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關(guān)于肩膀作文800字（精選10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的肩膀作文800字（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
肩膀作文1
昏黃的燈光映襯著寂靜的街道上。剛從補習(xí)班下來。一眼便看見了站在樓前疲憊的他。
習(xí)慣地上車，手扶著車兩側(cè)的扶手，頭扭向一邊，看著路燈向后退去。
“累不累呀？”像是隨口一問，“累的話就靠在我肩上睡一會兒吧！”
我怔了怔，有多久，沒有靠在父親的肩膀上了？
記得非典的那段時間，父親破天荒地買下了一輛摩托車，每天上下班時，載著我，學(xué)校到家32分鐘，看到的，最多的便是父親的肩膀。
每天放學(xué)，父親總會在校門口焦急地張望，當(dāng)我在人群中一眼看到他時，便會樂呵呵地跑過去，身后留下伙伴們羨慕的聲音：“看，她爸爸騎摩托車接她耶，好棒哦！”
跑到他跟前，他彎下腰，溫柔地撫摸我的額頭：“累不累呀？”我嗤嗤地笑：“不累！”然后便被他的大手抱上后座。
“坐好，我們要回家嘍！”他啟動引擎，腳在地上一蹬，車便動起來了。我摟住他的腰，靠在他的肩膀上，寬厚的肩膀擋住了吹來的風(fēng)，只是輕輕在我耳邊掃了一下，麻酥酥的，引得我咯咯地笑起來。
“笑什么？”他問我。
“爸爸，你的肩膀好寬厚哦！”我抱得更緊了。
“上了一天的學(xué)，累了就睡會兒！”
“嗯！”我乖乖地坐好，頭倚在他的肩上。
兩排的白樺向后退去，父親的肩膀總能給我一種強大的安全感。于是閉上眼，靜靜睡去。
32分鐘的路，躲在寬大肩膀后的我，永遠也不會知道父親正忍受著呼嘯的寒風(fēng)。我的那一份，也被他用厚實的肩膀擋下來了。
大概是上中學(xué)后，開始習(xí)慣自己騎車上學(xué)。自那時起，便再也沒靜靜地看過父親的.肩膀，也是自那時起，似乎與父親間的談話越來越少，關(guān)系越來越疏遠了。
仍是寒冬，獨自騎車上下學(xué)，迎面的冷風(fēng)吹過脖頸，沒有了父親的肩膀，我獨自承受著寒風(fēng)。也許習(xí)慣了沒有父親的肩膀，兒時的那種熟悉的味道，變得遙遠而陌生……
“累了就睡一會兒吧！”前面的父親又一次說。
轉(zhuǎn)過頭，仔細看著父親的肩膀，歲月使它不再那么寬大，在寒風(fēng)中時而會輕輕地抖動一下，父親老了！不知為何，一股傷感涌上心頭，緊緊從后面圈住父親的腰，頭靠在那使我安全的肩上。
或許，隨著時光的流逝，我不會再如此貪戀那寬厚的肩膀，但至少我知道，它一直都在。
肩膀作文2
父親是一位教師，在我很小的時候，據(jù)說父親是他學(xué)校四大賭鬼之一，成天混耍麻將桌上。中午、晚上、雙休日，一切可以利用的時間他都利用了起來。母親與他吵，甚至大打出手，可他不聽，依舊我行我素。于是，我的童年便在無休無止的爭吵中度過了近乎四分之三。
我對幼年時期母親與我的對話最深刻的內(nèi)容是：
“如果我跟你爸爸離婚，你跟誰？”
“跟你！”
那時，每當(dāng)母親這樣問時，我都會毫不猶豫地做出選擇，沒有一絲的猶豫。
就這樣，我與父親的關(guān)系漸漸地疏遠，但不知不覺中，父親好像突然地醒悟了，醒悟得令我措手不及，他戒賭，戒了煙，戒了一切應(yīng)該戒的。他與母親的關(guān)系又逐漸變好，終于有一些夫妻樣了。
而我，在這個突然中變得手足無措，我不知道如何與父親相處，我對他的看法已根深蒂固，很難改變了。我和父親就如同站在河的兩岸，我在這邊，他在那邊，母親就是一條船，維系著這條河的兩岸。
時間就這樣一天天地過著。
隨著時間而改變的，是我的年齡。
隨著時間而產(chǎn)生的，是父母與我的代溝。
時間似乎開了一個玩笑，將我幼年的經(jīng)歷又重演，只是，主戲已由父與母之間的爭吵轉(zhuǎn)變?yōu)槲遗c母親的爭吵。
父親似乎很開通，每次我與母親賭氣，狠狠地摔門躲進自己的房間時，總能聽見父親這樣對母親進行安慰：別生氣，孩子處于叛逆期，總有點脾氣的，我們做父母的，多理解一啊。
聽到這時，心最柔軟的地方仿如被擊了一般，酸酸的，說不出的感覺。
走在路上，竟沒有幾個人，一段路，冷冷清清的。我與父親沉默地走著，他在前，我在后。恍惚間，突然發(fā)現(xiàn)父親的肩，已沒有以前那么寬厚，原來，改變的，不僅僅是我。
很唐突地，父親突然轉(zhuǎn)過身，笑著對我說：“來，我背你！”
“嗯？”我吃了一驚。
“我想起你一兩歲時的事了，突然間想背背你，這么多年了，不知道還能不能背得起了。來！”
我順從地趴在他的背后，無需跳躍，輕輕地把手搭在父親的`肩上，父親卻還是保留著習(xí)慣，半蹲著身子，猛地一起，竟有些吃力。我的身子貼在父親的背上，把頭埋在父親的頸間，感受到的，是父親的體溫和那肩上突兀的肩胛骨。那一剎那，我的心，似乎都融化在父親的體溫中。
歲月滄桑，父親老了，但肩膀仍能扛起了我，我想，我理解了父親。
肩膀作文3
城里花開，芬芳且郁，眾人爭之，種花人含笑立與旁。當(dāng)今世界，“群芳”爭鮮，可有人注意到那“種花人”在每個日日夜夜里的辛苦勞作？可有人能體會得出那人淺笑之意？可有人發(fā)現(xiàn)了那人紋間酸甜？在每一個風(fēng)雨交加、霜打雨淋的寒夜里，是那立于旁的種花者，給了花朵兒們一個溫暖且堅實的臂膀。她是有如瀑布般美麗的長發(fā)，如寂潭般深邃的眼。她的抬手間，歲月隨之溜走；她的舉步間，滄海也化作滄田。她向著知識招手，抬眸見宇宙之寥廓。她用雙手捧起祖國的明天，她用胸襟寬恕并包容世界的希望。但，當(dāng)花朵們紛紛開得絢麗，向新世界招搖著身姿，朝那熾熱的、令人畏懼的太陽勇敢宣戰(zhàn)之時，她僅僅是輕輕放松一下肩膀，她沉默了。
他是我初中時的一位英語老師，她美麗、大方、勇敢、性子急，是我最難以忘懷的老師。她每每講課，我必全神貫注，要的，不過是成績單下方之后，她輕拍著我的肩膀，露出那比陽光還要溫暖的微笑。但，剛開始的時候，我并不是那樣的稱人心意……記得初中剛開始時，我是一名典型的貪玩不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。我會去把小紙團準確無誤地頭巾垃圾箱，我會去在身旁路過的老師的新裙子上貼口香糖，我會去在老師背過身去時用紅外線燈光照射黑板……我會做很多很多與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，但我就是不會安安靜靜地坐下來聽上半節(jié)課，寫上半頁字。這樣糟糕的我，恐怕是沒有老師愿意接近的吧。但，我分明真真地看清了，她就這么走近我，身后灑滿陽光的她，就這樣走近了我，步伐堅定，腳步沉穩(wěn)。她微啟雙唇，說到：“這一組就由你來擔(dān)任小組長。”我很差勁，我知道；我不值一提，我知道。但，我唯一不知道的是，你，為什么選擇了這樣的一個我，這樣的，一個差勁至極的我。后來，我漸漸開始明白你了，明白當(dāng)我在課堂上哪怕只是隨聲附和一句都會表揚我的你，明白就算我拖拖拉拉賴著不背課文都不會斥罵我的你。你告訴我，你對我不是放縱，你需要我。我把頭埋進你的`肩膀，泣不成聲，你輕輕擁著我，使我原本傲視一切的目光中終于有了明亮的色彩。
你是我的英雄，是我的救星，是那個在我迷途之際會牽起我的手的人，是那個不論風(fēng)雨，日夜依舊守護著我，輕擁著我，給予我一個堅實肩膀的“種花人”。輕輕別離，愛你愛我的人，想念相思更甚相逢之意。
肩膀作文4
站在巨人的肩膀上，我的夢，我的真，我的愛，我的恨，一切的一切，都那么清晰，那么深遠……——題記
我像云兒一樣飄蕩，像鳥兒一樣飛翔。我把翅膀托給了藍天，讓我不再寂寞地守候。是巨人的肩膀讓我有地方棲身，在那里，我看到了伴隨一萬朵玫瑰綻放的日出……
我站在了歷史的肩膀上。金戈鐵馬交織錯落的畫面，無聲無息訴怨千年。羌笛婉轉(zhuǎn)，舞步旋轉(zhuǎn)，歲月也流轉(zhuǎn)，一幕幕物是人非的景象不斷呈現(xiàn)，一種種繁衍不息的精神不停積淀�！按蠼瓥|去，浪淘盡千古風(fēng)流人物�！薄拔柚x樓臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。”百家爭鳴，諸侯爭霸，如黃塵古道般湮沒了，如鼓角爭鳴般逝去了，如刀光劍影般黯淡。如此一幕幕的歷史的書頁，難道不是那不朽的詩篇？
我站在了自然的肩膀上。不時在森林里撿到一片樹葉，尋找自然的痕跡；不時在溪水里撈起一塊卵石，體味自然的力量。我愿意去比一比這里的天是否更藍，我愿意看一看那里的月亮是否更圓！我忘記了歸時，沉浸在快樂的.海洋之中。
我站在了情感的肩膀上。這是個愛恨交織的世界。人們會昭示樂觀：上帝會關(guān)上一扇門，打開一扇窗，就讓窗口飄進來清新的花香；上帝會睜一只眼，閉一只眼的，那就讓世間最美麗的畫面叫上帝看見。人們也會涕淚心碎：牽掛思念累不累，消得人憔悴，灑入愁腸酒不醉，好夢留人睡，寂寞惆悵會不會，化作相思淚。如此種種喜怒哀樂，是感情世界的熠熠光輝。
我站在了精神的肩膀上。當(dāng)你走在沙灘上，享受著海風(fēng)的輕吻；當(dāng)你躺在草地，沐浴著樹葉縫隙間射下的光線；當(dāng)你坐在長凳上，看湖面上金黃光點；當(dāng)你漫步在長街上，溫柔地捧起飄落的雪片；當(dāng)你蹲在屋頂上，望夕陽染紅了天；當(dāng)你游弋在廣場上，緊緊地拽著風(fēng)箏的絲線……你是不是會擁有精神的平靜與安寧？當(dāng)然，人們也會用精神充實生命：人要善良，讓生命無上；人要拼搏，讓生命無撼；人要真誠，讓生命無價；人要追求，讓生命無限……
是的，為了回憶而收藏昨天，為了看到陽光而來到世間，為了幸�？嗫鄬ひ�，為了感動永遠向前。站在一個個巨人的肩膀上，我看到了巍巍高山每一個層面的不同風(fēng)景，看到了晶瑩寶石每一個奪目的光輝！
肩膀作文5
我知道你一直都在，無論我在或不在�！}記
一
小時候，我還未學(xué)會走路，卻先學(xué)會了認人。你是我第一個記住人——爺爺。慢慢學(xué)會爬的我，喜歡在你身上爬來爬去，你時常被我撓的哈哈大笑，我記得那時候的你的肩膀是無比寬大的，我靠在那寬大的肩膀上，很有安全感。
二
慢慢的我長大了些，學(xué)會了走。剛開始會走路的我，身上時常摔得青一塊紫一塊。我自己摔在地上，不會哭，會繼續(xù)爬起來走。我記得那時候你會連忙跑過來，把我抱到你的肩膀旁靠著。那時候的我，靠在那溫暖的肩膀上，會暫時忘記那些摔倒時傷痛。
三
開始上小學(xué)的我，你會每天早晚到我的校門口接送，我還會給我一個大大擁抱。有時你因為有事，沒有過來接送我，讓我迫不得已一個人獨自走在那條悠長的羊腸小道上。那次回到家，桌上己擺好了飯菜，與碗筷。記得你對我說了一句“對不起呀，今天家里來了客人王萌了，我下次一定會記得的�！蹦菚r候的我激動到哭了，你趕忙把我抱入懷里。我原以為你會責(zé)備我，沒想到你竟會說出這句話。那時候的我，靠在你的肩膀上，心里會有一股暖流在身體內(nèi)流動。
四
進入初中的.我，剛開始還讓你接送我。因為下完晚自習(xí)的時候，天早已是黑漆漆的一片。我怕一個人走夜路，你總是在半路上拿著手電筒等我。有時候我累了，你會把我背在肩膀上。那時候的我，靠在你的肩膀上，會流口水，說夢話�？吭谀慵绨蛏�，我會不由自主的進入睡眠狀態(tài)。我記得那時候你的肩膀，沒有以前那么寬大了，有些軟軟的，像枕頭。不然為什么我頭一靠近你的肩膀就會打瞌睡呢?
五
跨入高中的我，現(xiàn)在路上沒有了你等待我放學(xué)時身影，回到家中沒有了你做的飯菜的香味，耳邊也沒有我們爺孫倆整天嬉笑打鬧的聲音。你的肩膀似乎沒有以前那么寬大了，有些彎曲了，我會逐漸的長大了，你也慢慢的老去了。
你的肩膀，有我爬過、哭過、睡過的影子。你陪伴著我長大，見過我傻、可愛的一面。執(zhí)一支筆，寫一段愛的文字，愛我的人，爺爺，我真的謝謝你。
肩膀作文6
恩雅說過，每離開故土一步，必會覺得異常疼痛。
兒時，想逃離那個只有青瓦灰墻的破地方。印象里，只有百無聊賴的日子，陪同我的是那蒼顏斑駁的老墻。
長大了，便懂了，那才是我的避風(fēng)港！想那片故土了，便一個人徒步來到河邊，無力地扔著一個個石子，蕩起的閃著鱗光的漣漪把過去的一切快樂和不快樂夾雜著送進我的腦海里……
那時的道路是坑洼而又泥濘的，下雨便更不好走了，可就是喜歡穿著紅色的雨鞋在那本是曲彎的.小路間踩上些小腳印，那些痕跡是混著天生的那種純與真，每每想起撐著那把可愛的粉色小傘，在雨中打轉(zhuǎn)，看著被甩出去的雨滴轉(zhuǎn)著圈兒然后悄然無息地歸回大地便會欣然一笑，那時的我，是多么容易滿足��！
稍大一些，便厭倦了這種生活，看到了金剛混凝土搭建的大廈，看到了燈紅酒綠的ktv，再回過頭來看看你，似乎風(fēng)一吹你便就倒了，房子更是土，傳統(tǒng)的二樓模式，而所謂的裝修也只是在那青苔蔓延的老墻上刷一層白漆罷了，我開始虛榮，開始追逐大都市而忘卻你的存在。
現(xiàn)在，可算過著都市生活，整天忙忙碌碌的我已離開了你整整4年，徹底告別了我的肩膀，告別了我的港灣，在我想哭時，才發(fā)現(xiàn)，你對我有多重要！
失去了才懂得珍貴吧，哪兒的房子早已成了高樓，而原先最為自然的一面早已成了一片廢墟。想念那的呼吸……
還記得庭前的那棵柳樹，記載著我生命的記憶，它是我傾訴的對象，是我嬉耍的玩伴，是跟我一樣承擔(dān)著歲月給自己一圈又一圈的年輪……
還記得故鄉(xiāng)的那條小溪，培育了多少故鄉(xiāng)的人，栽培了多少故鄉(xiāng)的樹，卻一直那樣默默地不舍晝夜。
還記得……
可是，而今卻不存在，我能依靠的肩膀，能讓我肆無忌憚的肩膀已不在了，在那個肩膀里，發(fā)生的一切一切，也都快要被我遺忘了，我想抓住你，我的港灣！
生我育我的那方故土啊，只有依附在你的寬大的肩膀里，我才無所畏，你啊，又在哪兒呢？
漣漪散了，微風(fēng)吹拂，吹醒了我，是啊，故鄉(xiāng)永在！肩膀永在！港灣永在！
肩膀作文7
肩膀聆聽嬰兒的第一聲啼哭，最欣慰的是遭受磨難的，稚幼的嬰兒依靠著母親博大的肩膀，品味著母乳的甘甜。當(dāng)嬰兒漸漸長大，依依不舍地告別父母來到學(xué)校讀書時，老師用她那瘦弱的肩膀支撐著班級的集體，使我們能在和諧融洽的氛圍中接受她灌輸給我們的知識，老師瘦弱的臂膀成了我們強有力的后盾。當(dāng)我們漸漸成人，步入了社會，遭遇了挫折坎坷時，患難相惜的好朋友，成為你必不可少的肩膀，成功時一起雀躍擁抱，傷心時互相依偎哭泣，人生的憂喜莫過于此。
人的一生不可能風(fēng)調(diào)雨順地走過，更不能從出生到死亡都獨自一個人前行，人的一生需要無數(shù)的肩膀來依靠，才能漸漸走向成熟，才能面對人生旅途的不順，邁向成功。
叢飛這個從盤錦走出來的農(nóng)村小伙，獨自一個人到深圳闖蕩。剛到陌生的城市，只有依靠自己的雙手去打拼，處處碰壁的他也曾經(jīng)對生活失去了信心，而心中報答父母的迫切愿望和信念支撐他一路走下去。最終，遇到好心人的幫助，憑借得天獨厚的嗓音闖出了自己的`一片天地。當(dāng)他漸漸富有時，滿眼里竟是那些上不起學(xué)的失學(xué)兒童，他的人生也因此而。他組織文藝演出，把所有籌集的捐款，毫無保留地捐給失學(xué)的兒童，使他們重返了校園，他們一聲聲地叫著叢飛“爸爸！爸爸”，此時的叢飛無比的欣慰。而災(zāi)難卻無情地降在這位好心人的頭上，叢飛不幸患上了癌癥，高額的醫(yī)藥費，使叢飛無力再支撐那么多的失學(xué)兒童的學(xué)費，他自己還有兩歲的兒子需要養(yǎng)育。別人都勸他，叢飛卻說：“人活著，是為了讓別人過得更好，這才是人的價值�！闭撬@句話，感動了無數(shù)中國人向他學(xué)習(xí)，他用他那瘦弱的肩膀，撐起那些讀書的孩子們的希望。
愛的價值是無限的，當(dāng)別人給你堅強有力的肩膀依靠時，你要用同樣溫暖的肩膀去回報他們，這樣，我們的世界才會溫暖和諧。
朋友，請記住，我們需要愛的肩膀依靠，當(dāng)別人向你借用肩膀時，我們也要奉獻自己的肩膀讓別人依靠！“活著就是為了讓別人活得更好！”我們彼此相互幫助，社會才能進步，世界才會充滿愛。
肩膀作文8
每當(dāng)看到別的孩子爬到爸爸的肩膀玩耍時，讓我不禁想起自己童年時和爸爸一起玩耍的情景，那時，我就像其他孩子一樣幼小而天真，經(jīng)常在爸爸的肩膀上吃喝玩樂，在我眼里，爸爸就像是一座山，而我就是山上的一棵小樹在大山里茁壯成長。
記得五歲那年，爸爸帶我到大街上去玩，我就像是一只被放出來的小野獸，拉著他從東鋪跑到西鋪，從北鋪跑到南鋪，這里吃一會兒，那里玩一會兒，左邊瞅一會兒，右邊瞧一會兒。換作別人估計都要被我煩死了，可他卻絲毫沒有，爸爸沖我笑了笑“閨女兒，還要去哪兒啊?爸爸陪你去�！薄班牛ツ沁�!”我把手塞進嘴里，又指了指前邊的商鋪，小商鋪的店主好像正在賣什么東西，一大堆人圍在那里，好奇心驅(qū)使著我，可是前面的人擋住了我的視線，我一個勁兒的拉著爸爸的衣角搖來搖去說：“看不見!看不見!”，說完，爸爸就一把把我舉起了，坐在了他那寬闊的肩膀上。突然，一向大膽的我也害怕起來，緊緊地抱住爸爸的腦袋，爸爸也緊緊地攥住我胖乎乎的小腿肚說：“孩子別怕，有爸爸在呢!”看著周圍所有的人都沒有我高，我太高興了，不時還發(fā)出“咯咯”的笑聲。后來，不知不覺就在爸爸的`肩膀上睡著了，爸爸輕輕地將我從肩膀上抱入懷中擁我入睡，生怕將我吵醒;很多次在夢中都喊著要爸爸舉高高，享受這童年的快樂……
如今，我長大了，長高了，爸爸那寬闊的肩膀再也承受不住我了，有一次，我跟他開玩笑，非要他把我扛到肩上去，只見他拽起我，但無論怎么用力，也無法將我舉起來了，我瞬間明白了，再也回不到小時候了，過去那些在爸爸肩膀上的美好時光，現(xiàn)在也只能是個回憶罷了。但是，每天爸爸送我上學(xué)時，都會將我那厚重的書包背在他的肩膀上，用爸爸的話說：“閨女，雖然現(xiàn)在背不動你了，但是可以幫你背書包，不能讓這重重的書包將你壓矮咯。”聽著這話，我鼻子一酸，其實爸爸那寬厚的肩膀何止是我坐著那么簡單，他那是撐起全家人的肩膀啊!每天辛苦的工作，哪天夜里不是工作到十一二點呢?哪天清晨不是最早起的那個呢?……
我是小草，爸爸就是大樹;我是大樹，爸爸就是高山;我是高山，爸爸就是藍天。小草會一直愛著大樹，我會一直愛著爸爸!
肩膀作文9
父親的肩膀
父親的工作一向很忙，從我小學(xué)到初中都是如此，小時候，他常常說自己肩膀酸痛，我便一邊埋怨他工作太久抽不出時間陪我玩，一邊用稚嫩的小手為他捶肩，其實我的心里是理解他的。在我的慢慢成長中，我的理解更深了，父親的肩承擔(dān)的是一個單位的責(zé)任，然而他對我也是如此，他會在空閑時間為我削水果，擺成水果拼盤，會在漫漫黑夜中陪我寫作業(yè)，還會在假期帶我出去游逛，滿足我對大千世間的好奇。父親的肩膀就是我的依靠，激勵我在成長的道路上發(fā)光發(fā)亮。
又是一天深夜，剛剛寫完作業(yè)的我聽見門口熟悉的腳步聲就知道他回來了，他揉揉肩膀，長嘆一聲，坐到了沙發(fā)上，我輕輕走過去，就像小時候那樣捶他的肩膀，我的手更有力了，我又回想起以前的種種。我知道，在這一生中，父親的肩膀永遠都是我溫暖的港灣。
老師的肩膀
進入初中，我體會到了潘老師肩膀的溫暖。她對待我們?nèi)缒赣H般慈愛，讓我們在班集體中感覺到溫暖。她會為我們寫成一本又一本字帖鼓勵我們練字和學(xué)習(xí)，盡管肩膀酸痛，手已麻木，仍堅持不懈。她貼心地為我們朗讀作文，板書筆記，辛勤地向文學(xué)平臺推薦我們的文章。這一切我們銘記于心，我們在她面前就好像是永遠也長不大的小孩子，無憂無慮，自由自在。
我的語文水平很一般，一開始字也寫不好，還總是害怕寫作文，在她的指導(dǎo)下，都有了很大的改進。可惜的是我只獲得過一本她親手書寫的字帖，在空暇的時間里翻一翻，便能看到我成長的印跡。我的作文水平也有了很大的提高，平臺上發(fā)表的佳作便是收獲。潘老師的生活境遇其實并不好，但她積極而又樂觀向上，總是堅信自己會像風(fēng)香樹一樣“不卑不亢，堅持向上，自己成長為一片風(fēng)景，給人仰望”。她的肩膀肩負的`是教書育人的使命，在傳授知識的同時給我們帶來了自強自信之光。我知道：潘老師的肩膀是我最堅實的依靠。
在生活中還有許多肩膀可以依靠，她們的肩膀之上會傳遞給我們溫暖，傳達著對我們的期望，還有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
寫著寫著，我想到我們的肩膀應(yīng)該擔(dān)起清風(fēng)徐徐和草長鶯飛，再回首過去，那些肩膀筑成的成長道路早已繁花盛開！
肩膀作文10
三月的天空顯得特別明凈，藍天之下白云悠悠的飄過，粉紅的櫻桃花燦爛地開放，給這還有幾分寂寥的春天帶來了生機。
母親又干活去了，走前習(xí)慣性地對我說了句在家好好練書便離開了，現(xiàn)在我坐在房間里，當(dāng)我看到肩膀兩字時，很容易想到母親扛樹時的身影：她將沉重的樹木放在左肩上，左手搭在樹上，右手杵著一根細一點的小樹，極力地保持著身體的平衡，從正面看去，左肩似乎被壓低了一些，她緊咬著下唇，將刀放在系在腰上的刀鞘里，邁著很小的步子，很艱難地一步一步地向前挪動著，每走一小步，刀都會發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋?/p>
母親是個很普通的農(nóng)民，但她卻是我最敬佩的人，也許她的肩膀并不是那么寬大有力，但她用并不有力的肩膀承擔(dān)起了這個家，承擔(dān)起了培育子女們的重任。
小的時候，母親的肩膀便是我的小小樂園：母親用長長的帶子將我綁在了她的背上，我則將腦袋枕在母親的肩上來觀察這個奇妙的世界，看累了，便倚著母親的肩膀恬然地睡去，有時候，我會用小手拍著母親的肩膀，讓她來教我兒歌，母親整日將我放在背上，用自己的肩膀為我肩負起了一個快樂的幼年。
隨著年齡的增長，母親的.肩膀由我生活的樂園變成了我生活的資源：母親從田間挑回一擔(dān)擔(dān)稻子，從地頭挑回一擔(dān)擔(dān)谷子，為我們提供了充足的食物；她用肩膀挑回一塊塊磚瓦，扛回一根根鋼筋，為我建起了舒適的家；她用結(jié)實而長滿老繭的肩膀打工掙錢為我們換來了書本和衣服。最讓我難忘的是在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，每年開學(xué)母親用肩膀一頭擔(dān)著棉被一頭擔(dān)著木箱，沿著彎彎的山路送我上學(xué)，每年放假又是母親一頭擔(dān)著棉被一頭擔(dān)著木箱，沿著彎彎的山路接我回家。這其中飽含了多少的親情和希望呀！
如今，我長大了，每次母親送我來到校舍放下肩膀上的擔(dān)子，都會語重心長地對我說：“孩子，可要好好學(xué)習(xí)呀，我希望你將來不要像我用肩膀挑著擔(dān)子送自己的寶寶上學(xué)，應(yīng)該開著轎車……”品味著母親的話，想著自己的前途，想著祖國和未來世界的發(fā)展，我覺得我肩膀上的擔(dān)子也不輕呀。
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