身邊的感動(dòng)小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的身邊的感動(dòng)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文1
看著黑板上老師寫(xiě)的作文題目，我陷入了沉思，《記身邊讓我感動(dòng)的人》。從電視上、新聞報(bào)道中，我們常常會(huì)滋生出許多的感動(dòng)，可發(fā)生在身邊的感動(dòng)……噢!對(duì)了，我可以寫(xiě)寫(xiě)她。忽然，前不久發(fā)生在校園中的一幕，在我的腦海中涌現(xiàn)了出來(lái)。一股莫名的靈感，充盈了我的大腦。對(duì)，感動(dòng)就在我身邊……20xx年4月14日，是一個(gè)讓全國(guó)人民都銘記于心的`日子。玉樹(shù)人民在那一天遭受了無(wú)情的天災(zāi)。看到電視上那一幕幕支離破碎的畫(huà)面，聽(tīng)到新聞報(bào)到中那一段段驚心動(dòng)魄的報(bào)道，我的心被揪緊了。從那天起舉國(guó)上下，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生“感動(dòng)”。
而發(fā)生在我身邊的感動(dòng)就在我們學(xué)校舉行的“為災(zāi)區(qū)同胞獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中。那是在玉樹(shù)發(fā)生地震后的第五天，學(xué)校倡導(dǎo)我們?nèi)w學(xué)生，為玉樹(shù)同胞奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，大家都懷著悲痛的心情，打算為災(zāi)區(qū)同胞捐款。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備后，“為災(zāi)區(qū)同胞獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)如期舉行了，看著同學(xué)們走近捐款箱，小心翼翼地塞進(jìn)自己的一片愛(ài)心時(shí)，我的心被深深地觸動(dòng)了。忽然，我看見(jiàn)了她--我們班家境最困難的學(xué)生。她的父親得了重病，整個(gè)家僅靠母親支撐著，學(xué)習(xí)之余，她是家里的主要?jiǎng)诹�。平時(shí)，她舍不得花一分錢(qián)，一本作業(yè)本，她也能翻來(lái)覆去地用好幾遍。
可那天，她卻毅然地站在捐款箱前，鄭重而又毫不猶豫地塞進(jìn)了十元錢(qián)。對(duì)她來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)不小的數(shù)目啊!想到這，我只覺(jué)得有一股暖流涌遍了全身，眼眶中充盈著感動(dòng)的淚水。大人們常說(shuō)：“男兒有淚不輕彈�！笨蛇@一刻，我卻任由淚水悄無(wú)聲息地流下，不為別的，就為這感人的一幕。是啊!“天災(zāi)無(wú)情人有情。”生活在祖國(guó)大家庭中，感動(dòng)時(shí)時(shí)都在我身邊。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文2
感動(dòng)是一朵鮮花，能點(diǎn)綴人們的靈魂，感動(dòng)是一縷清泉，能滋潤(rùn)人們的心田，感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，能溫暖人們的心靈。感動(dòng)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。要用心去看別人，用愛(ài)去讀別人，你才會(huì)明白，感動(dòng)——原來(lái)是那么地簡(jiǎn)單。
學(xué)習(xí)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，同學(xué)幫你倒一杯水，是感動(dòng)；傷心時(shí)，得到一句安慰的話(huà)語(yǔ)，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
然而，我今天說(shuō)的卻是教師。她是我的數(shù)學(xué)老師，可又是我的班主任。將近一年的相處，我看到了她身上有一種對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神；一種要做就做到最好的信念；一種持之以恒，堅(jiān)持到底的力量。愛(ài)，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。在寒冷的冬天里，老師用親切的話(huà)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“天氣很冷，要多穿衣服，別受涼�！敝徊贿^(guò)就這一句話(huà)，就讓我感受到了溫暖。
此時(shí)此刻，我已經(jīng)感動(dòng)了。她對(duì)待每個(gè)孩子都像春天般的溫暖，這是我最佩服她的一點(diǎn)！從沒(méi)有聽(tīng)她大聲訓(xùn)斥過(guò)學(xué)生，聽(tīng)到的總是她對(duì)孩子的`真誠(chéng)贊揚(yáng)和諄諄鼓勵(lì)。在我的眼里，老師總是默默無(wú)聞地教學(xué)。對(duì)待我們的作業(yè)，她總是那么用心地批改，經(jīng)常是改完這套作業(yè)，改那套。作業(yè)的批改上留下了她對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的感謝，看到了她隨手記錄的反思，字里行間充滿(mǎn)了她對(duì)孩子那真誠(chéng)的愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的無(wú)悔熱情。從她的身上，我明白了什么叫堅(jiān)守。堅(jiān)守就是一種滴水穿石的精神，一種聚沙成塔的信念。
生活處處都有感動(dòng)，只要用眼睛去觀(guān)察，用心靈去體會(huì)。記住，感動(dòng)就在身邊浩瀚的時(shí)空里。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文3
有人曾經(jīng)問(wèn)我：“我們的身邊有讓人感動(dòng)的事嗎?感動(dòng)到底是什么？當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)候也茫然了，不知該怎么回答，但經(jīng)過(guò)那件事后，我可以確定的告訴你，我們的身邊有感動(dòng)。
那一次，奶奶家的母豬生了幾只小豬，奶奶高興極了，中午，奶奶打來(lái)電話(huà)，說(shuō)讓我們過(guò)去慶祝，在路上艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地，天上的浮動(dòng)閑地飄浮著，好似一艘艘揚(yáng)帆起航的小船，地上的野花小草，包括以前一直隨風(fēng)飄揚(yáng)的楊柳都低下了頭。
太陽(yáng)極力著烤著大地，似乎想要把地上小坑小洼里的積水全部蒸發(fā)掉行駛了一會(huì)后，我們停下了車(chē)，一出車(chē)門(mén)，我就感到一陣接著一陣的熱浪向我撲來(lái)，不得已，我被逼回了車(chē)?yán)�，空調(diào)之下，我感到?jīng)隹於嗔�，因�(yàn)橥饷娴难谉�，我們決定午餐在車(chē)?yán)镞M(jìn)行，找了一處樹(shù)陰，便開(kāi)始吃午餐了，吃過(guò)午餐后，我們便準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，再上路網(wǎng) ，忽然，我看見(jiàn)一頭小牛，可能是因?yàn)樘鞖馓珶�，渴了，不得已走上了公路，在公路的水洼里渴起水�?lái)，忽然，從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)一輛在客車(chē)，大客車(chē)越來(lái)越近，越來(lái)越近，見(jiàn)此情景，我也不顧天氣的炎熱，來(lái)到小牛旁邊，拉它一起走開(kāi)，可小牛硬是不動(dòng)，無(wú)奈，我只有在大客靠近的時(shí)候讓大客車(chē)停下了，出人意料的事發(fā)生了，在我的示意下，大客車(chē)并沒(méi)有停止，好像沒(méi)看到我似的，當(dāng)我回頭的野人上，只見(jiàn)鮮血飛濺，小牛卻安危無(wú)恙，令我更想不到的是，大客車(chē)并沒(méi)停下而是更加快速的.駛過(guò)，當(dāng)我走近時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)，小牛無(wú)事，但剛才還在堤下吃草的老牛已滿(mǎn)身是血，頓時(shí)，我的眼淚順著臉寵流下，看著這一幕爸爸走過(guò)來(lái)，看了看老牛，向我搖了搖頭，示意老牛已經(jīng)死了，其實(shí)在剛才，老牛見(jiàn)小牛有生命危險(xiǎn)，便不顧一切地把上牛撞開(kāi)，自己撞上了車(chē)，事后，爸爸埋了老牛，我們也繼續(xù)上路。
在車(chē)?yán)�，我已�?jīng)想到了，這就是感動(dòng)，身邊的感動(dòng)。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文4
在現(xiàn)實(shí)生活中，令我感動(dòng)的事太多了。但我不為能穿一件漂亮的衣服而感動(dòng)，不為住上豪華的房子而感動(dòng)······能讓我感動(dòng)的只有那人世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
記得那是去年深秋的一個(gè)周日，我和媽媽走公交車(chē)去購(gòu)物。那天天氣不好，還刮著大風(fēng)，空中烏云密布好像要下雨了。我站了一會(huì)兒，終于有了個(gè)座位就坐下來(lái)。
車(chē)行駛了一站路，到第二站，我看見(jiàn)站臺(tái)上擠滿(mǎn)了人，旁邊的座位上也擠滿(mǎn)了人，一位七八十歲的`老奶奶拄著拐棍，慢慢地朝我乘坐的車(chē)走來(lái)。
她一上車(chē)，坐在旁邊的年輕人就把頭扭向一旁，裝作沒(méi)看到；站著的年輕人也不讓一讓?zhuān)驼驹谀莾骸Ｎ艺酒饋?lái)時(shí)，一位小妹妹搶在我前面站了起來(lái)。
老奶奶摸摸小妹妹的頭，正要坐下，一個(gè)大姐姐卻坐了下來(lái)。小妹妹生氣地說(shuō)：“大姐姐，老奶奶站著很累，這個(gè)座位是我讓給她的，請(qǐng)你站起來(lái)�！贝蠼憬銘B(tài)度惡劣地說(shuō)：“這座位是你買(mǎi)的呀？我就不能坐？我也累��！”“你比奶奶年輕，身體也比她好，應(yīng)該讓奶奶先坐，你真不懂的尊老愛(ài)幼！”小妹妹眼睛瞪大了對(duì)她說(shuō)。
大姐姐無(wú)言以對(duì)，可是人把頭一扭，硬是不起來(lái)。我生氣地站起來(lái)讓老奶奶做我的座位，老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你們真是好孩子！”我對(duì)大姐姐說(shuō)：“大姐姐，小妹妹好心讓座，你卻坐下了，不覺(jué)得羞嗎？”
一向膽小怕事的我，在那一瞬間，不知哪里來(lái)的勇氣，我想：是奉獻(xiàn)愛(ài)心的力量在鼓舞著我。這是車(chē)廂里的人都開(kāi)始責(zé)怪大姐姐，她在大家的責(zé)怪聲中，低下了頭。到了下一站，大姐姐紅著臉跑下了車(chē)。
這一件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)是我讀懂了人生這本書(shū)，真正體會(huì)到了人間的真情。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文5
感動(dòng)是無(wú)處不在的：給老年人讓座，給乞丐以施舍，向?yàn)?zāi)區(qū)送溫暖——這些看似平凡的舉動(dòng)，無(wú)不飽含著愛(ài)心，感動(dòng)著周遭的人們。
其實(shí)，在咱們班上也同樣發(fā)生著大大小小令人感動(dòng)的事情。記得三年級(jí)的時(shí)侯，有一位同學(xué)生病了，上課時(shí)十分難受，終于忍不住吐了一地。頓時(shí)，酸臭味兒在教室里迅速?gòu)浬�，同學(xué)們紛紛捂緊鼻子，鎖緊眉頭，一個(gè)勁兒地?fù)u頭，嘴里還嘟囔著："真是的，生病了就不要來(lái)了嘛，搞得臭氣熏天的，還怎么上課呀！"反正整個(gè)教室就象炸開(kāi)了鍋，抱怨聲此起彼伏，憑王老師怎樣喊"安靜！安靜！"都無(wú)濟(jì)于事。就在這時(shí)，坐在前面的王艾嫵一下子沖出了教室，看樣子，她已經(jīng)受不了，"臨陣脫逃"了。正當(dāng)同學(xué)們遲疑著是否緊跟著"開(kāi)溜"的時(shí)侯，王艾嫵卻又返回了教室，只見(jiàn)她手里多了一把拖把，二話(huà)不說(shuō)，麻利地拖起地來(lái)。為了提高效率，王艾嫵竟然將捂著鼻子的手也放下來(lái)一并握緊了拖把。鼻子沒(méi)有了手的掩護(hù)，在惡臭的空氣中暴露無(wú)遺，好幾次都看到她被熏得淚眼模糊�？墒撬活欉@些，依舊往返于水池和教室之間。一趟、兩趟——看到眼前的情景，原本想跑的同學(xué)不跑了，抱怨的同學(xué)安定了，一些人為生病的'同學(xué)端來(lái)了白開(kāi)水，更多的人則加入了清掃行列。很快，一大堆嘔吐物便被清掃得一干二凈，惡臭難聞的氣味也隨之煙消云散，干凈整潔、空氣清新的教室又重新呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們面前。
王艾嫵同學(xué)這種不怕苦、不怕累的高尚品質(zhì)感染和感動(dòng)著大家，讓我們?cè)谛牡子芍缘貙?duì)她豎起了大拇指。是呀，生活中這種感人的事跡隨時(shí)都在發(fā)生，我們不僅要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的感動(dòng)，更要像王艾嫵同學(xué)那樣，用自己真誠(chéng)火熱的心去感動(dòng)他人！
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文6
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，不禁想到一件感人的事。我清楚地記得，那是一天的下午。夕會(huì)課下了以后，我和同學(xué)們剛剛準(zhǔn)備放學(xué)，“轟隆隆”，天空在吶喊，天氣悶熱，我把手伸出去試探下雨沒(méi)。
過(guò)了一會(huì)兒，剛走出校門(mén)，一大滴珍珠般的雨滴落到我的身上，漸漸頭上和腳上都濕了，連胳膊上也有許多“珍珠”了。雨大了，我在校門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，正愁怎么辦？和同學(xué)們一起走，這方法不行！媽答應(yīng)過(guò)我的，我堅(jiān)信她一定會(huì)來(lái)的，我也不能失約，同學(xué)漸漸地都走光了，校門(mén)口這時(shí)也就剩下我一個(gè)人了，一個(gè)孤獨(dú)的身影在校門(mén)口，雨越下越大，我擔(dān)心媽媽不會(huì)來(lái)接我了。
忽然，雷公公又擊打了一下他的大鼓，我很著急，焦急地等待媽媽的`出現(xiàn)。在不經(jīng)意的一瞬間，一個(gè)熟悉的身影在向我跑來(lái)。�。∈菋寢�?zhuān)∥壹?dòng)地叫了出來(lái)，心里的一塊大石頭終于落了地。媽媽頭上的一顆顆巨大的汗珠落在我的手心中，我感到這滴汗不僅僅是熱的，還是甜的，也是對(duì)我充滿(mǎn)愛(ài)的，媽媽親切的問(wèn)問(wèn)我：“淋濕沒(méi)？小心感冒�！蔽椅⑽⒌男α诵�，媽媽便又說(shuō)道：“我剛剛下班，沒(méi)帶傘，想到我答應(yīng)你要去接你，而且又下雨了，你一個(gè)人在這風(fēng)雨當(dāng)中回不了家，就連忙趕了過(guò)來(lái)……”
我們兩個(gè)人共用一把傘，媽媽緊緊的把我摟住。媽媽明明右邊的衣服已經(jīng)濕透了，卻說(shuō)：“是汗水的打濕的，沒(méi)淋濕�！蔽覅s完好無(wú)損，頓時(shí)，我感動(dòng)的幾乎要哭出來(lái)了，媽媽小聲的問(wèn)我怎么了，“我……，我沒(méi)什么。”我?guī)е硢〉穆曇粜÷暬卮�，媽媽可是火眼金睛，立馬看破了我的心思，笑著說(shuō)著：“傻孩子，媽媽沒(méi)事�！�
深夜，我在床上聽(tīng)見(jiàn)了咳嗽的聲音，我一看，原來(lái)媽媽感冒了，我心里像吃了火藥一樣，火辣辣的，有種說(shuō)不出口的難受。
這么令我感動(dòng)的一件小事，難道不令你感動(dòng)么？
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文7
隱瞞那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，正當(dāng)我在床上呼呼大睡時(shí)，一個(gè)匆忙的聲音驚醒了我。我打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)穿好衣服的媽媽在樓梯上著急的.接電話(huà)。等媽媽接完電話(huà)，我問(wèn)：“怎么了？”
“沒(méi)什么，寶貝�！眿寢屨f(shuō)。
“爸爸怎么還沒(méi)來(lái)？”我問(wèn)。
“爸爸……爸爸他有點(diǎn)事，媽媽要出去一下，乖，寶貝啊，快去睡覺(jué)吧，否則，明天就起不來(lái)了�！眿寢屵呎f(shuō)邊把我抱到床上，幫我蓋好被子。
早上六點(diǎn)，我像往日一樣起了床，刷牙洗臉，吃了點(diǎn)早飯后，去叫媽媽。
當(dāng)我走近她房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽人早已不見(jiàn)了蹤影，我心想：“怎么媽媽這么早就起來(lái)了，這不像是她的風(fēng)格呀！”
正當(dāng)這時(shí)候，大門(mén)打開(kāi)來(lái)了，我一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，只見(jiàn)她雙眼布滿(mǎn)血絲，眼睛又紅又腫，還有黑眼圈。媽媽仿佛老了許多。只見(jiàn)她著急地對(duì)我說(shuō)：“什么時(shí)候了，快，快去，快去準(zhǔn)備書(shū)包，上學(xué)去了！”我背上書(shū)包，乘著車(chē)子，來(lái)到學(xué)校。
下午，我在校門(mén)口左等右等，可就是等不到老媽?zhuān)⒁虂?lái)了，對(duì)我溫柔地說(shuō)：“張展宇，***有事，讓我來(lái)接你回我家�！蔽揖瓦@樣跟阿姨走了。早上，阿姨送我到學(xué)校，就這樣，又過(guò)了一個(gè)多月，那天正好是星期五。
那天下午，媽媽來(lái)了，我撲到媽媽?xiě)牙�，說(shuō)：“你總算來(lái)了，可想死我了，我以為你們不要我呢！”媽媽對(duì)我笑了笑。到了家里，我發(fā)現(xiàn)爸爸也回來(lái)了，連忙撲到爸爸懷里，可就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——爸爸的一只手上的皮肉是從別的地方接過(guò)來(lái)的（在醫(yī)學(xué)上簡(jiǎn)稱(chēng)移植手術(shù)）。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你的手怎么了？”
媽媽說(shuō)：“你爸在工作時(shí)，把左手弄開(kāi)了，導(dǎo)致小拇指殘疾，中指和無(wú)名指進(jìn)行了移植手術(shù)，現(xiàn)在是殘疾人了，你爸為了不影響你學(xué)習(xí)，不讓我告訴你�！�
我聽(tīng)到這里，留下了眼淚：“爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槭裁床桓嬖V我，你們騙我騙得好苦�。 �
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文8
那是一個(gè)的冬天早晨，天才蒙蒙亮，我又一次早早地起了床，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，我每天都得很早起來(lái)，于是，媽媽也每天很早的起來(lái)�！皨�?zhuān)易吡税��！薄暗认掳 ！眿寢屪哌^(guò)來(lái)，幫我拉了拉衣服，問(wèn)了問(wèn)我冷不冷，我說(shuō)不冷，還說(shuō)要送我到車(chē)站，我說(shuō)不用了，我自己可以去的。可是媽媽堅(jiān)持要送我，我牽著著媽媽溫暖的大手走到了車(chē)站。我說(shuō)天冷，媽?zhuān)阙s快回去吧。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，消失在黎明中……。我卻不知道有一雙眼睛在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，擔(dān)心著我……寒風(fēng)不停的抽打著我的臉龐，我的雙手早已凍得通紅，我突然想到了母親那雙溫暖的大手……車(chē)來(lái)了，我踏上了去學(xué)校的路……
到了學(xué)校門(mén)口，我沖了過(guò)去，沒(méi)看身邊是否有車(chē)，突然，一道強(qiáng)烈的燈光向我射過(guò)來(lái)，我眼前一片模糊，緊接著傳來(lái)了幾聲喇叭聲，然后，我就不省人事了。
迷迷糊糊中，我聞到了一股刺鼻的藥水味，我費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)老師和爸爸媽媽都在，媽媽的眼眶紅紅的，老師告訴我，原來(lái)我出車(chē)禍了，媽媽很擔(dān)心，還說(shuō)如果我有事，她也不活了。一瞬間，我的眼眶也紅了……老師叫我以后當(dāng)心一點(diǎn)，過(guò)馬路要看看車(chē)子。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。送走老師后，媽媽叫我再睡一會(huì)兒，我說(shuō)“媽?zhuān)悄隳�？”媽媽說(shuō)她沒(méi)事的，我閉上眼睛，睡了。
第二天早上，我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽不在，過(guò)了一會(huì)兒，她進(jìn)來(lái)了，手里端著一碗熱騰騰的粥，我看媽媽的眼睛已經(jīng)和“大熊貓”差不多了，她走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)“來(lái)，快乘熱吃，剛剛熬得粥�！痹瓉�(lái)媽媽一整夜都沒(méi)有睡，為我操心這個(gè)操心那個(gè)的，原來(lái)她什么東西都沒(méi)有吃，卻為我熬了一碗熱騰騰的粥，粥捧在手心里，我的'眼淚又一次不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)�！吧倒�，怎么哭了�。俊薄拔摇摇蔽曳怕暣罂奁饋�(lái)……
母愛(ài)如一泓清泉，滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)帶給我的感動(dòng)又是如此的多，如此的美麗……
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文9
我身邊有許多令人感動(dòng)的人和事，比如說(shuō)我外婆家的鄰居——王大伯。
外婆家有一只很可愛(ài)的小貓叫喵喵，我和外婆都很喜歡它。有一天，喵喵不見(jiàn)了，我和外婆都急得像熱鍋上的螞蟻，我們著急地到處尋找。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有找到我們心愛(ài)的喵喵。外婆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該怎么辦才好。這時(shí)鄰居王大伯走了過(guò)來(lái)，他是我們村里有名的熱心腸。王大伯見(jiàn)我和外婆緊張的深情，趕忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么啦？你們家出什么事了嗎？”我焦急地回答道：“我們家那只可愛(ài)的喵喵不見(jiàn)了，我們都找了大半天了，可還是沒(méi)找到。”說(shuō)著說(shuō)著，我傷心地哭了起來(lái)。王大伯見(jiàn)我如此傷心，安慰道：“小寶貝，不要急，不要慌，更不要哭。遇到事情我們更加要沉著冷靜，你認(rèn)真回憶下喵喵是在什么情況下走丟的�！蔽疫吙捱呄�，抽泣道：“剛剛我和喵喵還在一起玩躲貓貓的游戲，我一會(huì)兒躲到桌子下，一會(huì)兒躲到衣櫥里，前幾次都被喵喵找到了，但是這次我躲在門(mén)后面卻遲遲不見(jiàn)喵喵來(lái)找我，原來(lái)喵喵找不到了�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我又開(kāi)始大哭起來(lái)。王大伯聽(tīng)了我的話(huà)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就和我們一起找起了喵喵。這天天氣出奇的熱，王大伯一會(huì)兒跑到這里，一會(huì)兒跑到那里。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)找到喵喵，這時(shí)王大伯的臉上已經(jīng)冒出了黃豆大的汗珠，但是他沒(méi)有半句怨言也沒(méi)有半點(diǎn)想放棄的念頭，反而鼓勵(lì)我們繼續(xù)尋找，“我們一定會(huì)找到喵喵的！”他的語(yǔ)氣是那么堅(jiān)定不移。說(shuō)完，又到處尋找了起來(lái)�！罢业嚼�！找到啦！”突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了王大伯喘著粗氣的疲憊聲音。我們立刻向王大伯方向看去，只要王大伯抱著受傷的'喵喵向我們走來(lái)，原來(lái)喵喵被老鼠夾夾住了腿，受傷了。這時(shí)的王大伯也已經(jīng)疲憊不堪了，我們都十分感謝這位助人為樂(lè)的王大伯，但王大伯卻說(shuō)：“不用謝，不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
王大伯真是個(gè)助人為樂(lè)的好心人，真心希望我們身邊能出現(xiàn)越來(lái)越多像王大伯這樣的好心人，讓我們的社會(huì)更加溫馨和諧。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文10
這是去年發(fā)生的事了，但是每當(dāng)我想起這件事，心里都會(huì)淌過(guò)一股暖流。
那是去年我的生日，我叫了許多朋友出去玩兒。我們叫了一輛的士，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了目的地。我付了錢(qián)后就下車(chē)了，匆忙之間竟然隨手將錢(qián)包放在了車(chē)椅子上。不過(guò)，當(dāng)我想起這件事時(shí)已經(jīng)晚了，當(dāng)時(shí)的我正買(mǎi)了一大堆東西正準(zhǔn)備付錢(qián)呢，我立刻心急火燎，希望錢(qián)包能在我的身上找到，也希望有一位朋友細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了錢(qián)包，正給我開(kāi)玩笑�？墒聦�(shí)很不幸，誰(shuí)身上都沒(méi)有——我的錢(qián)包就是丟了，那里面還放著一張百元大鈔。我的'心涼透了，就像一個(gè)孤獨(dú)的人獨(dú)自在野外遇到了野獸，正在不知所措地掙扎——找不著？怎么找？我的內(nèi)心在激烈地爭(zhēng)吵。最后，我放棄了尋找——我的錢(qián)包只是一個(gè)小小的改正貼盒子，就算車(chē)主看到了，也就扔掉了吧，如果他看到里面有錢(qián)，肯定也自己拿走了吧。我心灰意冷地對(duì)興致勃勃的朋友們無(wú)奈地說(shuō)：“對(duì)不起，我的錢(qián)包丟了，這次活動(dòng)不得不取消，我身上還有二十元錢(qián)，咱們回家去吧�！迸笥褌兤咦彀松嗟卣f(shuō)：“不行，咱們?cè)俚鹊嚷�，那司機(jī)說(shuō)不定會(huì)給我們送回來(lái)呢！”“是呀，等等看吧。”我說(shuō)不服她們，只好默默地在原地等待。唉，真是倒霉透了！可是我們等啊等，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人注意到我們。朋友們也不再說(shuō)什么了，我們只得踏上回家的路。
坐在的士上，我滿(mǎn)腦子里想的都是我的錢(qián)包。就在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)腳步的聲音。我們連忙叫司機(jī)停一下車(chē)。打開(kāi)窗戶(hù)，門(mén)外有個(gè)五六歲的小女孩。她把手伸進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)盒子，然后對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我爸說(shuō)你們丟了一個(gè)小盒子，讓我給你們送上了，這是你們的嗎？”看著她無(wú)邪的大眼睛，我很驚訝，但更多的是感動(dòng)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你和你的爸爸！”小女孩笑了笑說(shuō)：“爸爸說(shuō)，以后你們要細(xì)心！”然后就飛快地跑走了。真的沒(méi)有想到，我的錢(qián)包竟失而復(fù)得！
看著那小小的身影，我的心里流過(guò)的暖流更寬闊了……
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文11
上帝創(chuàng)造了眼睛，不是用來(lái)哭泣的，而是用來(lái)發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)，那些動(dòng)人心弦的故事，其實(shí)就縈繞在我們身邊�！}記
大千世界中，我們相遇的人很多，相識(shí)的人卻甚微，而素不相識(shí)的人也可以用舉手之勞溫暖他人的一生。也許你不經(jīng)意的動(dòng)作，在你看來(lái)微不足道的小事，就可以為他人點(diǎn)亮一盞心燈，照亮他人的生命。
當(dāng)別人口渴時(shí)，你隨手遞上一杯水，在你看來(lái)也許微不足道，可在別人的眼里，卻深受感動(dòng)；當(dāng)別人疲勞時(shí)，你隨手拉過(guò)來(lái)一把椅子，讓別人歇歇腳，對(duì)你來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，卻可以讓別人消除行路的疲憊。其實(shí)有些時(shí)候，感動(dòng)并不是什么驚天動(dòng)地的大事；有些時(shí)候，感動(dòng)就在一瞬間，就在你伸出手的`一剎那。
生活中，常常有這樣一些人：他們頭頂上未必有著燦爛的光環(huán)，但卻對(duì)生命充滿(mǎn)了熱愛(ài)；對(duì)周?chē)娜烁冻隽藷o(wú)私的關(guān)愛(ài)與真情；面對(duì)艱難，他們從容冷靜；面對(duì)逆境，他們勇敢堅(jiān)定……
“愛(ài)心是一條河流”。發(fā)生在我們身邊的千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)人故事，有如條條水波瀲滟、不斷向前涌動(dòng)的小溪，最終匯成愛(ài)心的大河，使千萬(wàn)顆心靈變得濕潤(rùn)而溫暖，也推動(dòng)社會(huì)向著正義與良知不斷邁進(jìn)。
其實(shí)感動(dòng)就在身邊，只是你卻沒(méi)有去采擷那足以讓你感動(dòng)的生活中的小片段。
累了，摯友親切地遞上一杯咖啡，那就是感動(dòng)。失敗了，同學(xué)的一次真心的鼓勵(lì)那就是感動(dòng)。成功時(shí)，大家的一次熱賀，那也是發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)。感動(dòng)，它并不是人們刻意制造出來(lái)的，而是自然的存在，蘊(yùn)含在生活的每一件煩瑣的小事之中。
感動(dòng)之事，不一定是驚天動(dòng)地的大事，也可以是身邊不足掛齒的小事，風(fēng)雨中的一把傘，干渴時(shí)的一杯水，失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，都足以為需要幫助的人點(diǎn)燃溫馨燈火，照亮前進(jìn)的路。人生，不過(guò)是一次旅行，而身邊的感動(dòng)卻足以使之絢麗多彩，風(fēng)光無(wú)限，使我們不虛此行。
亙古不變，永垂不朽，在人生這部書(shū)上，感動(dòng)譜寫(xiě)出輝煌的詩(shī)篇，動(dòng)人心弦。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文12
自從上中學(xué)以后，路途就遠(yuǎn)了一些，從家到校要20分鐘，每天6點(diǎn)50分出發(fā)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)的一條的路上，總有一個(gè)一條腿的清潔工。
每天上學(xué)總是發(fā)現(xiàn)他只有一只腳但也堅(jiān)持來(lái)上班，在他掃的那條馬路總是干干凈凈的，似乎連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，他每天掃地時(shí)總是一手拿著拐杖一手拿掃把，經(jīng)過(guò)每天的鍛煉，好像已經(jīng)非常熟練了。
每天人來(lái)人往，垃圾不斷，在路上總能看到他的身影，夏天，太陽(yáng)照著他，汗水像流不完一樣，淌下來(lái)。冬天，他依然堅(jiān)持上班，在人們還躲在被窩里，做著美夢(mèng)時(shí)，他卻頂著寒風(fēng)，在空空的馬路上掃地。
一天，大概是有事吧！早上5點(diǎn)就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)這條路，他還在那里掃地，我忍不住停下腳步向他走去，而且還問(wèn)他：你連走路都不方便，為什么還來(lái)掃地呢？而他的回答讓我讓我驚訝：正因?yàn)槲沂莻�(gè)殘疾人，不能向科學(xué)家一樣為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)；也不能像老師一樣培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，那我連掃地這樣的小事總能做吧！如果什么都不做那我還有什么臉活在世上
聽(tīng)了他的話(huà)，我的眼眶濕潤(rùn)了，他的這番話(huà)，讓我徹底震撼了，世界上有無(wú)數(shù)個(gè)清潔工，但卻有幾個(gè)像他這樣的`？雖然身有殘疾，但人殘心不殘，他有顆熱愛(ài)祖國(guó)的心，就像他說(shuō)的一樣，雖然不能像科學(xué)家一樣，不能向老師一樣為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，但他可以做一些力所能及的小事。
雖然清潔工這個(gè)職業(yè)平平凡凡，但又有多少人對(duì)他們產(chǎn)生敬愛(ài)，又有幾個(gè)人真心想干這個(gè)職業(yè)而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
之后，我明白了，哪怕你有多差，不能做偉大的人，但你可以做一些小事，哪怕是清潔工。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文13
初春的陽(yáng)光柔和地播撒在嫩綠的大地上，花兒悄悄地綻放，草兒靜靜地生長(zhǎng)，而又有誰(shuí)知道，在這看似寧?kù)o安謐的環(huán)境中，隱藏一股頑強(qiáng)且倔強(qiáng)的生命力
——題記
這天學(xué)習(xí)累了，急切地想看些初春獨(dú)有的嫩得好像都擠出油的綠，便走出家門(mén)，沿著小區(qū)內(nèi)種滿(mǎn)冬青的小路慢步。
走著走著，來(lái)到了一排年頭很古老的，現(xiàn)在作裝雜物的“小房”前。忽然，一抹新綠吸引了我的.目光，一株小草從墻角的一個(gè)縫隙里竄了出來(lái)。頓時(shí)，我不敢相信自己的眼睛，再定睛一瞧竟是一株小草，一株新綠的，還洋溢著生機(jī)的小草！
這是一株怎樣的小草�。p里難發(fā)存住富沃的土壤，只有少量的沙塵和大量的水泥；它的周?chē)](méi)有它的同伴，它也許只是人們不經(jīng)意間吐掉的一粒瓜子，或者是一粒不起眼的小小的草籽，它的頭頂還壓著一塊磚頭。而在這樣的環(huán)境里，它竟能生根發(fā)芽，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)并充溢著生機(jī)和活力！
看著這株角落里的小草，我不禁被震撼了，被感動(dòng)了。盡管它的生存環(huán)境是那么惡劣，盡管它的頭頂被磚石壓著，但它新綠的色彩和盎然和生機(jī)，像是在向我們微笑。
幾天后，我又想起這株頑強(qiáng)的小草，或許是因?yàn)橥寥捞^(guò)稀薄，它終究還是沒(méi)能看到夏天的來(lái)臨。但它枯萎的身姿依舊是那樣挺立、堅(jiān)強(qiáng)。我又一次被它深深地感動(dòng)了，盡管身處的環(huán)境多么困難，它卻頑強(qiáng)地活著；也許它深知，自己沒(méi)有多少的壽命，所以它更加頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，在短短幾天的時(shí)間內(nèi)，綻放出自己最精彩的一面！
初春的陽(yáng)光柔和地撒在它已完全枯萎的葉片上，花兒微微低下了頭，草兒稍稍彎下了腰，大地萬(wàn)物都在為它默哀，它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了整個(gè)寧?kù)o安謐的春天……
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文14
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”又一次聽(tīng)到這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，幾天前在放學(xué)的路上看到那發(fā)生的在身邊，動(dòng)人的一幕，就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
那天，在放學(xué)的路上，天下著大雨，風(fēng)也大，吹得路旁的小樹(shù)不停地?fù)u擺，發(fā)出“吱呀呀”的痛苦呻吟聲，我打著傘艱難地走著，路上行人不多了，沒(méi)帶面具的人正東奔，找地方避雨。當(dāng)中有一個(gè)女孩很惹人注目，她從頭到腳都濕透了，兩只袖子里空空的.，被風(fēng)吹的前后飄動(dòng)——她沒(méi)有雙臂！我的心不禁被什么刺了一下，我想她真可憐，不如我去幫幫她。正想著，突然一個(gè)紅色的東西從我眼前一掠而過(guò)，我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)四五歲大的女孩，扎著一個(gè)火紅的蝴蝶發(fā)卡，打一把紅傘，正往前跑去，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)火。突然這個(gè)小女孩身子搖了搖；摔倒了，接著聽(tīng)到她的哭聲。
我正想去扶起她，可是有一個(gè)人已趕在我前面跑到那小女孩身邊，我定眼一看，啊，竟是她——她個(gè)失去雙臂的女孩。
只見(jiàn)她慢慢地蹲下身，將右肩使勁地靠近小女孩，讓小女孩抓住她的肩膀。她再用力量直起身子。大風(fēng)猛烈地吹著她，她的兩只袖子在大風(fēng)中使勁地?cái)[著，她自己也好幾次差點(diǎn)跌倒。但每次她都用盡力撐著，終于站直了身子，把小女孩拽了起來(lái)。我看著，眼睛濕潤(rùn)了。 接著，小女孩撿起掉在地上的紅傘，遮著那失去雙臂的女孩，并肩走了。我望著她的身影，直到那團(tuán)火和那兩只空空的袖子完全消失在茫茫的雨中……
一個(gè)失去雙臂的女孩不顧自己的困難，用肩膀去扶起跌倒在一旁的小女孩；一個(gè)四五歲的小女孩不顧自己跌倒的痛苦，冒著大雨送一個(gè)殘疾的人回家，她們所依靠的就是愛(ài)心。
一些發(fā)生在身旁的小事，假如我們細(xì)心，觀(guān)察你會(huì)發(fā)現(xiàn)身旁的一些小事是令人感動(dòng)的！
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