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關(guān)于煩惱的初二作文精選
內(nèi)容簡(jiǎn)介:“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)!睅缀醭... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:成長(zhǎng)的煩惱作文(初二作文)
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)!睅缀醭@首歌長(zhǎng)大,我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中我總有一些揮之不去的煩惱,而這些煩惱就來(lái)自我們共同生活的地方校園。
回想一下,當(dāng)我們隨著時(shí)間一年年長(zhǎng)大時(shí),你是否留心觀察過(guò)周圍事物的變化;當(dāng)我們?cè)诟锌怅幍纳钥v即逝時(shí),你是否察覺(jué)到我們漸漸地變了
是啊,時(shí)間在推移,我們一點(diǎn)一滴地在改變。我在仔細(xì)照鏡子時(shí),竟怎么也找不回當(dāng)初那個(gè)極其天真、簡(jiǎn)單的自己了。我真的變了,變得就連自己都不認(rèn)識(shí)了,F(xiàn)在的我,就好像一個(gè)兩面人,在校園里我可以用聲音用外表來(lái)偽裝強(qiáng)大,可是如果讓我展現(xiàn)真正自己的話,那只有說(shuō)不完的弱不禁風(fēng)。也許,在同學(xué)們眼中我是一個(gè)大大咧咧、無(wú)所畏懼的女生,其實(shí)我最多也只是只紙老虎罷了,我的偽裝也只是為了封鎖住內(nèi)心深處的自己,那個(gè)禁不起嘲弄,禁不起打擊的自己。
我多想回到小時(shí)候,至少那時(shí)我還可以清清楚楚地知道什么叫哭,什么叫笑,什么叫滴落于內(nèi)心深處的感動(dòng)。我可以在受到打擊與創(chuàng)傷時(shí)痛痛快快地哭一場(chǎng),在開(kāi)心的時(shí)候放肆地笑一場(chǎng)然而現(xiàn)在,一切都變了,我開(kāi)始隱藏眼淚,開(kāi)始封閉內(nèi)心,更不會(huì)輕易地把喜怒哀樂(lè)展現(xiàn)在別人面前。我用面具掩蓋自己,我時(shí)刻用微笑打發(fā)自己,用一句句“沒(méi)事”壓抑自己?墒,我不想偽裝了,封鎖住內(nèi)心真的覺(jué)得自己就像一個(gè)空心人,沒(méi)有感情,沒(méi)有眼淚,到了最后什么都沒(méi)有了
也許,有些人不會(huì)明白這種偽裝是為了什么,那我告訴你們吧!只是因?yàn)槲业膬?nèi)心太脆弱了,我想借助偽裝來(lái)保護(hù)自己,把自己受到的傷害減到最低。但是,久了以后,我突然認(rèn)為這種偽裝真的好累,有種被它壓得透不了氣的感覺(jué),直到有一天,我打破了面具。
以前,別人在背后說(shuō)我笑話的也是多了去了,我都知道,只是從來(lái)沒(méi)有將我的真實(shí)態(tài)度展現(xiàn)在那些人面前,而后來(lái),當(dāng)一些人正在說(shuō)三道四地談?wù)撐視r(shí),我終于忍不住了,我大喊著:“我到底做錯(cuò)了什么,我并沒(méi)有惹著你們,你們?yōu)槭裁匆@樣評(píng)論我,好啊,以前的那些我都可以忍,但并不代表我什么都不知道。【退阄易鲥e(cuò)了什么,你們告訴我,我改難道還不行么?”終于面具碎了,那個(gè)被封鎖住的我也出來(lái)了,好友把我拉到一邊,眼淚就似斷了線的珠子愈發(fā)收拾不住了。她努力地安慰我不要哭,他們那些人最多不過(guò)是妒忌我罷了,在她的苦心安慰下,我突然明白了許多:偽裝與真實(shí)這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。我的一切偽裝不過(guò)是怕受到別人的傷害而已,可是在這個(gè)世界上真心待我的人還有很多。∥矣趾伪胤怄i住內(nèi)心呢!嘲弄和打擊是每個(gè)人成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷的,雖然會(huì)有,但卻不會(huì)一直都有呀!有些事,過(guò)了就好了,何必那么在意呢!
我的面具碎了,我所擁有的偽裝武器也沒(méi)了,我還擁有什么?不,我還擁有很多啊!一顆真誠(chéng)的心,一顆從黑暗牢籠剛剛解除禁錮的勇敢的心。在以后的日子,我不會(huì)再重拾面具,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)點(diǎn)滴小事后我懂得了敞開(kāi)心扉。我也記住了這樣一句話:你若真心待人,人必真心待你。拋開(kāi)所有偽裝,回歸那個(gè)最真誠(chéng)那個(gè)最簡(jiǎn)單的自己。
黑白兩面,就如偽裝逾真實(shí)。選擇是我一定會(huì)經(jīng)歷的一道坎,選擇正確,迎面而來(lái)的就是一條光明大道;選擇錯(cuò)誤,那以后就是一道坎接著一道坎,一個(gè)跟頭接著一個(gè)跟頭。我到底要選擇哪一個(gè)?撒手賭一搏吧!我選擇自己真實(shí),哪怕以后的我摔得一塌糊涂,但是我始終也不會(huì)忘記回歸真誠(chéng)是我成長(zhǎng)途中最揮之不去的一道門坎。
第二篇:成長(zhǎng)的煩惱(初二作文)
時(shí)光悄悄地從指隙間流逝,我從一個(gè)不懂事的小孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)會(huì)思考的中學(xué)生。面對(duì)自己,我時(shí)喜時(shí)憂,在興奮與不安中徘徊,對(duì)生活的一些看法便由此產(chǎn)生;蛟S并不成熟,當(dāng)作暢所欲言吧!
小時(shí)候的我,實(shí)在幼稚無(wú)知,是一個(gè)只會(huì)對(duì)父母撒嬌、哇哇大哭的小孩子。那時(shí),我總是纏著媽媽,像個(gè)跟屁蟲一樣隨在媽媽后面,對(duì)父母給我的安排是很溫順地遵從的,沒(méi)有反叛的表現(xiàn)。現(xiàn)在,我的個(gè)子猛躥到差不多與媽媽齊頭,本應(yīng)該更加聽(tīng)從父母的話了,可不知為什么,我竟開(kāi)始與父母頂嘴了。
有時(shí)因?yàn)榕c父母的針鋒相對(duì)而弄得“兩敗俱傷”,甚至打起“冷戰(zhàn)”,我的內(nèi)心便像翻江倒海般難受;蛟S,在朋友、老師的眼中,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生,但我有時(shí)真想跑到荒無(wú)人煙的地方大吼:“我不乖!”
真的,我不覺(jué)得自己是個(gè)百依百順、性情溫和的人。我是多么渴望掙扎出這總是束縛我的巨大無(wú)形的手!有時(shí)冷靜下來(lái)思考,我為什么要跟父母爭(zhēng)吵呢?因?yàn)榇鷾希烤拖裎蚁矚g一些帶搖滾味的歌曲,而父母偏愛(ài)抒情溫柔的吟唱;我喜歡亂,亂得有靈氣、有自由感的韻味,可以放松繃緊的靈魂,但媽媽總要我一切都整整齊齊、一塵不染
難道逃脫傳統(tǒng)就那么困難?為什么不能允許年輕飽滿、激情似火的我們自由發(fā)展,為青春描上絢麗的色彩?我渴望。
父母當(dāng)然是為我著想:“考上大學(xué),就能找份好工作。所以你只能讀書,其他的都別干”我承認(rèn),有大學(xué)文憑是一件好事,但人各有所長(zhǎng),每個(gè)人的生活目標(biāo)可能都不一樣,只要我的追求是高尚的,我的興趣是高雅的,又何必在乎我浪費(fèi)了那么一點(diǎn)時(shí)間呢?
也許我的語(yǔ)言過(guò)于偏激,但我總算真實(shí)地剖白了自己的內(nèi)心,說(shuō)出我一直想說(shuō)的話!請(qǐng)?jiān)试S我再補(bǔ)充一句:“生命,應(yīng)是不甘寂寞!”
第三篇:成長(zhǎng)的煩惱(初二作文)
成長(zhǎng)的道路不僅充滿著陽(yáng)光般的熱情,蘊(yùn)藏著清風(fēng)般的柔情。擁有歡快的心情和美麗的風(fēng)景,有時(shí)也會(huì)有淫雨霏霏的天氣,有如繩結(jié)般難解的煩惱
幾天前,收到小學(xué)同學(xué)寄來(lái)的明信片。明信片背面的風(fēng)景令我產(chǎn)生一種莫名其妙的感動(dòng)。畫面上的主角是一位天真無(wú)邪、一身紅裝打扮的小女孩,她正手提籃子,在一望無(wú)際的花海里感受著春的氣息,采擷春的禮物。大自然的美景,“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的她,以她那快樂(lè)無(wú)憂的表情,無(wú)不給我以深深的震撼在她身上,我仿佛看到了自己童年的影子。
翻開(kāi)童年時(shí)的日記,映入眼簾的是稚嫩的筆跡,但讓我重新看到了以前那個(gè)天真爛漫的我:愛(ài)在春天的林蔭小道上,與母親手牽手地散步,聆聽(tīng)春日的私語(yǔ);愛(ài)在夏天的細(xì)雨里與好伙伴細(xì)細(xì)品味那份獨(dú)特的情調(diào);愛(ài)在秋日的楓林里尋找落葉的秘密;愛(ài)在冬天的暖爐旁灑下一串串嬉戲的歡笑。
而如今呢?那種逍遙自在的日子已不復(fù)存在。剩下的就只有功課和成績(jī)了!拔业臅钪,我的肩膀最痛。老師教導(dǎo)不停,爸媽天天鼓動(dòng)。立志北大清華,莫把青春葬送!蔽颐刻觳戎o湊急低的節(jié)拍,風(fēng)風(fēng)火火地在家與學(xué)校之間來(lái)回穿梭,那一顆玻璃般晶瑩剔透而又脆弱易碎的心卻早已蒙上了一層塵埃。
什么時(shí)候,我才能在完成作業(yè)后,光明正大地瀏覽一本所謂的“閑書”而不受訓(xùn)斥?什么時(shí)候,我才能像幼年那樣盡情地嬉戲而又不必老想著:“在我玩的時(shí)候,別人或許正在刻苦努力,奮起直追呢!”
誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”?我真的希望能一直活在無(wú)憂無(wú)慮的童年里,永遠(yuǎn)也不長(zhǎng)大。
第四篇:小小少年,很多煩惱作文(初二作文)
大頭兒子小頭爸爸告訴我們,頭大還是頭小并不能決定一個(gè)人聰明與否,智力除了先天的優(yōu)勢(shì),需要的是后天的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累。
不高興和沒(méi)頭腦告訴我們,與其成天悶悶不樂(lè),倒不如不想那么多,沒(méi)心沒(méi)肺才活得自在,而所謂的沒(méi)心沒(méi)肺并不是真的沒(méi)頭腦,而是一種大智若愚的狀態(tài),知世故而不世故,這樣才會(huì)在這浮世中活的愜意自在。
不管是大人還是小孩子,每個(gè)人都有每個(gè)人的煩惱,即使你待在家里,還容易犯錯(cuò)了被爸爸媽媽數(shù)落教育,在進(jìn)入學(xué)校,每天都要跟老師同學(xué)打交道,難免會(huì)有這樣那樣的摩擦,又都是年輕氣盛的年紀(jì),就算憋在心里也不愿去向別人低頭,日子久了煩惱會(huì)越積越多,就像一座大山壓在肩上,壓在心里,這樣你怎么能快樂(lè)?所以啊,讓自己活的自在一點(diǎn),有什么事情不要悶在心里,一個(gè)人悶頭不語(yǔ)倒不如找一個(gè)知心的朋友傾訴,這樣問(wèn)題也更容易解決,心情也會(huì)變得好起來(lái)。
第五篇:煩惱越來(lái)越多(初二作文)
歲月像一條繁忙的小溪,在使命的驅(qū)使下,朝著大海奔去。小溪中也夾雜了泥沙,這些泥沙就是煩惱,使澄澈的溪水有了渾濁。青春年華,煩惱不可避免,如果沒(méi)有,就補(bǔ)正常了。我的青春,煩惱越來(lái)越多。
作業(yè)像金礦,淘也淘不盡
有人說(shuō)作業(yè)像小山,可我不怕。我認(rèn)為作業(yè)像金礦,在想提高成績(jī)的欲望的驅(qū)使下,讓我們卯足勁,沙里淘金。每天夜晚,老師布置的作業(yè)早已寫完,桌上的課外作業(yè)排隊(duì)等我做,雖然我有點(diǎn)疲憊,但成績(jī)的誘惑著實(shí)令人著迷。每次獨(dú)對(duì)臺(tái)燈,挑燈夜戰(zhàn),手中的筆飛速運(yùn)轉(zhuǎn),面前的書頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),愚公移山,桌上的書山漸漸在搬移,內(nèi)心的信心、成就感卻在增強(qiáng)。倦意來(lái)襲,抵擋不住,關(guān)閉臺(tái)燈,便躲進(jìn)被窩,夢(mèng)中仍在淘金。
成績(jī)像雷電,霹靂閃驚心
成績(jī)單下發(fā),幾乎每次都給我?guī)?lái)失望?记靶判臐M滿,總以為天道酬勤,我會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)來(lái)回報(bào)自己,可是眼前的分?jǐn)?shù)讓我沉入深淵。老師沒(méi)有說(shuō)什么,我也表面平靜,但一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)如一束束鋼針飛來(lái),以接近光速的時(shí)速向我的飛來(lái),即使是金剛機(jī)器人也會(huì)叫一聲“疼啊,痛啊”?赐瑢W(xué),都是興高采烈的,我像一只落單的小鳥,孤獨(dú)地晾在一旁;叵胍挂箍鄳(zhàn),真的是諷刺。
爸媽是黑白無(wú)常,一不留神就被抓住
成績(jī)落下,使我更加深刻的體會(huì)到“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。面對(duì)我不盡如人意的成績(jī),爸媽像蓄勢(shì)待發(fā)的火山,只要我一不留神,他們便會(huì)把巖漿一股腦兒噴向我,之后我便體無(wú)完膚、遍體鱗傷了。他們只盯著分?jǐn)?shù),讓我也更深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)要刻苦,懶惰是一切煩惱的根源。
現(xiàn)在,這些煩惱對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可怕了,煩惱越來(lái)越多,可是青春的味道也越來(lái)越多,人生的越來(lái)也越來(lái)越多。
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