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精選光芒的初二作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介:雨淋濕了天空,灰色的迷霧包裹了天空,風(fēng)冷冷地吹著口哨,在窗邊敲打著玻璃窗。梧桐樹(shù)站在窗邊,大風(fēng)瘋狂地... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
《精選光芒的初二作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
第一篇:歲月中的光芒(初二作文)
雨淋濕了天空,灰色的迷霧包裹了天空,風(fēng)冷冷地吹著口哨,在窗邊敲打著玻璃窗。
梧桐樹(shù)站在窗邊,大風(fēng)瘋狂地撕扯著梧桐樹(shù)的葉子,梧桐樹(shù)疼得眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),葉子上溢出一滴一滴的淚水。風(fēng)猛烈地?fù)u著樹(shù)干,梧桐被風(fēng)推擠,東搖西晃,身軀在發(fā)抖,無(wú)助地站在那兒,那么無(wú)辜,嘴角扯出了一個(gè)無(wú)論誰(shuí)看了都心疼的笑容。
玻璃窗早已因風(fēng)雨過(guò)多的敲打變得模糊不堪,已經(jīng)看不到外面的任何情景。樹(shù)葉只剩下一個(gè)個(gè)迷迷糊糊的影子在瑟瑟發(fā)抖。樹(shù)葉無(wú)助地往一個(gè)方向傾斜,綠色的那一面被盡數(shù)地翻了過(guò)來(lái),只露出了灰色的葉面和略呈白色的葉脈。纖細(xì)的葉柄抖動(dòng)著,被風(fēng)吹彎,成了一個(gè)大括弧。枝干重心不穩(wěn),向后仰倒,被雨攻擊得體無(wú)完膚,毫無(wú)還手之力,只能任人欺凌,又不敢哭喊,發(fā)出“吱呀、吱呀”微小的呻吟聲。
雨逐漸有些小了,風(fēng)也沒(méi)有剛才那么厲害了,梧桐樹(shù)漸漸挺直了腰板,揚(yáng)起了之前低垂的頭,高傲的笑,冰山般的孤傲,笑中帶淚,繼續(xù)昂首。
風(fēng)漸漸停止了呼嘯,天停止了哭泣。梧桐樹(shù)站在那里,雖然衣衫不整,但仍然筆直地聳立在那兒。哦,它已經(jīng)過(guò)了一段困難重重的階段,又站起來(lái)了!
天空還是透著一抹細(xì)微的灰,預(yù)示著過(guò)一會(huì)兒的再次爆發(fā)。梧桐樹(shù)像一支鋒利的箭瞄準(zhǔn)了天空。
誰(shuí)能輕易相守一生?誰(shuí)能確保青春安然無(wú)恙?青春唯是由一個(gè)一個(gè)接踵而至的困難累積而成,只有像梧桐樹(shù)一樣,笑中帶淚,用那融合著脆弱與堅(jiān)毅的笑容,去打破未來(lái)的一切灰暗。
一棵梧桐樹(shù)在風(fēng)雨中站立,那感動(dòng),讓我全身戰(zhàn)栗。每一物都擁有他獨(dú)有的驕傲與個(gè)性,即使是看見(jiàn)一棵小草的微笑、一條小蟲(chóng)的眼睛,都是一份獨(dú)一無(wú)二的悸動(dòng),能溫暖生命中的每一座冰山,讓感動(dòng)在無(wú)盡的歲月中散發(fā)獨(dú)有的光芒。
第二篇:每個(gè)人都能發(fā)出光芒(初二作文)
發(fā)出的光芒不需要多大,零零星點(diǎn)也可以照亮眼前的黑暗。貝殼有七彩的光,月亮有光,太陽(yáng)有光這些光用肉眼可以看到。石頭呢?用心去感受吧,他們都會(huì)散發(fā)自身的心靈光輝。哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。
一張老舊泛黃的照片,一個(gè)小女孩穿著一條粉色的連衣裙與一位婦人在沙灘上撿貝殼,臉上的笑容如烈陽(yáng)般燦爛。那個(gè)女孩是我,那位年老的婦女便是我的奶奶。她真的很美。忽然,我像被照片吸引進(jìn)去
“奶奶,帶我去沙灘玩,我想要閃閃的貝殼!蔽页吨棠痰男渥诱f(shuō)道!昂茫∧棠贪淹胂赐炅嗽賻闳ズ貌缓!”奶奶慈祥地說(shuō)著,我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭?粗棠虌故斓南粗,一絲陽(yáng)光照在奶奶的臉上,真美。待奶奶準(zhǔn)備就緒,我們?nèi)チ撕竺嫘×峙孕⌒〉纳碁。奶奶說(shuō)這里是沙灘,這里有貝殼的。長(zhǎng)大才知道這只是用沙子撒在小河周?chē)纬傻纳碁X悮ひ簿褪窃诤舆叡惶?yáng)照得發(fā)光的石子。大概是奶奶哄我樂(lè)的說(shuō)法吧。也就這樣一處小小的地方,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣奶奶的陪伴。
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”我赤著腳踩在石子上歡快地哼著奶奶教我的童謠。奶奶笑著說(shuō):“寶寶也像星星一樣照亮奶奶呢!”我不懂,便問(wèn)奶奶。“就是寶寶快樂(lè),奶奶也非常快樂(lè)。 蹦棠绦χ痤^望向天空,真美。我把玩著那顆在陽(yáng)光照射下最亮最閃的“貝殼”說(shuō)道!昂冒,那我們開(kāi)始找漂亮的貝殼吧,看看誰(shuí)找得最多最漂亮!蹦棠膛d致勃勃地說(shuō)著。我點(diǎn)頭,立馬開(kāi)始“搜捕”起來(lái),一個(gè)一個(gè)的“貝殼”在陽(yáng)光的照射下,真美。而奶奶卻不緊不慢的收集著她認(rèn)為最漂亮的“貝殼”。一天下來(lái),收獲滿滿。奶奶挑的“貝殼”都很丑,我便說(shuō):“奶奶你找的貝殼一點(diǎn)都不漂亮,你輸了!”“其實(shí)這些貝殼看起來(lái)是五顏六色的,可不知啊,是太陽(yáng)的照射,使原本單色變成了多色。這里的每一個(gè)貝殼都很美,只是它們沒(méi)有像太陽(yáng)那樣強(qiáng)大的光芒。但它們卻有著自己的光,雖然很小。就像寶寶是我的太陽(yáng),照亮著奶奶。這個(gè)游戲沒(méi)有輸贏。”奶奶說(shuō)起深?yuàn)W的話來(lái)。我不懂,但我在那時(shí)候想到便是奶奶在耍賴(lài)。便拉著奶奶的袖子,扯呀扯的,生氣地說(shuō)著奶奶耍賴(lài)。奶奶笑著不語(yǔ)
長(zhǎng)大了,我懂了一個(gè)偉大的人的后面有許多平凡的人的努力。一個(gè)強(qiáng)大的光芒,是由一個(gè)個(gè)小光芒組合而成的。有些小到我們無(wú)法用肉眼看見(jiàn),善于用心才人卻能感受到。
每個(gè)人,都有屬于自己的光
第三篇:銀色的光芒同樣亮(初二作文)
秋日下,金黃的獎(jiǎng)牌熠熠生輝。也許,你會(huì)說(shuō)那些登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員們更加值得我們給予關(guān)注和鼓勵(lì),而在我心中,“第二名”才更加值得我們傾注崇拜與鼓勵(lì)的目光。
“第二名”,也許真的只是比“第一名”多了那么一橫而已,如此細(xì)微之差,足以令他同樣辛酸的汗水被金牌的光輝完完全全地遮掩。我說(shuō)不出是什么原因,但一定是非常微不足道的原因,令他與金牌失之交臂。
此刻,那個(gè)汗流浹背的身軀,即使走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),心情亦是異常自責(zé)與不甘。我多么想送上我的一句安慰,這時(shí)的你一定不好受吧?
曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)心理調(diào)查:第三名往往比第二名更開(kāi)心。理由很充分:第二名就差一丁點(diǎn)便能奪冠,屈居第二,心里難免有落差,而第三名剛剛與第四名爭(zhēng)奪前三,能有幸擠進(jìn)前三當(dāng)然是值得高興的。
所以,盡管登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),看到眾人紛紛將掌聲與鮮花獻(xiàn)給冠軍,會(huì)是多么沮喪?
絕大多數(shù)人都知道第一個(gè)登上月球的人是誰(shuí),但是又有多少人知道第二個(gè)登上月球的人姓甚名誰(shuí)呢?
然而作為僅次于冠軍的亞軍們,不能夠永遠(yuǎn)生活在金牌的耀眼光輝之下。
記住,銀色的光芒同樣閃亮。
第四篇:神至,行星也有光芒(初二作文)
當(dāng)娛樂(lè)節(jié)目的喧囂歸于沉寂,踩著沉重的步履,帶著失落與懊喪,獨(dú)自走上陽(yáng)臺(tái)。仰頭,凝望,銀河璀璨,繁星漫天。
月光如迷霧般籠罩,星輝卻如針芒般,擊碎了我內(nèi)心強(qiáng)裝的不屑與堅(jiān)強(qiáng),迸射出滿是不甘的質(zhì)問(wèn):為何他們有著亮麗的外表,動(dòng)聽(tīng)的歌喉,為眾人慕仰,我卻只能重復(fù)著單調(diào)的生活,反反復(fù)復(fù),沒(méi)有方向。若我去模仿,能否和他們一樣?
眼眸輕揚(yáng),透過(guò)時(shí)空的蒼茫,望向那宇宙中紛雜卻無(wú)比平凡的行星,你們是否也同我一樣,呆呆地運(yùn)轉(zhuǎn)在軌道上,看著恒星的光芒,黯自神傷?
冰冷寂靜的宇宙空間,恒定不變的運(yùn)行軌跡,這樣程序化的生活已注定枯燥無(wú)比。一顆行星,也許不敢奢望成為擁有火紅色光芒的紅巨星,或鉆石結(jié)構(gòu)的白矮星那樣的存在。但當(dāng)看到瑰麗而自由的彗星,閃著幽藍(lán)而迷離的光,拖著彩虹般的焰尾劃過(guò)天際時(shí),又能否按捺內(nèi)心的渴望,不顧一切地脫軌去追隨或模仿?誠(chéng)然,不是每顆行星脫軌都能成為彗星。也許會(huì)有幾顆耐住磨煉的痛苦而變得紅熱發(fā)光,成為奇景。更多的,則會(huì)被宇宙亂流磨成塵埃飛散,亦或變成隕石不知撞向何處。而那些追隨的,最終也只是生活在別人的影子中,永遠(yuǎn)籍籍無(wú)名。
“一顆行星,是否注定黯淡平凡一生?”我緩緩低下頭,無(wú)聲地問(wèn)著!翱v使有了追趕的目標(biāo),有了夢(mèng)想與動(dòng)力,也要?dú)w于塵埃?”驀然,我了悟“不是,當(dāng)然不是,她,不就是一個(gè)很好的例子嗎?”
地球,我們的母星,從一顆平凡的行星,到現(xiàn)在這樣孕育著無(wú)數(shù)的生命,這之中付出的努力,豈能想象?她才是我要追的星,她不畏困難,她忍受痛苦,她以滾滾巖漿淬體以求改變大氣環(huán)境和海洋溫度;她以地震活動(dòng)重塑地表結(jié)構(gòu);她承受隕石撞擊來(lái)調(diào)整元素密度直到生命的誕生。發(fā)展至今,湛藍(lán)汪洋,雪絮云空,墨碧林海,鎏金莽原,以及各種飛禽走獸,再不復(fù)曾經(jīng)的凄清冷寂。而地球在宇宙空間那神秘的蔚藍(lán)色光暈,比之恒星也不遑多讓。
“星美于里,莫重其表,透其心神,光芒自顯。”遙望那浩瀚的夜空,我不覺(jué)發(fā)出這樣的感悟。卻沒(méi)發(fā)覺(jué),星空的一角暗處,一點(diǎn)微光正悄然閃耀。
第五篇:人性的光芒(初二作文)
在這信息爆炸、科技發(fā)達(dá)的大時(shí)代里,我們是否應(yīng)擔(dān)心科幻電影情節(jié)中人工智能擁有人類(lèi)思維后統(tǒng)治地球成為現(xiàn)實(shí)?還是應(yīng)該去為當(dāng)今人類(lèi)逐漸淡化的感性思維、人性光芒而憂心?這值得全社會(huì)深思、反思。
我很贊同蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克的觀點(diǎn)。人工智能是人類(lèi)的理性思維、智慧結(jié)晶所創(chuàng)造、并進(jìn)而發(fā)展的,設(shè)計(jì)它們的初衷是為了人類(lèi)事業(yè)的發(fā)展以及社會(huì)生活的進(jìn)步。它們?cè)诙唐趦?nèi)還只是一串冰冷的代碼,加之一些經(jīng)過(guò)精密設(shè)計(jì)的口令,還不會(huì)發(fā)展到擁有獨(dú)立的人格思想。因此,我們無(wú)需為之“杞人憂天”。
然而人類(lèi)的思想“類(lèi)計(jì)算機(jī)”化,卻是個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,庫(kù)克的擔(dān)憂更不是多余。捫心自問(wèn),當(dāng)你刷朋友圈時(shí),有多少盲目的“跟風(fēng)點(diǎn)贊”,而你甚至未瀏覽信息的具體內(nèi)容?又有多少次或許朋友向你傾訴些心事,你卻未嘗試幫其排憂解難,而只是象征性地禮貌敷衍,甚至只是回應(yīng)了個(gè)“表情包”?可曾想過(guò),你對(duì)事物認(rèn)知的價(jià)值取向與內(nèi)心應(yīng)有的同理心、同情心,其實(shí)正在這些不在意的小事中悄然消逝?一目十行般地刷著朋友圈,但你真正為之動(dòng)容,甚至有“感同身受”之感的,又有多少呢?這已成為了一個(gè)全球性的問(wèn)題,社會(huì)上的一部分人,在不知不覺(jué)中失去了“人之常情”,只關(guān)心與自己利益切實(shí)相關(guān)之事;對(duì)于其他,則是熟視無(wú)睹、無(wú)動(dòng)于衷、麻木不仁。你看,若是這樣,我們的思想又與計(jì)算機(jī)有何差別呢;蛟S你辯解你這是無(wú)功無(wú)過(guò)的,你只是在廣泛地拉攏人脈,希望面面俱到罷了。但你內(nèi)心深處或許也是明白這人性缺失的“洞”有多大,因此不時(shí)也會(huì)覺(jué)得空洞、孤寂。冷漠或是過(guò)于熱情都不應(yīng)是我們展現(xiàn)給世人的假面具,真實(shí)的思想、熱忱的關(guān)心,明確且正確的價(jià)值取向才是。
更進(jìn)一步,若社會(huì)普遍缺乏價(jià)值觀和同情心時(shí),整個(gè)社會(huì)將陷入病態(tài)人人為已,人情淡薄,人們的道德底線也將喪失。從國(guó)際層面而言,我難以想象若是我國(guó)缺乏高度責(zé)任感、同情心,不去伸出援手以物資、資金救助非洲貧困地區(qū),坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的我,內(nèi)心會(huì)有多么羞慚、良心難得安寧。而現(xiàn)在,我為我的國(guó)家而自豪,為我們能幫助那些食不果腹的孩子們而寬慰、歡心鼓舞。
為了保有那人性獨(dú)有的光芒,我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己是個(gè)社會(huì)的“人”,不僅對(duì)自己負(fù)有責(zé)任,更是對(duì)這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界的每一點(diǎn)進(jìn)步或倒退負(fù)有責(zé)任。擁有自我的高度價(jià)值取向與同情心支撐起了我們成為一個(gè)與“計(jì)算機(jī)思維”不同的人的根本。愿這個(gè)世界少一些冷漠自私,多一些美好而又奪目的人性的光芒。
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