文）
如果理想不曾墜落懸崖，怎會(huì)懂得執(zhí)著的人擁有一雙隱形的翅膀。——題記
“斷了一節(jié)手指的人，還想當(dāng)個(gè)舞蹈家？”“真是太可笑了！”“是啊是��！”……我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。同學(xué)們七嘴八舌的議論聲在我的耳畔回蕩。
讀初中了，我以為我遠(yuǎn)離了小學(xué)時(shí)候的噩夢(mèng)，我以為我曾經(jīng)的血淋淋的傷口已經(jīng)愈合，我以為我可以重拾藏在心靈深處的理想……但這一切都是我異想天開罷了！
眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕桌上的日記本。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,往事的一幕幕在眼前閃現(xiàn)著：
今年我15歲了，這15年來我從來沒有享受過深沉的父愛和情意綿綿的母愛�！傲羰貎和边@個(gè)稱號(hào)從我還在娘胎里的時(shí)候就已經(jīng)注定了，爸媽在我還沒到四個(gè)月大的時(shí)候便離開了襁褓中的我，從此我便與爺爺奶奶一起生活。
剛上幼兒園時(shí)，我見很多小朋友都有媽媽來接，回家的路上我好奇的問奶奶：“奶奶，我的媽媽為什么不來接我回家呢？她不要我了嗎？”“她當(dāng)然要了，她出去找錢給你買糖糖去了！”“太好了，奶奶，我有糖糖吃了，明天我要告訴老師去！”“奶奶，老師今天表揚(yáng)我了，說我跳舞跳得很好呢，我長大了想當(dāng)個(gè)舞蹈家！”“好，當(dāng)個(gè)舞蹈家，到時(shí)奶奶在臺(tái)下給你鼓掌！”“哈哈哈哈！”一路上撒下我們祖孫銀鈴般的笑聲。
月亮依然殘缺著懸掛在空中，顏色已漸漸蒼白了。
在我八歲那年，有一天，我好奇地看著爺爺打米。隨著一陣“唰拉唰拉”的聲音，一粒粒的稻谷便變成一顆顆白白凈凈的米了，看著眼前這一幕，我覺得太神奇了，趁爺爺轉(zhuǎn)身之際，我把手伸進(jìn)了打米機(jī)，隨著我撕心裂肺地慘叫，悲劇就這樣發(fā)生了——我的左手中指被打米機(jī)絞斷了一節(jié)，爺爺奶奶急忙送我到醫(yī)院救治。
醫(yī)院里，當(dāng)我蘇醒過來的時(shí)候，映入我眼簾的是奶奶一臉的心疼與無奈。
“其實(shí)，你們應(yīng)該把她送到重慶做接指手術(shù)的，雖然只是一節(jié)手指，但女孩家愛美是天性啊……”護(hù)士姐姐惋惜地對(duì)奶奶說著。
“我和他爺爺也想給她接上啊，可是他爸媽說沒有那么多錢，反正不會(huì)對(duì)生活自理造成什么影響的，就算了吧……”
我的淚不禁刷刷地一個(gè)勁兒地淌著，就這么一句“沒有那么多錢，反正不會(huì)對(duì)生活自理造成什么影響”，我便成了一個(gè)肢體殘缺的人。
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。
“斷手指，把你的橡皮擦給我用一下�！卑嗌系恼{(diào)皮大王大聲地說著，從此“斷手指”便成了我的名字，不管老師在課堂上怎么講不要給別人取綽號(hào)，也不管老師怎樣批評(píng)那些喊我“斷手指”的同學(xué)，他們私底下都不會(huì)叫我名字了。我也覺得自己是只永遠(yuǎn)不會(huì)變成白天鵝的“丑小鴨”，我只有把自己關(guān)在狹小的空間里，獨(dú)自承受著周圍同學(xué)異樣的眼光，只能默默地流淚！
“同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，新學(xué)期、新環(huán)境，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)新面貌，應(yīng)該有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，下邊我們就開火車說說自己的理想是什么？”老師的一席話讓我從無盡的黑暗中找到了一絲光明……
我戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地站起來，小聲地講到：“我的理想是當(dāng)一名舞蹈家，這是我從小的理想……”我旁邊的一位男生小聲對(duì)我說：“得了吧，一個(gè)肢體不全的人還想當(dāng)舞蹈家？”課后，他和幾位男生便講開了……
窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個(gè)高大的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵大樹,那棵曾在一次次風(fēng)雨襲擊、艷陽暴曬后,頑強(qiáng)生存下來的大樹,它比以前更高了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……
一陣?yán)滹L(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻！我不但要勇敢地走出去，我還要放飛我的理想，找回健全時(shí)候的我,以新的姿態(tài)迎接風(fēng)雨的洗禮。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,臥室一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的日記本,擦干淚水,握起筆,開始認(rèn)真地寫著……
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來,還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
范文五：放飛夢(mèng)想——亞殘會(huì)的觀后感（初二作文）
世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗。題記
夢(mèng)想是我們飛翔的翅膀，有了它，我們才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在黑暗的時(shí)候，它也會(huì)照亮我們前方的路；夢(mèng)想就是奮斗的目標(biāo)，有夢(mèng)想我們才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)為之努力，為之拼搏。。
2010年12月12日，這是一個(gè)特殊的日子，這天，廣州亞殘運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在廣州奧林匹克體育中心隆重上演了，短短40分鐘的開幕式，讓人們感受到了人類大愛無限的最高境界。
世界如此美麗，愛在這里相遇。殘疾人就像折斷了翅膀的天使，在這里展現(xiàn)他們的夢(mèng)想，告訴我們自強(qiáng)不息的真諦。吉祥物“芬芬”是一朵綻放的木棉花，木棉又稱為英雄花，象征奮發(fā)向上的精神氣質(zhì)，象征亞殘會(huì)和殘疾人事業(yè)不斷進(jìn)取。五片舞動(dòng)的花瓣、一張燦爛的笑臉，體現(xiàn)出參與者的歡樂、東道主的熱誠，亞洲各國的朋友通過參與亞殘運(yùn)會(huì)，分享廣州的熱情、運(yùn)動(dòng)的激情和盛會(huì)的歡樂，殘疾人與健全人共享人類社會(huì)文明進(jìn)步的成果。
盲人的世界是什么樣子在正常人看來難以想象。在“追夢(mèng)”部分，80名盲童將唱著大家都熟悉的歌曲《找朋友》走上舞臺(tái)中心，憧憬著世界的色彩，將展現(xiàn)出盲人眼中的世界。一幅幅人間奇觀接踵而至，那是花城的春天；一彎如月的湖水飄逸而來；殘疾人和我們一樣，都為著自己的夢(mèng)想奮斗，雖然他們和我們不一樣，但是他們的自強(qiáng)、勇敢精神值得我們學(xué)習(xí)，盡管我們每個(gè)人的境遇不同，但人生來平等，我們要尊重他們，與他們見證廣州的發(fā)展，與他們做真誠的朋友�！朵撹F是怎樣煉成》中的保爾經(jīng)歷了無數(shù)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)和無數(shù)的挫折，他仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，即使他最終雙目失明，全身癱瘓，他也沒有放棄生命，始終保持著樂觀開朗、無私無畏，堅(jiān)決地拿起筆，再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)作起斗爭(zhēng)。他以自己的親身經(jīng)歷，在病榻上經(jīng)歷三年完成了巨作，保爾的堅(jiān)強(qiáng)讓他的生命得到了第二次延伸，保爾的精神在亞殘運(yùn)動(dòng)會(huì)也得到了延伸。
12月16日，泰國選手南沙甲在在乒乓球比賽中由于比賽快速移動(dòng)時(shí)常常摔倒，一次，兩次但他并沒放棄，摔倒了立刻又爬起來，堅(jiān)持完成比賽。雖然他最終以0比3輸了比賽，但是他堅(jiān)韌的體育精神感動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾，贏得了大家的掌聲。
田富剛，“5.12”汶川大地震改變了他的一生，地震造成下肢癱瘓，不得不與輪椅為伴，但并沒有摧毀他的信念。廣州亞殘運(yùn)會(huì)是田富剛參加的首次大賽，雖然止步于資格賽，但讓他有了更堅(jiān)定的人生信念，他深信當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)，總會(huì)留下一扇窗戶。當(dāng)苦悶無助時(shí)，何不打開窗戶，讓溫暖的陽光進(jìn)來呢？他身上閃耀著中國汶川的精神�！爱�(dāng)我們身處危難之中，別人沒有放棄我們�，F(xiàn)在，我們有什么理由放棄自己呢？”
命運(yùn)，對(duì)那些深遭不幸的殘缺生命來說是那么殘酷的，然而生命的光輝又在于他們不甘于被命運(yùn)扼住喉嚨的同時(shí)，與命運(yùn)抗?fàn)�，最終使生命煥發(fā)出奪目的光彩。生命是一張美麗的大網(wǎng)，生命是一朵常開不敗的英雄花，生命是一道方程式，每個(gè)人都有自己的答案。相信自己，放飛自己的夢(mèng)想，讓生命呈現(xiàn)光彩。
花都區(qū)新華云山中學(xué)初二：鄧綺倩
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