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身邊的感動(dòng)800字作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《身邊的感動(dòng)800字作文》,歡迎大家閱讀交流!
第一篇:身邊的感動(dòng)
付出一點(diǎn)關(guān)心,收獲一份快樂(lè)。付出一點(diǎn)愛(ài)心,收獲一份感動(dòng)。你小小的舉動(dòng)都是對(duì)他人莫大的幫助。
秋高氣爽,片片紅葉傳來(lái)了秋天的信號(hào),陣陣果香將人們引入了秋天的大門(mén)。此時(shí)我正在人海中穿梭,想著趕緊回家。忽然一陣悅耳的歌聲縈繞在我的耳際,使我急促的步伐停了下來(lái)。仔細(xì)聆聽(tīng)這是一個(gè)男低音,聲音有一點(diǎn)沙啞,他彈得吉他與他的歌聲完美的融合在一起,為美麗的秋天。
不知怎么的我腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭:我一定要見(jiàn)他一面。我尋著歌聲找到了源頭,果不其然,他的歌聲吸引了無(wú)數(shù)人為他駐足,密密麻麻的圍成了一圈。但是為了見(jiàn)到他,一向不喜歡熱鬧的我一頭扎進(jìn)了人堆,廢了九牛二虎之力擠進(jìn)了人堆,看到了他。
那是一雙難忘的眼睛,眼睛中充滿(mǎn)了樂(lè)觀(guān)、自信、憧憬、還有對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與熱愛(ài)。一張平凡的臉上綻放出璀璨的笑容,像太陽(yáng)感染了每一個(gè)人。身上穿著單薄的白襯衫,布鞋也被磨得不成樣子了。他的左邊放著一個(gè)牌子寫(xiě)著他想學(xué)習(xí)音樂(lè),條件卻不允許希望通過(guò)歌聲來(lái)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,牌子后面放著一個(gè)盒子里面裝滿(mǎn)了錢(qián),雖然面值都不大但是卻滿(mǎn)載著人們對(duì)他的支持與關(guān)心。我毫不猶豫的走上前去把身上僅有的8塊錢(qián)放入了錢(qián)盒中只希望為他的音樂(lè)之路鋪下一塊石頭,然后就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
突然卷起了一陣秋風(fēng),將裝滿(mǎn)錢(qián)的盒子掀翻在地,人群中引起了一陣躁動(dòng),紛紛彎下腰撿錢(qián)。竟無(wú)人在理會(huì)那個(gè)彈唱的少年,少年臉上的笑容也凝固住了,大聲呼喊但也效果甚微,眼中的希望憧憬變成了焦慮和無(wú)措。我為這個(gè)少年心疼的同時(shí)也撿起了錢(qián),希望幫助他挽回一點(diǎn)損失。
就在我撿錢(qián)的同時(shí),奇跡發(fā)生了:撿到錢(qián)的人竟然無(wú)一人離開(kāi),而是井然有序的把拾到的錢(qián)如數(shù)放回了盒子里,人們相互對(duì)視著從對(duì)方的眼睛中看到了驚訝和了然,微微一笑,一切盡在不言中。此時(shí)少年早已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了對(duì)著每一個(gè)人表達(dá)真摯的謝意。人世間濃濃的愛(ài)在這里彌漫,秋風(fēng)將它帶到世界的每一個(gè)角落。
莫以善小而不為,莫以惡小而為之。世間因愛(ài)而溫暖,感動(dòng)將時(shí)刻存在于我們身邊。
第二篇:身邊的感動(dòng)
感動(dòng),感動(dòng)這個(gè)詞很抽象,也很形象。它飄然不定,沒(méi)有具體范圍,沒(méi)有具體人物,沒(méi)有具體的時(shí)間。它離我們很遠(yuǎn),遠(yuǎn),在天邊;但它離我們又很近,近,在眼前。
說(shuō)起感動(dòng),我第一個(gè)人想到的是家人,家人帶來(lái)的感動(dòng)很老套,帶你來(lái)到這個(gè)世界,為你準(zhǔn)備好一切,在傷心時(shí)安慰你,在挫敗時(shí)鼓勵(lì)你,保護(hù)你,不讓你收到任何傷害,打擊你,讓你更有勇氣面對(duì)明天無(wú)非,就是這些。但是,這些微妙的感動(dòng)卻是人生路上那些最重要的依靠。
第二個(gè)想到的,是恩師。從幼兒園開(kāi)始,每一位老師為我所做的一切,都是令我感動(dòng)的。幼兒園的午睡,被子是老師幫我蓋上的。第一次入學(xué)的恐懼,是老師幫我克服的。不會(huì)做的題目,是老師幫我解決的。碰到煩心事,是像老師傾吐的,也是老師解決的?绮贿^(guò)去的知識(shí)坎,是老師天天幫助,時(shí)時(shí)掛念,才使成績(jī)有所提高。老師,是夏天的清泉,冬天的暖日,照進(jìn)每一位桃李內(nèi)心深處。
第三個(gè)想到的,是朋友,朋友中令我感動(dòng)的是最多的,有一句話(huà)的,有一件事的,有一份驚喜的。原本,一年級(jí),老朋友,死黨,感動(dòng)。轉(zhuǎn)學(xué),二年級(jí),樓依依,飛行棋,感動(dòng)。初融,三年級(jí),余靚,系鞋帶,感動(dòng)。起色,四年級(jí),陳雨萱,安慰,感動(dòng)?鞓(lè),五年級(jí),熊霄,音樂(lè)考,感動(dòng)。不舍,六年級(jí),周琦夢(mèng),動(dòng)漫,感動(dòng)。每一個(gè)不同年級(jí),都有每一份不同的心情,有著每一位不同的人物,擁有每一件不同的事情,收獲同一種幸福的結(jié)果,這,就是感動(dòng),簡(jiǎn)單的感動(dòng)。
第四個(gè)想到的,是那些在冥冥之中幫了我的陌生人,雖然不認(rèn)識(shí),但哪怕有那么一秒鐘的感動(dòng),他們?cè)谖倚闹芯鸵蚜粝碌纳羁痰挠∠罅。公交?chē)上的座位,滑到時(shí)的援助,無(wú)聊路上的微笑,下雪時(shí)的主動(dòng)他們,都是我生命中的過(guò)客,也是我一輩子都不會(huì)忘記的熟悉的陌生人。
感動(dòng),在我們生活中處處可見(jiàn),可聽(tīng),可觸,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),其實(shí)我很幸福,有那么多關(guān)心我的人,有那么多愛(ài)我的人,他們也會(huì)感受到我?guī)Ыo他們的感動(dòng),這也是一種幸福,簡(jiǎn)單的小幸福。只要你有善于觀(guān)察生活的眼睛,這種小幸福,這種小感動(dòng),時(shí)刻都能發(fā)現(xiàn),時(shí)刻都在你身邊。
第三篇:身邊的感動(dòng)
德國(guó)哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“世界上唯有兩樣?xùn)|西令我們深深感動(dòng)。一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)是我們內(nèi)心高尚的道德!鳖^頂?shù)男强帐俏覀兊睦硐,而另一樣則是我們?nèi)烁竦捏w現(xiàn)。
我們的身邊不乏這樣的感動(dòng),環(huán)衛(wèi)工人清晨天未亮就在馬路上開(kāi)始自己的工作,“沙沙”、“沙沙”,一下下地清理,為我們大家創(chuàng)造干凈的環(huán)境,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),他們被大家稱(chēng)為“城市的美容師”。
誰(shuí)說(shuō)他們的工作微不足道,不令人感動(dòng)呢?
我曾親身體會(huì)這樣的一件事。寒冷的嚴(yán)冬,沒(méi)有人愿意在外面停留,我卻不得不背上書(shū)包、帶上圍巾去補(bǔ)課。一出單元門(mén),我便冷得上牙直打下牙:“天哪,怎么會(huì)這么冷!”心里想著的同時(shí),我能感受到身體兩側(cè)不斷有冷風(fēng)與我擦肩而過(guò),回頭看,剛才的單元玻璃門(mén)正被奪門(mén)而入的冷風(fēng)擠得吱吱作響,我轉(zhuǎn)回頭、掖緊棉衣領(lǐng)、咬緊牙繼續(xù)往前走,盡管心里十分不情愿。
不一會(huì),我過(guò)了馬路來(lái)到車(chē)站前等車(chē)。雖然是一會(huì)兒,但是我感覺(jué)得此時(shí)的一分一秒怎么流動(dòng)得那么慢,仿佛也凍得僵住了一般。
這時(shí)天空飄起了雪花,正在我開(kāi)始抱怨車(chē)怎么還不來(lái)的時(shí)候,一個(gè)穿著桔黃色衣服,身上有反光條,揮著大掃把的女人走了過(guò)來(lái)。可以看出,她有五十多歲的樣子,是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,她邊掃邊走,嘴里不時(shí)哼著小曲兒。
我有點(diǎn)不理解她為什么在寒冷的天氣里掃馬路時(shí)會(huì)如此快樂(lè)。于是,我問(wèn)她:“大媽?zhuān)焕鋯幔俊薄鞍パ,冷是冷一點(diǎn),這不,活動(dòng)著就暖和了嘛。”她邊說(shuō)邊把掃把立起來(lái),抬頭看著我!芭,這樣啊!”我扭頭看了一下公交車(chē)駛來(lái)的方向,看車(chē)還沒(méi)有來(lái),我索性和大媽聊了起來(lái)“您辛苦了,每天這樣掃下來(lái),蠻不容易的!薄靶」媚铮銈儽任倚量,我沒(méi)啥文化,干一行愛(ài)一行,你們下班、放學(xué)看見(jiàn)路上干凈心里舒服,我就高興的很!边h(yuǎn)處的車(chē)燈漸行漸近了,我準(zhǔn)備上車(chē)了:“大媽?zhuān)业蒙险n先走了!”大媽笑了笑,揮手和我告別。
坐上車(chē),其實(shí)也不那么冷了。生活處處充滿(mǎn)感動(dòng),能在寒冷的冬日親身體會(huì)周?chē)恼芰,我的心中開(kāi)始有一股暖流,流遍全身。
望著窗外倒退的雪景,我的心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。
第四篇:身邊的感動(dòng)
身邊常常有感動(dòng),人間處處有真情。真情、感動(dòng)、是人世間的一朵燦爛之花;是人心間的一股清澈泉水,是雙手中一點(diǎn)微小的幫助。愛(ài)無(wú)處不在,大街上,公共場(chǎng)所,還有校園里,沒(méi)錯(cuò),校園里的同學(xué)情是令人感動(dòng)的,就在我的身邊,就有一位同學(xué)的舉動(dòng),深深的觸動(dòng)了我,他就是我的同桌楊浩東。
就從那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨說(shuō)起吧,那天,同學(xué)們一如既往的開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生涯,但是同學(xué)們好像不是多么的精神振奮,個(gè)個(gè)無(wú)精打采的做著功課,這樣的情形一直“耐心”的保持了三節(jié)課,直到第三節(jié)課的下課鈴聲響起,這個(gè)局面變打破了,剛剛還無(wú)精打采的同學(xué)們個(gè)個(gè)都猶如一支支急速射出的利箭,沖出教室,因?yàn)檫@一節(jié)是體育課,大家各各精神抖擻,在體育委員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到操場(chǎng),體育老師正在給另一個(gè)班的同學(xué)測(cè)試800米跑步,因?yàn)榕懿綔y(cè)試才剛剛開(kāi)始,可能到下課才能結(jié)束,所以我們班便“榮幸”的有了一節(jié)自由活動(dòng)的課,同學(xué)們個(gè)個(gè)高聲歡呼,接著一散而去,個(gè)個(gè)都去找有趣好玩的事了,我們女同學(xué)當(dāng)然在玩一些有趣的小游戲。而男同學(xué),不用想也知道是去踢足球了?!我果然給說(shuō)準(zhǔn)了,他們竟然跑過(guò)去找別的班的同學(xué)PK球技去了!
痛苦的時(shí)候時(shí)光總讓人感到漫長(zhǎng),而快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,同學(xué)們還沒(méi)玩痛快呢!下課鈴聲就已經(jīng)響起了,同學(xué)們只有失望的回到教室了,正準(zhǔn)備走,突然聽(tīng)到“啪”的一聲,大家都好奇的回頭看,原來(lái)是我們班的陳振華同學(xué)在踢足球的時(shí)候被另一位同學(xué)把腳踢傷了,大家都怕麻煩,假裝沒(méi)看見(jiàn),就回教室了,只有楊浩東留了下來(lái),他不怕麻煩,把受傷的同學(xué)扶到了出租車(chē)上,和他一起去了醫(yī)院,并及時(shí)的通知了他的家人和老師,在他的幫助下,這位同學(xué)脫離了危險(xiǎn),受到了及時(shí)的醫(yī)治,受傷同學(xué)的父親非常感謝楊浩東,而他卻急忙趕回學(xué)校,因?yàn)閺闹形绲浆F(xiàn)在,他還沒(méi)有吃午飯,一直在照顧受傷的同學(xué)。
這就是同學(xué)之間的情意,社會(huì)之中的感動(dòng),心與心之間的關(guān)懷,這個(gè)世界還是美好的,它充滿(mǎn)了愛(ài),讓我們也用自己的行動(dòng)給這個(gè)世界添加一些美好的色彩。
第五篇:身邊的感動(dòng)
心底的湖面綻開(kāi)水花,雨中的那把傘,撐起了身邊最美的感動(dòng)。
題記
放學(xué)鈴聲夾雜著雨聲回蕩在校園,一撥撥人潮撲向那本不寬敞的校門(mén)。人擁擠成一片,隊(duì)伍只能像蠕蟲(chóng)般前行。
雨點(diǎn)砸向我,刺痛,寒冷,饑餓,在一片模糊中向我襲來(lái)。無(wú)奈今早忽略了母親的叮囑:天氣多變,記得帶傘!
視線(xiàn)朦朧,我索性微閉上眼,任身后的人潮推我向前。只是一瞬,身上的疼痛感猛然消失,眼皮忽覺(jué)得一束陽(yáng)光照下,溫暖的色調(diào)。是天晴了嗎?我下意識(shí)地想道。睜眼,卻發(fā)現(xiàn)是母親。一愣,旋即一陣驚喜的感動(dòng)溢滿(mǎn)胸腔。陰暗潮濕的心中似是突然闖進(jìn)一絲久違的陽(yáng)光,緊接著無(wú)數(shù)金黃的光束沖破黑暗,照亮遲來(lái)的春天。我想在雨中歡呼,想在傘下流下眼淚,想攜著母親一同飛奔?晌覅s終是站在那里,只是向母親綻放出最喜悅的笑容,任驚喜與感動(dòng)彌漫全身
母親的發(fā)絲間落滿(mǎn)細(xì)密的水珠,她卻毫不在意,而是輕輕抬起手,捋了捋我凌亂的發(fā)絲,嗔怪道:“小冒失鬼,不是說(shuō)好了讓你帶傘的嗎?”
無(wú)數(shù)雨點(diǎn)從天而降打在傘上,又從一角迅速匯聚,在母親身后落成串串雨簾。時(shí)光在那一刻凝固。我抿著嘴低下頭,心中掠過(guò)一絲歉疚,卻被點(diǎn)點(diǎn)蔓延的甜蜜與溫暖占據(jù)了更多的空間。烏云似在散開(kāi)。
母親下意識(shí)地將我抱緊,用她厚實(shí)的大衣把我的半個(gè)身子裹入懷中。我冰涼的小手觸及她皮膚的一剎間,她一顫,有些心疼地搓著我的手。母親的體溫觸電般迅速溫暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡,源源不斷地從湖底涌起,到達(dá)水面后啪地破開(kāi),宛如一朵朵水蓮花,綻放著溫暖的感動(dòng)。
外面的人聲依舊喧鬧,但是傘下,卻是一片氤氳蔓延的溫馨與感動(dòng)。柔柔的粉色將母親的臉也映襯得格外動(dòng)人。默默相擁,依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌進(jìn)胸膛,又如同春天所有的花苞都綻開(kāi),露出純美無(wú)瑕的色澤。
我輕輕拿過(guò)母親手中的傘,笑著貼了貼母親的臉頰:“媽媽?zhuān)規(guī)湍冒桑 蹦赣H也笑了,臉上滑過(guò)不易察覺(jué)的幸福感動(dòng):“好,你拿著!”
感動(dòng),于人海茫茫中慈母找尋女兒的身影;
感動(dòng),于凄風(fēng)冷雨中指尖相觸的溫暖;
感動(dòng),于生生世世中我與母親互相撐起的那片天!
雨中,傘悄悄向母親傾斜著,天空的一角,也被染成粉色,縈繞著身邊滿(mǎn)世界的感動(dòng)
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