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【精品】小學(xué)寫作文800字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)寫作文800字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫作文800字 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，天公不作美，寒風(fēng)凜冽，百川凍皆咽。可想而知，那天是多么的冷，不過這點(diǎn)小困難是打不到我們的，我們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，滿心歡喜的。動(dòng)會(huì)場(chǎng)地時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)早已人山人海，熙熙攘攘，家長(zhǎng)席上堵得水泄不通，家長(zhǎng)們摩肩接踵，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了指定的草坪上，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始，七點(diǎn)，七點(diǎn)一刻，七點(diǎn)半，我已迫不及待了。八點(diǎn)整，我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，隨著主持人的宣布，整裝待發(fā)的鼓號(hào)隊(duì)向我們走來(lái)，鼓聲、喇叭聲等樂器聲震耳欲聾。
其次是彩旗隊(duì)，同學(xué)們手握彩旗，鮮紅的彩旗高高飄揚(yáng)，紅旗是我們民族英雄鮮血染紅的。接下來(lái)是各個(gè)校區(qū)的表演，同學(xué)們衣錦夜行，滿臉笑容，手持各種各樣的道具，同學(xué)們的精彩表演，讓觀眾們?nèi)滩蛔∫粋�(gè)勁的拍手叫好。令我印象最深的還是我們學(xué)校的表演，因?yàn)闀r(shí)間的原因，我們學(xué)校的同學(xué)們并沒有換上蒙古族的服飾，但是大家都表現(xiàn)的十分出色。開幕式結(jié)束后，緊接著是白校長(zhǎng)的賀詞，介紹主席臺(tái)上的嘉賓，運(yùn)動(dòng)員王洛同學(xué)代表講話，裁判員代表講話，最激動(dòng)人心的是可到了家長(zhǎng)代表宣布；“城市風(fēng)，中華情，運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！”我們揮舞著手中的彩帶，欣喜若狂的歡呼著。
過了一幾分鐘，我轉(zhuǎn)過頭看，發(fā)現(xiàn)我們班的.“短跑健將”黃進(jìn)進(jìn)，正入他的名字一樣，他的奔跑的非比尋常，如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，正如我想黃進(jìn)進(jìn)果然的了小組第一，沒想到黃進(jìn)進(jìn)竟然在決賽的時(shí)候得了第三，不過我相信他一定已經(jīng)盡力了。我的好朋友楊容玉，在平日了我對(duì)她可是敬佩的五體投地，她參加了女子八百米，八百米有些人一聽到?jīng)Q心和自信都沒有，而她卻自信滿滿，瀟灑的走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，可能是因?yàn)轶w力透支的原因吧，她只得了第四，不過在我心中她永遠(yuǎn)是最棒的，我為我有一個(gè)這樣的好朋友而感到自豪。最有看頭的還是男子一千米決賽，因?yàn)樯蠈玫墓谲娡趼逋瑢W(xué)被一個(gè)中英混血兒給打敗了，二者之間僅僅只有一步之遙，這場(chǎng)老虎與獅子的斗爭(zhēng)讓整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。不只是跑步，還有壘球。
我們班的陸婷婷同學(xué)，是我們學(xué)校的壘球冠軍，雖然我們有親眼看見她得表現(xiàn)，但我相信她一定會(huì)拼盡全力的投入到比賽中去的。看著大家在比賽我坐立不安了，終于二十五米往返借力開始了，我緊張死了，心一直怦怦的跳不停。當(dāng)比賽開始是我還心不在焉的，是老師的加油聲讓把我給鎮(zhèn)定下來(lái)的，我看見老師的臉上滑下了一顆豆大的汗珠，我下定決心一定要好好的跑，為我們班爭(zhēng)光，為我們的學(xué)校添彩，我用盡全力的跑了出去。比賽結(jié)束后，我們爭(zhēng)先恐后，的問老師結(jié)果，老師說(shuō)：“不管比賽結(jié)果怎么樣，只要我們努力就好！”
小學(xué)寫作文800字 篇2
在忙碌與悠閑中，在充實(shí)與無(wú)聊中，在對(duì)暑假結(jié)束的擔(dān)憂與期待中，看似漫長(zhǎng)卻又短暫的暑期結(jié)束了。回眸那已逝的兩月，突然發(fā)現(xiàn)平淡的日子里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光亮。
記得那是一個(gè)涼爽的早晨，陽(yáng)臺(tái)上竹椅中的我，雙眼慢慢垂簾，把《假如給我三天光明》的最后一行字印入腦中，然后緩緩合上書，心中的波瀾依舊蕩漾。
海倫凱勒那樂觀的臉龐，那不屈的背影，仿佛就在眼前。耳畔回響著她堅(jiān)強(qiáng)話語(yǔ)：“如果沒有通向成功的平坦大道，那我就用自己的方式曲折前行�！�
許久，我依然不想睜眼，索性站起身來(lái)，感受海倫生活的世界。
走出陽(yáng)臺(tái)，能感覺陽(yáng)光透過眼皮朦朧的光，海倫她應(yīng)該連這種感覺也沒享受過吧！耳朵里傳來(lái)附近幾棵樹上嘰喳的鳥叫聲，遠(yuǎn)的，近的，奔馳的車聲，潺潺的水聲……從耳中傳到體內(nèi)，在體內(nèi)四處游蕩，漸漸地我心意泛起一陣恐慌，我不知道我在哪，只覺得大地在轉(zhuǎn)動(dòng)，一瞬間我失去站在這大地上的`自信，“失去”了視覺的我不知道要用什么來(lái)代替我依賴已久的眼睛。我發(fā)了瘋似的向四周觸碰，希望能找到一個(gè)依靠，可是，一切徒然。
當(dāng)我再一次睜開雙眼，再一次擁抱明亮，心終于又回到了回來(lái)的位置。真的，我無(wú)法想象黑暗無(wú)光的世界，那么無(wú)助的、孤獨(dú)的的世界。我由衷贊嘆海倫的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)，它們就如那太陽(yáng)，在她的世界永不落幕 ！我知道，海倫是我的榜樣！
暑假，早早把作業(yè)做完，于是就把自己交給了課外讀物，暢游在字里行間，總能得到無(wú)盡的收獲。然而，雖已步入青年的行列，可童心依然未泯。你瞧，那天又聽到鄰家小孩的嬉笑聲，我就如被勾了魂，興奮地跑下樓。
“姐姐，來(lái)，和我們一起玩！”我滿口答應(yīng)，加入了他們的水槍大戰(zhàn)。
“吃我一槍！”“耶，打到了！”……怎么說(shuō)我也被他們稱作姐姐吧，沒想現(xiàn)在竟處于弱勢(shì)，看來(lái)我得動(dòng)動(dòng)腦筋了，怎么扭轉(zhuǎn)乾坤呢？
我大叫一聲：“這邊！”我出手向左一槍，小A的腦袋向右偏過，嘿，我眼中閃過一絲狡黠，以迅雷不及掩耳之勢(shì)出手向右一槍，果然單純的小A被我噴了一臉，哈哈，這叫聲東擊西！對(duì)付他們這些小家伙還用不著費(fèi)盡心思。我正春風(fēng)得意時(shí)，小A不知什么時(shí)候喚來(lái)他的同伴正餓狼撲食般向我跑來(lái)，我驚，撒腿就跑，三十六計(jì)還是走為上計(jì)��！
在陽(yáng)光下，我滿身是水的奔跑著，歡笑著，仿佛又回到了童年，那盡情地?fù)]灑時(shí)間和精力的時(shí)代，那種感覺在我身體中一遍又一遍顫動(dòng)，撲面而來(lái)的涼水透過肌膚流淌在每一條血管中……
每年的暑假似乎總是在轉(zhuǎn)眼間流過，在那些日子里，留下的不只是炎熱的夏陽(yáng)，噪人的蟬鳴，你看，在那，在那，在那，都微微閃爍著光亮，只要細(xì)細(xì)看就能發(fā)覺它的珍貴。
暑假的那些事兒，如顆顆細(xì)沙滲入記憶里，我會(huì)細(xì)細(xì)珍藏，永遠(yuǎn)守候?qū)儆谖业哪欠菹娜盏膶毑亍?/p>
小學(xué)寫作文800字 篇3
蘭，漂亮，我愛它。
蘭花是多年生草本植物。根肉質(zhì)肥大，無(wú)根毛，有共生菌。具有假鱗莖，俗稱蘆頭，外包有葉鞘，常常與多個(gè)假鱗莖連在一起，成排同時(shí)存在。葉線形或劍形，革質(zhì)，直立或下垂，花單生或成總狀花序，花梗上著生多數(shù)苞片�；▋尚�，具芳香�；ü谟�3枚萼片與3枚花瓣及蕊柱組成。萼片中間1枚稱主瓣。下2枚為副瓣，副瓣伸展情況稱戶。上2枚花瓣直立，肉質(zhì)較厚，先端向內(nèi)卷曲，俗稱捧。左右對(duì)稱、唇瓣、花粉塊和合蕊柱是蘭科植物的基本特征：花粉成塊的特征卻有些例外，除擬亞蘭科和杓蘭亞科沒有，其他大部分蘭科植物還有花粉塊柄。古人以一莖一花者為蘭，一莖多花者為蕙。
春蘭、蕙蘭按其主瓣、副瓣、捧及唇的形狀、質(zhì)地等的`不同變化分為梅瓣、水仙瓣、荷瓣、蝴蝶瓣、奇種與素心等。梅瓣為萼片短圓，肉質(zhì)較厚，稍向內(nèi)曲，基部狹窄，捧瓣肉質(zhì)肥厚先端內(nèi)曲成兜，唇瓣短而硬，花初開時(shí)微向上，名種有宋梅、西神梅等品種。水仙瓣為萼片稍長(zhǎng)于梅瓣，先端漸尖，捧瓣質(zhì)地厚，先端也成兜，唇瓣微垂或反卷，名種有汪字、翠一品等。茶瓣為萼片寬大，質(zhì)厚，基部窄，先端寬而突尖，捧瓣不成兜，唇瓣較潤(rùn)，微反卷，名種有大富貴、翠蓋花等。蝴蝶瓣為向下的兩枚萼片的內(nèi)側(cè)，質(zhì)地變厚，成波狀縐，并有紅色塊斑，有時(shí)整個(gè)萼片或花瓣數(shù)量突然增多（如綠云，花冠常在8枚左右），或花朵形狀有特殊變化。素心為花被、花莖、苞片同一顏色，純綠、黃綠等，沒有雜色的斑綠、黃綠等，沒有雜色的斑紋，名貴品種有張荷素、老文團(tuán)素等。蘭性喜陰，怕陽(yáng)光直射，喜濕潤(rùn)，忌干燥，喜肥沃、富含大量腐殖質(zhì)、宜空氣流通的環(huán)境。各地的氣候、環(huán)境、都能影響蘭花的生長(zhǎng)，所以選擇植料的方式不同。例如福建閩南一帶，四季天氣較暖和，不會(huì)太冷，蘭花生長(zhǎng)速度快，適合用小鵝卵石種植，第一、節(jié)省資源。第二、鵝卵石利于通風(fēng)、不積水。地理分布由于地生蘭大部分份品種原產(chǎn)中國(guó)，因此蘭花又稱中國(guó)蘭，并被列為中國(guó)十大名花之首。中國(guó)蘭花主要為春蘭、蕙蘭、建蘭、寒蘭、墨蘭、春劍、蓮瓣蘭七大類，有上千種園藝品種。春蘭又名草蘭、山蘭。春蘭分布較廣，資源豐富�；ㄆ跒橐荒甑�2～3月，時(shí)間可持續(xù)1個(gè)月左右�；ǘ湎阄稘庥艏冋�。名貴品種有各種顏色的荷、梅、水仙、蝶等瓣型。從瓣型上來(lái)講，以江浙名品最具典型。
蕙蘭根粗而長(zhǎng)，葉狹帶形，質(zhì)較粗糙、堅(jiān)硬，蒼綠色，葉緣鋸齒明顯，中脈顯著�；ㄆ跒�3～5月，花朵濃香遠(yuǎn)溢而持久，花色有黃。白、綠、淡紅及復(fù)色，多為彩花，也有素花及蝶花。
蘭，美。
小學(xué)寫作文800字 篇4
我敬佩的人很多，有古代的英雄，今天的模范，他們的事跡給我留下了深刻的印象，是我學(xué)習(xí)的榜樣�？捎幸粋�(gè)人的言行時(shí)刻影響著我，隨著我一天天長(zhǎng)大越來(lái)越敬佩他——我的爸爸。
爸爸是一名普通的醫(yī)生，在這平凡的崗位上一干就是十八年，使成千上萬(wàn)的病人恢復(fù)了健康，可他付出多少我最清楚。
爸爸出生在農(nóng)村，在兒時(shí)就飽嘗了缺醫(yī)少藥之苦，他立志學(xué)醫(yī)，為了掌握嫻熟的針灸技術(shù)，他一次次把針扎在自己身上；為了拓寬知識(shí)面，他閱讀了大量的針灸古典著作和現(xiàn)代書籍，寫了十幾萬(wàn)字的讀書筆記。他在廊坊市針灸知識(shí)競(jìng)賽中獲第一名，河北省針灸知識(shí)競(jìng)賽中獲第三名，為我市贏得了榮譽(yù)。他這種持之以恒、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神深深教育了我，使我時(shí)刻提醒自己，努力學(xué)習(xí)發(fā)奮讀書。
爸爸日常工作非常繁忙，每天都有許多病人等他醫(yī)治，很少顧及家庭。一次，年邁的爺爺突發(fā)哮喘，需要他在家診治照料，可醫(yī)院幾十名病人又不能間斷治療，爸爸只能將爺爺交給媽媽照料。爸爸看了看呼吸困難、喘息難臥的爺爺，懷著十分內(nèi)疚的心情返回工作崗位。不久耿直憨厚的爺爺安詳?shù)碾x開了我們。爺爺?shù)匿廴蝗ナ朗股頌獒t(yī)生的爸爸深深陷入自責(zé)之中，這成了他終身的遺憾。殘酷的.實(shí)事使我明白了為什么說(shuō)忠孝不能兩全，什么叫舍小家顧大家。在抱怨爸爸的不孝之后，我又為爸爸的高風(fēng)亮節(jié)所感動(dòng)，我一定做一名善待他人、關(guān)愛社會(huì)、有益于祖國(guó)的棟梁之才。
由于爸爸有很好的針灸技術(shù)，許多外國(guó)人士邀請(qǐng)他到國(guó)外聯(lián)合辦醫(yī)，并答應(yīng)給予優(yōu)厚的待遇，可爸爸不為金錢所動(dòng)，依然兢兢業(yè)業(yè)的工作在自己的崗位上。這些年，先后謝絕了美國(guó)、新加坡、阿聯(lián)酋、俄羅斯等國(guó)家的高薪聘請(qǐng)，當(dāng)記者問他這是為什么時(shí)，爸爸是這樣回答的：“是國(guó)家培養(yǎng)了我，我必須服務(wù)于祖國(guó)和人民�！卑职昼H鏘有力的回答讓我領(lǐng)會(huì)了熱愛祖國(guó)的真正含義，使我清楚的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在為誰(shuí)而學(xué)，將來(lái)為誰(shuí)而工作。
正因?yàn)檫@樣，爸爸先后獲得“廊坊市十佳青年文明稱號(hào)”、“廊坊市勞動(dòng)模范”、“廊坊市十大杰出青年”、“河北生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)兵”、“河北省十佳醫(yī)生”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)�？吹桨职诌@些金燦燦的證書和獎(jiǎng)杯我既自豪又羨慕，可爸爸卻認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“榮譽(yù)屬于過去，要踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事�！卑职值脑捊�(jīng)常回旋在我的耳邊，督促著我認(rèn)真做好每份作業(yè)，讀好每一本書，力爭(zhēng)德智體全面發(fā)展。
這就是我的爸爸—一個(gè)值得我敬佩和學(xué)習(xí)的人。
小學(xué)寫作文800字 篇5
幸福是分享你們知道幸福是什么嗎?也許是感恩等等，我覺得應(yīng)該是分享，為什么呢?我也不知道，我得琢磨琢磨，是什么呢，什么呢……這樣你們看了下面的故事就知道了。
一次，我和媽媽在朝天門看見路邊的乞丐雙手捧著破碗，可憐巴巴地用乞盼的眼光望著過路的人們，可在人們眼中，他們?nèi)缤諝庵械膲m埃，無(wú)人過問，無(wú)人關(guān)心，路過的人不是躲，就是不理睬，而看著他們的目光，似乎被死死地抓住，不能閉上，也無(wú)法走開，他們太可憐了，一位婦女手中抱著一個(gè)嬰孩，非常的瘦弱，她的那孩子看到我手中的棒棒糖便指著它哭喊著，用他黝黑的無(wú)助的小手拍打著地面!啪!啪!啪!在我心中回蕩，小伙子!行行好!把糖果施舍一點(diǎn)好嗎?我心頭一震，把棒棒糖放在嬰孩那拍紅的手掌上，孩子停止了哭喊，笑了起來(lái)!您真好!小伙子，你可真是個(gè)好人啊!謝謝你了!不用謝!我有生以來(lái)第一次與社會(huì)底層的人分享食物感到十分幸福，那是20xx年夏，我從那開始懂得，幸福來(lái)自分享。
還有一次，每逢周日我們?nèi)揖墼谝黄穑夤屯馄趴偸前炎詈贸缘臇|西留給我吃，我最愛吃的是土豆絲，那個(gè)周日，一家圍在一起吃飯，姥爺當(dāng)然為我做了兩個(gè)火爆雞腿，外婆先往我的碗里夾了一個(gè)，我津津有味的一掃而光，無(wú)意中抬頭看見外公外婆那滿足又關(guān)切的眼神都在不約而同的.看著我，我心想：這么好吃的雞腿，外公不吃是不是太可惜了，要不要給外公來(lái)一個(gè)?不行!這雞退可是我的最愛呀!這時(shí)，外公又把第二個(gè)夾給了我，我聽見外公咳嗽了一聲，我猛地想起：突然想起外公前兩天發(fā)燒了，身體虛弱，于是，就夾起來(lái)放到外公碗里，他先是一愣，然后拍了拍我的肩膀，溫柔地對(duì)我說(shuō)：這孩子，你在長(zhǎng)身體，你吃了它雞腿像個(gè)繡球又飛進(jìn)我的碗里，怎么辦呢?對(duì)了!雞腿太咸了我皺著眉頭，又吐了吐舌頭，沖外婆喊道，太咸?外公外婆異口同聲，他們的表情頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，我嘗嘗外婆皺著眉頭終于拿起筷子夾了一塊放到她嘴里，不咸呀?我嘗嘗外公也終于夾了一塊放進(jìn)自己的嘴里，還行呀?我看著外公外婆吃得津津有味，我心里的石頭落了地，心想：外公外婆好吃吧!多吃一點(diǎn)吧!我看著他們?nèi)滩蛔∞D(zhuǎn)身偷笑了一小下，立刻就被他們拆穿了，這個(gè)孩子，小精靈，姥爺摸了摸我的頭，這頓飯好香呀，不僅香還有愛的味道，這是我第一次感受分享帶來(lái)的快樂與幸福。
現(xiàn)在你們知道幸福是分享了嗎。
小學(xué)寫作文800字 篇6
母愛是一副山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛是一首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限；母愛是山間的溪水，一點(diǎn)一滴的水珠匯成潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛。
媽媽每天都在為我辛勞，看著媽媽頭上的絲絲銀發(fā)，我的心不止一次顫抖、眼眶不止一次濕潤(rùn)。剛好今天是三八婦女節(jié)，給了我一個(gè)為媽媽表達(dá)愛意的機(jī)會(huì)，這天，我和媽媽一起度過了美好、值得紀(jì)念的一天。
今早六點(diǎn)半，我早早地就爬了起來(lái)，洗漱完后，我出門走到車站，心里想著今天該怎么為媽媽過節(jié)日，我的心里萌生一個(gè)想法。這時(shí)，車來(lái)了，我坐上車，來(lái)到了萬(wàn)田超市門口，我給媽媽買了一袋蒸餃帶回了家。回到家后，我見媽媽剛剛起床，忙跑進(jìn)臥室拿出了精心制作的賀卡，跑到媽媽房間說(shuō)：“媽媽，祝你節(jié)日快樂，這是我送給你的賀卡�！闭f(shuō)著，我把賀卡交到了媽媽手里，媽媽看了看賀卡，然后抱住我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝寶貝，媽媽今天好開心、真的好開心�！蔽液蛬寢尡г谝黄穑异o靜地感受這偉大的母愛，繼續(xù)說(shuō)道：“媽媽，這只是幸福一天的開始，我們還會(huì)度過更好時(shí)光呢�！眿寢屗砷_了手，笑了笑說(shuō)：“嗯，寶貝你去吧，媽媽起床了。”我答應(yīng)了一聲，走到廚房把剛買來(lái)的蒸餃放進(jìn)盤子里，我還把它們擺了一個(gè)花的形狀，在上面用沙拉醬寫上了節(jié)日快樂。我把盤子端到了餐廳，剛好媽媽走出來(lái)了，她看到這一切，緩緩坐了下來(lái)，半天嘴里才吐出幾個(gè)字：“謝、謝寶貝。”我拍著媽媽的肩膀說(shuō)：“媽媽，我們是一家人，說(shuō)謝就見外了，快吃吧�！蔽覀兡概煌灾@幸福的早餐。
上午，我為了給媽媽一個(gè)驚喜，主動(dòng)幫媽媽晾衣服，換床單。到了午飯時(shí)間，我走進(jìn)廚房，看到正在做飯的媽媽，我說(shuō)道：“媽媽，我?guī)湍阏税伞！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“嗯，寶貝終于長(zhǎng)大了，能幫媽媽做事了。”我走到一旁說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后我會(huì)經(jīng)常幫你的。”我們母女一同在廚房做飯，享受這幸福的空氣。吃完午飯后，我們一起去睡午覺了。
下午起床后，我和媽媽來(lái)到院子里，一塊打羽毛球。羽毛球在空中飛舞，就像媽媽對(duì)我的愛，不斷傳遞到我的心中，也像我對(duì)媽媽的愛，不斷傳遞到她的心中。在陽(yáng)光的照耀下，我們的愛顯得那么的閃耀。我們母女一同玩著羽毛球，感受到的不僅是玩耍的快樂，還有滿滿的'幸福。
晚上，我特意買來(lái)了巧克力蛋糕，慶祝母親節(jié)。在吃晚飯時(shí)，我和媽媽一起舉杯慶祝，我們邊吃邊聊著。晚飯后，我們坐到客廳，打開電視，看起了幽默的視頻節(jié)目。房里時(shí)不時(shí)傳出來(lái)一些爽朗的笑聲。萬(wàn)家燈火，我想家家戶戶都應(yīng)該在過母親節(jié)，普天之下的母親現(xiàn)在都應(yīng)該很快樂、很開心吧。
母愛是迷航的燈塔，指引著我前進(jìn)的方向；母愛是冬日的陽(yáng)光，溫暖著赤子的心靈；母愛是盡職的衛(wèi)士，保護(hù)著我幼小的生命；母愛是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我干涸的心靈；母愛是秋天的金黃，展現(xiàn)著豐收的喜悅。
小學(xué)寫作文800字 篇7
爬山虎，也許有些同學(xué)沒見過，也沒聽說(shuō)過，那就讓我為大家講講什么是爬山虎吧！爬山虎是落葉藤本植物，他的葉子就像一只只吸盤，在空中揮舞，他的葉子是闊卵形的，多三裂葉柄細(xì)長(zhǎng)，翠綠翠綠的顏色，等到夏天一開花，那花就像小傘一樣一朵朵的很漂亮，他的果實(shí)呈球狀，莖上還有卷須，最前端有吸盤，能附在墻壁上形成一道美麗的風(fēng)景線。
記得小時(shí)候，在姥姥家時(shí)，常和妹妹去后山玩，山上住著幾戶人家，有戶人家的墻后有一片綠油油的爬山虎，我和妹妹經(jīng)常摘下來(lái)，小心翼翼的觀察它的結(jié)構(gòu)，我們經(jīng)常猜想他為什么會(huì)那么牢固的吸附在墻上，不掉下來(lái)呢？到臨走的時(shí)候，每人摘下兩串爬山虎，一串戴在頭上，另一串則拿回家去種植，可是在家里種上，不一會(huì)就枯萎了，本以為只是暫時(shí)的，私心想著可能是爬山虎不適應(yīng)。但是過了一天回過頭在看，爬山虎看起來(lái)更加萎縮了！唉！無(wú)奈！去后山走一趟難道這爬山虎這么倔強(qiáng)；這么要強(qiáng)，給他換個(gè)環(huán)境它還不活了！于是我和妹妹向后山奔去。
那時(shí)的天陰沉沉的，好像要把大家都吞沒似的，但我們風(fēng)雨無(wú)阻，為了爬山虎，依然興致勃勃的向后山奔去，到了后山，忽然小雨變成了瓢潑大雨，我們立刻跑到爬山虎前，妹妹說(shuō)：“喂，咱們回去吧！下這么大雨，爸爸媽媽會(huì)來(lái)找的。”我說(shuō)：“你這小兔崽子，怎么又不叫我姐，雖然咱倆不是一個(gè)媽生的`，況且我比你大好多個(gè)月，為什么不叫我姐。”她說(shuō)：“我再把你叫老了�！蔽乙宦暣�。他匆匆忙忙的跑了我把他叫了過來(lái)，和她一起拽爬山虎，剛想拽時(shí)，我看見爬山虎用一個(gè)大葉子正蓋在小葉子上，我說(shuō)：“妹妹，先別拽，你看那爬山，他在動(dòng)�！彼叩轿业拿媲罢f(shuō)：“姐，你看他真?zhèn)ゴ螅o小葉子遮風(fēng)擋雨，我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)偉大的人�！彼终f(shuō)，“姐，還拽我嗎”我說(shuō)，“你想拽我也不讓你拽了�！薄澳窃蹅冏邌�？”“再看一會(huì)，我想在觀察一會(huì)�！蹦翘旎丶�，我們因?yàn)榱苡炅怂远几忻傲恕?/p>
不過，我讀懂了爬山虎的幸福，他對(duì)后輩就是無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的葉身，為后“葉”奮斗，使他的孩子茁壯成長(zhǎng)，免受風(fēng)吹雨打，真是偉大的精神。
點(diǎn)評(píng)：
本文的視覺十分新穎，主要圍繞著一般人很少注意到的爬山虎，爬山虎是一種草本類植物，平時(shí)并不是很引人矚目，但是卻有著非同一般的韌性和品格，小作者從平凡的爬山虎身上看到了很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
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