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關(guān)于硬幣的作文800字（通用51篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于硬幣的作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家！
硬幣的作文800字 篇1
在我家院子里躺著一枚硬幣。它臟兮兮的，上面布滿了灰塵�？磥硭谀莾阂呀�(jīng)呆了一段時間，依然孤零零地躺著。
一位身穿西裝，手拿提包的叔叔走過來，他無意間發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣，低頭正想把它拾起，又見后面一大堆人在議論著什么，他可能想到，要是人家看見了我，該多沒面子�。∮谑钦玖似饋�，趁人不注意時把那枚硬幣踢到了另一個角落，便若無其事走了。
過了一會兒，一位阿姨走了過來，一不小心踩著了什么，于是趕緊向后退了一步。“哇！一元錢”她尖叫到，剛想彎下腰把它拾起，再看看它滿臉灰塵，再看看自己白皙的手，似乎被陶醉了。于是站了起來，盯了它一眼，也走開了。
就在這時候，我也經(jīng)過這枚硬幣旁邊，看見了可真想撿，可是撿了又得交給警察叔叔，我還得到處去找警察，真麻煩。還是不撿好。于是我又用腳踩了一下，并裝出一副毫不在乎的樣子，從它身邊走過。
過來一整，一位老爺爺走過來，他也看見了那枚硬幣，高興地叫道，“哇，多珍貴的一元錢呀�！庇谑悄贸黾埥�，把那枚紙巾包起來，用紙巾擦了又擦，然后小心翼翼地放進錢包里。站在一旁的我輕蔑地笑了笑，心想，那老爺爺會不會是個窮光蛋呀，撿了東西就放自己包里。誰知道那位爺爺早就看出了我的心思，走了過來，嚴肅地對我說，小朋友，你不知道嗎？節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，這枚硬幣就在你的`眼前，沒有人理會，你不覺得悲哀嗎？等等，一連串的話語使我面紅耳赤，感到特別慚愧。老爺爺終于說完了，便和我向背而行。路上，我覺得老爺爺說得沒錯，錢幣是國家的象征之一，愛護錢幣就是愛國呀。但是我的心里還是有點不服氣，當我在樓梯口摔了一跤，氣全消了，還弄得我哭笑不得的……
是呀，愛護錢幣是我們民族的傳統(tǒng)美德。老爺爺彎腰拾硬幣的場面。讓我再次感受到了中華民族那節(jié)約的美好品質(zhì)。
硬幣的作文800字 篇2
硬幣有很多種：一元、五角、一角、一分……可是為什么？自從從造錢廠出來，我還沒有遇到我的主人。
我似乎被分到了銀行。于是，我遇到了很多大哥哥和大姐姐們。我發(fā)現(xiàn)，我是最小的一員。
銀行里來了一位客人，她是一個穿得花枝招展，畫著濃妝的女人，身旁還跟著一個嬌滴滴的小女孩。我想：她肯定是我的新主人了。果然，我作為利息被分到了她手中，進入了她那個滿帶牛皮味的錢包里�？墒�，在回去的路上，那個小女孩哭個不停，這里也沒有玩具，女人一時沒了辦法，就把我從錢包里拿出來給了小女孩。好舒服啊，終于能透透氣了！一只稚嫩的小手把我接了過去。我本想我可以安定下來了，當小主人上車的時候，一不小心把我弄掉了。我還以為小主人會把我再撿起來，沒想到那女人居然說：“不用撿了，區(qū)區(qū)一個一角的鋼镚，不值錢。等一下阿姨給你張一百的`�！彼f著，從包里拿出一個一百元的大哥哥。
為什么一百元哥哥會使人那么珍惜？為什么我會遭人遺棄？我百思不得其解。噢！我明白了。因為我是一個一角的硬幣，最不值錢的硬幣。從此，這些在我心里落下了陰影。
我在路面上躺了好幾天，一直沒有人撿起我，沒想到竟然有一個小男孩把我撿了起來，他興奮地跑回家，對他奶奶說：“奶奶，我撿到了一枚硬幣，給你�！庇谑牵业搅艘粋�簡陋卻很暖和的布袋里，這里面躺著許多和我一樣的兄弟姐妹，大概它們也和我一樣，也是被人遺棄的。但它們又受到老奶奶的悉心照顧。
奶奶每天都要上街買菜。菜市場每到這個時候就會有許多人聚集在這里。奶奶帶著我們來到了一個小攤，她好像是這里的�？�。買完菜要付錢時，奶奶本來沒想把我花出去的，結(jié)果我被她的大手帶了出去�！氨摹钡囊宦曃业暨M了蔬菜欄的縫隙中。奶奶聽見了這個聲音，就叫上小攤的老板一起找，費了九牛二虎之力才找到我。奶奶把我身上的灰塵吹掉。老板問奶奶：“您要這一角的干什么��？”奶奶笑著說：“給孫子上大學(xué)用！”從此，我平靜地躺在包里……
奶奶，我要感謝你給我一個溫暖的家，感謝您讓我有了一枚硬幣該有的尊嚴。我甘愿為您孫子上大學(xué)出一份力。奶奶，您是我永遠的主人！
硬幣的作文800字 篇3
一箱硬幣跨越幾座城市，以參與者的遵守規(guī)則、善心回饋為連綴，在其暖人心脾的測試結(jié)果下，似乎縈繞出一派和諧溫潤的社會善流。然而測試之下，是對民情人際的真實反饋，還是用個別現(xiàn)象編織出的空中樓閣？
不可否認的是，這樣一個暖心的測試結(jié)果，的確能為麻木于人情冷暖、深昧于世道漠然的群眾帶來善的希望，然而同時而生的是一種反差下的不真實感，深切的感動固然存在，卻也沖刷了探討真實性的理智，甚至于在理所當然的成就感中擱置了善心流匯的步伐。我們誠然應(yīng)鼓勵每一處善心的交織，但也不應(yīng)忘記在現(xiàn)實語境中對話，外化于行動，流長就善意。
測試在一定程度上確能反映一定的現(xiàn)狀，卻不能“選擇性失明”，只盲目地看到好處而盡信之。測試只提供了結(jié)果，對于具體測試方式與過程卻語焉不詳，更遑論測試人群選取的特殊性、測試鏡頭帶來的約束性等因素，不可避免地影響測試走向，其結(jié)果，難免成為主觀情感偏向與客觀失普遍性雙重作用下的空心化的感動，進而營造出和美的表象化風(fēng)氣。試想，若類似只有正面的測試持續(xù)填充人們的視野，長此以往導(dǎo)致的，一方面，是人們拒絕直視痛點，失去批判發(fā)展能力，另一方面，更可能是群眾逐漸將此引為真理而失去為社會善流努力的動力。
昆德拉曾提出，任何一種情感，當你試圖去感受它時，便會成為感情的炫耀。誠如斯言，或許也可以說為，善意的流露在于自然為止，它適合靜立于世，當有太多視線聚焦，太多社會熱點凝視著它的一舉一動時，其只能離本質(zhì)漸行漸遠，成為社會性而非道德性的'行為。反觀當下，前有阿姨因背年輕力壯的大學(xué)生穿過被水淹沒的校門而被大加宣揚，后有某品牌以母親深夜教遠在他鄉(xiāng)的子女做菜為廣告大肆傳播，善心已在媒體的過多渲染下成為了一種情感商品，人們企圖通過消費類似的暖心報道，來填補自己荒蕪的內(nèi)心。
或許有人會說，揪于一次測試結(jié)果未免上綱上線，然而我認為，社會善流之流長，需要我們警惕每一處可能，守其每一處純粹，“涓涓不壅，終為江河”，在善心的路上沒有滯步，只有前方。
莫讓社會善流滯于測試結(jié)果，讓善心在理性與行動的指引中交匯。
硬幣的作文800字 篇4
正處于無聊中的我，看著桌上的硬幣，不禁陷入了沉思。不想也知道，每個硬幣都有它的正反兩面，一面是花、一面是字。硬幣像什么呢？糖果？餅干？不，都不是。我說，它像鏡子。其實如果說是鏡子的話，不如說是人類。怎么？你說我這個比喻不對？按照常規(guī)思維邏輯來說，鏡子和硬幣根本沒有一絲干系。有人說“每個鏡子都有它的正反兩面”。硬幣也是一樣。而這兩種物體也可以用來說我們大家。正反兩面。什么是正反兩面呢？我們有很多種感情，就因為這樣而構(gòu)造了我們的優(yōu)缺點。有優(yōu)點就有缺點，因為沒有人是十全十美的。正因為如此，我就把它比喻成硬幣或鏡子。正面，開朗、活潑、大方、善良、細心有了正面，我們的世界才誕生出好人；反面，恐懼、害怕、憤怒、殘酷，兇狠有了反面，我們的世界才誕生出壞人。有壞人，才能襯托出好人的好；有了好人，才能襯托出壞人的壞。
每個人皆是如此。正面的例子有很多，他們就在我們身邊。喏，西點店的阿姨雖然不能烤出世界上最好吃的提拉米蘇，但我吃的出來，每一個步驟她都盡心盡力了。這種感覺吃在嘴里，甜在心里。
報亭里的老爺爺，雖然是一副老伯伯的樣子，卻是幽默感十足，網(wǎng)絡(luò)用語、新潮時裝，他都無所不曉。在我眼里，他根本不像一個老人，而是一個跟著時代前進的活力少年。他和我快樂的交談，一言一語都讓我很開心。
反面呢？也有。那次去杭州夜游西湖，坐畫舫觀夜景。畫舫上的解說員姐姐挺不耐煩的。問她幾個問題，她就皺著眉頭，一臉憤怒的說：“你哪那么多問題的！”聲音大的真是嚇死人�。�
還有班上的兩位同學(xué)。因為一件小事打得不可開交，那么多去勸架的都沒能平息這場戰(zhàn)爭。一言一語，絲毫不留情的傷在對方的'心上，這是多么不愉快的事情��！為什么非要做到這種地步呢？
還有好多好多人，它們的正面和反面，都存在著。但我們的正面是是讓我們的世界更快樂的，雖然不能做到十全十美，但是抑制住自己的反面是做得到的。在你生氣或沮喪的時候，不能氣惱消沉，我們要用自己正面的正能量把世界裝點。
硬幣的作文800字 篇5
今天是我們“小記者班”的第二節(jié)課。課堂上，賈老師給我們每人分發(fā)了一枚硬幣，讓我們看看它的形狀，聽它掉在地上的聲音，然后閉上眼睛，通過聽硬幣掉在地上的聲音來判斷是哪一種硬幣。我拿到的是一枚“硬幣老大”——壹元。
我拿著這枚硬幣，左看看，右看看，愛不釋手。首先，我看到這枚硬幣是銀白色的，好像是個“鐵家伙”，大約有兩毫米厚；其次，我看到硬幣的正面好像是一朵美麗的荷花，但葉子卻又不怎么像。“荷花”的上面是“1元”字樣，“1”字又高又胖，“元”字矮胖，蹲在“1”字的`右下角；“1元”的下面是大寫的拼音字母荷花”和“1元”的四周，是由許多小點圍成的一個十分精致的小圓圈。第三，硬幣的反面是一個大大的國徽，國徽的下面是“中華人民共和國”七個大字，再下面是說明這枚硬幣是1997年制造并發(fā)行的。國徽的四周是“中華人民共和國”七個大字的拼音字母圍成的半圓，看上去非常莊重。我仔細辨認了一下國徽的圖案，它是由天安門和它上面的五顆五角星組成，外面是由許多麥穗和一個大大的齒輪圍成的一個圓形，把天安門和紅五顆星包在中間。我曾聽媽媽說過：“國徽上的齒輪代表工業(yè)，麥穗代表農(nóng)業(yè)，說明我們的國家是工人和農(nóng)民的政權(quán)�！�
我正在一邊觀察，一邊思考，忽然，賈老師說：“同學(xué)們，你們各自把自己的硬幣扔在地上，聽聽聲音。”我把自己的“硬幣老大”往地上一扔，聽到的是由慢到快的“叮叮當當”的聲音，真是悅耳。這時，老師把“硬幣老二”5角往地上一扔，發(fā)出的聲音更是動聽，“叮叮朗朗”，向鈴鐺一樣好聽；接著，老師又把“老三”1角、“老四”5分、“老五”2分、“老六”1分一個接一個的扔到了地上，它們都發(fā)出了不同的聲音。
接下來，老師讓我們閉上眼睛，她一個接一個地往地上扔硬幣，讓我們猜究竟是哪一種。我們都爭先恐后的去猜，而且大多數(shù)都猜對了。
通過這堂課，讓我們學(xué)會了如何去觀察事物，如何通過事物細微的差別去判斷事物。這節(jié)課，我們可真是玩得太開心了！
硬幣的作文800字 篇6
“噢耶，老師萬歲！”當你聽到教室里傳來這樣的聲音，你一定就會知道老師又讓大家玩游戲了。
看！小湯浩都站到凳子上鼓掌了，而劉子騫吆喝的嗓子都啞了，就連平時最安靜的劉鸞卓旸也按捺不住了，左顧右盼地商量著準備游戲。我可不像他們那么膚淺，我要盡快知道游戲的規(guī)則，這樣才能笑到最后。
老師讓我們安靜下來，認真聽好規(guī)則。游戲規(guī)則：一是游戲時間有限制，三分鐘藏，兩分鐘找；二是不準藏在身上，可以藏在桌子周圍；三是分為兩隊，找到硬幣多的隊伍獲勝。開始分隊了，我、路睿坤、湯浩、華驀然還有汪漢林一組，剩下的人為另一組。
開始玩游戲了，我們隊先藏，我們?nèi)顼L(fēng)一樣把老師給我們的硬幣接過來。我藏的地方是：書包里或水杯里。你看看外面的人多搞笑，有的人居然想從門縫里看見硬幣的藏身之處，還有的人想從鑰匙孔里一探究竟。
藏的時間到了，老師打開門。隨后，同學(xué)們一窩蜂地沖進教室來，開始了找硬幣的大搜查。當有些人離我的硬幣藏身之處僅有幾毫米的距離時，我的'心被提到了嗓子眼兒，跟著緊張起來�？伤麄儏s與硬幣失之交臂，擦身而過。我不禁松了一口氣，嚇死我了，差點就被他們找到了。
下一輪也是如此，我們也是沒找到，因為我們的觀察力和注意力太差了，也很粗心，所以感覺硬幣雖近在眼前，但遠在天邊，就是找不到，每次都會完美地錯過。
老師看我們氣餒的樣子，給我們總結(jié)了經(jīng)驗，又給我們來了一場加時賽。老師親自來藏硬幣，我們?nèi)康耐瑢W(xué)都來找。當老師藏好后，我們就把教室來了個大掃蕩，可最終一無所獲。
后來，我們又把教室里找了一遍。最終劉子騫在桌子角底下找到了一枚硬幣，不過是華驀然的提醒才找到的。隨后程文杰也找到了一枚硬幣，事情的經(jīng)過是這樣的：我先把汪漢林的桌子翻了一遍，突然聽到了硬幣“咣啷”一聲，我立即俯身找硬幣，可我怎么都找不到。其實我渾然不知，硬幣就在我腳下踩著呢！同學(xué)們一聽到聲音，紛紛跑來我這邊。當我走后，硬幣就露出來了，最終被程文杰看見了，后來的硬幣也被一一找到。
通過這個游戲，雖然他們隊贏了，但這個游戲使我明白了，只有細心地耐心地觀察，才可能會找到成功的方法。
硬幣的作文800字 篇7
班上最近刮起了一陣怪風(fēng)，風(fēng)的主要內(nèi)容就是哪個同學(xué)有了好事就得掏腰包請客。日子久了，大家便見怪不怪，以至于習(xí)以為常了。
蘇子是我的同學(xué)，而且是從穿開襠褲玩泥巴開始時便形影不離的死黨。初中了，我們?nèi)匀皇峭Ｍ�，算得上有緣人吧，關(guān)系自然鐵得沒話說。
面對著怪怪的“班風(fēng)”，我曾問過蘇子：“換成你，你會怎么辦？”蘇子很不以為然地掠掠額前的劉海，聳聳肩，說：“隨它去唄�！蔽覜]說話，只是很不滿地皺了皺眉頭。
前一陣子我報名參加了一個什么作文比賽，日子一天天流過去了，本已經(jīng)是毫無希望，可忽然有一天班主任興沖沖地跑進了班，有點興奮過度地對我喊：”你作文得獎了，得獎了！聽到了嗎？你作文得獎了！”
我一時沒有反映過來，只知道一個勁地傻傻地點頭，回到座位剛坐下，同學(xué)們便絡(luò)繹不絕地蜂擁而上，口口聲聲幾乎都在重復(fù)同一句話：“祝賀祝賀！該請客了吧！”
我面無表情地等他們?nèi)峦炅耍艑擂蔚匦πφf：“你們又不是不知道我是個無產(chǎn)階級認識，身上從無分文可花的！”然后埋頭寫作業(yè)，渾然一副不愿受外界干擾的樣子。見請客無望，大家似乎很失望，戀戀不舍地一不一回頭地朝我望望，見我真無悔改之意，便一哄而散了。
又過了一會兒，私自磨磨蹭蹭地踱到我面前，俯身貼在我耳邊悄聲說：“霖，不要那么小氣啦，幾塊錢的事，就請我一下啦，畢竟我們死黨了那么多年�！币贿呥�調(diào)皮地沖我眨眨眼睛。
我放下筆，目瞪口呆到望著她，我想我那時嘴巴張得能吞下十個忌憚。我說：“蘇子，你沒有發(fā)燒吧？”
蘇子笑笑，說：“都什么年代了，要跟上時代步伐，懂嗎？”又聳聳肩，瀟灑地一扭頭，順便拋下一句話：“定了哦！”
我蹙著眉，捏著空空的.口袋，想著蘇子燦爛的笑與她拗口的話語，我不敢相信，在我心目中一直很正直的蘇子居然會是這中人。
礙于情面。放學(xué)時，我向前排的朋友借了2元錢，他給了兩個硬幣。我把硬幣揣在口袋里，緊緊地握著。
冷冷的硬幣，硬硬地硌痛了我的手心。
硬幣的作文800字 篇8
除夕夜，燈火通明，鞭炮連連，家家戶戶迎新年。我們?nèi)乙黄鸪燥溩�，一口咬下去，淚水欲滴。這餃子再也沒有爺爺?shù)奈兜溃瑳]有爺爺?shù)膶檺�，沒有爺爺?shù)淖８�，更沒有爺爺?shù)男θ�。記得小時候我什么餃子都不愛吃，可每逢過年我們家的習(xí)慣就是做羊肉餃子，我更不愛吃，總是借口把餃子給媽媽吃，但媽媽似乎也不愛吃羊肉餃子，總是把肉餡給爸爸吃。似乎這一切爺爺都看在眼里。又是一個春節(jié)，爺爺同樣包了羊肉餃子，但唯獨沒有給我和媽媽盛飯。我便疑惑的問爺爺，只見爺爺滿頭大汗，正和著豬肉和蓮菜餡，不慌不忙的說：“你不是和媽媽不愛吃羊肉餃子嗎？今天給你做點不一樣的�！�
出鍋了，香氣撲鼻，惹得我饞涎欲滴。我拿起一個餃子就大口吃起來�？墒牵宦牽┼砸宦�，什么東西，可硬了，我以為爺爺粗心，把什么硬的石塊放了進去，正想責(zé)備爺爺時，發(fā)現(xiàn)我竟咬的是一枚硬幣�！斑�，爺爺，你為什么要在餃子里放硬幣呢？”爺爺呵呵的笑起來：“硬幣是福氣的象征，誰吃到硬幣誰就會幸福，還是我們彤彤有福氣�！蔽疫�以為是巧合，后來我才知道，爺爺是專門把硬幣包在我的餃子里的。這碗餃子口感肥而不膩，豬肉味中透著一絲淡淡的蓮藕香，嚼起來脆脆的`，真好吃。
爺爺就一直這樣坐在我身邊，看著我吃，他的瞳孔里有一個滿足的小姑娘。無意之間，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念^上多了幾絲白發(fā)，時間一分一秒的逝去，我發(fā)現(xiàn)爺爺陪伴我的時間慢慢變少了。就在那個冬天，爺爺悄無聲息的走了，臨走前他還給我們包了餃子送過來，媽媽一直沒有舍得吃，或許那就是我們滿滿的回憶。時間沒收了我和爺爺美好的回憶，時間沒收了爺爺給我做餃子的歡喜，時間沒收了爺爺那張慈祥的笑容。我知道，時間會慢慢沒收我身邊很多美好。
所以，時間，我要和你賽跑。抹去眼角的淚水，大口的吃著餃子，珍惜眼前人。
硬幣的作文800字 篇9
“對不起，黃包車夫！”我內(nèi)心暗暗自責(zé)，這是我發(fā)自內(nèi)心的誠懇的心聲，希望你能原諒我。我與黃包車夫之間發(fā)生了什么，我為什么要向他道歉呢？話還得從那天晚上說起。
記得那天傍晚非常悶熱，我和表弟看完電影《精靈鼠小弟》一邊嚼著薯片，一邊意猶未盡地復(fù)述著剛才電影里的精彩情節(jié)走出電影院的大門。正說著，發(fā)現(xiàn)前面有一個亮亮的圓形物，在路燈的燈光的反射下特別耀眼。我們跑上前去一看，原來是一個貌似一元硬幣的銅板，正當我感到失望，正想把他丟到垃圾筒，以防第二個發(fā)現(xiàn)它的人被它欺騙感情之時，忽然一個念頭在我腦子里萌生了：何不發(fā)揮它貌似硬幣的“優(yōu)點”，把它打發(fā)出去。對了，我和表弟不是要回家嗎，正好做黃包車回家。我抬頭看了看路燈，心想這樣昏暗的'燈光下他一定分辨不出硬幣和銅板。于是我和表弟往前面黃包車匯聚的十字路口跑去……
我和表弟找了一位年齡偏大些的黃包車夫的車坐上了，他那蠟黃的臉上密布的皺紋和兩鬢的飛霜告訴我們他至少快五十歲了，因為我想他的視力不好，我們的成功率就更高了。我們坐在車上隱隱地聽到器械摩擦發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音，這時我們才注意到穿舊青布棉襖的車夫正伏在車把上艱難地向前行進，燈光把他那疲憊的身影拖得很長很長，我的心被揪得緊緊的，緊緊地攥著銅板……
“到了”一個蒼老的聲音把我從思緒中拉了回來。下車的時候，一陣涼涼的微風(fēng)，拂動著車夫的屢屢白發(fā)，不由得讓我思緒萬千：他這么辛辛苦苦地工作為了什么？為了贍養(yǎng)老人、為了撫養(yǎng)子女、還是……“兩位小朋友，快回家吧，外面天冷了”車夫關(guān)切地話語讓我回過神來。我立即把攥得發(fā)熱的銅板給了車夫，拽著表弟直往樓上奔去。
到了房間我，我隔著玻璃從窗口望下去，發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)遠去了，但是似乎我還聽到那“咯吱咯吱”的聲音，我的心被這聲音攪得亂亂的……
硬幣的作文800字 篇10
炎熱的暑假，太陽炙烤著大地，讓我愈加懷念上課的美好時光：可愛的同學(xué)們，慈祥的老師們，還有那充滿魅力的籃球場……
下午，我約了同學(xué)馬有蘇夫一起去附近的公園納涼，在經(jīng)過一個街道時，我們發(fā)現(xiàn)一個衣衫襤褸的乞丐坐在路邊，身前放著一個敞口的杯子，每當有人投進硬幣的時候，他都會低頭致意說：“謝謝，好人一生平安！”
我看著這個乞丐，躊躇地摸索了一下口袋，像平時投石子一般，拿出一元硬幣向那個敞口杯子扔去，可惜硬幣沒有命中，而是在發(fā)出“叮當”的一聲后，蹦到了外邊。
響聲可能驚動了他，雖然他知道有人在施舍，可是他卻面無表情地抬頭看了一眼，便又默不作聲地低下頭去。
我有點不高興，明明是一片好心，可是他連一點感謝的意思都沒有，心想：窮要飯的，還假裝清高！
平時內(nèi)向的馬有蘇夫目睹了這一切，他仿佛看出了我的心思，只見他默默地從口袋拿出了一個一角的硬幣，彎下身子，輕輕地放在那位乞丐的杯子里。
雖然他的動作很輕，但是那個乞丐卻抬起了頭，向他微笑著說：“謝謝你，孩子，好人一生平安！”馬有蘇夫沒有聽力，雖然他聽不到乞丐稱贊的話語，但是他知道乞丐一定說了祝福的感謝的話語。他也對乞丐報以微笑。
他看到了我呆滯的表情而愧疚的`表情，拍了拍我的肩膀，便又一同向前走去。
走了一會，他說：“我們也是弱勢群體，也怕被被人瞧不起，所以我們要記住，弱勢群體也有自尊，即使想讓乞丐對我們說聲謝謝，也必須要尊重他們，我們只有尊重別人，才能贏得別人的尊重。不管是健全人、肢殘人還是聾人，不管是漢族還是少數(shù)民族，我們都是炎黃子孫，我們想讓別人對我們心存感激，就應(yīng)該像尊重自己一樣去尊重別人�！�
是啊，雖然我投的是一元硬幣，他投的是一角硬幣，但是我的冷漠的態(tài)度換來的亦是冷漠的表情，此時無聲勝有聲，同學(xué)給我上了一堂簡單而又生動的哲學(xué)課。
一枚硬幣，無論大小，它本身是冰冷的，讓它充滿人情味的，是我們投擲它的方式。
是的，很多時候，決定我們成敗的不是才能，而是人生的態(tài)度。感動其實很簡單，感動就在一瞬間。春風(fēng)化雨，讓我們微笑去面對我們的人生，微笑去面對他人，世界就會充滿尊重、充滿愛。
硬幣的作文800字 篇11
車站人山人海，好不容易隨著人群擠上公交，我找了個人稍少的位置站著，車門外傳來一陣騷動。
只見一個雙手拿著兩個包的民工在投幣口遲疑不動。他身后的人急著上車，卻因為那個民工擋著，忍不住大聲地說道：“走不走，你倒是快些。自己不走可別擋著別人的道�！币慌缘娜烁铰暫偷溃骸熬褪�，快走��！”那個民工的臉瞬間紅發(fā)起來，把兩個包放在地上，怯怯地說：“對不起啊，第一次來城里，對不起�！边呎f邊從口袋里拿出一個用布做的布袋，里面放著許多張鮮紅的百元大鈔，但卻十分舊。那個民工在錢包中不停地翻找，可除了這些大數(shù)額的錢，也就只有一二個角幣，他尷尬地對司機說，能找零嗎？我，我沒有一元。”司機不屑地看了看他，諷刺地說：“這么有錢，你坐什么公交，直接去坐出租車不就的了�！庇謪拹旱貟吡嗣窆裳�，怒聲道：“趕緊下去�！泵窆q紅了臉，趕緊撿起地下的包，想下車。
一個衣著時尚的`女人尖叫道：“天吶！你踩到我了！就不能走慢點呀！”民工連忙道歉，那個民工道歉時不小心撞到了一個衣著鮮亮，看起來像上班族的男子身上，該男子怒道：“讓你下個車不情不愿的，又不是我讓你下去的，撞我干什么？”民工邊走邊道歉，兩手拿包，像干了壞事的小孩，紅著臉想快點離開。下車的人想快些下去，上車的人想快點上去，卻不想為民工讓路，雙方僵持在車口前。
這時在人群中有一個身材壯實的中年男子揚起手臂舉著一塊一元硬幣，大聲喊道：“別吵了，我這里有多余的一元硬幣，小兄弟我?guī)湍愀�。”說完，那一元硬幣也向前傳，傳到我手中，我愣住了，那一元硬幣不是很新，且一看就知道被人捂在手心很久，想來那人也是猶豫了很久吧。那個民工不用下車了，那個中年男子為他投了幣，而我在一旁陷入了沉思。
有時候舉手之勞能為人他人起到很大的幫助，即使那只是一元硬幣。
硬幣的作文800字 篇12
那是一個非常寒冷的冬天。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，感覺像有無數(shù)把小刀在臉上割著。鵝毛般的大雪下著，皚皚的白雪就像是覆蓋在地上的雪白地毯。我獨自一人走在一條僻靜的小路上，路邊有許多孩子穿著厚厚的棉衣，戴著帽子、手套，圍著圍巾，正開心地堆著雪人。
我又冷又餓，眼前好像有一張擺著豐盛晚餐的桌子，我饞得直流口水，可突然又消失得無影無蹤。正在這時，我看到了一家新開張的蛋糕店，就像在沙漠里看到綠洲一樣，我一個箭步?jīng)_了進去。這家蛋糕店生意興隆，里面有許多人在買蛋糕，服務(wù)員們個個都樂開了花。精致的1元小蛋糕是孩子們的最愛，我經(jīng)不起誘惑，花了1元錢買了一盒。正當我打開包裝盒準備吃時，一個小男孩映入了我的眼簾。我心中一陣感傷。小男孩的衣服破爛不堪，消瘦的臉上滿是灰塵。一雙被凍紅的小手不停地顫抖著，一雙因饑餓而深陷著的眼睛卻閃耀著光芒，直直地盯著擺放在柜臺上的小蛋糕，嘴角不停地嚅動著，恨不得將一切都吞到肚子里去。
那個小男孩轉(zhuǎn)身走進柜臺里去，不一會兒，傳出了店老板罵人的聲音：“快把東西交出來！”我朝柜臺里一看，店老板揪著那個小男孩，火冒三丈，大聲沖著男孩喊：“把你的衣服掀開，不然打斷你的腿！”孩子因害怕而露出極度驚恐的神情，手不斷顫抖著：“我……我沒有……”男孩聲音顫抖著，夾著一絲哭調(diào)。我這才發(fā)現(xiàn)，他單薄的'上衣腰部有一塊微微隆起，像是塞著什么東西。老板憤怒極了，他掀開男孩的上衣，把一個東西從他腰間拽出——1元的小蛋糕。男孩頓時嚇得臉色煞白，這時收銀小姐突然說：“老板，他已經(jīng)付過錢了�！崩习寤仡^一看，一枚1元的硬幣在柜角放著，閃著微弱的光。老板慢慢放開了小男孩。
我清楚地看到，那枚硬幣是收銀小姐自己偷偷放上去的。
硬幣的作文800字 篇13
春天，攜夾著芬芳的微風(fēng)，吹綠了原野和森林，一切在煦暖的春天里顯得格外生機盎然。
記得那是兩年前春天里的一個周末，我與好友忙里偷閑，乘著公交踏春；公交車去的是十公里外的油菜花田，一車男女老少都穿著一塵不染的新衣，掛著姣好明朗的笑容。
一切的祥和，在一個中年男人上車后被打斷了。那男人身著洗得發(fā)白的工作服和破舊過時的牛仔褲，拎著塑料袋子踉蹌上車，他環(huán)視一圈低下了頭，他頭上參差黑發(fā)里的銀絲格外顯眼。
他確乎是個農(nóng)民工，小心翼翼地把塑料袋放在門邊，隨后摸索著上衣的口袋，他的眉頭微微一皺，兩手把口袋里摸了又摸，隨后臉色漸漸一白，尷尬在他的臉上曝露無疑；我心里立馬想道又是一個逃票的吧。
我與朋友對視一眼，對眼前這個動作緩慢且尷尬的男人有些不耐煩了。
這時，男人的手機響了，他拿出口袋里老式手機環(huán)顧四周接聽起了電話。
“喂，老婆，我在公交車上呢，我給咱兒子買了只漂亮的風(fēng)箏，不貴不貴，用工錢買的，說好要陪他放風(fēng)箏，我這不連夜趕回來了嗎！”
他邊說邊不停地翻找著口袋，對司機和乘客的注視，一邊回以討好的微笑，一邊用顫抖的手繼續(xù)翻找，可是根本找不到硬幣。門邊的塑料袋，孤零零地斜靠著，里面那只漂亮的風(fēng)箏此時顯得既滑稽又可憐。
他為了給兒子買風(fēng)箏，一分錢也不剩了，我的`心如一池春水仿佛被春風(fēng)吹拂著，泛起層層漣漪，莫名的慚愧如潮水般涌上我的心頭。
“叔叔，這錢您先拿著，趕緊回家陪你兒子放風(fēng)箏吧！”情急之下，我趕忙伸出手，把自己手里的兩元硬幣塞給了中年男人，他猶疑了一會兒，用顫抖的手接過硬幣，伴隨著“謝謝！”兩頰泛起暖心的紅暈。
那兩元硬幣靜靜地躺在男人的手上，反射著車窗外明媚的春光，格外耀眼。
“師傅，各位，旅途愉快，我先下車了，”男人的聲音充滿著感激，他轉(zhuǎn)向我，深深地一鞠躬，隨之“哐當”硬幣的碰撞聲，便捧起風(fēng)箏轉(zhuǎn)身下車了。
窗外的陽光透過柳枝照射進車廂里，不時地飄出陣陣爽朗的說笑聲；窗外的垂柳，在和煦春風(fēng)的吹拂下，搖曳著美麗的身姿，恍如美麗的風(fēng)箏在春風(fēng)中飛舞。
硬幣的作文800字 篇14
有時候，生活中的一些道理是大人們講給我們的，有時候是我們從一些小事情中體會到的，我覺得從自己經(jīng)歷的事情中體會到的道理仿佛能讓我們理解得更深刻一些，下面的這件事情，就是我自己親身經(jīng)歷的一件小事情，雖然事小，但是它所體現(xiàn)出的道理卻不小。
有一天，我和媽媽本想去一所大學(xué)看冬季運動會，但是當我們到那兒后，好多的活動都已經(jīng)結(jié)束了，突然感覺索然無味。這時，我和媽媽正想回去，我忽然想起我兜有幾個硬幣，不如跟媽媽一起玩?zhèn)�游戲吧。于是我就說：“媽媽，我
有一個好玩的'游戲，我們一起玩吧？”媽媽同意了。于是，我就拿出硬幣給媽媽看。媽媽問怎么玩，我說：先把五角銀幣放在地上，再用一元硬幣從鼻子上方高的位置往下丟，丟在5角硬幣的上面，目的是要把5角的硬幣從正面有5角字樣的一面砸翻到花面。媽媽知道了方法后，我們的游戲就開始了。
先由我來，我用右手大拇指和食指輕輕捏住一元硬幣，放在眼睛下面，瞄準地上的五角幣，用力一丟，結(jié)果力氣倒不小，可是沒丟中。輪到媽媽了，媽媽也照著我的樣子，把銀幣丟下來，結(jié)果雖然丟中了，但因為力氣太小了，沒有把五角硬幣丟成花色。就這樣，我和媽媽反復(fù)地丟，都沒有將銀幣砸翻變成花。我就說：“媽媽，不如我倆合作吧。”我來拿銀幣負責(zé)丟，你來幫我從高處瞄準。媽媽同意了。然后我重新拿起銀幣，媽媽幫我從高處看著方向與準頭，媽媽反復(fù)指揮我往前往后往左往右，直到媽媽瞄準了說Ok的時候，我就丟了下去。結(jié)果這次終于丟中了，銀幣也被砸翻變成了花。我倆高興得說話都說不出來了。
媽媽說：“你看，我們合作就一定可以成功�！笔前�，有時候，一個人的智慧或能力是有局限的，如果能發(fā)揮每個人的力量與智慧，大家一起合作，就可以輕松辦成每一個個人辦不成的事情。我今后一定要牢記合作的力量！
硬幣的作文800字 篇15
每個存在都像一枚小小的硬幣，渺小而無畏，有時會淹沒在大把大把的嘩啦啦的硬幣中，可是我仍在努力做一枚出色的硬幣，發(fā)出清脆的響聲，證明我存在的價值。
——題記
我有過許多個硬幣，大大小小的，一元的，五角的，還有一角的，他們都沉沉的睡在一個可愛的小豬的存錢罐里，有時我會很努力地將他們從那個地方叫醒，跟我一起去旅行。
現(xiàn)在空蕩蕩的存錢罐里不再是嘩啦啦的聲音，只剩下叮當?shù)呐鲎猜�，那里只剩下了一枚硬幣�?/p>
一個一元的，銀色的，背面有著國徽的硬幣。
我將它捧在手心，小心翼翼，當人海漸漸散去，只剩一人孤苦無依。
哦，我的硬幣。
我將它拋向那片天空，這小小的硬幣在空中似無助的落葉般上下翻飛，像極了體操運動員的空中旋轉(zhuǎn)動作。在硬幣的上下翻飛間，我驀地覺得每個存在都一如硬幣。
如硬幣一樣微不足道。
坐在空蕩無人的`公車經(jīng)過一座斜拉橋，望見鉛云沉沉的陰霾天色下，寬闊冰冷的河面卑劣風(fēng)吹起不斷翻滾的波濤，繚亂而破碎地流逝，其狀之隱傷。像一枚硬幣一樣渺小，可仍未著不至于埋沒在人海中，庸碌一生，而努力活的豐盛。
我不愿有著硬幣一樣生命，乏力而甘于遵循軌跡，有時被人玩弄于股掌，卻只能那樣蒼白空洞，幾近驚心動魄。
所以我自懂事之日，便暗自堅定，不要淪落到硬幣一樣的人生。
但即便這樣有力的活著，都難免被軋在時光的軌跡下，于嘎吱粉碎的聲音中明白自身的渺小與無力。
于是，我想如硬幣一般的堅強。
就算無數(shù)次的被拋到空中，看盡人世繁華，就算狠狠地跌落倒地，讀懂世間滄桑，也一樣能像硬幣一般堅強，哪怕悲傷逆流成河，也要懂得，人生還沒有終章，每一次的跌倒都是下一次騰空的前兆。
一次一次無畏的沖向前去，一次一次的頭破血流，至少我還明白，著無數(shù)次的勇氣與堅強，都是我這沒小小硬幣的價值，無論是否終究會沉浮于人海之中，我都應(yīng)該去努力將自己活得豐盛。即使也有活得豐盛的代償。
硬幣穩(wěn)穩(wěn)的落到了我的手中。
此生，一如硬幣。
硬幣的作文800字 篇16
“找硬幣”的游戲你們玩過嗎？今天，姚老師說上課要玩“找硬幣”的游戲，我們都好開心。
游戲開始了！規(guī)則是：姚老師在教室里藏了五枚硬幣，讓我們來找。同學(xué)們十分踴躍，都喊著：“我要玩，我要玩！”
姚老師先叫我們出去一會兒，然后等藏好了再進來。同學(xué)們在外面都等不及了。姚老師一開門，同學(xué)們爭先恐后到處亂翻，就像鬼子進城掃蕩一樣。
第一個找到硬幣的人是我，我在自己的桌椅書包里找了幾圈沒有看見一個硬幣，想會不會在我椅子背上的棉衣口袋里，一找還真找到了，我開心不已，舉起硬幣大聲喊著：“我找到啦！”同學(xué)們看著我那銀光閃閃的硬幣，可能也想要吧？姚老師說：“好，第一個找到硬幣是劉靜怡，誰找的最多誰就是冠軍！”
同學(xué)們開始了第二輪搜查，胡遠志在江茂寧的水杯口里找到了，我的心臟都加速跳動了，老師說：“好，第二枚是胡遠志在江茂寧的水杯里找到了�！毙Ｓ牙顒渍芎檬洌野参克f：“你一定可以找到的！加油！”隨后李勛哲在自己的衣服口袋里看了看，看到了銀光閃閃的硬幣，連忙舉起來說：“我找到啦！”我們都看著他那副開心的模樣，我們也跟著開心起來。
老師說最后一個硬幣在教室左邊，大家往前一沖，暗想自己一定要找到。我又在王宏博的字典里找了找，“啊，金燦燦的硬幣，我又找到一個了！”我驕傲的喊著。
還剩最后一枚硬幣，大家怎么也找不到。這時，老師把李勛哲叫到講臺上，像是變戲法一樣從他的.背后大衣帽子里掏出了一枚銀光閃閃的硬幣。哇！怎么會在帽子里？哦，原來是姚老師在李勛哲讀書時放了進去，這個誰能想到��！姚老師對我們說：“好，現(xiàn)在活動結(jié)束，劉靜怡找到了兩枚硬幣，所以劉靜怡勝！”
我勝利了，我歡呼雀躍，得意洋洋，失敗的同學(xué)則垂頭喪氣。我對失敗的同學(xué)說：“這只是游戲而已，沒有什么大不了的！”他們說：“謝謝你！”
這就是我們找硬幣的經(jīng)歷，你也來寫一寫自己游戲的經(jīng)歷吧！
硬幣的作文800字 篇17
如果童年是一條小溪，那么童年趣事就是小溪里游來游去的小魚，多而有趣。最令人印象深刻的還要數(shù)我五歲那年，發(fā)生的一件趣事。
五歲生日那天，媽媽送了我一件禮物—存錢罐。它的外形是只小熊，穿著藍的發(fā)亮的衣服，真惹人喜愛！自從得到了這個小熊存錢罐，我每天想辦法讓小熊的肚子鼓起來。
這天，我在房間里看書，突然想起來媽媽平時常說的一句話：種瓜得瓜，種豆得豆。我靈機一動：如果我把我的硬幣種起來，不就可以長出很多很多的硬幣。有了這個想法，我就馬上行動起來。我到后院的地里挖了一些土，又到家里找到了一個盆子，先把泥土裝進盆子里，然后把我心愛的`硬幣放了進去，又在硬幣上撒了些土，用小鏟子壓了壓，最后還給我的硬幣澆了水。大功告成，心中的喜悅難以抑制。望著眼前這盆硬幣，我開始想象它開花結(jié)硬幣的模樣。想著想著，我就情不自禁的笑出聲音來。
種完硬幣，我每天都期盼著硬幣長出來。一天過去了，盆子里的硬幣沒有動靜，兩天過去了，硬幣沒有動靜，第三天，第四天……一個月過去了，盆子里依然沒有動靜。
這下我可坐不住了，趕忙扒開盆子里的土，里面的硬幣居然跟種下去時一樣，一點兒變化也沒有。我納悶了：媽媽不是說種瓜得瓜，種豆得豆，可是我的硬幣卻怎么沒長出來？于是，我去找媽媽，并把這件事告訴了她。媽媽聽完，哈哈大笑：“我的傻孩子，媽媽平時種的是蔬菜水果的種子，當然能結(jié)果子。硬幣可不是種子，長不出小硬幣�！甭犃藡寢尩脑�，我失落地回到房間從盆里拿出硬幣，繼續(xù)想別的辦法讓我的小熊鼓起來……
如今，這個存錢罐依舊擺在我的床頭，小熊的肚子也早已裝的鼓鼓的。每當看到這個存錢罐，我就會想起小時候種硬幣的事情，笑容也會不自覺的掛在臉上。
硬幣的作文800字 篇18
假如童年是一條小溪，那麼童年的趣事便是小溪里游動的魚兒，多而有意思。最讓人印象深刻的還需要數(shù)我五歲那一年，產(chǎn)生的一件趣事。
五歲生日那一天，媽媽送了我一件禮品—存錢罐。它的外觀設(shè)計是只小熊，衣著藍的發(fā)光的衣服褲子，真惹人喜愛！自打獲得了這一小熊存錢罐，我每日想辦法讓小熊的肚子鼓起來。
這一天，我還在屋子里去看書，忽然想起來媽媽平常常說的一句話：種豆得豆，種瓜得瓜。我靈機一動：假如我將我的硬幣種起來，不就能夠長出好多好多的硬幣。擁有這一念頭，我也立刻行動起來。我到院子的田里挖了一些土，又到家中找到一個盆子，先把土壤放進盆子里，隨后將我深愛的硬幣放了進來，又在硬幣上撒了些土，用小鏟子壓了壓，最終還給我的硬幣澆了水。做好了，心里的愉悅無法抑止。望著眼下這盆硬幣，我逐漸想像它盛開結(jié)硬幣的樣子。惦記著惦記著，我也不由自主的笑出響聲來。
種完硬幣，我每日都盼望著硬幣長出去。一天過去，盆子里的`硬幣沒有聲響，二天過去，硬幣沒有聲響，第三天，第四天……一個月過去，盆子里仍然沒有聲響。
這下我可坐立不安了，連忙掀開盆子里的土，里邊的硬幣竟然跟種下來時一樣，一點兒轉(zhuǎn)變都沒有。我迷惑不解了：媽媽不是說種豆得豆，種瓜得瓜，而我的硬幣卻如何不長出去？因此，我要去找媽媽，并把這件事情告知了她。媽媽聽完，開懷大笑：“我的傻小孩，媽媽平常種的是水果蔬菜的種籽，自然能結(jié)果子。硬幣并不是種籽，長出不來小硬幣。”聽了媽媽得話，我迷失地返回屋子從盆中取出硬幣，再次想其他方法要我的小熊凸起來……
現(xiàn)如今，這一存錢罐依然擺放在我的臥室床，小熊的腹部也早就裝的鼓起。每每見到這一存錢罐，我也會想到兒時種硬幣的事兒，微笑也會不自覺的掛在臉部。
硬幣的作文800字 篇19
今天，我們上了一節(jié)別開生面的語文課。
走進教室，我發(fā)現(xiàn)講桌上放著一個綠色塑料盆，一個玻璃杯。咦，老師這節(jié)課準備給我們做實驗？同學(xué)們的背挺得直直地。
這時，頓老師邁著大步走進課堂，神秘地對我們說：“今天老師給同學(xué)們表演一個神奇的魔術(shù)�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里頓時炸開了鍋。
頓老師彎下腰，把塑料盆的水往玻璃杯里倒，只聽見水“嘩嘩嘩”地流入杯里，水慢慢上升到了杯沿，但老師似乎沒有停下來的意思，仍小心翼翼地繼續(xù)向里面加水。我緊張得心都提到了嗓子眼。這時，一件不可思議的事情發(fā)生了，水已經(jīng)超過了杯沿，并鼓了起來，像蓋著一頂紅色的小園蓋，亮閃閃，顫巍巍的，但是水居然一滴也沒灑出來，真是神了！
老師笑著問我們：“你們說杯子里還能加?xùn)|西嗎？”同學(xué)們議論紛紛，有的說能加，有的說不能加，還有的沉默不語。“下面就是見證奇跡的時刻了�！崩蠋熒衩刭赓獾乜粗覀�，賣了個關(guān)子。她像變魔術(shù)似的拿出了一把硬幣，說是要把它們放進水里。這怎么可能？老師準備放硬幣了，我睜大眼睛，屏住呼吸，緊緊地盯著酒杯，唯恐錯過哪個細小的環(huán)節(jié)。只見老師將硬幣輕輕地插入水中，輕輕一放，只聽見“哐當”一聲，硬幣像訓(xùn)練有素的潛水員，一個一個相繼“跳”入水中，它們下滑時還轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，姿態(tài)很優(yōu)雅，但水卻一滴也沒灑出來，亮亮的水依舊緊緊地貼著杯沿。一枚，兩枚，三枚……那晃悠悠將滴未滴的水就像晨曦里滾動的一枚晶瑩的露珠，好神奇��！老師放第十三枚硬幣的時候，水面已經(jīng)鼓起很高了，十三枚硬幣安靜地躺在水底。我和同學(xué)們瞪大了眼睛，張大嘴巴，如同一個個O字，嘖嘖稱贊：“太神奇了！”
老師告訴我們：“這就是水的表面的`張力，正是這股無形的力量緊緊地拉住水，使之超過杯沿而不溢出；但同時水的表面張力也是有極限的�！甭犃死蠋煹慕忉專瑢W(xué)們恍然大悟。
大自然真是一位神奇的老師，處處都有學(xué)問。我們只有認真觀察，細心思考，才能解開大自然更多的秘密。
硬幣的作文800字 篇20
春天又來了，小草迫不及待地鉆出地面，驚奇地掃視著周圍的一切；桃花伸了伸懶腰，她已經(jīng)睡了一年了；河水嘩啦啦地流著；鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著……一陣春風(fēng)拂過，把我?guī)Щ亓送辍?/p>
“下課了！下課了！”同學(xué)們?nèi)加咳肷痰�。“你這硬幣是假的，買不成�！蔽倚念^一震，沉默了一會，拿回硬幣，獨自傷心地跑了。一片綠葉孤零零地落地了，一陣風(fēng)剝奪了它的生命。
我躲在墻角里啜泣，一想到假硬幣，我就更傷心了。那硬幣是爺爺賣豆腐的錢，怎么可能是假的？肯定是老板搞錯了。我決定再去買一次。結(jié)果仍是一樣，我終于忍不住了大聲哭起來。老板和藹地說：“小朋友，你先吃東西，明天再給錢好嗎？”可也不知怎么回事，我竟沒有答應(yīng)。我又跑向那個角落，蹲在那個角落，頭也不抬。
風(fēng)呼啦呼啦地吹著，擺動的樹枝發(fā)出的'聲響仿佛是在為我悲哀。“我怎么這么倒霉？”我自言自語�！捌鋵嵞阋膊⒉坏姑寡�。”竟然是小巧。記得上次，我捉了一條蚯蚓放在她的文具盒里，把她嚇哭起來了。“我撿了一個硬幣，好像是你昨天掉的�！蔽姨痤^，她正微笑著，頭發(fā)任風(fēng)吹動，她那凝重的眼神似乎在說：“收下吧�！彼プ∥业氖�，將硬幣放在我的手心里：“好好拿著。”
我使勁攥著那枚硬幣，一股熱流從硬幣中流出來，一直流到我心里。幾天后，我聽到：小巧因幾天前掉了一枚硬幣，被她媽媽嗎了一頓。頓時我的手心像火燒一樣，我無比愧疚。又一陣風(fēng)拂過，太陽正照在我的臉上，燕子正在唱著歌�！靶∏桑�你一元錢。我知道那枚硬幣是你的。”
風(fēng)漸漸停了，燕子也回家了，一切都是那么激進，唯獨聽見的只是粉筆沙沙的聲音。桃花又開了，春天帶來了暖心的東風(fēng)，陽光沐浴著大地，一切都是溫暖的�？纱禾斓臏嘏谋鹊蒙闲∏山o我的溫暖呢？
硬幣的作文800字 篇21
生活中，常常有一些美好的畫面，在瞬間定格，讓我們的心深深地被感動，同時，也感染著周圍的人，讓大家的心變得柔軟美好起來。這都是因為我們的心中有愛。而愛，是人類最美麗的語言，它能春風(fēng)化雨般滋潤我們的心田……
記得一個周日上午，因為我的眼睛不舒服，所以媽媽帶我去人民醫(yī)院看眼科醫(yī)生。掛號處排著長長的隊伍，我們隨著人群緩慢地向窗口移動。突然，前面?zhèn)鱽斫辜倍鵁┰甑穆曇�，只聽有人大聲喝道：“你能不能動作快點兒？大爺，我們小孩發(fā)燒得很厲害！”這時窗口內(nèi)的收款員說：“請再付款1元�！�
我抬眼望去，窗口前是一位年事已高的老爺爺，他白發(fā)蒼蒼，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，滲滿了細密的汗珠。他顫顫巍巍地拿出來一張100元人民幣看了看，又緊緊地攥在手里，另一只手繼續(xù)哆哆嗦嗦地在不同的口袋里摸來摸去，找了好一會兒也沒見他找出什么，他的神情似乎更緊張了。
“你手里不是有錢嗎？馬上付費不就行了？真是的，這樣的老頭子，居然還一個人來看醫(yī)生，還要磨磨蹭蹭影響我們的時間�！眲偛拍莻�焦急的聲音變得更不耐煩了，說話的聲音瞬間又提高了八度，充滿了鄙夷和不屑！
這時，站在一旁的媽媽實在看不下去了，她毫不猶豫地從背包里找出一個1元的`硬幣，溫柔地放到了老爺爺?shù)氖中睦�。頓時，老爺爺?shù)难劬镟邼M了淚水，他吞吞吐吐地解釋道：“我……我是怕這……這100元給醫(yī)生，醫(yī)生找零錢麻煩，想在身上找找有沒有零錢……閨女，謝謝你了�！笔虑榫瓦@樣在老爺爺?shù)母兄x聲和旁人充滿疑惑的目光中結(jié)束了。
就在媽媽遞出1元錢的那個瞬間，我被深深地感動了，那一幕一直烙印在我的腦海里，讓我明白，在別人有困難的時候，我們應(yīng)該毫不猶豫地伸出援助之手。
人的一生中會遇到無數(shù)次讓自己感動的瞬間，而有些瞬間甚至值得銘記一輩子，引導(dǎo)我們?nèi)プ鲆粋�善良而美好的人！
硬幣的作文800字 篇22
夏至，流金鑠石，桌椅炙手。我正在房間吹著空調(diào)，飄然若仙。忽然，“叮咚——”一聲，手機響了。接著就是老媽驚天地、泣鬼神地奔進我的房間：“快，陶老師發(fā)了一個題目來做，快來看看�！�
我的心里還正氣憤老媽這突如其來的“破門而入”，再一瞥這題目：“甲、乙兩枚大小相同的硬幣，現(xiàn)將硬幣甲固定在桌上，讓硬幣乙沿著硬幣甲的邊緣無滑動滾動一周回到原來的位置時，那么滾動的硬幣乙自轉(zhuǎn)了幾圈？”看完之后，我更是無言以對，不屑地說：“我賭，肯定是一圈。陶老師真是的，這么簡單的題目還考我們。”
媽媽卻神秘的一笑，“老師叫你們動手做一做，不要自信過了哦……”在老媽的監(jiān)督下，無奈找來兩枚硬幣，漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)了起來，然后敷衍的回答：“就是一圈嘛！”緊接著同學(xué)們接二連三地回復(fù)了好幾條信息，有一圈的，竟然還有兩圈的。為什么這么簡單的題目會有不同的答案，這引起了我的好奇，決定一探究竟。我將硬幣甲固定，在甲、乙上的同一位置分別標上記號，甲、乙緊貼使記號相對，用乙緊貼甲滾動，當乙滾至甲的記號的相反方向處，硬幣乙上的記號與出發(fā)前的方向一致，證明乙已經(jīng)滾了一圈，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至甲的記號處時，甲乙記號再次相對，證明乙又滾了一圈。所以乙一共滾了兩圈。
我興奮地跑去告訴媽媽，媽媽一笑：“對了，兩圈。你不是賭一圈的嗎？看看，要用實際證明��！”我不好意思的點點頭。而我們通常會以為兩枚硬幣的周長相等，乙繞甲也只是行了甲的周長也就是一圈，其實不然。真正的'是考驗我們的空間想象力，只有親手做實驗才知道正確答案是什么，所以不能輕易下結(jié)論。
生活中處處是數(shù)學(xué)，貌似簡單的題目其實暗藏玄機，這就是“神奇”的硬幣，“神奇”的數(shù)學(xué)，激發(fā)了我們對數(shù)學(xué)的求知欲。
硬幣的作文800字 篇23
一句問候，暖徹你的心扉，一件棉襖，溫暖整個寒冬。你所以為的不經(jīng)意的事，改變的有時是一個人生。
暑假的炎熱不言而喻。從書店中走出的我，一邊提著書，一邊后悔為什么不多留些錢坐車。只能靜靜地走著，勉強感受風(fēng)的'清涼。不行！還是去坐公交車吧。我心里暗想。
隨著遠處201的到來，我緩緩地從陰涼處走出，登上車門，慶幸車來得很快。靜靜地摸了摸口袋，整個人如同石化。5角錢！不可能！我忙摸了另一個口袋，空的！不對啊，我記得……記憶像斷開一樣，絲毫沒有那剩余的錢的蹤跡。怎么辦？車都上來了，還能下去嗎？眼睛向四周一轉(zhuǎn)，剎時，我感覺無數(shù)雙目光都在盯著我，質(zhì)疑我、責(zé)備我。
我偷偷地摸出5角，快、狠、準對那漆黑的投幣機，投了下去，只要聽到硬幣的碰撞聲就沒事了�？芍虚g的透明塑料仿佛跟我作對，大聲吶喊：這是5角錢！幸好，落地了。這時候，我猛然感覺身旁有人拍了我。頓時，一身冷汗。我默默地回頭，與那雙眼睛對視，是個陌生大叔。他望了望我，看了看投票機。瞬間，便像永恒，我感覺自己自墜地獄。他的手伸出來了，我下意識地閉上了眼睛。卻聽見了硬幣碰撞的聲音，我睜眼他望著我笑了笑。我知道，他幫我付了錢。
這是一件小事，對他而言，這是一件大事，對我而言。生活中每個人都是會有尷尬的時刻，上課遲到、上公交車發(fā)現(xiàn)沒帶錢……不同的只是處理方式。是嘲笑、是諷刺還是巧妙地解決。人與人之間是會相互傳遞的。這更像是一種人生態(tài)度，當你看到他人陷入麻煩時是落井下石，是默默走開，還是將心比心盡情幫助。
社會不更像是由這三個抉擇混合而成，你面對問題時的根本是什么？取決的終究是你的心。不必盡自己最大的努力，只要舉手之勞即可。相信吧，愛心是會傳遞的。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
考試失意時的一句安慰，饑渴時的一杯水，驅(qū)散負能量，讓正能量充滿社會。莫以善小而不為“謝謝一塊硬幣”。
硬幣的作文800字 篇24
記得媽媽曾經(jīng)告訴我，她小的時候一分錢能買兩顆糖，在她小的時候的那個年代，小孩子有一角錢的話，已經(jīng)是班級里的富翁了！她一定會把錢收藏的好好的，舍不得花掉。可那天，我卻看到了與這種情況完全相反的一幕。星期天，我到一家超市門口準備進去買吃的。這時，一個青年從超市門口走了出來，他一手提著一大袋食品，另一手拿著幾枚剛找的硬幣，有節(jié)奏的拋著。
一不留神，崩的一聲，手中的一角錢硬幣掉到了地上。那個青年瞟了一眼不屑的說：一角錢不要了。還飛起腳把硬幣踢開硬幣骨碌碌的滾呀滾，一直滾到人行道上。這時一個提著帆布袋的`鄉(xiāng)下婦女正好路過，她看了看腳下的硬幣，再看看四周，彎下腰將硬幣撿了起來。喲—喲這個鄉(xiāng)巴佬，連一角錢也撿呀？怕是這輩子沒看過錢吧！那個青年居然走到了那個鄉(xiāng)下婦女面前，陰陽怪氣的說道我這里還有三毛錢一起給你吧。
鄉(xiāng)下婦女一下僵住了，臉上一會紅，一會白難堪極了，看著周圍漸漸圍攏過來的行人，趕緊把手中的硬幣往馬路的一扔：誰……誰撿了我才不稀罕呢說吧匆匆離去了。那枚硬幣又骨碌碌的滾呀滾，一直滾到馬路中央，被過往行人踩·車輛壓，糟蹋的傷痕累累，剛才還銀光閃閃的硬幣，一會功夫已經(jīng)灰頭土臉，面目全非了，竟然沒有一個人想要拾起它�？吹竭@兒，我急忙跑過去，拾起那枚被遺棄的硬幣，輕輕地擦干凈硬幣，又恢復(fù)了它本來的面目，發(fā)出閃閃銀光。
這雖然只是區(qū)區(qū)一角錢的硬幣，沒有百元大鈔那樣吸引人，但也是人民幣呀，它上面印制著我國的國徽，理應(yīng)受到我們的尊重。雖然一角錢不起眼，但如果我們每一個人都捐出一角錢，全國十三億人口，把他們合起來可是一筆了不起的財富，或許失學(xué)兒童正需要它，單親家庭的孩子正需要它。我希望人人都能從我做起，珍惜身邊的每一角錢，尊重手中每一張每一枚人民幣。
硬幣的作文800字 篇25
在生活中，發(fā)生的事就像天上的繁星一樣多，有些事讓我記憶猶新，還有一些事已漸漸淡忘。至今想來，關(guān)于一位不相識的老奶奶和她的硬幣的故事，我仍然難以忘懷。
那是一個風(fēng)雨交加的晚上，我手中緊握兩張十元的鈔票，打算去文薈超市買文具。在路上，我看見一個小男孩坐在樹底下，他的衣服上有許多破洞，頭發(fā)亂得像雞窩一樣，身前放著一個破舊的小碗。雨滴滴答答地落在他身上，在昏暗的燈光下，他那無助的眼神注視著碗里僅有的幾枚硬幣，似乎在想：都到晚上了，怎么才討到這一點錢？
我邊走路，邊看著他，漸漸地，離他的距離越來越近。突然，一個衣著同樣破爛不堪的老奶奶走到小男孩跟前，眼神在他身上停留了幾秒后，從自己的小破碗里抓起幾枚硬幣，放進小男孩的碗里。隨后拍了拍他的肩膀，慢慢走遠了。老奶奶沒有說話，但眼神堅定而誠懇，似乎在鼓勵小男孩要堅強，樹立對生活的信心�？吹竭@里，我停下腳步，開始沉思了……
我見過樂觀的人幫助悲觀的人，富有的人幫助貧窮的'人……但老奶奶自己都靠乞討為生，卻還把自己十分有限的錢給了別人，這讓我感動得眼角泛起了淚花。他們經(jīng)常要為一日三餐發(fā)愁，而我們卻可以每天吃飽穿暖，可以在學(xué)�？鞓返貙W(xué)習(xí)，與他們相比，我們太幸福了。
想著我們的幸福和他們的不幸，我快步上前，把原本準備買文具的20元錢遞給了小男孩。文具沒買成，但我可以再問父母要，而對于他來說，20元或許就是一天的伙食費。我覺得這樣做值得，直到今天我也從來沒有后悔過。
記得有句話是這樣說的：只要世界上的人都互幫互助，那么就不會有窮人的存在了。老奶奶可貴的精神令我敬佩，是她的行為感染了我。如果不是她給了小男孩幾枚硬幣，或許我也不會做出那樣的舉動。
從老奶奶的身上，體現(xiàn)了人與人之間的真情，體現(xiàn)了互幫互助的優(yōu)秀品質(zhì)。老奶奶的硬幣，我永遠銘記在心。
硬幣的作文800字 篇26
一天，我在一次宴會上觀看了一個魔術(shù)：魔術(shù)師將一枚一角硬幣平放在水面上，硬幣居然漂浮在了水面上，我感到很神奇，就在家里做了一個實驗。
回到家，我用盆子接了一盆清水，準備二枚一元硬幣，津津有味地做起了硬幣在水面漂浮的小實驗。我先用手指捏起硬幣，小心地將硬幣平放在水面上，然后將手指快速地抽離水面，硬幣在我的手指離開水面的同時左遙右擺地“撲通”一聲落入了水中。我用同樣的方法又放了一次，還是沒有成功，我想大概是我的'手指碰到了水弄起了水花。第三次我用筷子夾住硬幣的邊緣，慢慢地放在水面上，可是夾硬幣的筷子不聽使喚，抖個不停，不能將硬幣平穩(wěn)放在水面上，當然這次試驗還是沒有成功。我又換著花樣反復(fù)實驗了好幾次，可是都沒有成功，正在我不知如何是好時，爸爸走了過來，見我正在做“浮硬幣”的實驗，就趕緊說：“你不該用這么大的硬幣，應(yīng)該找一個一角的小硬幣�！薄芭�，是這樣啊�！蔽一腥淮笪�。說完，我馬上從抽屜里找出一個一角硬幣，將它擦干凈。開始試驗了，我用右手托起硬幣，手心向上慢慢地將手沉入水中，讓水漫過手掌，手繼續(xù)慢慢往水下伸，直到接近硬幣的底面為止，然后屏住呼吸輕輕地將手慢慢地抽離開來，盡量不要碰到硬幣，不引起水面的波動，這時奇跡發(fā)生了——硬幣終于浮在水面上了！我成功了！
實驗雖然是成功了，可是其中蘊含的道理我并不明白，為什么一元硬幣不能浮在水面上，而一角硬幣卻能漂浮起來？于是我上網(wǎng)查找，終于，我得到了滿意的答案：原來這是浮力的作用，因為硬幣的底面上要受到水的壓力，這種壓力就是豎直向上的浮力，只要浮力大于硬幣的重量，就托住了硬幣使它不會下沉。如果浮力小于硬幣的重量，無法托起硬幣，它就會沉入水底。我用手掂量了一下一元硬幣和一角硬幣，明顯的感覺到一元硬幣比一角硬幣重，所以一元硬幣很難浮在水面上，而一角硬幣就容易多了。
這次試驗不僅讓我鍛煉了動手能力，而且增長了科學(xué)知識，而且也讓我學(xué)到了：生活處處是學(xué)問。
硬幣的作文800字 篇27
我們來到教室，做完了大腦保健操，老師便拿了一個藥盒，我們看了百思不得其解。老師搖了一搖小盒，“嘩嘩嘩”的響了起來，發(fā)出金屬撞擊聲。老師讓我們猜是什么，大家有的猜這，有的猜那，終于老師亮出了不明物的真正面目——硬幣。
知道是硬幣了，老師便給我們每一組發(fā)了一枚，讓我們觀察，我一看，是個日元，興奮極了，我們先看了反面：一個大大的100映入我們的眼簾，下面還有4個小字，平和4年。在往下面翻的時候，還看見有一道道線，在下面，有三朵櫻花，上面寫著日本國，下面寫著百yuan(日本字元的符號 )，顏色是銀灰色的，摸一摸，有一點粗糙，沒字的地方是平的，有字的地方凸了出去，硬邦邦的。放到鼻子跟前聞一聞，有一股金屬銹的氣味，并不好聞。用牙齒使勁咬一咬，咬不動，咬的我牙都疼了，它還是紋絲不動。
接下來，老師讓我們聽硬幣。只見老師手拿一枚一元人民幣，輕輕向上拋起，掉到了地上，發(fā)出了清脆響亮的.聲音；接著又拋了一百日元硬幣，發(fā)出了一串“叮叮�！钡妮p響，好聽極了；第三枚是五十日元的硬幣，就像鑰匙掉到地上的聲音；第四枚是五角人民幣，剛一掉地，就發(fā)出銅鈴一樣的響聲；最后一枚是一元的日幣，發(fā)出的聲音就像自行車鈴聲。
下面，肯定就是猜硬幣了。老師拿出五枚大小不同的硬幣，分別排了名。老師先讓我們溫習(xí)了一下各種硬幣的聲音，便于一會兒猜硬幣。游戲開始了，老師讓我們趴在桌子上，閉住眼，不讓我們看。老師扔了一枚硬幣，我一聽，像銅鈴，就想應(yīng)該是5角人民幣吧；第二枚一落地，我立即就聽到了清脆脆響亮的聲音，是1元人民幣；第三枚發(fā)出的聲音像是叮叮叮的，似乎是100元日幣；第四枚發(fā)出了鑰匙掉地的聲音，可又不像，但我別無選擇，便想是50元日幣；最后一枚不用聽都知道，是1元日幣，因為只有它沒猜了�？墒墙Y(jié)果一發(fā)布，才知道我只對了兩個。
硬幣的作文800字 篇28
“��！”我翻了翻書包，皺起眉頭，語文本用完了，得去買本新的？看一看屋外，雨就像天塌了似的“嘩啦啦啦”鋪天蓋地從空中傾瀉下來。可是沒本子就做不了作業(yè)了呀！我只好向媽媽拿了四塊錢，撐著傘深一腳淺一腳地出門了。
過了一條馬路，我來到一家店前，那是一家既出售文具也出售玩具的店鋪。我可是那家店的老主顧，小時候買的是玩具，如今大多買的是文具。老板應(yīng)該年過半百了，身材微微發(fā)胖，小腹?jié)u漸凸起，總是喜歡穿寬寬松松的衣服。每次看到我，坐在柜臺后面的他臉上就會綻開一叢笑，從前額到眼睛，再到嘴角，逐步展開，活生生就是彌勒佛再現(xiàn)�？焓炅耍乙稽c一點長大，他卻逐漸變老。
我進了門店，在那熟悉的架子上拿了本語文本，想著活頁紙好像也快用完了，順手也拿了一本，便開口問老板：“多少錢？”“3.5元”我從衣兜里掏出錢遞給了老板，老板看了一眼，隨手放進了抽屜里。誒！不是3.5元嗎，老板怎么沒有找我錢？我心里嘀咕著挺納悶，再轉(zhuǎn)念一想：算了，算了，都是老熟人了，開口要伍角多不好意思！腋下夾著兩本本子，撐起了傘，正準備往外走，突然插在口袋里的手好像觸摸到了什么。我驚愕地眨了眨眼睛，再摸摸口袋，臉上的肌肉一下子僵住了，口袋里怎么還有一枚硬幣？我愣住了，像被施了“定身術(shù)”一般釘在那里。仔細回想了一下，我好像。只給了老板三塊。
我轉(zhuǎn)過身，把那兜里的'那一枚硬幣給了老板，囁嚅著說道：“真不好意思！先前我搞錯啦！”老板笑笑，沒有說話，而是把那一塊錢遞了過來。我沒有接過他手中的錢，而是不好意思地眨眨眼睛，努力掩飾臉上的尷尬，把他的手又推了回去，忙不迭地說：“真······真抱歉！”他看到我那窘樣，便翻了翻抽屜，不一會兒，找出了一枚五角硬幣，我接過錢逃也似的沖入雨簾。
“小姑娘，雨天路滑，慢點！”身后傳來老板的善意提醒。我手中緊緊拽著那枚閃著黃金般光澤的伍角硬幣，陷入了沉思。
硬幣的作文800字 篇29
在我的老家，在過年的時候有一種習(xí)俗，大年三十晚上包餃子的時候，要在餃子里放一枚硬幣。吃餃子的時候，誰最先吃到這一枚硬幣，便預(yù)示著他在這一年里便會大吉大利，事事順心。所以，我們?yōu)榱四軌虺缘竭@枚吉祥的硬幣，每年都會把肚子給吃得圓圓的。
大年三十那天晚上，我們一家人放完了鞭炮，便進屋里各做各的事情去了。大人們都為大年初一的過年餃子而忙碌著，而我則站在一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著他們。奶奶將一枚一角的硬幣洗干凈后放進了餃子里，我便用盡全力記住了那個包著硬幣的餃子的形狀、大小以及擺放的位置等等，以便下一步能夠吃到這個餃子。過了一會兒，看到奶奶拾了一盤包好的生餃子放在了高桌上，說是祭奠祖宗。而那一個帶有硬幣的餃子也在其中。別人自然都沒有上心，這下卻高興壞了我。為什么呢？一會兒后你便知道了。
大年初一終于到了。大人們把餃子煮好了，我們一大家人便圍坐在一起開始吃餃子。我裝作沒發(fā)生什么事似的，那吃相真是狼吞虎咽。父母見狀不得不提醒我說“慢點吃，別把福錢吃到肚子里”。而哥哥這時突然驚叫了一聲，并做出牙齒被什么東西硌著的樣子。見這情形，姐姐和其他人都停止了咀嚼和吞咽，全都張著嘴看著他。而我知道這一定是哥哥耍的小伎倆，便也沒有答理他，因為……哼，還想騙人！又過了一會兒，我感覺時間也差不多了，便偷偷地從口袋里拿出我昨天早已從那個餃子里摳出來的硬幣，放進嘴里后立即驚叫了進來，說是牙齒被什么東西給硌著了，而且還強調(diào)這回是真的，言外之意是不像哥哥那樣裝腔作勢。于是大家所有的目光便都投到我這兒來啦，母親也走到了我的跟前，把手指放進我的`嘴里，高興地祝福我吃到了硬幣！我也便順水推舟，裝作剛剛知道的樣子，說了句“原來是它呀！”當時雖然看到哥哥那羨慕的表情我很得意，可是不久我便感覺到了自己的無知和可恥。是啊，人怎么能用這樣的手段來為自己取得“榮耀”呢？這豈不是掩耳盜鈴嗎？從那以后，這樣的事情我再也沒有做過。
硬幣的作文800字 篇30
一天晚上我收到了一份即不貴重，卻又不平凡的禮物——一塊……
那天月黑風(fēng)高，曉風(fēng)殘月 ，天上忽然轟的一聲，隨即便下起了傾盆大雨。
我沒帶傘，只好獨自站在一棵樹下的等車。那樹葉稀稀疏疏，沙沙作響，怎能抵擋得住那猛烈的風(fēng)雨呢？我心中無比的焦急。一滴滴打著我喘著粗氣的臉頰。
我猛然人一回頭，眺望著前方，直盯盯地看著行人手中的雨傘，目光中流露著渴望。然而，人們都忙著匆匆回家，誰又會注意到渺小的我呢？我嘆了口氣，在樹下徘徊。忽然，雨停住了，我抬起頭，原來是一把破舊的雨傘。我顫抖的轉(zhuǎn)過身，只見一位瘦弱，熟悉而又陌生的背著一袋垃圾的老爺爺，他臉上洋溢著和藹的笑容讓人感到溫暖，可他早已皺紋滿面，如同一塊枯樹皮。這時，認為天一下子亮了許多，在我身旁出現(xiàn)了一團燦爛的量。過了許久，我才漸漸的從恍惚中清醒過來，想起前幾天的那位老爺爺……（不細講）
我急忙的問：“你是前幾天的'那位老爺爺？”老爺爺沒有回答我，只是默默的陪著我等車。
沒過多久，遠方駛來了一輛亮著紅燈的出租車，我在趕忙招手示意，將其攔下。當我上車準備付錢時卻發(fā)現(xiàn)還差一元�！芭丁崩蠣敔斂匆娏耍敛华q豫的從包中掏出一塊硬幣給了我，“這叫當是前幾天你幫我，我給你的禮物吧”說完便默默離去。我盯著那已有點生銹的硬幣，仿佛看見老爺爺為了一元錢付出的汗水與心血，一天又一天的反復(fù)的挑著那沉重的廢品，一次次躬下身子……我在心中感慨：這是一份并不貴重，卻又不平凡的禮物呀！
車緩緩的行駛起來，我的眼角微微濕潤，朦朧的看見他那弱不禁風(fēng)的身軀，抬著幾大袋廢品，消失在拐角街巷，唯有雨在嘀嗒嘀嗒的敲動著我的心靈。這是我恨不得不在坐車，和老爺爺一起走，將這一塊硬幣永久保存下來，永久保存在我心中。
這個禮物也許對你而言是如此的平凡而普通，但這對我來說是如此的珍貴，如此的深情厚意。
這是一份既不貴重，卻又不平凡的禮物——一塊生銹的硬幣。
硬幣的作文800字 篇31
我是一枚硬幣，一枚有缺陷的硬幣，因為我的身上少了一塊圖案，所以被主人丟棄了。我一直待在公園的角落里。夜晚時，我看著月亮，數(shù)著星星，不會那么孤獨。幸運的時候，我會遇到一只去尋找花香的甲殼蟲，它會陪我聊一下天。但是，更多的時候，我為自己遭遇而憂傷著。為什么我不能像正常的硬幣一樣，過著旅行般的快樂生活呢?
一天，我被一個小男孩撿到，于是，我住進了他的褲袋里。被拾起時我欣喜若狂，終于可以開始我的旅程了。男孩的褲袋里有一股糖的香味，還有一股……一股醋的味道，但總比孤零零地呆在地上好得多。他洗褲子時，我就住在他的另一件褲子的`褲袋里。有一天，他想拿我去買一個面包，但老板嫌棄我少燙了一塊圖案，不肯收我。男孩很失望，我也很傷心，那種久違的失落感又涌上心頭。幸好善良的男孩并沒有因此而丟棄我，而是用力地握我在手掌心。那一刻，我熱淚盈眶。是的，就是那種明明你表現(xiàn)已經(jīng)很糟糕了，但是對方卻說，沒有關(guān)系��！
后來，我知道了男孩很笨，總是回答不出老師的問題，考試也總是一團糟，老師不喜歡他，同學(xué)們也不愿跟他玩。我頓時感到男孩和我很相似。后來學(xué)校舉行跳高比賽，男孩毫不猶豫地參加了。那幾天，他一有空就到運動場練習(xí)。我在他的口袋里甚至感受到了騰飛的感覺。這種感覺真奇妙！
比賽終于開始了，只見他飛快地奔跑起來，眨眼間來到了跳桿前。他敏捷地抬起左腳，隨后跨出右腳，一個側(cè)空翻越過了跳桿。哇！他跳過了1.5米的高度，他做到了！
比賽即將結(jié)束時，男孩提出了一個大膽的想法，他要挑戰(zhàn)全校最高紀錄——1.65米，只見他毫不猶豫地把橫桿升到了兩米的高度，瞬間引起了全場的沸騰。男孩緊張得出汗了，汗水浸濕了在褲袋里的我。
男孩又一次飛奔在跑道上，他一蹬腿把我甩了出去，在空中我看到了男孩跳出了兩米的高度，看到男孩欣喜的面容，看到了周圍人們覺得不可思議的表情，此時此刻的我，跟男孩一樣，一定都看到了彼此心中的天堂。
硬幣的作文800字 篇32
“今天我們玩一個有趣的游戲——硬幣超級變，時間只有3分鐘�！币簧险n水老師就宣布了這個好消息，說完，她打開手機百度，播放了一段有趣的視頻。哇!利用一枚硬幣居然能畫出那么多的圖，真是讓我大開眼界，有捉蚊子的青蛙，有吃老鼠的'小貓，還有噴墨水的章魚……千變?nèi)f化，形態(tài)不同，真漂亮啊!
同學(xué)們嘰嘰喳喳地開始爭論畫什么才好，聲音大了，畢羽寒連忙阻止：“不要再講啦!不然別人就知道了�！崩蠋熥屛覀兡猩M取一個響亮的大名，我一口報出：“四大金剛!”女生組也不示弱，就叫“TF Girls”組。
開始畫圓了，老師遞給我們一枚硬幣，女生組提前畫完圓圈就偷偷畫起了小動物，這可是犯規(guī)行為，水老師又發(fā)了一張白紙讓她們重畫。我們“四大金剛”在一旁得意洋洋，以為自己贏定了，可沒想到，我們畫得并不順利。
“快點給我畫呀!”見他們畫得磨磨蹭蹭，我著急地喊了起來。我拿起筆，一鉤一橫，兩筆就畫了一個紅彤彤的蘋果。接著，我拿起硬幣的反面，用鉛筆涂了起來，不一會兒，一朵菊花就誕生了。一轉(zhuǎn)頭看到“TF Girls”組畫了21個，我為了湊數(shù)量，小聲問水老師能不能畫笑臉和苦臉，見她輕輕點了點頭，我立即畫了兩個哭笑不得的微信表情包。
“畫完啦!”TF Girls們高興地大叫，而我們“四大全剛”則像泄了氣的皮球，呆看著她們的興奮樣。時間就快到了，老師走到我們旁邊，無奈地問：“你們還沒畫完啊?”我看了看大家的合作成果，沙書名畫了一只章魚和七星瓢蟲，朱籽鋮只畫了一個慢吞吞的烏龜，而我呢，畫了四樣，合在一起連十個都未到，唉，輸?shù)谜鎽K呀!
游戲結(jié)束，水老師當起了評委:“‘四大金剛’組配合不夠默契，‘TF Girls’組不僅畫得漂亮，還畫得迅速�！蔽覀儽г沟�:“我們男孩本來就不會畫畫嘛，能畫成這樣已經(jīng)很不錯了!”
這次游戲讓我們懂得了一個道理，做事情要有團隊意識，配合默契才能取得成功。
硬幣的作文800字 篇33
掛在墻上的時鐘滴答滴答走著，都已經(jīng)指到7點了，但爸爸還沒回家。我看著桌上那盒彩色的珍珠泥和一大盒硬幣時，不禁皺起了眉頭。今天從放學(xué)回家，我就一直在搗鼓這些材料，做一艘泥船，但又要能承載最多的硬幣。我嘗試了一次又一次，可都失敗了。這不，正等著向爸爸求救呢。
爸爸回來了！我沖過去，向他陳述了自己的困惑。爸爸叫我按照鐵碗的樣子做一個珍珠彩泥碗。我有點不太相信：我已做過好多種船形的，都不能浮在水上，難道這樣就能浮起來嗎？但我還是聽從他的建議，開始做起來。我把碗倒扣在桌上，再在碗的四周包上塑料膜，然后，用黑色的“珍珠”泥在碗的底部鋪上一層。接著，再用各種顏色的“珍珠”泥把碗的四周一圈一圈地圍起來。我特別小心地將每兩種顏色都粘連在一起，這樣就不會漏水了。不一會兒，一只漂亮的.彩色“珍珠”泥碗做成了。
我迫不及待地跑到衛(wèi)生間去做承重實驗。我在臉盆里打滿水，然后，輕輕地把“碗”放入水中，只見“碗”穩(wěn)穩(wěn)地浮在水上。第一步，成功。然后，我小心翼翼地開始把硬幣一枚一枚地放入“碗”中，眼睛也緊緊地盯著，“1、2、3……”只見“碗”穩(wěn)穩(wěn)地浮著。當我把硬幣放到第20枚時，我看見“碗”在盆中晃了一下，我的心都懸起來了，手中的硬幣也放得格外小心，生怕一點點失誤導(dǎo)致“碗”沉下去。隨著硬幣一枚枚增加，我的心也一點點興奮起來。沒想到，居然能承載這么多硬幣。當我把全部硬幣都放進“碗”中后，它居然還是穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。32枚，整整32枚呀！我抑制不住地興奮。我想，如果繼續(xù)往里放硬幣，它一定能承載更多。
“為什么這種形狀能承載這么多硬幣呢？”我問爸爸。爸爸告訴我，下面的鐵碗其實是個坯子，按它的形狀來，就能使我們彩泥做出的形狀更圓，厚薄也更均勻，這樣當然能放更多的硬幣。
原來是這樣。經(jīng)過這次體驗，我知道了凡事都要多動腦子、多去動手，才會發(fā)現(xiàn)更多的知識。希望明天的比賽我能取得好成績！
硬幣的作文800字 篇34
硬幣觸碰的聲音清脆響起，我知道身后的人直沒有離開�！}記
我經(jīng)常坐公交車，總是背著個淡粉色的斜挎包，站在車站旁，等待著公交車緩緩駛進站臺。
空無人的車站，只有我個人站著。只手握著手機，另外只手則是放在外套的口袋里，緊緊地攥著里面的兩枚元硬幣。
每次我要出門，他總是會從客廳的抽屜里拿出個很大的扁平布袋子——那是他的錢包。他會從袋子里三三兩兩的紙幣中挑選出兩枚最為干凈的元硬幣，輕輕地放在我的手心，結(jié)著老繭的粗糙手指劃過我的手心。兩枚一元硬幣在陽光下亮閃閃的，反射了太陽的光線，好像鉆石樣。然后他會靜靜地陪我走到公交車站，目送我上車，用不放心的眼光注視著車子瀟灑離去。
曾經(jīng)的他，很不放心我個人坐車，在他眼里我還 很小很小，他總是會固執(zhí)地陪我。拎著我的包，口袋里揣著張老年卡和兩枚元硬幣，和我起上車。然而，現(xiàn)在，他老了，也或者是在擔(dān)心——他已經(jīng)不敢送我了。
他是我見過的最樸實的農(nóng)民，像那些靠天吃飯的老農(nóng)樣，勤勤懇懇地耕種著屬于他的片田。他的身上有股干稻草的氣味，在幾年前，我睡覺的時候鼻尖總是圍繞著這種又奇怪又親切熟悉的氣味。
我遠遠看見車來了，將口袋里的兩枚硬幣放好，從背包里拿出另外兩枚硬幣。樣的干凈，甚至連刻著的日期也是模樣的，但對于我來說它們卻有著太多的`不同。
坐上了車，將硬幣投了進去，下意識地看向身后，卻沒有人。我轉(zhuǎn)回頭，隨便找了個靠窗的位置坐下。車緩緩地開動車窗外的景物也開始移動，我看見我家門口站著個人，面對著我的這個方向，動不動。
我知道他是誰，他穿著件洗得發(fā)白的灰色T恤，襯得他原本黝黑的皮膚更黑了。他的目光直注視著這里，炯炯有神，直到車子拐了個彎我再也看不見他了，這目光也沒有消失。
我把手伸進衣服口袋里，輕輕地碰了碰那兩枚硬幣，笑了。
閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)出的是那張泛黃的老年卡，還 有卡上面放著的那兩枚干凈的元硬幣。
我知道，他直在我身后，等我……
硬幣的作文800字 篇35
看到這個題目，你一定會以為是運動會里的“跳高”比賽吧。不對，這是我們在教室里舉行的一場“硬幣跳高”比賽。
老師剛在黑板上寫下了“硬幣跳高”幾個字，班級里便有了一陣小小的騷動，大家都在想：“老師葫蘆里賣的`什么藥��？”
“現(xiàn)在，我來說比賽規(guī)則：把一枚硬幣放在桌上，再將一支鋼筆放在硬幣的前方。然后用嘴對著硬幣吹，如果硬幣跳過了鋼筆，那就算挑戰(zhàn)成功。每個人只有三次機會，誰想來試一試？”老師說道。
許多人舉起了手，老師首先選擇了徐梓皓。徐梓皓大步流星地走上講臺，只見他蹲成馬步狀，兩手握住鋼筆的兩端，眼睛盯著硬幣，鼓起了腮幫子，用力一吹，“噗——”只聽“當當”，硬幣動了幾下，便又“睡覺”了。老師在旁邊數(shù)：“一次了……”可徐梓皓不放棄，又吹了第二次，唉，這次比上次更糟，硬幣像一個淘氣的孩子，在原地一動不動。徐梓皓看上去有些氣餒了，但他還是吹了第三次，這次，硬幣還是紋絲不動。同學(xué)們個個唉聲嘆氣，徐梓皓只好垂頭喪氣地回到了座位。
下面，陳世杰、葉強浩都不甘落后，紛紛上臺比賽。上去時是自信滿滿，下來時卻是灰溜溜，一副打了敗仗的樣子。
這時，老師說：“我來試試吧！”“好！”大家齊聲喊道。老師在大家的吶喊聲中用完了三次機會，硬幣都沒有跳過那支鋼筆。“再給我三次機會，行不行？”我們想了一下，說：“行！”于是，老師又開始了，在用到第五次機會時，老師還是沒能成功。老師有些猶豫了，但同學(xué)們的加油聲讓老師堅持著又吹了一次�！耙晒α�！”老師舉起雙手興奮地喊起來。同學(xué)們有的拍案叫絕，有的也跳了起來，教室里掌聲雷動。
我從這次比賽中悟出了一個道理：遇到困難時，只要堅持不懈，就一定能取得成功！我相信“陽光總在風(fēng)雨后”！
硬幣的作文800字 篇36
在當今的這個時代，有許多收集者，有收集硬幣的，有收集郵票的，也有收集玻璃球的。同時我也是一位收集者，我收集的東西五花八門。但，我弟是一個收集硬幣的終極粉絲。我不知道該用什么詞來形容他對硬幣的癡迷程度。有時我?guī)瑢W(xué)回家，同學(xué)第二天準問我，你家怎么有那么多裝硬幣的罐子？同樣的，我也總是告訴我同學(xué)，因為我弟弟喜歡收藏硬幣，我們花整錢找來的零錢都會交給他，久而久之就成這樣子了。
我差不多快忘記他是什么時候開始收集硬幣的。
晚飯后，我，弟弟和母親一起出去散步，這是我家的一個習(xí)慣，美名其曰：飯后消化，有助于身體健康。我和年幼的弟弟在前面追打，可是他突然停下來了。原來是看到一群孩子們在玩陀螺。我知道這是孩子的樂趣，我也知道母親不想抹掉弟弟的樂趣，可是我家的經(jīng)濟情況不允許花費幾百元來買一個陀螺。母親溫和的對我們說：別看了，我們?nèi)ツ沁吷⒉�。弟弟轉(zhuǎn)身對著母親說：我長大也會有的，對嗎？我牽著弟弟小手說：是的，我們長大后就會擁有很多東西。我們的小腦袋都同時抬頭看向母親，母親點了好幾次頭，但我還是看到母親眼睛里的淚珠。
我們沒多久就回家了，面對著幾乎空空如也的屋子，我和弟弟不知如何是好。“絲絲索索”我們知道父親回來了，父親把手伸進褲口袋里，口袋里的聲音也越來越近，“哐當”好幾個硬幣被放在了桌子上。有一個硬幣從桌子上滾了下來，滾到地面就一直在打轉(zhuǎn)，我正準備走過把那枚硬幣撿起來。忽然，我身后的.一個聲音讓我停止了接下來的動作�！敖憬�，不要，現(xiàn)在不要撿，”他跑到了我的身邊，并且蹲了下來，我也跟著他一起，但他一直都盯著那不停在打轉(zhuǎn)的硬幣。我到現(xiàn)在還不知道他發(fā)現(xiàn)了什么。從那以后，沒有陀螺完，他就在桌子上轉(zhuǎn)那硬幣。直到他有了自己的陀螺，但他從此以后就開始收集硬幣了。
我家里的硬幣也就越來越多。我們家的小男孩在不停的收集硬幣的同時，也在快樂的長大。小家伙，我們一起成長！
硬幣的作文800字 篇37
我從小就很喜歡硬幣，喜歡聽一大堆硬幣在狹小空間里沉悶的碰撞聲，喜歡看著自己收集的一摞摞不同年份的硬幣發(fā)呆，喜歡一點一點地把所有硬幣倒出來，把它們分成十個一摞地這樣數(shù)著，然后再唰啦啦地全部裝進撲滿。我享受這樣的過程，和硬幣有關(guān)的過程。
有人問過我，既然你那么喜歡硬幣，為什么不拿紙幣去換呢？更何況，學(xué)校的書報亭就有一袋袋的硬幣可以換啊。
我不語。硬幣于我是一個秘密，收集硬幣是一種自然，是一種尋找和邂逅的緣分。而刻意去兌換，則變成了商業(yè)貿(mào)易，便找尋不到每個小硬幣的秘密。
我用心去感應(yīng)每個硬幣，一天，兩天，一個月，兩個月，甚至半年，我都不曾將撲滿撲滿。身邊的人，卻來了又走，停留然后離開。
他們形形色色，忙著他們的周邊；他們猶猶豫豫，理著他們的煩惱。沒有誰會刻意為誰而停留，沒有誰會堅定為誰而等待。就如同這硬幣，決裁它的，不是它自己，而是擁有它的主人，他們可以任意把它換掉，用掉，不會因為它是硬幣而將它留下。
或許我們每個人也都是這枚小小的硬幣，沒人會用心地為它去除幣上的污漬，沒人會認真地將它包裹收藏。而當你感應(yīng)到了硬幣的秘密，它將會是世界上最幸福的硬幣。因為你懂它，你知道它需要你的溫馨。
硬幣，冰涼，我們摸不到它心的`溫度，我們感覺不到它熱的光度�？粗切┬⌒〉娜挝覕[布的硬幣，是我還是它，內(nèi)心總有一股彷徨。
我和硬幣，或許都是沉默的大多數(shù)，它是想說卻不能，我是能說卻不想。世上也總是存在著這樣那樣的矛盾，不是沒有事實，而是，我們都像硬幣一樣安靜。
我將硬幣嘩啦啦地倒在床上，那比風(fēng)鈴尖銳，比炸響沉悶的硬幣聲刺耳地充斥著頭腦，讓我有種安心感。從始至終，硬幣總是乖巧而安靜地陪著我，它看我憂傷的時候，看我凝思的時候，它能讀懂我的所有卻并不說什么。它，是比朋友還朋友的朋友。
擁有硬幣的幸福，擁有硬幣的秘密的幸福，我們都是幸福的人。
硬幣的作文800字 篇38
我心里永遠有一枚硬幣，因為它讓我明白了一個非常深刻的道理…
有一天，我二媽三十歲生日。我去吃飯了。吃完后，我向父親要了一塊錢。我想讓我表哥來我家，但是我姑姑不讓我表哥去。我和表哥等著“滾出去”的機會。我們繼續(xù)四處游蕩，無聊地把硬幣扔在手中。表哥跳上一堆裝訂好的紙殼，搖一搖好像很好玩。我也上去對表哥說：“你搖，我可以同時扔硬幣�！北砀缯f：“好的�！彼箘艙u我，我有點受不了，但我還是硬著頭皮輸了。有一兩次，第三次輸?shù)母�，但是后來。第四次，我�?jīng)歷了前三次的成功，我膽大包天，使勁扔�！鞍�，”我喊道，錢掉進了綁好的整齊的紙殼之間的縫隙里。我試著拿出來，但是差距太小。而且錢更難掉在一堆堆紙殼里。我得先把外層紙殼搬出去，但是紙殼在50到100磅之間。我把紙殼卷起來，最后把外面的第一捆紙殼卷下來。還有一個紙殼捆。我使勁拉，但是一次只能拉一點。當我放下的時候，就變得一樣了。我想了想。當我看到那里有一塊石頭時，我想我會把它放在那里。拿一塊更大的石頭，放在上面，拉著它，直到它掉下來。我做到了。果然，第二堆紙殼掉下來了，錢在前兩堆紙殼之間。我想把它拿下來。但是，所有掉下來的`地方都被錢邊的紙殼擋住了。我不得不想其他辦法。我想先找到錢的位置。它需要一個手電筒。我去了二媽家，到處找，一個人也沒有。怎么才能把差距放大？我去找工具了。走著走著，突然眼睛亮了，看到一根鐵棍。我馬上想到了科學(xué)課上老師說的杠桿原理。杠桿原理可以改變力。我把桿子插在那捆紙殼中間，另一端壓在前面紙殼的角上。另外我用了一個絕招，把石頭放在中間，慢慢拉大了差距。天亮的時候，我看到錢在哪里。我放的。她高興地離開了。
唉！這是硬通貨。但這是值得的，因為它讓我明白，無論你做什么，只要你努力，用腦，你都會成功。
硬幣的作文800字 篇39
“耶！老師萬歲！”聽到老師宣布今天玩游戲，我們?nèi)嘁黄饸g呼。
今天，付老師一上課就像我們展示了兩個一角、兩個一元和三個五角的硬幣。搞的我們一頭霧水，不明白老師葫蘆里賣的什么藥。直到付老師宣布今天玩找硬幣的游戲，而且找到硬幣的人還有獎勵。要知道現(xiàn)在可是正在上作文課。聽到這條消息時，我們先是一愣，緊接著教室里爆發(fā)出陣陣歡呼聲，整座樓的.人都聽見了。
付老師把我們叫到外面去，讓我們耐心等待，可這時的我們就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)，那里還能冷靜得下來！有的人在走廊里來回踱步；有的人想趁老師不注意往里偷看硬幣藏在什么地方；還有的人在外面時不時的往里面喊上一句：“老師好沒有啊?”，老師說的不許大聲說話、不許偷看的規(guī)定哪兒還有人遵守。
不一會兒老師出來告訴我們：“硬幣就在我們教室的每一個角落，比一比誰能先找到，時間是一分鐘。”，“準備，開始！”老師的話音剛落，大家就像一匹匹脫韁的野馬，不顧一切地往教室里沖，大家一進教室就像海盜一樣亂翻亂找，我在桌子和桌子之間穿梭，多么希望看見一枚閃閃發(fā)光的硬幣啊，再看姜世統(tǒng)，這兒翻翻，那兒找找，急的把電腦都搬起來了，可就是找不到。
班里的硬幣數(shù)量在逐漸地減少，我們的時間也越來越少�！笆⒕�、------”老師開始計時了，“六、五------”，這時我把最后的希望放在了水杯的底下，“三，二------”，可是那水杯下面還是空空如也，“-----一，時間到！”，直到最后一秒鐘，我也沒有找到硬幣。
當老師公布剩下兩枚硬幣的所在地時，我們都覺得非常遺憾，它們就在開關(guān)和黑板上。
盡管我連一枚硬幣也沒找到，沒有得到老師的獎勵，但我從這件事中懂得：做任何事情都應(yīng)該有耐心和細心，并善于留心身邊的事物，才能有所收獲。
硬幣的作文800字 篇40
有許多事都在我的記憶的長河中被沖刷得特別模糊了，可是有一件事卻像是刻在我的心中，比刻在大石頭上還要深刻，永遠也忘不了。
那是一個非常寒冷的冬天，凜冽的風(fēng)像無數(shù)把尖刀在臉上割著，放學(xué)了，我獨自一人回家，走在一條僻靜的小巷子里，又冷又餓。
走著走著，我的眼前似乎出現(xiàn)了一頓十分豐盛的晚餐，還冒著熱氣呢，這讓饑餓的我饞得直流口水，我正準備伸手去拿桌上的“寶藏”，突然，我的肚子“咕咕”叫了起來，這才把我拉回了冰冷的現(xiàn)實。
就在這時，我走到了大街上，看到了一家新開的蛋糕店。這時的我像在沙漠里找到了綠洲，欣喜萬分，一個箭步跑進了蛋糕店。一進蛋糕店，我就發(fā)現(xiàn)這家蛋糕店的生意十分火爆。這里推出的一元錢的特價蛋糕是我們小孩子的最愛，我的眼睛直勾勾地望著小蛋糕，舔了舔嘴巴，對銷售員阿姨說：“阿姨我要一個小蛋糕�！边@個美麗溫柔的'銷售員阿姨輕輕地對我說：“好，我給你拿�！闭f完便把小蛋糕打包好了放在了收銀臺，我付過錢后，走出店門，飛快地打開包裝盒，取出小蛋糕，正準備吃的時候，一個在角落里的小男孩映入了我的眼簾，他的衣服破爛不堪，滿臉都是灰塵。樣子很眼熟，但我一時想不起在哪里見過他。他那雙明亮的眼睛直勾勾地望著柜臺上的小蛋糕。
突然，他起身走進蛋糕店，不一會兒傳來老板罵人的聲音：“快把東西拿出來！”我在門外朝著里面的柜臺看了看，發(fā)現(xiàn)老板一把揪著小男孩的衣領(lǐng)，小男孩面色蒼白，支支吾吾地說：“我……我沒有�！蔽野l(fā)現(xiàn)小男孩腰間的衣服上有一個地方凸了出來，老板掀開了他的衣服，只見一個小蛋糕從他的身上掉了下來。小男孩的臉漲得通紅，眼淚都快流出來了。銷售阿姨趕緊站到小男孩的身后，匆忙地解釋道：“老板，您誤會了，其實他已經(jīng)付過錢了。諾，你看，錢都在我手上呢。”說完便把這一元硬幣拿了出來，那顆閃閃發(fā)亮的硬幣這時候更璀璨了，像寶石一般。老板朝著銷售阿姨看了看，這才慢慢地把小男孩放了下來。我在外面清楚地看著這里面發(fā)生的一切，那個硬幣，明明是銷售阿姨從自己的兜里掏出來的。再看看小男孩兒充滿恐懼的臉，不停地點頭說“謝謝”的舉動，我突然想起，他是一名孤兒，由年邁的奶奶撫養(yǎng)長大的，他的家就在公租房小區(qū)里。
這一幕，這一刻，我突然覺得好暖。
得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人何嘗不是另一種幸福呢？
硬幣的作文800字 篇41
下了車，我的心仍然洋溢著快樂，我終于把那兩枚硬幣還了。
我悠閑地坐在公交車上，窗外的天氣呵氣成霜，皚皚白雪宛如一層白色的大棉被，輕輕柔柔地籠罩著大地。車緩緩地靠站，一個小妹妹站在人群的最后，搓著小手，把頭探進來，也不知是凍得還是害羞，滿臉通紅。這時，司機有點不耐煩地催促：“小孩，你到底上不上。我們要走了。”“叔叔，今天我沒帶錢，能不能捎我一程？”司機性子直，一邊關(guān)車門一邊說：“先上來。兩塊錢你看找誰借一下，下次還給人家。”小妹妹眨巴著烏黑的大眼睛猶豫地走到了一位阿姨身邊：“阿姨，您能借我兩塊錢嗎？您給我留個號碼，回家后我就讓我媽媽用微信還給您�！卑⒁塘ⅠR低頭翻包：“讓我找找看�，F(xiàn)在出門也不怎么帶零錢了……對不起啊小妹妹，真的沒有了。”小妹妹禮貌地說了聲謝謝，并不氣餒，但聲音里多了一絲哽咽。
“小妹妹，我這有！”我舉著兩枚硬幣招呼她過來，她臉上的陰云一下子散去，看到了陽光：“謝謝！姐姐，你給我留個號碼吧，我回去就轉(zhuǎn)給你�！薄安挥昧�，姐姐的錢先存你那，下次要是遇到需要幫助的人，記得也去幫她�？烊ネ稁虐�。”“好嘞！”小妹妹歡喜地向投幣箱走去，看著她的背影像極了小時候的`自己。
那一次，學(xué)生證連同放在里面的零錢一起丟了。放學(xué)時，我站在公交站臺，眼看著身邊的人陸陸續(xù)續(xù)上車走了，無助的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。這時，一位大姐姐熱心地問：“小妹妹，你怎么一直站在這但是不上車呢？”“我……我錢丟了……我不敢上車……”眼淚像決堤的洪水，一下子涌了出來�！安豢薏豢蓿疫@有硬幣，給你兩個，夠不夠？”大姐姐連忙蹲下身一邊給我擦眼淚一邊安慰我。我像抓住了救命稻草：“謝謝姐姐！可是我怎么還給你呢？”大姐姐微笑著說：“沒事，這兩塊錢你不用還我，下次遇到像你這樣丟了錢的小朋友，你也記得幫助他們一下。姐姐就當你還給我了，好不好？”我聽了連連點頭：“謝謝姐姐！我一定會像你這樣幫助別人的！”
小妹妹投完幣坐在了我的身邊，快下車時，她突然站了起來，羞滴滴地問：“姐姐，今天太謝謝你了。我能抱抱你嗎？”小妹妹的請求讓我十分意外“當然可以！”我笑著抱了抱她。抱她的時候，突然有一股暖流，流淌進我的心里。那時，我確信這兩枚硬幣會繼續(xù)傳遞下去。
硬幣的作文800字 篇42
紅暈的夕陽照映在我燦爛的臉上，放學(xué)了，我沖出教室，激動地往家跑去。
我活蹦亂跳地穿過老師和同學(xué)，在人群中像一只特別機靈的兔子。走在路上，我摸著口袋里的1元硬幣，打算掏出來買一包糖來獎勵自己。說時遲那時快，這枚亮晶晶的硬幣撲騰著從我的口袋中一躍而出，前空翻，旋轉(zhuǎn)，跳躍，像跳水運動員似的完美地跳出飛翔般的動作，準確無誤地落在了路邊的泥潭里，濺走了渾黃的水花。我遲疑了1秒，望著那一灘渾濁稠黃的污泥水，不由得皺起了眉頭�！皳�，不撿？”內(nèi)心猶豫著，心想：不過是區(qū)區(qū)的1元錢硬幣嘛，我家里還有很多，完全沒有必要用手從骯臟不堪的污泥水中把它撿起。就這樣，我頭也不回地就走了，那枚硬幣被我孤零零地拋棄在那里。
回到家后，我向媽媽要錢，媽媽問：“今天給你的1元呢？”我開始慌了，支支吾吾地：“我……我放學(xué)時不小心掉進了泥水里……”我向媽媽說明了來龍去脈，這時，爸爸走了過來，用嚴厲的目光審視著我：“你為什么不撿起來呢？”“因為我怕臟！”我理直氣壯地沖爸爸叫著。爸爸媽媽拉著我的'手來到硬幣被遺棄的地方。當時，我還不明白父母為什么撿1元錢都要這么大張旗鼓，顯得我們好像與守財奴沒有太大差別。
那枚硬幣依舊躺在那兒，爸爸拉出我的手，指著臟兮兮的硬幣，對我說：“把硬幣撿起來。”“不！我怕臟！”我掙脫爸爸的手，用苦苦哀求的眼神注視著他。爸爸二話不說，伸手在污泥中撿起了那枚硬幣。我心里暗自高興，終于有人替我撿了那枚一直令我抗拒的“硬幣�！笨砂职植⑽戳T休，他掏出口袋里的2枚硬幣，毫不在意地往泥潭里丟，我驚訝極了，他卻面不改色的對我說：“你的硬幣我?guī)湍銚炝耍F(xiàn)在我的硬幣掉了，我要求你給我撿起來，并交到我手中。”我一動不動地站在那里，眼睛死死地盯著那2枚硬幣，我心想著：我要克服恐懼，我要把錢撿起來！于是，我緩緩地蹲下身，慢慢地把手伸向泥潭，我閉著眼，手指尖觸碰到冰涼的泥水與硬幣，我抓起硬幣，飛快地把硬幣交到了爸爸手中。
這時，爸爸語重心長地對我說：“我們之所以要你克服怕臟，去撿回那枚硬幣，是想讓你有正確的金錢觀，明白金錢的重要性。每一分錢都是父母辛辛苦苦掙得的血汗錢，我們要珍惜自己或他人的勞動成果，合理利用金錢。不能成為社會上那些敗家子暴發(fā)戶�！�
爸爸的一番話使我明白了金錢的價值與來之不易，直到現(xiàn)在仍記憶猶新，深深地烙印在了我的心中，成為我心靈上一份珍貴的禮物。
硬幣的作文800字 篇43
一道金光在折射下完美的設(shè)射入了我的眼中。我下意識地抓個硬幣，硬幣入手，冰冷撫摸著硬幣上的圖案，我卻走了神，眼前一片虛幻，我仿佛置身在夢境之中。
“奶奶！奶奶！我要買糖吃！”大街上，一對祖孫正在緩緩地行走。奶奶也有60多歲了，一頭銀絲，佝僂著背，一臉和藹地看著小孫子。小男孩則十分活潑，一路蹦蹦跳跳，時不時和奶奶講兩句話。奶奶顫抖著手在包中摸了又摸，終于摸出了一枚硬幣遞向了小男孩。小男孩興奮的接過硬幣，向小賣部跑了過去，可是不留神被一塊石頭絆了個狗啃泥。小男孩馬上站了起來，拍了拍身上的灰，剛想走，卻發(fā)現(xiàn)手中好像少了些什么。張手一看那枚硬幣，早就不翼而飛了，他往四周一掃就發(fā)現(xiàn)了，那沒硬幣正在馬路上，滾動著。他連忙趕過去，可是已經(jīng)遲了那個硬幣“撲通”一聲掉下水道。小男孩不知所措地蹲在那兒愣了好一會兒。這時，奶奶快步走了過去，在小男孩的注視下，臉上擠出了一個狡黠的`笑容，好似變魔術(shù)一般，一晃另一個硬幣便出現(xiàn)在了小男孩眼前。小男孩臉上又馬上綻出來笑容，一把搶過了硬幣……
“滴答，滴答”，拉回了現(xiàn)實。一看表12點了，我便走進了廚房。老媽對我說道：“今天在超市買了，你最愛吃的餃子。”我不可置否的“哦”了一聲。任誰也知道超市里的餃子，別看外表光鮮亮麗、金枝玉葉，可又怎么是比得上自家包的餃子呢？我看著在鍋中翻騰的餃子，我不禁又將手伸進了口袋，中摸了摸硬幣又陷入了沉思。
新年快樂！”大家舉杯歡慶奶奶講一個餃子加入了我的碗中，我輕輕一搖，果然一個硬硬的東西被我咬到了。我輕輕往我手中一吐，一枚光潔如新的硬幣便躺在了我的手心中。奶奶，這是又舉起杯子用她那衰老的聲音說道：“恭喜瑞瑞，又吃到了硬幣！”剛說完，大家也都舉起杯子，一碰后便一飲而盡。我心中可什么都知道，畢竟一個人，運氣再好也不可能把每年的硬幣都一鍋端了，那很明顯是奶奶提前做好標記，在吃飯的時候給我夾上來的。雖然這是一個人人皆知的謊言，可大家都心照不宣地維持著他，因為這個硬幣不僅溫暖了我的新年，更溫暖了我的心。
一陣熱氣騰上了我的臉，我定睛一看，原來是餃子出鍋了�？诖械挠矌旁缫咽墙o我捂得發(fā)燙，但是這枚硬幣卻如奶奶一樣溫暖著我的一生。
硬幣的作文800字 篇44
小愛發(fā)現(xiàn)自己的硬幣丟了。
那不是一枚普通的硬幣，它是小愛最心愛的紀念物品，是小愛成長道路中重要的一部分。從很多年前她與三個小伙伴在學(xué)校后花園發(fā)現(xiàn)它那天起，這枚不知道來自什么地方的硬幣便成了彈門四個小伙伴的“標志”，大家輪流帶著，玩著，后來干脆將他們四個人的名字縮寫刻了上去。有難以決定的事也會讓硬幣幫忙，將拋向空中的硬幣劃出一道道美麗的.弧線，又落到地上，于是四個人一臉嚴肅地蹲在硬幣周圍仔細看著，之后呢，笑過，吵過，也和好過。
可小愛突然要搬家了，搬到離其他三個小伙伴好遠的城市，為了讓他們的溫度永遠陪伴著小愛，大家將硬幣留給小愛做紀念。自此，小愛一直將硬幣帶在身上，每天都要拿出來看一看，仿佛伙伴們還在她的身邊一起說笑……
可現(xiàn)在小愛翻遍了衣兜、書包，甚至存錢罐……每個能想到的角落，都沒有發(fā)現(xiàn)這枚硬幣。
“哪里去了呢？”小愛急得眼淚快要掉下來，“或許硬幣回到學(xué)校的后花園了？”小愛失落地想，順手將齊耳短發(fā)別到耳后，不經(jīng)意想到，自己從前還揚言說要留一輩子長發(fā)呢�！笆茄�，當初不也信誓旦旦的，現(xiàn)在不也是短發(fā)了嗎！或許以后的以后，我甚至?xí)涍@枚硬幣是怎么回事吧……”她失落得像一只落入水中的塑料袋，毫無力氣地趴在書桌上。但那硬幣上的名字呢？那些曾一直陪伴著她的重要的人，難道也會隨著時光流逝，而漸行漸遠嗎？
想著想著，小愛突然開始害怕長大，害怕失去……
小愛翻出自己兒時的照片，還帶著以前一樣的嬰兒肥的小女孩什么時候也變得心事重重了呢？如果，遺忘是成長中必不可少的附屬品，那小愛寧愿不要長大。
“不，”小愛想了想，又一次否定了自己，“如果把每一個昨天都扛在身上，那也太累了�！�
小愛忽然笑了，十五歲少女的心思像七月的天，說變就變。多傻啊，她是想起了那節(jié)班會，她在講臺上大聲說自己的理想是考外交學(xué)院，做共產(chǎn)主義接班人……是啊，前方一片陽光，何苦在此處黯然神傷呢？
小愛突然想起《阿甘正傳》里的一句話：“成長并不是要越來越寬容，什么都接受，成長應(yīng)該是一個逐漸剔除的過程，知道自己最重要的是什么，而后，做一個簡單的人�！笔前�，人總要長大，不能把所有的事物都收藏背負。那枚硬幣丟了，藏在硬幣里的人與回憶卻永遠珍藏在心中！她相信，那枚硬幣一定在某個角落里閃閃發(fā)光。
硬幣的作文800字 篇45
摸摸口袋，兜里只剩下一元錢了。從這里坐車回鎮(zhèn)上至少要兩元錢。怎么辦！怎么辦！我腦子里一片混亂，不知所措。唉，沒辦法只能走一半的路程，再坐車了�，F(xiàn)在我才明白什么叫“一文錢難倒英雄漢”！
火辣辣的太陽，無情的烘烤著我。我咽了咽唾沫，抿了抿干裂的嘴唇，不經(jīng)意的低頭掏出了那枚硬幣。硬幣披著閃閃發(fā)亮的.“衣服”好像在“嘲笑”我：嘿嘿，才這么遠就挺不住了？想想人家紅軍五萬里長征，不管條件多么艱苦；不管環(huán)境多么惡劣；不管敵人多么兇猛的來襲……紅軍們都不怕困難，你呢這么一點點小挫折就受不了啦？我為之一振，加快了步伐，拋開了一切困擾，大步流星的向前走去。
可我的信心很快便被這烈日炎炎給“嚇”了回去。干裂的嘴唇顯現(xiàn)出了茄子般的醬紫色，身上直冒“油”。嘿！你這死太陽，早不出來晚不出來，姐如今遇難了，你偏偏出來了！如果我是后羿，非把你射下來不可！我心中暗罵道。無奈的我，只能拖著干尸般的身軀，跌跌撞撞的走下去了……
快了！快了！只要走過前面那棟洋房，就可以坐車了！我興奮不已，我的像是坐了神七一樣，蹭蹭就到達了目的地。時間剛好，車停了下來。我剛踏上一只腳，車上的收費員便喊道：“上車了，一塊五！”聽到了價格，我的心咯噔一震，剛踏上去的一只腳，尷尬的又縮了回來。我的臉一紅，像一朵綻開的花。這是我恨不得找個地洞鉆進去。
我繼續(xù)趔趔趄趄的往前走。我拿出兜里的那一元錢，那枚沾滿了我的汗水，被我攥的緊緊的硬幣。那枚硬幣不停地鼓勵著我：加油，；那枚硬幣不斷地安慰著我：快到了；那枚硬幣不斷地激勵著我：勝利在向你招手！
“呼！”我長嘆一聲：“終于到了！”“搜——”我剛想招手那輛公共汽車便呼嘯而過了！哼，欺負小朋友��！這時我萌生了一個想法：要不走回家吧。我倒要看看我能走多遠。反正我有錢，實在走不動了就坐車。恩！好，就這么辦！我又開始了漫長的旅程。走不動了，在前面的樹蔭下歇一歇吧！我剛想掏出硬幣來坐車，又想了想：一言既出，駟馬難追。我既然決定了要走再坐車豈不是太沒面子了！再說我留這個硬幣到現(xiàn)在，都快要到家了，這時候把硬幣花了可是要虧死了！
走一步，再走一步，再走一步就坐車。我昏昏沉沉，四肢發(fā)軟……走啊……走啊……我抬頭一看，自己竟已經(jīng)站在了家門口，真是一元錢練出個英雄漢！
硬幣的作文800字 篇46
在茫茫冬天里的一天，街上冷冷清清，幾乎沒有人在這寒冷的街上逗留。風(fēng)在“呼呼”地吹著，仿佛在冰冷別人的身體、心靈。只見一對母子緩緩地出現(xiàn)在街上。
那位母親應(yīng)該只有三十來歲，穿著比較陳舊的黑色大衣，單薄的褲子和不算很好的鞋子。而她牽著的孩子，身上被衣服裹得像粽子一樣，似乎就算有多么猛烈的風(fēng)也無法侵襲他的身體。
母親拉著小男孩走到一間童裝店，那間店的門口前擺放著許許多多不同的“電動木馬”，母親向那個售貨員要了三枚硬幣，然后把硬幣遞給小男孩，小男孩雙手接過母親的硬幣，樂的開心大叫，他的聲音，似乎溫暖了周圍的空氣，同時，也溫暖了，他的'母親。
小男孩靈活地把硬幣投入投幣箱里，“電動木馬”開始啟動，先向前傾，再向后仰，一前一后不停地來回擺動，小男孩玩得不亦樂乎。盡管這在很多人眼中，這是多么幼稚的游戲，但在小男孩看來，這已經(jīng)是多么的快樂了�？吹叫∧泻⑻煺鏌o暇的笑容，母親也很欣慰地笑了。
轉(zhuǎn)眼間，小男孩已經(jīng)玩完了第一次的游戲。接著，他很快又小心翼翼地投入第二枚的硬幣，繼續(xù)沉浸在游戲的歡樂之中。
過了兩三分鐘，小男孩又玩完了第二次。但是，他沒有馬上投入第三枚硬幣，而是轉(zhuǎn)過身去，把這一枚硬幣遞給母親，說：“媽媽，我不玩“電動木馬”啦！這些錢，留給你明天吃早餐吧！”母親沒有說什么，也許在母親的心中橫過一陣暖流，感到萬分感動，想不到自己五歲的兒子竟然這么懂事，那么孝順。母親發(fā)出了一聲感嘆：“兒子，媽媽不累！”小男孩那簡單真誠的話，感動了他的母親，觸動了我的心靈。
“慈母手中線，游子身上衣�！痹谖覀兊娜松斨校瑢ψ约鹤詈玫娜四^于自己的父母。有些人，對別人的小小幫忙，會懂得說聲“謝謝”；那對于為我們做了千千萬萬的父母，我們又應(yīng)該說些什么呢？滴水之恩，以涌泉相報；那對于父母的涌泉之恩，我們又何以報恩？蒼天給父母最好的禮物，是我們；而給我們最好的禮物，則是他們。父母總為我們打點一切；父母總為我們盡心盡力；父母總在我們最困難的時候出現(xiàn)，鼓勵我們，支持我們。我們，應(yīng)該充滿著對父母的無限感激，說一句“我愛你”。
一枚硬幣，看似微不足道，但卻感動了他的母親，觸動了我的心靈；這枚硬幣，雖然很輕，但卻包含了小男孩對母親最真摯的愛。
硬幣的作文800字 篇47
在生命中，總有幾個陌生人會主動幫助你，讓你留下深刻的印象，那是一種不可磨滅的，留在心里的印象。
那是五年級暑假的時候，我剛剛上完一節(jié)散打課，我和爸爸一起去逛超市。由于很久沒有光顧這家超市，超市把原先隨處停放的普通購物車，替換成了那種要以塞一元硬幣為押金的投幣式購物車，為了更便捷有序的管理購物車輛；可那時，我和爸爸身上卻正好沒有硬幣……我和爸爸先是一愣，隨后爸爸說，去換零錢吧……隨即拿起皮夾就要去服務(wù)臺換錢。
這時，剛好有兩個大姐姐無意中聽到了我和爸爸的對話，她們相互對視一眼說：“沒事，我這里有硬幣，你們用吧”。記得我那時剛剛訓(xùn)練完，汗流浹背又只穿短衣短褲，一下子跑到超市里，那早已被吹涼的空氣讓我感覺覺到了陣陣寒意，可這兩位姐姐的這一舉動頓時讓我感到溫暖無比。
“我不要報酬，但我要你在別人需要幫助的時候給于他幫助……”那時我腦海中浮現(xiàn)出了《哈佛家訓(xùn)》里的一句話，也不知道當時是怎么回事，現(xiàn)在回想這可能就是愛的傳遞和延續(xù)吧！
人，就是這樣，一個你自己都察覺不到的微不足道的舉動，卻會濺起其他人心中的波瀾。
爸爸和姐姐們商量如何還錢，可她們卻微笑的表示不用還，然后她們笑咪咪的和我們說再見，走了進超市。
看著她們漸漸遠去越來越模糊的背影，直至消失在人群；但我覺得此刻姐姐的'背影卻越來越高大，她們甜美、漂亮的笑臉越來越清晰，這漂亮不僅僅是外表的美麗，而是內(nèi)心的真善美。
一枚小小的硬幣，一個小小的舉動便解了他人的燃眉之急，于是我便懂得了“贈人玫瑰、手留余香”的真正含義，明白了幫助他人并不一定要有轟轟烈烈的大舉措；舉手之勞，一樣可以化解難題。
那天起我在心里暗暗告訴自己，我要將這份善良，這份愛心永永遠遠的傳遞下去，互幫互助，在自己的能力范圍之內(nèi)幫助身邊的人，從小事做起、從現(xiàn)在做起，永遠，永遠……
是的，在這個看似平凡的世界，有很多人在做著看似平凡的事，不需要華麗的語言；而我，會用平凡的語言來記住這些發(fā)生在我們身邊不平凡的小事，讓愛傳遞，延續(xù)……就像韋唯唱的《愛的奉獻》里的歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……
我的文字，就是我內(nèi)心和人生的寫照......
硬幣的作文800字 篇48
一上課，王老師就開始了自吹自擂：“我準備了三個標有序號的紙杯和一枚硬幣，任何一個人都可以成為我的助手，由助手把硬幣放到任意一個杯子里面，我都能一眼看穿，你們相信嗎？”有的人把頭搖得像撥浪鼓一樣，有的人半信半疑，我也滿肚子疑問：老師難道有火眼金睛嗎？不可思議，太不可思議了！
游戲開始了，老師讓李沐純上來當她的助手。李沫純面帶微笑地走上講臺，老師把右手搭在她肩膀上，在她耳邊說了些什么。我心想“哼，老師肯定告訴她魔術(shù)的秘密了！”交待完，王老師走出教室并背對著我們。同學(xué)們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地在旁邊指手畫腳不停地支招，有的同學(xué)甚至干脆跑上講臺“出手相助”，李沫純拿起硬幣輕輕地放到一號杯子里，無奈指揮的人太多，最終她把硬幣放到三號杯子里，然后高聲對老師說：“可以了�！�
老師推門而入，走到講臺前，右手的食指敲敲三個杯子，又俯身假意聽了聽。突然她抬起頭來微笑著說：“見證奇跡的時刻來到了！”同學(xué)們大眼瞪小眼地看著講臺上的魔術(shù)師，一臉期待的樣子。王老師掃視了同學(xué)們一遍，胸有成竹地點點頭，快速地伸出左手猛地掀開三號杯子取出硬幣。教室里頓時變得熱鬧非凡：有的同學(xué)給老師鼓起掌來，有的同學(xué)不肯相信眼前的一幕是真的，張昊林同學(xué)強烈要求老師再來一次。
這次，老師選張昊林上來藏幣，選人小鬼大的明軒蒙老師的眼睛。老師解開漂亮的`圍巾遞給明軒。這家伙怕老師偷看成功，將圍巾連繞三圈把往來時的眼睛緊緊蒙住，不讓她看到一絲光亮。座位上的我都有些心疼起老師來。明軒一臉壞笑地拿起三枚快樂幣分別放到三個杯子里面，又把那枚硬幣放到二號杯子里面。同學(xué)們互相交換著眼色，做了禁聲的動作。我心想：“老師啊，老師，這次誰也幫不了您了。這幫臭小子這次想難為死您啊，您自求多福吧！”田明軒和張昊林藏好后，老師聞聲解下蒙在眼睛上的圍巾，幾步走到講臺前，右手食指彎曲，俯下身子輕敲杯子，又側(cè)耳傾聽，之后挺直腰板雙手合十，眼睛緊閉著，嘴里念念有詞，突然老師睜開眼大聲說：“見證奇跡的時刻到了！”此時我的心砰砰直跳，像十五個吊桶打水——七上八下，老師猜對了還罷了，要是猜錯了不就是吹牛吹大了，以后王老師的話誰還相信�。≌斘液紒y想的時候，老師掀開二號杯子，同學(xué)們紛紛露出了不可思議的表情，隨即教室里再一次熱鬧了起來。
老師，您真是大師��！教室里充滿了歡樂的音符。
硬幣的作文800字 篇49
我是一枚銀光閃閃的硬幣，和同伴一起住在溫暖舒適的儲蓄罐里，可我并不快樂，因為整天無所事事。我決定到外面的世界去看一看，闖一闖。
一天，我告別了同伴從窗臺上跳了下去，連翻了好幾個跟頭，盡管頭昏眼花，但我非常高興，連蹦帶跳地向前走著。突然，聽到了“嗚嗚嗚”的哭聲，我連忙收住腳步。
“大伙兒好不容易湊夠買書的錢，怎么就被我弄丟了一元呢?我太不小心了!怎么辦呀?嗚……嗚……嗚……”一個掛著紅領(lǐng)巾的小女孩哭著說�！澳銊e哭了，我們順著來的路再找一找，說不定能找回來�！边吷系男∧泻参克f。只見兩個小學(xué)生彎著腰在路邊仔細地找著，我連忙滾到哭的小女孩跟前，她一眼就看到了我，興奮地大叫道：“我找到錢了，找到了!!”說著把我緊緊地拽在手里，使我氣都喘不過來。我隨著他倆來到了書店，他們把我交給了店老板，并從店老板手里小心翼翼地接過書。這時小女孩激動地說：“我們終于有自己的字典了，大家可盼到它了!”看著他倆興高采烈地走了，我的心里可甜了!
我在店老板的.抽屜里剛要睡著，突然，身體被人拎了起來，睜開眼睛一看，我已經(jīng)在一個扎著羊角辮的小女孩手心里，她把我?guī)Щ亓思�，也把我安置在她的儲蓄罐里。我懊惱不已，剛從儲蓄罐逃出來，怎么又進另一個儲蓄罐!難道我只能待在儲蓄罐?哎，我還得想法子逃出去。
“嘩”的一聲，我和新同伴全都被倒出了儲蓄罐，這怎么回事?我仗二摸不著頭。新主人小心的把我們一個一個排好隊，用紙輕輕地把我們包起來，并對我們說：“四川的汶川發(fā)生了罕見的大地震，那里的人們非常需要你們，盡管你們的力量很渺小，但也要盡這份微薄的力量�！庇谑俏覀儽恍轮魅怂瓦M了紅紅的捐款相里，里面很擁擠，但我的心里卻熱乎乎的!
硬幣的作文800字 篇50
那是一枚小男孩的硬幣。
在很久很久以前，在一個貧窮的小村子里，住著一家三口，他們雖然不富裕，可是過得很幸福。有一天，小男孩在門外玩，忽然遠處來了一群人，走近一問，原來，他們住的地方發(fā)生了很大的饑荒。于是，他們爬山涉水，翻過山崗，越過山丘。終于，他們來到了這里。此時天色昏暗，人們問小男孩：“我們能不能借宿一晚？”小男孩沖進家里，找到爸爸媽媽，問：“爸爸媽媽，外面來了一群避難的人，俺們能讓他們在我們家里借宿一晚嗎”？“可以呀，寶貝”，爸爸媽媽笑嘻嘻地說，于是，小男孩沖出家門，讓他們進來。人們因為太累了，所以早早就睡著了。第二天，人們要走的時候，小男孩叫住一位老人，塞給老人一個硬邦邦的小東西，老人打開一看，原來是一枚硬幣，說：“這是我的幸運硬幣，你帶上他，一定能交好運的�！崩先烁屑さ卣f：“謝謝你，你真是個好孩子。于是，老人帶著硬幣，走了。
那是一枚乞討者的硬幣。
在一個夜晚，有一個乞討者正準備睡覺，忽然，他看見對面也有一對乞討者，仔細一看，原來是一個媽媽和一個小男孩，小男孩對媽媽說：“媽媽，我肚子餓了，我們已經(jīng)一天沒有吃東西了。”媽媽卻說：“不行。”小男孩放聲大哭，那個乞討者看不下去了，他站起身來，跑到附近的超市，買了兩塊面包，來到母子倆前，將面包遞給她們吃，母親感激地說：“謝謝你的救命之恩，謝謝你”！乞討者擺擺手說：“不用謝”。說完，乞討者帶上他的行李，繼續(xù)去流浪了。
那是一枚環(huán)衛(wèi)工人的`硬幣。
在一個地方，有一個環(huán)衛(wèi)工人，她每天勤勤懇懇地干活，好不快活，正當她坐下來，整理衣服的時候，從她衣服里掉出一枚硬幣，她彎下腰，將它撿了起來，擦了擦，原來臟兮兮的硬幣變得閃閃發(fā)亮，她把硬幣放進口袋里，繼續(xù)工作了……
那是一枚……
硬幣的作文800字 篇51
躺在下水道里，聞著腐爛的氣味，黑暗中，我努力梳理著自己的思路，開始回憶自己的經(jīng)歷。
我是一枚小小的硬幣，我的名字叫“壹分”。我惟一值得自豪的是身上有漂亮的國徽。當我高興地從銀行里走出來，被一位婦女小心翼翼地放進包里，便開始了我第一次旅行�；氐郊依�，那位婦女把我放進了存錢罐里，在那里我認識了貳分姐姐和五分哥哥，我和他們快樂、幸福地生活在一起。
可沒過多久，小主人把我從存錢罐里拿出來買糖果，卻粗心地把我丟在了馬路邊。正在我傷心的時候，一位小女孩把我拾起來，交給了警察叔叔。這個情景被一位音樂家看到了，他激動地把這件事譜成了曲，于是《我在馬路邊撿到一分錢》一時成了流行歌曲，我也成了家喻戶曉的名人了。那時，我小小的身軀也瞬間變得高大了許多，心中充滿了自豪。
想到這，我似乎回到了那段幸福的日子，布滿灰塵的臉上露出了一絲笑容。可是好景不長，隨著壹角硬幣大哥的'出現(xiàn)，我的地位逐漸下降，越來越不被人們重視。我再次被丟到馬路旁，我幻想著再一次被別人撿起來，卻無人問津，人們從我身旁走過，連瞧都不瞧我一眼。有一天，一位婦女領(lǐng)著一位小女孩走過來，小女孩彎下腰把我撿了起來，剛要放進兜里，她媽媽喊道：“多臟！快扔了�！毙∨⒃尞惖貑枺骸斑@不是一分錢嗎？要交給警察叔叔的。”她媽媽把我從小女孩手里奪過去扔到地上，一邊用手絹給小女孩擦手，一邊說：“那是什么年代，現(xiàn)在是什么年代，再撿到一分錢給警察叔叔會讓人笑話的。”母女倆揚長而去，那位媽媽臨走前，飛起一腳，把我踢進了下水道里。我的旅行生涯到此結(jié)束。
我孤獨地躺在下水道里，痛苦地閉上眼睛，無論如何想不通，人們怎么變得這么快呢？但我相信，人們還會有珍惜我的那一天。
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