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關(guān)于遺憾的初二作文精選
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關(guān)于遺憾的初二作文精選》,歡迎大家閱讀交流!
范文一:遺憾也是一種美(初二作文)
一切都發(fā)生在回首的剎那,
我的徹悟如果來(lái)自一種迷亂,那么我的種種迷亂不也是因?yàn)橐环N徹悟
一棵樹(shù),佇立在蕭蕭風(fēng)口,落葉鋪金,獨(dú)自回歸。如此愜意中,卻一望斷天涯路。回首驀地,卻發(fā)現(xiàn)---那人卻在燈火闌珊處。
不知為何,總為失去的東西而遺憾,后悔沒(méi)有目睹他最美麗的時(shí)刻,一時(shí)才發(fā)現(xiàn),那只是在遺憾完美罷了,而如果一開(kāi)始就得到,就不會(huì)如此牽腸掛肚了。
人就是如此,總有一種不滿足感,不會(huì)珍惜現(xiàn)有的東西,直到發(fā)現(xiàn)她不在了,才會(huì)心生懊悔。但是淚流出了,就不會(huì)回到眼眶了。獨(dú)自嘆息,悔。
不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)那種遺憾是在盡力追求完美。只有這樣,才會(huì)使人在迷惘中清醒,懂得去珍惜眼前的一切。遺憾也是一種美。
撥開(kāi)云霧,一切都煙消云散,遺憾也成為一種美。
初二:佳佳
范文二:我不再去留遺憾(初二作文)
人生坎坎,前路茫茫,為何要給自己平添遺憾。這段時(shí)間,想通了很多。我們不能總牽制著以前的朋友,畢竟他們只是過(guò)客,友情總會(huì)變質(zhì),沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。愿留的就留,不留的也別勉強(qiáng)。畢竟路在前方,而我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái),有些事情,順其自然便好,但有些人或事能爭(zhēng)取便去爭(zhēng)取。不要等到事情已經(jīng)搞砸,人已經(jīng)走開(kāi),你再回過(guò)眸來(lái),問(wèn)問(wèn)我還能干什么,一切都已經(jīng)晚了,一切的一切都已結(jié)束。所以,請(qǐng)用力去爭(zhēng)取,不給自己留下遺憾,不要在將來(lái)再去后悔。
曾經(jīng)的曾經(jīng),不懂友情。而現(xiàn)在,雖已釋然,但那時(shí),確實(shí)少了些許勇氣。她是一個(gè)朋友,亦或是一個(gè)過(guò)客,匆匆來(lái)也匆匆去。幼兒園時(shí)我們玩得很要好,她常常帶我去小吃店,陪我一起放學(xué)回家,一起在外面瘋玩。這種狀態(tài)一直到我上完幼兒園還在繼續(xù),直至小學(xué)。幾年級(jí)我已記不清了,我只記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)我與她在路旁小吃店偶遇過(guò)。我們似很熟悉又似很陌生地打著招呼,想對(duì)她說(shuō)許多話,但又沒(méi)什么可說(shuō);蛟S是當(dāng)年小學(xué)我們無(wú)緣無(wú)故失去聯(lián)系,我沒(méi)能問(wèn)清緣由,或許是中間有些許雜質(zhì)吧,很遺憾。直到至今,我仍然沒(méi)有忘記她的名字,本就記性不好的我,也不知道為何她的名字如此清晰地印在我的腦海中。所以,從那以后,我盡力去爭(zhēng)取每一個(gè)我所值得珍惜的人,不錯(cuò)過(guò),也不放棄。不留遺憾,便是最好的選擇。
人生有很多決定前途的選擇,它雖縹緲,但卻是我們必須所要面對(duì)的。有時(shí)候決定你成功的,不是你的能力,而是你的選擇。一念之差,咫尺天涯。人們有時(shí)候常常會(huì)往反方向想,選擇錯(cuò)誤的道路。見(jiàn)識(shí)不廣?錯(cuò)。他們是因?yàn)樽约盒闹械姆N種意念,亦或懶惰,亦或貪念。說(shuō)罷,人的一生,全掌握在自己手中,路是自己走出來(lái)的。而我也始終相信,命運(yùn)是由自己決定。雖然我們不知道前方的路是怎樣的,但是我們可以一步步踏踏實(shí)實(shí)地走下去,終有一天,會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。前路未知,至于現(xiàn)在,不留遺憾便好。
不要讓自己留下遺憾,那是痛苦,也是失望。
—后記
范文三:只留遺憾在風(fēng)中(初二作文)
只留遺憾在風(fēng)中
操場(chǎng)上,人聲鼎沸。不遠(yuǎn)處,正在進(jìn)行廣播比賽。他們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。我的天空卻烏云密布,我班的同學(xué)也大多精神萎靡,像一群垂頭喪氣的失敗者。
老師愣愣的望著前方,眼里充滿了迷茫與無(wú)奈。那眼神似曾相識(shí)……
“鈴鈴鈴”,下課了。沒(méi)等老師離開(kāi)教室,班里便炸開(kāi)了鍋。。不是在教室里追逐打鬧,便是跑出去玩了。窗外月黑風(fēng)高,冷風(fēng)呼呼的刮著,卻絲毫沒(méi)有影響他們玩的興致。我站在位置上,一個(gè)身影飛奔出去,碰倒了拖把。我本以為他能做好善后工作,于是坐下來(lái)看書(shū)了,絲毫沒(méi)有察覺(jué)災(zāi)難正步步逼近。
上課了這節(jié)是班主任的課,大家分外安靜。班主任邁著輕快的步伐來(lái)到了教室。只見(jiàn)她眉頭一皺,臉色霎時(shí)變得沉重起來(lái)。順著老師的目光望去,阿呀,拖把全軍覆沒(méi)了。心中不禁打了個(gè)顫:完了完了,班主任要發(fā)話了。只聽(tīng)見(jiàn)班主任和氣地說(shuō):“是誰(shuí)弄翻的?快扶起來(lái)!”班里鴉雀無(wú)聲。老師臉色嚴(yán)肅起來(lái),又問(wèn)了一遍,還是沒(méi)人回應(yīng)。“沒(méi)人承認(rèn),那我要查了!薄昂冒!“班里的搗蛋鬼們幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)?磥(lái),班主任這回是動(dòng)真格的了。
“下課站過(guò)后面的,都給我站起來(lái)!”老師嚴(yán)肅的命令著。心想:不如我去扶起來(lái),這件事可能就過(guò)去了。不行,不能放縱,應(yīng)該讓那些搗蛋分子得到教訓(xùn),不能讓他們無(wú)法無(wú)天?墒恰业乃枷攵级窢(zhēng)著。沒(méi)人承認(rèn)局面更僵了。老師也是火冒三丈,說(shuō)了很多話,眼神中透露出憤怒,還有無(wú)奈、傷心。她眼里閃著淚花,趁大家不注意,輕輕地拭去了,之后便是沉默……
現(xiàn)在老師獨(dú)自一人,坐在一張凳子上迷茫的看著前方,耳旁是其他班級(jí)得獎(jiǎng)的歡呼雀躍聲。至今,那日的畫(huà)面還是記憶猶新,相信我一輩子也忘不了……
哎,如果做操做到位,如果及時(shí)豎起拖把,如果……太多的如果,留下了太多的遺憾。難道要一直
范文四:別讓等待成為遺憾(初二作文)
愛(ài),是種神秘的東西。她如同黑暗中那一線溫暖的光;燥熱中那一縷清涼的風(fēng);委屈中那一句溫暖的安慰。愛(ài)的力量支持著我,滋潤(rùn)著我的心田。可我卻浪費(fèi)了愛(ài)。
有這樣一則公益廣告:年邁的老父患了老年癡呆癥記性越來(lái)越差,甚至忘記自己的家在哪里。一次兒子帶老父赴宴時(shí),老父把盤(pán)子里剩下的兩個(gè)餃子放進(jìn)口袋里,喃喃地說(shuō):“這是留給我兒子的,我兒子,最?lèi)?ài)吃餃子!彼浟撕芏嗍虑椋珡奈赐浰麗(ài)他兒子。
就是這樣一則普通的故事,引起了我的思考:孝敬家人,趁歲月正好,別讓今天的等待成為明天的遺憾。
記得幼時(shí)的每一個(gè)六月天的傍晚,爺爺總陪伴著幼小的我坐在窗前,點(diǎn)亮一盞燈,一起等待月色降臨。爺爺總會(huì)用紫砂壺沏上一壺沁人心脾的碧螺春,,梟梟升騰的水汽中滲著黃暈的光,映著我的臉頰。而愛(ài)也就從這氤氳的水汽中彌漫開(kāi)來(lái)。
可我呢,自從上了小學(xué)就視去爺爺家為負(fù)擔(dān);以前能在爺爺家待上十幾天的我現(xiàn)在和爺爺待的每一分鐘都如坐針氈;爸爸指責(zé)我不尊敬爺爺時(shí)爺爺以我年齡小為接口……
現(xiàn)在好像好好的孝敬一下?tīng)敔,好好地和爺爺談(wù)勗捬!可現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)去世了。
擁有愛(ài)世界一片美好,失去愛(ài)天地黯然無(wú)光
爺爺是在我五年級(jí)時(shí)去世的,是帶著對(duì)我五年的遺憾去世的。那次我第一次請(qǐng)假去見(jiàn)爺爺最后一面。我是在爺爺臨終前趕到的爺爺家。本來(lái)以為會(huì)在爺爺面前哭成個(gè)淚人的我竟一滴淚也沒(méi)落下來(lái),一句話也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。爺爺轉(zhuǎn)向我,用盡渾身力氣對(duì)我說(shuō):“一定要好好學(xué)習(xí),為國(guó)…爭(zhēng)…爭(zhēng)……”語(yǔ)音未落,爺爺便升了天堂。我終于忍不住,嚎啕大哭起來(lái)。
明天的遺憾
我至今仍然記得我在爺爺家收獲的無(wú)限歡樂(lè),忘不了在爺爺家度過(guò)的每一個(gè)歡樂(lè)時(shí)光,忘不了在爺爺家綻放的每一個(gè)笑臉,忘不了……
這些我還想再來(lái)一遍。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”別讓家人等得太久,有些人離開(kāi)了就是永別。不要讓家人的一次次等待,成為你終生的后悔和遺憾。
范文五:不要讓自己留下遺憾(初二作文)
不要讓自己留下遺憾
四川廣元外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初2007.2盧佳
人生旅途漫長(zhǎng),募然回首,已度過(guò)14個(gè)春秋,我在已逝的時(shí)間中留下許多美好,當(dāng)然也有許多遺憾,雖然曾一度告誡自己“不要讓自己留下遺憾”!但曾經(jīng)的遺憾已存在,我需要用心去補(bǔ)償,也希望自己在以后不再讓自己留下遺憾。
小學(xué)的時(shí)候,我像公主,是爺爺奶奶的寶貝,當(dāng)然還有爸爸媽媽的疼愛(ài),在學(xué)校里又有很多好朋友。8歲那年,我與一個(gè)叫琪的女孩是很好的朋友,她比我大一歲,我們玩的很要好,在學(xué)校里,老師都說(shuō)我們“合二為一”,我與她最大的差別是我有一個(gè)完整的家。而她的爸爸媽媽離婚了。我與她比起來(lái),我可幸福多了,她可能由于家庭的緣故吧!她顯得就比較成熟,她想的更多。在學(xué)習(xí)上,我比她更優(yōu)異,老師因此數(shù)落她,說(shuō)她的好朋友我的學(xué)習(xí)比她好,但她聽(tīng)說(shuō)了,也并不介意,在她的引導(dǎo)下,我也就不擔(dān)心了。
然而快期末時(shí),發(fā)生了一件事,那件事讓我有種說(shuō)不出的傷心,覺(jué)得自己沒(méi)有珍惜她對(duì)我的友情。那段時(shí)間,是我和她相處最開(kāi)心的一段日子……
我們一起做作業(yè)……
一起吃零食……
一起玩!
很開(kāi)心!
她也總是像一位大姐姐一樣對(duì)我好。她若買(mǎi)一袋零食也就必然回給我?guī)б淮,我若和別的同學(xué)吵架哭了,她會(huì)奮不顧身的幫我。那時(shí)侯,我心中默默許下一個(gè)諾言,我要和她做永遠(yuǎn)的朋友。只是后來(lái),我才明白我不懂得珍惜。那天下午,她與班上其它女同學(xué)打架,我不能插嘴,不久他們又打了起來(lái),她們有六七個(gè)女生,其中一個(gè)想嚇我讓我不許叫老師,就把我和她困在教室,她們打她,我無(wú)能為力,只在最后呆呆等著她們打完,后來(lái),她受了傷,我也不清楚有多嚴(yán)重,只是老師告訴我別自責(zé),還說(shuō)琪已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了......
留給我的只是一絲絲苦衷,我沒(méi)有珍惜好我們的友誼。如今,也不知你在和處,我知道如果當(dāng)初我大叫老師,我不膽小,你也不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。
留下的遺憾,心中的傷痕,等待歲月的流逝來(lái)沖淡我的回憶吧!
(推薦教師:宋桂賢)
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