- 鉛筆盒里的故事作文 推薦度：
- 鉛筆盒里的故事作文 推薦度：
- 鉛筆盒里的故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
鉛筆盒里的故事作文(匯編7篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的鉛筆盒里的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鉛筆盒里的故事作文1
冬天到了，鋼筆、鉛筆……一些筆都躺在溫暖的鉛筆盒里，呼呼大睡著。
“叮鈴鈴……”上課了，小主人要把一支鋼筆拿出來了，可這只鋼筆看見小主人臟兮兮的手，左藏右躲，最后還是被小主人給抓住了。其他的筆都為那只鋼筆感到可憐，互相說著：“唉，小主人也太不愛惜我們了，我們走吧，不然都要遭殃了！”“非常同意！”許多的筆都贊成，只留下那支可憐的鋼筆，他傷心地對同伴們說：“再見了，朋友！”
這支鋼筆太臟了，所以不走，他不想給朋友們帶來災(zāi)難。
第二天，又開始上課了。小主人看見鉛筆盒里只剩下一支淚流滿面的鋼筆了，小主人好奇地問：“小鋼筆，你怎么啦？”鋼筆回答：“都是因為你，你不愛護我們，把我們都弄臟了，臭烘烘的！嗚~~~嗚~~~~！”
小主人一聽也嗚地哭了起來，說：“對不起，文具們，我已經(jīng)知道錯了，你們回來吧！我以后再也不把你們弄臟了，我會好好愛護你們的，回來吧！”
在柜子下面的鉛筆們聽到了小主人說的話，感動極了，眼淚就像斷了線的.珍珠一樣，止也止不住。
于是鉛筆們又嘰里呱啦地討論一番之后決定了，“小主人既然都悔過自新了，我們就回去吧！”領(lǐng)頭的碳素筆微笑著說。
鉛筆們跑的跑，跳的跳回到了溫暖的鉛筆盒里，小主人看見鉛筆們都回來了，高興極了。
小主人把這些臟了的鉛筆洗了洗，擦了擦，這些鉛筆們又恢復(fù)了以往的容光煥發(fā)的精神，鉛筆們非�？鞓�，大叫：“謝謝小主人，謝謝小主人！”尤其是那只鋼筆喊得最響亮了！小主人破涕為笑。
從此以后，小主人都很愛護自己的文具，不管是本子、書本、鋼筆……都沒有一點兒折痕。因為小主人再也不希望文具們離開他了。文具們知道小主人非常非常地愛他們。所以都留在小主人身邊，幫助小主人學(xué)習。
鉛筆盒里的故事作文2
小小的鉛筆盒，散發(fā)出陣陣芳香。這香氣，永遠飄蕩在我的心里。
——題記
秋，桂花開放的季節(jié)。朵朵金黃色的小花依次開放，像仙子衣裙上綴飾，美得讓人歡喜，香得讓人陶醉。
每年的這個時節(jié)，媽媽總會把掉落的桂花花瓣認真地撿起來，一粒也不放過。然后曬干，制成香囊，放進我的鉛筆盒里。不知怎么的，桂花在經(jīng)過太陽的晾曬之后，變得更加香氣四溢，沁人心脾。為什么？我百思不得其解。直到后來，我才明白了其中簡單卻又深刻的道理。
小小的桂花香囊，裝進小小的鉛筆盒里，散發(fā)出無盡的香氣。每當下午時節(jié)，陽光照得我睜不開眼睛，困意頓時襲來，看著課本上密密麻麻的文字，聽著老師無休無止的講解，我忍不住閉上了雙眼�？删驮谀且豢�，一陣濃郁的香氣飄然而至——我聞到了，是桂花的味道。它是急促的、快速地飄來，沒有了往日淡然靜謐的香氣，卻多了幾分刺鼻的濃烈。是花在提醒我嗎？我心中一驚，頓時睡意全無，翻開課本新的一頁，拿起筆，又開始與瞌睡蟲作斗爭。
這花的香氣不僅可以督促我，還能使我的心情放松。一天學(xué)習下來，早已累得不成樣子，還要熬夜寫作業(yè)。緊繃的`神經(jīng)使我的大腦停止了工作，我不得不停下筆來，把作業(yè)本狠狠地摔在桌上。就在我焦急萬分的時候，又一陣桂花香氣飄來。這次，它不像上次那樣刺鼻，它是輕柔的、令人放松的，如同一陣陣仙樂飄來。再看看被自己摔在桌上的作業(yè)本，此時我的那些焦慮，早已伴隨著一陣陣清香消失了。
桂花，我的最愛。它的香氣有時如一盞警示燈，時刻提醒我；有時又似一雙手，把我輕輕撫摸。它彌漫在鉛筆盒里，它飄蕩在我的房間里，它充盈在我的心里——它無處不在。
這香氣，便是母愛。
小小的鉛筆盒，發(fā)散著無盡的香氣，承載著了太多太多的愛。
鉛筆盒里的故事作文3
在小明的鉛筆盒里，住著許多學(xué)習用品。
有一天，冷冷清清的筆盒里變得異常熱鬧起來。為什么呢？因為筆盒里多了一個新成員——鋼筆先生。因為鉛筆盒里住的學(xué)習用品實在太多了，所以管理員橡皮擦暫時把鋼筆先生安頓在鉛筆先生家。鋼筆先生在鉛筆先生家過得很快樂。
這天下午，粗心的小明忘記把鋼筆先生放回鉛筆盒里了，而是把他放在書先生的家族里。書先生問鋼筆先生：您好！我叫語文書，您為什么會在我們家里呢？還不是因為我們的主人，他忘記把我放回我的家——鉛筆盒里了。還有，對不起呀，打擾您一家啦！鋼筆先生無奈地說。沒事沒事，大家都認識一下就好啦，您晚上就在我家過夜吧。那就麻煩您一家了！鋼筆先生抱歉地說。不會不會，沒什么！書先生說，兒子，幫鋼筆叔叔找一個房間，讓叔叔休息一下！書先生的兒子就是生字本，他熱情地跟鋼筆先生打招呼：鋼筆叔叔好！請跟我來。這時，鋼筆先生突然想起：另一邊的鉛筆先生肯定很著急，就和生字本說：小弟弟，我想和我的`家人聯(lián)系一下，你能帶我去打電話嗎？嗯，可以生字本想了一下說，好吧，走，我?guī)闳�。書房其實就是生字本的房間，鋼筆先生左看看右看看，根本就沒看見電話，問：小弟弟，電話在哪里呀？在這兒呢！從床底下傳出生字本的聲音。鋼筆先生跪著爬了進去，大吃一驚！哇！這。。。這是不是百寶室呀？應(yīng)有盡有哎喲！鋼筆先生由于太激動，頭撞在天花板上了，但是他還是開始打電話。鉛筆先生接到電話，說：你好，你是？我是鋼筆，主人忘記把我放回鉛筆盒里了，所以我才沒快，快快！你在哪兒？還沒等鋼筆先生說完，鉛筆先生搶著說。我在書先生家里，快來。。。還沒等鋼筆說完，鉛筆就掛了電話。過了一會兒，鉛筆一家和鋼筆先生團聚了。以后你一到就要給我們打電話，不然我們可能就見不到面啦！
就這樣，鋼筆就和鉛筆一家歡聲笑語的回家了。
鉛筆盒里的故事作文4
晚上，鉛筆盒里嘰嘰喳喳，一片喧鬧，好像是有爭吵聲。
我趕忙走近去看發(fā)生了什么事。
原來文具兄弟們得知我剛剛發(fā)表了一篇文章，正在爭論誰的功勞大。
只見鋼筆一馬當先說:“主人發(fā)表了這篇文章，當然是我的功勞最大呀!你們看，這一字一句，哪一點不是出自我鋼筆之手呢。有了我，主人才會寫出一手漂亮工整的鋼筆字，才會一氣呵成寫出好文章呢!
這時，修正液不服氣了，挺了挺腰板，清清嗓子說:“讓我說兩句吧!鋼筆先生，你可真是個自戀的家伙，你也敢在這里邀功請賞?難道你不知道，主人寫錯字時，是誰親自出馬，拼盡全力，消掉錯誤字跡的嗎?要是沒有我，那篇文章錯字百出，還不讓人笑掉大牙?很顯然，我的功勞最大!
“是誰驚擾了我的好覺啊?”隨著一聲呵欠，消字筆伸伸懶腰發(fā)話了。
“消字筆弟弟，你給評評理，主人發(fā)表了文章，我和修正液誰的功勞最大?”鋼筆忙不迭地問道，想得到兄弟的支援。
“這個嘛，”消字筆拖著長腔道，“說句實話，誰不知道現(xiàn)在老師都讓學(xué)生禁止使用修正液了。用了你，整張紙上東一片，西一攤，像補了補丁一樣。真是難看死了!
“對對，說得太對了!你可是說了句公道話!還是我的功勞大!”鋼筆先生喜不自勝了。
“不過，”消字筆頓了一頓道，“現(xiàn)在不用修正液了，還不是我消字筆閃亮登場嗎?要說這功勞嘛，一切盡在不言中了!
“呸，說到最后還不是覺得自己本領(lǐng)大!”鋼筆先生眼睛一翻，向地上啤了一口。
“你們怎么把我忘了，鋼筆沒墨水的時候是誰救的急，消字筆消干凈了又是誰給補的妝呀?”這時從文具盒的角落里傳出了中性筆妹妹細聲細氣的聲音。
“我的.功勞大!”“我的本領(lǐng)大!”一時間，文具盒里亂作了一團。
“我說啊，你們都別爭了�！敝車懫鹆艘粋�蒼老的聲音，大家定睛看時，卻是文具盒爺爺。只見他鄭重其事地說，“一部機器要想轉(zhuǎn)，靠的是零件千千萬。我們都好像是主人的零件，離了誰，這機器也轉(zhuǎn)不了啊!團結(jié)起來力量大，所以我們的功勞都是一樣大的，你們說呢?”
聽了他的話，大家陷入了一陣沉默，然后都贊同地點了點頭。
鉛筆盒里的故事作文5
鉛筆盒里住著一大堆文具，有鉛筆，橡皮，尺子……等等，它們團結(jié)友愛，樂于助人，日子過得很好。
可是有一天，他們吵架了，誰也不理誰，各自做自己的工作，變得再也不團結(jié)了，主人寫錯字了，可是橡皮不知道去哪了，要寫字，鋼筆也不見了。
這樣的日子過了很久很久，主人的學(xué)習慢慢退步了，鉛筆看到了這一切，對大家說：“伙伴們，我們應(yīng)該團結(jié)起來，幫助主人啊！”大家聽了紛紛點頭，都說：“我贊同！”可是尺子不同意，他說：“我覺得主人不喜歡我，他總是把我摔在地上……尺子越說越生氣！
鉛筆動了動腦子，大聲說道：“我想到了一個好辦法，我們把尺子藏起來，讓主人找不到他時會多么難過。”“真是個好辦法�！背咦尤碌�。
它們把尺子藏到了一個主人找不到的地方，藏完之后，它們立刻飛快地跑回鉛筆盒里，裝作若無其事的樣子，等著主人號令。
主人在做作業(yè)，正要連線，卻找不到尺子，很著急，他把所有東西都拿出來，還是早不到尺子，急得哭了，他邊哭邊說：“要是我不亂丟尺子，尺子也不會丟了�！便U筆和橡皮聽了，異口同聲地說：“辦法成功了！”它們趕緊把尺子帶過來，放回鉛筆盒里。
主人停下來，看到尺子靜靜地躺在鉛筆盒里，高興的跳起來：“我不會再把你丟不見了�！背咦勇犃�，甜滋滋的笑了。
可是過了這件事之后，主人只喜歡尺子，不喜歡鉛筆、橡皮了，于是趁主人不在，它們在鉛筆盒里開了個會議，首先發(fā)言的是尺子，它說：“主人只喜歡我，也沒有什么關(guān)系吧！”說著，它把下巴抬得高高的，高的要飛上天似的.�！拔也贿@樣認為，因為其它伙伴也要得到主人的喜愛，不能只讓給你呀！”橡皮發(fā)言道，接著尺子趾高氣揚地說：“主人喜歡我而不喜歡你，是很正常的�。∫驗槲议L得又高又帥，而你們卻是兩個弱小的小女孩！”鉛筆聽了，氣憤的說：“你這個人，看來和你沒話說了，這會議散了吧！”
過了幾天之后，鉛筆盒里有過起平靜的生活，可是尺子卻不知道在哪？文具們也沒有再提起過它，有文具問起，它們也說不知道。
因為沒有人再愿意跟這個不會懂得報恩的人做好朋友。
鉛筆盒里的故事作文6
在一個小房子里，住著鉛筆妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟還有他們那可愛的小主人，他們愉快地生活著�？墒遣恢趺吹�，原本那討人喜歡的小主人變得脾氣暴躁了，有時自己心里不舒服，就拿文具們出氣。不是把橡皮姐姐完美無缺的“新衣裳”挖一個個小洞洞，就是把鉛筆妹妹苗條的“身子”咬得千瘡百孔。文具們各各都傷痕累累。
終于尺子弟弟忍不住開口了：“我們呀!再也不能這樣眼看著自己的生命就這樣白白消失了，快想想辦法吧!”急得尺子弟弟直跺腳。“可我們又有什么辦法呢?”鉛筆妹妹和橡皮姐姐無可奈何地說道。突然，尺子弟弟靈機一動，想出了一個絕妙的辦法，他悄悄地對鉛筆妹妹和橡皮姐姐說：“我倒有一個好辦法，要不當小主人需要我們的時候，我們故意不幫助他，讓他自己好好想一想�！薄昂�!”鉛筆妹妹和橡皮姐姐激動地喊道。話音未落，小主人正抱著一大堆作業(yè)向書桌走去，他正要拿起鉛筆寫字時，機靈的鉛筆妹妹將身子一閃，逃過了小主人的手，得意洋洋地站在小主人面前，頓時，小主人一愣，正要張牙舞爪地向鉛筆妹妹撲來時，鉛筆妹妹又一次逃過了小主人的眼睛，竟還在小主人的作業(yè)本上亂畫，氣得小主人火冒三丈，他正想拿出橡皮擦時，橡皮弟弟無動于衷，使小主人不能按時完成作業(yè)。在學(xué)校里受到了老師的批評，同學(xué)們的'竊竊私語;在家里又引起家長的一頓挨罵。小主人委屈極了!“嗚、嗚、嗚……”地哭了起來。這時，鉛筆妹妹、橡皮姐姐、尺子哥哥昂著頭，挺著胸站在小主人面前，語重心長地說：“你現(xiàn)在才知道我們的重要性了吧!每個人都是有生命的，包括我們也一樣，要是一個人破壞他人的生命，不是最可恥的嗎?你還敢不愛護我們了嗎?”“我再也不敢了!”小主人慚愧地低下了頭。
從那以后，鉛筆妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟又過上了和諧的生活，再也沒有發(fā)生過不愉快的事情了!
鉛筆盒里的故事作文7
夜晚到了，圓圓的月亮潔白如雪，高高地掛在天上，仿佛一個大玉盤，散發(fā)出柔和的光芒，把大地照得如仙境一般。星星也在天空上一閃一閃的，守護著自己的崗位。這時，小主人已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，但是她的.文具伙伴們，正在那兒爭論誰的功勞最大。
鉛筆兄弟第一個粉墨登場，只見它穿著一身綠色的外衣、身材苗條，個子高、頭尖尖的。它將頭昂得高高的，豎起了大拇指，清了清嗓子，得意洋洋地說：“我能幫小主人寫漂亮的字，畫美麗的畫，連一些藝術(shù)家都要用我呢！我的功勞最大！”說完，它搖頭晃腦地走回文具盒里躺下了，根本不把別人放在眼里。
聽了鉛筆的一番演講，橡皮極不服氣，立刻彈跳起來，身體像彈簧一樣變了形，眉毛豎得高高的，怒氣沖沖、聲音洪亮地說：“你有什么了不起？你寫的那些錯字還不都是我?guī)托≈魅瞬恋靡桓啥䞍舻膯�？”說完，便跳到小主人的本子上，把鉛筆寫的字擦得一點印子也沒留。
尺子也不甘示弱，也開始了自己的高談闊論。它說：“哼！我的本領(lǐng)才大呢！那些直線、表格不都是我?guī)兔Ξ嫷膯�？”說完就把鉛筆、橡皮帶到小主人的數(shù)學(xué)作業(yè)本上，只見上面全是尺子的痕跡。一時間，大家面面相覷。
這時，天上的月亮散發(fā)的光芒如牛奶般絲滑，文具伙伴們也困了，開始在文具盒里睡大覺了。
到了上學(xué)時間，小主人把文具盒放到嶄新的書包里，就上學(xué)了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師帶著作業(yè)紙讓組長發(fā)，不一會兒小主人也拿到一張。瞧！她開始寫了，鉛筆兄弟自告奮勇。��！她不小心寫錯數(shù)字了，橡皮弟弟前來幫忙，不費吹灰之力，就把寫錯的數(shù)字擦干凈了。哦，操作題又來了，看！尺子姐姐身體一橫，一條直線就畫好了。很快，小主人就完成了作業(yè)紙。文具兄弟們在文具盒里手拉著手，載歌載舞。
這時，陽光透過窗戶探進教室，照在小主人身上暖暖的。
【鉛筆盒里的故事作文】相關(guān)文章：
鉛筆盒里的故事07-03
鉛筆盒里的故事作文05-18
鉛筆盒里的故事作文02-05
鉛筆盒里的故事童話作文06-28
【薦】鉛筆盒里的故事作文05-14
【精】鉛筆盒里的故事作文05-14
【熱】鉛筆盒里的故事作文05-14
鉛筆盒里的故事作文【推薦】05-14
【推薦】鉛筆盒里的故事作文05-14
【熱門】鉛筆盒里的故事作文05-14