以有趣為主題的作文800字（通用78篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的以有趣為主題的作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　以有趣為主題的作文 篇1

　　天，已經(jīng)黑了。原本平靜的路上，走滿了行人，他們有說(shuō)有笑，有大人也有兒童。我們家也不例外。一家三口齊動(dòng)員，來(lái)參加這場(chǎng)焰火晚會(huì)。一路上，店家的門(mén)前，都掛著大小不一的紅燈籠，半路上我們就欣賞了一家足療店焰火會(huì)，雖然規(guī)模不大，但是它像一碟開(kāi)胃的小菜，讓我們的“胃口大開(kāi)”。

　　一路上歡歌笑語(yǔ)，終開(kāi)來(lái)到了放焰火的地點(diǎn)，沙河河堤上，河堤上已是人山人海了，我們穿過(guò)擁擠的人群，來(lái)到了河邊坐下。水，十分平靜，似乎在等待焰火晚會(huì)的開(kāi)始；橋，依舊繁華，只是還帶著濃烈的節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。七點(diǎn)二十分，時(shí)間你過(guò)的再快一點(diǎn)吧！七點(diǎn)二十五分，再等五分鐘，五分鐘！七點(diǎn)三十分焰火晚會(huì)終于開(kāi)始了。第一個(gè)煙花炸上天去，同時(shí)橋上的“瀑布”也飛奔而下。

　　金爛爛的煙花從橋上落入水中，映著帶有波光的水流，發(fā)出一道道的金光，別提有多美了。與此同時(shí)天上的焰火也炸開(kāi)了，有菊花樣的，有垂柳樣的，還有很多很多美麗的圖案。一個(gè)笑臉炸在空中，我覺(jué)得黑色的天空變成了一個(gè)畫(huà)板，任由人們畫(huà)上一個(gè)個(gè)美麗的圖案。一只只菊花在空中綻放，我覺(jué)得天空變成了一個(gè)大花園。這時(shí)整個(gè)天空變成了舞臺(tái)，讓一個(gè)個(gè)煙花精靈們自由歌唱春天，快樂(lè)的舞蹈著明天，最明亮耀眼的舞臺(tái)就在我們頭頂！

　　一個(gè)大的.煙花在我頭頂炸開(kāi)，像流星一樣向下流去，流星的頭兒從紅變紫再慢慢變成綠色天空中長(zhǎng)出了一棵垂柳。河面的垂柳也綻放開(kāi)了，兩棵樹(shù)的根邊在一起，一個(gè)在天，一個(gè)在水中。

　　一顆心在空中慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。而后。咚的一聲巨響，讓地面抖三抖，這時(shí)遠(yuǎn)處的金山橋上也開(kāi)始放了起來(lái)。兩座橋的焰火同時(shí)炸上天空，同時(shí)響起，似乎地震了一般。水面的波紋也抖的歷害。而后，一聲巨響炸出了許許多多的火紅的小燈籠，好象幾個(gè)四處流浪的星星。后來(lái)，一個(gè)個(gè)小燈籠都落入河中，被水沖走了。最后，天空中“蹦”出了許多小免子，好可愛(ài)呀！

　　很快，八點(diǎn)到了。當(dāng)最后一束煙花炸上去，天空中恢復(fù)了平靜。大家都返程回家了。一條大路上，左右兩邊都是行人，人們象來(lái)時(shí)一樣高興，有說(shuō)有笑的，贊揚(yáng)著今天的煙火，最后人越來(lái)越少，都回到了家。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這有趣的焰火晚會(huì)。

　　以有趣為主題的作文 篇2

　　內(nèi)蒙古位于“雄雞”背上，蒙古地廣人稀，草原遼闊，蒙古族人為最多。

　　蒙古族是以畜牧為主的民族，牛、羊、馬和駱駝是他們最大的財(cái)富，那里的駱駝是高大的阿拉善雙峰駱駝。蒙古人以馬為草原交通運(yùn)輸工具，以駱駝為沙漠交通運(yùn)輸工具。肉類和奶制品是蒙古族人的主要食物。

　　蒙古族人的生活習(xí)俗與漢族有很大的區(qū)別，他們的住房很特別。他們住的不是普通的樓房，而是造型奇特的蒙古包。蒙古包是一種便于搬運(yùn)的房子，可以隨著蒙古牧民四處遷移。當(dāng)年成吉思汗進(jìn)入中原，就是用牛把蒙古包帶進(jìn)來(lái)的。蒙古包造型是圓的，呈圓尖頂，耐用，拆裝方便，具有冬暖夏涼的特點(diǎn)。

　　蒙古族人從小就要學(xué)騎馬射箭，他們用木頭獸角和獸箭制成弓。蒙古族男孩從小就很強(qiáng)壯，因?yàn)樗麄兠刻於汲耘Ｈ狻⒀蛉�。他們長(zhǎng)大以后，身體很強(qiáng)健，個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)。蒙古族每年利用節(jié)日舉行賽馬或摔跤比賽，場(chǎng)面壯觀，熱鬧非凡。

　　蒙古族人有著嘹亮的`歌喉。他們最喜歡拉著馬頭琴，唱著自己的民歌，一邊坐在凳子上休息，一邊欣賞美麗的草原風(fēng)光。說(shuō)起馬頭琴，還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)呢。從前草原上有個(gè)放羊娃名字叫蘇和，一天，蘇和救了一匹快要凍死的小白馬，并把它一天天養(yǎng)大。有一年王爺舉行賽馬會(huì)，小白馬得了第一名，王爺想買(mǎi)小白馬，可是蘇和沒(méi)答應(yīng)。于是，王爺派人殺了小白馬，蘇和十分傷心，后來(lái)，他用小白馬的皮做了個(gè)琴，稱為“馬頭琴”。

　　生性豪爽，熱愛(ài)生活，這就是生活在草原上的蒙古族人。

　　以有趣為主題的作文 篇3

　　翹首以盼著，學(xué)校一年一度的跳蚤市場(chǎng)終于又在我們的期盼中如約而至！為了拿下這次的最佳攤位獎(jiǎng)，我可真是下足了功夫。

　　這天，風(fēng)和日麗，各班的興致都很高，搬桌子的搬桌子，抬椅子的抬椅子，布置好了小攤位，大家紛紛把自己的物品擺放出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，真是琳瑯滿目，美不勝收啊！瞧，這邊密密麻麻的陳列著一架又一架別致的風(fēng)鈴還有小口琴，那邊，小學(xué)生們擺出了各式各樣的圖書(shū)和名著，心靈手巧的女生們不甘示弱，紛紛拿出自己編制的手工手鐲和剪紙整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)成了熱鬧的大賣(mài)場(chǎng)，到處都是歡樂(lè)的氣息！

　　我也拿出了自己的傳家寶千紙鶴。什么顏色的都有，藍(lán)色的、綠色的、粉色的，古樸又典雅，而且我還在千紙鶴上設(shè)計(jì)了一些新穎的文字圖案，不信沒(méi)人光顧！我扯著嗓子吼叫起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò)，大家都來(lái)看看，可愛(ài)的千紙鶴還有手工面人，買(mǎi)一送一！”幾個(gè)過(guò)路的小女生禁不住誘惑，走了過(guò)來(lái)。

　　我瞅準(zhǔn)商機(jī)，笑容滿面地迎上去：“可愛(ài)的小美女，多可愛(ài)的.紙鶴��！買(mǎi)回去掛在家里吧！”“多少錢(qián)啊？”“看你們這么可愛(ài)，便宜賣(mài)，一元錢(qián)十只紙鶴！”幾個(gè)小姑娘付了錢(qián)，高高興興地走了，就這樣，我得到了自己的第一筆收入。

　　再接再厲，我繼續(xù)拿出自己的貨物來(lái)。這是媽媽教我制作的手工鼠標(biāo)墊，上面有我和姐姐加班加點(diǎn)地勾畫(huà)的美麗風(fēng)景畫(huà)，有桂林的山水景色，還有北京的天安門(mén)，創(chuàng)意絕對(duì)好！我繼續(xù)吆喝著，仿佛上了發(fā)條的機(jī)器人：“最新款的鼠標(biāo)墊，大家來(lái)看看啊！打八折優(yōu)惠嘍！”奇怪，我這一吆喝，竟然沒(méi)人理睬我，再一看，大家都朝著旁邊的攤位去了，原來(lái)，六班正在制作小烤餅?zāi)兀?/p>

　　大家都被香味吸引了，沒(méi)人再來(lái)看我的小玩意。

　　可是，沒(méi)到最后關(guān)頭，我們不能輕易放棄，想到這兒，我決定派出我班的舞蹈健將來(lái)吸引顧客。小玲、小青她們一起上陣，隨著音樂(lè)的節(jié)拍自在地舒展手臂跳起舞來(lái)，大家的目光又重新回到了我們攤位上。我顧不得休息，加大力度宣傳銷售�！斑@種鼠標(biāo)墊質(zhì)量絕對(duì)好！”“無(wú)色無(wú)味，你拿回去還可以在上面畫(huà)畫(huà)！”大家被我的三寸不爛之舌說(shuō)動(dòng)了，紛紛掏錢(qián)來(lái)買(mǎi)。一下子，我又陷入了歡喜的忙碌。

　　啊，跳蚤市場(chǎng)，真是太有意思了！

　　以有趣為主題的作文 篇4

　　在這嚴(yán)熱的酷暑中，海上活動(dòng)是必不可少的。這不，今天爸爸單位組織了一次別開(kāi)生面的海上活動(dòng)————趕海。聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是喜上眉梢，海鮮可是我最喜歡吃的東西了！我備好桶和食物隨著爸爸直奔海訓(xùn)基地—————黃龍尾。說(shuō)到趕海，大家可能有所不知，趕海就是趁大海退潮之際捕撈些海洋生物。下午二時(shí)許，我們終于來(lái)到了目的地。下車后，眼前呈現(xiàn)出來(lái)的景色真讓人心曠神怡。雖然反射到我眼球上的只有綠色和藍(lán)色，但它并不顯得空曠，清新的空氣中帶有幾分青草的芳香。一陣陣清涼的海風(fēng)從大海那邊吹來(lái)，草叢中的昆蟲(chóng)嘰嘰地叫著，有蟬在唱歌、有乍蜢在賽跑、還有蟋蟀在打斗，好一派生機(jī)勃勃的景象。蔚藍(lán)的海水在天際與天空渾然一體，一股股浪花敲打著岸邊的'礁石，發(fā)出清脆的聲響。

　　“快走�。●R上就要退潮了�！卑职值暮奥暟盐覐奶兆碇欣�了出來(lái)。我手拿小桶和一個(gè)空瓶子全副武裝來(lái)到岸邊，兩眼瞇成一條線仔細(xì)地找著獵物。終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)拇指大小的螃蟹被我發(fā)現(xiàn)了。我躡手躡腳地向它逼迫，正當(dāng)大功告成之時(shí)，一陣大浪把它卷走了，還淺了我一身水，氣得我咬牙切齒。這回我可不會(huì)再“守株待蟹”了，我悄悄翻開(kāi)一塊石頭一看，哇！好多大家伙在那棲息呢！看你們還往哪兒跑。我不管三七二十一伸手去抓，結(jié)果不僅沒(méi)抓到還被夾紅了手。但我并沒(méi)有氣餒，忍著疼痛按住它們的殼快速扔進(jìn)了水桶。這邊我抓的正歡，那邊釣魚(yú)的叔叔也報(bào)捷了。他釣了一條很稀有的河豚魚(yú)，它上半身為黑色并帶有許多小點(diǎn)，下半身為白色。

　　別看河豚魚(yú)長(zhǎng)得很可愛(ài)，可爸爸說(shuō)這魚(yú)長(zhǎng)大后可是身負(fù)巨毒的。又過(guò)了一陣子，我們轉(zhuǎn)移到了另一片海域，那里的礁石多，上面生存著大量的海蠣子和波蘿。望著這些鮮美的海鮮，我顧不得烹制扒開(kāi)就“扔”進(jìn)了嘴里。味道真是鮮美極了，以前可沒(méi)這個(gè)口福嘗到原汁原味的海鮮。

　　黃昏時(shí)分，我拖著疲倦的身子戀戀不舍地離開(kāi)了海邊。雖然我的衣服都濕透了，但這次別開(kāi)生面的趕海使我的身心得到了徹底的放松。同時(shí)也更加深了我對(duì)大自然的熱愛(ài)。

　　以有趣為主題的作文 篇5

　　我們的化學(xué)老師是個(gè)很會(huì)講笑話的人，個(gè)子高高的，發(fā)型怪怪的。

　　每次上化學(xué)課同學(xué)們都會(huì)很高興，因?yàn)榭梢宰鰧?shí)驗(yàn)，所以每次化學(xué)老師走進(jìn)教室，我們就會(huì)極其希望她帶著實(shí)驗(yàn)箱。

　　記得上次的一堂化學(xué)棵，老師只帶了一本書(shū)就走進(jìn)了教室，我們還無(wú)趣的”了一聲，當(dāng)老師說(shuō)要玩?zhèn)�游戲的時(shí)候，我們班可真是要炸開(kāi)了鍋，其規(guī)則是這樣的：每個(gè)同學(xué)先看書(shū)預(yù)習(xí)新棵，找出問(wèn)題，然后男生向女生提問(wèn)。女生反過(guò)來(lái)向男生提問(wèn)，答對(duì)了加一分，答錯(cuò)了同學(xué)幫著補(bǔ)答，若第二個(gè)同學(xué)再答不出來(lái)，就要扣一分，誰(shuí)暗中“打電話”扣兩分。老師一聲令下，同學(xué)們就飛快地看起書(shū)來(lái)，教室里靜得連蚊子飛也聽(tīng)得到，也許是為了下面的“火拼”而作著準(zhǔn)備，過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō)提問(wèn)時(shí)間到，按女士?jī)?yōu)先的說(shuō)法應(yīng)該是女生先提問(wèn)，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)女生站起來(lái)時(shí)，老師問(wèn)她“你選誰(shuí)來(lái)回答你的問(wèn)題”。這位女生好像有點(diǎn)不好意思了，用手隨便指了一個(gè)人回答，男生很順利的拿到了這一分，接著男生又找了一位女生來(lái)回答他的問(wèn)題，女生站起來(lái)后，左思右想還是想不出來(lái)，正在這時(shí)候，她旁邊的人提醒了她，沒(méi)辦法只能扣掉兩分，接下來(lái)的一系列的比拼都是暗斗，不是女生拉著男生的“小辮子”不放，就是男生對(duì)女生“雞蛋里挑骨頭”。挺好的一場(chǎng)比賽變成了這樣，我不禁嘆息了一聲。

　　接下來(lái)也是男女生的喋喋不休的爭(zhēng)吵，我在心里想，何時(shí)輪到我呢。不好，張艷答不出來(lái)了，沒(méi)辦法不知道也只能舉手了，張艷選了我?guī)退�補(bǔ)答，沒(méi)想到“瞎貓碰到死老鼠”，我答對(duì)了一半，老師沒(méi)扣分也沒(méi)加分，真是不幸中的大幸，坐下后，我又無(wú)所事事了，因?yàn)槲业?機(jī)會(huì)已經(jīng)用掉了，只能看著別人回答，等別人答錯(cuò)了，我再補(bǔ)答，“哈哈，今天還真是走運(yùn)”，又有一個(gè)女生答錯(cuò)了，我又起來(lái)補(bǔ)答了，結(jié)果這次很順利的回答出來(lái)了，加了一分，離下課不到五分鐘的時(shí)候老師結(jié)束了比賽，但是同學(xué)的熱情不減，沒(méi)辦法老師又讓我們賽了兩個(gè)回合。

　　這堂化學(xué)課讓我終生難忘，它不僅讓我在緊張的初三學(xué)習(xí)中添進(jìn)了一點(diǎn)樂(lè)趣，一些精彩，而且它使那部分化學(xué)知識(shí)在我心中扎下了根，很深，很深。

　　以有趣為主題的作文 篇6

　　朋友剛才在跟自己說(shuō)，感覺(jué)他沒(méi)有心，因?yàn)樗�昨天晚上在自己這一邊的時(shí)候加了他理想型的微信，其實(shí)是因?yàn)樗�特別喜歡一個(gè)男孩子，但是男孩子沒(méi)有給他任何回應(yīng)，那想要通過(guò)和理想型的聊天去躲避他對(duì)那一個(gè)喜歡的男孩子的感情，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)這樣子的，就像自己其實(shí)很多時(shí)候也會(huì)去找其他的男孩子聊天，去和其他男孩子嘗試培養(yǎng)其他的感情，在當(dāng)時(shí)特別喜歡他的時(shí)候，在那一個(gè)暗戀他，但是他又不給自己任何回應(yīng)的時(shí)候。

　　其實(shí)人都會(huì)這樣子隱藏吧，好像說(shuō)過(guò)自己也想不明白為什么喜歡不去表達(dá)，為什么明明特別想念的人，卻無(wú)法讓對(duì)方知道自己超級(jí)無(wú)敵的想念對(duì)方，自己真的無(wú)法了解無(wú)法明白他們究竟是怎么想的，就像這里最近這幾天應(yīng)該他那一些評(píng)論，他們男孩子多么想念女孩子啊，可是女孩子根本就不知道對(duì)方究竟是不是在想念自己。

　　就像自己終于回復(fù)了一條評(píng)論，那條評(píng)論說(shuō)的是他在等對(duì)方主動(dòng)，我在想對(duì)方會(huì)不會(huì)也在想等他主動(dòng)，所以我就去回復(fù)他說(shuō)，說(shuō)不定人家也這么想呢，其實(shí)就是自己也這么想吧，但是自己沒(méi)有特別想念，自己也知道，自己也沒(méi)有辦法去說(shuō)想念他也不想念我們兩個(gè)人都是足夠理性的`，在分開(kāi)之后自己也是超級(jí)理性的，也沒(méi)有那么多的想念，沒(méi)有像評(píng)論區(qū)的那一些男孩子，女孩子那樣子那樣子，對(duì)感情那么的執(zhí)著，那么放不下。自己真的沒(méi)有。

　　可是為什么人會(huì)這樣子呢？真的很有趣是吧，人都是連人都搞不清楚的生物，我們研究了那么多非人類動(dòng)物，去剖析他們腦袋里面的那一些電流，我們可以明白很多動(dòng)物語(yǔ)言，但是最后我們還是無(wú)法明白人類的很多語(yǔ)言，那一些藏起來(lái)的語(yǔ)言，讓一些無(wú)聲的語(yǔ)言，那些無(wú)聲的想念，人類還是沒(méi)有辦法真正的去了解，沒(méi)有辦法真正的讀懂。因?yàn)橛械臅r(shí)候你想念，但是你自己都沒(méi)有辦法理解自己究竟是怎樣程度的想念自己，究竟是因?yàn)楝F(xiàn)狀不好才想念，還是因?yàn)檎娴暮軕涯钅且粋�(gè)人想念。

　　真的是很有趣是吧，所以說(shuō)人生還有很長(zhǎng)的生活，這么美好這么有趣，人類這么有趣，你真的是應(yīng)該去多認(rèn)識(shí)幾個(gè)人去剖析一下他們內(nèi)心究竟是怎么想的，去認(rèn)識(shí)更多有趣的人，去認(rèn)識(shí)那些和自己想法不一樣的人，然后去豐富自己的情感世界，去豐富自己的內(nèi)心情緒。

　　以有趣為主題的作文 篇7

　　今天下午，我坐公交車去學(xué)校上課，我從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)今天的秋天這么美，楓樹(shù)林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象�？�，那菊花，它們開(kāi)得多么熱烈！多么旺盛！黃的、紅的'、白的、紫的一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，開(kāi)得到處都是，簡(jiǎn)直成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界。

　　走進(jìn)教室，大家也和往常一樣在走廊間嬉戲，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這歡快的嬉戲聲戛然而止，大家連忙坐到位子上，開(kāi)心地等待著老師走進(jìn)來(lái)上課。

　　陳老師走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)口說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，就是“搶椅子”�！耙�！”“太好了！”“哈哈，我一定要爭(zhēng)第一！”同學(xué)們大叫了起來(lái)，打破了這短暫的平靜。

　　“同學(xué)們，先不要激動(dòng)，這個(gè)“搶椅子”，關(guān)鍵就在于“搶”。在游戲開(kāi)始時(shí)，我會(huì)把音樂(lè)開(kāi)起來(lái)，音樂(lè)一停，大家就開(kāi)會(huì)搶椅子，沒(méi)有搶到椅子的人就被淘汰了。只有5個(gè)名額哦！這次希望大家可以拼盡全力。

　　我有幸被老師選中，和其他4位同學(xué)一起參加游戲。看著其他4名同學(xué)躍躍欲試的樣子的那以必爭(zhēng)第一的眼神，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，太可怕了！

　　“預(yù)備，開(kāi)始�！崩蠋熯呎f(shuō)邊打開(kāi)了音樂(lè)，一陣優(yōu)美的旋律響了起來(lái)，不過(guò)我絲毫不敢松懈，依然打起十二分的精神。林子欣每走到一張椅子都站一會(huì)兒，還很警惕地看著后面的同學(xué)，深怕誰(shuí)跟搶似的，在兩張椅子間的空隙又不敢多停留時(shí)間，生怕音樂(lè)在這時(shí)候停了。突然“咔”的一聲音樂(lè)停了，我“眼疾腳快”搶到了一張椅子，另一位不幸“中箭落馬”被淘汰了。

　　到了第二局，大家更緊張了，那音樂(lè)又響起來(lái)了，我學(xué)著林子欣的方法過(guò)五關(guān)斬六將，到了最后的決勝局了，只剩下我和陳偉同學(xué)了，誰(shuí)都想要爭(zhēng)第一。

　　那恐怖的音樂(lè)又響起來(lái)了，這次老師很快就按下停，不知老師是不是特意幫我，當(dāng)我在椅子前時(shí)按下了停。

　　老師揮了揮手壓住了激動(dòng)的同學(xué)們，她說(shuō)：“你們要記住，成功，要靠自己的努力取得，沒(méi)有人會(huì)讓著你的�！�

　　以有趣為主題的作文 篇8

　　森林里住著一只蝸牛，名叫阿布。他沒(méi)有伙伴，因?yàn)樗�總是慢吞吞的，他也開(kāi)始討厭自己了。每天他都想：要是我能跑快點(diǎn)就好了。

　　突然有一天，蝸牛阿布正在草地上艱難地蠕動(dòng)，他很口渴。這時(shí)他在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一瓶水那是瓶從神仙手里不小心掉下來(lái)的魔藥，他卻把它當(dāng)成水了。阿布立刻沖上前大口地喝起來(lái)。喝完后，他感覺(jué)渾身充滿了力量，跑起來(lái)像長(zhǎng)了一雙飛毛腿一樣，健步如飛。他激動(dòng)地大叫：我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！正巧，森林里今天要進(jìn)行一場(chǎng)賽跑，他也跑到賽場(chǎng)報(bào)了名，因?yàn)樗�總算能贏過(guò)烏龜和兔子一雪前恥了。

　　比賽開(kāi)始前，烏龜和兔子看到阿布后，跑到一個(gè)角落里邊笑邊小聲說(shuō)：嘻嘻，阿布還是那么慢，估計(jì)這場(chǎng)比賽他又要拿最后一名了，哈哈阿布聽(tīng)了后自言自語(yǔ)道：哼！他們又在嘲笑我，不過(guò)這次我看他們?cè)趺凑f(shuō)，嘿嘿！比賽開(kāi)始了，動(dòng)物們都用盡力氣爭(zhēng)取獲得第一名。唯獨(dú)阿布不費(fèi)吹灰之力就能跑得飛快。首先他超過(guò)了烏龜。烏龜看了后想：天哪！他竟然可以跑那么快！然后烏龜趕緊向前沖，可是一著急，他因?yàn)樽约罕恐氐凝敋ざ�摔了個(gè)踉蹌。接著，阿布又超過(guò)了兔子。兔子見(jiàn)有個(gè)東西從他身邊呼嘯而過(guò)，他定睛一看，突然大叫：媽呀，阿布長(zhǎng)飛毛腿啦！然后沖了上去。但因?yàn)橥米悠綍r(shí)缺少鍛煉，怎么也追不上。阿布得意地朝他說(shuō)：再見(jiàn)嘍！兔子！最終，阿布獲得了本場(chǎng)比賽的冠軍，他高興極了，心想：我要用我的能力幫助更多的動(dòng)物們。

　　可事與愿違，動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)阿布并沒(méi)有幫上忙，而是在闖禍。有時(shí)他因?yàn)樗俣忍�快，做事變得潦潦草草；給別人送東西也丟三落四；他走在路上總是容易把其它小動(dòng)物們撞飛阿布很懊惱，心想：我還是做原來(lái)的自己吧。雖然我慢吞吞的，但是我同樣有自己的優(yōu)點(diǎn)，有價(jià)值，同樣能幫助身邊的朋友。

　　生活中我們一定要做原來(lái)的自己，若因一點(diǎn)缺點(diǎn)而讓自己變得不同，有時(shí)不會(huì)幫上忙，反而會(huì)給他人制造麻煩。雖然阿布慢吞吞的，但就是因?yàn)樗��?慢，才能欣賞到沿途中更多美麗的風(fēng)景，適合自己的永遠(yuǎn)是最好的。

　　以有趣為主題的作文 篇9

　　我今年滿15歲了，這么多年來(lái)，父母陪我走過(guò)了15年的日子，這其中有酸甜苦辣。從一個(gè)剛出生屁大點(diǎn)的小孩，到現(xiàn)在的一個(gè)初三的中學(xué)生，他們給予了我細(xì)心的照顧和關(guān)心，以及數(shù)不清的感動(dòng)。這么多年來(lái)，最令我回味的還是小時(shí)候的日子。那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，不知道什么叫責(zé)任，只知道餓了就吃，困了就睡，但那時(shí)的我很聽(tīng)話。

　　那時(shí)的我們的`家庭條件普遍不是很景氣，而且那時(shí)我爸媽都還年輕。記得有一次我舅舅偷了房東的一串香蕉，那時(shí)我們的房東有一片香蕉地，我舅舅還帶著我去了，回到家里我媽媽叫我一定不能和別人說(shuō)，我點(diǎn)頭示意了一下，表示我答應(yīng)了。有一天房東來(lái)到我家玩，給了我一些糖吃，于是我就跟房東說(shuō)了，“舅舅，去你家偷香蕉了”，當(dāng)時(shí)我說(shuō)話不是很清楚，房東沒(méi)聽(tīng)清楚，于是就問(wèn)我，你說(shuō)什么？我又說(shuō)了一遍“舅舅，舅舅去你家偷香蕉了”。��？房東還是沒(méi)聽(tīng)清楚，于是媽媽看到這種情況，就馬上把我抱走了。

　　還記得有一次舅舅在看報(bào)紙，媽媽故意耍壞，讓我去裝一瓶水，倒在舅舅的鞋里，我真的聽(tīng)話，接一瓶水去舅舅那里，舅舅還夸我很乖，以為我送給他喝的，沒(méi)想到我突然就倒到他的鞋子里，我媽媽就一直在旁邊笑，那時(shí)有很多人都像怎樣整我，因?yàn)槲夷菚r(shí)誰(shuí)的話都聽(tīng)。

　　我小時(shí)候很喜歡吃魚(yú)，但我又不會(huì)吃魚(yú)，次次吃魚(yú)都要把刺一根一根的挑出來(lái)，而每次都是我老爸幫我挑出來(lái)的，有一次我吃魚(yú)，一不小心就卡到喉嚨了，而且很嚴(yán)重，醫(yī)生叫我爸買(mǎi)一瓶醋來(lái)喝喝，可能管用，沒(méi)想到我爸買(mǎi)錯(cuò)了，買(mǎi)了醋精，結(jié)果我整個(gè)人都感覺(jué)沒(méi)勁，連話都不想說(shuō)了。我爸就馬上騎摩托車把我送去醫(yī)院，打了一天的針才好了，從那次以后我連吃魚(yú)都有了陰影。

　　我想媽媽往往給我們的感覺(jué)是溫暖的，媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大，有著許許多多的有趣的事情。而爸爸給我們的感覺(jué)，往往是偉大的，就好像天塌下來(lái)都有他頂著的感覺(jué)。爸爸媽媽給予我們的是同年的快樂(lè)，是成長(zhǎng)過(guò)程中支撐著我們的那兩根頂梁柱，是當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)教訓(xùn)我們的那個(gè)慈父慈母。

　　以有趣為主題的作文 篇10

　　今天，我和爸爸媽媽一起去南山湖釣魚(yú)，爸爸把車開(kāi)上了繞城公路，不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了風(fēng)景秀麗的南山湖。

　　我們先爬了山、吃了午餐，最后我們來(lái)到了釣魚(yú)臺(tái)。我邊走邊看，突然，我看到一位伯伯釣上了一條大草魚(yú)。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們能釣上那么大的魚(yú)嗎？”爸爸十分自信地說(shuō)：“肯定能，也許還是幾條這么大的魚(yú)呢！”

　　我被爸爸的這番話給樂(lè)壞了，趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“快去租魚(yú)竿！”

　　我們租了魚(yú)竿，還買(mǎi)了魚(yú)餌。剛開(kāi)始，由爸爸負(fù)責(zé)釣魚(yú)，我負(fù)責(zé)吸引。我看到一個(gè)大綠箱子，上面寫(xiě)著“魚(yú)塘投食箱”。我便打開(kāi)箱蓋。我的天��！里面確實(shí)有很多魚(yú)食，但是太深了，我踮起腳，費(fèi)了九牛二虎之力才拿出一點(diǎn)魚(yú)食。我將魚(yú)食向湖里拋去，爸爸也拋出魚(yú)竿線，等待魚(yú)兒上鉤，不一會(huì)兒，浮漂沉了下去。爸爸猛地一拉，只釣上一條小魚(yú)，我十分高興，因?yàn)檫@雖然只是一條小魚(yú)，但也是一個(gè)小小的成功。

　　老天爺對(duì)我們可真好！下起了大雨，魚(yú)兒必須到上面來(lái)呼吸。爸爸說(shuō)：“抓住好時(shí)機(jī)，打傘釣魚(yú)！”哈哈！爸爸連續(xù)釣上了兩條大回魚(yú)。我高興得直拍手。爸爸說(shuō)：“成成，這下你來(lái)釣魚(yú)吧！”說(shuō)完，便將魚(yú)鉤拋了出去。我手拿魚(yú)竿并將手架在腿上，等待魚(yú)兒上鉤。突然浮漂下沉了，我一拉：竹籃打水── 一場(chǎng)空。爸爸說(shuō)是因?yàn)槲依�得不夠快，沒(méi)有爆發(fā)力，所以魚(yú)兒把嘴一張，逃跑了。

　　接著，我又拋出魚(yú)竿，心里還在想著爸爸的話，媽媽看我有點(diǎn)心不在焉，就說(shuō)：“你小貓釣魚(yú)，三心二意地怎么能釣著大魚(yú)呢？”我暈，我想爸爸的`話就一定三心二意了嗎？我也只好陪著笑臉，一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽，待會(huì)我釣上魚(yú)來(lái)，你就會(huì)佩服我了�！痹捯魟偮�，我看到浮漂一沉，我趕緊猛地一拉，一條大魚(yú)上鉤了！回魚(yú)在水中力氣可真大，爸爸費(fèi)了很大力氣才把它弄上岸。媽媽說(shuō)：“你小子還真有一套嘛。”我得意極了，便說(shuō)：“那你也來(lái)釣一條魚(yú)吧！”爸爸將魚(yú)竿線拋出去，然后交給媽媽。媽媽緊盯著浮漂，我說(shuō)：“媽媽，你千萬(wàn)別自作聰明，要不然你的努力就白費(fèi)了，我說(shuō)"拉"你就拉�！卑职终f(shuō)：“瞧！兒子現(xiàn)在可以當(dāng)老師了嘛！”我看見(jiàn)浮漂下沉了，趕緊大叫一聲“拉！”媽媽用力地往上一提，哇！又是一條大回魚(yú)！

　　這次釣魚(yú)可真有趣呀！

　　以有趣為主題的作文 篇11

　　往事就像一顆橄欖，越嚼越有勁，記憶的海洋總愛(ài)在回憶間流淌，帶著換歡樂(lè)，帶著苦澀，在那有趣的藍(lán)天中，我又一次漂流在遙遠(yuǎn)的回憶中……

　　深邃的天空，總是那么平靜，總是在我無(wú)助、驕傲、心酸、困苦時(shí)給予我點(diǎn)撥。雖然你總是一言不發(fā)，但我卻聽(tīng)得懂你無(wú)聲的語(yǔ)言。

　　當(dāng)我心酸時(shí)……

　　雨淅瀝瀝地下著。

　　我獨(dú)自一人漫步在雨中，淚水在不禁意間悄然滑落——考砸了，怎么辦？突然間，雨停了，烏云散去，天空露出了專屬于它的那抹煙波藍(lán)，在彩虹的襯托下，更加光彩奪目。仿佛在對(duì)我說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？人生的`道路本就崎嶇不平，面對(duì)挫折，你更不應(yīng)該低頭，要去戰(zhàn)勝它�！�

　　我豁然開(kāi)朗，回到家后，將錯(cuò)題仔細(xì)分析了下原因，抬頭仰望，你明朗的臉龐正在向我微笑。

　　當(dāng)我驕傲?xí)r……

　　教室里，剛考了好成績(jī)的我正揚(yáng)揚(yáng)得意，到處?kù)乓�。我�?tīng)不見(jiàn)他人的勸告。當(dāng)我自豪的抬起頭，再次見(jiàn)到你——依然是那抹平靜的煙波藍(lán)。

　　看見(jiàn)你純潔得沒(méi)有一絲暇癖的樣子，好想再說(shuō)：“驕傲是一個(gè)陷阱。做人要不驕不躁，要學(xué)會(huì)平靜。好成績(jī)只是暫時(shí)的�！�

　　我低下頭，看著試卷上的成績(jī)，決心向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)我困苦時(shí)……

　　坐在桌前，兩眼呆滯，一道數(shù)學(xué)題難住了我。我望向窗外，尋找你，希望能找到一絲靈感。你——還是那樣平靜，那抹煙波藍(lán)上鑲嵌著耀眼的鉆石，是多么美麗。

　　當(dāng)我欣賞你的風(fēng)才時(shí)，一片烏云飄來(lái)，遮住了你那顆最大、最美的鉆石。你說(shuō)：“真相，就像這顆鉆石，總會(huì)有什么東西遮住它，只要你仔細(xì)的分析，真相就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前�！钡皖^看著這道題，看似“山重水復(fù)疑無(wú)路”卻又“柳暗花明又一村。”你也欣慰的笑了……

　　十三歲的天空，就像維也納的四月，在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷，是更清幽的香；十三歲的天空，是一塊大表，初陽(yáng)和遲暮，血紅和黑夜，更替更替再更替，樂(lè)此不疲；十三歲的天空，是一座沙漏，盈滿和匱乏，叛逆和困惑，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，覆水難收。

　　天空，你給了我無(wú)限的遐想，給了我許許多多的點(diǎn)撥，使我懂得了很多的道理。天空，你真有趣！

　　以有趣為主題的作文 篇12

　　我一直想養(yǎng)小鳥(niǎo)，夏天的一個(gè)周末媽媽終于帶我去了附近的花鳥(niǎo)市場(chǎng)�？粗�鳥(niǎo)店內(nèi)令人眼花繚亂的鳥(niǎo)類，我選定了一對(duì)十姐妹，它們胸脯是白色的，背上的羽毛是黑褐色的，嘴巴是三角狀，尖尖的.，看上去好似一只小企鵝。我把它們帶回了家，給它們布置了新籠子，媽媽裝了草編的鳥(niǎo)窩。我很期待它們能在我家幸福地生活。

　　十姐妹非常愛(ài)吃小黃米。每次我添加小米時(shí)，它們就會(huì)迫不及待地跳進(jìn)小米缸里，一口接一口不停地啄，表情好像很滿足。新鮮的生菜葉也是它們的最愛(ài)，媽媽告訴我，菜葉上可能會(huì)有農(nóng)藥，所以一定要把菜葉洗干凈才能喂給小鳥(niǎo)們。小鳥(niǎo)們一看見(jiàn)菜葉就爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái)，經(jīng)常吃得滿嘴菜汁，嘴巴變綠，模樣真是可愛(ài)極了。十姐妹還有一個(gè)好習(xí)慣——洗澡。每天早起，它們會(huì)排隊(duì)跳進(jìn)水盆里，水很淺，剛到它們肚子這里，它們撲打著翅膀，把頭埋進(jìn)水里抖動(dòng)，把水濺得滿地都是。然后，它們會(huì)飛上站桿，滿足地梳理自己的羽毛，還會(huì)相互梳理，感情可好啦！我常常目不轉(zhuǎn)睛地看著它們快樂(lè)地玩耍，它們的生活真是有趣極了！

　　夏天快結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)早晨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩里有了一枚晶瑩剔透的鳥(niǎo)蛋，個(gè)頭比我得小拇指還要小。第二天、第三天，每天我都會(huì)發(fā)現(xiàn)多了一枚鳥(niǎo)蛋。生完5枚蛋后，鳥(niǎo)媽媽開(kāi)始孵蛋，它張開(kāi)翅膀環(huán)抱住鳥(niǎo)蛋，一刻都不離開(kāi)，鳥(niǎo)爸爸也很盡責(zé)，和鳥(niǎo)媽媽換班孵蛋吃食。大約二十天左右，小小鳥(niǎo)們孵化出來(lái)了，全身透明的，眼睛也沒(méi)有發(fā)育好，蜷縮在媽媽的翅膀下。接下來(lái)的日子，鳥(niǎo)父母輪流守護(hù)孩子，給它們喂食、保暖，小小鳥(niǎo)們一天一個(gè)變化，令我驚奇。慢慢地它們長(zhǎng)出了羽毛，睜開(kāi)了眼睛，轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛看著周圍陌生而又新奇的世界。羽毛漸漸豐滿了以后，它們就不滿足待在窩里啦，躍躍欲試想飛出去看看。一次有只小鳥(niǎo)掉了出來(lái)，還好被我看到，把它輕輕地送回了家。小鳥(niǎo)們的成長(zhǎng)過(guò)程，讓我大開(kāi)眼界，真是有趣極了！

　　現(xiàn)在每天早晨，我都習(xí)慣來(lái)看十姐妹一家五口，聽(tīng)它們唱歌，看它們玩耍，它們有趣的生活也給我的生活增添了很多樂(lè)趣。我了解了鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽養(yǎng)育小鳥(niǎo)很辛苦，爸爸媽媽養(yǎng)育我一定更辛苦吧。我想像小小鳥(niǎo)一樣，快快長(zhǎng)大，照顧好爸爸媽媽。

　　以有趣為主題的作文 篇13

　　“勞動(dòng)出智慧，實(shí)踐出真知”。這是我今天做完小實(shí)驗(yàn)“雞蛋浮起來(lái)了”后的感受。聽(tīng)了這個(gè)名字，你一定百思不得其解：雞蛋怎么可能浮起來(lái)呢？如果你不相信，那就讓我來(lái)帶你一探究竟吧。

　　放學(xué)回到家，我迫不及待地準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料，有一袋食鹽、一只生雞蛋、一個(gè)注滿溫水的玻璃杯和一只筷子。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。

　　我小心翼翼地拿起雞蛋，輕輕地放入水中。雞蛋像一位跳水運(yùn)動(dòng)員，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，緩緩地沉入杯底，像一個(gè)小娃娃呼呼大睡起來(lái)。

　　首先，我將一勺鹽倒進(jìn)杯中，然后慢慢攪拌，雞蛋跟著筷子的攪拌旋轉(zhuǎn)著。停止攪拌后，雞蛋像一個(gè)醉漢似的，晃晃悠悠往下墜，不一會(huì)兒又沉在杯底“睡大覺(jué)”，一動(dòng)不動(dòng)。我很納悶：這只雞蛋為什么沒(méi)有浮起來(lái)呢？

　　接著，我又倒了少量的鹽，開(kāi)始攪拌，但是雞蛋就像生了根一樣，對(duì)我不理不睬。不甘示弱的我繼續(xù)往杯子里添加食鹽，直倒加入第八勺時(shí)，奇跡終于發(fā)生了！小雞蛋猶如一個(gè)睡夢(mèng)初醒的娃娃，迷迷糊糊地伸了伸懶腰，依依不舍地離開(kāi)了自已舒適的小床，精神抖擻地站了起來(lái)，身子變輕了，慢慢上升，呈半浮狀態(tài)了。

　　我的心里樂(lè)開(kāi)了花，雞蛋終于要浮起來(lái)了！我信心倍增，再往杯子里加入食鹽。這時(shí)，杯子里的水已經(jīng)被我攪拌得十分渾濁了，無(wú)數(shù)細(xì)小的鹽粒在水中漂動(dòng)。橢圓的雞蛋被密密麻麻的小氣泡包裹住，好似穿上了一件珍珠禮服，十分漂亮，它隨著水流不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著身子。當(dāng)我加到第十四勺的時(shí)候，期待已久的時(shí)刻終于到了，我的小雞蛋就像一位花樣游泳運(yùn)動(dòng)員，在表演精彩的“水中芭蕾”，動(dòng)作是那么婀娜多姿。你瞧，她完成了比賽，優(yōu)雅地浮出了水面，迎接著觀眾們熱烈的掌聲呢！

　　我好奇地問(wèn)媽媽：“為什么在水里加鹽就可以讓雞蛋浮起來(lái)呢？”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“雞蛋在濃鹽水里能浮出水面是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大，同時(shí)，水的'浮力也增大，當(dāng)浮力大于雞蛋的重量時(shí)，雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了�！蔽翌D時(shí)茅塞頓開(kāi)。

　　多么有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)啊！只要我們善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考，一定能得到更多的收獲。同學(xué)們，讓我們一起努力，揭開(kāi)更多的科學(xué)奧秘吧！

　　以有趣為主題的作文 篇14

　　要是說(shuō)起有趣，那在我這的事情真的是數(shù)不勝數(shù)，讓我印象最深的，那春節(jié)逛廟會(huì)應(yīng)該算吧。

　　寒冷的冬天，被窩里是多么暖和，可是，這時(shí)，我的鬧鐘響了起來(lái)。隨著一聲鬧鐘的響聲，我從床上爬了起來(lái)，雖然爬起來(lái)了，但說(shuō)實(shí)在的還是有點(diǎn)暈乎�！皟鹤�-穿衣服去廟會(huì)了哎！”爸爸在門(mén)外喊道�！拔疫�沒(méi)洗臉呢啊！”我也喊道�！皼](méi)事！咱不要臉了�！辈缓退�多鬧，我們直接坐上“專屬”公交車，前往了廟會(huì)。到了廟會(huì)，也就是石景山游樂(lè)園，人好像一個(gè)一個(gè)的螞蟻密集在一起，我們也加入了“螞蟻”大隊(duì)，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走……

　　毫不夸張的說(shuō)，我們起碼走了一個(gè)小時(shí)才進(jìn)園，進(jìn)去以后，爸爸說(shuō)：“看見(jiàn)那個(gè)和籠子挺像的那玩意了不？那是你小時(shí)候最愛(ài)玩的，要不要去玩？”“我可不去，我進(jìn)去肯定別有一番“滋味”。

　　往前走個(gè)300米就到了，我最喜歡的環(huán)節(jié)“賭博”，說(shuō)白了就是買(mǎi)游戲幣去玩游戲，然后能不能得到東西就看臉的玩意兒。我拿出手機(jī)，微信支付給“坑錢(qián)商家”20元，出乎我意料的事發(fā)生了，他就給了我五個(gè)幣？哎，人家明碼標(biāo)價(jià)就是四塊錢(qián)一個(gè)，誰(shuí)能阻攔他呢？可能是爸爸的童心起來(lái)了，“走，咱們玩那個(gè)去！”他指著一家黃色的商鋪說(shuō)。原來(lái)是丟硬幣進(jìn)盤(pán)子的游戲，他說(shuō)：“來(lái)，看看大佬給你表現(xiàn)一波。”我說(shuō)：“大佬應(yīng)該加個(gè)引號(hào)吧！”眼看他兩眼一瞪，兩指夾一硬幣，眼神果斷，“唰”一下把硬幣丟出去，這不，頓時(shí)打臉，沒(méi)扔進(jìn)去。“這是錯(cuò)誤示范，給你來(lái)個(gè)正確的。”他“舔著臉”說(shuō)。無(wú)奈，誰(shuí)叫他看那么多營(yíng)銷號(hào)視頻呢？雖然他這次和上次動(dòng)作一樣，但我給他點(diǎn)面子吧。眼看他兩眼一瞪，兩指中夾一硬幣，輕輕的.丟了出去�！靶—�(jiǎng)一個(gè)！是這位先生的”工作人員指著爸爸說(shuō)。此時(shí)，爸爸高興的像個(gè)孩子，用嘲諷的眼神看著我。此時(shí)，我四指夾三硬幣，兩眼一咪，將三個(gè)硬幣一起丟了出去。“三個(gè)大獎(jiǎng)，都是這個(gè)小伙子的！”這時(shí)，全場(chǎng)響起了掌聲。我也用嘲諷的眼神看著他，此時(shí)，我心中的激動(dòng)與興奮都無(wú)法以詞語(yǔ)來(lái)形容。這不，我就多了個(gè)錢(qián)包和三個(gè)大娃娃。

　　這次去廟會(huì)，比以往都有趣的多，可能是因?yàn)橹歇?jiǎng)了罷……

　　以有趣為主題的作文 篇15

　　今天是大年夜的前一天，明天我們就要回老家了。萬(wàn)事俱備，只欠洗車。

　　于是我們來(lái)到了洗車店，但洗車店竟然關(guān)門(mén)了。那時(shí)，別提我有多高興了，因?yàn)槲乙恢狈浅？释�親手洗自家的車。

　　洗車需要強(qiáng)力水槍，我去鄰居家借了水槍，先別著急洗車，就連安裝水槍也是有大學(xué)問(wèn)的一一我研究了好一會(huì)才知道怎么用，首先把水槍管道尾處插入水龍頭，得扭緊；然后再把槍頭安裝到管道的另一頭；最后開(kāi)水，輕輕一按就行了。

　　開(kāi)始洗車了，我?guī)�上防水手套，換下鞋子，穿上雨靴，系上圍裙，我拿起水槍往車身上亂噴，哈哈！真是太好玩了，水花濺的到處都是。不一會(huì)媽媽看到了便說(shuō)：“不是像你這樣噴的，要一行一行噴”我頓時(shí)認(rèn)真起來(lái)了。沒(méi)一會(huì)兒，爸爸帶著抹布、水桶、刮玻璃器來(lái)了。于是我們開(kāi)始細(xì)節(jié)化地清洗了一一我刮窗戶，爸爸擦車身，媽媽清理車內(nèi)。

　　任務(wù)分配好了，我用刮玻璃器把窗戶刮得啾啾響，有趣極了；爸爸用抹布認(rèn)真的擦著車身，接著又把抹布放進(jìn)水里，不一會(huì)兒，水都黑乎乎一團(tuán)了；媽媽正在清理車內(nèi)，車?yán)锩婵烧媾K�。∮谑俏覀兌紒�(lái)幫忙了爸爸把車?yán)锏钠じ镆粔K一塊摘下來(lái)，拿到了車外；媽媽拿著棒球用力拍打著皮革，那一縷縷灰塵在空中游蕩著，在陽(yáng)光下顯得格外晃眼；我拿著帶毛的刷子在車內(nèi)認(rèn)真的刷著每個(gè)角落。你看！三歲的.弟弟也不甘落后，正拿著抹布加入了洗車行列。就這樣，不一會(huì)車身就煥然一新了。

　　可是，我總感覺(jué)哪里漏洗了？哦！對(duì)了！車頂！可這么高怎么洗呢？我靈機(jī)一動(dòng)，于是回家拿了把椅子和一個(gè)長(zhǎng)拖把。爸爸看著我的一舉一動(dòng)，很滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我站在椅子上，拿著拖把，像平時(shí)拖地一樣，前后前后左右左右

　　就這樣我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了洗車。看著這給我們洗的又漂亮又亮的車子，我自豪極了，我約著爸媽，弟弟在車前拍了張照，紀(jì)念了“第一次親手洗車”。

　　都說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”，原來(lái)洗車也是一門(mén)技術(shù)活��！我喜歡這次洗車，不僅能鍛煉身體，還能動(dòng)腦筋，更有著過(guò)年的氣氛！因?yàn)榧胰艘黄饎趧?dòng)是件很美好的事情，我已經(jīng)約好明年過(guò)年還要這樣洗車。

　　我愛(ài)洗車！洗車真有趣！

　　以有趣為主題的作文 篇16

　　太陽(yáng)公公捶捶腰，顫抖著在走動(dòng)，趕著回家的路，太陽(yáng)公公就要回家了，可，可我有作業(yè)卻還沒(méi)有做好，我得快點(diǎn)做，要不然太陽(yáng)公公就要比我早回家了。我拍拍桌子，很快，就動(dòng)起筆做作業(yè)了。

　　很快，爸爸媽媽背著累累的身子回家了，這時(shí)，我作業(yè)做好了，我給爸爸媽媽遞上了一杯荼。媽媽說(shuō)。：”今天杭晨這么乖，是不是有什么企圖呀�！薄班牛�被你猜中了。＂我不好意思地說(shuō)，我們來(lái)吃包子大賽吧，爸爸媽媽一聽(tīng)，心血來(lái)潮，怎么個(gè)比法，爸爸媽媽說(shuō)，我津津有味地說(shuō)，只要誰(shuí)吃得包子多，誰(shuí)就獲勝，好，那我們就開(kāi)始吧。

　　過(guò)了一會(huì)兒，桌子上出現(xiàn)了一大堆白白的包子在我的面前，我一下子心動(dòng)了，在心里暗暗地喜道：＂嘿，這下有好戲看了。＂

　　當(dāng)時(shí)，我正是裁判，我一聲令下，：＂準(zhǔn)備，開(kāi)始。＂隨著哨聲一響，爸爸媽媽展開(kāi)了激烈的攻擊。

　　爸爸媽媽的盤(pán)子里分別有三十個(gè)包子，爸爸媽媽對(duì)視良久，久久地不說(shuō)話，兇狠在眼神中仿佛寫(xiě)著贏這個(gè)字，很快，爸爸媽媽開(kāi)始打仗了，爸爸手上拿著王個(gè)包子，嘴巴里鼓鼓的，像一個(gè)圓球，爸爸嘴巴不時(shí)動(dòng)一動(dòng)。好像兩個(gè)乒乓球裝入了爸爸的嘴里，爸色不停地咬，恨不得將這三十個(gè)一起放入肚子里，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了。爸爸將二十個(gè)包子裝入了肚子里，爸爸獲得了第一局的勝利，＂哦，我勝利了�。�爸爸因嘴里還的包子，所以，說(shuō)話說(shuō)不清楚。媽媽笑笑說(shuō)，先讓你贏一局，最后一局決勝負(fù)，我會(huì)戰(zhàn)勝你的。＂

　　我看看爸爸，又看看媽媽，他們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)，眼里冒著火花，夜晚，這把＂火＂就可以點(diǎn)亮世界，很快，最后一局比賽開(kāi)始了，媽媽盯著爸爸，包子白白的.讓人看了就想流口水。

　　媽媽抓起包子，放到嘴里，包子都已經(jīng)快被子抓爛了，餡已經(jīng)露出來(lái)了，我很快地就發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)吃掉了很多，而爸爸的呢，則只吃掉了五個(gè)，我想，哇噻，帥呆了，看媽媽人矮，拼起來(lái)居然那么厲害，媽媽的肚子慢慢鼓起來(lái)，最終！爸爸不行了，人倒在了包子堆上，＂哦，勝利嘍！＂媽媽說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽倒下了，兩國(guó)兩敗俱傷。

　　以有趣為主題的作文 篇17

　　村里的人都說(shuō)爸爸是個(gè)能干的人，我的表弟甚至把他當(dāng)作教父來(lái)崇拜，但我總是說(shuō)國(guó)家第一，城市第七。

　　不是那個(gè)經(jīng)常和我通電話的女孩，而是那個(gè)保持最長(zhǎng)通話記錄的父親。如果你認(rèn)為我和他是兄弟，那你就錯(cuò)了。我和他一直是上下級(jí)關(guān)系。他嚴(yán)肅地說(shuō)，告訴我很少有閑適的事情，甚至更少的笑話。我羨慕那些像兄弟一樣和爸爸聊天的人。

　　雖然我不喜歡聽(tīng)父親啰嗦的'話，但當(dāng)我有困難時(shí)，我必須向他傾訴。我不直接說(shuō)困難，聽(tīng)他啰嗦的話就夠了，但我父親總是匆匆忙忙地掛了電話。當(dāng)我沒(méi)有困難的時(shí)候，我想和他打招呼。他已經(jīng)和我談了很長(zhǎng)時(shí)間了。我說(shuō)爸爸，你夠大了，能說(shuō)這么多嗎？他不再說(shuō)什么，嘆了口氣，“你不會(huì)想聽(tīng)的。算了吧！”掛了電話。幾天后我又打電話來(lái):讓我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。你找到女朋友了嗎？

　　爸爸嚴(yán)肅的指導(dǎo)包括他對(duì)生活的態(tài)度，如何與人相處，男人應(yīng)該做什么，甚至包括我如何制作報(bào)紙和雜志�，F(xiàn)在，他要教我如何追女孩子。我會(huì)立即停止！他說(shuō)，你從來(lái)不聽(tīng)我的建議。我說(shuō)你好像很有經(jīng)驗(yàn)。

　　我給他買(mǎi)了一部手機(jī)，當(dāng)他聽(tīng)到時(shí)，他怒不可遏:你的錢(qián)燒完了嗎？我沒(méi)有手機(jī)嗎？你可以不問(wèn)我就買(mǎi)，我不知道怎么說(shuō)你！我給家人買(mǎi)了一臺(tái)大平板電視，他又罵我:你太自負(fù)了！城市里的人們有小房子，平板電視不占太多空間。在我們家這么大的地方，你，你有很多錢(qián)。我甚至不喜歡談?wù)撃�！可是我一回到村門(mén)口，王叔叔就問(wèn):嗨，你給你爸爸買(mǎi)的手機(jī)很好！我們縣沒(méi)有賣(mài)任何東西！今年剛來(lái)，表哥又打電話給我:哥哥，你給我叔叔買(mǎi)的平板電視花了很多錢(qián)。我聽(tīng)說(shuō)那非常愉快！我想知道，你怎么知道的？后來(lái)我發(fā)現(xiàn)全村的人都知道這種小事。爸爸，誰(shuí)這么虛榮？

　　近年來(lái)，他一直喜歡聽(tīng)“經(jīng)�；丶铱纯础�。他最喜歡聽(tīng)到的是這樣一句話:"這位老人不想讓他的孩子為他的家庭做太多的貢獻(xiàn)，而只想一生組成一個(gè)團(tuán)體和一個(gè)圈子。"我只想回到我的家鄉(xiāng)，在他身邊工作。只要你在外面有希望和想法，就不要回來(lái)。我在家也很開(kāi)心。你沒(méi)有職業(yè)。如果你一個(gè)人回來(lái)，你不會(huì)感到羞恥。我也很慚愧。我說(shuō)沒(méi)有辦法，你生下了這樣一個(gè)孩子。

　　唉，爸爸。

　　以有趣為主題的作文 篇18

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，暑假又來(lái)臨了，我興致勃勃地來(lái)到大姨家。呵呵！我可是一個(gè)棋迷啊！一到大姨家，我就纏著姨夫，先讓姨夫和我“殺”幾盤(pán)跳棋。姨夫說(shuō)：“想和我比棋技嗎？那就來(lái)吧！”姨夫爽快地答應(yīng)了。

　　我迫不及待地拿出了五顏六色的棋盤(pán)，我選黃色的跳棋，姨夫選黑色的跳棋。

　　“開(kāi)始吧！”隨著姨夫一聲令下，我先不慌不忙地把第一排的第一個(gè)棋子挪出一步，讓這個(gè)“探察員”查看著姨夫的動(dòng)靜。姨夫見(jiàn)我的'“勢(shì)力”還沒(méi)有顯出來(lái)，也不害怕，同樣把第一個(gè)棋子挪出來(lái)。在我的“帶領(lǐng)”下，三個(gè)棋子仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩，一下子蹦到“探察員”前面，真是天真、淘氣又可愛(ài)。姨夫見(jiàn)我的“勢(shì)力”大了，心理有一點(diǎn)懸了，也像我一樣，把后面的棋子跳到前面，這時(shí)，我不知不覺(jué)地想起上一次和姨夫下跳棋時(shí)，開(kāi)始我先略勝一籌，可我得意洋洋，放松警惕，而姨夫卻小心應(yīng)對(duì)，最后他還轉(zhuǎn)敗為勝呢！這次，我可要吸取前面的教訓(xùn)，不能再驕傲自滿了，應(yīng)該提高警惕小心翼翼地應(yīng)對(duì)姨夫走的每一步。于是，我仔細(xì)觀察姨夫的動(dòng)靜，看看有沒(méi)有“小不點(diǎn)”趁我一不留神溜進(jìn)我的地盤(pán)了。然而，姨夫也走一步看一步，一會(huì)兒堵我，一會(huì)兒溜進(jìn)我的“家”來(lái)。就這樣，不一會(huì)兒中間黃黑相間的棋子就擠成一片，堵塞得水泄不通了，讓我們都不知所措。所以，我們現(xiàn)在只能將脫離“恐怖森林”的棋子一步一步地向前挪去。我想，這樣下去可不行！我得想個(gè)計(jì)策……“有了”嘿嘿。

　　我走完了，姨夫剛想把前面一個(gè)子往前走時(shí)，我叫住姨夫：“姨夫，你看，你有一步超級(jí)好的步子，你看！你看！”姨夫順著我的指點(diǎn)，高興地走了那一步，還邊謝我說(shuō)：“真的呀，小鬼頭，謝謝了！”哈哈！我立即把我后面的一個(gè)“小不點(diǎn)”跳到姨夫的地盤(pán)里去，占領(lǐng)了他的“家”。姨夫頓時(shí)傻了眼，才恍然大悟，知道中了我的計(jì)！

　　就這樣我們的“持久戰(zhàn)”的僵局終于結(jié)束了，不用說(shuō)也知道肯定是我贏了！因?yàn)槁铩��?/p>

　　姨夫說(shuō)：“小鬼！你這計(jì)是你下棋三十六計(jì)里面的哪一計(jì)�。　薄笆堑谌�十六計(jì)——調(diào)虎離山之計(jì)嘛！”我滑頭地笑著說(shuō)。

　　其實(shí)，就算沒(méi)有我的“三十六計(jì)”，只要認(rèn)真，不驕傲，無(wú)論做什么事都會(huì)勝利的！

　　呵呵！下棋真有趣！

　　以有趣為主題的作文 篇19

　　小學(xué)的時(shí)候，我與幾個(gè)好朋友來(lái)到花池邊看到了一只只幼小的螞蟻，一個(gè)朋友想到了一個(gè)好方法就是養(yǎng)幾只螞蟻。養(yǎng)螞蟻挺有趣的。

　　一開(kāi)始我們就捉了兩只小螞蟻。小螞蟻有紅、有黑。我們捉的就是黑的，黑螞蟻有兩條大“胡子”。一個(gè)腦袋和一個(gè)大身子。至于腿有幾只就不清楚了。開(kāi)始我們把兩只螞蟻放在一起，過(guò)來(lái)幾分鐘之后兩只螞蟻居然干起架來(lái)了。一只螞蟻咬著另一只螞蟻的腳而另一只也不甘示弱。露出兩顆牙齒一口咬在了第一只螞蟻的腿上。第一局一號(hào)選手的腿少了幾只，二號(hào)選手也沒(méi)了幾條腳。第二局一開(kāi)場(chǎng)，一號(hào)種子選手被二號(hào)選手咬住了脖子，一號(hào)種子掙扎了幾下，就不動(dòng)了。二號(hào)種子獲得勝利�？尚疫\(yùn)的二號(hào)種子沒(méi)有食物和水，傷勢(shì)又過(guò)重也“OVER”了。我上網(wǎng)一查原來(lái)螞蟻也分撥的`。兩只不同撥的螞蟻如果在一起一方老感覺(jué)對(duì)方在侵犯自己領(lǐng)地就會(huì)掐起架來(lái)，我又查了螞蟻不會(huì)挑食，水只要幾滴就行了，這下我又抓了十只分在兩個(gè)盒子里，一個(gè)盒子里有一些水果皮，另一個(gè)里有餅干渣。一開(kāi)始這兩個(gè)盒子的螞蟻都吃這些，可過(guò)了幾天卻又死了很多只，而且這些螞蟻的殘骸卻都沒(méi)有了，原來(lái)這些螞蟻也吃同伴的尸體，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)好朋友告訴我，螞蟻現(xiàn)在進(jìn)入產(chǎn)卵期了，我一想太好了，又過(guò)了幾天果然螞蟻媽媽產(chǎn)卵了，一、二、三……居然有六個(gè)卵。這些卵全部被公螞蟻搬走了，過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)卵居然沒(méi)有動(dòng)靜，我一想不會(huì)又被螞蟻們給吃了吧。我把卵和螞蟻們分開(kāi)，沒(méi)有想到居然過(guò)了很多天都沒(méi)有破卵而出，這兩個(gè)螞蟻盒里的螞蟻都死的差不多了，就還剩幾只老弱病殘。于是，我把卵和這幾只放在一起，沒(méi)想到過(guò)了一周，居然出現(xiàn)了幾只小螞蟻，可好景不長(zhǎng)，大螞蟻都死了，小螞蟻不死了。我問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)螞蟻的卵需要一些大螞蟻照顧才能出現(xiàn)小螞蟻。出現(xiàn)的螞蟻還需要大螞蟻保護(hù)，喂養(yǎng)才行。沒(méi)想到我一時(shí)錯(cuò)誤舉動(dòng)，居然害死了這么多螞蟻。

　　我與同學(xué)養(yǎng)了一個(gè)月的螞蟻，我增長(zhǎng)了許多眼界，從兩個(gè)螞蟻打架到許多螞蟻分工明確，并且非常和睦。我覺(jué)得螞蟻真有趣。

　　以有趣為主題的作文 篇20

　　今天，我爸爸突發(fā)奇想讓我和他去釣魚(yú)，我也無(wú)聊呢，就去玩玩。我們來(lái)到市郊一個(gè)小型養(yǎng)魚(yú)場(chǎng)，剛下車我就感到空氣格外清新，寧?kù)o的鄉(xiāng)村果然不比喧嘩的城市！我追不及待地坐在魚(yú)塘邊——那里滿地雜草我也顧不上那么多，對(duì)著小塘那頭的爸爸大叫：“嘿！拿魚(yú)桿來(lái)！拿魚(yú)餌來(lái)！我要釣魚(yú)嘍！”爸爸似乎不大高興：“吵什么，大嗓門(mén)把魚(yú)嚇跑了還釣什么？”我只得閉上嘴等爸爸給我魚(yú)桿。

　　我們先在魚(yú)塘邊釣，因?yàn)槌厮�深，所以常常看不�?jiàn)魚(yú)鏢，我也不在意，只是凝視著水面，看久了，眼酸了，不覺(jué)得清澈的池水，倒映著蔚藍(lán)的天空，天空又襯出大朵大朵棉花糖似的云彩，嘿，瞧我都分不清了！真不知是那魚(yú)有意跟我作對(duì)不是？正在這時(shí)，魚(yú)鏢突然浮起，又驟地沉下，還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，還在爸爸就大叫：“快提！快提！”之時(shí)，魚(yú)桿從我手中溜去，沉到水中，向魚(yú)塘中央滑去，我急得滿頭大汗、手足無(wú)措，嘴里念叨：“這該怎么辦？怎么辦？怎么辦……”一葉扁舟劃破了水面已久的平靜，持竿的.漁人拿著抄網(wǎng)撈起了我的“落湯”魚(yú)桿，外加那條饞嘴的大草魚(yú)，我剛才的茫然一掃而空，取而代之的是興奮，對(duì)爸爸說(shuō)：“看啊！我釣上了這么大一條魚(yú)，多了不起！”爸爸則不滿地說(shuō)：“剛才那只貓差點(diǎn)連上戰(zhàn)場(chǎng)的槍都丟了呢！”我知道爸爸在嘲笑我，正想和他理論，但見(jiàn)爸爸人影已不見(jiàn)，再一看，原來(lái)他是正乘船去水塘中央釣魚(yú)，我當(dāng)然也不肯放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，也跟了去。小船上可真嚇人，每劃一下，船都要擺幾下，弄得我心驚膽顫，要不是我安慰自己：“反正我會(huì)游泳，船翻了也不要緊�！�

　　說(shuō)不定要哭著叫著上岸去了。不過(guò)付出總有回報(bào)，池中間的魚(yú)果然密集，爸爸剛把魚(yú)竿拋進(jìn)水里，馬上就有魚(yú)上鉤了，速度之快、頻率之高不得不令人咋舌。我也不干瞪著，馬上開(kāi)始釣魚(yú)，機(jī)會(huì)均等，我一把魚(yú)桿扔下去，馬上提起一條魚(yú)。一個(gè)小時(shí)下來(lái)，我可是過(guò)足癮了，但我的胳膊卻酸透了，估計(jì)幾天都動(dòng)不了。釣魚(yú)真有趣，不僅考人耐心、陶冶情趣，還有利于你的健康，使人快樂(lè)，釣魚(yú)可真有趣！嘿，釣魚(yú)真有趣。

　　以有趣為主題的作文 篇21

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了！小朋友們的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，放飛著手上的氣球，歡度盼望以久的“六一”兒童節(jié)。

　　我們學(xué)校也為了慶“六一”，舉行了一次“六一”兒童節(jié)游園活動(dòng)。在游園活動(dòng)沒(méi)開(kāi)始之前，一批一年級(jí)的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾，在鮮艷的國(guó)旗下宣誓，這也另我想起以前第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。

　　校長(zhǎng)講話完后，游園活動(dòng)便伴隨著笑聲隆重開(kāi)始了！我和幾位好朋友在校園里閑逛，不知道該參加什么活動(dòng)才好。這是，從乒乓球臺(tái)那邊傳來(lái)一陣陣笑聲，好奇的我便跑過(guò)去看看。原來(lái)是吹蠟燭��！我排了隊(duì)，希望快點(diǎn)輪到我。只見(jiàn)前面的人越來(lái)越少，我的心情也越來(lái)越緊張。不久，終于輪到我了。也許是心急，也許是害怕，我竟然沒(méi)找好蠟燭的方向，毫無(wú)目的地亂吹，結(jié)果三根蠟燭一根也沒(méi)滅，真可惜！我當(dāng)時(shí)很不服輸：別人能吹滅，為什么我卻吹不滅呢？于是，我重新排隊(duì)�？粗�前面的人一個(gè)接著一個(gè)地吹滅蠟燭，我心里不時(shí)地產(chǎn)生一種嫉妒。不過(guò)多久，又輪到我了。我這次仔細(xì)地找好蠟燭燃燒的`方向，吸足了氣，對(duì)準(zhǔn)火苗燃燒的方向，一口氣用力地猛吹過(guò)去，滅了！當(dāng)時(shí)我高興不到兩秒種，中間那根蠟燭又“復(fù)活”了，原來(lái)吹滅了兩根，另一根的燃火繩還沒(méi)滅，還殘留一些火苗，那些火苗又燃燒起來(lái)了，真掃興！即使才吹滅了兩根蠟燭，也能得到獎(jiǎng)品，算是安慰我肺活量不足吧。

　　吹完蠟燭，我便跑到前操場(chǎng)投籃。雖然打籃球不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我還是想碰碰運(yùn)氣，是否能投中。不久，輪到我了。

　　我把籃球?qū)��?zhǔn)籃框，用力地投了上去�？删褪且�?yàn)樘�用力，籃球沒(méi)投中，彈了出來(lái)……兩次投籃我都沒(méi)投進(jìn)，便垂頭喪氣地離開(kāi)前操場(chǎng)。之后，我還去參加了許多活動(dòng)：套圈、飛鏢、蒙眼打鼓……每樣活動(dòng)都給了我一個(gè)道理，吹蠟燭告訴我：做什么事都要靜下心來(lái)才能做好。投籃則告訴我：做事失敗要學(xué)會(huì)努力。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，游園活動(dòng)也結(jié)素了。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)得真有趣��！這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。

　　以有趣為主題的作文 篇22

　　在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)遍布全球的”信息高速路“世界，網(wǎng)上購(gòu)物似乎早已成為了人們生活中不可缺少的一部分了！而我這個(gè)資深”網(wǎng)蟲(chóng)“自然也就對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物產(chǎn)生了濃厚的興趣！在我的死纏爛打之下，哥哥答應(yīng)教我網(wǎng)上購(gòu)物！于是乎，我開(kāi)始瘋狂地學(xué)習(xí)……

　　放暑假了，趁著家人們都在午睡，我像做賊一樣小心翼翼地溜進(jìn)了電腦房。打開(kāi)電腦，緊握鼠標(biāo)，仔細(xì)回憶著哥哥教我的網(wǎng)上購(gòu)物步驟。我找到了電腦桌面上的“百度”，一筆一畫(huà)地輸入“網(wǎng)上購(gòu)物”幾個(gè)大字，點(diǎn)擊“搜索”引擎，哇，一瞬間，密密麻麻的網(wǎng)上購(gòu)物網(wǎng)址像蜘蛛網(wǎng)一樣呈現(xiàn)在我的眼前。我點(diǎn)擊了一個(gè)很有信譽(yù)的網(wǎng)上購(gòu)物網(wǎng)站，在搜索欄里毫不猶豫地輸入了“兒童文學(xué)作品”。然后，一個(gè)全新的頁(yè)面展現(xiàn)在我的眼前，各式各樣的封面精美有趣的圖書(shū)使我應(yīng)接不暇！

　　我激動(dòng)極了！慢慢滑動(dòng)鼠標(biāo)，仔仔細(xì)細(xì)搜尋著我心儀的'書(shū)籍。因?yàn)楦绺缃虒?dǎo)我，”心急吃不了熱豆腐！“不論做任何事，都要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心！我看到了好多令我愛(ài)不釋”眼“的書(shū)：《城南舊事》，《草房子》，《珍珠女孩》，《智慧背囊》……我仔細(xì)讀著它們的簡(jiǎn)介，最后我下定決心，將《智慧背囊》這本書(shū)收入我的囊中！我用鼠標(biāo)單擊了”購(gòu)買(mǎi)“鍵，將它加入了我的書(shū)架！然后在付款欄里，像迎接主席總統(tǒng)一樣，極其認(rèn)真地將的賬號(hào)，家庭地址，電話號(hào)碼用鍵盤(pán)打在了相應(yīng)位置，并仔仔細(xì)細(xì)地核對(duì)了好幾遍！直到萬(wàn)無(wú)一失！

　　做完了這些，我如釋重負(fù)，腳底像生風(fēng)一樣，我多么想大跳特跳一番來(lái)表示我此刻的激動(dòng)無(wú)比的心情哪！晚上，爸爸下班回家了，手里拿著一個(gè)包裹，我立刻明白了那是什么東西！我蹦起來(lái)，將那本書(shū)環(huán)抱在懷里，就像精靈升入了云端，我開(kāi)心，激動(dòng)，興奮得不知所措了，在原地又蹦又跳！”好啊，小丫頭會(huì)活學(xué)活用，是好事，但下次一定要事先跟我們“稟告”，不要玩兒什么先斬后奏了！”爸爸的話像是打開(kāi)了一面西洋鏡，我們一家人不約而同地笑起來(lái)，銀鈴般的笑聲在客廳里環(huán)繞！

　　網(wǎng)上購(gòu)物，省時(shí)又省力，更豐富了我們的生活，我真想發(fā)自內(nèi)心的大喊：“網(wǎng)上購(gòu)物，真有趣��！”

　　以有趣為主題的作文 篇23

　　上課鈴響了，科學(xué)老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進(jìn)教室。同學(xué)們議論開(kāi)了，有的說(shuō)：“老師要做什么呀?”有的說(shuō)：“可能是做實(shí)驗(yàn)吧?”大家既興奮又好奇，目光都聚集在講臺(tái)上。只見(jiàn)講臺(tái)上放著一盆水、一個(gè)空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我要和你們一起做一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫‘一條魔巾’。請(qǐng)大家看看這些實(shí)驗(yàn)材料，還差什么呢?”同學(xué)們立即回答：“一條魔巾�！薄皼](méi)錯(cuò)!”老師像變戲法似的從口袋里拿出一條繡有一只可愛(ài)鴨子的毛巾，高興地對(duì)大家說(shuō)，“實(shí)驗(yàn)馬上開(kāi)始，你們可要看好了喲!”

　　頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師拿起毛巾，風(fēng)趣地說(shuō)：“我先給小鴨洗個(gè)澡�！闭f(shuō)完就把毛巾在水盆里浸濕了，擰干，再灑點(diǎn)兒酒精，然后把毛巾掛在玻璃棒上。老師請(qǐng)來(lái)一位同學(xué)協(xié)助她點(diǎn)火。“哧”的一聲，火柴劃著了，可一靠近毛巾，火就滅了。同學(xué)們議論說(shuō)風(fēng)可能太大了，老師立即把窗戶關(guān)上，那位同學(xué)第二次點(diǎn)著了火柴，可火柴一靠近毛巾，火又熄滅了。同學(xué)們說(shuō)可能毛巾太濕了，老師立刻把毛巾又?jǐn)Q一擰并灑了些酒精，可毛巾還是沒(méi)有點(diǎn)著。

　　這下同學(xué)們可急壞了，我們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。老師不慌不忙地聞了一下酒精，原來(lái)問(wèn)題就出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶酒精，又做起實(shí)驗(yàn)來(lái)�！斑�!”毛巾燃燒起來(lái)了，望著毛巾上升起的一團(tuán)藍(lán)色火苗，同學(xué)們盯著的眼眨都不眨一下�！靶▲啞睍�(huì)燒焦嗎?

　　過(guò)了不久，火苗漸漸熄滅了，同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，張望著：嗬，毛巾還是完好無(wú)損!頓時(shí)教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。魔巾，真是條燒不壞的魔巾!可是，我們剛才不是親眼目睹它是燒著的呀?

　　老師似乎看出了我們的`心思，他微笑著說(shuō)：“這條毛巾普普通通，它根本也沒(méi)有什么魔力。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理其實(shí)不復(fù)雜，因?yàn)榫凭�比水輕，毛巾事先被水打濕了，酒精燃燒完了，火也就熄滅了�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，恍然大悟，終于明白了其中的秘密。

　　這次實(shí)驗(yàn)真有趣。

　　以有趣為主題的作文 篇24

　　“哇！你是豬嗎？作業(yè)是什么你不知道嗎……”

　　“怎么又是我請(qǐng)客啊，我已經(jīng)要被你們吃窮了，好吧？”

　　第一次見(jiàn)到天惟，她的頭發(fā)已經(jīng)到腰了呢。好奇地跑去問(wèn)她：“天惟，你為什么不剪頭發(fā)��？”她揚(yáng)起一個(gè)笑臉說(shuō)：“留了三四年，不想剪了�！薄笆裁窗�，是你太懶了，才這么說(shuō)的吧。”糟糕，心里話說(shuō)出來(lái)了，快跑！再不跑就要挨打了！那是我求生欲極強(qiáng)的時(shí)代，是用跑步鍛煉身體的時(shí)代。脾氣這么差，哪里有趣了啊？

　　本以為她會(huì)一直欺負(fù)我，直到有一天我們?nèi)チ耸程谩！疤煳�，�?qǐng)客！”我十分豪邁地拍了她一下，趁機(jī)拋?zhàn)唢埧�，刷了兩杯奶茶的錢(qián)。這只傻豬豬欲哭無(wú)淚，說(shuō)：“你是要把我吃窮嗎？你已經(jīng)胖得像只豬了，好嗎？”說(shuō)完，立刻從我手里抽走一杯奶茶�！昂�，我才不和你一般見(jiàn)識(shí)呢�！蔽野杨^一抬，很是自豪地出了食堂。后來(lái)我又“坑”了她很多次，每回要打我的手抬起又放了，很是無(wú)奈。哈哈，欺負(fù)天惟好有趣呀！

　　不過(guò)，在問(wèn)作業(yè)這件事上，我真的被她反將一軍了。

　　“豬，今天的作業(yè)借我看一下，我忘了是什么�！薄拔乙矝](méi)抄啊，你才是豬吧，作業(yè)是什么都不知道，哈哈�！彼�笑得很無(wú)害，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，半勾起嘴角，準(zhǔn)備著我的好戲。

　　也不知道我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到?jīng)]有記作業(yè)的消息后是什么心情？問(wèn)“作業(yè)是什么”的時(shí)候，要有承受能力；得知對(duì)方也不清楚時(shí)，要有平和的心態(tài)；決定問(wèn)他人時(shí)，要有愉快的心情和平靜的內(nèi)心�？墒腔卮鹗欠袼�需永遠(yuǎn)是一個(gè)問(wèn)題。不知我最后在本上記作業(yè)時(shí)，手有沒(méi)有顫抖？

　　喂，咱倆關(guān)系鐵，也不能這樣對(duì)我�。繌臎](méi)見(jiàn)過(guò)自己沒(méi)有記作業(yè)，還要說(shuō)對(duì)方是豬的人啊……

　　可是，她和我組合依舊是最有趣的兩只豬，日常打鬧是很常見(jiàn)的。

　　“我家養(yǎng)了只薩摩狗狗，叫憶百，真的是全宇宙超級(jí)無(wú)敵可愛(ài)的�。　碧煳┯衷陟乓�狗狗了，對(duì)她再次無(wú)語(yǔ)，昧著良心說(shuō)：“你比憶百可愛(ài)的吖！”“你也是啊！我的.頭�！彼�笑了笑，伸手摸摸我的頭，外面的陽(yáng)光好暖啊，只一瞬間，我僵住了：“你不會(huì)在說(shuō)我的豬頭吧？”“嗯哼，不然你以為我夸你啊？”她反問(wèn)，陽(yáng)光不見(jiàn)了，一朵朵陰云飄來(lái)，似要下雨，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有疑惑，我倆又“打”了起來(lái)。

　　她，是有趣的豬。她，是我最好的朋友。

　　以有趣為主題的作文 篇25

　　春天到了，朱老師讓我們親手種一種蔬菜，我想了想還是種大蒜吧，種大蒜簡(jiǎn)單呀，不就是往土里插些大蒜頭嗎？

　　我找來(lái)一個(gè)漂亮的小籃子，在里面放了些土，這樣大蒜寶寶的家就建好了。光有家可不行，還得把大蒜寶寶請(qǐng)進(jìn)去。首先，我把大蒜頭掰開(kāi)，精心挑選了三個(gè)可愛(ài)的大蒜寶寶，然后我就迫不及待地要把它們插進(jìn)土里。這時(shí)媽媽對(duì)我搖手說(shuō)：“等一等，種蒜可有小竅門(mén)，要把尖的那一頭朝上。”“��？” 我仔細(xì)看了看，原來(lái)我把蒜寶寶們“胡亂”插在土里了，有的大頭朝上，有的小頭朝上。嘿嘿，望著媽媽，我有點(diǎn)不好意思起來(lái)。于是我把大蒜寶寶小心翼翼地插進(jìn)土里，一個(gè)個(gè)排列整齊，還留出供它們長(zhǎng)大后可以伸胳膊伸腿的空間。我數(shù)了數(shù)，一共兩行，一行五個(gè)。最后我分別給它們蓋上平整的土被子，提了一小桶水，給它們澆上，把它們的家安放在陽(yáng)臺(tái)上。期盼我的大蒜寶寶們快快長(zhǎng)大喲！

　　一天、兩天、幾天過(guò)去了，大蒜寶寶們似乎還在冬眠，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我真想鉆進(jìn)土里去瞧一瞧。媽媽看到我著急的樣子，摸摸我的頭說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，它們會(huì)發(fā)芽的�！本瓦@樣又過(guò)了好幾天，突然一天清晨，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大蒜寶寶把它周圍的土拱破了，它似乎使出了渾身的力氣，撕開(kāi)了裹在身上的白色大衣，探出了嫩綠色的小腦袋，對(duì)我搖頭晃腦，似乎對(duì)我說(shuō)：“小主人，我終于見(jiàn)到你啦�！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)，其它的蒜寶寶也都有一點(diǎn)點(diǎn)破土的樣子，透過(guò)細(xì)小的縫隙，我看到蒜寶寶綠色的芽?jī)��！翱煨研寻桑瑢殞殏�，春天到了，外面�?風(fēng)景可好啦，快出來(lái)和我一起做游戲吧�！蔽野底云诖�。

　　別看大蒜寶寶發(fā)芽慢，一旦脫掉了外衣，它們就如雨后春筍長(zhǎng)得可快了。一眨眼工夫，最長(zhǎng)的都有6厘米長(zhǎng)了，一根根豎著飄搖的蒜苗像一根根綠色的棋子。聽(tīng)媽媽說(shuō)燒湯時(shí)放些蒜花可香了。可我舍不得，媽媽解釋道：“沒(méi)關(guān)系的，剪得多，長(zhǎng)得才快呢！”“真的嗎？”我半信半疑，剪了一小段，剁成碎末，灑進(jìn)湯里。頓時(shí)一股清香撲鼻而來(lái)，我一口氣喝了三碗湯，吃著親手種的蒜花，心里美滋滋的。

　　有喜有憂，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這大概就我是種蒜的樂(lè)趣吧。

　　以有趣為主題的作文 篇26

　　“肯定是你！”歡樂(lè)的大課間，同學(xué)們這兒一群，那兒一窩，都在玩時(shí)下最流行的“誰(shuí)是臥底”的游戲。

　　“誰(shuí)是臥底”的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，抽出一張紙，根據(jù)紙上的詞語(yǔ)陳述特點(diǎn)，而只有一人紙上的詞與他人不同，每個(gè)人說(shuō)完后再判斷誰(shuí)是臥底。

　　游戲開(kāi)始：陳怡潔先說(shuō)：“有很多顏色�！睕](méi)錯(cuò)，我抽到的“橡皮泥”的確有很多顏色，臥底肯定不是我。輪到我了，我毫不猶豫地說(shuō)：“軟軟的�！笨跌欥喂�哈大笑，指著我大喊道：“臥底肯定是你！”“又不是！”我白了他一眼道。王鴻鈺嬉皮笑臉，一邊比劃著動(dòng)作一邊說(shuō)：“可以擦的。”這也暴露太多了吧，咦，其他人怎么沒(méi)反應(yīng)，難道我是臥底？！

　　想到這，我不禁目瞪口呆，但很快又平靜下來(lái)裝作若無(wú)其事的樣子，趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭贊同王鴻鈺，可不能讓他們發(fā)現(xiàn)我是臥底�？蓜偛趴跌欥味贾钢�我了，他們肯定也認(rèn)為是我，要是第一次就暴露了，我這個(gè)當(dāng)臥底的豈不是被人笑話！忽然，我眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。哈哈，就這么辦。

　　大家都陳述完了，我已經(jīng)知道他們的`紙條是“橡皮”了，嘿嘿�？跌欥螏ь^得意洋洋地指著我：“是她，她就是臥底！”大家聽(tīng)了，齊刷刷地指著我，我裝作一副被冤枉的樣子，可心里卻很慌張，連忙用手指著康鴻鑫大聲說(shuō)：“有人心虛，我說(shuō)軟軟的有什么不對(duì)嗎？當(dāng)心賊喊抓賊��！”大家思考了一會(huì)兒，看著康鴻鑫，不懷好意地笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又把手指瞄準(zhǔn)康鴻鑫。

　　康鴻鑫急得又蹦又跳，說(shuō)：“我，不是，真的……”他急得語(yǔ)無(wú)倫次，我趁熱打鐵：“看，他又心虛了。”“康鴻鑫冤死，游戲繼續(xù)！”柯心潔高聲宣布，康鴻鑫氣得直跺腳，我心里暗爽，又裝成迷惑不解的樣子，跟著他們一起喊：“��？”又裝模作樣地指著別人說(shuō)：“該不會(huì)是你吧？”又一輪過(guò)去了，大家認(rèn)為王鴻鈺表情可疑，紛紛指向她，又一個(gè)代罪羔羊誕生了。

　　我們玩得正精彩時(shí)，上課鈴響了，他們知道我是臥底時(shí)，無(wú)奈地一拍桌子，跺跺腳。大家七嘴八舌地議論著，我得意洋洋，高興地手舞足蹈。

　　��！“誰(shuí)是臥底”的游戲真是趣味無(wú)窮，給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)，讓我們的課間生活增添了不少色彩！

　　以有趣為主題的作文 篇27

　　有一只小熊大家都叫他圓圓。他一點(diǎn)都不喜歡刷牙，特別是每天晚上熊媽媽總是讓圓圓刷完牙以后才能睡覺(jué)，圓圓每次都會(huì)把水龍頭打開(kāi)，用水把牙膏給沖掉，這樣?jì)寢尵蜁?huì)覺(jué)得圓圓已經(jīng)刷過(guò)牙了。就這樣，圓圓的牙齒一天比一天糟糕，以至于熊媽媽帶著圓圓看了幾次啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。連啄木鳥(niǎo)都很奇怪，為什么圓圓每天堅(jiān)持早晚刷牙，牙齒的狀況依然不好呢？

　　一天晚上，圓圓和以前一樣慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，他發(fā)現(xiàn)自己的嘴里有點(diǎn)異樣，于是他下意識(shí)地摸了摸自己的嘴，突然他大聲的喊道：“我的'牙沒(méi)了，哈哈，我終于不用刷牙了！”圓圓非常高興，他決定把這件事拿去給其他的小動(dòng)物們炫耀一下。

　　圓圓蹦蹦跳跳的剛跑出家門(mén)就遇到了小松鼠，他大聲地對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，看看我，我牙齒都沒(méi)了，今后可以不用刷牙了！”小松鼠驚訝地說(shuō)：“圓圓，你沒(méi)有牙齒了，今后怎么吃飯呀？”圓圓非常不耐煩，沒(méi)有再繼續(xù)搭理小松鼠，心里卻想：就讓小松鼠去嫉妒我吧！

　　圓圓繼續(xù)向前走著，來(lái)到了一顆大樹(shù)下面見(jiàn)到了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。圓圓對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，看看我，現(xiàn)在一顆牙都沒(méi)有了，再也不用為牙齒看病了�！弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“圓圓你沒(méi)有了牙，今后會(huì)逐漸喪失嘴部肌肉的咀嚼功能，不但影響吃飯，還會(huì)影響說(shuō)話的功能的喲。”圓圓把頭一偏，根本不相信啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的話。

　　在外面圓圓走了一大圈，他的小肚子這時(shí)候“咕咕”叫了起來(lái)，他趕緊回到了家。熊媽媽早已經(jīng)給圓圓準(zhǔn)備了可口的飯菜，一陣香氣從桌上傳到圓圓的鼻子里面，有紅燒肉、有番茄炒雞蛋、土豆肉絲等，這些菜都是圓圓平時(shí)最愛(ài)吃的菜。可是坐到桌子旁邊的圓圓拿著筷子夾著菜送到嘴里后，因?yàn)闆](méi)有牙什么都吃不成。圓圓著急的大聲叫媽媽，可是嘴巴說(shuō)不出話，只能發(fā)出“嘶嘶”的出氣聲。

　　圓圓一下子從夢(mèng)中驚醒了，他趕緊跑進(jìn)盥洗間去照鏡子，他仔細(xì)的檢查自己的牙齒還在不在，一邊檢查一邊說(shuō)：“真是嚇?biāo)牢伊�，還以為真的是一顆牙都沒(méi)有了呢！還好，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�！�

　　從此以后，圓圓改變了，他每天都認(rèn)真的堅(jiān)持早晚刷牙。圓圓還把他的夢(mèng)講給身邊的小動(dòng)物們聽(tīng)，讓他們也都愛(ài)護(hù)牙齒。

　　以有趣為主題的作文 篇28

　　哈，盼星星盼月亮總算是盼到了放暑假，大家湊在一起，討論著今天怎么玩兒，還是小飛腦子靈提出了玩“捉螞蚱比賽”，大家異口同聲的回答：“好”。

　　游戲開(kāi)始了，大家分頭尋找目標(biāo)，我雖然是男子漢卻不敢“上陣”因?yàn)槲遗挛涷仆鲁龅囊恍┝钊藧盒牡狞S水。但看到大家都在“擴(kuò)大戰(zhàn)果”時(shí)那副洋洋得意的樣子，我就壯了壯膽子，投入了“戰(zhàn)斗”與他們一起“并肩作戰(zhàn)”了。

　　我手里拿了一個(gè)袋子，一邊用腳踢著草，一邊搜尋著目標(biāo)，突然，草叢中飛出來(lái)一只螞蚱，它像一道閃電一樣從我的眼前掠過(guò)，落在了一棵小草的草尖上；它的大腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)又大又突出的眼睛，那雙剛勁有力的后腿正呈彎弓形，隨時(shí)準(zhǔn)備迎擊來(lái)犯的“敵人“。呵呵，它好像一位”紳士“啊，不慌不忙沉著冷靜。我躡手躡腳地向這位”紳士“靠近，誰(shuí)知它比我想象中的還要機(jī)敏，就在我雙手一合的瞬間，他后腿突然一蹬，身子一躍，又躍到了另一顆草的.草尖上，還用那雙又大又突的眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：”嘿，想抓我啊，沒(méi)門(mén)兒。

　　我吸取了這次失敗的教訓(xùn)，原來(lái)螞蚱的活動(dòng)全靠后腿啊，哈哈，看我怎么捉你吧。我把雙手朝它劈頭蓋臉的那么一罩，這位“紳士“可就慌了，蹭的一下就蹦了起來(lái)，可是它蹦錯(cuò)了方向，一下子就蹦到了我的手心里，我哈哈笑著慢慢的把它拿了出來(lái)，它一看”大勢(shì)已去“再也顧不上什么紳士風(fēng)度了，張嘴就吐出了一大口的黃水，惡心的我查一點(diǎn)就吐了。這時(shí)候，小東告訴我把螞蚱裝到袋子里就行了，我手忙腳亂的把螞蚱塞進(jìn)了袋子，看著它再也不蹦跶了，我高興的歡呼起來(lái)：“我捉到了，我捉到了”……

　　有了經(jīng)驗(yàn)，我的“戰(zhàn)利品”多了起來(lái)。大家都捉夠了就湊到一起數(shù)數(shù)，結(jié)果“老將”小東捉到了11個(gè)，而我這個(gè)“新手”只捉到了三只，排到了倒數(shù)第一。

　　最后，就是它們這些螞蚱的葬禮了，它們有些被投入了魚(yú)池，成了魚(yú)兒的盤(pán)中餐，有的被拋入了雞籠，做了雞的一頓小點(diǎn)心。

　　有趣的捉螞蚱游戲不僅使我們從中得到了樂(lè)趣，還讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)莊稼做出了一點(diǎn)點(diǎn)的小貢獻(xiàn)。

　　以有趣為主題的作文 篇29

　　今天，我興奮極了，以為我們要去春游。老師剛報(bào)出這條消息以后，一些調(diào)皮的人就說(shuō)：“春游去嘍！老師萬(wàn)歲！”弄得我們捧腹大笑�；氐郊�，我急忙準(zhǔn)備好吃的東西，做完作業(yè)，然后上床睡覺(jué)了，可是，我們像失眠一樣，睡不著，算了，豁出去了。

　　隱隱約約，一絲微弱的陽(yáng)光射到我的臉上，我撲通一聲爬下床，看著外面那明媚的陽(yáng)光，心曠神怡。接著，我又干好了所有的事情，準(zhǔn)備上學(xué)，哦！不，是去春游。來(lái)到教室，同學(xué)們的臉上各個(gè)滿面春光。最后，老師來(lái)了，我們安靜下來(lái)�！叭�年級(jí)班級(jí)請(qǐng)注意，請(qǐng)去等車�！蔽覀兟�(tīng)了，飛奔教室，排好隊(duì)，整齊的來(lái)到車點(diǎn)，上了車。

　　很快，來(lái)到了南山，一下車，一股泥土和花的香氣向我迎面撲來(lái)，一陣微風(fēng)春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，拂過(guò)我的臉頰，春風(fēng)慢慢地吹進(jìn)了我的心靈，使我神清氣爽。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”我們慢慢的走到了一條在陽(yáng)光下發(fā)著亮光的湖旁邊，湖里有幾只潔白無(wú)瑕的野天鵝正在尋找食物，它們把頭和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翹得高高的，好像一個(gè)白色的小孤島。還有幾只黑乎乎的天鵝，它們正在慢慢地游動(dòng)，輕盈的身影倒映在清澈的湖水里，十分有趣。又走了一段路，看見(jiàn)了櫻花，有紅色的、有雪白的、還有淺綠的，櫻花顏色各異，正是值得觀賞的。

　　隨后，老師帶著我們來(lái)到一塊草地上，小草被春風(fēng)吹得時(shí)而彎腰，點(diǎn)點(diǎn)頭碰碰地。時(shí)而扭腰，好像在歡迎我們的到來(lái)。我們選好一塊地，書(shū)包一放，哈哈！這塊地被我們霸占了，誰(shuí)也別想來(lái)“偷”。我們把自己的'食品拿出來(lái)“展示”，然后痛痛快快的吃起來(lái)。突然老師說(shuō)道：“走啦！排隊(duì)。”接著，我們跟著老師來(lái)到了一條小路上，路的兩側(cè)是一望無(wú)際的竹林，清幽幽的，生機(jī)勃勃。一棵棵鮮筍響應(yīng)春姑娘的召喚，爭(zhēng)先恐后，破土而出，不幾天，滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。一根根柱子從干到葉都是翠綠鮮嫩的，翠得每片葉子都要滴出水來(lái)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，竹子臨風(fēng)搖曳，婀娜多姿，一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。最后我們順著小路來(lái)到了一個(gè)亭子上，拍了個(gè)“全教師同學(xué)照”然后一看時(shí)間，呀！不早了，我們按照來(lái)的路回去等接我們的車，車來(lái)了，我們很快就到學(xué)校了。

　　這次春游真有趣��！真希望下次的秋游快快來(lái)到呢！

　　以有趣為主題的作文 篇30

　　很久很久以前的森林里，小動(dòng)物們常常圍坐在古老的大樹(shù)旁，祈禱著老鷹龍龍膽子可以變小一點(diǎn)，別再欺負(fù)他們。

　　有一天，它們的愿望成真了。

　　老鷹龍龍起床時(shí)，迷糊中被自己的影子嚇了一跳，打了個(gè)哆嗦。它慢悠悠地走出房間，碰到了一只公雞，剛想撲上前去吃了它，卻聽(tīng)到了公雞的打鳴聲，它頓時(shí)全身發(fā)抖，雙腳發(fā)軟，冷汗一滴一滴地往外冒。它想跑，卻跑不動(dòng)，它想飛，可之前那強(qiáng)而有力翅膀現(xiàn)在也變得毫無(wú)用處，無(wú)奈之下，它只能一動(dòng)不動(dòng)的站在那。公雞看他這個(gè)樣子，知道他變膽小了，便說(shuō)到：“之前都是你欺負(fù)我們，這下，終于能讓你嘗嘗這種滋味了！”只見(jiàn)公雞揮揮翅膀，身后出現(xiàn)了許多小動(dòng)物，公雞和母雞一起唱起嘹亮的歌曲，松鼠們一起朝老鷹龍龍扔松果，山羊們都用頭上的角對(duì)準(zhǔn)了老鷹龍龍，想把它撞飛……老鷹龍龍被嚇得魂飛魄散，縮在角落，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地閉著眼睛，動(dòng)物們見(jiàn)它這樣，都一邊笑一邊說(shuō)：“你……你還是一只英勇無(wú)畏的老鷹嗎？笑死我了，哈哈哈！”老鷹龍龍委屈極了，它一邊恐懼地?fù)]舞著翅膀一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“不要，不要哇，你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我？誰(shuí)來(lái)救救我！”動(dòng)物們異口同聲地回答：“因?yàn)槟闫匠Ｒ恢逼圬?fù)我們呀！說(shuō)完就要繼續(xù)動(dòng)手。

　　就在這緊急的時(shí)刻，老鷹龍龍的.好友雕和貓頭鷹趕來(lái)了。小動(dòng)物們一看兩個(gè)天空霸主來(lái)了，都一溜煙逃走了。把那些動(dòng)物趕走后，貓頭鷹對(duì)老鷹說(shuō)道：“之前我們?cè)谛列量嗫嗟牟东C，你卻在旁邊看戲，每次還吃得那么多，我們一直忍氣吞聲。今天，終于能解解氣了！”話音剛落，它們就開(kāi)始欺負(fù)老鷹，用翅膀拍，用嘴巴啄。老鷹被打得鼻青臉腫，想起自己還餓著肚，更是感到委屈，大聲的哭了出來(lái)，貓頭鷹見(jiàn)狀，又踢了他一腳，把他踢下了山坡。

　　山坡下住著一條小蛇，龍龍看見(jiàn)小蛇，心想：“這次完了，之前見(jiàn)到小蛇，早就把他摁在地上摩擦了，這下小蛇會(huì)怎么對(duì)付我呢？”可小蛇卻遞給他一只老鼠說(shuō)：“剛才的事我全看見(jiàn)了，雖然你常常做壞事，但這次也得到了教訓(xùn)，這只老鼠給你吃了吧！”

　　老鷹龍龍感動(dòng)極了，通過(guò)這些事使它懂得了小動(dòng)物之間相處要團(tuán)結(jié)互助，不能欺負(fù)弱小。

　　以有趣為主題的作文 篇31

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，同學(xué)們飛快地進(jìn)入教室，各個(gè)興高采烈的。這是怎么回事呢？原來(lái)，他們這堂課要做一個(gè)有趣的游戲。

　　正當(dāng)同學(xué)們熱烈地議論時(shí)，班主任許老師面帶笑容地走進(jìn)教室里。議論聲戛然而止。

　　許老師高聲地說(shuō)：“同學(xué)們，這堂課我們做一個(gè)有趣的游戲，好不好？”“好�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。

　　緊接著，許老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，又在里面添加了一雙眼睛和一個(gè)嘴，還有一對(duì)耳朵，惟獨(dú)沒(méi)有鼻子。同學(xué)們議論開(kāi)來(lái)了，都奇怪老師為什么畫(huà)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小人臉呢？

　　看著同學(xué)們奇異的眼光，許老師不慌不忙的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們今天所要做的游戲，就是把同學(xué)們的眼睛蒙上，然后給這個(gè)小人臉畫(huà)上一個(gè)鼻子，讓他像正常人一樣。誰(shuí)先來(lái)？”同學(xué)們雖然想上去試試，但又怕畫(huà)得不對(duì)，會(huì)出丑。但在好奇心的驅(qū)使，終于忍不住了。

　　第一個(gè)上去的是我們班的“大力士”王浩，只見(jiàn)他雙眼被蒙住后，拿著粉筆，在小人臉的耳朵上重重地畫(huà)了一個(gè)鼻子，待他下來(lái)之后，同學(xué)們哄堂大笑，他自己看了之后也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　在笑聲中，“詩(shī)仙”李窈璐徐徐走上講臺(tái)，自己自覺(jué)的蒙上了眼睛，不愧是女子，她先在小人的頭上準(zhǔn)備畫(huà)時(shí)，突然又不畫(huà)了，緊接著，她拿著粉筆剛想下筆，怕出錯(cuò)，又把手縮了回去，就這樣猶豫不決，最后，她終于畫(huà)上了小人的.耳朵，要不是同學(xué)們?cè)偃�催促的話，她不知還要磨到什么時(shí)候呢。當(dāng)她剛畫(huà)好的時(shí)候，講臺(tái)下爆發(fā)出一陣歡笑聲，原來(lái)，她把耳朵畫(huà)到了嘴巴上，怪不得同學(xué)們笑得這么厲害呢！這時(shí)，李窈潞滿臉通紅，羞答答地走下了講臺(tái)。

　　這時(shí)，又有一位同學(xué)自告奮勇的走上講臺(tái)，他蒙上了眼睛，自己覺(jué)得找準(zhǔn)了位置，就在那兒畫(huà)上了耳朵，可是，當(dāng)他畫(huà)好時(shí)，以為這次肯定又畫(huà)錯(cuò)了的時(shí)候，講臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，原來(lái)，他這次畫(huà)對(duì)了。他高興得熱淚盈眶，畢竟，這次只有他一個(gè)人畫(huà)對(duì)了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！睍r(shí)間不饒人，很快就下課了。這次的游戲讓我們大開(kāi)眼界，它告訴我們，做什么事只要肯下功夫，有信心，就一定能夠成功！

　　以有趣為主題的作文 篇32

　　打開(kāi)記憶的窗戶，一件件有趣的事情浮現(xiàn)在我的腦海里，要數(shù)最有趣的還是那次扮盲人的游戲。

　　那時(shí)，我們幾個(gè)天真幼稚的`小伙伴聚集在一起，剪刀石頭布誰(shuí)輸了，誰(shuí)扮盲人，這位“盲人”如果摸到其他人并猜出名字，那么這個(gè)小朋友就要嘗嘗當(dāng)盲人的滋味兒。第一局史祥松輸了，他來(lái)扮盲人。

　　他們一人拿著一根棍子向東敲敲，又向東敲敲，又向西敲敲，讓他呀只聽(tīng)得見(jiàn)棍子聲，卻搞不清人在哪兒？我呀，就偏不和他們一樣，在他后面跟著他走，自然也就捉不到本小姐了。我躡手躡腳地跟在他后面。以為這樣才不會(huì)抓到我，誰(shuí)知聰明反被聰明誤，他猛地一轉(zhuǎn)身，一下抓到了我。沒(méi)轍，只好當(dāng)盲人。我被一層黑布蒙著，眼前一片漆黑，啥也看不見(jiàn)，我現(xiàn)在才體會(huì)到盲人的痛苦呀！

　　“來(lái)抓我呀！”

　　“我在這兒，來(lái)呀！來(lái)呀……”

　　伙伴們的話語(yǔ)和爽朗的笑聲在我耳邊回蕩，可是我只聽(tīng)得見(jiàn)她們的聲音，就是瞧不見(jiàn)人。沒(méi)法，我只好憑著自己的直覺(jué)摸唄！我向左一撲，一個(gè)空，向右一撲，又是一個(gè)空，伙伴們都機(jī)靈地閃開(kāi)了�！斑@人都在哪兒呀？”我真是丈二和尚——摸不著頭腦呀！我這摸摸，再往那兒撲一撲，沒(méi)準(zhǔn)兒能摸到呢！誰(shuí)知，我一不留神，腳一下子踩到豬糞坑里去了，雪白的球鞋立刻成了臭烘烘的大花鞋，把腳搬到自己鼻子前想聞一聞，可一不小心，豬糞沾到我鼻子上了，臭死了，怎么辦呢？回家吧！又怕錯(cuò)過(guò)這次游戲，不回家，那這鞋怎么辦，嗨，管它呢！干脆把鞋脫下來(lái)，光著小腳丫摸，再用自己的褂袖子往鼻子上一蹭，光著自己胖乎乎的腳丫子開(kāi)始摸了，火辣辣的太陽(yáng)照在我們身上，樹(shù)上的蟬熱得不停地叫啊叫。不一會(huì)兒，我臉上就冒出了幾顆頑皮的汗珠。我摸呀摸，摸呀摸，“哈哈！”摸到嘍！可這鼻子、眼睛在哪兒呢？拿掉蒙眼睛的布，一看，嗨！原來(lái)是一根電線棒，真掃興，害得我白高興了半天。沒(méi)摸著，只好再繼續(xù)摸，可這何時(shí)能摸到呀？不如偷看，反正就偷看這一次，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。于是，我在伙伴們不注意時(shí)看了一眼，不幸被抓到了，按規(guī)則只好給伙伴們一人買(mǎi)一顆糖吃了。

　　吃完糖，我提著自己的一雙臭烘烘的鞋，回到家，挨了一頓打，又賺了一頓罵，蠻劃算的嘛！

　　以有趣為主題的作文 篇33

　　今天早上，我迷迷糊糊的從床上爬了起來(lái)，準(zhǔn)備去刷牙，被一堵神秘的空氣墻攔住了，我大吃一驚，當(dāng)我伸手摸了一下空氣墻，就被突然出現(xiàn)的黑洞拉進(jìn)去。

　　在一陣穿越過(guò)程后，黑洞好像沒(méi)吃飯一樣，越來(lái)越慢，最后我被甩到了一棵樹(shù)上，但是早上沒(méi)洗臉，樹(shù)竟然倒了。我靈敏地跳到另一棵樹(shù)，原來(lái)下面有一群人，似乎在四處找我，看他們手上都拿著冷兵器，有長(zhǎng)矛，有弓箭，還有各種各樣叫不出名字的武器。忽然,我的耳邊響起了一個(gè)人的聲音“你是南宋時(shí)期的刺客，任務(wù)是刺殺山谷惡人，任務(wù)完成后重重獎(jiǎng)賞!”我心里想著“南宋?”“刺客?”我恍然大悟，原來(lái)我是南宋時(shí)期大名鼎鼎的刺客呀!但是，作為一名刺客，怎么能沒(méi)有自己的`武器呢?我找了找，我才發(fā)現(xiàn),我的背上有一把長(zhǎng)劍。抽出劍，開(kāi)始了我的刺殺之旅。

　　我東跑跑，西看看，看見(jiàn)一個(gè)山洞，原來(lái)山谷惡人在那，我飛速地跑了過(guò)去，突破了木柵欄，在我剛跑到洞口的時(shí)候，黑洞又出現(xiàn)了，我又被拉了出去。

　　“汪文俊，起來(lái)了!”媽媽把從被窩里一把拉了起來(lái)。原來(lái)一切都是夢(mèng)啊!

　　一只豹子被壞女巫施了魔法，往日的勇猛、速度蕩然無(wú)存，變的膽小如鼠，速度變得非常慢。

　　豹子已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了，今天它不得不出去覓食，不遠(yuǎn)處，它看見(jiàn)一個(gè)黑不溜秋圓汩汩的東西，頓時(shí)嚇得臉色蒼白，趕快躲到了石頭后面把自己藏不起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，才提心吊膽地摸著石頭挪了出來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊黑色的鵝卵石。唉，真是虛驚一場(chǎng)啊!豹子這才松了一口氣，拍拍自己的胸脯，自我安慰道。

　　忽然，豹子看到了一個(gè)白花花的東西，它再次躲到石頭后面觀望。原來(lái)是一只狗，嘴里徇了一塊肉，豹子直流口水，肚子更加餓了，可是它心跳的更加快了，雙腿發(fā)軟，小聲說(shuō)：狗長(zhǎng)得這么健碩，看著這么威武，它肯定會(huì)功擊我的，我一定不是它的對(duì)手，三十六計(jì)，走為上計(jì)。

　　這時(shí)，狗看見(jiàn)豹子跑了過(guò)去，豹子嚇得臉都青了，也跑向自己的家，狗一下子跑得比豹子快了，豹子看見(jiàn)一棵樹(shù)它跳了上去，狗沒(méi)法了就跑走了，豹子提心吊膽的從樹(shù)上下來(lái)。

　　豹子走回了家，有氣無(wú)力地躺了下來(lái)，像一團(tuán)棉花。

　　以有趣為主題的作文 篇34

　　從前，在一個(gè)富人家里有一只貓叫溫妮，它從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老鼠。

　　有一天，溫妮的朋友告訴它：“外面的世界有許多美味可口的老鼠，你一定要去嘗嘗�！睖啬萋�(tīng)了很心動(dòng)。

　　夜晚，溫妮輕輕地跳上窗戶，逃出了家。

　　溫妮在大街上游蕩：高大的房子，燈光通明的店鋪，可愛(ài)的人們……溫妮對(duì)外面的世界充滿了好奇。它走進(jìn)了一個(gè)小巷子里，發(fā)現(xiàn)垃圾桶的邊上站著一只可愛(ài)的小動(dòng)物，它的毛是灰色的，頭是水滴形的'，還有一對(duì)靈巧的大耳朵。

　　溫妮禮貌地問(wèn)：“你好，我是小貓溫妮，請(qǐng)問(wèn)你知道老鼠先生在哪里嗎？”老鼠一看是一只貓，很害怕�？墒撬�很快又冷靜了下來(lái)：“我就是老鼠，你要干什么？”

　　溫妮納悶地問(wèn)道：“你就是老鼠？不怕我吃了你？”老鼠故意裝出一副奇怪的樣子：“你才應(yīng)該害怕，因?yàn)槲冶饶銋柡�，我能把你吃了！”說(shuō)完，老鼠裝出了一副惡狠狠的樣子。溫妮有些害怕，可是它不相信：“你的個(gè)頭比我小多了，怎么可能吃得了我？”“我的牙齒很鋒利，可以把任何東西咬碎�！闭f(shuō)完，老鼠隨手拿起一根木頭就啃了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，那根木頭就被它啃斷了。

　　溫妮吃了一驚，它的內(nèi)心有些動(dòng)搖了。

　　老鼠轉(zhuǎn)著滴溜溜的小眼睛又說(shuō)：“我還很靈活呢！不信我們來(lái)比賽跑步。”說(shuō)著老鼠擺出一副準(zhǔn)備賽跑的姿勢(shì)，“我們跑到巷子的盡頭，再跑回來(lái)，看誰(shuí)跑得快。”溫妮只好配合著擺出準(zhǔn)備賽跑的模樣�！邦A(yù)備，跑——”隨著一聲令下，溫妮頭也不回地向前沖，心里想著：我這么大的身體，怎么可能跑不過(guò)老鼠呢？只老鼠快跑到墻邊的時(shí)候，趁溫妮不注意掉了個(gè)頭。等可憐的溫妮氣喘吁吁地跑回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老鼠已經(jīng)在終點(diǎn)等它了。

　　“你……你……你怎么跑得這么快？你一定是……作弊了！”“你有證據(jù)嗎？”老鼠這么一說(shuō)，溫妮只得說(shuō)：“好吧，你贏了�！薄艾F(xiàn)在你總相信我了吧！”溫妮沒(méi)有回答，老鼠接著說(shuō)，“其實(shí)我的鼻子也很靈敏，不信我們來(lái)比……”“老鼠先生，您就饒了我吧！”溫妮徹底地相信了老鼠，害怕地央求道。

　　老鼠得意地笑了笑，說(shuō)：“看在我今天吃飽了的份上，我就饒了你吧！”

　　聽(tīng)見(jiàn)老鼠饒了自己，溫妮拔腿就跑，一口氣跑回了家。

　　從此以后，小貓溫妮只要一看見(jiàn)老鼠就會(huì)嚇得跪地求饒。

　　以有趣為主題的作文 篇35

　　哈，盼星星盼月亮終于是盼到了放假，大伙兒湊在一起，探討著今日如何去玩，或是小編頭腦靈明確提出了玩“捉螞蚱賽事”，大伙兒誰(shuí)是大歌神的回應(yīng)：“好”。

　　開(kāi)始游戲了，大伙兒分頭找尋總體目標(biāo)，我盡管是小男子漢卻害怕“出戰(zhàn)”由于我害怕螞蚱吐出來(lái)的一些令人厭惡的黃液。但見(jiàn)到大伙兒都是在“擴(kuò)張戰(zhàn)績(jī)”時(shí)那副得意洋洋的模樣，我也壯了練膽子，資金投入了“作戰(zhàn)”與她們一起“共渡難關(guān)”了。

　　我手上拿了一個(gè)袋子，一邊用踢飛著草，一邊尋找著總體目標(biāo)，忽然，草叢里中飛出去一只螞蚱，它像一道雷電一樣從我的眼下劃過(guò)，落在了一棵小草的草尖上；它的.大腦袋上長(zhǎng)出一對(duì)又大又突顯的雙眼，一雙鏗鏘有力的后腿正呈彎弓形，隨時(shí)隨地提前準(zhǔn)備奇襲進(jìn)犯的“對(duì)手“。呵呵呵，它仿佛一位”紳士“啊，從容不迫從容淡定。我輕手輕腳地為這名”紳士“挨近，殊不知它比我想像中的還需要機(jī)警，就在我兩手一合的一瞬間，他后腿忽然一蹬，身體一躍，又躍到了另一顆草的草尖上，還用一雙又大又突的雙眼望著我，好像在說(shuō)：”嘿，想抓我呀，沒(méi)門(mén)兒“。

　　我汲取了此次不成功的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，原先螞蚱的主題活動(dòng)全靠后腿啊，嘿嘿，看著我如何捉你啊。我將兩手朝它氣勢(shì)洶洶的那麼一罩，這名“紳士“可就慌了，蹭的一下就蹦了起來(lái)，但是它蹦不對(duì)方位，一下子就蹦到了我手內(nèi)心，我哈哈大笑著漸漸地的把它拿了出去，它一看”節(jié)節(jié)敗退“從此顧不得哪些禮貌了，張開(kāi)嘴巴就吐出來(lái)了一大口的黃液，惡心想吐的我查一點(diǎn)就嘔吐。此刻，小亮跟我說(shuō)把螞蚱裝到袋子里就可以了，我手足無(wú)措的把螞蚱塞入了袋子，看見(jiàn)它再也不蹦？Q了，我開(kāi)心的喝彩起來(lái)：“我捉到了，我捉到了”……

　　擁有工作經(jīng)驗(yàn)，我的“寶箱”多了起來(lái)。大家都捉可以了就湊一起了一起數(shù)一數(shù)，結(jié)果“元老”小亮捉到了11個(gè)，可是我這一“初學(xué)者”只捉到了三只，排到了倒數(shù)第一。

　　最終，便是他們這種螞蚱的喪禮了，他們有一些被資金投入了水池，變成魚(yú)群的家肴，有的被拋入了雞籠子，干了雞的一頓小甜點(diǎn)。

　　有意思的捉螞蚱手機(jī)游戲不但使大家從這當(dāng)中得到了快樂(lè)，還使我們?yōu)榫S護(hù)農(nóng)作物作出了一點(diǎn)點(diǎn)的小奉獻(xiàn)。

　　以有趣為主題的作文 篇36

　　最近，媽媽養(yǎng)的一只蘆花大公雞一連幾天不好好吃食了，媽媽喂了幾片土霉素也不管了，“干脆殺了算了！”媽媽氣急敗壞地說(shuō)。

　　爸爸自告奮勇充當(dāng)“殺手”。見(jiàn)他一副鎮(zhèn)定自若的樣子，一手拿刀，一手抓雞，往樓下走去。我跟媽媽跟在后頭看好戲。

　　來(lái)到樓下，爸爸在一小塊空地上撒上一層細(xì)沙。然后蹲下身子，左手拽緊雞翅膀，右手拎住雞冠，向后扭去。又騰出左手的大拇指和食指捏緊雞冠，雞脖子一下子凸露出來(lái)。爸爸毫不手軟，拿起鋒利的`菜刀在雞脖子上來(lái)回抹了幾下，雞出血了。殷紅的血一滴一滴地滴落到沙地上……爸爸松了口氣，把那“死”雞扔得老遠(yuǎn)的，準(zhǔn)備趁熱煺雞毛。

　　可是，等我們端來(lái)一盆開(kāi)水，“死”雞卻不見(jiàn)了�！笆潜还返鹆�？還是被人拾去呢？”我疑惑不解地問(wèn)。爸爸指了指一群雞的后面，說(shuō)：“你們瞧！”我順著爸爸指去的方向要去只見(jiàn)那“死”雞躲在一群野雞的后面，脖頸上一道鮮紅的口子，腦袋左搖右晃的，時(shí)常發(fā)出“噠噠”滴血的響場(chǎng)。它東瞅瞅，西看看，看見(jiàn)我們?nèi)�身打顫，驚恐萬(wàn)分，身上的寒毛豎得筆直筆直的，撒腿就跑。我們趕緊追上去。

　　那“死”雞來(lái)到一個(gè)死墻角里，我喊道：“看你往哪兒跑？”我卷起衣袖，慢步向“死”雞逼去。爸爸哈哈大笑，眼睛瞇成了一條縫，說(shuō)：“哈哈，總算逮著你了！”我和爸爸一齊撲上去，讓人意想不到的是那“死”雞猛得拍打翅膀，“撲哧”一聲從我們頭頂上飛過(guò)。剛好自投羅網(wǎng)，飛到了媽媽的腳邊。媽媽弓身去抓，雞“嗖”地一聲閃電般地飛到馬路上，我一見(jiàn)，尖聲大叫：“你個(gè)小兔仔子，今天我非抓到你不可！不然……不然我就是你龜兒子！”爸爸也怒氣沖冠，嚷道：“你個(gè)白眼狼，咱家白養(yǎng)你了，你知恩不圖報(bào)，今天非殺了你不可！”媽媽更是惱火，火冒三丈地吼道：“不知感恩的東西！天誅地滅……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，雞可能是聽(tīng)得都崩潰了，便“噗噗”地在地上盤(pán)旋打轉(zhuǎn)，攪得塵土飛揚(yáng)。

　　媽媽拿來(lái)一看，原來(lái)慈軟心腸的爸爸當(dāng)時(shí)只把雞皮割破，雞當(dāng)時(shí)并沒(méi)有死，但在我們?nèi)�家人的合力追捕下，雞終于因氣盡力竭而死。媽媽笑道：“你爸爸真行，把雞殺‘活’了！”我在一邊捧腹大笑。

　　以有趣為主題的作文 篇37

　　“哈哈哈......”同學(xué)們又被調(diào)皮鬼林澤森逗笑了!只見(jiàn)澤森扭著屁股，手做成蘭花指，踮著腳尖，裝出一副嫵媚的樣子，尖聲尖氣地說(shuō)了一句：“我是小妞，漂亮的小妞......”說(shuō)著，他還不時(shí)地眨眨眼。這下，同學(xué)們笑得更開(kāi)心了，有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子，喘不過(guò)氣來(lái)。

　　說(shuō)起這個(gè)林澤森，真是我們班出了名的調(diào)皮鬼，他常常惹出不少笑話。記得有一次，林澤森惹老師生氣，也惹同學(xué)們大笑。那次，社會(huì)老師正在上課，林澤森是典型的猴子屁股——坐不住。他一會(huì)兒玩東一會(huì)兒玩西，不知是從哪來(lái)的紙折玩具槍，只見(jiàn)他瞇著左眼，右手往上一提紙折玩具槍，就一陣亂打。不一會(huì)兒，他又玩得無(wú)聊起來(lái)，拿起一張紙條往額頭上貼，不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望望同學(xué)，仔細(xì)一看，快要讓人笑破肚皮，上面居然寫(xiě)著“雙槍老公公”，唉，真拿這個(gè)調(diào)皮鬼沒(méi)辦法!老師發(fā)現(xiàn)了，林澤森還在“哦”嘴做成“O”形在那兒直叫喚。老師生氣了，拉起他就要往外走，這下，澤森可不敢亂來(lái)了，一直求饒�？墒�，過(guò)不了多久，他又開(kāi)始嬉皮笑臉。

　　一下課，林澤森逗人笑的'“才華”更是發(fā)揮得淋漓盡致。只要下課鈴聲一響，林澤森馬上就從座位上跳起來(lái)。頭往后一甩，大搖大擺地走出教室。不一會(huì)兒，他又跑回座位，齜牙咧嘴的，身子縮成一團(tuán)，“嘿嘿”地笑。只要林澤森一笑，誰(shuí)看見(jiàn)他都得大笑一番，他實(shí)在太有趣了!課上，如果上課太乏味了，他總會(huì)制造一些氣氛，他把嘴張得大大的，“哇”一聲，又發(fā)出“吱吱”的聲音，好像口水要流下來(lái)。

　　林澤森的經(jīng)典動(dòng)作不能不說(shuō)。只見(jiàn)他抖抖腿，把一只腿架在另一只腿上，手指夾著一根筆叼在嘴里，裝出一副悠然自在的樣子。然后，“撲通”一聲一屁股坐在地上，嘴里不住地哀叫“我的屁股......好疼�！睕](méi)想到，一瞬間，他又變臉?biāo)频拇笮Γ�嘴巴張得大大的，舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。同學(xué)們不得不又大笑起來(lái)。

　　林澤森這個(gè)人真有趣!你跟他在一起，能不開(kāi)懷大笑嗎?瞧，林澤森見(jiàn)我要寫(xiě)他，高興地握著拳頭大叫呢!這個(gè)人真有趣。

　　以有趣為主題的作文 篇38

　　我的爺爺76歲了，可他一點(diǎn)兒也不駝背，身體還可以，生活挺有趣的。

　　我家的后面有一塊菜地，那菜地可大了，可以做一個(gè)大房子。爺爺就是在那里種菜的，他上午到菜園里忙活，下午就跟老年朋友玩玩紙牌呀！看看電視呀！日子過(guò)得可稱心了。

　　爺爺種的菜可好了。綠茵茵的菠菜，水靈靈白菜，綠油油的大白菜，還有拖著藤的豌豆……家里有吃不完的蔬菜，爺爺就拿去集市上把它買(mǎi)掉。我勸爺爺多休息，別種菜了，爺爺說(shuō)：“在家里悶得慌，干活正好活動(dòng)一下身子骨，挺舒服的�！�

　　有一天，爸爸和媽媽商量著說(shuō)：“菜園地賣(mài)給別人家，可以掙幾萬(wàn)快錢(qián)�！边@下子可要了爺爺?shù)拿�了。沒(méi)有菜園地，爺爺就像變了個(gè)人似的，整天都擺著一張苦瓜臉，成天沒(méi)精打彩似的，別說(shuō)臉上沒(méi)有笑容了，就連身體也一天不如一天，還不停地咳嗽，又是打針又是吃藥。爸媽都為他發(fā)愁了。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)爺爺在自家的院子里轉(zhuǎn)悠，臉上還露出了笑容。我問(wèn)爺爺：“您的心情好多了吧？今天的臉上終于有笑容了。”爺爺高興地說(shuō)：“是��！我想到了一個(gè)好辦法，把我們家的院子里的.花壇改成菜地，怎么樣，我的方法不錯(cuò)吧！”我說(shuō)：“的確是個(gè)好主意。我這就去跟爸媽說(shuō)說(shuō)。”我蹦蹦跳跳跑開(kāi)，“媽媽，爸爸，我跟你們說(shuō)個(gè)好消息。爺爺臉上有笑容了，他說(shuō)要把咱們家的花壇改成菜地，你們看行嗎？”我央求地說(shuō)。“只要你爺爺開(kāi)心就好，犧牲一點(diǎn)兒也沒(méi)關(guān)系。”爸爸高興地答應(yīng)了。我又跑過(guò)去告訴爺爺，邊跑邊喊著：“爺爺，爺爺，爸爸和媽媽都答應(yīng)了�！睜敔斅�(tīng)了，像小孩子一樣，臉上樂(lè)開(kāi)了花。

　　開(kāi)工咯，我們大家一起動(dòng)手。爸爸用力撥起了一棵棵樹(shù)苗，而樹(shù)苗卻“毫發(fā)無(wú)損”一上午的工夫就把花壇清理好了，但是有的樹(shù)苗扔掉怪可惜，我突然想起小姑姑家有一個(gè)花壇，我想把樹(shù)送給姑姑家。爺爺豎起大拇指：“孫女真乖！”

　　下午，爺爺就買(mǎi)來(lái)了菜種，把種子撒在土里，沒(méi)過(guò)幾天，地里的種子發(fā)出了小芽。又過(guò)了一些日子，長(zhǎng)出了新嫩的蔬菜。

　　從此，爺爺再也沒(méi)有苦過(guò)臉了。

　　以有趣為主題的作文 篇39

　　我成為了這個(gè)家庭的新成員。我是一個(gè)從天而降的“外星人”，給這個(gè)家添加了不少麻煩。也是因?yàn)槲�，我們的生活才更有趣。隨著我一天天的長(zhǎng)大，好多事等著我去嘗試。

　　記得我幼兒園中班的時(shí)候，媽媽讓我試著用筷子吃飯，一般在幼兒園都是勺子，為了安全著想，幼兒園暫時(shí)沒(méi)學(xué)會(huì)用筷子。如此天真的我，對(duì)吃飯可是樂(lè)從不倦，你讓我躺著，臥著，站著都行，只要能吃到飯，我是迫不及待的答應(yīng)了媽媽。哪知道這一答應(yīng)，卻為我麻煩增添了機(jī)會(huì)。爸爸先做個(gè)示范用筷子輕巧地夾起一根胡蘿卜絲，輕松地放到嘴里。我也學(xué)著爸爸的動(dòng)作，用手指夾住筷子，可還沒(méi)過(guò)幾秒，筷子便掉我身上了。我不服氣再來(lái)，這次不知道無(wú)名指放在哪里了？中指也不知道怎么配合了？我不停的調(diào)換手指的位置，渴望用我那纖細(xì)的手握住長(zhǎng)而粗的筷子。夾一個(gè)菜弄得我面紅耳赤，哥哥在一旁都坐不住了，他手把手教我，可我還是不會(huì)，我放棄了兩兄弟，直接上手，我跪在高椅子上，俯身把手伸到胡蘿卜絲前，津津有味地吃起來(lái)，啪嗒，我的飯被打飯了，因?yàn)槭直蹃?lái)回抓菜和吃菜，一不小心碰到飯碗。當(dāng)時(shí)身上的粉色裙子占了好多米粒。那可是我最愛(ài)的蛋炒飯，我大哭起來(lái)，淚水滴到桌面上，也沾濕了衣服，嘴巴里還吃了點(diǎn)鼻涕，整個(gè)房子都充滿了我的哭聲，桌面上一塌糊涂，擦嘴的紙巾，眼淚，打翻的米粒，手抓出來(lái)撤掉的菜，桌子都和我哭起來(lái)了。真是天大的小驚喜，這好戲一出，真是給生活帶來(lái)了點(diǎn)波折。最后，還好媽媽控制場(chǎng)面，收住了麻煩。家人們不但沒(méi)有狠我，還為我鼓掌，說(shuō)我好棒，下次在努力，還為今天的'事情做個(gè)記錄，等長(zhǎng)大了自己看看，肯定很開(kāi)心，這是兒時(shí)一個(gè)最美好的記憶，媽媽說(shuō)你的每一步成長(zhǎng)都很有意義。看家人這么開(kāi)心，氣氛緩和了，我也很開(kāi)心，親幸自己生長(zhǎng)這么好的家庭中，看來(lái)我自以為麻煩的事，他們卻不屑一顧。還有好多案例不一一說(shuō)了，成長(zhǎng)的好多嗅事，你們知道的。

　　我這個(gè)外星人還真是麻煩呀，不過(guò)，這次的麻煩，也能轉(zhuǎn)化成一個(gè)生活中的樂(lè)趣，因?yàn)橛形�，家庭的生活更有趣了�?/p>

　　以有趣為主題的作文 篇40

　　看著人來(lái)人往的人群，每個(gè)人的臉上都掛滿了喜悅的表情，春節(jié)真好！

　　2月4日是大年三十，也是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)前夜。我很早就起了床，伸了一個(gè)小懶腰，坐在床上聽(tīng)到外面熱鬧的動(dòng)靜，趕緊下床穿了雙帶有獅子圖案的綠色拖鞋，跑到三樓穿好了衣服下樓吃飯。吃完飯纏著媽媽一起去春節(jié)街市買(mǎi)春節(jié)用品。

　　我們來(lái)到市場(chǎng)，便看見(jiàn)那里人山人海，眼前呈現(xiàn)出了一片喜慶的場(chǎng)面。我和媽媽來(lái)到了賣(mài)春聯(lián)的攤位，我一眼就瞄到了一副對(duì)聯(lián)念了起來(lái)：金豬賀歲家興旺！媽媽很快地讀出了下聯(lián)：玉燕迎春福滿堂！呵呵，媽媽真厲害。我問(wèn)媽媽是要買(mǎi)這一對(duì)嗎？媽媽說(shuō)：“不用，今年就用你的書(shū)法作品�！比缓蠛蛬寢屩苯尤チ藷艋\店。

　　我們來(lái)到燈籠店，這里好多人在買(mǎi)燈籠和紅包。媽媽叫我選兩個(gè)最好看的燈籠和一些小燈籠，再加上一些小紅包，說(shuō)是掛在桔子樹(shù)上用的。我漫不經(jīng)心地看了看，挑了一對(duì)大大的燈籠，準(zhǔn)備掛在家里的大門(mén)前，還選了帶有福字的小紅包和小小的燈籠，喜歡喜慶的顏色，總是讓人充滿喜悅的心情。

　　來(lái)到花市，置身于花海中，我和媽媽有點(diǎn)目不暇接了，瞧，茶花真美��！每一朵都有很多層花瓣。有紅的，有粉的，還有的花與花緊緊的挨在一起，就像一對(duì)孿生姐妹，真好看！蝴蝶蘭如有其名，活像一只只蝴蝶，吸引了許多客人。玫瑰、海棠更是芳香誘人，紅的鮮艷，粉的迷人，黃的耀眼，橙的絢麗，讓人看了很舒心。

　　菊花叢中那些黃橙橙的菊花，有的含包待放，像極了羞答答的小姑娘；有的舒展開(kāi)了花瓣，你擁我擠，像是要舉行一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。牽牛花吹起了粉色的.小喇叭，一個(gè)個(gè)小喇叭在微風(fēng)中快活地跳起舞來(lái)。還有一種名叫火炬的花非常引人注目，它的顏色從下往上由深到淺，最下面的紅色像燃燒的熊熊火焰，最上面的黃色像跳動(dòng)的火星。橙黃色的荷包花像一個(gè)個(gè)小香囊。

　　一路逛下來(lái)，我和媽媽買(mǎi)了一些百合花、北美冬青和一些叫不上名字的鮮花，還買(mǎi)了我們小孩子最喜歡放的煙花�？粗�人來(lái)人往的人群，每個(gè)人的臉上都掛滿了喜悅的表情，春節(jié)真好！

　　我喜歡春節(jié)市場(chǎng)濃濃的年味，過(guò)新年的感覺(jué)真好。我喜歡過(guò)年，你們呢？

　　以有趣為主題的作文 篇41

　　學(xué)校，是學(xué)生們的聚集地，那里歡聲笑語(yǔ)一片片，奇葩有趣的事多著呢。本周我就觀察記錄了一天的事。

　　早上：“早讀風(fēng)波”引發(fā)的“戲”

　　星期一，從踏進(jìn)班級(jí)的那一刻起，早讀風(fēng)波已開(kāi)始，首先出戰(zhàn)的是英語(yǔ)科代表和語(yǔ)文科代表，“按照規(guī)矩，這次的早讀應(yīng)該是我們英語(yǔ)的�！庇⒄Z(yǔ)科代表先下手為強(qiáng)，主動(dòng)攻擊。語(yǔ)文科代表也毫不示弱，說(shuō)道：“我們語(yǔ)文老師是班主任，而且語(yǔ)文比英語(yǔ)重要得多，你們又不是要出國(guó)留學(xué)，語(yǔ)文的用途更加廣泛！”“英語(yǔ)也是主科之一，小考也會(huì)考的，英語(yǔ)和語(yǔ)文同樣重要！”英語(yǔ)科代表回道�！白x英語(yǔ)！”“讀語(yǔ)文！”“讀英語(yǔ)”“讀語(yǔ)文”

　　“叮鈴鈴”，早讀課鈴響了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，邊敲桌邊說(shuō)：“今天語(yǔ)文老師請(qǐng)假，英語(yǔ)老師去開(kāi)會(huì)了，這次早讀讀數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和公式，數(shù)學(xué)科代表你上來(lái)”

　　頓時(shí)，全班同學(xué)你看我，我看你，看了好一會(huì)兒的“戲”，突然大笑起來(lái)。

　　中午：辦公室門(mén)口成“菜市場(chǎng)”

　　“同學(xué)們，這次你們的成績(jī)我看了，達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)有三分之二的同學(xué)，剩下的三分之一同學(xué)還沒(méi)有達(dá)標(biāo)，中午放學(xué)后來(lái)我辦公室門(mén)口學(xué)習(xí)，什么時(shí)候分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)了，什么時(shí)候分?jǐn)?shù)到目標(biāo)分了就可以不用來(lái)了�！睌�(shù)學(xué)老師平靜地說(shuō)道�！鞍““　卑嗬锬侨�分之一的同學(xué)似乎不想去。

　　老師辦公室門(mén)口歪歪扭扭地坐著10多個(gè)同學(xué)，聲音比菜市場(chǎng)大媽的'吆喝聲還大，老師們紛紛出來(lái)投訴�！澳銈兪悄膫�(gè)班的？怎么可以這么吵，再吵就滾回你們班去！”數(shù)學(xué)老師紅起臉來(lái)解釋道：“這是我的班，是我?guī)��?lái)的”

　　放學(xué)：全班同學(xué)留下來(lái)背課文

　　“我看你們有很多的同學(xué)都沒(méi)有發(fā)讀書(shū)視頻，別偷懶，來(lái)從現(xiàn)在開(kāi)始，你們先來(lái)背課文，什么時(shí)候背下來(lái)，什么時(shí)候走！”語(yǔ)文老師嚴(yán)肅地宣布。

　　一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)到了六點(diǎn)半，班里還有一大半學(xué)生。有家長(zhǎng)把飯送到校門(mén)口，其他同學(xué)都一起分享，滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘埡幸凰查g就沒(méi)了。到了九點(diǎn)半，老師看時(shí)間晚了，就心軟了下來(lái)，放了我們一馬。“今天就先到這吧，你們先回去明天再背”

　　看，就這一天都有這么多趣事，看來(lái)今后得多觀察！

　　以有趣為主題的作文 篇42

　　陣陣熱烈的掌聲和開(kāi)心的歡笑聲。這是我們班舉辦的別開(kāi)生面的講故事活動(dòng)。

　　首先，李鑫為我們講了一個(gè)戰(zhàn)征故事，教室仿佛變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)，每一個(gè)同學(xué)臉上都充滿了對(duì)敵人的滿腔仇恨和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)必勝的信心，讓我們更加珍惜幸福生活的來(lái)之不易。接著，王浩又為大家講了一個(gè)鬼故事，聽(tīng)得我們背后發(fā)冷，似乎走進(jìn)了陰森森的大樹(shù)林里，讓人心驚膽寒。然后，張康又來(lái)緩解氣氛，講了一個(gè)笑話故事，才講了一半，就讓全班同學(xué)笑得肚子痛。張?chǎng)卫谟袨槲覀儙��?lái)一個(gè)英雄人物的故事，讓我們提心吊膽，生怕救援人員出什么事，最后也救出了數(shù)十人。這時(shí)梁棟又為我們講了一個(gè)家庭故事，這栩栩如生的故事情節(jié)，竟讓一些不孝敬父母的孩子面紅耳赤。

　　一節(jié)課很快過(guò)去了，可是我們班的歡笑聲，卻依然在我心中回蕩。

　　童年的回憶像糖果一樣，吃也吃不完，看也看不厭。其中有最有趣的，也有最難忘的'。到現(xiàn)在我還記得那件事，現(xiàn)在想起來(lái)還忍不住笑起來(lái)……

　　那是在我上二年級(jí)的時(shí)候，一次班隊(duì)課。老師讓我們玩拼句子的游戲。周老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)三張小紙條。大家在紙條上寫(xiě)上名字（不同的名字）、在哪兒（不同的地點(diǎn)）、干什么（不同的事），寫(xiě)好后，放在講臺(tái)上。老師把紙條分成三組，然后讓每個(gè)人抽三張拼成句子念出來(lái)。

　　我們擺弄了好一會(huì)兒，才拼成了句子。第一個(gè)拼完的是徐程磊，他念道：“張紅在草地上洗澡�！薄肮�哈哈……”教室里發(fā)出一片笑聲。第二個(gè)是張銀杰，他站在講臺(tái)前已合不攏嘴，笑著說(shuō)：“任苗苗在水溝里拔河。”“在花盆里跳舞�！边@一聲立刻打斷了張銀杰的話，原來(lái)戚聰聰已經(jīng)忍不住了。一下子，教室里哄堂大笑。第四個(gè)是施騰龍，他說(shuō)：“胡湛在廁所里溜冰。”話音剛落，只見(jiàn)許多同學(xué)捧腹大笑。你瞧，莉莉還笑得眼淚直流。頓時(shí)，笑聲、喊聲混成一片。這時(shí)，戚寒哲大聲說(shuō)：“這句更有意思，邵翔中在肚子里睡覺(jué)�！薄�…“哈哈哈……”我們的笑聲在教室里久久回蕩。

　　這堂課真的很讓我難忘，又很有趣。我想，我童年的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)抹去這件事的，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)地在我心中……

　　以有趣為主題的作文 篇43

　　朋友剛才在跟自己說(shuō)，感覺(jué)他沒(méi)有心，因?yàn)樗�昨天晚上在自己這一邊的時(shí)候加了他理想型的微信，其實(shí)是因?yàn)樗�特別喜歡一個(gè)男孩子，但是男孩子沒(méi)有給他任何回應(yīng)，那想要通過(guò)和理想型的聊天去躲避他對(duì)那一個(gè)喜歡的男孩子的感情，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)這樣子的，就像自己其實(shí)很多時(shí)候也會(huì)去找其他的男孩子聊天，去和其他男孩子嘗試培養(yǎng)其他的感情，在當(dāng)時(shí)特別喜歡他的時(shí)候，在那一個(gè)暗戀他，但是他又不給自己任何回應(yīng)的時(shí)候。

　　其實(shí)人都會(huì)這樣子隱藏吧，好像說(shuō)過(guò)自己也想不明白為什么喜歡不去表達(dá)，為什么明明特別想念的人，卻無(wú)法讓對(duì)方知道自己超級(jí)無(wú)敵的想念對(duì)方，自己真的無(wú)法了解無(wú)法明白他們究竟是怎么想的，就像這里最近這幾天應(yīng)該他那一些評(píng)論，他們男孩子多么想念女孩子啊，可是女孩子根本就不知道對(duì)方究竟是不是在想念自己。

　　就像自己終于回復(fù)了一條評(píng)論，那條評(píng)論說(shuō)的是他在等對(duì)方主動(dòng)，我在想對(duì)方會(huì)不會(huì)也在想等他主動(dòng)，所以我就去回復(fù)他說(shuō)，說(shuō)不定人家也這么想呢，其實(shí)就是自己也這么想吧，但是自己沒(méi)有特別想念，自己也知道，自己也沒(méi)有辦法去說(shuō)想念他也不想念我們兩個(gè)人都是足夠理性的，在分開(kāi)之后自己也是超級(jí)理性的，也沒(méi)有那么多的想念，沒(méi)有像評(píng)論區(qū)的那一些男孩子，女孩子那樣子那樣子，對(duì)感情那么的執(zhí)著，那么放不下。自己真的沒(méi)有。

　　可是為什么人會(huì)這樣子呢？真的很有趣是吧，人都是連人都搞不清楚的生物，我們研究了那么多非人類動(dòng)物，去剖析他們腦袋里面的那一些電流，我們可以明白很多動(dòng)物語(yǔ)言，但是最后我們還是無(wú)法明白人類的很多語(yǔ)言，那一些藏起來(lái)的語(yǔ)言，讓一些無(wú)聲的語(yǔ)言，那些無(wú)聲的想念，人類還是沒(méi)有辦法真正的去了解，沒(méi)有辦法真正的讀懂。因?yàn)橛械?時(shí)候你想念，但是你自己都沒(méi)有辦法理解自己究竟是怎樣程度的想念自己，究竟是因?yàn)楝F(xiàn)狀不好才想念，還是因?yàn)檎娴暮軕涯钅且粋�(gè)人想念。

　　真的是很有趣是吧，所以說(shuō)人生還有很長(zhǎng)的生活，這么美好這么有趣，人類這么有趣，你真的是應(yīng)該去多認(rèn)識(shí)幾個(gè)人去剖析一下他們內(nèi)心究竟是怎么想的，去認(rèn)識(shí)更多有趣的人，去認(rèn)識(shí)那些和自己想法不一樣的人，然后去豐富自己的情感世界，去豐富自己的內(nèi)心情緒。

　　以有趣為主題的作文 篇44

　　今天媽媽帶我參加小記者賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng)，我領(lǐng)了5份彭城晚報(bào)。

　　領(lǐng)到報(bào)紙的小記者們爭(zhēng)先恐后的向馬路沖去，我走得慢，落在了后面，可是我并不著急，因?yàn)槲以谒伎荚鯓硬趴梢园褕?bào)紙賣(mài)出去。剛走出校門(mén)，我就看見(jiàn)了一位漂亮的阿姨，馬上走上前去問(wèn)：“阿姨，您買(mǎi)份報(bào)紙吧？”

　　“好的，我買(mǎi)兩份！”阿姨看了看我，就掏出了5元錢(qián)。

　　我高興的說(shuō)：“阿姨，謝謝您，謝謝您對(duì)小記者的支持”。我心想：這么輕松就賣(mài)出了第一份報(bào)紙，賣(mài)報(bào)紙可真快樂(lè)�。�

　　我像第一次賣(mài)報(bào)紙一樣，賣(mài)出了第二份報(bào)紙。等賣(mài)第三份報(bào)紙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)少華街小學(xué)校門(mén)口再也賣(mài)不出去了，于是我就來(lái)到大街上去賣(mài)報(bào)紙，可是來(lái)來(lái)往往的人要么就是不買(mǎi)報(bào)紙的，要么就是已經(jīng)買(mǎi)過(guò)拿在手里的，還有的就是家長(zhǎng)。我很著急，不知道該怎么辦才好。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，上銀行那邊看看，說(shuō)不定就可以賣(mài)出去呢�！�

　　可是，問(wèn)了一圈，銀行里的人也沒(méi)有買(mǎi)的，這可把我急壞了。

　　一出門(mén)我看到了同學(xué)楊奕茹，她一份報(bào)紙也沒(méi)賣(mài)出去，急的直哭，她媽媽在后面推著她向前走就是推不動(dòng)，氣得直跺腳。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，楊奕茹我來(lái)幫你，你跟在我后面看看我是怎么賣(mài)報(bào)紙的吧！”說(shuō)完，我就拉起她的手來(lái)到了肯德基，我?guī)退�賣(mài)完一份后，她臉上樂(lè)開(kāi)了花，對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝！”然后就自己去賣(mài)報(bào)紙了。

　　我又看到我班鐘億雪滿頭大汗的在馬路上跑來(lái)跑去，嘴里還吆喝著：“賣(mài)報(bào)啦，賣(mài)報(bào)啦，一份2元錢(qián)”�？梢环輬�(bào)紙也沒(méi)賣(mài)出去。我走上前去對(duì)鐘億雪說(shuō)：“我來(lái)幫你賣(mài)報(bào)紙吧�！�。鐘億雪高興的遞給了我兩份，就跟著我去賣(mài)了。我賣(mài)完兩份報(bào)紙以后，她照著我的樣子很輕松的就把剩下2份報(bào)紙買(mǎi)完了。我看到她媽媽手中還拿著一份報(bào)紙，就問(wèn)鐘億雪：“這還有一份沒(méi)賣(mài)完呢？”鐘億雪的臉?biāo)⒌?一下紅了，不好意思的說(shuō)：“這一份是我賣(mài)給了媽媽”。

　　我賣(mài)完了自己的報(bào)紙，又幫同學(xué)們賣(mài)完了她們的報(bào)紙，同學(xué)們都非常感謝我。我一邊吃著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的冰淇淋，一邊開(kāi)心的笑著。我感覺(jué)賣(mài)報(bào)紙真是有趣極了。

　　以有趣為主題的作文 篇45

　　“三、二、一，比賽開(kāi)始！”隨著裁判一聲令下，我們的家庭跳繩比賽開(kāi)始了。

　　這是怎么回事？原來(lái)姑姑看我們幾個(gè)孩子天天玩手機(jī)，就帶著責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“你看你們，除了吃就是玩手機(jī)，一個(gè)個(gè)都胖成什么樣了�！碧妹媚懽哟螅骸罢α�，你反對(duì)啊，我們幾個(gè)兄妹天天被作業(yè)壓迫成什么樣了，玩玩手機(jī)不行啊？”“不行，你這丫頭還跟我頂嘴，快給我起來(lái)運(yùn)動(dòng)�！惫霉梅瘩g道。堂妹惱了：“運(yùn)動(dòng)就運(yùn)動(dòng)，誰(shuí)怕誰(shuí)？有本事我們就來(lái)比跳繩，看看誰(shuí)一分鐘跳得多�！薄翱梢园�，可是今天不行，姑姑我要去跳廣場(chǎng)舞，要不下次？”“好，一言為定�！�

　　比賽的日子到了，我們都去觀戰(zhàn)，堂妹突然說(shuō)：“我和姑姑比沒(méi)意思，佳穎，你來(lái)不？反正你也帶了跳繩�！薄皝�(lái)來(lái)來(lái)�！蔽液芸齑饝�(yīng)了。堂妹又說(shuō)：“要不這樣，每一個(gè)家庭都參加，先比家庭總分，再進(jìn)行個(gè)人比拼�！薄昂�！”所有人都同意了。

　　首先出戰(zhàn)的是姑姑一家，很多人在數(shù)數(shù)，我和堂妹卻坐在一旁靜靜地當(dāng)個(gè)“吃瓜群眾”。我們倆有些不屑，因?yàn)槲覀兌紖⒓舆^(guò)學(xué)校的跳繩比賽，而且成績(jī)不錯(cuò)。叮……一分鐘過(guò)去了，姑姑跳得最多，102下，姑父只跳75下，表哥的成績(jī)也不錯(cuò)，剛好100個(gè)。接下來(lái)堂妹出場(chǎng)，計(jì)時(shí)器一響，我就拼命地給堂妹喊“加油！加油！”，都快把嗓子給喊破了。堂妹得意地笑了笑，最后的結(jié)果也很驚人，136下。她非常開(kāi)心，對(duì)姑姑說(shuō)：“看，我就這么6！”姑姑抿著嘴笑了……輪到我們家了，而我一點(diǎn)也不緊張，跳繩是我的.強(qiáng)項(xiàng)，肯定是no problem啦！一開(kāi)始，跳得很快，到后面，我感覺(jué)腿很酸，不過(guò)我還是取得了148下的好成績(jī)……

　　我、堂妹和表哥進(jìn)行個(gè)人比拼，我使出渾身解數(shù)，發(fā)揮出了自己的最好水平。我偷瞄了一眼堂哥，哇！還跳花樣，這明顯是在我和堂妹面前裝酷嘛！在我們這些孩子里，就我和堂妹不會(huì)花樣跳。不過(guò)，此次比賽。只看數(shù)字，結(jié)果出來(lái)了，我果然超過(guò)了堂哥，我跳了150下，成了冠軍；堂妹142下，亞軍；堂哥138下，只能季軍。

　　唉！真累啊！不過(guò)，得了冠軍，鍛煉了身體，一家人在一起，這一切，都讓我特別開(kāi)心！

　　以有趣為主題的作文 篇46

　　“下雪很有趣”星期二早上，天空下起了鵝毛大雪。天空中一片片雪花從天而降。這一幕真的很壯觀很美。我站在教室里面的窗邊往外看，雪花飄落，有的到了。窗口來(lái)了，我想和我交個(gè)朋友！于是，我伸出手去接住它。我把手放在窗戶上，一些小雪花落在我的手上，讓我感到寒冷。小雪花落在我的手上，不一會(huì)就融化成幾滴閃亮的小水珠。當(dāng)我不注意時(shí)，它們從我的手中滾到下面的`草坪上。“丁玲玲……”上課了，我們立即回到座位上聽(tīng)老師給我們上課�！岸×崃帷�…”下課后，我立即站起身來(lái)，走到窗邊往外看。草地上已經(jīng)蓋上了厚厚的被子，小徑上還有一層雪。我覺(jué)得雪中的世界真的很奇妙。

　　于是我走出教室，走下樓梯，走到下面的小路上。我走在路上感覺(jué)很舒服。走著，來(lái)到了一條小河邊，看到小河里的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，可能是覺(jué)得現(xiàn)在水不太熱，剛好適合他們出來(lái)游泳。在雪地里，這里是孩子們的天堂。上一節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，地上的積雪已經(jīng)超過(guò)十厘米了�；氐郊�，我立即做作業(yè)。我趕緊做完作業(yè)，立即跑到屋頂陽(yáng)臺(tái)玩雪。踩在這片白雪上，感覺(jué)美麗動(dòng)人。這時(shí)候，我的淘氣表哥也跟了過(guò)來(lái)。于是，我心里有了一個(gè)好主意，就對(duì)他說(shuō)：“打個(gè)雪仗吧，怎么樣？”他說(shuō)：“好！”他一邊說(shuō)著，一邊抓起一把雪朝我扔過(guò)去。我巧妙地躲開(kāi)了。我對(duì)他說(shuō)：“看看你身后是誰(shuí)�！� ”他回頭一看，不知道是我把戲兩把雪從兩邊扔到我身上。他想讓我無(wú)法逃脫他的攻擊。沒(méi)想到，我立刻拿出了我的秘密武器“雨傘”。我撐開(kāi)傘擋住他扔的雪球。趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我低下身子，抓起一把雪，朝他扔了過(guò)去。

　　當(dāng)他扔雪球時(shí)，我用雨傘擋住了它。如此一來(lái)，他只有挨打的機(jī)會(huì)，卻沒(méi)有還手的余地。后來(lái)覺(jué)得不好玩了，就對(duì)弟弟說(shuō)：“不行了，別說(shuō)了！”沒(méi)想到他還抓起一把雪朝我扔了過(guò)去。沒(méi)有雨傘的遮掩，我把雪扔在了他的臉上。他笑道：“姐姐變成了虎斑貓，姐姐變成了虎斑貓！”我生氣地說(shuō)：“小淘氣，我不跟你玩了�！比欢�，他并沒(méi)有停止進(jìn)攻。向我扔了一個(gè)雪球。它讓我被雪覆蓋著摔倒了。在他停止攻擊之前，我尷尬地逃到了下面。啊，下雪真好玩！

　　以有趣為主題的作文 篇47

　　我今年滿15歲了，這么多年來(lái)，父母陪我走過(guò)了15年的日子，這其中有酸甜苦辣。從一個(gè)剛出生屁大點(diǎn)的小孩，到現(xiàn)在的一個(gè)初三的中學(xué)生，他們給予了我細(xì)心的照顧和關(guān)心，以及數(shù)不清的感動(dòng)。這么多年來(lái)，最令我回味的還是小時(shí)候的日子。那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，不知道什么叫責(zé)任，只知道餓了就吃，困了就睡，但那時(shí)的我很聽(tīng)話。

　　那時(shí)的我們的家庭條件普遍不是很景氣，而且那時(shí)我爸媽都還年輕。記得有一次我舅舅偷了房東的一串香蕉，那時(shí)我們的房東有一片香蕉地，我舅舅還帶著我去了，回到家里我媽媽叫我一定不能和別人說(shuō)，我點(diǎn)頭示意了一下，表示我答應(yīng)了。有一天房東來(lái)到我家玩，給了我一些糖吃，于是我就跟房東說(shuō)了，“舅舅，去你家偷香蕉了”，當(dāng)時(shí)我說(shuō)話不是很清楚，房東沒(méi)聽(tīng)清楚，于是就問(wèn)我，你說(shuō)什么?我又說(shuō)了一遍“舅舅，舅舅去你家偷香蕉了”。啊?房東還是沒(méi)聽(tīng)清楚，于是媽媽看到這種情況，就馬上把我抱走了。

　　還記得有一次舅舅在看報(bào)紙，媽媽故意耍壞，讓我去裝一瓶水，倒在舅舅的鞋里，我真的聽(tīng)話，接一瓶水去舅舅那里，舅舅還夸我很乖，以為我送給他喝的，沒(méi)想到我突然就倒到他的鞋子里，我媽媽就一直在旁邊笑，那時(shí)有很多人都像怎樣整我，因?yàn)槲夷菚r(shí)誰(shuí)的話都聽(tīng)。

　　我小時(shí)候很喜歡吃魚(yú)，但我又不會(huì)吃魚(yú)，次次吃魚(yú)都要把刺一根一根的挑出來(lái)，而每次都是我老爸幫我挑出來(lái)的，有一次我吃魚(yú)，一不小心就卡到喉嚨了，而且很嚴(yán)重，醫(yī)生叫我爸買(mǎi)一瓶醋來(lái)喝喝，可能管用，沒(méi)想到我爸買(mǎi)錯(cuò)了，買(mǎi)了醋精，結(jié)果我整個(gè)人都感覺(jué)沒(méi)勁，連話都不想說(shuō)了。我爸就馬上騎摩托車把我送去醫(yī)院，打了一天的針才好了，從那次以后我連吃魚(yú)都有了陰影。

　　我想媽媽往往給我們的感覺(jué)是溫暖的，媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大，有著許許多多的有趣的事情。而爸爸給我們的感覺(jué)，往往是偉大的.，就好像天塌下來(lái)都有他頂著的感覺(jué)。爸爸媽媽給予我們的是同年的快樂(lè)，是成長(zhǎng)過(guò)程中支撐著我們的那兩根頂梁柱，是當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)教訓(xùn)我們的那個(gè)慈父慈母。

　　以有趣為主題的作文 篇48

　　一眨眼，寒假又過(guò)完了。這真是一個(gè)不尋常的假期。因?yàn)樵谶@寒假里，我學(xué)會(huì)了如何燒菜。烹飪，它既是人們不可缺少的生活技能，也是一門(mén)藝術(shù)。吃著媽媽每天做的美味，我不知不覺(jué)地對(duì)烹飪產(chǎn)生了興趣，便嘗試著學(xué)了起來(lái)。

　　“媽媽，快起床！我給你做了早餐！”某天早上我迫不急待地推醒床上的媽媽，想給她個(gè)驚喜。聽(tīng)我這么說(shuō)她立刻吃驚地望著我：“什么？你竟會(huì)做早餐？！”我很快地將自已做的早餐端到母親的面前，只見(jiàn)她一邊微笑，一邊用筷子夾起了面條嘗了嘗。我想她一定會(huì)夸我的手藝不錯(cuò)，但母親卻大笑了起來(lái)，說(shuō)道：“傻丫頭，你的面條還未煮熟啊，而且你一定忘了放調(diào)味料吧，從這碗面的顏色就可以看出來(lái)了！”我聽(tīng)后一驚，也嘗了一下，不得不佩服母親經(jīng)驗(yàn)的豐富。于是懇求她教我做飯，她很快就答應(yīng)了。

　　從那天始，我就時(shí)常跟著媽媽學(xué)做飯了。因?yàn)槲蚁矚g吃“拔絲土豆”，于是就選它作為媽媽教我做的第一道菜。

　　平時(shí)看著媽媽做飯的時(shí)候有條不紊，輕松簡(jiǎn)單，但輪到自己上場(chǎng)的時(shí)候卻不是那種感覺(jué)。望著那熊熊的火光，我不知所措，鍋?zhàn)永锏挠鸵查_(kāi)始不停地往我手上濺，疼得我直叫，在一旁的媽媽卻在“幸災(zāi)樂(lè)禍”。我越急，手越亂，眼看不可收拾了，媽媽這才告訴我個(gè)中的原因：“熱油里千萬(wàn)不要有水，否則就會(huì)濺出來(lái)�！卑凑諎寢屨f(shuō)的步驟：下油——炸土豆——和糖漿——最后把它們撈在一起，經(jīng)過(guò)了我一番努力“作品”終于完成了！興奮的我拿起筷子就夾起來(lái)，唉，怎么沒(méi)有絲？一嘗，味道也不對(duì)啊！一直在旁觀察的`媽媽這時(shí)終于開(kāi)始向我指點(diǎn)迷津。

　　原來(lái)炸土豆和和糖漿都是有學(xué)問(wèn)的，例如：土豆不能切得太大了，否則不入味；火候也很重要，油燒六分熱下鍋，中火炸５分鐘撈起，再燒至八、九分熱復(fù)炸一次。和糖漿時(shí)先放很少的油，待糖溶后還要不停地?cái)噭?dòng)，待糖突然由多變少，迅速把土豆倒入鍋中翻炒，這才大功告成！這一次我讓媽媽先嘗，她終于露出了會(huì)心的微笑�？粗�自己的“戰(zhàn)利品”，我的心里就像打翻了蜜糖罐，甜滋滋的！

　　這個(gè)寒假又過(guò)完了，最大的收獲當(dāng)然是學(xué)做了不少的“佳肴”。哎呀，這個(gè)寒假真有趣。

　　以有趣為主題的作文 篇49

　　作文課上，笑聲一陣高過(guò)一陣，這是為什么呢？原來(lái)同學(xué)們正在玩“木頭人”游戲。作文課上又怎么會(huì)玩游戲？這事兒還得從頭說(shuō)起……今天上午，賈老師說(shuō)，下午的作文課，要寫(xiě)一篇有關(guān)童年游戲的作文，并提議大家先一起玩游戲，再寫(xiě)作文。同學(xué)們當(dāng)然都舉雙手贊成了，大家都盼著游戲時(shí)間早點(diǎn)到來(lái)。

　　作文課時(shí)間終于到了，幾個(gè)小時(shí)的等待對(duì)我們這群小孩兒來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像過(guò)了好幾天一樣漫長(zhǎng)！同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、手舞足蹈，興奮的像過(guò)節(jié)。游戲開(kāi)始了，第一個(gè)游戲叫-：畫(huà)鼻子。參加者被蒙住眼睛，在黑板上一張畫(huà)好的臉上填上鼻子，看誰(shuí)畫(huà)的準(zhǔn)。可是，沒(méi)有眼睛的指引，肯定就少不了鬧笑話了。這不，張恩銘把鼻子畫(huà)在了耳朵上，靳昊文又把鼻子畫(huà)在了眼睛下面……真是花樣百出，惹得大家捧腹大笑。

　　最讓我著迷的還是“木頭人”游戲。五位同學(xué)被請(qǐng)上講臺(tái)當(dāng)“木頭人”，臺(tái)下的同學(xué)負(fù)責(zé)使出渾身解數(shù)來(lái)逗他們發(fā)笑，如果哪位忍不住笑了，就被淘汰下臺(tái)。在強(qiáng)大的攻勢(shì)下，兩位男生很快敗下陣來(lái)，緊跟著徐嘉翊也堅(jiān)持不住了，臺(tái)上只剩下郝朝潼和蔣一銘。兩位意志堅(jiān)定的女同學(xué)任憑大家怎么逗也緊繃小臉兒，我們講笑話、說(shuō)相聲，把能想到的可笑事兒全用上了，可她們還是無(wú)動(dòng)于衷。班長(zhǎng)韓子慕同學(xué)使出了他的殺手锏——做著鬼臉唱起《小蘋(píng)果》，可還是無(wú)濟(jì)于事。“搞笑大王”王澤凡也來(lái)了！他離開(kāi)座位時(shí)故意絆了一跤，手用力的拍打著那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�，惹大家發(fā)笑，走上講臺(tái)時(shí)又故意一腳踩空，然后摸著跌痛的膝蓋大聲數(shù)落著講臺(tái)……他夸張的模樣，搞笑的.神情，臺(tái)下的同學(xué)都忍不住大笑起來(lái)。然而，這樣有趣的小品，換來(lái)的也只是她倆的無(wú)視。終于，蔣一銘招架不住了，她嘴角微微一笑，被淘汰下場(chǎng)。臺(tái)上只剩下郝朝潼一個(gè)人了，無(wú)論表演多么有趣，大家笑的怎么前仰后合，她都絲毫不為所動(dòng)，面無(wú)表情。最終郝朝潼取她取得了勝利。

　　聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你的心是不是也隨著我的描述飛到了現(xiàn)場(chǎng)，看到了教室里我們這群笑的人仰馬翻的小朋友？那么請(qǐng)你也到我們四一班來(lái)，和我們一起來(lái)游戲吧！

　　以有趣為主題的作文 篇50

　　以前沒(méi)有現(xiàn)代化的機(jī)器，人們衣服上的花紋是怎么來(lái)的呢？原來(lái)是用扎染這種傳統(tǒng)而獨(dú)特的工藝。今天，我和好朋友一起到嘉興博物館體驗(yàn)扎染制作。

　　走進(jìn)教室，桌子上已經(jīng)放好了一大箱調(diào)制好的藍(lán)色染料，一些彈珠、夾子、皮筋，老師給我們每人發(fā)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色濕圍巾。扎染的染料是用板藍(lán)根、靛藍(lán)等天然植物發(fā)酵而成的，所以染出來(lái)的布料很柔軟，穿著很舒服，也很健康，不會(huì)刺激皮膚。老師為我們介紹扎染的方法，有包豆子法、捆扎法、扎小辮法等等。老師講解完后，我們可以自己動(dòng)手試試扎染�！艾F(xiàn)在我們準(zhǔn)備開(kāi)始了哦�！崩蠋熢捯粑绰�，我已經(jīng)迫不及待要親手染一條屬于自己的圍巾了。我很喜歡包豆子法，覺(jué)得很有趣，就用這種方法。

　　我拿來(lái)很多彈珠，把它們一個(gè)一個(gè)用布包起來(lái)，用皮筋扎緊，包好的小彈珠像小燈泡一樣。我從圍巾的中間抓起布料，扎成一段一段的小辮子，看上去好像一節(jié)節(jié)的蓮藕，又在圍巾的一端把布料擰成一個(gè)卷，用皮筋扎牢。最后我把整個(gè)圍巾團(tuán)成一個(gè)大大的球，用很多皮筋把它“五花大綁”，扎得像個(gè)粽子一樣。接著，我戴上手套，把這個(gè)大球放到染料盒里，圍巾的顏色瞬間由白色變成了淡綠色，接著變成深綠色，最后變成了墨綠色，大球也沉了下去。大約泡了10分鐘，老師讓我們把圍巾?yè)瞥鰜?lái)放在蓋子上，圍巾的顏色又奇跡般地變成了藍(lán)色。老師說(shuō)，這是染料和空氣接觸后的氧化現(xiàn)象，真是太神奇了！我們又進(jìn)行了一次這樣的浸泡、取出。最后，我小心翼翼地把彈珠、皮筋拆下來(lái)，把圍巾放入鹽水中浸泡固色。

　　當(dāng)我展開(kāi)這條新圍巾時(shí)，“哇，好漂亮呀！”只見(jiàn)圍巾上有的地方綻放著幾朵藍(lán)色的花朵，有的地方是一圈一圈的水波紋，有的地方則是旋轉(zhuǎn)的.漩渦。整條圍巾看上去就像一幅水墨畫(huà)，又像藍(lán)色的宇宙。

　　我還發(fā)現(xiàn)，洋蔥皮、石榴皮可以制成深淺不一的黃色染料，染出黃色的布，葡萄皮可以制成紫色的染料，染出紫色的布。沒(méi)想到，這些不起眼的殘余垃圾也可以變成“寶”，這些“寶貝”更加環(huán)保、健康，還能給我們的生活增添更多色彩！

　　以有趣為主題的作文 篇51

　　小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，像在為今天的課堂唱著贊歌。因?yàn)榻裉旆浅Ｌ貏e，吳老師給我們演了一場(chǎng)精彩、有趣，讓人樂(lè)不可支的戲，我們?nèi)�班捧腹大笑，肚子都笑疼了�?/p>

　　那是一個(gè)姹紫嫣紅、春光明媚的早晨，丁零零，鬧鐘響了，吳老師迷迷糊糊地一骨碌起身，一看鐘，大吃一驚，大喊一聲：“不得了，要遲到了！”她心慌意亂地叫小雨點(diǎn)“快起床！快起床！”，可小雨點(diǎn)睡得香香的，不肯起來(lái)。吳老師只好拽著她，使勁往外拉。小雨點(diǎn)就像卷葉蟲(chóng)一樣拼命往溫暖的被窩里鉆，死死地拽著被子不肯放。她倆像拉鋸一樣好幾個(gè)來(lái)回后，最終吳老師獲勝。吳老師像綁架似的給小雨點(diǎn)穿上了衣服。小雨點(diǎn)無(wú)奈地，一搖一晃地去刷牙洗臉。她閉著眼胡亂地刷、胡亂地拿毛巾擦，一會(huì)兒又晃晃悠悠地來(lái)到餐桌旁。吳老師慌忙叫小雨點(diǎn)去買(mǎi)早餐，小雨點(diǎn)扭扭捏捏地跑了出去，好一會(huì)兒才回來(lái)。吳老師拿上早餐，拉著小雨點(diǎn)就往門(mén)口奔去，忽然心急如焚地說(shuō)：“你的書(shū)包呢？上學(xué)怎么書(shū)包都不背？”說(shuō)完拍了她肩膀一下，小雨點(diǎn)正把早餐往嘴里塞，差點(diǎn)噎住了。吳老師轉(zhuǎn)身沖了回去，像閃電、像離弦的箭，嘴里念叨著：“三樓、三樓……”沖進(jìn)家門(mén)，拎起書(shū)包就飛奔下樓，像一只熱鍋上的螞蟻。

　　戲演完了，可同學(xué)們還是意猶未盡，喊著：“再來(lái)一遍！再來(lái)一遍！”李沐芷撅著嘴說(shuō)：“再演一遍嘛！我也想當(dāng)一回小雨點(diǎn)兒�！�

　　記一件有趣的事

　　記得有一天下午，我約三個(gè)朋友在一個(gè)商店里玩，這時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)酒瓶蓋，于是，我們就不約而同一起打著玩，正在忙著售貨的'阿姨說(shuō)；“三個(gè)小家伙，出去玩吧�！睕](méi)辦法，我們只有尊重大人的意見(jiàn)了。

　　我們玩著玩著，無(wú)意中看到地上一根皮筋。其中一個(gè)朋友石加羽對(duì)另一個(gè)朋友高洋洋說(shuō)：“我們來(lái)整賈文琦吧？”高洋洋愜意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他兩用皮筋把我捆著，拉著皮筋讓我走，這時(shí)我走到另一家商店時(shí)，他們一松手皮筋正中我的腳。我們太開(kāi)心了，該我“出氣”的時(shí)候到了......。

　　就這樣我們玩了一下午。

　　小朋友，你們一定覺(jué)得這件事很有趣吧！最后，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中各回各家吃晚飯了。

　　以有趣為主題的作文 篇52

　　夏夏是一只調(diào)皮可愛(ài)的英國(guó)短毛貓。他有一個(gè)要好的朋友，叫小炎，是一只機(jī)靈的小老鼠，他倆是一個(gè)班的同學(xué)。

　　夏天到來(lái)了，天氣越來(lái)越熱，青蛙和蟬開(kāi)始了夏天的專場(chǎng)演出。暑假開(kāi)始了，小炎和夏夏早就計(jì)劃好了，他們決定用夏夏的魔法穿越回宋朝。

　　他倆來(lái)到一個(gè)小巷子里，夏夏說(shuō)了一句咒語(yǔ)：“時(shí)間回到過(guò)去，穿越到宋朝�！痹陔姽饣鹗�之間，他倆眼前一道白光閃過(guò)，當(dāng)他們?cè)俅伪犻_(kāi)眼睛時(shí)，夏夏和小炎看到美麗的西湖。他倆驚訝得下巴都要貼到地面了！他們來(lái)到花港觀魚(yú)的.地方，岸上的花千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，湖里的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去。

　　小炎和夏夏沿著西湖往前走，不知不覺(jué)他們來(lái)到了一個(gè)涼亭。涼亭里面有位老爺爺，小炎走過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)��？”“我姓蘇，名軾，字子瞻，號(hào)東坡居士。”老爺爺答道，“我正在作詩(shī)呢！”“啊？您就是蘇軾？您在寫(xiě)什么詩(shī)？”夏夏很疑惑�！皩�(duì)，我就是蘇軾，我在寫(xiě)《飲湖上初晴后雨》�！崩蠣敔敶鸬馈Ｐ⊙缀拖南恼f(shuō)：“原來(lái)《飲湖上初晴后雨》是您寫(xiě)的呀？”老爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　告別了蘇軾，他倆鬼使神差地劃著一葉小舟，不知不覺(jué)，他們來(lái)到了瓜洲。他們剛剛停船靠岸，就看到了一位老爺爺。夏夏猜：“那位老爺爺不會(huì)是王安石吧？”小炎說(shuō)：“我過(guò)去問(wèn)問(wèn)�！闭f(shuō)著，小炎走過(guò)去對(duì)老爺爺恭敬地鞠了一躬，問(wèn)到：“老爺爺，您是王安石嗎？”“正是。你們兩小個(gè)是何方人士？怎會(huì)來(lái)此？”夏夏正要回答，小炎沖夏夏使了個(gè)眼色，忙搶著說(shuō)：“老爺爺，我們只是游山玩水的，不知不覺(jué)就游到這里了�！薄澳銈兂鰜�(lái)游玩多久了？你們不想家嗎？”老爺爺說(shuō)著不由得眼角濕潤(rùn)了，隨口就吟誦出了這樣的詩(shī)句：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”夏夏和小炎面面相覷：這不就是王安石的《泊船瓜洲》嗎？小炎在夏夏的耳邊小聲說(shuō)道：“老爺爺想家了，我們幫他實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧�！毕南狞c(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)電光火石之間，王安石就回到了自己的家鄉(xiāng)，與親人團(tuán)聚……

　　夏夏和小炎還拜訪了歐陽(yáng)修、曾鞏等詩(shī)人。就這樣，他倆度過(guò)了一個(gè)神奇又愉快的暑假。

　　以有趣為主題的作文 篇53

　　從前，有一只兔子，她叫嘉比，耳朵短極了。

　　有一天，嘉比看見(jiàn)一群長(zhǎng)耳朵兔子在猜拳，真碰巧，嘉比也喜歡玩猜拳。她走進(jìn)樹(shù)林給大家打招呼：“Hallo！我能和”沒(méi)等嘉比說(shuō)完話，一只長(zhǎng)耳兔笑出了聲：“哈哈，這只兔子的耳朵怎么這么短？”其他兔子也笑了：“對(duì)呀，比樹(shù)葉還短呢！”“就是兩個(gè)小半圓形！”嘉比傷心地離開(kāi)了，嘴巴里還一直小聲嘟囔：“我一定要讓耳朵變長(zhǎng)！”

　　嘉比來(lái)到服裝店，店主問(wèn)：“您好，兔子小姐，請(qǐng)問(wèn)您要買(mǎi)什么？”“當(dāng)然是耳套啦！”“好的，這個(gè)短短的，很適合您呢！”“不，我要長(zhǎng)的。”嘉比買(mǎi)了一個(gè)長(zhǎng)耳套，興奮地去樹(shù)林了。

　　長(zhǎng)耳兔們?cè)谔咦闱�，真碰巧，嘉比也喜歡玩踢足球。她走進(jìn)樹(shù)林給大家打招呼：“Hallo！我能和”沒(méi)等嘉比說(shuō)完話，一只長(zhǎng)耳兔笑出了聲：“哈哈，這只兔子的耳朵怎么耷拉著，而且一小部分豎起？”其他兔子也笑了：“對(duì)呀，奇怪到極點(diǎn)！”嘉比傷心地離開(kāi)了，嘴巴里還一直小聲嘟囔：“真是的，這都不行！還好我還有辦法�！�

　　嘉比來(lái)到長(zhǎng)滿棉花樹(shù)的草叢里，取了點(diǎn)棉花賽在耳套里面，這下耳朵可以豎起來(lái)了，嘉比興奮地去樹(shù)林了。

　　長(zhǎng)耳兔們?cè)谂懿剑�真碰巧，嘉比也喜歡玩跑步。她走進(jìn)樹(shù)林給大家打招呼：“Hallo！我能和”沒(méi)等嘉比說(shuō)完話，一只長(zhǎng)耳兔笑出了聲：“哈哈，這只兔子的.耳朵怎么這么股？”其他兔子也笑了：“對(duì)呀，像賽了什么東西�！奔伪葌�心地離開(kāi)了，嘴巴里還一直小聲嘟囔：“怎么連這都不行��？”

　　嘉比忽然覺(jué)得耳朵癢癢的，原來(lái)是棉花到耳朵里面了！嘉比摘下耳套也不管用。

　　“撲棱！”一位仙女把嘉比從棉花堆中救了出來(lái)，說(shuō)：“可憐的小兔子，你還有什么愿望呢？”“耳朵！我要長(zhǎng)耳朵！別的兔子耳朵長(zhǎng)，就我短！”“這樣啊，”仙女說(shuō)：“其實(shí)，每個(gè)人都有與眾不同的地方，要相信自己，這樣才快樂(lè)�！�

　　嘉比興奮地去樹(shù)林了，長(zhǎng)耳兔們?cè)谧矫圆�，真碰巧，嘉比也喜歡她走進(jìn)樹(shù)林給大家打招呼：“Hallo！我能和你們一起玩嗎？”別的兔還沒(méi)來(lái)的及開(kāi)口，她就說(shuō)：“我耳朵是很短，但是，這又怎樣呢？”

　　以有趣為主題的作文 篇54

　　這個(gè)暑假里，我參加了南一社區(qū)的一個(gè)十分有趣的活動(dòng)，它既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又培養(yǎng)了我們的興趣愛(ài)好。它是什么呢？跟我一起去看看吧！

　　我們跟著老師來(lái)到了教室，找了個(gè)位置坐了下來(lái)。在我面前的，是五顏六色的顏料，上面架著四只極細(xì)的毛筆，比你的小拇指都要細(xì)的多。這時(shí)，老師發(fā)給我們每人一個(gè)亮潔如新的盤(pán)子，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，看到你們面前的顏料了嗎？待會(huì)兒啊，我們就要用毛筆沾上顏料，在盤(pán)子上畫(huà)出美麗的圖案。”聽(tīng)完這話，我既有些興奮，又有些擔(dān)憂。畢竟這是我第一次在盤(pán)子上彩繪，很期待，可要知道我對(duì)畫(huà)畫(huà)那是搟面杖吹火——一竅不通��！

　　看著別的同學(xué)都選好了圖案，開(kāi)始動(dòng)手了，我也找了個(gè)雪人圖案，執(zhí)筆作畫(huà)。這是一個(gè)肥肥胖胖的大雪人在雪地里奔跑的場(chǎng)景，看著簡(jiǎn)單，可畫(huà)起來(lái)還真難，關(guān)鍵在于很多小細(xì)節(jié)不能把兩種顏色混合在一起。

　　剛開(kāi)始畫(huà)的`時(shí)候，可能是緊張，我握著毛筆的手一直在顫抖，結(jié)果畫(huà)上去的畫(huà)也在跳搖擺舞。我只能擦掉重新畫(huà)，不過(guò)我的緊張是有原因的：別的同學(xué)都畫(huà)的不錯(cuò)，在這個(gè)高手云集的地方，誰(shuí)能不緊張啊？

　　接下來(lái)我一鼓作氣，一下子畫(huà)完了雪人的臉，可不管怎么看，都有點(diǎn)別扭。仔細(xì)一瞧，原來(lái)我是把它的胡蘿卜鼻子錯(cuò)畫(huà)成眼睛了。這時(shí)，我突然看到我旁邊的同學(xué)畫(huà)的畫(huà)。她的圖案比我的難度高了許多，可是她卻畫(huà)的那樣好，一氣呵成，絲毫沒(méi)有涂改過(guò)的痕跡，而且線條有粗有細(xì)，主體突出，看來(lái)她一定是位“專家”了。我可得好好向她學(xué)習(xí)。

　　終于，在我小心翼翼的勾描后，一個(gè)活靈活現(xiàn)的大雪人“躍然盤(pán)上”。經(jīng)過(guò)和別人的比較后，我總覺(jué)得自己的畫(huà)缺少點(diǎn)什么東西。哦！原來(lái)是背景�？墒钱�(huà)中的背景是天藍(lán)色的，可這里的顏料里卻沒(méi)有這種顏色，我只能拿深藍(lán)來(lái)頂替了。但是我立馬就后悔了，涂完背景后，我一看，簡(jiǎn)直不堪入目。深藍(lán)色涂得一點(diǎn)也不均勻，還不如之前沒(méi)有背景的好看呢！于是，我繼續(xù)修改，這兒補(bǔ)補(bǔ)，那兒擦擦。在我的“不懈努力”之下，我的彩繪美觀了許多。正當(dāng)我洋洋得意地欣賞自己的“杰作”時(shí)，一位老師走了過(guò)來(lái)，“咔嚓”一聲，用手機(jī)保存了這“盤(pán)”彩繪。

　　我跟著同學(xué)把自己畫(huà)好的五彩盤(pán)子放到了燒窯旁，期待著我的彩繪盤(pán)子燒出來(lái)，是怎樣的一番模樣！

　　以有趣為主題的作文 篇55

　　今天下午，我坐公交車去作文學(xué)校上課，我從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)今天的秋天這么美，楓樹(shù)林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象�？�，那菊花，它們開(kāi)得多么熱烈！多么旺盛！黃的、紅的、白的、紫的 一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，開(kāi)得到處都是，簡(jiǎn)直成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界。

　　走進(jìn)教室，大家也和往常一樣在走廊間嬉戲，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這歡快的'嬉戲聲戛然而止，大家連忙坐到位子上，開(kāi)心地等待著老師走進(jìn)來(lái)上課。

　　陳老師走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)口說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，就是“搶椅子”�！耙�！”“太好了！”“哈哈，我一定要爭(zhēng)第一！”同學(xué)們大叫了起來(lái)，打破了這短暫的平靜。

　　“同學(xué)們，先不要激動(dòng)，這個(gè)“搶椅子”，關(guān)鍵就在于“搶”。在游戲開(kāi)始時(shí)，我會(huì)把音樂(lè)開(kāi)起來(lái)，音樂(lè)一停，大家就開(kāi)會(huì)搶椅子，沒(méi)有搶到椅子的人就被淘汰了。只有5個(gè)名額哦！這次希望大家可以拼盡全力。

　　我有幸被老師選中，和其他4位同學(xué)一起參加游戲�？粗�其他4名同學(xué)躍躍欲試的樣子的那以必爭(zhēng)第一的眼神，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，太可怕了！

　　“預(yù)備，開(kāi)始�！崩蠋熯呎f(shuō)邊打開(kāi)了音樂(lè)，一陣優(yōu)美的旋律響了起來(lái)，不過(guò)我絲毫不敢松懈，依然打起十二分的精神。林子欣每走到一張椅子都站一會(huì)兒，還很警惕地看著后面的同學(xué)，深怕誰(shuí)跟搶似的，在兩張椅子間的空隙又不敢多停留時(shí)間，生怕音樂(lè)在這時(shí)候停了。突然“咔”的一聲音樂(lè)停了，我“眼疾腳快”搶到了一張椅子，另一位不幸“中箭落馬”被淘汰了。

　　到了第二局，大家更緊張了，那音樂(lè)又響起來(lái)了，我學(xué)著林子欣的方法過(guò)五關(guān)斬六將，到了最后的決勝局了，只剩下我和陳偉同學(xué)了，誰(shuí)都想要爭(zhēng)第一。

　　那恐怖的音樂(lè)又響起來(lái)了，這次老師很快就按下停，不知老師是不是特意幫我，當(dāng)我在椅子前時(shí)按下了停。

　　老師揮了揮手壓住了激動(dòng)的同學(xué)們，她說(shuō)：“你們要記住，成功，要靠自己的努力取得，沒(méi)有人會(huì)讓著你的�！�

　　以有趣為主題的作文 篇56

　　森林里住著一只蝸牛，名叫阿布。他沒(méi)有伙伴，因?yàn)樗�總是慢吞吞的，他也開(kāi)始討厭自己了。每天他都想：要是我能跑快點(diǎn)就好了。

　　突然有一天，蝸牛阿布正在草地上艱難地蠕動(dòng)，他很口渴。這時(shí)他在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一瓶水那是瓶從神仙手里不小心掉下來(lái)的魔藥，他卻把它當(dāng)成水了。阿布立刻沖上前大口地喝起來(lái)。喝完后，他感覺(jué)渾身充滿了力量，跑起來(lái)像長(zhǎng)了一雙飛毛腿一樣，健步如飛。他激動(dòng)地大叫：我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！正巧，森林里今天要進(jìn)行一場(chǎng)賽跑，他也跑到賽場(chǎng)報(bào)了名，因?yàn)樗�總算能贏過(guò)烏龜和兔子一雪前恥了。

　　比賽開(kāi)始前，烏龜和兔子看到阿布后，跑到一個(gè)角落里邊笑邊小聲說(shuō)：嘻嘻，阿布還是那么慢，估計(jì)這場(chǎng)比賽他又要拿最后一名了，哈哈阿布聽(tīng)了后自言自語(yǔ)道：哼！他們又在嘲笑我，不過(guò)這次我看他們?cè)趺凑f(shuō)，嘿嘿！比賽開(kāi)始了，動(dòng)物們都用盡力氣爭(zhēng)取獲得第一名。唯獨(dú)阿布不費(fèi)吹灰之力就能跑得飛快。首先他超過(guò)了烏龜。烏龜看了后想：天哪！他竟然可以跑那么快！然后烏龜趕緊向前沖，可是一著急，他因?yàn)樽约罕恐氐凝敋ざ�摔了個(gè)踉蹌。接著，阿布又超過(guò)了兔子。兔子見(jiàn)有個(gè)東西從他身邊呼嘯而過(guò)，他定睛一看，突然大叫：媽呀，阿布長(zhǎng)飛毛腿啦！然后沖了上去。但因?yàn)橥米悠綍r(shí)缺少鍛煉，怎么也追不上。阿布得意地朝他說(shuō)：再見(jiàn)嘍！兔子！最終，阿布獲得了本場(chǎng)比賽的冠軍，他高興極了，心想：我要用我的能力幫助更多的動(dòng)物們。

　　可事與愿違，動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)阿布并沒(méi)有幫上忙，而是在闖禍。有時(shí)他因?yàn)樗俣忍�快，做事變得潦潦草草；給別人送東西也丟三落四；他走在路上總是容易把其它小動(dòng)物們撞飛阿布很懊惱，心想：我還是做原來(lái)的自己吧。雖然我慢吞吞的，但是我同樣有自己的.優(yōu)點(diǎn)，有價(jià)值，同樣能幫助身邊的朋友。

　　生活中我們一定要做原來(lái)的自己，若因一點(diǎn)缺點(diǎn)而讓自己變得不同，有時(shí)不會(huì)幫上忙，反而會(huì)給他人制造麻煩。雖然阿布慢吞吞的，但就是因?yàn)樗�的慢，才能欣賞到沿途中更多美麗的風(fēng)景，適合自己的永遠(yuǎn)是最好的。

　　以有趣為主題的作文 篇57

　　我只會(huì)吃粽子，但不會(huì)包粽子。

　　請(qǐng)問(wèn)大家，五月初五是什么日子？我想大家會(huì)異口同聲地回答：“端午節(jié)！”對(duì)，端午節(jié)還要吃粽子，可你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎？哈哈，不知道了吧？據(jù)說(shuō)這里還有一個(gè)故事呢！其實(shí)端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的，屈原是我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人，他積極主張楚國(guó)聯(lián)合齊國(guó)，抗擊秦國(guó)，他的意見(jiàn)沒(méi)被采納，反而被罷了官，發(fā)配到邊遠(yuǎn)的地方。楚國(guó)快滅亡時(shí)，農(nóng)歷五月五日這天，屈原投汩羅江自殺。屈原投江后，楚國(guó)人為了不讓江里的魚(yú)蝦吃屈原的尸體，就往江里投粽子，后來(lái)，慢慢形成了端午節(jié)吃粽子的習(xí)慣。

　　怎么樣？知道了嗎？其實(shí)呀吃自己包的粽子感覺(jué)特別好，這不，姥姥給我買(mǎi)來(lái)了粽葉、糯米、餡、還有繩子，讓我自己包粽子，啊，這可讓我傻眼了，怎么包呀，姥姥看我丈二和尚模不著頭腦的樣子，笑了，并為我講了包粽子的簡(jiǎn)單過(guò)程，然后指導(dǎo)了一下就去掃地了。我一個(gè)人呆呆地站在那兒，真是狗吃刺猬——不知如何下手，還好姥姥把米餡都弄好了，要不然我真的`什么也不知道了！我先把粽葉做成漏斗的形狀，往里面加了點(diǎn)糯米，再加塊肉，然后把它的“角角”往里面塞了塞，用繩扎好，啊哈，一個(gè)粽子做成了！可乍一看，既不像粽子，也不像菱角，更不像三角形，唉，真是四不像！算了，不管怎么說(shuō)這也是我的勞動(dòng)成果吧。向下一個(gè)粽葉發(fā)起了“進(jìn)攻”！我又放了點(diǎn)糯米在漏斗狀的粽葉里，嘴里還哼著小曲，終于做好了，嘿，還可以！包了第十一個(gè)粽子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)糯米餡快沒(méi)了，可我還包在興頭上呢，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，咦有了！冰箱里不是還有蜜棗嗎？不如把它放在里面濫竽充數(shù)？對(duì)，這主意不錯(cuò)，于是我把剩下的糯米都用蜜棗做了餡�？粗�一個(gè)比一個(gè)像的粽子，真是開(kāi)心極了！爺爺把我包的粽子放在鍋里煮，煮好之后，爺爺品嘗了一個(gè)，結(jié)果一咬居然咬到了粽子里的蜜棗——核，把他老人家的一顆假牙給碰掉了！我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了，可爺爺沒(méi)罵我，還夸我呢！說(shuō)我有創(chuàng)意，我聽(tīng)了心花怒放。

　　以有趣為主題的作文 篇58

　　生命之河，異彩紛呈。有人言，生命中最好的時(shí)光是勤懇工作，為國(guó)獻(xiàn)力；亦有人認(rèn)為，融入集體，共同奮斗的時(shí)光最為難忘；還有人偏愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴品好書(shū)，與自己獨(dú)處半日。這三種“時(shí)光”代表三種不同的生活方式，我最欣賞最后一種。在高壓生活中放松片刻，停頓休息，可養(yǎng)精蓄銳，恢復(fù)活力。留給自己喘息的時(shí)光，豈不美哉？

　　當(dāng)下，人們?cè)诳旃?jié)奏生活中難得一閑，急功近利之風(fēng)大行其道，輕浮化短視化眼光趨勢(shì)正猛。據(jù)了解，抑郁癥已躍居年輕人自殺原因之榜前列。越來(lái)越多的人喜歡在李子柒的視頻中品讀詩(shī)和遠(yuǎn)方；在中德烹調(diào)方式中比對(duì)中國(guó)人的種菜哲學(xué)；在《舌尖上的中國(guó)》節(jié)目中，感受凡人煙火氣。無(wú)不凸顯出在快節(jié)奏的生活中，適時(shí)休息，覓得一憩，為繁忙的生活留有余地的放松時(shí)光之必要。

　　是的，無(wú)論是投身國(guó)家建設(shè)，還是融小我于集體，都無(wú)可厚非，甚至正合社會(huì)提倡的奮斗思潮。但細(xì)想一下，倘若忘我工作，卻不知把握分寸，以消耗自己，拉長(zhǎng)工作時(shí)長(zhǎng)，換取自我感動(dòng)，長(zhǎng)此以往，恐怕只會(huì)成為崗位上的“”螺絲釘，喪失了理想與追求，精疲力竭，獲得感極低。當(dāng)下盛行的“打工文化”便是很好的例證，只知拼命，不懂喘息，掏空自己后，方知醒悟，自己不過(guò)就是個(gè)“打工仔”罷了。人工智能的日益發(fā)展，自媒體行業(yè)欣欣向榮，無(wú)不在告訴人們，當(dāng)今社會(huì)是內(nèi)容和創(chuàng)造力的社會(huì)。唯有進(jìn)退自如，懂得停頓，靜下心來(lái)思考的人，更能夠不斷提升自己的技能，才能輸入不竭的`靈感和創(chuàng)造力，適時(shí)恢復(fù)精力，這樣，在時(shí)代的舞臺(tái)上方能大展身手，站在“C”位。

　　但是，給自己留的休閑時(shí)間，并不意味著將自己變成“精致的利己主義者”，自私自利，不擇手段，利用各種資源，只知索取，不知奉獻(xiàn)。因此，會(huì)休息的人首先應(yīng)明確休息的目的是為了更好的工作，在休息時(shí)全身心的放松，有助于養(yǎng)好精力，以更飽滿的精神面貌投身本職工作。其次，尋找自己真正所愛(ài)，在休息中選擇發(fā)展興趣，不僅有利于身心愉悅，若將興趣發(fā)展極致，成為一項(xiàng)生活技能，還可成為生活豐富，多重技能在手的“斜杠青年”。

　　這正是：張弛應(yīng)有度，休息應(yīng)得趣，適當(dāng)停頓思考，停頓更有妙處。

　　以有趣為主題的作文 篇59

　　連續(xù)幾天陰雨后，3月17日突然放晴了，金燦燦的陽(yáng)光普照著大地，微微的和風(fēng)吹拂著衣襟。然而，我們同學(xué)的心里也都樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲覀兘裉焐衔缫�開(kāi)展一次盼望已久的野炊活動(dòng)。

　　吃過(guò)早飯后，有的背著水壺，有的扛著鍋?zhàn)樱�有的抱著柴禾，口袋里還裝著米呀 、蛋呀 、面呀 …… 真是應(yīng)有盡有啊吃過(guò)早飯后，有的背著水壺，有的扛著鍋?zhàn)樱�有的抱著柴禾，口袋里還裝著米呀 、蛋呀 、面呀！ …… 真是應(yīng)有盡有啊！興沖沖地來(lái)到了學(xué)校集合。 鮮艷的隊(duì)旗引路，同學(xué)們有說(shuō)有笑地出發(fā)了，有的還情不自禁地唱起了歡快的歌兒。野炊的地點(diǎn)是長(zhǎng)店房，一到目的地，我們點(diǎn)完名之后就由李海港 、王華 、王蔚等幾位男同胞擔(dān)當(dāng)了砌灶的工作。王蔚用“狗刨式 ”將地坑挖好了，然后由王華砌圍磚，李海港生火。他們一個(gè)個(gè)累得汗流浹背，我心想：平時(shí)一個(gè)個(gè)都是兇神惡煞的，沒(méi)想到做這些事情比我們女生還在行呢！砌完灶后，就開(kāi)始生火了。李海港點(diǎn)燃了一張紙，連忙就往灶膛里塞，田婭 、田靜 、陳林連忙把柴禾往里塞，然后將裝滿水的鍋放上去。由于火勢(shì)太大，李海港又靠火太近，“轟 ”的一聲，李海港變成了金{黑}毛犬——頭發(fā)被火燒著了，我們所有人都捧腹大笑，李海港還全然不知呢！ 不一會(huì)兒，水開(kāi)了，我們把包面大把大把地扔進(jìn)鍋里去，然后立刻蓋上鍋蓋，站在一旁等待我們的“戰(zhàn)利品 ”出爐。其余的女生在一旁布置餐桌，鋪上桌布，擺上冷菜 、零食和飲料。灶中不時(shí)冒出青煙陣陣，李海港和王華大喊一聲：“包面出鍋了！ ”同學(xué)們用一次性碗乘了之后又繼續(xù)煮第二鍋。有“好吃鬼”之稱的朱林用他那胖乎乎的手立刻夾了一只龍蝦塞到嘴里，詹爽的大嗓門(mén)立刻打開(kāi)了，“朱林，你真是個(gè)好吃鬼，大家都還在做飯，你自己卻先開(kāi)動(dòng)了。 ”說(shuō)完，便上前去追打他，他們?cè)诤舆叺教幣埽�我們其他的人�?lè)開(kāi)了花。 “開(kāi)飯了， ”小錢(qián)同學(xué)立刻將碗分給了大家，大家都吃得津津有味。

　　這時(shí)，我左顧右盼，有的'同學(xué)在吃方便面 ，有的在吃蛋炒飯，還有的同學(xué)在為生火大動(dòng)干戈，但臉上都洋溢著歡快的笑容。連一向比較嚴(yán)肅的教導(dǎo)員黃老師也是樂(lè)呵呵的。 這次的野炊活動(dòng)多么有趣啊！

　　以有趣為主題的作文 篇60

　　“試卷來(lái)啦！”那次發(fā)試卷讓我覺(jué)得很難忘。

　　班主任抱著一打試卷來(lái)到教室門(mén)口，班主任第一句話就是：“所有成績(jī)都在我手中！”班主任把試卷舉在頭上說(shuō)道。

　　這次發(fā)試卷比往常不同，每個(gè)同學(xué)上去去試卷看到自己的成績(jī)?nèi)绾尉妥龀隹嫉迷趺礃拥膭?dòng)作、表情。

　　一開(kāi)始，我汗流浹背，一時(shí)緊張一時(shí)要冷靜這是搞得我忐忑不安呀！“開(kāi)始了噢！”班主任提醒我們準(zhǔn)備開(kāi)始發(fā)試卷了，這一句話在我的“緊張的火”上“澆”上了一桶油，真是讓人迫不及待呀！“吳鎮(zhèn)澎！”這一聲把所有的“冷靜”“擊退”，我緩緩地站起來(lái)走到講臺(tái)上。班主任看著我低著頭，親切地問(wèn)了一句：“緊張嗎？”話音剛落，班主任就把我的試卷遞給我，我接過(guò)試卷皺起眉頭慢慢地翻開(kāi)試卷，”97分！”一股熱流沖到身體各個(gè)部位，身體突然暖了起來(lái)。我目瞪口呆地笑了起來(lái)，班主任嘟起嘴來(lái)說(shuō)：“喂，對(duì)著我笑沒(méi)用，對(duì)著大家笑嘛！”我面向大家一笑，把全班弄的哄堂大笑，牙齒也想探出頭來(lái)“湊”“熱鬧”。

　　后來(lái)，有許多同學(xué)上講臺(tái)取好卷都做出不同的動(dòng)作和表情。到了許方圓，她捏著自己的.衣服始終不放地走向講臺(tái)，我心想：“她肯定緊張極了！”她拿到那試卷一看低下了頭，我們也知道她一定考砸了。就在我們認(rèn)為的時(shí)候，許方圓突然抬起頭來(lái)一笑，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)我們上了許方圓的當(dāng)。

　　一會(huì)兒，到了楊文杰，我知道楊文杰上節(jié)下課后坐在座位上不去玩而在那里想著自己的成績(jī)?nèi)绾�，也搞得他忐忑不安。他接過(guò)試卷打開(kāi)一瞧：“呦是！呦是！”楊文杰的語(yǔ)言像個(gè)日本老頭，眼睛瞪得大大的，象一只“日本老頭形的怪物”似的，讓我捧腹大笑。

　　到了最有趣的時(shí)刻了。李昊哲像沒(méi)事兒一樣走向講臺(tái)。一接過(guò)試卷“唰！”一下把試卷“翻”在地上了，然后他才把試卷?yè)炝似饋?lái)，再翻開(kāi)一看“嘻！嘻嘻嘻！”李昊哲像個(gè)原始人高興起來(lái)一蹦一跳的，還說(shuō)起了“原始語(yǔ)言”，直把幾位同學(xué)直逗笑，一個(gè)同學(xué)笑的瞇緊了眼，牙齒一顆一顆露了出來(lái)，甚至還用力排起了桌子來(lái)。

　　......

　　那次發(fā)試卷呀真有趣，如果你在場(chǎng)，直笑得肚子疼！

　　以有趣為主題的作文 篇61

　　“快點(diǎn)，開(kāi)始燒烤啦！”伴著這聲愉快的喊聲，我們的燒烤之旅也拉開(kāi)了序幕。

　　那是我們五年級(jí)的一天，第一次燒烤。燒烤前，老師告訴了我們注意事項(xiàng)：不要烤到自己的手，不要用尖銳的物品扎到了手。我們洗了洗手，準(zhǔn)備開(kāi)始。

　　開(kāi)始嘍！我們眼前出現(xiàn)的是一架長(zhǎng)長(zhǎng)的燒烤架。食材老師已經(jīng)幫我們準(zhǔn)備并串好了。一開(kāi)始點(diǎn)火出了問(wèn)題，老點(diǎn)不著，別的隊(duì)都已經(jīng)烤上了，而我們的火還沒(méi)有弄好。看著別人的肉串，我的口水不禁往下流。終于點(diǎn)好了，老師說(shuō)：“你們自己想吃什么烤什么，注意不要浪費(fèi)。”我左手蟹排，右手魚(yú)豆腐，先刷刷油，接著我把它們放到烤架上，不一會(huì)兒，我的蟹排上了冒出了小泡泡，還不時(shí)發(fā)出“茲茲”的，一滴油落到了木炭上，冒出了火花，火花似乎和我一樣激動(dòng)，烤在我的魚(yú)豆腐上，好像邀請(qǐng)它跳舞。我看了看兩個(gè)串的背面，呀！已經(jīng)烤成棕色的了，我馬上翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，在另一面涂上油，開(kāi)始烤另一面。在我旁邊的同學(xué)，眼睛直勾勾地看著我已經(jīng)烤半成熟的串，很形象！可是沒(méi)有意識(shí)到自己的串了，說(shuō)：“我的神�。±蠋�，我的串不能吃了啊！”“嘻嘻！”叫你不專心燒，我幸災(zāi)樂(lè)禍地想：在這同時(shí)，我的串已經(jīng)可以吃了。我扶上了醬，啊嗚一口，外酥里嫩呀！太美味了！這時(shí)，老師也拿著自己的“作品”走來(lái)調(diào)味。老師問(wèn)我：“怎么樣，好吃嗎？”我無(wú)比激動(dòng)地說(shuō)：“當(dāng)然，我從未吃過(guò)如此美味的.食品！”老師說(shuō)：“自己動(dòng)手烤的食物肯定是最好吃的。”

　　再看看其他同學(xué)，有的同學(xué)如同專業(yè)級(jí)的大師，一會(huì)兒刷油，一會(huì)兒翻轉(zhuǎn)，有的同學(xué)的串很美觀，串上面的油泡，如同一顆顆小的珍珠瑪瑙，讓人很有食欲，當(dāng)然，還有的同學(xué)烤砸了，成了一塊塊如同黑巧克力的炭……最后，老師用烤夾，給我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)烤了兩個(gè)培根和三串丸子，美味極了！

　　結(jié)束后，老師帶我們玩了游戲，助消化，而且還拿相機(jī)，拍下了這美好的時(shí)刻。

　　我們登上公共汽車，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)伴著那首愉快的歌曲《讓我們蕩起雙槳》，在天空飄蕩……飛向遠(yuǎn)方……

　　以有趣為主題的作文 篇62

　　放暑假了，本想在家好好睡覺(jué)，可是卻被朋友帶到她的老家。

　　經(jīng)過(guò)一小時(shí)的坐車時(shí)間，我們終于到了。鄉(xiāng)下的空氣非常清新，沒(méi)有汽車的排氣管的煙味。我先去了朋友家，然后在她家安頓下來(lái)。

　　眼看就要到中午了，吃午飯的時(shí)間也快到了，回頭一看，她的爺爺手里正抓著一條活蹦亂跳的大魚(yú)，我心里的一絲擔(dān)憂也就消失了。朋友帶我出去參觀了一下她的老家，地方還真大，沒(méi)走一會(huì)兒的我肚子就餓了，我們?cè)诼飞险務(wù)勑π�，不知不覺(jué)便走到了家，看著桌上那些美味可口的飯菜，肚子似乎更餓了。終于開(kāi)飯了，我先嘗了嘗那條魚(yú)，味道還真不錯(cuò)，魚(yú)肉鮮嫩肥美，桌上的其他菜也好吃。

　　午飯過(guò)后，我們?cè)谛≡鹤映藳�，小院里雖沒(méi)有電風(fēng)扇和空調(diào)，但是非常涼快，吹著大自然的.風(fēng)，心里也非常舒服。

　　就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爺爺說(shuō)他要下田了，無(wú)聊的我們也跟了過(guò)去。坐在船上，爺爺劃著小船，我們搖搖晃晃地到了目的地。滿眼看下去，全都是爺爺種的菜，它們?cè)跔敔數(shù)募?xì)心照顧下，每一棵都長(zhǎng)得非常好。爺爺干完田里的活，又把我們帶到另一個(gè)地方，原來(lái)爺爺是帶我們來(lái)到西瓜田里，看著那些西瓜，心里美滋滋的，爺爺在里面走了一圈，摘下了一個(gè)西瓜。爺爺用河水，把西瓜上的泥洗干凈，拿出一把刀，把西瓜切開(kāi)了。爺爺在田里摘西瓜，我們坐在那里吃西瓜，那西瓜紅艷艷的，真好吃，種子不多，而且非常甜。

　　吃著西瓜的我，不由想到一件好玩的事，我立馬走到田里，看了一下?tīng)敔斦�的西瓜，認(rèn)為我也可以摘，找到一個(gè)西瓜，不管三七二十一，立馬給摘了下來(lái)，我抱著那顆西瓜給爺爺看，爺爺?shù)谋砬榱ⅠR變了，說(shuō)我摘的西瓜還沒(méi)有熟，我不信，爺爺敲碎了給我看，確實(shí)是沒(méi)有熟，我尷尬地走開(kāi)了。爺爺說(shuō)摘西瓜也是有技巧的，要看西瓜的藤有沒(méi)有變枯，變枯的基本都可以摘了，我按照爺爺?shù)脑挘�又摘了一個(gè)西瓜，敲碎一看，果然是熟的，爺爺說(shuō)敲開(kāi)了就要吃，于是我們?nèi)齻�(gè)又分享了一個(gè)西瓜。

　　鄉(xiāng)下的生活還真是不一樣，每天做事情，但做的都是有趣的事。

　　以有趣為主題的作文 篇63

　　有一部電影名叫《瘋狂的石頭》，在學(xué)校里我們經(jīng)歷了一個(gè)“瘋狂的課堂”。

　　當(dāng)上課鈴響起，李老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，親切的對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)吹磚頭的游戲吧！”

　　同學(xué)們異口同聲回答：“好——” “深藏不露”的程婉說(shuō)：“磚頭應(yīng)該不是那么容易倒。”這給我們大家的'心中都留下了懸念。

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是“大力士”李鵬飛，他那翹起來(lái)的大肚子仿佛在炫耀他力大如牛。他憋了一口氣，用力一吹，磚頭一動(dòng)不動(dòng)，依然矗立在那里，仿佛在向他挑釁，大力士李鵬飛失敗了。

　　接下來(lái)“女漢子”——張開(kāi)園上場(chǎng)了，同學(xué)們期待的眼神竟使張開(kāi)園臉紅了。張開(kāi)園深吸一口氣，然后猛地一吹，磚頭紋絲不動(dòng)。我們都笑了，是會(huì)心的笑，看來(lái)用蠻勁是斗不過(guò)這塊“磚頭”了。

　　現(xiàn)在是“溫柔大白”龐偉琳閃亮登場(chǎng)，她用聰明的大腦想了個(gè)鬼點(diǎn)子。她拿了一本厚厚的書(shū)，使勁拍桌子，意圖用震動(dòng)把磚頭晃倒。同學(xué)們的眼都盯在磚頭上，仿佛一眨眼磚頭就倒了，就看不到精彩了。同學(xué)們都躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后地舉手，都想體驗(yàn)一下“成功”的滋味。我也被這熱火朝天的場(chǎng)面吸引了，心里在默默的為選手們吶喊加油！

　　“機(jī)靈鬼”馬汶君突然想到了課前老師手里曾拿了一個(gè)信封就提示大家：“用信封！用信封！”。李老師不慌不忙從包里拿出信封遞給我們。剎那間，我們發(fā)現(xiàn)李老師臉上流露出一絲神秘的笑。

　　知道奧妙后，李鵬飛又重鼓士氣，開(kāi)始了新一輪與磚頭的斗爭(zhēng)。他把信封壓在磚頭下，往信封里吹氣，吹了半天還沒(méi)有任何變化，李鵬飛那驕傲的神情逐漸退去了。

　　一直在自己座位上沉默不語(yǔ)的程川銀舉手了，大家不屑一顧的眼神向程川銀投去。忽然“嘭”的一聲，磚頭竟然倒了，看來(lái)我們都太小瞧他了。

　　大家圍在程川銀身旁，追問(wèn)事情的來(lái)龍去脈。程川銀說(shuō)：“我把信封壓在磚頭下，把信封口弄得很小，然后猛地往里吹氣，磚頭就倒了。”看著滿頭大汗的程川銀，我們心里油然升起了對(duì)程川銀的敬佩。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，在歡笑當(dāng)中，下課了，同學(xué)們依然議論紛紛，激烈討論著剛才那堂課，我卻在想：在遭遇困難時(shí)，不要半途而廢，要一直堅(jiān)持不懈才會(huì)成功，同時(shí)，還要思考解決問(wèn)題的辦法，使用蠻力只會(huì)事倍功半。

　　以有趣為主題的作文 篇64

　　一年四季，年復(fù)一年的輪回，這時(shí)候間的規(guī)律讓世間萬(wàn)物循序的生長(zhǎng)。正是有了這四季的變化的變化使世間不會(huì)再枯燥無(wú)味…。

　　春

　　春季，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，冰雪消融，順著小溪流淌下去，河岸上帶著小水珠調(diào)皮地戲弄細(xì)雨�；ǘ湓谶@時(shí)候悄悄地冒出了頭，一派生機(jī)勃勃的景象。微風(fēng)細(xì)雨的河岸上，可以看到春天的美麗的主體，看到那細(xì)雨與魚(yú)兒的歡斗，惹人憐愛(ài)。行走在草坪上，一幅欣欣向榮的圖畫(huà)，花兒如饑似渴的吸收上天給予的恩賜，那甘泉般的雨水使她們煥發(fā)出青春的活力，不禁令人想起“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的美好圖畫(huà)。春季，如同豆蔻年華。

　　夏

　　夏季，是熱火朝天的季節(jié)。熱情奔放而不失狂野。池邊煙柳，月下荷花。夏天，真是一個(gè)小女子，時(shí)而熱情奔放時(shí)而愛(ài)發(fā)脾氣，剛好好的天氣一下子就變了臉，她哭了，不是嬌滴滴的眼淚打轉(zhuǎn)，是淚流滿面，痛哭流涕，頓時(shí)花容，搞得池塘的事物都被她嚇的垂下了頭。但是是，片刻之間，愛(ài)哭的小丫頭走了，流下未平息，荷花被淋得花容失色，柳樹(shù)被淋得不好意思。但是小姑娘高興時(shí)，晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火，荷花盛開(kāi)時(shí)，滿眼的大紅大綠，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。有了驕陽(yáng)，才有這艷紅妖嬈的紅蓮啊。

　　秋

　　秋季，本是一個(gè)悲傷的季節(jié)，秋風(fēng)秋雨愁煞人，萬(wàn)物凋零，詩(shī)人騷客見(jiàn)此景象，怎不得一個(gè)愁字了得，為之心腸破碎。但是，別忘了，秋是金黃的，卻是豐收的季節(jié)。農(nóng)夫的'至愛(ài)，麥浪翻滾，一望無(wú)際的金黃啊，太美妙了啊，楓葉紅時(shí)，生命的色彩，并帶有暖暖的味道，讓人陶醉，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。血紅的楓葉金黃的落葉，別樣的妖艷。

　　冬

　　“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。雪是冬季的的精靈，若是缺少她那冬季還有快樂(lè)嗎？有，少得多了，冬季萬(wàn)物枯萎，但是是終結(jié)便是新的開(kāi)始��！死亡，是萬(wàn)物的開(kāi)端。嚴(yán)寒之中，卻有梅花凌寒獨(dú)自開(kāi)，梅花欺霜傲雪，“一樹(shù)寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋�！�，梅花，冬天，冰雪，勾勒出世上最純潔的美，存在于童話之中。

　　一年四季，正是春夏秋冬的輪替，才造就了絢麗多彩的世界。

　　以有趣為主題的作文 篇65

　　“兩棵小樹(shù)十個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花，能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà)，天天干活不說(shuō)話�！笔鞘裁茨兀俊笆謫h。”我不假思索地回答道，“玩什么游戲，要猜這樣的謎語(yǔ)呀？”

　　今天晚上，蔡老師給我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲——觸覺(jué)謎語(yǔ)。大家聽(tīng)了，興奮得在臺(tái)下交頭接耳地議論著。

　　游戲分為三場(chǎng)，第一場(chǎng)的規(guī)則是：老師把一樣小物品放在同學(xué)的手掌心，手指可以去摸，但是不能讓參賽者看見(jiàn)，只允許猜10秒。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是顏巖，只見(jiàn)他磨磨蹭蹭，嘴里還嘀咕著：“怎么第一個(gè)就是我呀�！彼�慢吞吞地把手伸出來(lái)，老師神秘地從一個(gè)粉白相間的袋子里拿出一樣小小的物品放在顏巖的手心上。我看見(jiàn)了那物品是一樣藍(lán)藍(lán)的東西，但我也不確定。顏巖摸了摸，他猶豫地說(shuō)“是一部手機(jī)�！崩蠋熜α诵Π咽忠粡�，“啊，竟然是一面鏡子呀！”我們恍然大悟。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是李佳霖，只見(jiàn)她胸有成竹地走上臺(tái)，好像很有把握似的。老師往她手里塞了一個(gè)小東西，不一會(huì)兒，機(jī)靈的李佳霖就脫口而出：“是潤(rùn)唇膏。”“真厲害！”人群里發(fā)出了陣陣驚嘆聲。

　　第二場(chǎng)的規(guī)則是：把一樣小東西放在參賽者的手心上，不許亂動(dòng)手指，不許看，也不許別人提醒，時(shí)間也是10秒。

　　陳玥寧提心吊膽地走上臺(tái)，老師在她的手里放了一瓶風(fēng)油精，陳玥寧的`眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像一只狡猾的小狐貍，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，議論紛紛。最后，陳玥寧猜是一把鑰匙，同學(xué)們都笑掉了牙。

　　第三場(chǎng)的規(guī)則是：老師把一樣物品放在參賽者的頭上，不許碰頭上的物品，不許別人提醒，時(shí)間是5秒，難度越來(lái)越大了。

　　終于輪到我了，我忐忑不安地走上臺(tái)，老師在我的頭上放了一個(gè)軟綿綿的東西，同學(xué)們一見(jiàn)到就這個(gè)物品就大叫起來(lái)說(shuō)好可愛(ài)。我想肯定是個(gè)布娃娃，就脫口而出：“是一個(gè)布娃娃�！薄笆裁礃拥牟纪尥蕖保�老師問(wèn)：“再說(shuō)得精確點(diǎn)�！蔽医g盡腦汁，可是到了時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái)。老師開(kāi)始公布答案：“七仔”。我恍然大悟，羞愧得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　為什么我猜不著呢？原來(lái)手指尖皮膚細(xì)胞的神經(jīng)末梢最發(fā)達(dá)，而老師卻把物品放在了我頭上，所以很難猜出來(lái)。

　　游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這個(gè)游戲真有趣�。‰m然我輸了，但是我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友——神經(jīng)末梢。

　　以有趣為主題的作文 篇66

　　今天，我們班全部都到心理培訓(xùn)基地。

　　這心理培訓(xùn)基地的內(nèi)容可多了：同起同坐、感受盲人、飛奪瀘定橋、永攀高峰、夜間尋寶。其中我倍感深受的有“夜間尋寶”。這個(gè)游戲要試一試你的膽量，下面就讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)事情的經(jīng)過(guò)。

　　老師把我們分成4個(gè)組，每組有8個(gè)人，其中每組派一個(gè)人拿手電筒，給我們照明，因?yàn)槟鞘窃谕砩?點(diǎn)的黑夜中找信，我們組蔡致坤拿手電筒，他一個(gè)人站在最前面，女生站在中間，后面是幾個(gè)個(gè)子高大的男生，可是我們女生還是害怕，你抱著我，我抱著你（抱著的是女生），又可以取暖，還可以壯壯膽。我們剛開(kāi)始還不知道要從小路走，看到其他三組的人都已經(jīng)順著大路走了，我們也想從大路走，可是剛走了不到十米，老師告訴我們：“你們走錯(cuò)了。”看來(lái)只有走小路了，圖上畫(huà)的在拐彎處一點(diǎn)有一封信，我們就朝左拐，在爛樹(shù)枝堆里面找，沒(méi)有。又朝右拐，找了找，還是沒(méi)有。這時(shí)老師在路上用燈照我們，告訴我們“找墻角的洞。”于是，我們往后退一點(diǎn)，在墻上有下腳的洞里找到了第二封信（第一封信就是排隊(duì)是老師給的），說(shuō)到一個(gè)燒煤窯洞附近找第二封信，我們又出發(fā)了！

　　走了好久還沒(méi)有到目的地，我們又走呀走，看到了一個(gè)黑黑的山，終于要到了，我們非常高興，可是附近的草垛里……一個(gè)黑影突然竄出來(lái)，他上身是白色的，下身是黑色的。�。。。。。“。。。�！啊�。。�！有鬼呀！�。�！我們拼命的大叫，最后想想，那好像是任老師，今天他就是穿著這樣的衣服，想到這里，我們松了一口氣。煤窯洞上面沒(méi)有東西，難道老師騙我們，讓我們一場(chǎng)空？忽然聽(tīng)到有人叫“禹懷斌。”這不是班主任徐老師的聲音嗎？是不是想告訴我們我們走錯(cuò)了？我們靜下心來(lái)，仔細(xì)的'聽(tīng)，一聲牛叫，多么逼真的叫聲呀！聽(tīng)到這里，大膽的禹懷斌、張航同學(xué)大步向前走，最后才發(fā)現(xiàn)，真的是徐老師！我們拿到第三封信，還要去找最后一封信，不過(guò)那封信找得過(guò)程太可笑了，不好意思講，并且我打字也打累了，剛才喝了一口水，一個(gè)字“爽��！”這里的經(jīng)歷，三個(gè)字“非常爽！”

　　以有趣為主題的作文 篇67

　　我家有只可愛(ài)的動(dòng)物，它長(zhǎng)著一身金色的鱗片，頭頂大紅冠，有一條漂亮的尾巴，全身都是金色的，你知道它是誰(shuí)嗎？它就是——金魚(yú)。

　　你可別小看了金魚(yú)，雖然它不能吃，又很小，養(yǎng)了只能給自己家做裝飾，但是它卻有很多秘密，你知道了之后還能增長(zhǎng)知識(shí)。不信？那你就來(lái)和我看一看吧！

　　每天，我都會(huì)和金魚(yú)玩耍和給它喂食物。就這樣，金魚(yú)成了我生活中的玩伴，我做完了作業(yè)，都會(huì)來(lái)看看這幾條金魚(yú)。金魚(yú)看到我來(lái)了，臉上都會(huì)露出微笑。

　　一天晚上，我做完了作業(yè)，來(lái)看我的小金魚(yú)，并給它們喂食物。它們看見(jiàn)我來(lái)了，就歡快地游到我這，好像在說(shuō)：“小主人，你肯定是來(lái)給我們送食物來(lái)的吧，快點(diǎn)給我們吧，我們都快餓死了呢！”

　　這時(shí)，我拿起魚(yú)食喂它們。小金魚(yú)爭(zhēng)先恐后地?fù)屖�，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。沒(méi)想到，還沒(méi)到5分鐘，我給它們這么多的魚(yú)食就一個(gè)也沒(méi)剩，可能是因?yàn)樗鼈兲�餓了吧！看見(jiàn)它們吃完，我就去看書(shū)了。

　　過(guò)了半小時(shí)，我想去看看我的小金魚(yú)睡了沒(méi)有。我來(lái)到了小金魚(yú)的家，它們竟然沒(méi)有閉著眼睛，而是睜著眼睛。我想，這么晚了，小金魚(yú)應(yīng)該已經(jīng)睡著了，怎么還沒(méi)有閉上眼睛呢？我把手伸進(jìn)魚(yú)缸摸了摸它們，可是它們還是一動(dòng)不動(dòng)，這真是太奇怪了，這到底是怎么回事呢？真是讓我百思不得其解。

　　我去問(wèn)媽媽，媽媽跟我說(shuō)：“魚(yú)沒(méi)有眼瞼，自然就不會(huì)閉眼睡覺(jué)��！”我終于明白金魚(yú)為什么睜著眼睡覺(jué)了，我又知道了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　有一天，早上起床，我來(lái)看我的金魚(yú)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)的身邊有好幾個(gè)黑芝麻一樣的東西。我想：這是什么呢？忽然，小金魚(yú)們把黑芝麻般的'東西塞進(jìn)了自己的嘴巴里。這時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)金魚(yú)產(chǎn)完卵會(huì)把自己的卵吃掉。難道這就是所說(shuō)的卵嗎？我真高興，我的金魚(yú)竟然產(chǎn)卵了，太好了！現(xiàn)在，我更加愛(ài)護(hù)它們了，每天都會(huì)按時(shí)給它們喂食物，從沒(méi)忘記過(guò)一次。

　　可是，我好久沒(méi)在小金魚(yú)的家發(fā)現(xiàn)黑色的小芝麻了，小金魚(yú)們不會(huì)把自己產(chǎn)的卵都給吃了吧！怎么會(huì)這樣呢？它們?cè)趺茨馨炎约旱暮⒆咏o吃掉呢？我問(wèn)媽媽，媽媽也一無(wú)所知。我去我問(wèn)同學(xué)，同學(xué)更是不懂。我也只能去查百度，查完后我才知道魚(yú)還有很多不為人知的秘密。

　　看來(lái)生活中還有很多未解之謎，等著我們?nèi)ビ^察、去解開(kāi)！

　　以有趣為主題的作文 篇68

　　好吃、好喝、好玩這是我的六一，爸爸的兒童節(jié)是怎么過(guò)六一的呢?

　　我把水杯當(dāng)話筒，湊到爸爸跟前：請(qǐng)問(wèn)，您小時(shí)候的六一是怎樣過(guò)的?爸爸很配合，認(rèn)真地接過(guò)話筒，沉思著，表情從嚴(yán)肅到狡黠，再到一臉的笑容，然后，慢條斯理地說(shuō)：我的童年在農(nóng)村度過(guò)，那個(gè)時(shí)候生活條件比較差，沒(méi)有電視、電腦，及各種精致的玩具，就是連小人書(shū)、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的`農(nóng)活，空余時(shí)間都要用來(lái)幫大人干活。

　　那，你就沒(méi)收過(guò)禮物?我有點(diǎn)不甘心。哪有禮物啊，你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的積極性，年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子，我們?cè)诿篮玫南蛲�和期待中認(rèn)真干活，可是每次愿望都落空，我們長(zhǎng)大了也沒(méi)見(jiàn)到的影子。爸爸大笑。

　　啥都沒(méi)有，這算什么六一啊?大概是從我的眼神中看到失望的表情，爸爸又說(shuō)不過(guò)呢，我的童年還是很快樂(lè)，作業(yè)沒(méi)現(xiàn)在多，有那么多的小伙伴在一起玩，還有許多玩不夠的游戲，比如：捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽(tīng)聽(tīng)吧!

　　我們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有像現(xiàn)在一樣的玩具手的槍，但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家，村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上，分好組槍?xiě)?zhàn)就開(kāi)始了，呵呵，現(xiàn)在想起來(lái)，既滑稽可笑又幼稚，嘴里啪啪地叫著，手里舉著槍，煞有其事地扣動(dòng)著扳機(jī)，被射中的人要假裝哀嚎著倒下，裝傷或裝死常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食，父母的大聲叫喊都聽(tīng)不到，偏要等到父母拿著棍子來(lái)打人時(shí)，才依依不舍的離開(kāi)。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮，可也無(wú)憂無(wú)慮。

　　接受完采訪，爸爸把話筒交給了我，去做他的事情去了，而我卻陷入了沉思：雖然時(shí)隔那么多年，當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦，爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下，我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些，自由的時(shí)間也許少了些。

　　可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書(shū)、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食，假期里，爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩，讓我更多的了解大自然，他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛(ài)好我們擁有的這么多，這么好，有什么理由不好好感受這快樂(lè)，不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后，當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí)，一定也會(huì)像今天的爸爸一樣，充滿著幸福和滿足!

　　以有趣為主題的作文 篇69

　　莊老師是我暑假在安康的作文老師。他身材高大，體型微胖，總喜歡穿一身黑色的衣服。大臉盤(pán)，塌鼻子，小眼睛。可別看他相貌平凡，他上作文課可有趣了。

　　今天又是作文課，莊老師要我們寫(xiě)跳繩的運(yùn)動(dòng)小片段。可是我們很少跳繩呀，我們腦瓜子一片空白，呆呆的坐在那兒，半天憋不出來(lái)一個(gè)字兒。莊老師皺了皺眉頭，“看來(lái)你們都不會(huì)呀，那我就親自為你們示范一下吧”，“什么，老師親自示范？”我們都在心里犯嘀咕，“老師都那么大的歲數(shù)了，體型又那么高，那么重，他能跳嗎？”正這樣想著，卻見(jiàn)莊老師已經(jīng)走上前，他雙手用力抓起跳繩的兩端，雙手一抖，跳繩便緊緊地繃在了腳后跟上。然后他靜靜的立在那兒，回頭望著我們：“大家一定要注意觀察，看老師在跳繩的過(guò)程當(dāng)中用了哪些動(dòng)作，可以用哪些動(dòng)詞來(lái)描寫(xiě)，待會(huì)兒我們一起把這些動(dòng)詞找出來(lái)！”

　　接著，老師的雙手便從后往上一掄，跳繩“嗖”的'一聲在老師頭上劃出一條優(yōu)美的弧線，“啪”的一聲擊打在地面上。在跳繩落地的同時(shí)，老師的雙腳像安了彈簧似的輕快往上一躍，只聽(tīng)“嗖”的一聲，跳繩便從腳下一閃而過(guò)。“哇，厲害！”我們不由得豎起了大拇指�！耙粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”忽然，老師的腳被跳繩絆了一下，他一個(gè)趔趄，差點(diǎn)就摔倒了。我們都嚇壞了，正驚魂未定，老師卻俏皮的拍打著胸脯說(shuō)，“哎呀呀，嚇?biāo)缹殞毩�。”看著老師那搞笑的模樣，我們又哈哈大笑起�?lái)，老師真是太有趣了！稍微停頓了一會(huì)兒，老師又繼續(xù)跳了起來(lái)。“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……九十九、一百”，“哇，太厲害啦，老師你跳了一百個(gè)耶！“我們圍著老師大叫起來(lái)。莊老師回頭望著我們，微微一笑。老師這一笑似乎很得意，也很溫暖。只是他的那雙小眼睛瞇成了縫，憨態(tài)可掬，又惹得我們哈哈大笑�！霸趺礃樱磕銈儗W(xué)會(huì)了嗎？來(lái)，你來(lái)試試。”老師讓我們嘗試著跳了一遍，并用慢鏡頭回放的方式分解動(dòng)作，引導(dǎo)我們提煉出了跳繩的關(guān)鍵動(dòng)詞“抓“、“繃”、“掄”、“劃”、“擊打”、“跳”……有了這些動(dòng)詞，寫(xiě)跳繩運(yùn)動(dòng)的作文簡(jiǎn)直就是太簡(jiǎn)單了。

　　這就是我們的莊老師，一個(gè)年齡稍大卻有顆童心的有趣的老師，你喜歡他嗎？

　　以有趣為主題的作文 篇70

　　令我感動(dòng)地事就像沙灘上的貝殼一樣多，今天，我就和大家分享最炫麗的那個(gè)貝殼。記得那是三年級(jí)的時(shí)候，一天放學(xué)，天不合時(shí)宜的下著蒙蒙細(xì)雨，我一個(gè)人急匆匆的往家跑，由于地上又濕又滑，我一不小心摔倒了，手里的雨傘也飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我剛想從地上爬起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)膝蓋疼得厲害，怎么都站不起來(lái)。這時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)蒼老的聲音：“小朋友，你沒(méi)事吧？我扶你起l來(lái)吧�！蔽乙惶ь^，看見(jiàn)是一位頭發(fā)花白的老奶奶，她馱著背，臉上布滿了皺紋，看起來(lái)特別慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手，慢慢的把我拉了起來(lái)，又去把我的傘撿了起來(lái)。還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，下雨天千萬(wàn)不要跑，地上又濕又滑，摔壞了可怎么辦，要是沒(méi)有人可就糟了�！蔽倚睦锾貏e感激，忙說(shuō)：“奶奶，謝謝您！我一定記住您的話，要不是您，我都不知道該怎么辦了！”奶奶笑了笑說(shuō)：“趕緊回家吧，免得家里人擔(dān)心�！比缓缶途吐�慢的走了。

　　這件事雖然過(guò)去很久了，可是她就像一個(gè)絢麗的貝殼，深深地印在了我的心里！

　　在我房間的墻壁上，有這一串長(zhǎng)長(zhǎng)的貝殼鏈，有扇貝殼、鮑魚(yú)殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以為這些貝殼是玩具的，他們是我去年去海邊撿的�；丶液笪仪逑�、晾干，費(fèi)了九牛二虎之力完成的杰作，因此我格外珍惜它。

　　這些貝殼和海螺形狀各異，大小不同。有的像一把古老的扇子，有的像一只吹火筒，有的像一顆潔白無(wú)瑕的寶石，還有的像一只小號(hào)……可真是千姿百態(tài)呀！

　　這些貝殼不僅形狀各式各樣，就連顏色都是五彩繽紛的。

　　瞧瞧這個(gè)貝殼，黃色中還透著白色，可真謂黃里透白。而這個(gè)貝殼十分潔白，就像一顆白玉佩。還有這個(gè)，中間是赤褐色的，而外面是黃色的。不過(guò)，最神奇的還是要算鮑魚(yú)的.殼了。你別看它外表十分粗糙，而且是黑色的，只要你再看看它的里面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的外表雖然不好看，但是里面卻是晶瑩剔透，別有一番特色。

　　有時(shí)貝殼鏈被風(fēng)吹過(guò)，撞到了墻壁，還會(huì)發(fā)出各種各樣的聲音，“叮�！�，“當(dāng)當(dāng)”，“咚咚”，組成一首好聽(tīng)的交響樂(lè)。而風(fēng)就像個(gè)指揮家，認(rèn)真地指揮著他們的節(jié)奏。

　　��！美麗的貝殼鏈！謝謝你給我的生活帶來(lái)樂(lè)趣，又給我的房間增添了一亮麗的風(fēng)景線。

　　以有趣為主題的作文 篇71

　　數(shù)學(xué)中有許多等式，比如“速度×?xí)r間＝路程”、“單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)”，今天，我要向大家介紹幾條數(shù)學(xué)與我家的等式。

　　生活中，我總結(jié)出這樣的等式：“我＋父母＝正確數(shù)學(xué)”。平時(shí)，我會(huì)經(jīng)常遇到一些難題，但是，父母的工作十分繁忙，很少有時(shí)間陪我，每當(dāng)我睡下時(shí)，他們還沒(méi)回來(lái)，一家人唯一的溝通方法，就是那一本“留言本”。每次留下的題目，父母總會(huì)絞盡腦汁地為我解答。父母學(xué)習(xí)書(shū)上的例題，給我解答是最令我感動(dòng)的。每次看到留言本上，父母給我留下的解題思路，我都會(huì)在心中默默地感謝他們。

　　小時(shí)候，父母也為我總結(jié)出這一等式：“課本＋生活＝數(shù)學(xué)”。那時(shí)，父母工作都不是很忙，每次出去買(mǎi)東西，都會(huì)帶上我。最讓我記憶猶新的是我上中班的時(shí)候，媽媽帶我買(mǎi)菜的一件事。當(dāng)時(shí)，正值秋季，媽媽見(jiàn)路邊有些賣(mài)蘋(píng)果的攤子，便和賣(mài)蘋(píng)果的人討價(jià)還價(jià)起來(lái)，最終，以一元一斤的價(jià)錢(qián)買(mǎi)了三斤。當(dāng)時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，親切地問(wèn)：“贏贏，一元一斤的蘋(píng)果，三斤多少錢(qián)？”我想了想，說(shuō)：“是，是三塊錢(qián)。”惹得周圍的人直夸我聰明�；丶液�，媽媽又問(wèn)我是怎么會(huì)的，我笑著說(shuō)：“我是用1+1+1=3的'�！敝钡浆F(xiàn)在，媽媽還經(jīng)常提那件事，教育我說(shuō)：“數(shù)學(xué)不光要學(xué)課本上的，還要學(xué)習(xí)生活中的�！�

　　“每晚+數(shù)學(xué)三題=快樂(lè)數(shù)學(xué)�！边@是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)所立下的等式。每天晚上做三道思考題不多也不少，只要堅(jiān)持不懈，一定能積累許多�，F(xiàn)在，我依然堅(jiān)持每天做三道思考題，有時(shí)間還能多做一點(diǎn)，兩年多了，不知道自己已經(jīng)做了多少了，也不知道自己寫(xiě)滿了多少的本子，這種作業(yè)方式，使我受益非淺，讓我在多次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，品嘗勝利的喜悅。

　　“勤動(dòng)腦+勤動(dòng)手=成功，”這是我通過(guò)實(shí)際生活所悟出的道理，也是我一般的解題順序。一般拿到題目，我總要先讀懂題目，弄清資料，掌握其中的關(guān)系，然后根據(jù)關(guān)系列出算式，一步步地解答。有時(shí)，還可以通過(guò)畫(huà)圖的方法，根據(jù)已知數(shù)量畫(huà)出線段圖，便于理解題目。至于答完之后，再找?guī)椎李愃频念}目，鞏固一下，對(duì)學(xué)習(xí)也有好處。

　　其實(shí)，生活中還有許多奇妙的等式，在等著我們?nèi)タ偨Y(jié)，去探索。

　　以有趣為主題的作文 篇72

　　下午，我和李思張來(lái)了一場(chǎng)跨一字比賽。

　　石頭、剪刀、布！啊，我輸了！李思張退了一小步，朝我眨了眨眼，嘻嘻笑：“哈哈，我贏了�！蔽覙O不情愿地跨步過(guò)去。我一次又一次地輸在她手下，腳已經(jīng)跨出一米長(zhǎng)，都快支撐不住了。我一手撐著地，不讓自己倒下，一手和李思張比賽。

　　又輸了一局，我始終沒(méi)有倒下，身體搖搖晃晃的，仿佛再跨一毫米，身體就會(huì)散架。大地啊，蒼天啊，我今天怎么這么倒霉？我左搖右擺，不假思索地出了布。啊，贏了！

　　李思張哈哈大笑：“放心，我學(xué)過(guò)跳舞。”說(shuō)著，她往前跨了一步。

　　“哈，等著敗在本姑娘腳下吧�！�

　　哼，狗眼看人低。等著瞧！

　　果然，老天還是不開(kāi)眼，我又輸了，只能再往前跨一小步了。我們又大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，沒(méi)有分出比賽最終勝負(fù)。一下我退，她跨，一下她退，我跨。一直這樣。突然有一次，我連贏兩次，李思張如愿以償?shù)財(cái)≡诹宋夷_下。

　　“看來(lái)，你沒(méi)認(rèn)真學(xué)跳舞哦�！�

　　“哼，走狗屎運(yùn)了！”李思張傻乎乎地說(shuō)，“要不是跳舞老師沒(méi)教我跨一字，我才不會(huì)這樣呢！”

　　瞧，李思張還沒(méi)不服，看我不等下讓你完完全全，徹徹底底心服口服，連連向我磕頭！

　　我們擺好陣形就重新開(kāi)始比賽。我把手一揮，變出一個(gè)布，李思張出的是石頭�！昂俸伲∥野�了你！”我一邊得意洋洋地說(shuō)，一邊往后退一步，她向前跨了一步。

　　我剪刀，她石頭！又回到了原來(lái)的`起點(diǎn)。啊，如來(lái)佛祖，觀世音菩薩……保佑我這次一定要打敗她。她石頭，我布！我來(lái)了個(gè)以牙還牙，把她打了回去。

　　不過(guò)，我又再次被李思張弄得十分狼狽。幸好我腿長(zhǎng)，要不然，早敗了。這次，我一定要咸魚(yú)翻身。

　　上天被感動(dòng)，我成功挽回面子。李思張作弊，移了下位置。我叫陳弈霖踩著她腳，防止她得寸進(jìn)尺地作弊。大戰(zhàn)三百合之后，我贏了。

　　李思張還是一樣，不服氣，接連向我發(fā)起多次挑戰(zhàn)，結(jié)果還是輸。我發(fā)現(xiàn)，我每次都是出布贏了李思張，她竟然沒(méi)注意到。

　　唉，話不多說(shuō)，李思張這家伙肯定還不服。我先溜，免得她又來(lái)挑戰(zhàn)。

　　以有趣為主題的作文 篇73

　　晚上，剛吃完燒烤的我意猶未盡地回到了家。剛才的烤蛋真好吃，我還想再吃一個(gè)，可是家里沒(méi)有烤箱，對(duì)了，可以用火柴烤啊！

　　說(shuō)做就做，我找來(lái)了一個(gè)玻璃瓶，將三根火柴點(diǎn)燃后扔進(jìn)瓶中，再把一個(gè)剝了殼的熟雞蛋放在瓶口，心里暗自得意，這下就等著明早吃烤蛋了！

　　第二天早上，我迫不及待地來(lái)到餐桌前�！笆裁�，雞蛋不見(jiàn)了？”我往玻璃瓶底一看，那么大的雞蛋竟從微小的瓶口掉了下去，被火柴烤成了黑乎乎的“炭”蛋了！倒置瓶子、用筷子插……我努力想把雞蛋拿出來(lái)，可它就是賴在里面不出來(lái)了，不管我怎么搗鼓都不出來(lái)了。這到底發(fā)生了什么？我把眼睛瞪大，身體往前傾，臉貼在瓶子上，仔細(xì)地看著瓶子里，想看看到底是不是有神仙在施法？可左瞧右看也看不出“魔法”是什么。百思不得其解的我決定再做次實(shí)驗(yàn)，好好觀察觀察！

　　你看，熟雞蛋坐在瓶口，我把眼睛瞪得大大的，眼珠似乎都要凸出來(lái)了�？傻鹊轿已燮ざ伎齑瓜聛�(lái)了，瓶口的雞蛋還是沒(méi)有變化。“怎么還不下去，我都看得想睡覺(jué)了！”我抱怨道。突然，雞蛋轉(zhuǎn)了一圈，我連忙又打起精神，死盯著雞蛋，生怕錯(cuò)過(guò)哪個(gè)精彩的細(xì)節(jié)。可惜，這只是個(gè)前奏，這顆懶蛋跳過(guò)舞后竟又去睡覺(jué)了�！罢媸穷w懶蛋！”嘿，它好像聽(tīng)到了我的話，又轉(zhuǎn)了幾圈，開(kāi)始往下掉。看來(lái)，精彩的部分來(lái)了。只見(jiàn)這顆蛋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去摩擦著瓶口，還搖來(lái)晃去，既像芭蕾舞者在旋轉(zhuǎn)，又像酒后的醉漢在走路。突然，雞蛋不動(dòng)了，似乎在蓄力。我果然猜得沒(méi)錯(cuò)，雞蛋以極大的力量向下一躍，坐在了火柴堆中。

　　“哇，這也太神奇了吧！”我驚嘆道。要是它會(huì)說(shuō)話，我一定好好采訪采訪它！“太神奇了，太神奇了！”我不斷地重復(fù)這句話，心里似乎有小白兔，飛快地跳來(lái)跳去，臉也興奮得通紅。那么問(wèn)題來(lái)了，大雞蛋為什么能從小小的瓶口掉下去呢，難道它會(huì)“縮骨功”？媽媽為我解答：因?yàn)榛鸩袢紵�后消耗了瓶�(jī)?nèi)的.空氣，瓶口又塞了個(gè)雞蛋，外面的空氣也進(jìn)不來(lái)，這時(shí)，瓶外氣壓就好像“大力士”般，輕松地就能夠把有彈性的雞蛋“推”進(jìn)瓶子里。

　　這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，在我們的生活中像這樣奇妙的現(xiàn)象處處存在，它們使我們的生活變得有趣、精彩，也需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋去探索、去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘！

　　以有趣為主題的作文 篇74

　　天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。美麗的蝴蝶，青綠色的毛毛蟲(chóng)和調(diào)皮的小螞蟻相約到碧綠的大草坪上玩游戲。

　　忽然，三個(gè)友好的小伙伴們看到了一個(gè)白白的還是半圓形的小東西，那是什么呀？它們很奇怪，走近發(fā)現(xiàn)，是堅(jiān)硬的雞蛋殼。

　　小蝴蝶不僅美麗也很聰明，靈機(jī)一動(dòng)，“我們可以用雞蛋殼做游戲！”轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)它們倆居然還在研究蛋殼呢！小蝴蝶恨鐵不成鋼“你們兩個(gè)不要再研究了，我們可以把這個(gè)東西當(dāng)作基石，再找一根木棒子來(lái)當(dāng)蹺蹺板玩呀�！八鼈兌己苜澩�，連連點(diǎn)頭。

　　小螞蟻和小蟲(chóng)子一起坐在蹺蹺板上，快樂(lè)地?fù)u啊搖。一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒看看天上漂浮的`棉花糖，一會(huì)兒望著地上如茵的綠草。小蝴蝶在給它們加油，毛毛蟲(chóng)非常自信“你別白費(fèi)功夫了，你贏不了我”“別再吹牛了，肯定是你輸”小螞蟻可不服它呢！哈哈，哈哈，它們開(kāi)心的聲音響徹天際。

　　毛毛蟲(chóng)和螞蟻都玩累了，調(diào)皮的螞蟻想到了一個(gè)好主意。把蛋殼當(dāng)作一個(gè)熱氣球，但是熱氣球不能光靠自己就能飛的。它告訴小伙伴們“我們可以找一張不透氣的布，再找四根很結(jié)實(shí)的繩子，把繩子的一端系在不透氣的布上，再把另一端系在蛋殼上，一個(gè)完美的熱氣球就做好了。毛毛蟲(chóng)、螞蟻迫不及待跳到了蛋殼里，毛毛蟲(chóng)看到蝴蝶沒(méi)有上來(lái)，很是疑惑“小蝴蝶，你怎么不上來(lái)呀？”“因?yàn)槲疑鷣?lái)就有翅膀，可以飛上天空，所以我不用上來(lái)”毛毛蟲(chóng)恍然大悟。說(shuō)著說(shuō)著，熱氣球飛上了天空�！皬奶炜障蛳驴�，地上的一切好渺小呀，汽車像在爬行的甲殼蟲(chóng)，小螞蟻、小蝴蝶你們快看，那朵云好像一只霸王龍�！泵�毛蟲(chóng)興奮地大叫。他們覺(jué)得很新奇，恨不得一輩子都住在天上呢！

　　天空突然烏云密布，很快就下起了傾盆大雨，它們只能把熱氣球給降了下去。

　　這次是毛毛蟲(chóng)想出辦法了，它的腦袋亮光一閃，告訴同伴們“我們可以把蛋殼當(dāng)作一座小房子在躲雨”它們齊心協(xié)力把蛋殼翻了身，把它蓋在了身上“這雨下的可真大呀！”

　　它們玩得特別困，毛毛蟲(chóng)便提議“我們睡覺(jué)吧�！薄拔覀儼训皻ぎ�(dāng)作搖籃睡吧”小蟲(chóng)子附和。蝴蝶像“我們得找一片大葉子當(dāng)被子，否則著涼了，明天就不能再玩了”

　　很快，它們?cè)谧约鹤龀鰜?lái)的床上進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　以有趣為主題的作文 篇75

　　“耶!”只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣歡呼聲。原來(lái)呀——要去春游啦!而且，這次春游是去四個(gè)地方呢!

　　終于到達(dá)目的地了!我重重地吁了一口氣。印在眼前的是一個(gè)大大的碗。咦，這碗是干啥子用的?那么大的一個(gè)碗不用問(wèn)就知道——這是博餅的。原來(lái)，我們是到了第一個(gè)地方——博餅民俗園的鴻運(yùn)博餅臺(tái)。俗話說(shuō)：贏之所在，博之所至。這博餅是鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的時(shí)候開(kāi)始的。

　　動(dòng)漫世紀(jì)城，冰雪歡樂(lè)谷!第二個(gè)目的地——冰雕展。周雕、浮雕也是另一種冰雕。冰雕是冰做的，進(jìn)去當(dāng)然穿棉襖了，不然，非凍僵了不可。穿上棉襖，打開(kāi)門(mén)，一股“陰”風(fēng)迎面吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。走進(jìn)門(mén)，墻壁閃閃發(fā)光，只見(jiàn)一只可愛(ài)的天宮玉兔嚴(yán)肅地站的直直的，似一位威風(fēng)凜凜的大將呢!不過(guò)，令人驚訝的是：它的上半頭是紅色，下半頭和身子是白色，好像涂了胭脂粉似的。加菲貓露出了笑臉，左手舉起，在向我們打招呼呢!只聽(tīng)“呼”的一聲，一個(gè)雪橇順流直下。一座寶塔閃閃發(fā)光、美人魚(yú)尾巴翹、森林之王獅子兇猛而可愛(ài)，跳跳虎一絲不茍，專心致志地看書(shū)呢!

　　下一個(gè)目的地就是木偶戲了。木偶戲是我國(guó)音樂(lè)寶庫(kù)中的一朵絢麗的花苞。一只羊在吃草，一雙惡毒的眼睛盯上了羊，狼見(jiàn)羊沒(méi)人守護(hù)，一口咬住了羊，羊死了，可饑餓的老虎又和狼搶，狼不是老虎的對(duì)手，自然敗下陣來(lái)。老虎美滋滋的，正想開(kāi)吃。武松又和老虎斗了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗之后，老虎已奄奄一息了。

　　橋梁博物館是我們的'下一個(gè)目的地，它創(chuàng)建于1979-1999年，主橋383米，全長(zhǎng)3071米，寬33.8米，工程總投資33.74億元，于1994年11月22日開(kāi)工建設(shè)，1999年10月建成通車。這是一部情意濃濃的回憶錄，讓我們又回到那走過(guò)的日日夜夜;這是一本揭示現(xiàn)代橋梁技術(shù)的教科書(shū)，讓我們看到了人類科學(xué)發(fā)展的腳步;這是一本趣味盎然的科普啟蒙書(shū)，讓孩子們更多地了解自然界的奧秘;這是一幅如詩(shī)如夢(mèng)的畫(huà)卷，讓我們品味那工程與藝術(shù)和諧的韻律;這是一份薄薄的禮物，路橋人將它隨同那雄偉的大橋。

　　這首詩(shī)獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)和我們勤勞的人民!

　　以有趣為主題的作文 篇76

　　昨天，我剛進(jìn)教室就看到了一個(gè)打火機(jī)，一支蠟燭和兩個(gè)杯子。

　　百思不得其解，我想：“難道要上科學(xué)課？還是要觀察打火機(jī)的功能？還是要看打火機(jī)幾分鐘、幾秒鐘能把杯子燒沒(méi)？”

　　我最終沒(méi)忍住，便問(wèn)老師：“今天我們要干什么呀？是要做實(shí)驗(yàn)嗎？”

　　老師答：“對(duì)，我今天要給你們一個(gè)特大的驚喜！”

　　聽(tīng)老師這么一說(shuō)，班里立刻“炸鍋”，大家七嘴八舌議論紛紛，很期待這個(gè)特大驚喜。

　　開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，全班立刻鴉雀無(wú)聲，我們都全神貫注地看老師的一舉一動(dòng)。

　　老師先把蠟燭點(diǎn)燃，把一個(gè)沒(méi)有水的杯子放在蠟燭上大約過(guò)了一分鐘，我突然看見(jiàn)杯底變黑了，隨后聞到了糊味。我又看見(jiàn)杯底破了個(gè)洞，突然火苗就躥了出來(lái)，同學(xué)們大驚失色，大聲喊叫：“杯子著火了，著火了！”

　　老師立刻用杯子里的水把這個(gè)著火的杯子澆滅了。

　　正當(dāng)大家驚訝不已時(shí)，第二個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。

　　這個(gè)杯子里是有水的，老師把杯子放在點(diǎn)燃的蠟燭上，過(guò)了1分鐘杯子好像沒(méi)有什么變化，我摸了摸水，溫溫的。杯子里的水，像太陽(yáng)，金燦燦的。突然我發(fā)現(xiàn)杯子中間有了一個(gè)大黑點(diǎn)，旁邊也黑了，我們所有人都問(wèn)老師：“為什么杯子還沒(méi)有被燒破呢？”

　　老師說(shuō)：“你們仔細(xì)觀察會(huì)有答案的�！�

　　大約過(guò)了10分鐘，我們耐心地等待著，有一些同學(xué)摸了一下水�！鞍。∷�好燙！”別的同學(xué)都觸摸了，燙得在教室里大喊大叫受不了，但我看了一下水變少了，杯子里的水只有2厘米多，原來(lái)有4厘米多的。而且開(kāi)始水是涼水，現(xiàn)在變成我們喝的熱水了。

　　現(xiàn)在杯子的底下已經(jīng)全黑了，旁邊也黑了，有一個(gè)同學(xué)摸了一下杯子的底部，燙的在教室里蹦來(lái)蹦去。

　　我也忍不住湊近去看這個(gè)神奇的杯子，好奇地摸了一下杯口，居然也是燙的。我看見(jiàn)杯壁上有許許多多的`小水珠，仔細(xì)觀察可以看到有熱氣騰騰的煙霧在往上空飄。

　　我們問(wèn)老師：“為什么第一個(gè)杯子會(huì)燒著破了一個(gè)洞？而加了水的杯子卻燒不著呢？”

　　老師說(shuō)：“紙燃燒要達(dá)到它的燃點(diǎn)（應(yīng)該是超過(guò)100度），但是水是導(dǎo)熱的，當(dāng)加熱時(shí)，水會(huì)變熱，就會(huì)形成對(duì)流，熱水向上走，這們紙的溫度就被冷卻，始終達(dá)不到100度的燃點(diǎn)，所以燒不壞，但是當(dāng)水全部都變成汽，紙杯就著了�！�

　　我們聽(tīng)了，恍然大悟。

　　以有趣為主題的作文 篇77

　　說(shuō)起春節(jié)無(wú)人不知，無(wú)人不曉，今年的春節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，很完美也是比較有趣的！

　　今年春節(jié)的初五那天，是我太爺爺過(guò)九十大壽，我的奶奶給買(mǎi)了一個(gè)六層的大蛋糕，特別漂亮，我們?nèi)�家都去給太爺爺祝壽了，這很有趣吧，但我覺(jué)得回老家才是最有趣的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)會(huì)玩愛(ài)玩的弟弟，在寶雞不讓燃放煙花爆竹，我們回去老家就可以玩了，因?yàn)槔霞业淖�戶散落，煙味容易分散，于是，初五的下午我和弟弟買(mǎi)了兩大盒摖炮相約回老家了。到了老家，我就和弟弟先玩了摔跤和撓癢癢大作戰(zhàn)，我們倆正在炕上玩?zhèn)�樂(lè)呵，我馬上要戰(zhàn)勝弟弟了，可爸爸進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“你們下去玩吧，我要午睡了，”真掃興，可惡的爸爸。然后我們下去，把隔壁的妞妞叫上一起去了廣場(chǎng)玩，先玩乒乓球，每人打八個(gè)球，看誰(shuí)最后贏？玩了一會(huì)，我最終還是我贏了。之后我們又去打籃球，我拿了一個(gè)小石頭，畫(huà)了四個(gè)點(diǎn)，誰(shuí)先投完誰(shuí)贏？不說(shuō)我也一定可以贏，因?yàn)槲掖蚧@球比他們打的多，投的也準(zhǔn)，到最后的`時(shí)候，我還讓了他們一個(gè)球，可是我還是贏了。然后我對(duì)弟弟說(shuō)我們?nèi)グ雅谀眠^(guò)來(lái)放炮吧！弟弟高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)好的，我們?nèi)ゼ依锇雅谀玫綇V場(chǎng)上來(lái)，開(kāi)始放炮玩，炮拿過(guò)來(lái)，我放了一個(gè)連環(huán)炮，三小盒一起放，比鞭炮還響呢，于是我拿了一個(gè)裝有水的紙杯子，我給弟弟說(shuō)你可以讓炮在水里爆不，弟弟說(shuō)可以，之后弟弟把炮一點(diǎn)著就放在水杯中，水把炮就給弄滅了，可我對(duì)他說(shuō)，你看我給你在水中爆炸，我先點(diǎn)著了，放地上數(shù)1、2、3、嘣爆了，對(duì)弟弟說(shuō)我先試一下幾秒爆，做個(gè)實(shí)驗(yàn)，之后，我拿一根炮放在手上，估摸時(shí)間到了，準(zhǔn)備放在水中，但嘣的一聲，我的手被炸了，我馬上拿起地上的雪放在手中，這才不腫了，幸虧我反應(yīng)靈敏，要不然我的手又要受傷了。

　　那天正趕上老家過(guò)廟會(huì)，爸爸媽媽帶著我和弟弟還去會(huì)場(chǎng)看戲了，在會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，不一會(huì)兒都快天黑了，我們就回家了，爺爺奶奶給我們做了美味的晚餐，等著我們回去吃，我們一家在一起開(kāi)心的吃了一頓晚餐，別提我有多高興了。

　　今年的春節(jié)在我眼中很有趣，不知在你們眼中有趣嘛？這真是一個(gè)難忘的春節(jié)，難忘的時(shí)刻我會(huì)永遠(yuǎn)記住，我很喜歡過(guò)年，喜歡那震耳欲聾的煙花爆竹聲，希望來(lái)年也像今年一樣開(kāi)心！

　　以有趣為主題的作文 篇78

　　你見(jiàn)過(guò)能裝下“彩虹”的瓶子嗎？我相信沒(méi)有吧。我最近發(fā)現(xiàn)了一種神奇的招術(shù)，能把“彩虹”關(guān)進(jìn)瓶子里，一起來(lái)看看吧！

　　大家都知道，彩虹有七種顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我當(dāng)然不能把真正的彩虹取下來(lái)，裝進(jìn)瓶子里，我只能用色素來(lái)代替彩虹七彩的顏色。這時(shí)，有一個(gè)問(wèn)題阻礙了我的實(shí)驗(yàn)——色素加到一起會(huì)混色呀？怎么辦？

　　通過(guò)在網(wǎng)上查找資料，我找到了解決問(wèn)題的方法——改變色素的密度，就可以避免混色了。可是，應(yīng)該用什么來(lái)改變色素的密度呢？我又被困住了。突然，我的頭腦中浮現(xiàn)出前幾天我看見(jiàn)的死海的圖片。因?yàn)辂}分重，死海的密度比其他鹽湖要大得多，甚至可以讓一個(gè)成年人躺在水面上看報(bào)紙�！坝辛�，用鹽！”我興奮地叫了起來(lái)。

　　找到解決問(wèn)題的方法之后，我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)啦。我決定先試著做一個(gè)簡(jiǎn)單的三色“彩虹”。我拿出紅、黃、綠三種色素顏料，準(zhǔn)備好了三個(gè)塑料杯子、三支滴管、一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的塑料瓶、一個(gè)小勺和一包食鹽。首先，我往三個(gè)杯子里注入清水，再分別加入色素顏料。等顏料在杯中充分溶解后，我把12小勺、4小勺的食鹽分別加入紅色和黃色的水中，并用滴管攪拌，讓其均勻地溶解。接著，我用滴管將水轉(zhuǎn)移到塑料瓶，按照加鹽的'多少，先把鹽分最濃的紅色水加在下面，再把鹽分較少的黃色水加在中間，最后加入沒(méi)有鹽分的綠色水。加水的時(shí)候，讓水沿著瓶子的內(nèi)壁一滴一滴地滑下，色彩的分層就慢慢地明顯了。我做這些步驟時(shí)一絲不茍、專心致志，生怕讓色素水混在了一起。

　　終于，在鹽的魔法下，一瓶繽紛的“彩虹”水誕生了：底部是紅色，中間是熒光黃，最上面的是草綠色。它們之間相連的部分還出現(xiàn)了紅黃、黃綠漸變色，漂亮極了！我把瓶子小心翼翼地放在桌上。我知道，只要一搖晃它，三種密度的水一旦混合，就會(huì)混雜成一種顏色，彩虹也就消失不見(jiàn)了。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了鹽可以改變水的密度，在靜止?fàn)顟B(tài)下不同密度的鹽水可分為不同的層次。這次實(shí)驗(yàn)更讓我懂得了：只有勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，才能在科學(xué)的天空中飛得更高更遠(yuǎn)。

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