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    知識(shí)的初二作文

    時(shí)間:2022-07-02 23:37:21 初二作文 我要投稿
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    有關(guān)知識(shí)的初二作文

      編者按:如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:你見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海嗎?你可曉得它是由無(wú)數(shù)條支流會(huì)聚而成的?你吃過(guò)醉人的花蜜嗎?你是不是曉得它是由小... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    有關(guān)知識(shí)的初二作文

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《有關(guān)知識(shí)的初二作文》,歡迎大家閱讀交流!

      范文一:知識(shí)在于積累(初二作文)

      你見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海嗎?你可曉得它是由無(wú)數(shù)條支流會(huì)聚而成的?

      你吃過(guò)醉人的花蜜嗎?你是不是曉得它是由小蜜蜂收集萬(wàn)朵鮮花變成的?

      一樣的事理,知識(shí)也不是通過(guò)1兩天的學(xué)習(xí)就能獲得的,而是由人們通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的辛勞的學(xué)習(xí)累積起來(lái)的?v觀天下博學(xué)之士,他們的知識(shí)無(wú)一不是靠累積而得。法國(guó)著名科普學(xué)家儒勒凡爾納平生寫(xiě)了一百0四部科幻小說(shuō),名震全世界。但是很少有人注意到他平生摘錄了數(shù)百本筆記,有幾十萬(wàn)字。著名少年墨客田小菲,為了累積素材,錘煉說(shuō)話(huà),從小時(shí)刻就入手下手寫(xiě)日記,不停鍥而不舍。試想,假設(shè)凡爾納不累積那么多的資料,他的科幻小說(shuō)何以問(wèn)世?假設(shè)田小菲不堅(jiān)持寫(xiě)日記累積素材,她何以寫(xiě)出青少年愛(ài)好的詩(shī)篇?可見(jiàn),知識(shí)在于累積。

      如今,咱們正處于知識(shí)爆炸的年月,咱們學(xué)習(xí)知識(shí),不但不勤于累積,而且要擅長(zhǎng)累積。勤勤懇懇地讀了一生書(shū)的英才亞克教,竟一無(wú)所得地死去。他的書(shū)房里雜亂地分列著各種書(shū)本數(shù)萬(wàn)卷。雖博學(xué)多才,卷卷留墨,且筆記重疊,但因知識(shí)散亂,不辨巨細(xì),無(wú)認(rèn)為用,并無(wú)對(duì)日益燦爛的人類(lèi)文化加入一點(diǎn)自己的器材。

      舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,是由無(wú)數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積而成的。要是你不甘于做知識(shí)的老花子而愿做知識(shí)的百萬(wàn)富翁的話(huà),那末,就請(qǐng)您從勤于累積,擅長(zhǎng)累積入手下手吧!

      初二:羅俊

      范文二:知識(shí)改變了我(初二作文)

      世界是木,知識(shí)也是木,木木相鉆,便有了萬(wàn)能的火;世界是火,知識(shí)也是火,火火相交,即使是水也無(wú)法阻擋;世界是水,知識(shí)也是水,水水相融,便有了最廣闊的海。知識(shí)改變了我的性格。我小的時(shí)候,性格非常的孤僻浮躁,幾乎不與別人說(shuō)話(huà),做什么事卻都很粗心。但自打上學(xué)以后,我學(xué)會(huì)了閱讀。從字,詞,句,段,章所淀放的華彩中發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力,交流的快樂(lè)。英語(yǔ)又將我?guī)У搅薃BC的海洋,讓我渴望去擁抱這個(gè)世界,渴望有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落去展示華夏文明的風(fēng)采。數(shù)學(xué)教會(huì)了我鎮(zhèn)密,每當(dāng)我煩躁不安時(shí),那一個(gè)個(gè)加減乘除的符號(hào)就能讓我的心情漸漸平靜下來(lái),與根號(hào),等號(hào)一同馳騁在數(shù)學(xué)的海洋中。于是,我浮躁的性格大有改觀,我漸漸變成了現(xiàn)在開(kāi)朗活潑的我。知識(shí)改變了我的品格!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,每當(dāng)我吟誦這首詩(shī)時(shí),那偷懶的情緒便一掃而光。我的一直總是不夠堅(jiān)強(qiáng),立場(chǎng)總是不夠堅(jiān)定,做事總是不夠執(zhí)著,但是知識(shí)改變了我。學(xué)習(xí)歷史,我看到了古往今來(lái)無(wú)數(shù)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的人;哥白尼用一生堅(jiān)持著日心說(shuō),不曾動(dòng)搖過(guò)分毫;雷鋒努力淦釋著釘子精神,一輩子做著好事;越王勾踐雖然一時(shí)成敗,但仍然無(wú)薪嘗膽,最終獲得了成功;文天祥為國(guó)捐軀,臨死還發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的蒙言狀語(yǔ)。于是,我變成了堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的我。知識(shí)改變了我的態(tài)度,讓我學(xué)會(huì)用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每一件事;知識(shí)改變了我的行為,讓我學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬以待人;知識(shí)改變了我的想法,讓我成為與眾不同的我。無(wú)論是過(guò)去,現(xiàn)在還是未來(lái),無(wú)論是昨天,今天還是明天,知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)停下他的腳步,他永遠(yuǎn)在語(yǔ)文中朗讀,在數(shù)學(xué)中認(rèn)真,在英語(yǔ)中訴說(shuō),在物理中推理,在政治中思索,在歷史中銘記,在地理中經(jīng)歷,在生物中探尋。無(wú)論在過(guò)去,現(xiàn)在還是未來(lái),無(wú)論在昨天,今天還是明天,知識(shí)永遠(yuǎn)改變著我。知識(shí)改變著我。

      初二:王冠華

      范文三:書(shū)是知識(shí)的海洋(初二作文)

      書(shū)是階梯,是人們通向幸福彼岸的必經(jīng)之路。在讀書(shū)中人們可以找到精神的寄托,找回內(nèi)心的愉樂(lè),因此,才有了李白的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的寫(xiě)照,有了“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的說(shuō)法,更因這樣才有了在讀書(shū)中得到快樂(lè)的感受!

      當(dāng)你被誤解時(shí),你不妨讀一讀《愛(ài)的教育》。

      一個(gè)男孩見(jiàn)父親為生活而工作到很晚,他決心要為父親分擔(dān)痛苦,于是,他開(kāi)始做起了父親的工作寫(xiě)作(不讓父親知道)這樣,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父親痛罵,他不顧一切,毅然決然的工作著。一天,在他工作時(shí),被父親發(fā)現(xiàn)了,父親痛恨不已,父子倆人失聲痛哭了。

      怎樣?心情一下子放開(kāi),感覺(jué)很快樂(lè)!

      在你窮困時(shí),你不妨讀一讀陶淵明的《五柳先生傳》并感受一下黔婁之妻的“不戚戚于富貴,不汲汲于富貴”這話(huà)的含義。

      怎樣?心情不再浮躁,感覺(jué)很快樂(lè)!

      在你覺(jué)得你已經(jīng)充滿(mǎn)足夠知識(shí)時(shí),你不妨領(lǐng)會(huì)一下達(dá)。芬奇的話(huà):

      微少的知識(shí)使人驕傲,豐富的知識(shí)使人謙遜,所以空心的禾穗高傲的舉頭向天,而充實(shí)的禾穗則永遠(yuǎn)低頭向著大地,向著它的母親。

      在讀書(shū)中得到快樂(lè),不僅是因?yàn)樽x書(shū)表面的快樂(lè),更因“書(shū)中自有精神食糧,書(shū)中自有生命質(zhì)量,書(shū)中自有美感滋養(yǎng)”。

      在讀書(shū)中得到快樂(lè),讓我們共同展開(kāi)“雙翅”飛向美麗夢(mèng)想吧!

      初二:徐叢敏

      范文四:高亦寒對(duì)聯(lián)知識(shí)(初二作文)

      【高亦寒】對(duì)聯(lián)知識(shí)

      判斷對(duì)聯(lián)那邊大(貼門(mén)神公那邊)和那邊小的方法:

      用到的知識(shí):

      小學(xué)音調(diào):

      第一聲、第二聲統(tǒng)稱(chēng)“平音”

      第三聲、第四聲統(tǒng)稱(chēng)“仄音”

      普通判斷法:

      看一對(duì)對(duì)聯(lián)的每最后一個(gè)字,如果最好一個(gè)字是“仄音”的就屬于大的(貼門(mén)神公)

      如果是“平音”就屬于小邊的

      解析:因?yàn)槊恳桓甭?lián)都有平仄公式的,上聯(lián)的最后一個(gè)必須是“平音”,而平仄韻律都是相對(duì)的,所以下聯(lián)最后一個(gè)必須是“仄音”

      高級(jí)判斷法:

      有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩邊的末尾一個(gè)字都是“平音”,那就不好判斷了對(duì)吧?

      偷偷告訴你,有些字讀起來(lái)雖然是“平音”,但是卻是“古仄詞”,什么是“古仄詞”呢?

      古仄詞唯一的區(qū)別就是一些入聲字,古代有入聲字,現(xiàn)代沒(méi)有了。入聲字都是仄音的。

      一.混入現(xiàn)代平聲的古入聲字(常用)

      A部:阿凹

      B:八拔跋白薄逼鱉憋別勃伯魄柏泊博搏撥剝

      C:答搭達(dá)得德滴迪的滌敵笛跌蝶迭疊毒篤讀犢度奪

      E:額

      F:發(fā)罰乏伐佛服伏弗拂福幅

      G:割格閣鴿革隔刮郭國(guó)

      H:喝合盒核黑忽惚滑豁活

      J:疾跡積激擊緝績(jī)及汲極級(jí)急輯嫉集給籍鯽既吉莢頰截杰竭揭捷睫潔結(jié)接節(jié)劫掬鞠菊桔局絕掘崛倔決訣抉角覺(jué)

      K:殼哭窟

      L:拉

      P:拍劈撇潑撲仆璞瀑

      Q:七漆戚掐曲缺闕

      S:塞殺煞勺芍舌折失濕十拾石食蝕實(shí)什識(shí)叔孰淑刷說(shuō)俗縮

      T:踏塌踢剔貼帖突禿凸托脫

      W:挖屋

      X:膝昔惜吸息熄媳析淅悉錫夕習(xí)汐席襲俠狹峽轄瞎協(xié)脅歇蝎薛學(xué)穴削

      Y:鴨押一揖約曰

      Z:雜匝鑿則責(zé)備澤擇賊炸閘軋?jiān)壅苻H只織汁直值殖侄執(zhí)職擲粥軸妯逐燭竹筑桌卓捉拙琢啄灼酌濁茁

      二.一)凡b、d、g、j、zh、z六母的第二聲字,都是古入聲字。例如:

      b:拔跋白帛薄荸別蹩脖舶伯百勃渤博駁。

      d:答達(dá)得德笛敵嫡覿翟跌迭疊碟牒獨(dú)讀牘瀆毒奪鐸掇。

      g:格閣蛤胳革隔葛國(guó)虢。

      j:及級(jí)極吉急擊棘即脊疾集籍夾夾嚼潔結(jié)劫杰杰竭截局菊掬橘?zèng)Q訣掘角厥橛腳镢覺(jué)爵絕。

      zh:札扎扎鍘宅擇翟著折折蜇軸竹妯竺燭筑逐濁鐲琢濯啄拙直值殖質(zhì)執(zhí)侄職。

      z:雜鑿則擇責(zé)賊足卒族昨。

     。ǘ┓瞕、t、L、z、c、s等六母跟韻母ㄜ拼合時(shí),不論國(guó)語(yǔ)讀何聲調(diào),都是古入聲字。例如:

      de:得德。

      te:特忒慝螣。

      Le:勒肋泐樂(lè)埒垃。

      ze:則擇澤責(zé)嘖賾笮迮窄舴賊仄昃。

      ce:側(cè)測(cè)廁策筴冊(cè)。

      se:瑟色塞嗇穡濇澀圾。

     。ㄈ┓瞜、zh、ch、sh、R五母與韻母UO拼合時(shí),不論國(guó)語(yǔ)讀何聲調(diào),都是古入聲字。如:

      kuo:闊括廓鞹擴(kuò)。

      zhuo:桌捉涿著酌濁鐲琢啄濯擢卓焯倬踔拙斲斫斮鷟浞梲。

      其實(shí)我懂得也不多,只不過(guò)略有所聞,嘗聽(tīng)恩師(小學(xué)六年級(jí)班主任,我會(huì)寫(xiě)詩(shī)緣由他)教導(dǎo)。但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已然足夠了。

      這亦是一份知識(shí),不認(rèn)為重要可以忽而不見(jiàn)。

      范文五:青春為裙,知識(shí)為路(初二作文)

      親愛(ài)的張佳怡:

      我是五年前的你,我那年剛滿(mǎn)十歲。我的年齡終于不再是個(gè)位數(shù)了,我很高興。高興今天可以寫(xiě)信給你,帶著我的祝福,成為人上人,只會(huì)自己的理想而奮斗。

      小時(shí)候你就喪失父愛(ài),母親含辛茹苦的養(yǎng)你,卻忘了給你精神上的糧食。從認(rèn)識(shí)你,有了強(qiáng)烈的嫉妒心理。好大喜功,什么事情都想要一步登天,你總是高估自己?偸亲砸詾榭梢员葎e人做得更好。但是事實(shí)上,這些都是你的一廂情愿。你總沒(méi)有耐心,做事又是有始無(wú)終?倳(huì)想著自己不用怎么努力就能獲取好成績(jī),天天上課,在這做白日夢(mèng),最后導(dǎo)致成績(jī)始終比別人差。你還沒(méi)開(kāi)始跑呢就已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上,多么可悲!

      你渴望得到別人的肯定關(guān)注,但是你始終將這些你渴望得到的放在你的想象中。不肯用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它。你懶,你可以懶到連作業(yè)都不愿意做我驚叫你做作業(yè)時(shí)總一拖再拖。最后,家庭作業(yè)不得不回校完成。你是個(gè)自私鬼,做事不管別人的感受,說(shuō)話(huà)也不管別人怎么想?偸且桓弊砸詾槭堑臉幼。你是一個(gè)暴脾氣,他是全世界都是你的,全宇宙的人都要問(wèn)你服務(wù)。如若有令你不滿(mǎn)意,一定會(huì)大鬧脾氣。你什么時(shí)候才能收斂呢?

      現(xiàn)在的你脾氣雖火爆,但也收斂了許多。你終于肯用手拿起書(shū)本和筆了,雖然現(xiàn)在還是懶,只是但是看到你有進(jìn)步,我依然為你高興,現(xiàn)在你選定了一件事情就會(huì)義無(wú)反顧,就有時(shí)有種的,去完成,真棒!別人看不到你的進(jìn)步不懂你沒(méi)關(guān)系,我看的到我懂你就足夠了。

      六年級(jí)的暑假時(shí)你就如同當(dāng)年秦始皇統(tǒng)一中國(guó)一樣結(jié)束了你昏昏噩噩的生活,你開(kāi)始變得有理想自己的言行也優(yōu)雅了許多。不再是以前那個(gè)從你身上找出一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都困難的你了。我知道你現(xiàn)在的字是五年級(jí)時(shí),比你自己練出來(lái)的。那個(gè)時(shí)候你頂著被別人取笑的風(fēng)險(xiǎn)去模仿別人寫(xiě)字。最后成就了屬于你自己獨(dú)特字體那個(gè)過(guò)程很累,但你終能成功,是你值得驕傲的。你現(xiàn)在的做事態(tài)度比以前認(rèn)真的許多,好樣兒的。

      你自幼基礎(chǔ)比別人差,現(xiàn)在更好好學(xué),為時(shí)不晚。唯是比別人辛苦,不要放棄你注定會(huì)不平凡。青春為裙,知識(shí)為路。你好好走下腳下的路是對(duì)我最好的禮物。

      祝學(xué)業(yè)有成,身體健康。

      十歲的張佳怡。

      以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《有關(guān)知識(shí)的初二作文》的全部?jī)?nèi)容,感謝您的閱讀與支持!